RASTLINNÁ MORFOLÓGIA - odvetvie botaniky - veda o formách rastlín. V celej svojej rozsiahlosti táto časť vedy nezahŕňa iba štúdium vonkajších foriem rastlinných organizmov, ale aj anatómiu rastlín (morfológiu buniek) a ich taxonómiu (pozri), ktorá nie je ničím iným ako zvláštnou morfológiou rôznych skupín rastlinnej ríše, počnúc od najväčšej po najmenšiu: druh, poddruh atď. Výraz M. sa vo vede ustálil hlavne od čias slávnej knihy Schleiden - základy botaniky („Grundzuge der Botanik“, 1842-1843). Na M. sa formy rastlín študujú bez ohľadu na ich fyziologické funkcie na základe toho, že forma danej časti alebo člena rastliny nemusí mať vždy rovnaký fyziologický význam.
Takže napríklad koreň, ktorý slúži hlavne na odsávanie tekutej potravy a na spevnenie rastliny v pôde, je vzdušný a neslúži na jej spevnenie v pôde, ale na absorbovanie vlhkosti a dokonca aj oxidu uhličitého zo vzduchu (orchidea; harfa, žijúci na stromoch atď.) ); môže slúžiť iba na pripevnenie na pevnú pôdu (brečtan); stonka, ktorá slúži vo väčšine rastlín na prenos tekutej potravy z koreňa do zvyšku rastliny, slúži niektorým na absorpciu oxidu uhličitého zo vzduchu, to znamená, že preberá napríklad fyziologický odchod listov. vo väčšine kaktusov bez listov, v dužinatej mliečnej rase atď. Z fyziologického hľadiska však pri štúdiu M. neexistuje spôsob, ako úplne abstrahovať, pretože iba fyziologická funkcia, ktorá padla na jeho údel, dokáže pochopiť a vysvetliť význam štruktúry a formy daného člena rastliny ...
Teda rozdelenie M. na špeciálnu vetvu je založené hlavne na vlastnostiach samotnej ľudskej mysle, na logickej nevyhnutnosti. Z morfologického hľadiska rastlina, podobne ako zviera, nepozostáva z orgánov, ale z členov, ktoré si zachovávajú hlavné črty svojho tvaru a štruktúry, a to napriek smeru, ktorý môže padnúť k ich údelu. Základným teoretickým princípom M. je takzvaná motamorfóza rastlín. Túto doktrínu prvýkrát vyjadril v definitívnej podobe slávny Goethe v roku 1790, avšak iba vo vzťahu k vyššie kvitnúcim rastlinám. Táto motamorfóza alebo transformácia závisí od skutočnosti, že všetky časti každej rastliny sú postavené z rovnakého organizovaného materiálu, konkrétne z buniek. Preto tvary rôznych častí kolíšu iba medzi známymi, viac či menej širokými hranicami. Pri pozorovaní všetkých mnohých foriem rastlín zisťujeme, že všetky sú postavené na dvoch hlavných princípoch, a to na princípe opakovania a na adaptabilite. Prvým je, že v každej rastline sa skutočne opakujú rovnaké členy. To platí pre najjednoduchšie, základné prvky aj pre najkomplexnejšie prvky. Najskôr vidíme opakovanie samotných buniek: celá rastlina sa skladá z buniek, potom opakovanie pletív: rovnaké pletivá nájdeme všade a v koreni, v stonke a v liste atď. To isté sa pozoruje pri najkomplexnejších členoch internódia, uzla, listu. Adaptabilita spočíva v modifikácii opakujúcich sa členov, aby sa prispôsobili fyziologickým funkciám a podmienkam prostredia. Kombinácia týchto dvoch princípov určuje, čo sa nazýva motamorfóza. Motamorfózou rastlín je teda opakovanie členov daného rádu, ktoré sa mení na základe princípu adaptability.
Štúdium M. a stanovenie obidvoch spoločných pravidiel pre všetky rastliny všeobecne M. a osobitných pravidiel týkajúcich sa skupín rôznych rádov rastlinnej ríše v súkromnom alebo špeciálnom M. sa uskutočňuje pomocou nasledujúcich metód:
1) porovnanie hotových nepodobných členov rovnakého a rozdielneho závodu z hľadiska ich vonkajšej a vnútornej štruktúry;
2) vývojová anamnéza alebo embryológia,
3) štúdium odchýlky od normálnych alebo škaredých foriem (rastlinná teratológia).
Najplodnejšia z týchto metód je embryologická, ktorá priniesla najdôležitejšie výsledky, najmä pokiaľ ide o rastliny nižšie a spóry všeobecne.
Rastliny, rovnako ako všetko živé, sú tvorené bunkami. Stovky buniek rovnakého tvaru a funkcie tvoria tkanivo; orgán sa skladá z niekoľkých tkanív. Hlavnými orgánmi rastliny sú korene, stonka a listy, z ktorých každý má veľmi špecifickú funkciu. Dôležitými orgánmi pre reprodukciu sú kvety, plody a semená.
Korene majú dve hlavné funkcie: prvou je vyživovanie rastliny, druhou jej fixáciou v pôde. Korene skutočne absorbujú vodu a rozpustené minerálne soli zo zeme, čím poskytujú rastline neustály prísun vlhkosti, ktorá je nevyhnutná pre jej prežitie aj pre rast. Preto je také dôležité, aby rastlina nevyschla alebo nevyschla, pravidelne ju zalievajte počas horúcich a suchých období.
Zvonku viditeľná časť koreňa je rastúca, hladká, bezsrstá časť, v ktorej dochádza k maximálnemu rastu. Bod rastu je pokrytý tenkým ochranným obalom, koreňovým uzáverom, ktorý koreňu uľahčuje prienik do zeme. Sacie pásmo, ktoré sa nachádza v blízkosti rastového bodu, je určené na nasávanie vody a minerálnych solí potrebných pre rastlinu. Je pokryté hustým páperím, ktoré je dobre viditeľné pomocou lupy a ktoré pozostáva z najjemnejších koreňov, ktoré sa nazývajú koreňové vlásky. Vodivá koreňová zóna vykonáva funkciu prenosu živín. Okrem toho majú podpornú funkciu, pevne zakotvia rastlinu v pôde. Tvar, veľkosť, štruktúra a ďalšie vlastnosti koreňov úzko súvisia s týmito funkciami a samozrejme sa menia v závislosti od prostredia, v ktorom sa musia vyvíjať. Korene sú zvyčajne pod zemou, ale je tam voda a vzduch.
Korene aj v rastlinách rovnakého druhu sú veľmi rozdielne dlhé, čo závisí od typu pôdy a množstva vody, ktoré obsahuje. V každom prípade sú korienky oveľa dlhšie, ako si myslíme, zvlášť keď vezmete do úvahy najtenšie koreňové vlásky, ktorých účelom je vstrebávanie; vo všeobecnosti je koreňový prístroj oveľa vyvinutejší ako vzdušná časť rastliny nachádzajúca sa na povrchu Zeme.
Hlavnými funkciami kmeňa je podpora vzdušnej časti a spojenia medzi koreňovým systémom a listami, zatiaľ čo kmeň reguluje rovnomerné rozloženie živín vo vnútorných orgánoch rastliny. Na stonke, kde sú pripevnené listy, sú niekedy viditeľné celkom zreteľné zahustenia, ktoré sa nazývajú uzly, časť stonky medzi dvoma uzlami sa nazýva internode. Stonka má v závislosti od svojej hustoty rôzne názvy:
Stonka, ak nie je veľmi hustá, ako väčšina bylinných rastlín;
Solomin, ak je dutý a rozdelený, podobne ako v obilninách, jasne viditeľnými uzlami. Zvyčajne taký kmeň obsahuje veľa oxidu kremičitého, čo zvyšuje jeho pevnosť;
Kmeň, ak je drevitý a rozvetvený, ako väčšina stromov; alebo zdrevnatené, ale nerozvetvené, s listami na vrchu, ako napríklad na dlaniach.
V závislosti od hustoty stonky sa rastliny delia na:
Bylina, ktorá má jemnú, nie lignifikovanú stonku;
Poloker, v ktorom stonka lignifikuje kmeň iba na základni;
Kríky, v ktorých sú všetky vetvy lignifikované, sa vetvia od samej základne;
Woody, v ktorej je kmeň úplne lignifikovaný, má stredovú os (samotný kmeň), rozvetvený iba v hornej časti.
Byliny sa obvykle delia nasledovne, v závislosti od dĺžky života, ktorá je spojená s životným cyklom:
Letničky alebo letničky, ak rastú iba jeden rok a po odkvitnutí odumierajú, prinášajú ovocie a šíria semená;
Dvojročné rastliny alebo dvojročné rastliny, ak rastú dva roky (zvyčajne v prvom roku majú iba ružicu listov, v druhom roku kvitnú, rodia, potom vysychajú);
Trvalky alebo trvalky, ak sa dožívajú viac ako dvoch rokov, zvyčajne každý rok kvitnú a prinášajú ovocie a „odpočívajú“, teda v chladných alebo suchých časoch, nadzemná časť odumiera, ale podzemná časť rastliny zostáva nažive. Existujú rastliny, v ktorých sa časť stonky môže meniť a meniť sa na skutočný zásobný orgán. Zvyčajne sa jedná o podzemné stonky, ktoré slúžia na vegetatívne rozmnožovanie, ako aj na konzerváciu rastliny v nepriaznivom období rastu. Najznámejšie z nich sú hľuzy (napríklad zemiaky), rizómy (kosatec) a cibule (narcis, hyacint, cibuľa).
Listy majú veľa rôznych funkcií, tou hlavnou je už spomínaná fotosyntéza, teda chemická reakcia v listovom tkanive, pomocou ktorej sa vytvára nielen organická hmota, ale aj kyslík, ktorý je nevyhnutný pre život na našej planéte. List sa zvyčajne skladá z stopky, listovej čepele viac alebo menej širokej, ktorá je podopretá žilami, a paličiek. Řapík spája list s stonkou. Ak nie je stopka, potom sa listy nazývajú sediace. Vo vnútri listu sú vláknité cievne zväzky. Pokračujú v listovej čepeli, rozvetvujú sa, vytvárajú hustú sieť žíl (nervov), cez ktoré cirkuluje rastlinná šťava, navyše podporujú platňu, dodávajú jej pevnosť. Na základe umiestnenia hlavných žíl sa rozlišujú rôzne druhy venácie: prstové, zpeřené, paralelné a oblúkové. Listová čepeľ má podľa toho, do ktorej rastliny patrí, rôznu hustotu (tvrdá, šťavnatá atď.) A úplne odlišné tvary (okrúhle, eliptické, kopijovité, šípkovité atď.). Názov okraja listovej čepele dostane podľa svojej štruktúry (plná, zúbkovaná, zúbkovaná, laločnatá atď.). Ak zárez dosiahne stredovú žilu, potom sa laloky osamostatnia a môžu získať tvar letákov. V takom prípade sa listy nazývajú komplexné, potom sa ďalej členia na komplex prstov, vrcholových komplexov atď.
