Această dată indică cea mai apropiată acțiune finalizată. Passato prossimo este o tensiune complexă, se formează folosind verbul auxiliar avere sau essere în timpul prezent și participiul trecut al verbului conjugat.
Participiul trecut (participio passato) este format: pentru verbele I conjugarea prin scăderea sfârșitului -are și adăugarea sfârșitului -ato în tulpină, pentru conjugarea verbelor II și III prin eliminarea terminațiilor -ere și -ire și adăugarea terminațiilor -uto și -ito la tulpină respectiv:
|
Infinito |
Participio passato |
|
|
Eu conjugarea |
||
|
II conjugarea |
||
|
III conjugarea |
||
Participiul trecut al unor verbe non-standard:
tarif - fatto
îngrozitor - detto
venire - venuto
leggere - letto
scrivere - scris
prendere - preso
vezi - visto
perdere - perso
essere - stato
Așa cum am menționat mai sus, un participat participio pentru formarea trecutului nu va fi suficient. Deși am reușit deja sacramentul, să vedem cum poate fi folosit separat:
La borsa persa - geanta pierduta
La lettera scrista - scrisoare scrisă
Le parole dette - cuvinte rostite
Compit finiti - quest-uri finalizate
Adică nu este altceva decât un analog al participiului în limba rusă. Acum, să luăm acest participiu și să adăugăm un verb auxiliar la acesta (despre care - avere sau essere - va fi discutat mai târziu), în timp ce analizăm exemple:
darfattoilmiolavoro.
- Mi-am făcut treaba;
pelettoquestolibro.
- A citit această carte;
Abbiamovisitato Firenze.
- Am vizitat Florența.
Arturo
ha mangiato troppo. -Arthur a mâncat prea mult.
După cum puteți vedea, forma verbului auxiliar îl indică pe cel care a săvârșit acțiunea, utilizarea unui pronume personal, ca în alte vremuri, este complet inutilă. Majoritatea verbelor formează passato prossimo cu verbul auxiliar avere. Verbul auxiliar essere este utilizat în următoarele situații:
1) În formarea passato prossimo a verbului essere însuși.
Due giorni sono sono stato a Roma - acum două zile am fost la Roma. 2) În formarea passato prossimo, majoritatea verbelor de mișcare (entrare, uscire, arri, part, andare, venire, tornare, etc.)
Ieri Arturo è andato a mangiare - Ieri Arthur s-a dus să mănânce.
Bruno è andato dalla nonna. - Bruno s-a dus la bunica
Loro sono partiti per Firenze. - Au plecat în Florența 3) verbele de stat passato prossimo și modificările de stare (stare, morire, nascere, devenare, dimagrire, ingrassare).
Filippo e` nato nel 1978. - Filippo s-a născut în 1978. Dopo due ani e` devineata un`attrice famosa. - Doi ani mai târziu, a devenit o actriță celebră. Maria e` ingrassata molto. - Maria s-a ingrasat foarte tare. Ieri e` morto il suo cane. - Ieri câinele său a murit. 4) Toate verbele reflexive formează passato prossimo cu verbul auxiliar essere:
Mi sono alzata alle 7 - M-am trezit la 7
Marco si e` vestito velocemente -Marco s-a îmbrăcat repede.
Din exemplele de mai sus, rețineți că participiul trecut al verbelor conjugate cu essere este în concordanță între gen și număr cu subiectul:
Lina è andatA a lavorare.
Il padre e arrivatO din Napoli.
I miei genitori sono partit I ieri sera.
Claudia e Lucia non sono ancora tornatE.
Verbele în limba italiană se caracterizează prin prezența indispensabilă a unei categorii gramaticale atât de importante ca timpul, reflectând relația acțiunilor (sau a statelor) cu timpul real al împlinirii lor, atât în \u200b\u200bceea ce privește informarea directă a interlocutorilor cu privire la implementarea lor reală (momentul vorbirii este timpul absolut), cât și în raport cu o altă acțiune sau o altă perioadă de timp (timp relativ).
