Znie zvuky [l], [l "]
Rovnako ako iné zvuky, zvuk l. Možno neprítomnosť v reči dieťaťa (namiesto slov "cibuľa", "pil" dieťa "UK", "PIA") alebo nahradené inými zvukmi ("JEK", "PIOUA"). Pomerne často, deti nahrádzajú zvuk l. Soft Možnosť - l., potom počujeme takéto možnosti: "Luke", "videl". To je vysvetlené skutočnosťou, že pozícia rečových orgánov počas výslovnosti zvuku l. komplikovanejšie ako pri výslovnosti l..
Zvuk l. - Súbor, zvonenia, tuhé.
Zvuk l. - Poradiť, zvonenie, mäkké.
Počas správneho vyhlásenia zvuku l. Časové telesá majú nasledujúcu pozíciu:
- pery sú opísané, zaberajú neutrálnu polohu alebo si uvedú pozíciu následného zvuku samohlásky;
- Zuby sú mierne otvorené;
- Jazyk - úzka špička jazyka stúpa a zvyšuje na horných fréz alebo ich ďasná, stredná časť jazyka je vynechaná, bočné okraje sú tiež vynechané;
- Medzi bočnými okrajmi jazyka a nepriaznivých zubov je štrbina, cez ktorú vyjde prúd vzduchu.
Mäkký zvuk l. Sa líši od tvrdého l. Ďalšie:
- pery natiahnuté na stranách, rovnako ako s úsmevom;
- Jazyk - Tip jazyka je zvýšený o niečo vyšší a spočíva na alveoli ("tuberkulá") za prednými hornými zubami, priemerné a zadné časti jazyka sú zvýšené a pokročilé, že dáva zmiernenie.
Nedostatok zvukov reči l, l a nápravné práce.
Artikulácia pevného zvuku l. Fascinujúce artikulácie l. Preto sa porušenie jeho výslovnosti vyskytuje častejšie. Predisponujúce faktory vedúce k nesprávnej zvukovej výslovnosti l. môže byť nasledovné:
- Skrátená subquage banda, obmedzuje pohyb špičky jazyka hore;
- Phonmonematické vypočutie.
Zvukový zvuk reči l. Znie to takto: "Myš je WESTER JAHA, PRE PO IN USU SPAA ..." ("Myš má zábavu, na podlahe spal v rohu ...")
Prípravná fáza.
Pre správnu výslovnosť zvuku l. Musíme vypracovať:
- vzostup špičky jazyka hore;
- zvýšenie zadnej časti zadného jazyka, ktoré možno dosiahnuť vypracovaním zvukov o. , w. , s ;
- Schopnosť znížiť bočné okraje jazyka a vydýchnuť vzduchový prúd do otvoru medzi bočnými okrajmi jazyka a zakorenených zubov.
Dospelý hovorí: "Hunter má veľké gumové topánky, ide do bažiny. Pod ním, to takto zaskočí. " Zatvorenie širokého špičky jazyka s prednými zubami, vydychuje vzduch cez tváre, počas výdychu rovnomerne tým, že indikátormi oboch rúk mierne zasiahne tváre, v dôsledku čoho je počuť zvuk shášky.
Zvukové vyhlásenie.
Ukazuje dieťa, ako uhryznúť široký hrot jazyka, vysvetliť mu: "Urob si vlastný jazyk vyzerať ako palacinka. Ukážte, ako ste ho uhryzli so svojimi zubami. Urobte to ľahké, aby to nebolí, a zistí, ako bude jazyk nehybne ležiaci na zuby, ako napríklad palacinka na tanieri. Teraz otvorte ústa a nechajte jazyk ležať ako predtým. Urobiť niekoľkokrát v rade. " (Dieťa cvičenia pred zrkadlom) Čoskoro sa dieťa naučí mierne uhryznúť široký jazyk s prednými rezačkami, potom otvorenie úst, opustiť jazyk v rovnakej polohe.
Keď dieťa vyhrá toto cvičenie, začnime výdavky l. S interdentálnou pozíciou. Ponúknuť dieťaťu vysloviť zvuk a. V tom okamihu, keď nechá jazyk po housení. Nechajte to opakovať toto cvičenie pred zrkadlom 5 - 6 krát, pevne upínanie jazykových zubov a čoraz viac striedaním tohto pohybu so zvukovým prejavom a. . Postupne sa miera výkonu cvičenia zmenšuje a najprv počujete slabiky al, al, alpotom - la, la, la. Zároveň venujte pozornosť dieťaťu na pozíciu jazyka: "Sledujte svoj jazyk, objednajte si ho tak, aby od teba netešil v ústach, držte zuby." V pomalom tempe bude schopný, bez prerušenia dlhej zvukovej výslovnosti a. , striedavo uhryznúť a pustiť do jazyka. Tak bude mať slabiku la, la, la. Ďalej by ste mali preložiť jazyk do bomby, normálne pre tento zvuk, pozíciu. Dieťa je ponúknuté, aby zdvihol jazyk pre horné frézy a pevne stlačte na Alveolu, vysloviť lži, lži, leží. V kombinácii so zvukom s zvuk l. Získava väčšiu jasnosť.
Automatizácia
Automatizácia zvuku l. Začína to konsolidáciou v slabikách. Zároveň sa používajú rôzne herné techniky, napríklad: napodobňovanie hry Balalaiica alebo spevu piesní na jednoduché známe melódie, alebo reprodukovať zvuk zvončeka a tak ďalej. Dieťa viackrát la, la, laT. lži, lži, ležíT. lo, lo, loT. lOU, LU, LU. Ďalej prejdite na slová, frázy, na texty a konečne, slobodu prejavu.
Zvuk
Po automatizácii l. Pevný mäkký zvuk je ľahko napodobnený. Zobrazenie artikulácie pred zrkadlom, dospelým vysloveným slabikám Či už A upriamuje pozornosť dieťaťa na skutočnosť, že pery v úsmeve sú viditeľné horné a dolné zuby, a špička jazýčka klopanie v tuberkulách za hornými zubami. Dosiahnutý ležať, dôsledne idú do kombinácií l. z e, i, e, yu.
Komplex cvičení na generovanie správnej výslovnosti zvuku L.
Potrestať nezbedný jazyk.
účel . Rozvíjať zručnosť, relaxáciu svalov jazyka, udržať ju široký, vážený.
Popis . Trochu otvorené ústa, pokojne dať jazyk na spodnej pery a, vyhodený jeho pery, vysloviť zvuky p'-p'e-pi ... Držte široký jazyk v pokojnej polohe, s otvorenými ústami na úkor jednej až piatich až desiatich.
Pozornosť ! 1. Nočný pery by sa nemal previesť a natiahnuť na spodné zuby.