Krása a originalita tvarov a farieb kvetov majú veľmi špecifický účel. Všetky tieto, teda triky a zariadenia vypracované po stáročia, príroda kvetinu z času na čas dodáva len tak, aby jej rod pokračoval. Kvetina, ktorá má mužské a ženské orgány, musí na dosiahnutie tohto cieľa prejsť dvoma najdôležitejšími a nevyhnutnými procesmi: opelením a oplodnením. Vyššie rastliny majú zvyčajne bisexuálne kvety, to znamená, že majú samčie aj samičie orgány. Iba v niektorých prípadoch sú pohlavia oddelené: u dvojdomej, napríklad vŕby, cezmíny a vavrínu, sú samčie a samičie kvety na rôznych exemplároch a u jednodomé, napríklad kukurice a tekvice, sú samčie a samičie kvety umiestnené osobitne na tej istej rastline. V skutočnosti sú všetky časti, ktoré tvoria kvet, odlišnou modifikáciou listu, ktorá nastala, aby splnili rôzne funkcie.
Nad stopkou je vidieť zahustenie, ktoré sa nazýva nádoba, na ktorej sú umiestnené rôzne časti kvetu. Dvojitý alebo jednoduchý okvetie je vonkajšia a najnápadnejšia časť kvetu, okvetie v doslovnom zmysle slova pokrýva reprodukčné orgány a pozostáva z kalicha a koruny. Kalich pozostáva z listov, zvyčajne zelených, nazývaných sepaly, ktorých úlohou, najmä v období, keď je kvet v štádiu púčikov, je chrániť vnútorné časti. Keď sú sepaly spájkované dohromady, ako karafiát, kalich sa nazýva okorenený okvetný lístok, a keď sú oddelené, napríklad ako ruža, kalich je samostatný. Kalich zriedka odpadáva a v niektorých prípadoch nielen pretrváva, ale aj rastie, aby lepšie plnil svoju ochrannú funkciu. Corolla - druhý prvok okvetia - pozostáva z okvetných lístkov, zvyčajne pestrofarebných a niekedy príjemne voňajúcich. Ich hlavnou funkciou je prilákať hmyz, aby sa uľahčilo opelenie a zodpovedajúca reprodukcia. Keď sú okvetné lístky navzájom viac-menej spájkované, korunka sa nazýva chrbtica-okvetný lístok, a ak sú oddelené, potom samostatný-okvetný lístok. Ak nie je zrejmý rozdiel medzi kalichom a korunou, ako napríklad v tulipáne, okvetie sa nazýva jednoduchá koruna a samotný kvet je jednoduchý. Mužský reprodukčný aparát kvetu alebo androeum sa skladá z iného počtu tyčiniek, ktorý sa skladá zo sterilnej, tenkej a podlhovastej stopky, ktorá sa nazýva vlákno a na ktorej vrchole je prašník. Obsahuje peľové vaky. Peľ hnojiaci mužský prvok, zvyčajne žltej alebo oranžovej farby.
Ženský reprodukčný aparát kvetu alebo gynoecium je tvorený jedným alebo viacerými piestikmi. Každá z nich sa skladá z dolnej, dutej a opuchnutej časti, ktorá sa nazýva vaječník a obsahuje jeden alebo viac vajíčok, horná vláknitá časť sa nazýva stĺpec a jej vrchná časť určená na zber a zadržiavanie peľových zŕn sa nazýva stigma.
Kvety na rastline môžu byť umiestnené jeden po druhom, na vrchole alebo v pazuchách konárov, ale častejšie sa kombinujú do skupín, takzvaných kvetenstva.
Spomedzi súkvetia sú najbežnejšie: súkvetia tvorené kvetmi na stopkách: kefa, napríklad vistéria, lata (lila), dáždnik (mrkva) a štít ako hruška. Kvetenstvo tvoria stonkové, to znamená sediace kvety: klas (pšenica), náušnica (lieska), košík (sedmokráska).
Opeľovanie
Vietor, voda, hmyz a iné zvieratá sa veľmi často nechtiac podieľajú na najdôležitejšej operácii opelenia potrebnej na reprodukciu rastlín. Na kvetoch pristáva množstvo hmyzu, ako sú včely, čmeliaky a motýle, pri hľadaní nektáru, cukrovej látky nachádzajúcej sa v nektároch nachádzajúcich sa vo vnútri mnohých kvetov. Keď sa dotknú tyčiniek, dostanú peľ zo zrelých prašníkov a prenesú ho na ďalšie kvety, kde sa peľ dostane na stigmu. Takto prebieha oplodnenie. Jasná farba, atraktívny tvar a aróma kvetov majú veľmi špecifickú funkciu prilákať opeľujúci hmyz, ktorý prenáša peľ z jedného kvetu na druhý.
Peľ, najmä veľmi ľahký, ktorý je veľmi bohatý na rastliny s malými kvetmi bez koruny, a preto nie je pre hmyz atraktívny, prenáša aj vietor. Práve tento peľ, ktorý sa vo veľkých množstvách prenáša vzduchom, spôsobuje väčšinu jarných alergií.
Ovocie a semená
Po oplodnení steny vaječníka prechádzajú hlbokými zmenami, lignifikujú sa alebo sú mäsité, tvoria plod (alebo perikarp, semenník), súčasne sa vyvíjajú vajíčka. Akumulujú prísun živín, menia sa na semená. Často, keď je ovocie zrelé, je chutné, mäsité, jasne sfarbené a dobre vonia. Týmto priťahuje zvieratá, jesť ich, pomáhajú šíreniu semien. Ak ovocie nie je pestrofarebné alebo dužinaté, potom sa jeho semená rozšíria inak. Napríklad ovocie púpavy lúčnej má svetlé perie, ktoré pripomína malý padák, zatiaľ čo ovocie javora a lipy má krídla a ľahko sa prenáša vetrom; iné ovocie, napríklad lopúch, majú háčiky, ktorými sa držia na ovčej vlne a na oblečení človeka.
Z dužinatých plodov sú najznámejšie kôstkovice, v ich vnútri je jedno semeno chránené oplodím (čerešňa, slivka, oliva) a bobule, ktoré zvyčajne obsahujú veľa semien a sú ponorené priamo do dužiny (hrozno, paradajka).
Suché plody sa zvyčajne delia na otvorené (praskajúce) a neotvorené (nepraskajúce) podľa toho, či sa otvárajú samy, keď sú zrelé, alebo nie. Napríklad do prvej skupiny patria fazuľa alebo strukovinové struky (hrášok, fazuľa), letáky (levkoy, reďkev, červená repa), tobolky (mak) a nažka (zápasník). V plodoch druhej skupiny je vždy jedno semeno, prakticky spájkované k samotnému plodu. Najznámejšími príkladmi sú obilniny caryopsis, perutýn javorový a brestový a caryopaus asteraceae.
Vo vnútri ovocia je semeno, v ktorom je embryo, prakticky budúca miniatúrna rastlina. Akonáhle je v pôde, kde môže semeno klíčiť, vychádza zo stavu vegetačného pokoja, v ktorom môže zostať aj niekoľko rokov a začne pučať. Semeno teda završuje svoju funkciu, to znamená ochranu a výživu výhonku, ktorý by sám nemohol existovať, a začína nový život.
Pod vonkajšou ochrannou vrstvou, ktorá sa nazýva šupka (škrupina), je zreteľne viditeľná stopka s dvoma zárodočnými listami, ktoré sa nazývajú kotyledóny a ktoré obsahujú veľké množstvo výživných látok, koreň a vajíčko (vajíčko).
Počas klíčenia semeno prechádza rôznymi zmenami: najskôr sa vyvíja koreň, ktorý sa v zemi predlžuje, a potom malý púčik, klíčne listy sa postupne vzdávajú svojich rezerv a rastlina sa postupne začína formovať, pričom sa vyvinú tri hlavné orgány - koreň, stonka a list.
Strieľajte do tvaru alebo dlhých listov (vo papradiach). 2. Experimentálna práca na formovaní vzdelávacích aktivít v procese štúdia morfológie ampelových rastlín na hodinách biológie 2.1 Metódy štúdia ampelous rastlín v školskom kurze biológie Ciele lekcie: formovať koncepciu stonky ako osovej súčasti modifikovaného výhonku ampelous rastlín. Rozšíriť vzťah medzi ...
V stredoveku prevládal utilitaristický prístup ku klasifikácii organizmov. Rastliny sa napríklad delili na poľnohospodárske, potravinové, liečivé a okrasné rastliny. Pri klasifikácii rastlín sa brali do úvahy vlastnosti vonkajšej štruktúry ich generatívnych orgánov. Napríklad Talian Andrea Cesalpino sa riadil charakteristickými vlastnosťami semien a plodov, Francúz Joseph Tournefort považoval tvar za rozhodujúci ...
Hromadu početných systematizovaných a nesystematických štúdií v dovtedy neznámej oblasti poznatkov o štruktúre tiel rastlín, ktorej oblasti dal názov „morfológia“. Základom novej doktríny metamorfózy rastlín, ktorú vytvoril Goethe, bolo jeho vyjadrenie o transformácii niektorých rastlinných orgánov na iné a o existencii jedného pôvodného orgánu, ktorého transformácia formuje ...
Bobule 0,2-0,3g. V kvetenstve sa tvoria až 3 bobule. Kvitne v júni, júli. Plodenie v septembri (Rabotnov T.A., 1978). Kapitola III. Morfo-anatomické a ekologické znaky štruktúry psychrofytických rastlín rodiny Heather Vresy sú rozšírené po celom svete, väčšina zástupcov vresov sú kríky alebo trpasličí kríky, niekedy trávy, ale medzi nimi sú aj veľké ...