Lecții similare pentru verbe:
Mai mult, o structură foarte complexă, ramificată și interconectată de diferite forme temporale este structurată în limbaj. Deci, formele de cuvinte verbale corespunzătoare (prezent - acțiunea are loc în segmentul tens prezent, trecut - acțiunea s-a produs în segmentul tens trecut - iar viitorul - acțiunea va fi pusă în aplicare doar în viitorul segment tens - timp) se află în indicativ (Indicativo (leggere (stentato) - citiți cu dificultate - o formă a prezentului (Presente - noi leggiamo (stentato)), cinci - din trecut (Imperfetto - noi leggevamo (stentato), Passato prossimo - noi avem letto (stentato), Passato remoto - noi leggemmo (stentato), Trapassato prossimo - noi avevamo letto (stentato) și Trapassato remoto - noi avemmo letto (stentato)) și două - ale viitorului (Futuro semplice - noi leggeremo (stentato), Futuro anteriore - noi avremo letto (stentato)), imperativ (Imperativo - leggere (stentato) - citit cu dificultate - o formă a prezentului (Presente - leggiamo (stentato)), condițional (Condizionale - leggere (stentato) - citiți cu dificultate - o f-ma a prezentului (Presente - noi leggeremmo (stentato)) și una - a trecutului (Passato - noi avremmo letto (stentato)) și subjunctivului (Congiuntivo - o f-ma a prezentului (Presente - che noi leggiamo (stentato)) și cele trei forme ale trecutului (Imperfetto - che noi leggessimo (stentato), Passato - che noi abbiamo letto (stentato) și Trapassato - che noi avessimo letto (stentato)).
Mai mult, aceste forme de cuvinte pot varia în funcție de metoda schimbării formei lor, divizându-se în simple (cu ajutorul unui verb de bază adăugând inflexiuni indicatoare la baza sa infinitivă - bere (sopra un dolore) - a îneca (durere în vin) - tu bev + i ( Presente indicativo) (sopra un dolore) - tu bev + evi (Imperfetto indicativo) (sopra un dolore) - che tu bev + a (Congiuntivo Presente) (sopra un dolore) și altele) și compuse (bazate pe două unități verbale conectate - auxiliar (avere, essere) și basic - bere (sopra un dolore) - înec (durere în vin) - io + ho (amintește avere) + (trecut motiv. principal) bevuto (Passato prossimo) (sopra u n dolore) - io + avrei (reamintește avere) + (motivul trecut. principal) bevuto (Passato condizionale) (sopra un dolore) etc.).
În general, putem lua în considerare aproximativ cincisprezece forme temporare de bază în cadrul a patru dispoziții italiene, caracterizate prin particularitățile utilizării lor de vorbire și construcția structurală a formelor. Cea mai evidentă din punct de vedere al dezvăluirii caracteristicilor de mai sus este metoda tabulară, în ajutorul căreia vom recurge mai jos.