2. Jazyk by mal byť široký, hrany sa týkajú rohov úst.
3. Nasledujte pery na pery niekoľkokrát na jeden výdych. Sledujte dieťaťu, aby ste neskončili vydychovaný vzduch. Môžete skontrolovať vykonanie, ako je toto: priniesť dieťa do úst dieťaťa, ak to robí cvičenie správne, bude sa odchýliť. Zároveň toto cvičenie prispieva k rozvoju smerového prúdu.
Lahodný džem.
účel . Presuňte pohyb širokej prednej časti jazyka hore a polohu jazyka v blízkosti tvaru šálky.
Popis . Mierne otvorené ústa a široký predný okraj jazyka lízať horný okraj, čo robí pohyb jazyka zhora nadol, ale nie zo strany na stranu.
Pozornosť ! 1. Vyberte, či pracujete len jazyk, a dolná čeľusť nepomohla, nebola "sadnúť" jazyk na poschodí - to by malo byť pevné (môžete ho držať prstom).
2. Jazyk musí byť široký, bočné okraje sa týkajú uhlov úst.
3. Ak cvičenie nefunguje, musíte sa vrátiť k cvičeniu "potrestať nezbedný jazyk." Akonáhle sa jazyk stane roztavením, musíte ho zdvihnúť hore a zabaliť ho na hornú peru.
Parník bzučaný.
účel . Rozvíjať operadlo vzostup.
Popis . Otvorte ústa a vyslovte zvuk s (Ako je parník bzučanie).
Pozornosť ! Postupujte podľa špičky jazyka, ktorý sa má znížiť a bol v hĺbkach úst a chrbát bol zvýšený na oblohu.
Turecko.
účel . Rozvíjať vzostup jazyka hore, mobilitu jeho prednej strany.
Popis . Otvorenie úst, dajte jazyk na hornú peru a vytvárajte pohyby so širokým predným okrajom jazyka cez hornú peru a dozadu, snažte sa roztrhnúť jazyk z ropu - ako to zdvihnúť. Najprv produkujte pomalé pohyby, potom zvýšiť tempo a pridajte hlas, kým nebude počuť bl-bl (ako Turkey Bullies).
Pozor! 1. Vyberte jazyk, ktorý bude široký a nevyčistil.
2. Návrh jazyka bol tam a späť, a nie zo strany na stranu.
3. Jazyk by mal "lízať" hornú peru, a nie emitovať dopredu.
Hojdačka.
Účel. Rozvíjať schopnosť rýchlo zmeniť polohu jazyka požadovaného pri pripojení zvuku l. S samohlásky a, S, OH,.
Popis. Ak chcete usmievať, ukážte zuby, otvorte ústa, dajte široký jazyk pre spodné zuby (zvnútra) a držať v takomto účte z jedného do piatich. Tak striedavo meniť polohu jazyka 4-6 krát.
Pozor! Nasledujte tak, že len jazyk pracoval, a dolná čeľusť a pery zostali nehybné.
Kôň.
účel . Posilniť svaly jazyka a vyrábať jazyk vzostup.
Popis. Na úsmev, ukážte si zuby, otvorte ústa a kliknite na špičku jazyka (ako koňské formy s kopytami).
Pozor! 1. Vytvorenie najprv vykonanej pomalým tempom, potom rýchlejšie.
2. Nočná čeľusť by sa nemala pohybovať; Pracuje len jazyk.
3. Použite špičku jazyka, ktorý chcete vo vnútri, t.j. Takže, že dieťa vyliezlo na jazyk, a nie smack.
Kôň ide ticho.
účel . Rozvíjať pohyb jazyka hore a pomôcť dieťaťu určiť miesto jazyka pri vysielaní zvuku l.
Popis. Dieťa musí produkovať rovnaké pohyby s jazykom ako v predchádzajúcom cvičení, len ticho.
Pozor! 1. Vyberte na dolnú čeľusť a pery sú stále: Cvičenie vykonáva len jazyk.
2. Krbón jazyka by sa nemal ohýbať.
3. Jazyk jazyka spočíva na oblohe za hornými zubami a neobsahuje z úst.
Fúkanie vánok.
Účel. Vytvorte prúd vzduchu, vznikajúci okolo okrajov jazyka.
Popis. Aby ste sa usmievali, otvorte si ústa, uhryzli špičku jazyka s prednými zubami a nalejte. Prítomnosť a smer prúdenia vzduchu na ovládanie auta.
Pozor! Sledujte, že vzduch nevychádza v strede, ale z rohov úst.
Zvuk skreslenia L a nápravná práca.
Interdentálna výslovnosť L. zvuk
Počuje správny zvuk, len artikulácia sa mierne zmenila: špička jazýčka, namiesto lezenie na horné frézy, zhasne medzi zubami. Interdentálna výslovnosť l. Pri výdavkovom zvuku používajte ako prechodnú fázu l. . Korekcia tohto variantu skreslenia zvuku sa preto uskutočňuje rovnakým spôsobom ako v neprítomnosti zvuku. l. . Je však potrebné vziať do úvahy, že pre automatizáciu l. Bude to trvať viac času na deti, ktoré vyslovujú intersubano nielen tento zvuk, ale aj iné ( t, d, n, s, s, c ).
Nasal Sound výslovnosť L.
Výslovnosť Nasal Sound l. Odlišne od iného od správneho a na artikulácii a uchom. Jazyk sa dotýka chrbta na mäkkú oblohu a nie špičku na horné frézy, ako sa to stane, keď sa zvuková výslovnosť l. . Okrem toho prúd vzduchu čiastočne alebo úplne prechádza nosom, as n. . Počuť dva fuzzy zvuk: ng . Reč dieťaťa bude znieť takto: "Myš Springlo Zing, na Puhu v UgGU Span".
Pri náprave výslovnosti nosa, predovšetkým je potrebné vytvoriť správny smer prúdu vzduchu: musí ísť cez ústa. Staging a automatizácia zvuku s výslovnosťou nosa sa vykonáva rovnakým spôsobom ako v jeho neprítomnosti.
Výmena zvukov L a iných zvukov a nápravných prác.
Opraviť výmenu l. Ďalšie zvuky v prípravnej fáze sa vykonávajú naraz v niekoľkých smeroch: učiť zvuk rozlíšiť l. A jeho náhradník si uvedomuje rozdiel v ich artikulácii, aby jasne vykonali pohyb jazyka potrebného na správnu výslovnosť zvuku. l. . Ale v niektorých prípadoch majú cvičenia pre jazyk a pery vlastné vlastnosti.
Nahradenie zvuku zvuku J.