Predtým, ako začnete s definíciou rastliny, mala by sa starostlivo preštudovať. Rozbor vonkajšej štruktúry rastliny a jej orgánov sprevádza niekoľko meraní a príprava kvetov, semien a plodov, na ktoré je potrebné použiť pravítko, pitvajúce ihly, skalpel alebo žiletky, lupu so zväčšením 3, 6, 10. V niektorých prípadoch je potrebný binokulárny lupa s väčším zväčšením.
Analýza morfologických charakteristík rastlín vyžaduje určitú zručnosť. Pre jeho zakúpenie je potrebné podrobne popísať 10 - 15 rastlín z rôznych čeľadí oddelenie krytosemenných rastlín ( Angiospermae). Na splnenie opisu by sa mali brať bylinné rastliny. Je to tak kvôli skutočnosti, že sa vykonáva analýza znakov rastlín a popis rastlín predtým ich definície zo vzoriek odobratých počas exkurzií. Opis drevín by sa mal uskutočňovať hlavne na exkurziách: pre dreviny sú dôležité také vlastnosti ako architektúra koruny a povaha rastu výhonkov v jej rôznych častiach, zvláštnosti kôry a peridermy na vetvách rôzneho veku atď. vyžaduje ich sledovanie počas vegetačného obdobia, pretože majú tendenciu kvitnúť skoro pred otvorením listov.
Morfologický popis sa vykonáva podľa tohto plánu:
názov rastliny (Latinsky a rusky), systematické pridruženie (priezvisko - latinsky a rusky);
trvanie životný cyklus (ročné, dvojročné, trvalé), forma života (koreňovo-koreňová rastlina, klastrovo-koreňová rastlina, koreňovo-siata rastlina, oddenka, rašelinová rastlina, cibuľovitá rastlina atď.), spolu výška alebo dĺžka pre pozemné plazivé formy a liany;
štruktúra koreňový systém : jadro, vlákno, strapce atď., jeho umiestnenie v pôde (povrchové, hlboké, stupňovité), morfológia koreňa v koreňovom systéme (priemer, farba, dĺžka, stupeň rozvetvenia a iné znaky), prítomnosť špecializovaných (napríklad navíjačov) a modifikovaných korene, ďalšie vlastnosti koreňových systémov;
štruktúra podzemné orgány pôvod výhonkov trvalých tráv: kaudexy, oddenky, hľuzy, cibule, okrúhlice („okopaniny“), hľuzy, podzemné stonky: ich veľkosť, farba a povaha povrchu, tvar, hĺbka umiestnenia v pôde, prítomnosť, počet a umiestnenie náhodných koreňov ďalšie funkcie;
štruktúra vzdušné výhonky : počet, poloha vzhľadom na úroveň pôdy, smer rastu, typ rozvetvenia výhonkov, umiestnenie bočných výhonkov na matke a ich počet, druh výhonkov po dĺžke internódií (predĺžené, skrátené, polorozety, ružice), usporiadanie listov a ďalšie znaky;
štruktúra stonky : prítomnosť tvárí, krídel, tvar prierezu, priemer, charakter dospievania, farba a ďalšie znaky;
štruktúra listy : zložité alebo jednoduché, prstové alebo perovité, stopkové alebo sediace; časti listu a ich štruktúra, tvar listových čepelí a ich dna, hrany, vrcholy, typy listových čepelí podľa stupňa disekcie, prítomnosti a povahy dospievania, ďalšie znaky;
štruktúra súkvetia : kvety sú jednotlivé alebo v kvetenstvách (jednoduché, zložité), druh kvetenstva podľa vetviacej metódy (racemose, cymoid, tyreoid) a charakter lístia (frondose, frondular, bracteous, nahý), druhy súkromných kvetenstiev (kefa, dáždnik, ucho, kôš atď.) atď.), počet kvetov, dĺžka stopiek, ďalšie štrukturálne znaky kvetenstva;
štruktúra kvety , ich vzorec a schéma: všetky časti kvetu sú postupne analyzované a opísané - nádoba, perianth, androecium a gynoecium, nektáre (ich tvar, veľkosť, počet, farba, vôňa, prítomnosť alebo neprítomnosť narastania rovnakých a rôznych častí kvetinových častí kvetu), ich druh symetrie a iné morfologické znaky;
štruktúra semienko a ovocie : tvar, veľkosť, farba plodov; druhy ovocia - genetické (v závislosti od štruktúry gynoecia: apokarpálne, synkarpné, lysikarpózne, paracarpous) a podľa štruktúry a konzistencie perikarpu počet semien; metódy otvárania ovocia; prítomnosť semenných plodov, ich štruktúra, ďalšie znaky štruktúry semien a plodov;
informácie o biologické vlastnosti rastliny: doba kvitnutia, spôsob opelenia, spôsoby distribúcie diaspór atď.;
informácie o ekologické obmedzenie rastliny na určité biotopy (svetelné podmienky, vlhkosť, pôdy atď.), rastlinné spoločenstvá, frekvencia výskytu na území, na ktorom sa praktizuje.
Pre popis sa vyberú druhy tých rastlín, ktoré majú v čase vegetačného obdobia všetky orgány potrebné na zostavenie úplného opisu. Biologické a environmentálne informácie by mali vychádzať z výsledkov vlastné pozorovania počas exkurzií. K morfologickému rozboru a opisu rastlín je pripojený: náčrty vonkajší vzhľad rastlín a podrobnejšie výkresy ich dôležitých častí - kvetov a ich častí, plodov atď.
Pri analýze charakteristík rastlín je potrebné pri zostavovaní ich opisov použiť náučnú a referenčnú literatúru o morfológii rastlín, slovníky botanických termínov, atlasy morfológie rastlín. V sprievodcoch rastlinami sú často k dispozícii stručné morfologické príručky.
Ako príklad morfologického popisu je uvedená charakteristika rozšírenej burinno-lesnej rastliny skorocel veľký, ktorá sa často vyskytuje v lesoch, záhradách, lesných pásoch, mestských parkoch, v blízkosti obydlí, v zeleninových záhradách a na iných viac alebo menej tienistých miestach.
Chelidonium majus Ľ... - Vlaštovičník veľký.
RodinaPapaveraceae Juss. - Mak.
Vytrvalá bylinná rastlina s krátkym podzemkom s výškou od 25 do 80 cm. Celá rastlina je pokrytá riedkymi chlpmi alebo nahá, jej nadzemné časti obsahujú ostro voňajúcu mliečnu šťavu.
Koreňový systém je taproot s mnohými bočnými koreňmi na taproot. Oddenok je krátky, zvislý, s vegetatívnymi výhonkami a púčikmi obnovy.
Letecké výhonky sú vzpriamené, polorozetové, rozvetvené nad stredom predĺženej časti výhonku. Stonky sú zelené, zaoblené. Usporiadanie listov je špirálové (alternatívne).
Listy sú zhora zelené, dole lesklé, od 7 do 20 cm dlhé a 2,5 až 9 cm široké. Spodné listy výhonkov sa zhromažďujú v ružici a majú stopky dlhé od 2 do 10 cm, stonkové listy na predĺženej strednej časti výhonku sú sediace. Všetky listy sú nepárové, s takmer opačne umiestnenými pármi bočných segmentov, ktorých veľkosť sa zväčšuje smerom k najväčšiemu nepárovému terminálnemu segmentu. Segmenty listov od 1,5 do 6 cm na dĺžku a od 1 do 3 cm na šírku, zaoblené alebo zaoblené, vajcovité, pri báze s prídavným lalokom vo forme mušle, stekajúce po osi listu, celé alebo niekedy hlboko rezané zo spodnej strany. Terminálny segment listu je viac-menej hlboko rezaný do 3 lalokov, menej často celých. Na okraji sú segmenty listov nerovnomerne zubaté.
Kvetenstvo - dáždniky 3 - 7 kvetov na koncoch hlavného výhonku a jeho bočných vetiev - paracladia. Kvety na stopkách od 0,5 do 2 cm dĺžky.
Kvety sú správne (aktinomorfné), s okvetnými lístkami s dvoma okvetnými lístkami. Nádoba je bod. Kalich sa skladá z dvoch vypuklých, zaoblených, nazelenalých sepálov, ktoré padajú, keď kvitnú kvety. Corolla yellow, so 4 zaoblenými lupienkami s priemerom 10 - 15 mm. Početné tyčinky, o polovicu dlhšie ako okvetné lístky. Piestik je približne rovnako dlhý ako tyčinky, má lineárny horný vaječník a sediace vrubové alebo laločnaté stigmy. Gynecium je paracarpous z dvoch plodolistov.
Kvetný vzorec: К 2 С 4 А G (2) .
Plodom je dlhá tobolka v tvare struku s jedným hniezdom vo vnútri. Kapsula sa otvára dvoma chlopňami zdola nahor. Jeho dĺžka je od 3 do 6 cm, šírka je od 2 do 3 mm. Semená asi 1,5 mm dlhé a 1 mm široké, početné, vajcovité, čiernohnedé, lesklé, s bielym hrebeňovitým príveskom, umiestnené na stenách vaječníka v 2 radoch. Stopky s plodmi sa predlžujú až o 5 cm.
Kvety opeľuje hmyz. Kvety vo V - VII, plody dozrievajú vo VI - VIII. Semená sa šíria mravcami (myrmecohor).
Žije na zaburinených miestach v lužných lesoch v údolí rieky. Kalitva medzi obcou. Farma Kirsanovka a Marshinsky, v lesných pásoch, sadoch a zeleninových záhradách v dedine. Kirsanovka. Uprednostňuje tieňované a vlhké oblasti s bohatými pôdami černozemu. Rastie v skupinách, niekedy vytvára veľké trsy, húštiny. Mliečna šťava je vysoko toxická.
Výber rastlín pri písaní popisov by nemali byť príležitostné. Pretože jedným z cieľov pedagogickej praxe je upevnenie vedomostí o taxonómii rastlín, pre podrobnú analýzu je potrebné vybrať rastliny z popredných rodov miestnej flóry. Na juhu európskej časti Ruska sú to tieto: strukoviny ( Fabaceae), borák lekársky ( Boraginaceae), klinček ( Caryophyllaceae), pohánka ( Polygonaceae), labiate ( Lamiaceae), obilniny ( Poaceae), dáždnik ( Apiaceae), krížová ( Brassicaceae), opar ( Chenopodiaceae), norichnikovy ( Scrophulariaceae), ostrica ( Cyperaceae), Ružová ( Ružovité), Compositae ( Asteraceae).