tabel de timpuri ale verbelor italiene - caracteristici de utilizare în vorbire
| Inclinația - timpul | Cazuri de utilizare | Exemple de utilizare în vorbire |
| modo indicativo | ||
| presente | Normal, acțiune, limitată acum | Il bambino non (E-Neg) parla Ancora. (Copilul încă nu vorbește) - limitat la momentul „încă” |
| Moment normal, de acțiune, nu limitat (continuat) | Nikos parla al telefono. (Nikos vorbește prin telefon) - accent pe procesul de acțiune din viața reală (în prezent, în general) | |
| Obișnuit, repetați. Dei I | Ci rechiamo al lavoro col tram ogni Lunedi. (Mergem la serviciu cu tramvaiul în fiecare luni) | |
| Ora viitoare semnificativă (planificare) | Io parto davvero. (Eu chiar plec \u003d voi pleca). | |
| Adevăr comun | Il suo nome nome è Andrea. (Numele său real este Andrea). | |
| Imperfetto | Acțiunea normală inactivă în procesul fluxului său în trecut | Il cielo eră coperto. (Cerul a fost înnourat) |
| Acțiune trecută nesemnată, repetată, regulată | Spesso soffrivamo la solitudine (De multe ori am suferit de singurătate). | |
| Sondajul omului de stat, natura etc. | AVEVAchiarorecchio bine. (Avea o ureche subtilă (muzicală). | |
| Fundal pentru acțiuni de tipul finalizat | eră foarte emozionato per fiecareaccaduto, când fece una sfuriata contro i subordinati. (El a fost foarte încântat de ceea ce s-a întâmplat când și-a strigat subordonații). | |
| Passato prossimo | Doar legea acțiunii din trecut; har nu pentru zdrență. discursuri și publicații | Abbiamo passeggiatobene, anche se siamo stanchi. (Am mers bine, deși eram obosiți). Non ha capito nulla, e pare atât de inteligent. (Nu a înțeles nimic, dar părea atât de inteligent) |
| Remoto Passato | Sfârșitul acțiunii de tipul îndelungat, care nu are legătură cu mama vorbitoare | George nisip nacquenel 1804. (George Sand s-a născut în 1804). |
| Nereclamată, continuată în funcție de caracterul trecutului, acțiunea sa, dar limitată în timp | Visseroal limite del villaggio fino al 1994. - Au locuit în periferia satului până în 1994. | |
| Trapassato prossimo | În cadrul propunerii pr-x; acțiune finală acțiune anterioară în acțiunea principală | Ha detto che aveva riconosciutorubata neautomobile (El a spus că a recunoscut mașina furată). |
| Într-o propunere independentă. pentru fixarea precedentă | Il cielo plumbeo non diceva niente di buono. e dopotutto avevo dimenticatole chiavi în macchina. (Cerul încărcat nu s-a ridicat bine. Dar am uitat cheile din mașină (\u003d mai devreme) | |
| Remoto Trapassato | Legea în trecut. Vie dei; folosit în pre-x time-urile pentru primul precedent instant dei-ju în principal (passato remoto); cu soia-mi quando, dopo che, etc .; rar în scrisoare. discursuri | Appena ebbi arrivato, vine un trovarvi. (De îndată ce am ajuns, m-am dus la tine). |
| Simplu futur | Acționând în viitor în relația cu discursul meu | apoiperienza mi dice che finiràde sex masculin. (Experiența îmi spune că se va termina prost) |
| Acțiune estimată în raport cu prezentul. | Al tempo presente, sarannodeja per via. (În prezent, se pare că sunt pe drum.) | |
| Fixarea comenzilor, cererilor | Lo farai tu riconoscerai! (Tu însuți o recunoști!) | |
| Futuro anteriore | Viitorul. acțiune, înaintea celuilalt viitor. dei ju; în timp, dacă povestea. folosit mai ales în Futuro simplice | Appresso che lo avrò veduto, ti dirò tutto. (După ce îl voi vedea, vă voi spune totul). |
| Acțiune pre-tip în trecut | ... Da qui non ci si sente. Gli ospiti saranno andati prin presto . (Este inaudibil de aici. Probabil că oaspeții au plecat devreme). | |
| modo congiuntivo | ||
| presente | Expresie în mândria propunerii. presupunem, poate, dorința, ignoranța și altele. legate de acțiunile din cap, dacă povestea principală în prezent sau viitor și se rezolvă în același timp sau ultima acțiune; nu rezolvă condiția, ci consecința | Suppongo che lei padre vengadomani. (Cred că tatăl ei va veni mâine.) |
| Imperfetto | Expresie în mândria propunerii. pre-presupune, dorință, ignoranță, etc., legate de acțiunile din cap, dacă povestea din cap în vremurile trecute și fixează în același timp -acțiunea sau ultima acțiune; nu rezolvă o condiție, ci consecința | Speravo che lei padre venisse(Speram să vină tatăl ei) |