V tomto porušení, špička jazyka zostáva na dne, namiesto horolezectva horných rezačiek a stredná časť chrbta je strúhaná až oblúk, namiesto pádu. "Myš má na sebe, na dolu v indexoch padajúcich."
Pri výmene l. na j. Dieťa sa učí, aby sa hrot hroty pre zuby, pevne zatlačená na horné frézy, spustite strednú časť zadnej časti jazyka a zadný zdvih. Tak, že jazyk prijal túto situáciu, dieťa je požiadané, aby zatlačilo špičku jazyka medzi prednými zubami a povedal s Alebo s otvorenými ústami, vložte na strednú časť jazykovej gule plastovej trubice a špička jazyka je zvýšená pre horné frézy.
Nahradenie zvuku zvuku U.
V tomto porušení sú pery aktívne pri tvorbe zvuku, nie jazyka. Dospelí často považujú za ťažké povedať, ako dieťa hovorí zvuk l. pretože vytiahnite pery dopredu, ako keď zvuk w. , Rýchlo sa presunie na nasledujúci zvuk v Slovo a počúvanie nemá čas, aby si všimol, ako je zvuk vyslovený. Ale ak ponúkate dieťa natiahnuť zvuk l. Bude jednoduchšie všimnúť si pohyby jeho pery. "Myš oblečenie Zhua, na dolu v Uguu Spaui."
Pri výmene l. na w. , Musíte najprv prinášať do vedomia dieťaťa, že pery by sa nemali pohybovať. Aby ste to urobili, je ponúknutý, aby sa pozrel na zrkadlo na ich perách opakovane vyslovením slabiky la . Potom dospelý sám vyslovuje túto slabiku a čerpá pozornosť dieťaťa na skutočnosť, že pery nie sú ťahané dopredu, jazyk je viditeľný po celú dobu - ide dole zhora nadol. Dieťa hovorí: "Vaše pery sú nezbedné. Chcete, aby sa natiahli dopredu a robili vlastným spôsobom. Učme ich poslúchať. Objednáme pery: Vytiahneme trubicu dopredu! (Dieťa ľahko vykoná známy pohyb.) A teraz natiahnite pery. Ako keby ste sa usmievali (to nie je ťažké pre dieťa). Vidíte, pery sa stali poslušnými, pretože ste im povedali, čo by mali robiť. " Cvičenie sa niekoľkokrát opakuje, kým sa dieťa naučí ľahko prepnúť z jedného pohybu do druhého v rýchlom tempe. "A teraz budeme pracovať ako jazyk. Pozrite sa, čo urobí môj jazyk. " (Dospelý vyvoláva jazyk pre horné zuby, pevne pritiahne jeho hrot, potom sa znižuje. Pery sú po celú dobu v pozícii úsmevu). Urobte si to. " Dieťa niekoľkokrát opakuje cvičenie a dospelý ho sleduje, že nebude ohnúť špičku jazyka vo vnútri.
Nahradenie zvuku zvuku.
Zdvihuje sa zadná časť zadnej strany jazyka a špička sa zníži. Deti si nevšimnú, že nahradia zvuk a dospelí často veria, že zvuk l. preskočil. "Myš opotrebováva Jiya, na Puhow v Coy of Spea." V tomto prípade dieťa pracuje ako v neprítomnosti zvuku l. .
Spätná montáž zvuku zvuku V.
Jazyk sa nezúčastňuje, dolný okraj sa pohybuje na horné frézy. Deti a dospelí často veria, že to nie je nedostatok reči, ale len fuzzy zvuk výslovnosť l. . "Myš Weslevo žiť, na Puhow v Ugra Spaw."
Pri výmene l. Potrebujú spomaliť pohyb spodnej pery. Na to sa dieťa vyučuje najprv, aby ho znížil, vystavenie zubov a držal v takomto účte od 3 do 5, potom sa zdvihnite na horné zuby. Tieto pohyby niekoľkokrát opakujú. Ak dieťa nefunguje, používajte mechanickú pomoc: vynechajte a zdvihnite dolný okraj indexovým prstom dodaným pod ním.
Výmena zvuku l zvuku
Tip jazyka neposkytuje horné frézy, a je spustená a oneskorená z nižších rezákov, zadná časť zadnej časti jazyka stúpa a spočíva na mäkkej oblohe, namiesto zlepšenia. "Myš Weell Album, na dolu v Ungugua SPAGA."
Pri výmene l. na g. Dieťa je znázornené v tom, čo sa chyby jeho výslovnosti a ako sa líši od správneho artikulácie. Dospelý hovorí: "Povedz mi la, la, la ... (hovorí dieťa "Ha", "ha", "ha" ). Pozrite sa, ako ďaleko váš jazyk prešiel? Pozrite sa, kde je so mnou. Je stlačené proti horným zubom. A tak. Povedať s Ale neznižte jazyk, ale držte zuby, takto (zvuk je počuť l. ).
Automatizácia zvuku l. Ako v jeho neprítomnosti.
Pri výmene zvuku l. Iní potrebujú vykonávať kompletnú diferenciáciu (v izolovanej polohe, slabikách, slovách, rečníku frázy) tohto zvuku a jeho náhradu.
Automatizácia zvuku L.
Zvuk L je vyslovený dlhý a len s pevným jazykom. Keď sa jazyk odstraňuje od Alveoli, ukáže zvuk samohlásky.
LA - LO LYA - LO - LO AL - OL - UL -
Lo - la la la - lu - lo yal - yul - yul - il -
L - LY - LIANS - LU-LA - LO LU AL - YAL - OL - YUL
La :
lázy, laky, labka, yula, popol, LED, obchod, žil, malý, píl, obchod, lampa, päsť, kalach, šalát, rúcho, rock, potápač, stan, pin, prehĺtať, ľalia, mila, žil, spieval, Mydlo, chyba, beh, píl, urazený, oblečený, škola, rezance, lavína, napísal, čítal, hodil, nosil, riadil, išiel.
Lo :
čelo, šrot, elk , Loď, lyžica, lakeť, kôň, pančuchy, bažina, helos, dobre, Volodya, hlad, chlad, poruchy.
LU, LIANS:
cibuľa, ray, puddle, lass, diera, julu, popol, píl, tulup, beluga, shanun, žiarovka, LIKO, Lyžovanie, voly, stoly, baby, červené drevo, úsmev, lyžiar, coblerstone, luk, mesiac, lúka, trávnik, Lukoshko, Pigeon, Acorn, Deck, Kapusta Rolls, Získanie, Pitchfork, Biely, Sluggish, Cute, Celé, Tučné, Zrelé, smutné, včely, okuliare, kanály, ceruzky, zbalky, stanice, sviatky, deti, kúpa.