Pri začatí praxe je potrebné zopakovať vlastnosti vedúcich rodín vo vzdelávacej literatúre, objasniť a osvojiť si všetky najdôležitejšie znaky štruktúry vegetatívnych a reprodukčných orgánov rastlín, ktoré k nim patria. Po dôkladnej analýze hlavných znakov rodín u ich konkrétnych zástupcov je nakoniec možné presne určiť príslušnosť rastlín k nim na botanických exkurziách bez toho, aby sme sa uchýlili k pomoci identifikátorov.
V následných prácach na identifikácii rastlín, po získaní určitých zručností v analýze ich morfologických charakteristík, možno podrobný popis vynechať. Predbežná morfologická analýza a stanovenie hlavných rozlišovacích znakov všetkých rastlinných orgánov je však nevyhnutnou podmienkou úspešného stanovenia.
V tomto článku si povieme niečo o anatómii rastlín. Na túto tému sa pozrieme bližšie a pokúsime sa problematike porozumieť. Rastliny sú okolo nás od narodenia, takže je užitočné dozvedieť sa o nich niečo nové.
O čom to je?
Anatómia rastlín je odvetvie botaniky, ktoré sa zaoberá štúdiom vnútornej a vonkajšej štruktúry rastlín. Hlavným predmetom tejto vedy sú cievnaté rastliny, ktoré majú špeciálne vodivé pletivo, známe tiež ako xylém. Do tejto skupiny patria prasličky, gymnospermy a kvitnúce rastliny a mach.
História
Prvýkrát sa anatómie rastlín dotkli spisy Teofrasta ešte v 5. storočí pred naším letopočtom. Už popisoval dôležité konštrukčné časti, a to kmeň, konáre, kvety, korene a plody. Tento autor veril, že koreň, srdce a drevo sú hlavnými rastlinnými tkanivami. V zásade môžeme povedať, že takéto myšlienky prežili až do našej doby.
Stredovek
V stredoveku a po ňom pokračoval výskum anatómie rastlín. Takže v roku 1665 R. Hooke vďaka mikroskopu objavil bunku. Bol to veľký prielom a umožnilo nám to preskúmať nové obzory v tejto veci. N. Grew napísal v roku 1682 prácu, v ktorej podrobne opísal mikroskopickú štruktúru mnohých štruktúr rastlín. Vo svojej práci ilustroval všetky fakty. Zvýraznil som niektoré zložité body týkajúce sa tkania látok. V roku 1831 H. von Mohl skúmal vodivé zväzky v koreňoch, stonke a listoch. O dva roky neskôr sa K. Saniovi podarilo zistiť pôvod kambodže. Ukázal teda, že každý rok sa objavujú nové cylindre a xylémové fľaše. Upozorňujeme, že floém je tkanivo, ktoré môže transportovať organickú hmotu v rastlinách. V roku 1877 publikoval Anton de Bary svoju prácu s názvom „Porovnávacia anatómia vegetatívnych orgánov Phaseworts a Ferns“. Bola to klasická práca o anatómii rastlín. Ale tu zorganizoval všetok materiál, ktorý do tej doby zozbieral, a podrobne ho predstavil.
V minulom storočí išiel vývoj anatómie a morfológie rastlín veľmi rýchlo spolu s ostatnými odvetviami. Bolo to úzko spojené s veľkým pokrokom vo všetkých biologických vedách, ktorý bol spôsobený vytvorením najnovších a univerzálnych výskumných metód.
Anatómia
Čo je to anatómia rastlín? Botanici sa domnievajú, že ide o podsekciu ich vedy. Študuje štruktúru rastlín nie ako celok, ale iba na úrovni buniek a tkanív, ako aj vývoj a usporiadanie tkanív v určitých orgánoch. Zahŕňa tiež koncept histológie rastlín, ktorý zahŕňa štúdium štruktúry, vývoja a fungovania ich tkanív.
Anatómia ako celok je neoddeliteľnou súčasťou morfológie, ale v užšom zmysle sa sústreďuje na štúdium štruktúry a formovania rastlín na makroskopickej úrovni. Táto disciplína je veľmi úzko prepojená s fyziológiou rastlín - odborom botaniky, ktorý je zodpovedný za zákony upravujúce procesy prebiehajúce v živých organizmoch.
Upozorňujeme, že najmä štúdium rastlinných buniek sa neskôr ukázalo ako samostatná veda - cytológia.
Pôvodne bola anatómia rastlín rovnaká ako morfológia. V polovici minulého storočia však došlo k vážnym objavom, ktoré umožnili vyniknúť anatómii ako samostatnej vetve poznania. Informácie z tejto oblasti sa aktívne využívajú v rastlinnej výrobe a taxonómii.
Morfológia
Morfológia je odvetvie botaniky, ktoré skúma zákonitosti štruktúry a formy rastlín. Zároveň sa organizmy posudzujú v dvoch oblastiach: evolučno-historická a individuálna (ontogenéza).
Dôležitou úlohou tohto smeru je opísať a pomenovať všetky orgány a tkanivá rastliny. Ďalšou úlohou morfológie je štúdium jednotlivých procesov s cieľom zistiť znaky morfogenézy.
Morfológia je obvykle rozdelená na mikro a makroúrovňu. Mikromorfológia zahŕňa tie oblasti vedomostí, ktoré študujú organizmy pomocou mikroskopu (cytológia, embryológia, anatómia, histológia). Makromorfológia obsahuje sekcie zaoberajúce sa štúdiom vonkajšej štruktúry rastlín ako celku. V tomto prípade nie sú mikroskopické metódy vôbec základné.
Anatómia listov rastlín
List sa skladá z epidermy, žily a mezofylu. Epiderma je vrstva buniek, ktorá chráni rastlinu pred rôznymi nepriaznivými účinkami a nadmerným odparovaním vody. Niekedy je vrstva epidermis dodatočne pokrytá kutikulou. Mesofyl je vnútorné tkanivo, ktorého podstatou je fotosyntéza. Sieť žíl sa vytvára vďaka. Pozostáva tiež z ciev, ktoré sú potrebné na pohyb solí, mechanických prvkov a cukrov.
Prieduchy sú skupinou buniek umiestnených na spodnom povrchu letákov. Vďaka nim dochádza k výmene plynov a odparovaniu prebytočnej vody.
Preskúmali sme anatómiu vyšších rastlín a teraz budeme venovať pozornosť morfológii. Listy pozostávajú z stopky, stipúl a lalokov. Mimochodom, miesto, kde kmeň susedí so stopkou, sa nazýva puzdro rastliny.
Hlavné druhy listov
Po zvážení anatómie a morfológie vyšších rastlín sa poďme zaoberať jednotlivými. Sú to papradie, ihličnany, krytosemenné rastliny, lymfoidné bunky a obálky. Chápeme teda, že listy sú klasifikované podľa druhu rastliny, v ktorej sú najvýraznejšie.
Stonka
Po dokončení štúdia anatómie rastlinných orgánov si povieme niečo o stonke. Predstavuje osovú časť, na ktorej sú umiestnené listy a reprodukčné orgány. Pre nadzemné formácie je stonka oporou, ktorá zaisťuje tok nielen vody, ale aj organických látok do rôznych zón rastliny. Ak sú stonky zelené, ako napríklad kaktusy, sú schopné fotosyntézy. Dôležitou úlohou tohto orgánu je, že je schopný akumulovať užitočné látky, ktoré niektoré rastliny potrebujú pre vegetatívne rozmnožovanie.
Ako sme už povedali vyššie, horná časť stonky je pokrytá špeciálnym vreckom. Skladá sa z mnohých deliacich sa buniek, ktoré rastú na sebe. Je zaujímavé, že sa tu tvoria základy listov. Prekrývajú sa navzájom a potom sa rozťahujú a menia sa na internódia. Upozorňujeme, že táto „čiapočka“ kmeňa alebo jeho apikálny meristém bola na rozdiel od iných zón študovaná čo najpodrobnejšie. Cievne zväzky, ktoré sa nazývajú stopy po listoch, odchádzajú zo stély. Mimochodom, floém a xylém sa medzi nimi netvoria. Bolo zaznamenané, že s vývojom rastlín predlžujú výšku listových stôp, čím listovú stélu menia na valec zapletený do cievnych zväzkov.
Preskúmali sme objekty štúdia ekologickej anatómie rastlín a pochopili sme, ako zložitá je rastlina na prvý pohľad taká primitívna. Anatómia a morfológia sú potrebné nielen pre teóriu botaniky, ale aj pre praktické účely. Takže s dokonalou znalosťou tejto témy môžete ľahko zbierať a správne pripravovať liečivé byliny.
Bunka
Všimnite si, že napriek tomu, že z vonku je veľmi veľký a obrovský, ich bunky sú si v mnohom podobné. Aby ste mohli holisticky zvážiť vnútornú štruktúru tela, musíte sa najskôr dozvedieť viac o organizácii buniek a ich typoch. Čo je to teda bunka? Je známe, že sa skladá z protoplazmy, ktorá je obklopená pevnou membránou, konkrétne bunkovou stenou. Je tvorený z celulózy a pektínových látok, ktoré sú vylučované protoplazmou. Mnoho buniek, keď prestane rásť, ukladá sekundárnu stenu na svoju vnútornú stranu, to znamená na primárnu bunkovú stenu.
Čo je protoplazma? Je to bežná zmes cukrov, tukov, vody, kyselín, bielkovín, solí a mnohých ďalších látok. Rastlina môže vykonávať niektoré životne dôležité funkcie vďaka ich rozumnému rozdeleniu do všetkých častí bunky. Ak sa pozriete na protoplazmu pod mikroskopom, uvidíte, že je rozdelená na jadro a cytoplazmu. Druhá obsahuje plastidy. Jadro je zaoblené telo obklopené dvojitou membránou. Obsahuje genetický materiál. Jadro riadi a ovplyvňuje chemické procesy v bunke. Cytoplazma je látka, ktorá obsahuje obrovské množstvo zložitých štruktúr, ktoré sú charakteristické iba pre rastliny. Upozorňujeme, že na zaistenie životnosti rastliny sú potrebné bezfarebné plastidy alebo leukoplasty, ako aj výživné látky. V zelených plastidoch alebo chloroplastoch dochádza k fotosyntéze cukrov. Stojí za to povedať, že staré bunky majú trochu inú štruktúru. Takže ich centrálna časť, ktorá je obklopená membránou, susedí s bunkovou stenou. Upozorňujeme, že pôvod akýchkoľvek druhov rastlinných buniek pochádza práve z tých, ktoré sme podrobne rozobrali vyššie.