| Passato | Expresie în mândria propunerii. presupunem, poate, dorința, ignoranța și altele. legate de acțiunile din capitol, dacă povestea din capitol în prezent sau viitor și predicția acțiunilor este fixată ; nu rezolvă condiția, ci consecința | Suppongo che lei padre sia gia Venuto. (Cred că tatăl ei a venit deja). |
| Trapassato | Expresie în mândria propunerii. să presupunem, poate, dorința, lipsa de credință etc. legată de acțiunile din cap, dacă povestea din cap în vremurile trecute și predecesorul fix dei-D; nu rezolvă condiția, ci consecința | Speravo che lei padre fosăgia venuto. (Speram că tatăl ei venise deja) |
| modo condizionale | ||
| presente | Comunicarea informațiilor de la terți (presupus, evident ...) | Il primo minister arriverebbe fra mezzora. (Primul ministru va sosi probabil peste o jumătate de oră) |
| Acțiune dorită într-o necunoscută. oferta, cerere | Vorreiatât leggere nel viitor! (Mi-ar plăcea mult să prezic viitorul!) | |
| Passato | Comunicarea informațiilor de la terți (presupus, evident ...) în trecut. | Secondo notizie di stampala solista della rock band famosa sarebbe gia tornata. (Conform rapoartelor de presă, se pare că solistul celebrei trupe rock s-a întors deja. |
| Nerealizarea dorită în acțiunea trecută în independență. Prop., | Allora avrei dovuto dire tutta la verità! (Atunci a trebuit să spun întregul adevăr!) - dar nu. | |
| modo imperativo | ||
| presente | Comenzi, invitații, cereri și alte pretenții | Assicuratela fune a un albero! (Atașați funia la copac) |
În acest articol vom începe să studiem verbe în italianăși anume, clasificarea lor. Pentru a face mai inteligibil sistemul de clasificare a verbelor, îl împărțim în mai multe părți principale.
I. Separarea verbelor italiene după sens.
1. Verbe semnificative în italiană - acestea sunt verbe care sunt utilizate într-unul dintre sensurile sale lexicale. Acest grup include majoritatea verbelor din italiană: parlare- spune leggere- citeste nuotare- înot, etc.
2. Verbe auxiliare în italiană - Acestea sunt verbe care servesc la crearea construcțiilor gramaticale. Verbele aparțin în primul rând acestui grup. essere - a fi și avere - a avea. În cele mai multe cazuri, aceste verbe sunt folosite pentru a forma diverse construcții verbale, de exemplu, forme tensionate complexe: Noi siamo a ajuns un tempo a Kiev- am ajuns la timp Kievul. Acesta este un exemplu de utilizare a verbului auxiliar essere pentru educație cel mai apropiat timp trecut ( Passato prossimo) în italiană. Conjugarea acestor verbe auxiliare este diferită de conjugarea verbelor obișnuite, deci trebuie să vă amintiți de ele.
3. Verbe modale în italiană - acestea sunt verbe care pot fi folosite în sensul lor obișnuit ( io lo so- Știu asta), dar sunt mai des utilizate pentru formarea construcțiilor verbale cu infinitivul verbului semantic:
devi insegnare l "italiano- trebuie să înveți (pe cineva) limba italiană
Principalele verbe modale în italiană sunt:
volere- vrei
dovere- a fi datorat
potere- pentru a putea /
sapere- știu
io voglio frecventare aceste cursuri de limbă italiană la Kiev- Vreau să le vizitez cursuri de italiană la Kiev
Există anumite caracteristici atunci când utilizați aceste verbe. De exemplu, dacă trebuie să exprimați nevoia de a face ceva deloc, atunci utilizați construcția bisogna+ infinitivul verbului principal: bisogna lavorare- trebuie să muncesc
Dar dacă trebuie să indicați cu exactitate această nevoie, folosiți verbul modal dovere(în forma cerută) + infinitivul verbului semantic: per sapere ceva devi studiare- pentru a ști ceva, trebuie să studiezi
II. Separarea verbelor italiene prin sintaxă
Acest termen trebuie înțeles ca relația predicatului verb cu alte unități sintactice - subiectul și complementul. Pe această bază, verbele italiene sunt împărțite în următoarele grupuri:
1. Verbe personale în italiană - implică întotdeauna prezența unei persoane (executant de acțiune). Această categorie de verbe are 3 persoane la singular și 3 la plural. Majoritatea verbelor din italiană sunt personale.