Al:
guľôčka, hriadeľ, dal, stánok, haly, malé, daw, palica, valcovanie, fialové, spali, padli, unavení, sklo, kanál, vykopal, napísal, trest, kolaps, stanice, búšil, kov, kravatu, diamant, abecedy, Halva, Maršal, Sage, Balkón, vydaný, padol, padol, padol, vysušil, znásilnený, stánok, pruh, vyhodený.
Ol:
ox, cieľ, počet, poschodí, stôl, dlh, vlk, kopec, dlhý, poličkový, plný, zips, poludnie, injekcia, kryt, lopatka, futbal.
UL:
gul, BLEW, CHAIN, AUL, BUN, GULKO, BLEW, SHILOVANÝ, ZNÍŽENÝCH ZNÍŽENÝCH ROZHODNUTÍM, ZAPOJENÝCH, ZAHRNUTÝCH, HODNOTÝCH, HODNOTÝCH, ROZDELENÝCH, POTREBOVANÝCH, ROZHODNUTÝCH, KLASOVANÝCH, SOPLECH, PANKOVECICH, VOLKANE.
SL:
ona, bola, zomrela, mydlo, umývané, zabudnuté, prehliadnuté, fermentované, fľašu.
Drobný :
mall, odstránený, vzal, spájkovaný, bolí, stál, naháňal, zavolal, vzal, zmenil, pochopil, zdvihol, strach, zasmial sa, pozrel, zasial, roztopil, kvet, seedter.
Yul:
lED, kryté, hodváb, strom, mláďa, rany, včely, somár, koza, kotol, nos, kliknite, posmech.
Jedli:
on jedol, kried, spieval, sa posadil, vedel, ako, bzučia, zavesil, chcel som, chcel som, skead, hlučný, whister, veverička, malý, uzol, píl, priniesol, vyšiel, urazil, nenávidel, Paul, Ich popol.
IL:
bil, Mil, Neil, Poyel, Michail, skóroval, riadil, išiel, Kosil, kúpil, nosil, učil, Sadil, zostal, ťahaný, vidlice, závoj, drink, vodičský, kosačka, nosidlá, naučil, vyradený, pil, pristál, vytiahol, vyskočil, vyskočil.
"Hard" slová s dvoma zvukmi l :
lYL, plavba, Colop, Polol, poslal, Mol, Urobil, Lacqual, Lacil, Hladený, hladil, plavil, usadil, oslabený, chytil, zlomil, prehltol, plešatý, zvonček, búšil, ohrozený, hlásený, dať to, pobozkal, Burst, počúvajte, slúžil, počul, dostal, usmieva sa.
Slová s prechodom spoluhlásky:
ďakujem, oči, hladké, spálené, tráva, pazúry, trieda, špajza, plameň, plávanie, plachta, plast, patch, vreckovka, sláva, sladká, slabá, vôňa, poslať, vlajka, fľaša, šiel, ľavý, blok, glóbus, hrudky, pld, tesnenie, námestie, slon, pádlo, slovo, sofistikovaná, flotila, tlieska, bavlna, blúzka, päta, hlúpy, klub, kvetinový záhon, spleť, jahody, pluh, povesť, počúvať, prípad, slúžiť, zásluhy, balvany, Zlo, tesáky, plachtenie, počuť, kotly, bič.
Mila eha šalát.
Rusha si vzala lopatku.
Prehltnúť sladké hniezdo.
Mama urobila mlieko rezance.
Mila umyla dlaň.
V blízkosti staníc lopatky a červeného dreva.
Zima prišla.
Pripravte si lyže a saní.
Ponáhľaná valcovacia cibuľa a repa.
Mila videla slona.
Sláva ide do špajzu na veslá.
V hlbokom dobre je voda studená.
V lavici zrelé a sladké jablká.
Volodya je tučným plavcom a nebojí sa hĺbky.
Klava položila hlavu bielej vreckovku.
Vyberte obrázky: lopata, loď, mydlo, bábika. Spustite ponuku a dieťa skončí na obrázku, potom návrhu opakujte úplne.
Strýko Luka je kopaný kvetinový záhon (lopata).
Volodya a sláva plávajú na (lodi).
Palm mydlo Claus (mydlo).
Pes vzal do chungie (bábiku).
Volodya pokračovala (bicykel).
Mikhail sa pozrel na (Globe).
Pavel chytil (holubica).
Paul sa posadil (tabuľka).
Strýko Mikhail Konya išiel preč.
Dedko Neil chytil roj včiel.
Paul chytil Daw.
Brat odišiel na futbal.
Vova dal fľašu na poličku.
Otec kúpil vianočný stromček.
Stolička padla na podlahu a bál som sa.
Na vianočnom strome Pavol videl veveričku.
Mikhail hral futbal a strelil gól.
Strýko Neil zviazal kravatu a vyšla von.
Otec išiel na stanicu.
V Courtyard Ledal pes.
Na rieke plavbu.
Mačiatko lacquálne mlieko.
Paul jej vlasy nadobudla.
Neil dostal list od Mikhail.
Nile sám vyliezol uterák a šály.
Našiel som a dal veľa červov v nádobe.
Vojak uviedol, že splní úlohu.
PETYA BLOKE a potom nakladanie na bicykli.
Volodya zabudol, kde si dal ceruzku.
V Courtyard Polulial a Silence Pes.
Číslo v blízkosti stola, stôl v blízkosti Cola.
Tu je veselá rieka valcovaná ako spleť.
Otec slúžil na flotile a plavil sa na ponorku.
Mačka chytila \u200b\u200bmyš, ale nezachytila \u200b\u200b- myš utiekol.
Hádanky.
Biela deka Zeme oblečená. Priemavka prehnutá, deka prúdila. (Sneh)
Nechal som uši, prehnali sme na tvár, viečko z hlavy mlčal a ... Udol. (Vietor)
Bábika Mila.
Kúpil mama luce bábiku. Lučová bábika sa páčila. Modré oči, blond vlasy, biele šaty, biele topánky. Lash nazvaný Doll Cute. Veľmi Doll Mila. Celé dni lashy boli s roztomilým. Oblečený a šok. Mydlová hlava a česané vlasy. Položila bábiku na spanie a Taubal. Lasha vypínal bábiku. Nejako dáma dal bábiku spať. Mama zavolala Lolush obed a pes vzal bábiku. Tlačila bábiku a pokazila ju. Luche Strok, ale bábika neopustila. Potom mama kúpila tú istú bábiku. Thajská vymenila a Lash nedala.
Naša mačka.
Naša mačka miluje spať. Takže vstúpil a išiel pod lavičkou. Streamovaný, škrupil labku a zaspal. Spal som silne. Rose mačka, zívnutá a natiahnutá. A potom sa začali umývať.
Rybár.