Tkaniny
Na anatómiu a morfológiu rastlín sa dá pozerať v kontexte tkaniva. Rastlinné organizmy sú rozdelené do niekoľkých zón, ktorých vlastnosti sú do značnej miery určené typom a umiestnením buniek. Takéto oblasti sa nazývajú tkanivá. Ak sa spoliehame na klasickú definíciu, potom môžeme pochopiť, že tkanivá sú klasifikované podľa štruktúry, pôvodu, funkcie. Upozorňujeme, že funkcie sa môžu niekedy prekrývať. Môžu byť navzájom obmedzené a nie vždy sú jednotné. Z tohto dôvodu je veľmi ťažké klasifikovať tkanivá, a preto v modernom svete, keď na to príde, hovoria o konkrétne pomenovaných rastlinách. Môžeme povedať, že v tomto prípade sú rastliny považované v topografickom zmysle.
Pri vyšetrení v priečnom reze koreňa a stonky od periférie k stredu sa zvyčajne rozlišujú také dôležité zóny ako epidermis, vodivý valec, koreň a stredové jadro.
Koreň
Začnime definíciou rastliny. Toto je teda časť rastliny, ktorá nemá lístie. Absorbuje vodu a živiny z pôdy alebo iného média. Koreň môže v substráte zadržiavať vlhkosť a organické látky. Pre niektoré rastliny je to navyše hlavný zásobný orgán. Toto sa pozoruje u repy, mrkvy.
Ak vezmeme do úvahy koreň, potom sa v ňom jasne rozlišujú také zóny ako stéla a kôra. Rastú a vyvíjajú sa vďaka bunkovému deleniu a rozmanitosti vrcholového meristému. Toto je názov pre niektoré skupiny buniek, ktoré si zachovávajú schopnosť delenia a môžu reprodukovať nedeliace sa bunky. Vďaka tomuto systému sa posilňuje koreňová čiapočka, ktorá fixuje koniec koreňa, čím ho chráni pred rôznymi poškodeniami počas ponorenia do pôdy. Upozorňujeme, že rast, delenie a diferenciácia buniek je prirodzený proces, vďaka ktorému možno zóny zrenia a predĺženia označiť pozdĺž vertikály. Na tejto úrovni je možné podrobne vysledovať štádiá vývoja epidermy, stély a kôry. Nad zónou naťahovania sú mimochodom valcovité predĺžené výrastky, ktoré sa nazývajú koreňové vlásky. Vďaka nim sa výrazne zvýši sacia kapacita.
Stele
Skutočne úžasná botanická veda. Morfológia a anatómia rastlín otvára úplne iný pohľad na celý rastlinný svet, ktorý poznáme. Ako už vieme, základnými hviezdami sú xylém a floém. Prvý sa nachádza najbližšie k centru. Upozorňujeme tiež, že jadro najčastejšie chýba v koreňoch, ale aj keď sa vyskytne, vyskytuje sa v jednoklíčnolistových rastlinách častejšie ako v dvojklíčnolistoch. V pericykle sa tvoria bočné stonky, ktoré si tak razia cestu cez kôru. Ak koreň môže rásť do šírky, potom sa medzi floémom a xylémom vytvorí sekundárna vrstva - kambium. Ak dôjde k zvýšenému rastu hrúbky, potom najčastejšie odumiera kôra a pokožka. Zároveň sa v pericykle vytvára korkové kambium, ktoré je ochrannou vrstvou pre koreň, to znamená „korok“.
Botanická terminológia
Morfológia rastlín
Pre ľahšie pochopenie morfologických popisov rastlín je potrebné študovať ich štruktúru a naučiť sa niektoré botanické pojmy.
Všetky rastliny sú zoskupené do dvoch častí: 1) nižšie rastliny, ktoré nemajú vegetatívne orgány: baktérie, riasy, huby a lišajníky; 2) vyššie, majúce vegetatívne orgány: machy, lúhy, prasličky, papradie, gymnospermy a angiospermy.
Väčšina zberaných liečivých rastlín sú krytosemenné rastliny. Všetky krytosemenné rastliny, až na pár výnimiek, majú koreň, stonku, listy, kvety, ovocie.
Koreň (Radix)
Koreň slúži rastline na spevnenie v pôde a absorpciu z nej vody a anorganických látok potrebných pre normálnu existenciu rastliny. Podľa pôvodu sa rozlišujú dva druhy koreňov: pivotné (aníz, púpava, kôpor) a vláknité (kukurica, cibuľa, cesnak, modrá cyanóza).
Existujú modifikované korene, ktoré okrem hlavnej funkcie vykonávajú úlohu zásobného orgánu, ukladajúc škrob, cukor; pri ukladaní rezervných látok sa hlavný koreň zmení na koreňovú zeleninu (mrkva, repa). V dôsledku ukladania živín do bočných a náhodných koreňov sa vyvíjajú koreňové hľuzy alebo hľuzy (dvojlistá lyubka, rôzne druhy orchisu, nechtík lekársky, georgína).
Kmeň (Stipes)
Stonka je predĺžením koreňa a líši sa od neho tým, že má listy. Stonka sa skladá z uzlov a internódií. Miesto pripevnenia hárku sa nazýva uzol a vzdialenosť medzi uzlami sa nazýva internódium. Stonka je schopná rásť smerom hore a vykonáva vodivú funkciu, to znamená, že všetky živiny absorbované koreňom zo zeme a produkované listami sa pohybujú pozdĺž stonky. Stonka a listy a púčiky na nej tvoria výhonok.
Tvary stoniek sú rozmanité. Oveľa bežnejšie sú rastliny so zaoblenou (valcovitou) stonkou. Rastliny čeľade jahniat (labiátov) - mäta pieporná, oregano, levanduľa, tymian, hluchá žihľava - majú štvorbokú stonku; v ostrice - trojuholníkové; pre valerián - rebrovaný; pre močiar kalamus - sploštený; v mnohých kaktusoch - guľových; v obilninách sa nazýva slama.
Podľa polohy v priestore sa stonky rozlišujú: vzpriamené (vo väčšine rastlín), vzostupné (tymián), plazivé, ktoré sa zakoreňujú pomocou náhodných koreňov vznikajúcich v uzloch (jahody, lúhy), kučeravé alebo priliehajúce, - vinič (chmeľ, lesné hrozno, Čínska citrónová tráva).
Vo väčšine letničiek je stonka zelená a šťavnatá, u trvaliek je väčšinou drevnatá.
Medzi úplne a čiastočne lignifikovanými rastlinami sa rozlišujú stromy, kry, kríky a polokríky.
Stromy majú hlavný kmeň - kmeň, z ktorého odchádzajú ďalšie stonky - konáre druhého rádu, a z nich zas konáre tretieho rádu (dub, lipa) atď.
Kroviny mať niekoľko stoniek / viac alebo menej rovnakej veľkosti; chýba hlavná stonka (jelša rakytníková, lieska - lieska, divoká ruža, ríbezle).
Kroviny podobné kríkom, ale zakrpatené, nie väčšie ako 50 cm (čučoriedka, vres).
Polokríky líšia sa tým, že ich spodná časť stonky je lignifikovaná a vrchná časť je bylinná (tymián, šalvia lekárska, palina).
Bud predstavuje nevyvinutý výhonok, nový, stonku spolu s listami (teda výhonok vyrastá z púčika). Púčiky sú často pokryté upravenými listami - hnedými lepkavými šupinami (topoľ). Ak sa púčik nachádza na vrchole stonky, nazýva sa to vrcholovo, ak sa na strane stonky (v pazuchách listov) nazýva axilárny. Púčiky sú listové, tvoria len listy; kvetinové, dávajúce kvety, a zmiešané, obsahujúce listy aj kvety.
Okrem toho vzdušné stonky niektoré rastliny upravili podzemné stonky... Patria sem oddenka - Rhizoma (vzpriamený lastúrnik, hadovec), cibuľka - Bulbus (cibuľa, cesnak, snežienka) a hľuza - hľuza (zemiaky, hruška zemitá, salepová atď.).
List (Folium)
List má veľký význam pri identifikácii liečivých rastlín. Podľa listov môžete zistiť, do ktorej triedy rastlina patrí: jednoklíčnolistová alebo dvojklíčnolistová, niekedy môžete ihneď zistiť názov rastliny. List sa skladá z čepele a stopky. Pri absencii stopky sa list nazýva sediaci. Zväčšený stopka sa nazýva vagína. U niektorých druhov sa na spodku stopky vytvárajú malé platničky alebo šupiny, stipule (obr. 1). Listy sa líšia tvarom platne, tvarom základne, vrchnou časťou, tvarom odrezaného okraja platne (obr. 2) a žilkovaním (obr. 3). Rozlišujte medzi jednoduchými a zložitými listami.
Jednoduché listy mať jeden celok, v rôznej miere členitej platničky, ktorý je často zamieňaný so zložitým listom (púpava, cyanóza, valerián). Nachádzajú sa vo väčšine bylinných rastlín, stromov a kríkov. Niekedy je v jednoduchých listoch tanier rezaný tak hlboko, že vytvára dojem veľkého počtu tanierov (palina, petržlen).
Obrázok: 1. Časti listu: 1 - čepeľ, 2 - stopka, 3 - stipule, 4 - vagína
Obrázok: 2. Klasifikácia jednoduchých listov s pevnou doskou (schéma). A - podľa tvaru dosky; B - v tvare vrchu; B - v tvare základne; D - v tvare okraja: / - zaoblený, 2 - oválny, 3 - podlhovastý, 4 - lineárny, 5 - vajcovitý, 6 - kopijovitý, 7 - vajcovitý, 8 - vajcovitý, 9 - tupý, 10 - ostrý, 11 - špicatý, 12 - špicaté, 13 - klinovité, 14 - zaoblené, 15 - srdcovité, 16 - v tvare šípu, 17 - v tvare kopije, 18 - pílkovité, 19 - zubaté, 20 - vrubové, 21 - vrúbkované
Jednoduché listy buď neopadávajú vôbec (väčšina bylinných rastlín), alebo majú jedno členenie medzi stopkou a stonkou, úplne opadávajú (stromy, kríky).