2. Verbe impersonale în italiană - acestea sunt verbe care exprimă procese sau stări care se desfășoară singure, fără niciun executor. Verbele de acest tip includ în principal verbe care caracterizează fenomene naturale: albeggiare - zori nevicare - du-te (despre zăpadă) piovere - mergi (despre ploaie) etc.
3. Verbe reflexive în italiană - verbele folosite întotdeauna cu pronumele reflexiv. Exemple de astfel de verbe: svegliarsi - trezește-te, lavarsi - spală-ți fața etc.
Cunoașterea verbelor reflexive este importantă atunci când construiești construcții gramaticale complexe. De exemplu, verbul obișnuit lavare(spălați, spălați) în timpul educației Passato prossimonecesită un verb auxiliar avere: ho lavato questa macchina- Am spălat această mașină
Dar același verb cu pronume reflexiv sidevine rambursabil și atunci când este utilizat în același lucru Passato prossimoverb auxiliar necesar essere: ti sei lavato? - te-ai spălat pe față?
4. Verbe tranzitive în italiană (i verbi transetivi - sunt verbe a căror acțiune este îndreptată către un anumit obiect (care în propoziție este un complement direct). Exemple de construcții cu verbe tranzitive: leggere un libro - citeste o carte, scrivere una lettera- scrie o scrisoare. Verbele tranzitive formează o voce pasivă (care va fi discutată în articolele ulterioare).
5. Verbe intransitive în italiană - verbe a căror acțiune nu este îndreptată către niciun subiect. Majoritatea verbelor de mișcare aparțin acestui grup de verbe: Tornare- revino, andare- du-te, du-te, partire- să plece entrare- intra uscire - ieșiți și alții. Verbele intransitive nu formează o voce pasivă.
III. Separarea verbelor italiene prin conjugare
În limba italiană, în funcție de caracteristicile conjugării, toate verbele sunt împărțite în 3 grupuri:
1. Verbe de conjugare , sau verbele „corecte” din italiană sunt verbe care nu schimbă rădăcina unui cuvânt și se supun regulilor de bază ale conjugării. Acest grup include majoritatea verbelor italiene, care, la rândul lor, sunt împărțite în 3 grupuri: Eu grup - cu finalul - sunt în infinitiv Grupa II - cu finalul - ere și III grup cu sfârșitul - ire .
2. Verbe de conjugare deviante - un grup destul de mare de verbe în limba italiană, în care atunci când se conjugă în anumite timpuri și persoane, se schimbă rădăcina cuvântului sau sfârșitul acestuia (uneori, rădăcina și finalul se schimbă în același timp). Ca exemplu, se pot cita verbe din grupul III, în care prezent tensionat Prima, a 2-a, a 3-a persoană la singular și la persoana a 3-a plural apare un sufix - isc :
io capisc o noi capiamo
tu capisc i voi capite
lui, lei capisc i loro capisc ono
Cele mai frecvente verbe ale acestui grup: finire, capire, pulire, proibire, preferire, spedire etc.
3. Verbe de conjugare individuală în italiană - un grup de verbe, fiecare având propriile sale caracteristici de conjugare. Următoarele verbe principale italiene aparțin acestui grup: andare, avere, bere, îndrăznește, dire, dovere, essere, fare, morire, piacere, porre, potere, rimanere, salire, sapere, sceliere, sedere, spegnere, stare, tenere, tradurre, trarre, ushire, venire, volere. Deoarece aceste verbe nu au nicio regulă generală, conjugarea lor trebuie doar amintită.
IV. Forme speciale ale verbului în italiană
Acest grup include forme non-personale ale verbului - comuniune și gerundiv , care poate fi găsit în detaliu în articolele noastre următoare.