Chcel sa, že Volodya sa bojí rýb. Vedel miesto, kde sa chytí Roach. Volodya vzala loď a pláž. Bolo to slnečné a teplé. Sleear Volodya nie dlho. Zastavil som sa v blízkosti omáčku. Mám rybársky prút a začal chytiť. Ryby sa stretli: a malé a veľké. Odlievanie veľa Roach, Volodya dosiahol rybársky prút. Tlačil loď a home home.
Učte sa srdcom báseň.
Zima.
Všetky biele, biele, biele. Mnoho snehu označené.
Tu sú zábavné dni! Všetko - na lyžiach a korčuliach!
Vojak.
Vojak cínu žil. Spieval, žartoval a neprešiel.
Bojoval, nie unavený. A padol, a on sa dostal.
A on vždy si spomenul na rodinu svojich vojakov v bitke.
Kde to bolo pre každého, a pre neho stál všetko na jednu! (V. Aushuv)
Strom.
Tree kričal najprv z domáceho tepla.
Ráno som prestal plakať, dýchal som, prišiel do života. (S. Marshak)
Biela farba.
Biely sneh, biele kriedy, biely zajac je tiež biely.
Ale proteín nie je biely, ale ani. (I. TOKMAKOVA)
Zajac biely.
Hare White, Hare White, kde ste utiekli?
Hare odpovedal: - Nebudem bežať, ja skákal.
Automatizácia zvuku
Usporiadajte zvukovú automatizáciu vo forme herných aktivít. Triedy trvania by mali mať 15 až 20 minút pre deti do 4,5 rokov staršie - 30 minút. Nie je možné, aby sa výskyt únavy na dieťa.
Pred pokračovaním s automatizáciou sa dieťa musí naučiť správne vysloviť izolovaný zvuk.
Štítok.
aral - OL - UL - YAL - YUL - YUL - IL - FIR
yal - yul - il - jedľa OL - YUL - AL - YUL
al - yal - ul - yul лыл - Il - FIR - AL
Le - Le - La La - LO - LI
lie - Lee - Le
Vysloviť slová.
Zvuk l v "zatvorených" slabikách .
Bolesť, krtko, soľ, olga, len pekná, voľná, fazuľa, cul, pulz, bud.
Bul, prach, Nick, fľaša, barla, mydlo, mydlo.
Spájkovacia žehlička, Tull, lobby, šrot, knôt, rukáv, sprej, silný, budík, stud.
Smrek, uviaznutý, cieľ, medzera, chmeľ, blizzard, panel, sinel, Sorrel, sleď, remeselníci.
Delle, palety, kabát, prápor, postman.
Klok, vývar, buldog, peľ, tulipán, pavilón.
Pytel, Tabul, Nikel, Schnitzel, Dolphin.
Zvuk l v "otvorených" slabík.
Polia, Lyrya, Strape, Walk, Polyana, Salonka, guláš, kočík.
Olya, Julia, Ulya, Valya, Kolya, polia, Tolya, Galya, Will, Bullet, Week, PLYAT.
Lisa, List, Výťah, Linden, Sprcha, Nalim, Valley, Kalina, Polina, Raspberry, Slimák.
Fox, tvár, citrón, ulica, králik, spal, sedel, stál, zaklopal, kráčali, napísal, čítal, hojdačka, beh, vľavo, išiel, ukradol, pelikán, gigant.
Lev, lei, les, horolezectvo, vľavo, zalievanie môže, stuha, labuť, lesketer, les, lístok, roll, jeleň, puff, ľavý, koleno, vytiahnutý, lietať, železo, true, tesnenie, potraviny.
Pole, úľ, koleso, ležiace, lietajúce, ľadovec, pamiatok, poklad, peleta, navijak, drift.
Ice, Len, Lev, Lev, Lesha, ľahký, pilot, lietanie, tiché, padlé, kolieska, plienka, sleď, zelená, soľ, roh, peňaženka, moth, fitnek, lietadlo.
Kolya, Vela, Saw, Chorie, Soľ, Hatch, Lob, Ľudia, Buttercup, Spinty.
Colute, krieda, bozk, pól, čeľusť, domáce zvieratá.
"Ťažké" slová s spoluhlásky.
Sakra, klin, stená, bližšie, íl, dĺžka, sporák, podnebie.
Chlieb, Gleb, zajatia, lepidlo, chodník, chlad, lesk, plesni, klietka, bledá, alej, tím, newsletter.
Klev, Maple, Pluh, vzlietnuť, Film, Spank, Chowder.
Miska, zobák, kľúč, plus, plyš, naštvaný, loď, brusnice, palica, buchta, láska, chytanie, sľuda, hodinky.
Lebo, pláž, bloty, klobúk, tanec, lesk, hlyask, vzhľad, SLUCHOVA, BANK.
Samostatné ponuky.
Lena Lake.
GALYA A OLYA RAN.
Leva a Kohl So.
Kohl je silnejší ako Toli.
Lenya vyliezla na lampy.
Ďaleko, ďaleko za prstene.
Olya zalievanie citrón.
LIDA miluje limonádu.
Lena sochy z plastelínu.
Leva má choré zuby.
Little Olhya leží v kočíku.
Lisa bolí ľavé koleno.
Valya a Galya sa pohybujú labuť.
Lietadlo letí nad zúčtovaním.
Little Lyšlasty utiekli za líškou.
DAHY, I VODY TOPOLY TOPOLY Z DREVY MÔŽU.
Tieto popoly a samotné limety boli vysadené.
Tieto javory a trávniky sami napojili.
Pozrite sa, na malej zásielke - dieťa sadnite si sadnúť.
Hádajte hádanky.
Vyťahuje palmy, hviezdy, yalks.
Hovorí sa, že je sto rokov a shalit, ako malý.
Svetlana Schgolkova
Abstrakt individuálnej práce s deťmi skupiny rečovej terapie "Automatizácia zvuku [l]"
Abstrakt individuálnej práce s deťmi skupiny rečovej terapie
Na tému: « Automatizácia zvuku L.»