Listy s pevnou doskou sú (pozri obr. 2) ihličkovité (borovica, smrek, jedľa); lineárne (ostrice, trávy); kopijovitý, v ktorom dĺžka listu presahuje šírku 3-4 krát a horný koniec je zúžený (vŕba); eliptické (vtáčia čerešňa, konvalinka, jelša rakytníková); zaoblené (rosička); vajcovitý (belladonna); obovate (bearberry); v tvare šípu (hrot šípu atď.)
Okraj listovej čepele môže byť pevný, zubatý, pílkovitý, vrúbkovaný, vrúbkovaný (pozri obr. 2).
Listy s odrezanou doskou môžu byť dvoch typov: ak sa listové laloky zbiehajú v jednom bode, podobne ako prsty ruky, v tomto prípade dôjde k rezu podobnému prstu; ak listové laloky pripomínajú perie, potom ide o perovitú nepravidelnosť.
Listy sa navzájom líšia hĺbkou členitosti. Ak je nepravidelnosť taniera až jedna tretina - listy sú laločnaté (dub), až z polovice - oddelené (mak), až po stopku - pitvané (zemiaky).
Oddelené listy môžu byť perovité (púpava) a rozštiepené prstami (rastlina ricínového oleja).
Obrázok: 3. Typy venácie listov: A - paralelný nerv, B - oblúkovitý, B - prstový nerv, D - peristonový
Členitý listy môžu byť tiež pinnately pitvané (Valerian officinalis) a pitvané prstom (žerucha bahenná):
Existujú listy s ešte zložitejšou čepeľou: laloky rezaných a samostatných listov sú členité a vytvorené dvoma spôsobmi alebo mnohonásobnými alebo viacnásobnými alebo samostatnými listami (aníz, fenikel, harmanček).
Zložené listy sa vyznačujú niekoľkými zreteľne oddelenými listovými čepeľami (listami), z ktorých každá má členitosť listového stopky so spoločným stopkou (obr. 4). Pri páde listov sa listy zloženého listu rozpadajú. Kompozitné listy sú charakteristické pre stromy a kry (akácia, horský popol), niektoré byliny (ďatelina lúčna), hlavne čeľaď strukovinová a ružová.
Zložené listy sú dva typy: zpeřený, v ktorých sú páry listov umiestnené na stopke v určitej vzdialenosti od seba (akácia, sladké drievko) a komplex prstov, v ktorom sú všetky listy pripevnené na jednom mieste k hornému koncu stopky (pagaštanu konského). Ak má zpeřený list párny počet listov, potom sa nazýva párový (akácia žltá, hrach), ak je nepárny, potom nepárový (sladké drievko, ruža). Listy v tvare prsta s tromi listami sa nazývajú trojpočetné (hodinky).
Obývacia izba (pozri obr. 3). Z povahy usporiadania žíl na liste je žilkovanie prstové, zpeřené a mriežkované - v dvojklíčnolistoch; oblúkovitý (konvalinka) a rovnobežne - u jednoklíčnych rastlín (obilniny).
Usporiadanie listov na stonke je dôležitým morfologickým znakom pri identifikácii rastlín (obr. 5).
Obrázok: 4. Zložené listy. A - komplex prstov, B - komplex pinnate: / - komplex prstov (pagaštan konský), 2 - ternárny (hodinky s tromi listami), 3 - pinnate (senna), 4 - pinnate (šípka), 5 - pinnate (Manchurian aralia)
Obrázok: 5. Druhy usporiadania listov: / - alternatívne, 2 - protiľahlé, 3 - zavinuté
Obrázok: 6. Kvetinová štruktúra (schéma): / - nádoba, 2 - sepal, 3 - okvetný lístok, 4 - tyčinka, 5 - piestik
Najbežnejšie usporiadanie je, keď je na uzol pripevnený iba jeden list (mäta pieporná, ľan). Ak sú oproti, listy sú umiestnené oproti sebe, dva v uzle (mäta pieporná, oregano, ľubovník bodkovaný); s whorled, sú v jednom uzle tri alebo viac listov (jalovec obyčajný).
Kvetina (Flos)
Vyvíja sa z kvetného púčika a predstavuje skrátený výhonok s upravenými listami, ktoré sa zmenili na časti kvetu. Najdôležitejšie časti kvetu sú piestik a tyčinky, s ktorými je spojené sexuálne rozmnožovanie. Kalich a koruna spolu tvoria kvetinový kryt alebo okvetie (obr. 6).
Kvetiny, úplne bez perianty, sa nazývajú lysé (popol, „calla.) Kalich sa skladá zo sepálov, hustých, zvyčajne zelených listov. Môže to byť pravidelné a nepravidelné, voľné listy a synoviálne. Kalich chráni vnútorné, chúlostivejšie časti kvetu pred nepriaznivými podmienkami.
Corolla pozostáva hlavne z farebných okvetných lístkov; rovnako ako kalich chráni tyčinky a piestiky pred nepriaznivými podmienkami a má veľký význam, keď je rastlina opelená hmyzom, pretože jej jasná farba zviditeľňuje kvetinu a naznačuje prítomnosť nektáru a peľu. Kvety s tyčinkami a piestikmi sa nazývajú obojpohlavné. Niektoré druhy majú jednopohlavné kvety iba s tyčinkami (samčie kvety). Kvetiny, ktoré majú iba piestiky, sa nazývajú ženské (uhorka, tekvica atď.).
Kvetenstvo (Kvetenstvo)
Zvyčajne sa kvety zbierajú v kvetenstvách, ale niektoré rastliny majú jednotlivé kvety (tulipán, mak atď.). Stonka, ku ktorej sú v kvetenstve pripevnené kvety, sa nazýva os. Kvetenstvo je určité a neurčité. Neisté kvetenstvo sú rozdelené na jednoduché, ak sú kvety pripevnené k hlavnej osi, a zložité, ak sú kvety na konároch.
Medzi neurčité jednoduché súkvetia patria nasledujúce (obr. 7).
Kefa - kvetenstvo, v ktorom hlavná os nesie kvety, viacmenej rovnako dlhé (konvalinka, vtáčia čerešňa, náprstník fialový, muchotrávka).
Ucho - líši sa od kefy sediacimi kvetmi (skorocel, hadí horolezec, ostrica).
Náušnica - kvetenstvo je postavené ako klas, ale mäkká hlavná os nesmeruje nahor, ale klesá a visí nadol (breza, jelša, topoľ, lieska).
Štít - kvetenstvo je postavené ako kefa. Stopky v kvetoch majú rôznu dĺžku, ale kvety sú umiestnené na rovnakej úrovni (jablko, slivka, hruška).
Ucho Je klas so silne zosilnenou osou (kvetenstvo kukurice).
Dáždnik - kvetenstvo, v ktorom je hlavná os skrátená, a stopky, ktoré majú takmer rovnakú dĺžku, vychádzajú z rovnakej roviny (čerešňa, prvosienka, cibuľa).
Hlava- kvetenstvo so skrátenou predĺženou osou; stopky chýbajú alebo sú veľmi krátke (ďatelina, horák).
Kôš - kvetenstvo s tesne uzavretými kvetmi, umiestnené na silne predĺženom vrchole osi - záhon (harmanček, nevädza, slnečnica, púpava, nechtík, arnika atď.)
Klasifikácia kvetenstva a ovocia je uvedená v skrátenej forme.
Obrázok: 7. Druhy kvetenstva: / - kefa, 2 - ucho, 3 - ucho, 4 - štít, 5 - dáždnik, 6 - náušnica, 7 - hlava, 8 - kôš, 9 - zložitá kefa (lata), 10 - zložité ucho, 11 - zložený dáždnik, 12 - zložené scutellum, 13 - zvlnenie, 14 - vidlička, 15 - gyrus
Nasledujú neurčité zložité kvetenstvo (obr. 7).
Panicle - je zložitá kefa a má pyramídový tvar (ovos, orgován, rebarbora, šťavel).
Komplexné ucho - kvetenstvo, na ktorého hlavnej osi sú klásky, a nie kvety, ako jednoduchý klas (raž, pšenica, jačmeň, pšeničná tráva a iné obilniny).
Prepracovaný dáždnik - líši sa od jednoduchého tým, že na koncoch osí sú namiesto kvetov jednoduché dáždniky (aníz, fenikel, záhradný kôpor atď.)
Komplexné scutellum alebo korymbose- kvetenstvo, ktorého hlavná os nesie bočné vetviace osi, končiace jednoduchými vretenami.
Vidlička, gyrus a zvlnenie sú bežné z určitých kvetenstiev.
Rozkrok - charakterizované skutočnosťou, že hlavná os kvetenstva končí kvetom; pod kvetom sa vyvíjajú dve protiľahlé bočné osi, ktoré tiež končia kvetom (mydlica, karafiát).
Curl - kvetenstvo, v ktorom hlavná os končí kvetom, pod ňou sa vyvíja iba jedna bočná os; bočné osi sa odbočujú striedavo doprava a doľava (nechtík, dúhovka, mečík).
Curl - hlavná os končí aj kvetom; na základni svojho kvetenstva odchádza bočná os prvého rádu, ktorá na svojom kužele nesie kvet; os druhého rádu sa odchyľuje od osi prvého rádu (nezábudka, henbane, skorocel, pľúcnik).
Ovocie (Fructus)
Plod Je kvetinový vaječník upravený po oplodnení. Steny plodu sa nazývajú perikarp. Ovocie sa nazýva jednoduché, ak sa na jeho tvorbe podieľa iba jeden piestik, a komplexné alebo zložené, ak je tvorené niekoľkými piestikmi jedného kvetu.
Komplexné ovocie, v ktorom sa plody postupne rozrastajú o steny, sa nazýva zložené ovocie (ananás, moruša, jelša „šišky“).
V závislosti od povahy oplodia a vývoja nádoby sa rozlišujú suché a šťavnaté plody. Suché plody sú rozdelené do dvoch skupín podľa počtu semien:
Suché plody, jednosemenný, nerozširujúci sa. Achene je kožovitý oplodie, semeno nerastie spolu s oplodím (slnečnica, nevädza, púpava, harmanček).
Caryopsis - kožovitý oplodie zrastené so šupkou; je nemožné odstrániť semeno z oplodia (typické pre obilniny).
Orech - nerozširujúci sa jednokruhový plod s tvrdým drevitým oplodím, v ktorom voľne leží semeno (lieskový orech).