În articolele următoare vom continua să studiem italiană și aruncați o privire mai atentă asupra subiectelor legate de verbe în italiană.
Limba italiană are mai multe timpuri trecute. Astăzi vom analiza cele mai comune - Passato prossimo. Acest timp este folosit pentru a indica o acțiune finalizată în trecut. De exemplu „Am făcut-o”, am spus ”.
Educație Passato Prossimo
A forma o formă verbală passato prossimo, avem nevoie de două lucruri:
- Verbul avere sau essere
- Verbo Partecipio passato (participiu trecut)
Adică, forma noastră va consta din două cuvinte. Nu vă faceți griji, în practică, nu totul este atât de complicat pe cât pare!
Iată structura de proiectare: timpul prezent al verbului „avere” sau „essere” + participiul trecut (finalurile se schimbă conform următoarei scheme: are → ato; ere → uto; ire → ito)
Folosiți Passato Prossimo
Pentru verb parlare Formata primei persoane pasato prossimo arată ca - „Ho parlato”. Acesta constă din forma actuală de prima persoană a verbului avere (ho) - ceea ce se numește verbul auxiliar - și forma participio pasato a verbului parlare (parlato).
Forma verbala parlato poate fi găsită cu ușurință pe site-ul meu de conjugare preferat, dar, în general, sunt ușor de reținut, probabil ați ghicit deja că forma a fost formată din infinitivul parlare înlocuind sfârșitul conform schemei sunt → ato; ere → uto; ire → ito. Totuși, această schemă nu funcționează pentru toate verbele, multe verbe au forme neregulate, precum fare - fatto, dire - detto, avere - avuto, essere - stato etc.
Acum pentru verbul auxiliar al construcției noastre, ho parlato. Verbul din prima parte poate fi avere sau essere, în funcție de ce verb conjugăm. Pentru majoritatea verbelor utilizate avere
:
io ho parlato
tu hai parlato
lui / lei ha parlato
noi avem parlato
voi trebuie parlato
loro hanno parlato
Cu ce \u200b\u200bverbe se folosește essere?
- verbe intransitive legate de mișcare: andare (a merge), venire (a veni), uscire (a merge / a merge), a ajunge (a veni / a veni), a intra (a intra) etc., precum și a verbului stare (a fi, a simți ).
Sono andata all’università - am fost la universitate
lui e partito pe rom - A plecat la Roma
porumbel sei stato? - Sono stato a Mosca - Unde ai fost? Am fost la Moscova.
- pronume (reflexive) verbe:
Io sunt svegliata tardi - M-am trezit târziu.
Tu ti sei svegliato presto - Te-ai trezit devreme.
veni si e chiamato quel ragazzo? „Cum se numea acel tip?”
- Verbe legate de procesele psihologice sau fizice: nascere (născut), arrossire (fard), impazzire (înnebunește), dimagrire (slăbește), invecchiare (îmbătrânește) etc.
Lei e nata nel 1987 - S-a născut în 1987.
- Toate verbele conectate (care servesc ca legătură între subiect și predicat): essere (a fi), sembrare (aparent), apparire (a privi), a face (a deveni) etc.
Sono diventata grande - am devenit mare.
- verbul „piacere” și alte verbe folosite într-o construcție gramaticală similară (numite uneori „verbe de complement indirect”): mancare (dor), costare (cost) etc.
Il viaggio mi e plăcut - Mi-a plăcut călătoria.
mi sei mancato „Mi-a fost dor de tine”.
teme pentru acasă
Să încercăm să folosim tot ceea ce am învățat până acum
Traduceți în rusă:
- Io sono andata a roma
- Lei è partita ieri alle 5 di pomeriggio
- A che ora sei ariata a casa?
- Când è venuto?
- Cosa hai fatto ieri dalle 13 alle 17?
- Cosa ha detto la mama ta?
Traduceți în italiană:
- Unde ai fost
- Ce a spus Masha?
- Ieri am fost la școală
- Când s-a născut Mozart?
- La ce oră te-ai trezit?
- Ți-a plăcut micul dejun