1. Urobte slovo pridaním do jeho časti zvuk - l na konci:
Pre Shaky - l bahno - l
St - L peny - l kov - l
Me - L Česko-Loba - L
LOCK BOK - L UKO - L
STU - L COO - l suterén
2. Pridajte do začiatku slova slabika - LA, povedzte slovo plne:
Cook - La Stránka - LA SKA - LA
SCO - LA MET - LA SIEK - LA
AKU - LA SI - LA PI - LA
IG - La Zo - Layk - LA
Mi - La Al - LA s telami
3. vytvorte zmenšujúcu formu podstatné mená:
Ihla - ihla plavák - plavák
Pill - pilochka kladivo - kladivo
Uzol - vojny vojak - vojak
Elephant - Elephant Skakolka - lano
Balkón - Balkónový župan - kúpa sa
Šalát - Šalát
Sklo - steklushko slnko - slnko
Šatka - vreckovky oči - oči
Apple - Apple Talking - Spleť
HEEL - HEEL Uterák - Uteráky
Fľaša - Fľaša Piggy Bank - Piggy Bank
4. Pomenujte slová oproti zmysle (Antonyms):
Čiernobiele zbabelky - odvážny
Staré - mladé hlboké - drobné
Dobré - zlo plné - hlad
Veľa - trochu dobrý - nahnevaný
TRUE - FALSKOHO ZARIADENIA JE COLD
Svetlo - ťažké - slabé
Horké - sladké prázdne - plné
Tmavé - svetlo zabudnuté - si spomenul
Stratené - našiel som tenký - tuk
5. Aké je zbytočné slovo:
Čelo, elk, lakte, priečinok;
Anténa, skaly, rohy, kryty;
Kalšovanie, cibuľa, bochňa, žiarovka;
Polica, veverička, palica, kufor;
Bábika, slon, bábiky, bábika;
Bee, včely, osi, včely.
6. Meno zmeškané slovo - konať:
Mila ... šaty.
(Sušené, izmazal, kúpil, videl som, predal som, dal som, kreslil, dal som ho, odrezať, otočil, dal, naskladaný, umývanie, hladovanie, vyrezané, zlomené, milované)
7. Nahrajte báseň "Vojak".
Vojak cínu žil. Spieval, žartoval a neprešiel.
Bojoval - nie unavený a padol sám a on sa dostal.
A on vždy si spomenul v boji o rodine jeho vojaka,
Kde bol pre každého a pre neho boli všetci pred jedným!
Usporiadajte zvukovú automatizáciu vo forme herných aktivít. Triedy trvania by mali mať 15 až 20 minút pre deti do 4,5 rokov staršie - 30 minút. Nie je možné, aby sa výskyt únavy na dieťa.
Zvuk L je vyslovený dlhý a len s pevným jazykom. Keď sa jazyk odstraňuje od Alveoli, ukáže zvuk samohlásky.
Pred pokračovaním s automatizáciou sa dieťa musí naučiť správne vysloviť izolovaný zvuk.
LA - LO
Lo - la
L - Liani - LO
ly - lo - lo - la
La la - lo - lo
LYA - LO - LOU
al - ol - ul -
YAL - YUL - YUL - IL - EY
Al - yal - ol - yul
La: Lázy, laky, labka, yula, popol, LED, obchod, žil, malý, píl, obchod, lampa, päsť, kalach, šalát, rúcho, rock, potápač, stan, pin, prehĺtať, ľalia, mila, žil, spieval, Mydlo, chyba, beh, píl, urazený, oblečený, škola, rezance, lavína, napísal, čítal, hodil, nosil, riadil, išiel.
Lo: LOB, šrot, los, loď, lyžica, lakeť, kôň, pančuchy, bažina, calosh, dobre, Volodya, hlad, chlad, poruchy.
LU, LIANS: cibuľa, ray, puddle, lass, diera, julu, popol, píl, tulup, beluga, shanun, žiarovka, LIKO, Lyžovanie, voly, stoly, baby, červené drevo, úsmev, lyžiar, coblerstone, luk, mesiac, lúka, trávnik, Lukoshko, Pigeon, Acorn, Deck, Kapusta Rolls, Získanie, Pitchfork, Biely, Sluggish, Cute, Celé, Tučné, Zrelé, smutné, včely, okuliare, kanály, ceruzky, zbalky, stanice, sviatky, deti, kúpa.
Al: Guľôčka, hriadeľ, dal, stánok, haly, malé, daw, palica, valcovanie, fialové, spali, padli, unavení, sklo, kanál, vykopal, napísal, trest, kolaps, stanice, búšil, kov, kravatu, diamant, abecedy, Halva, Maršal, Sage, Balkón, vydaný, padol, padol, padol, vysušil, znásilnený, stánok, pruh, vyhodený.
Ol: Ox, cieľ, počet, poschodí, stôl, dlh, vlk, kopec, dlhý, poličkový, plný, zips, poludnie, injekcia, kryt, lopatka, futbal.
UL: Gul, BLEW, CHAIN, AUL, BUN, GULKO, BLEW, SHILOVANÝ, ZNÍŽENÝCH ZNÍŽENÝCH ROZHODNUTÍM, ZAPOJENÝCH, ZAHRNUTÝCH, HODNOTÝCH, HODNOTÝCH, ROZDELENÝCH, POTREBOVANÝCH, ROZHODNUTÝCH, KLASOVANÝCH, SOPLECH, PANKOVECICH, VOLKANE.
SL: Ona, bola, zomrela, mydlo, umývané, zabudnuté, prehliadnuté, fermentované, fľašu.
Yal: Mall, odstránený, vzal, spájkovaný, bolí, stál, naháňal, zavolal, vzal, zmenil, pochopil, zdvihol, strach, zasmial sa, pozrel, zasial, roztopil, kvet, seedter.
Yul: LED, kryté, hodváb, strom, mláďa, rany, včely, somár, koza, kotol, nos, kliknite, posmech.
Jedli: On jedol, kried, spieval, sa posadil, vedel, ako, bzučia, zavesil, chcel som, chcel som, skead, hlučný, whister, veverička, malý, uzol, píl, priniesol, vyšiel, urazil, nenávidel, Paul, Ich popol.
IL: Bil, Mil, Neil, Poyel, Michail, skóroval, riadil, išiel, Kosil, kúpil, nosil, učil, Sadil, zostal, ťahaný, vidlice, závoj, drink, vodičský, kosačka, nosidlá, naučil, vyradený, pil, pristál, vytiahol, vyskočil, vyskočil.
"Hard" slová s dvoma zvukmi l.
:
lYL, plavba, Colop, Polol, poslal, Mol, Urobil, Lacqual, Lacil, Hladený, hladil, plavil, usadil, oslabený, chytil, zlomil, prehltol, plešatý, zvonček, búšil, ohrozený, hlásený, dať to, pobozkal, Burst, počúvajte, slúžil, počul, dostal, usmieva sa.
Slová s prechodom spoluhlásky:
ďakujem, oči, hladké, spálené, tráva, pazúry, trieda, špajza, plameň, plávanie, plachta, plast, patch, vreckovka, sláva, sladká, slabá, vôňa, poslať, vlajka, fľaša, šiel, ľavý, blok, glóbus, hrudky, pld, tesnenie, námestie, slon, pádlo, slovo, sofistikovaná, flotila, tlieska, bavlna, blúzka, päta, hlúpy, klub, kvetinový záhon, spleť, jahody, pluh, povesť, počúvať, prípad, slúžiť, zásluhy, balvany, Zlo, tesáky, plachtenie, počuť, kotly, bič.