Orech - štruktúra je rovnaká ako štruktúra orecha, líšia sa však menšími veľkosťami (lipa, krídlatka vtáčia, pohánka).
Plody sú suché, viacsemenné, otváracie (obr. 8). Leták je jednokruhové ovocie, ktoré sa otvára pozdĺž švu plodnice (pivonka, zápasník, grécky strom).
Bean - jednokruhové ovocie, tiež tvorené jedným plodníkom, otvorené však pomocou dvoch chlopní (termopsis, senna).
8. Obr. Suché, viacsemenné ovocie, ktoré sa otvára. A - v tvare struku, B - ovocné struky: / - leták, 2 - fazuľa, 3 - struk, 4 - struk, 5-8 - struky, 5 - prvosienka, 6 - mak, 7 - slepica, 8 - droga
Pod - dvojbunkové ovocie tvorené dvoma plodolistami. Semená sú pripevnené k pozdĺžnej septa. Otvorené dvoma stehmi. Po dozretí zostáva na rastline priečka medzi hniezdami (sú k nej pripevnené semená), ventily sa otvárajú zospodu (horčica, kapusta, reďkovka, repa).
Pod - ovocie je kratšie a trochu rozšírené (pastierska kabelka).
Krabica - ovocie tvorené dvoma alebo viacerými plodolistami. Takéto ovocie sa otvára rôznymi spôsobmi: s otvormi - v maku, s vrchnákom - v slepačom, ventily - v drogy, ricínové zrno.
Frakčné ovocie... Jedná sa o jednoduché plody, ktoré sa rozpadajú na hniezda alebo sa rozpadajú na samostatné jednosemenné segmenty. Takéto ovocie sa nazýva vislocarp (kôpor, kmín, koriander).
Šťavnaté ovocie.
Kôstkovica - mäsitý oplodie, vo vnútri ktorého je tvrdá kosť a semeno (slivka, čerešňa, čerešňa, broskyňa, marhuľa, mandľa, vtáčia čerešňa).
Prefabrikovaná kôstkovica - každá časť ovocia je jednoduchá kôstka (malina, černica).
Berry - šťavnaté ovocie s mnohými semenami (hrozno, ríbezle, belladona, čučoriedky, čučoriedky, brusnice, medvedica, brusnice).
Falošné ovocie... Tvoria sa iba z dolného vaječníka, kde nádoba rastie spolu so stenami vaječníka (uhorka), alebo sa nádoba podieľa na tvorbe ovocia spolu s vaječníkom, ale nerastie spolu so stenami vaječníka a niekedy sa stáva šťavnatou, dužinatou (jahody). Falošné ovocie šípky je tvorené prerastenou nádobou.
Jablkové ovocie mať jarabinu, hloh.
← + Ctrl + →
Botanická terminológiaZbierka liečivých rastlinných materiálov
absolventská práca
1.1 Pojem, podstata, ciele, zámery, základné princípy morfológie rastlín
Morfológia rastlín, fytomorfológia je veda o štrukturálnych zákonoch a procesoch formovania rastlín v ich individuálnom a evolučno-historickom vývoji. Jedno z najdôležitejších odvetví botaniky. S rozvojom morfológie rastlín sa anatómia rastlín, ktorá študuje tkanivovú a bunkovú štruktúru ich orgánov, embryológia rastlín, ktorá študuje vývoj embrya, a cytológia, veda o štruktúre a vývoji bunky, stali samostatnými vedami. Teda rastlinná morfológia v užšom slova zmysle študuje štruktúru a formovanie formy, hlavne na úrovni organizmov, ale má tiež kompetenciu brať do úvahy vzorce populačnej úrovne, pretože sa zaoberá vývojom formy.
Hlavné problémy morfológie rastlín: identifikácia morfologickej diverzity rastlín v prírode; štúdium štruktúr a vzájomného usporiadania orgánov a ich systémov; štúdie zmien všeobecnej štruktúry a jednotlivých orgánov počas individuálneho vývoja rastliny (ontomorfogenéza); objasnenie pôvodu rastlinných orgánov v priebehu vývoja rastlinného sveta (fylomorfogenéza); štúdium vplyvu rôznych vonkajších a vnútorných faktorov na formovanie. Bez obmedzenia na opis určitých typov štruktúr sa teda morfológia rastlín snaží objasniť dynamiku štruktúr a ich pôvod. Vo forme rastlinného organizmu a jeho častí sa navonok prejavujú zákony biologickej organizácie, t.j. vnútorné prepojenie všetkých procesov a štruktúr v celom organizme.
V teoretickej morfológii rastlín sa rozlišujú dva vzájomne súvisiace a komplementárne prístupy k interpretácii morfologických údajov: identifikácia príčin vzniku určitých foriem (z hľadiska faktorov priamo ovplyvňujúcich morfogenézu) a objasnenie biologického významu týchto štruktúr pre životne dôležitú činnosť organizmov (z hľadiska zdatnosti) , čo vedie k zachovaniu určitých foriem v procese prírodného výberu.
Hlavné metódy morfologického výskumu sú popisné, porovnávacie a experimentálne. Prvým je popis foriem orgánov a ich systémov (organografia). Druhá je v klasifikácii popisného materiálu; Používa sa tiež pri štúdiu zmien súvisiacich s vekom v organizme a jeho orgánoch (komparatívna ontogenetická metóda), pri objasňovaní vývoja orgánov ich porovnávaním v rastlinách rôznych taxonomických skupín (komparatívna fylogenetická metóda), pri štúdiu vplyvu vonkajšieho prostredia (komparatívna ekologická metóda). A nakoniec pomocou tretej - experimentálnej - metódy sa umelo vytvárajú kontrolované komplexy vonkajších podmienok a študuje sa morfologická reakcia rastlín na ne, študujú sa vnútorné vzťahy medzi orgánmi živej rastliny.
Morfológia rastlín úzko súvisí s ostatnými odvetviami botaniky: paleobotanika, taxonómia a fylogenéza rastlín (forma rastlín je výsledkom dlhého historického vývoja, odráža ich vzťah), fyziológia rastlín (závislosť formy od funkcie), ekológia, geografia rastlín a geobotanika (závislosť formy od vonkajšieho prostredia) ), genetika (dedenie a získavanie nových morfologických znakov) a rastlinná výroba.
Morfológia rastlín je veda o formách rastlín. V celej svojej rozsiahlosti táto časť vedy nezahŕňa iba štúdium vonkajších foriem rastlinných organizmov, ale aj anatómiu rastlín (morfológiu buniek) a ich taxonómiu, ktorá nie je ničím iným ako zvláštnou morfológiou rôznych skupín rastlinnej ríše, od najväčšej po najmenší: druh, poddruh atď.
Výraz „morfológia“ sa vo vede ustálil hlavne od čias slávnej Schleidenovej knihy - základy botaniky („Grundzuge der Botanik“, 1842-1843). V morfológii sa formy rastlín študujú bez ohľadu na ich fyziologické funkcie na základe toho, že forma danej časti alebo člena rastliny nemusí mať vždy rovnaký fyziologický význam.
Takže napríklad koreň, ktorý slúži hlavne na odsávanie tekutej potravy a na spevnenie rastliny v pôde, je vzdušný a neslúži na jej spevnenie v pôde, ale na absorbovanie vlhkosti a dokonca aj oxidu uhličitého zo vzduchu (orchidey; harfa, žijúci na stromoch atď.). ); môže slúžiť iba na pripevnenie na pevnú pôdu (brečtan); stonka, ktorá vo väčšine rastlín slúži na prenos tekutej potravy z koreňa do zvyšku rastliny, slúži v niektorých rastlinách na absorpciu oxidu uhličitého zo vzduchu, t.j. berie na seba fyziologickú funkciu listov, napríklad vo väčšine kaktusov bez listov, v dužinatých euphorbiách atď. Z fyziologického hľadiska však neexistuje spôsob, ako úplne abstrahovať pri štúdiu morfológie, pretože je to člen môže byť iba fyziologický, čo mu prischlo. Rozdelenie morfológie rastlín na špeciálnu vetvu je teda založené hlavne na logickej nevyhnutnosti.
Z morfologického hľadiska rastlina, podobne ako zviera, nepozostáva z orgánov, ale z členov, ktoré si zachovávajú hlavné črty svojho tvaru a štruktúry, a to aj napriek smeru, ktorý môže padnúť k ich údelu.
Hlavným teoretickým princípom morfológie je takzvaná metamorfóza rastlín. Túto doktrínu po prvýkrát v definitívnej podobe vyjadril Goethe v roku 1790, avšak iba s ohľadom na vyššie kvitnúce rastliny. Metamorfóza alebo transformácia závisí od skutočnosti, že všetky časti každej rastliny sú postavené z rovnakého organizovaného materiálu, konkrétne z buniek. Preto tvary rôznych častí kolíšu iba medzi známymi, viac či menej širokými hranicami.
Pri pozorovaní všetkých mnohých foriem rastlín zisťujeme, že všetky sú postavené na dvoch hlavných princípoch, a to na princípe opakovania a na adaptabilite.
Prvý je, že v každej rastline sa skutočne opakujú rovnaké členy. To platí pre najjednoduchšie, základné prvky aj pre najkomplexnejšie prvky. V prvom rade vidíme opakovanie samotných buniek: celá rastlina sa skladá z buniek.
Potom opakovanie tkanív: rovnaké tkanivá nájdeme všade a v koreni, v stonke a v liste atď. To isté sa pozoruje pri najkomplexnejších členoch internódia, uzla, listu.
Adaptabilita spočíva v modifikácii opakujúcich sa členov, aby sa prispôsobili fyziologickým funkciám a podmienkam prostredia. Kombinácia týchto dvoch princípov určuje, čo sa nazýva metamorfóza.
Rastlinná metamorfóza je teda opakovanie členov daného rádu, ktoré sa mení na základe princípu adaptability. Štúdium morfológie a stanovenie všeobecných pravidiel pre všetky rastliny vo všeobecnej morfológii a osobitných pravidiel týkajúcich sa rôznych radov skupín rastlinnej ríše v konkrétnej alebo zvláštnej morfológii sa uskutočňuje pomocou nasledujúcich metód:
1) porovnanie hotových nepodobných členov rovnakého a rozdielneho závodu z hľadiska ich vonkajšej a vnútornej štruktúry;
2) vývojová anamnéza alebo embryológia,
3) štúdium odchýlky od normálnych alebo škaredých foriem (rastlinná teratológia).