Mila eha šalát.
Rusha si vzala lopatku.
Prehltnúť sladké hniezdo.
Mama urobila mlieko rezance.
Mila umyla dlaň.
V blízkosti staníc lopatky a červeného dreva.
Zima prišla.
Pripravte si lyže a saní. Ponáhľaná valcovacia cibuľa a repa.
Mila videla slona.
Sláva ide do špajzu na veslá.
V hlbokom dobre je voda studená.
V lavici zrelé a sladké jablká.
Volodya je tučným plavcom a nebojí sa hĺbky.
Klava položila hlavu bielej vreckovku.
Vyberte obrázky: lopatu, loď, mydlo, bábika. Spustite ponuku a dieťa skončí na obrázku, potom návrhu opakujte úplne.
Strýko Luka je kopaný kvetinový záhon (lopata).
Volodya a sláva plávajú na (lodi).
Palm mydlo Claus (mydlo).
Pes vzal do chungie (bábiku).
Volodya pokračovala (bicykel).
Mikhail sa pozrel na (Globe).
Pavel chytil (holubica).
Paul sa posadil (tabuľka).
Strýko Mikhail Konya išiel preč.
Dedko Neil chytil roj včiel.
Paul chytil Daw.
Brat odišiel na futbal.
Vova dal fľašu na poličku.
Otec kúpil vianočný stromček.
Stolička padla na podlahu a bál som sa.
Na vianočnom strome Pavol videl veveričku.
Mikhail hral futbal a strelil gól.
Strýko Neil zviazal kravatu a vyšla von.
Otec išiel na stanicu.
V Courtyard Ledal pes.
Na rieke plavbu.
Mačiatko lacquálne mlieko.
Paul jej vlasy nadobudla.
Neil dostal list od Mikhail.
Nile sám vyliezol uterák a šály.
Našiel som a dal veľa červov v nádobe.
Otec slúžil na flotile a plavil sa na ponorku.
Vojak uviedol, že splní úlohu.
PETYA BLOKE a potom nakladanie na bicykli.
Volodya zabudol, kde si dal ceruzku.
V Courtyard Polulial a Silence Pes.
Mačka chytila \u200b\u200bmyš, ale nezachytila \u200b\u200b- myš utiekol.
Číslo v blízkosti stola, stôl v blízkosti Cola.
Tu je veselá rieka valcovaná ako spleť.
Biela oblečená deka.
Slnko spieval, deka prúdila.
(Sneh)
Vylepšil som na uši, prehnal sa cez tváre,
Uzáver z hlavy bol tichý a ... Udol.
(Vietor)
Bábika Mila.
Kúpil mama luce bábiku. Lučová bábika sa páčila. Modré oči, blond vlasy, biele šaty, biele topánky. Lash nazvaný Doll Cute. Veľmi Doll Mila. Celé dni lashy boli s roztomilým. Oblečený a šok. Mydlová hlava a česané vlasy. Položila bábiku na spanie a Taubal. Lasha vypínal bábiku. Nejako dáma dal bábiku spať. Mama zavolala Lolush obed a pes vzal bábiku. Tlačila bábiku a pokazila ju. Luche Strok, ale bábika neopustila. Potom mama kúpila tú istú bábiku. Thajská vymenila a Lash nedala.
Naša mačka miluje spať. Takže vstúpil a išiel pod lavičkou. Streamovaný, škrupil labku a zaspal. Spal som silne. Rose mačka, zívnutá a natiahnutá. A potom sa začali umývať.
Chcel sa, že Volodya sa bojí rýb. Vedel miesto, kde sa chytí Roach. Volodya vzala loď a pláž. Bolo to slnečné a teplé. Sleear Volodya nie dlho. Zastavil som sa v blízkosti omáčku. Mám rybársky prút a začal chytiť. Ryby sa stretli: a malé a veľké. Odlievanie veľa Roach, Volodya dosiahol rybársky prút. Tlačil loď a home home.
Učte sa srdcovým báseňom.
Zima.
Všetky biele, biele, biele. Mnoho snehu označené.
Tu sú zábavné dni! Všetko - na lyžiach a korčuliach!
Vojak.
Vojak cínu žil. Spieval, žartoval a neprešiel.
Bojoval, nie unavený. A padol, a on sa dostal.
A on vždy si spomenul na rodinu svojich vojakov v bitke.
Kde to bolo pre každého, a pre neho stál všetko na jednu! (V. Aushuv)
Strom.
Tree kričal najprv z domáceho tepla.
Ráno som prestal plakať, dýchal som, prišiel do života. (S. Marshak)
Biela farba.
Biely sneh, biele kriedy, biely zajac je tiež biely.
Ale proteín nie je biely, ale ani. (I. TOKMAKOVA)
Zajac biely.
Hare White, Hare White, kde ste utiekli?
Hare odpovedal: - Nebudem bežať, ja skákal.
(Valery Aushev)
Vojak
Cíl.
Spieval,
Žartoval som a neprešiel.
Bojoval
Nie unavený.
A padol spievať
A on sa dostal.
A on si spomenul
Vždy v bitke
Jeho
Rodina vojakov
Kde bol pre všetkých
A pre neho
Stáť
Všetko!
Ako Herge Herge
(Valery Aushev)
Nejako prišiel k moru.
Vidí:
V mori - ryby-yozh.
Šedá Yuzh bol ohromený:
- Ako žijete pod vodou?
- Ako žijem? Takže žijem -
Spal som v noci
A popoludňajšie kúpanie.
Sheer Shells
Červy morského rybolovu ... 
A ak
V lese pod vodou
Stretnutie
Roztomilé ryby-fox,
Vykrývam sa pred ňou
V loptičke -
No, oklamať ostnatá strana!
Lezenie na borovice medveď
(Valery Aushev)
Kvapky z ťažkých vetiev
Šťavnaté Lingonberry posypeme.
Lezenie na borovice
Hlúpy, veselá, ryšavka.
Myslel si, že slnko bolo tanier
Med je naplnený vrcholom.
Larda chcela dosiahnuť
Nemohol som odolať a presunúť!
Začal opäť vyliezť 
K temnému vrcholu borovice.
Sito s medom sa otrasil,
Zdá sa, že futbal sa zdalo ...
Ale mraky letel
Otrasené dieťa z hrom:
"Budem sa tešiť lepšie
Sweet Malinka doma. "
Hlavu z vetvy koží
Z medveďa sa pozrel dole.
Ťahať do závitu všetko
Predtým, ako sa stal zúčtovaním.
Matka v borovice, pod krídlami,
Zoznámte sa s odvážnym synom
A vyliezol slap:
- Tu je med!