Metamorfózy sú dedične fixované orgánové modifikácie spojené so zmenou ich hlavných funkcií. Metamorfózy vegetatívnych orgánov rastlín sú neobvykle rozmanité.
Úniková metamorfóza
Výhonok je najvariabilnejším orgánom rastliny. Vyznačuje sa takými vlastnosťami, ako sú:
multifunkčnosť;
labilita správania;
plast.
Ako prvá aproximácia sú výhonky rozdelené do dvoch typov:
1) vegetatívne
2) generatívne.
V procese jeho biologického vývoja dochádza k výraznej zmene rastových foriem a funkcií výhonkov. Napríklad:
Zachyťte novú oblasť (bič alebo oddenok);
Vystužený napájací zdroj (výstupný stupeň);
Tvorba kvetov a plodov (generatívne štádium).
Zvážme hlavné typy špecializovaných a metamorfovaných orgánov pôvodu výhonkov.
U mnohých ampelous rastlín je celý výhonok pôvodne vzdušný. Znáša listy v tvare šupín aj zelenej ružice. V budúcnosti listy odumierajú a kmeňová časť je vtiahnutá do pôdy, tu sa zahusťuje v dôsledku ukladania rezervných látok a mení sa na oddenku.
V štruktúre výhonku teda možno rozlíšiť dve fázy: nadzemnú a podzemnú. V priebehu ontogenézy výhonok prechádza skutočnou transformáciou, doslova metamorfózou. Takéto rizómy sa nazývajú ponorné alebo epigeogénne - rodia sa nadzemne. Tento obrázok je pozorovaný počas tvorby oddenkov: manžiet, gravilaty, jahôd, pľúcnika a ďalších.
V iných rastlinách oddenka začína svoju rastovú fázu od púčika umiestneného pod zemou. Takéto rizómy pôvodne podzemného pôvodu sa nazývajú hypogeogénne. Pozorujú sa vo veľmi veľa vytrvalých tráv a kríkov: pšeničná tráva, havranie oko, kupena, Veronica longifolia a ďalšie.
V tomto prípade sú rizómy tenké a slúžia skôr na vegetatívne rozmnožovanie.
Plodnice a hľuzy sú tiež metamorfózy výhonkov.
Hľuzy - zahustenie podzemných výhonkov ako zemiakov, topinambur. Na koncoch výbežkov sa začínajú rozvíjať hľuzovité uzliny. Stolóny sú krátkodobé a zvyčajne sú zničené počas vegetačného obdobia, tým sa líšia od podzemkov.
Listy na hľuzách opadávajú veľmi skoro, zostávajú po nich však jazvy v podobe takzvaných očiek hľuzy. Každé oko obsahuje 2 - 3 axilárne púčiky, z ktorých iba jeden klíči. Púčiky za priaznivých podmienok ľahko klíčia, živia sa rezervnými látkami hľuzy a rastú z nich samostatná rastlina.
Treťou vedúcou funkciou výhonkov je teda vegetatívna obnova a rozmnožovanie.
Niektoré druhy rastlín tvoria veľmi zvláštne listové hľuzy (napríklad tenkostenné jadro). Jedná sa o upravené listové čepele, ktoré sedia na stopkách rizómov. Tieto listové hľuzy majú laloky, zpeřené žilkovanie a dokonca mezofilné tkanivo, sú však bez chlorofylu a sú prispôsobené na skladovanie náhradného škrobu.
Metamorfózy stoniek a listov sú najvýraznejšie u šťavnatých rastlín.
Sukulenty sú rastliny, ktoré majú šťavnaté, mäsité listy alebo stonky, ktoré slúžia ako druh zásobníka na ukladanie vlhkosti. Sukulenty túto vlhkosť používajú veľmi opatrne a hospodárne počas suchého obdobia. Sukulenty sú rozdelené do dvoch veľkých skupín:
Kmeňové sukulenty - majú mäsité stonky, listy majú tendenciu meniť sa na tŕne (kvôli zníženiu transpirácie). Ako príklady kmeňových sukulentov môžeme vymenovať známe americké kaktusy a africké mliečne druhy, ktoré sú im veľmi podobné.
Listové sukulenty - majú silné, mäsité listy. Patria sem mastné rastliny: rozchodník, zlatý koreň; liliaceae, amaryllidaceae, agáve, aloe, gasteria, havortia.
Mnoho rastlín má širokú paletu tŕňov a tŕňov, ktoré majú navyše rôzny pôvod. Napríklad v kaktusoch a čučoriedkach sú tŕne upravené listy. Typicky sú tieto tŕne primárne určené na zníženie transpirácie, zatiaľ čo ochranná funkcia je vo väčšine prípadov druhoradá.
Ostatné rastliny majú tŕne streleckého pôvodu - sú to upravené skrátené výhonky. Často sa začnú rozvíjať ako bežné listové výhonky, ktoré potom lignifikujú a strácajú listy.
Ďalší krok v nedostatočnom vývoji listov a prenose ich funkcií na zelené stonky vedie k vytvoreniu takých metamorfovaných orgánov, ako sú fyloclady a cladodie.
Phylloclades (grécky phillon - list, clados - vetva) sú ploché listové stonky a dokonca celé výhonky. Najznámejším príkladom rastlín s metamorfózami tohto druhu je mäsiarska metla (Ruscus). Je zaujímavé, že na listových výhonkoch mäsiara sa vyvíjajú šupinaté listy a kvetenstvo, na bežných listoch to tak nikdy nie je. Okrem toho majú fyloclady, podobne ako listy, obmedzený rast.
Cladodia sa tiež nazývajú sploštené stonky, ktoré si na rozdiel od fylocladie dlho zachovali schopnosť rastu. Ide o dosť zriedkavé modifikácie, ktoré sa vyskytujú napríklad v austrálskych Mühlenbeckých.
V mnohých popínavých rastlinách (hrach, jarabiny, tekvice atď.) Sa listy menia na úponky, ktoré majú schopnosť sa krútiť okolo opory. Stonka takýchto rastlín je zvyčajne tenká a slabá, nedokáže udržať vzpriamenú polohu.
Plazivé rastliny (jahody, kôstkovice atď.) Tvoria špeciálny druh výhonkov, ktoré slúžia na vegetatívne rozmnožovanie, napríklad biče a stolice. Sú klasifikované ako vzdušné plazivé rastliny.
Teda morfologické znaky ampelových rastlín sa redukujú predovšetkým na určitú formu výhonkov (zavesenie, šplhanie).
Bolonský systém hodnotenia študentov
Zjednotenie vysokoškolského vzdelávania v európskych krajinách sa stalo relevantným už v polovici dvadsiateho storočia, pretože sa stalo nekonkurencieschopným v porovnaní s americkými ...
Občianska výchova školákov
Herná technika ako metóda výučby angličtiny v počiatočnom štádiu
Mnoho psychológov zdôraznilo a rozlíšilo dva fenomény hry: fantáziu a zaujatie fikciou. Zdá sa, že hra kombinuje všetky možné formy správania do jednej spleti, a preto sú herné akcie neúplné ...
Využívanie výtvarných nástrojov na rozvoj a nápravu emočnej a kognitívnej sféry u predškolákov s vývojovými poruchami
V súčasnosti sa v praxi špeciálneho vzdelávania často používajú pojmy ako „arteterapia“ a „výtvarná pedagogika“ ...
Kľúčové vlastnosti vzdelávacieho štandardu spolkovej krajiny
Metodika písania diplomovej práce z marketingu
Dnes nie je veľa vysokoškolských odborov, pre ktoré by sa nedokončili diplomové práce alebo projekty. Vždy sa to považovalo za ...
Metodické znaky vyučovania ekonomických disciplín medzi žiakmi základných škôl
Pracovné skúsenosti ukazujú, že ekonomické vzdelávanie v ranom veku pomáha deťom rozvíjať ekonomické myslenie, osvojiť si koncepčný aparát, ktorý je nevyhnutný pre orientáciu v modernom svetovom trhu ...
Modelovanie ako nástroj na rozvoj poznatkov o životnom prostredí
Hlavnou z najsľubnejších metód implementácie environmentálneho rozvoja je modelovanie, pretože obrazné myslenie sa líši podľa predmetu a vizuálnej konkrétnosti. Ako slávny učiteľ A.I. Ivanova ...
Organizácia a obsah práce predškolských skupín strednej školy č. 1 o multikultúrnej výchove predškolákov
Pre pochopenie podstaty multikultúrnej výchovy majú osobitný význam predstavy V. Okona o človeku ako o jedinečnom svete kultúry v interakcii s inými osobnosťami - kultúrami ...
Pedagogické myšlienky Johanna Friedricha Herbarta
Herbart neustále zdôrazňoval, že pedagogická práca sa realizuje úspešnejšie, ak jej predchádza zvládnutie pedagogickej teórie. Povedal, že učiteľ potrebuje široké filozofické názory ...
Problémy formovania systému kontinuálneho vzdelávania
Ďalšie vzdelávanie predpokladá rozmanitosť a flexibilitu použitých druhov vzdelávania, jeho humanizáciu, demokratizáciu a individualizáciu. Dôležitou črtou celoživotného vzdelávania je jeho zameranie na budúcnosť ...
Psychologické a pedagogické podmienky ekonomického vzdelávania žiakov základnej školy
Je zrejmé, že ekonomické vzdelávanie žiakov základnej školy pomáha deťom rozvíjať ekonomické myslenie, osvojiť si koncepčný aparát, ktorý je nevyhnutný pre orientáciu v modernom svetovom trhu ...
Úloha psychologických aspektov pedagogického procesu pri formovaní budúceho špecialistu
Vysokoškolské vzdelávanie je základom ľudského rozvoja a pokroku spoločnosti. Pôsobí tiež ako garant individuálneho rozvoja, predstavuje intelektuálny, duchovný a produkčný potenciál spoločnosti. Vývoj štátu ...
Trendy rozvoja občianskej výchovy v moderných vzdelávacích inštitúciách
Občianska výchova školákov je zameraná na formovanie a rozvoj človeka, ktorý má vlastnosti občana - vlastenca vlasti a je schopný úspešne plniť občianske povinnosti ...
Práca ako prostriedok estetickej výchovy
Ako každá činnosť, aj estetická výchova má svoj vlastný účel. Malo by sa rozlišovať medzi okamžitými a konečnými cieľmi ...