Tu - Malina !!!
Live Ice Floes
(Valery Aushev)
Čo je tam
Pod ľadom -
ALLEY?
Hviezdy?
Alebo náplasť? ..
Toto je ryba.
Ryby
Dymový
Floa.
Čo
Zima
Tieto ryby
Pod vodou?
Zamrznutý
S riekou
Ryby
Na pokojnom mieste.
A jar
Na Bystrina
Prísť do života
Ice!
Slnečné ryby
(Valery Aushev)
V mori bielej
Ako balvan
Dorming Solárne ryby.
Rúra si vybrala onu,
Kde mier a ticho
Kde je modrá
A bláznov lietajú Gurba.
V Orange tenyashki
Plávajúce jedlo
Odvážny prúty
Morské oche.
Hrať ryby Skyski.
Medzi ňou v kabíne.
A priateľky sú priateľka -
Spiky Barushs! ..
Ak toľko rýb ide
Vedľa seba v tichu,
Naozaj ryby-slnko
Namiesto slnka
na spodku?
Brada
(Valery Aushev)
Rastie -
Tu problémy! -
Na koze brada.
Ale kde
S ňou ísť? -
Neuniknúť
Nechať
A Kozlena
Právo od detstva
Môcť
Dedko
Zavolajte!
Korytnačka
(Valery Aushev)
Turtle Bulking Loud:
- Che-Pu-ha, nie film! ..
Plazil som tri noci
Nedostal som ...
Možno vidieť, potrebujete týždeň
Pozvať nás, korytnačky,
Takže sme nefopický
Náušnice trendy vydýchnuť
V zrkadle by sa pozrel -
Ste naozaj dobrý?
Takže cesta sa nebola potí,
V žiadnom zhone
Nie lietajúci
Do dňa pred zasadnutím
Sedeli sme na zemi!
"L. "Vo frási reč.
Tri Belchonka Mum-proteín
Čakali v blízkosti dutiny.
Pre nich pre raňajky MOM-BIDE
Prinieslo deväť kužeľov.
Rozdelené na tri.
Koľko z nich?
Bábika Mila.
Kúpil mama luce bábiku. Lučová bábika sa páčila. Modré oči, blond vlasy, biele šaty. Biele topánky. Lash nazvaný Doll Cute. Veľmi Doll Mila. Celé dni lashy boli s roztomilým. Oblečený, potriasol. Mydlo jej hlavu a vyčistené vlasy. Položila bábiku na spanie a Taubal. Lasha vypínal bábiku. Nejako dáma dal bábiku spať. Mama zavolala Lolush na obed, a bábika padla psa a pokazil ju. Luche Strok, ale bábika neopustila. Potom mama kúpila tú istú bábiku. Thajská vymenila a Lash nedala.
Naša mačka.
Naša mačka miluje spať. Takže vstúpil a išiel pod lavičkou. Streamovaný, škrupil labku a zaspal. Spal som silne. Mačka vstala, zívala, natiahla sa, a potom sa začala umývať.
Nekonečno.
Mikhail vzal telo a prešiel cez bobule. Dlhý Michail bol v Borovi. Bobule a unavené. Predám Michail pod vianočný stromček. Niekde woodpecker Debil CRA. Hľadal chrobáky. Potom Mikhail na strome videl veveričku. Postavte sa, vzal telo a šiel. Na ceste som videl veveričku na strome. Vzal hrboľa a hodil do veveričky. Squirrel utiekol.
Vojak.
Vojak cínu žil.
Spieval, žartoval a neprešiel.
Bojoval, nie unavený.
A padol, a on sa dostal.
A vždy si spomenul v bitke
rodina vašich vojakov
Kde bol pre neho každý
Stál všetko.
Posadil sa a jedol.
Misha pochádzala zo školy. Prešiel som, išiel - chcel som, aby niekto venovala pozornosť. Ale všetci sú zaneprázdnení. Misha prišla k svojej sestre a povedal: - posadil sa a jedol! - Ah, môžete vidieť, vzal som cukrík?! - Nie, "Misha bola urazená a odilela.
Vstúpil do otca a tiež povedal: - posadil sa a jedol! Otec nedávno mal a teraz odpočinul. Myslel si, že Mikhail o ňom povedal a odpovedal: - Tak, syn, tak. - A nič ste nič nerozumeli, "povzdychla Misha.
Išiel som Michael do kuchyne a povedal som svoju mamu: - posadil sa a jedol A matka pochopila svojím spôsobom: - Kto si odišiel? - Nikto, ktorý som nedržal. - Zodpovedané Misha. - Som o priateľovi. Posadil sa a jedol ... - Nerozumiem ... -
A prečo nerozumiete? Dedko zasiahol. - Všetko je jasné: "Sadol sa" bez pevného znamenia, ale "ATE" s pevnou. Misha bola potešená, že jeho dedko ho pochopil.
Veverička a vlk.
Squirrel skočil z pobočiek na vetve a padol na ospalý vlk. Vlk vyskočil a chcel ho jesť. Proteín sa začal pýtať: - Pusti ma dnu. Wolf povedal: - Prejdem vám, len ty mi hovoríš, prečo ste, proteíny, tak veselé. Som vždy nudný, a pozeráte sa na teba, skočíte na vianočný stromček. Proteín povedal: - Dovoľte mi na vianočný stromček, poviem vám odtiaľ, inak sa vás bojím. Vlk bol povolený, a veverička išla na strome a povedal tam: - Ste nudí, že ste nahnevaní. Horí váš hnev. A sme veselí, pretože nerobíme dobre a nikto.
Aký znevýhodnený proteín.
Chytil proteínový lovec a dať do klietky. Žila v zajatí po celý rok a už dúfal, že sa vráti do svojho rodného lesa. Stalo sa však, že lovec raz zabudol na klietku. Veverka preskočila na pohovke, od pohovky do Windows, od parapetu parapetu do záhrady a tam od pobočky na pobočke a našli sa v lese. Požiadala ju, ako žil jej lovec. - Majiteľ ma miloval, Holly. Spal som v klietke na saténovej podložke. - Prečo ste potom utiekli? Ale potom vietor vyletel, porážky listu a nikto nepočul, že veverička povedala.
A ako si myslíte, že to povedala?
Chcel sa, že Volodya sa bojí rýb. Vedel miesto, kde sa chytí Roach. Volodya vzala loď t. Bolo to slnečné a teplé. Sleear Volodya nie dlho. Zastavil som sa v blízkosti omáčku. Mám rybársky prút a začal chytiť. Ryby sa stretli: a malé a veľké. Odlievanie veľa Roach, Volodya dosiahol rybársky prút. Tlačil loď a home home.