Ένας άνθρωπος που έχει επιτύχει ένα κατόρθωμα στο όνομα της πατρίδας του. Class hour "επίτευγμα στο όνομα της πατρίδας". Αδιάσπαστο και ανεξέλεγκτο

Ένας νεαρός μεταπτυχιακός φοιτητής έσωσε μια ηλικιωμένη γυναίκα, η οποία χτύπησε σχεδόν κάτω από το τρένο. Όμως, έχοντας καταφέρει να ωθήσει τη γριά από τις σιδηροδρομικές γραμμές, ο ίδιος ο απόφοιτος φοιτητής έπεσε κάτω από το τρένο. Και εδώ είναι ένας λόγος: αυτό δεν είναι κατόρθωμα, αλλά ηλιθιότητα. Η ηλικιωμένη γυναίκα θα είχε πεθάνει σε φυσικό θάνατο σε δύο ημέρες και ο απόφοιτος φοιτητής, λένε, ήταν ταλαντούχος.

· Πιστεύετε ότι αυτή η θυσία είναι δικαιολογημένη;

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΕΧΙΣΗ

MATTEO FALCONE

(Π. Merimee)

"Το 18 ... επισκέφτηκα την Κορσική, το σπίτι του Matteo Falcone, το οποίο ήταν μισό μίλι από τις παπαρούνες (οι παπαρούνες είναι πυκνά αλσύλλια). Ο Matteo Falcone ήταν ένας αρκετά πλούσιος άνθρωπος στην περιοχή: έζησε ειλικρινά με το εισόδημά του πολλά κοπάδια. Ήταν γνωστός σε εκείνα τα μέρη για την υψηλή του ικανότητα στη χρήση όπλων. Η ακρίβεια με την οποία πυροβόλησε από ένα τουφέκι ήταν ασυνήθιστη ακόμη και για αυτήν την περιοχή, όπου υπάρχουν τόσοι πολλοί καλοί σκοπευτές.

Θεωρήθηκε το ίδιο καλός φίλοςως επικίνδυνος εχθρός μόλις αντιμετώπισε σκληρά έναν αντίπαλο ερωτευμένο. Ο Matteo ήταν παντρεμένος. Η σύζυγός του Giuseppa τον έφερε τρεις πρώτες κόρες (που τον εξόργισαν) και, τέλος, έναν γιο, τον οποίο ονόμασε Fortunato, - την ελπίδα της οικογένειας και τον διάδοχο της οικογένειας. Οι κόρες παντρεύτηκαν με επιτυχία: οπότε ο πατέρας μπορούσε να βασιστεί στα στιλέτα και τα καραμπίνες του γαμπρού του. Ο γιος ήταν μόλις δέκα ετών, αλλά είχε ήδη δείξει μεγάλη υπόσχεση.

Ένα νωρίς το πρωί του φθινοπώρου, ο Ματτώ και η σύζυγός του πήγαν στις παπαρούνες για να δουν τα κοπάδια τους που βόσκουν στην εκκαθάριση. Το μικρό Fortunato ήθελε να πάει μαζί τους, αλλά το λιβάδι ήταν πολύ μακριά, κάποιος έπρεπε να μείνει για να φρουρεί το σπίτι και ο πατέρας του δεν τον πήρε μαζί του. Από όσα ακολουθούν θα φανεί πώς έπρεπε να μετανοήσει γι 'αυτό.

Έχουν περάσει αρκετές ώρες από τότε που έφυγαν. Το μικρό Fortunato ήταν ξαπλωμένο ήρεμα στον ήλιο, όταν ξαφνικά οι σκέψεις του διακόπηκαν από ένα πυροβόλο όπλο. Στο μονοπάτι που οδηγούσε από την πεδιάδα στο σπίτι του Ματτώ, εμφανίστηκε ένας άντρας καλυμμένος με κουρέλια και κατάφυτος με μούσι. Δεν μπορούσε να κινήσει τα πόδια του, ακουμπώντας στο όπλο. Μόλις πυροβολήθηκε στο μηρό.

Ήταν ένας ληστής με το όνομα Giannetto, ο οποίος, αφού πήγε στην πόλη το βράδυ για πυρίτιδα, ενέδρα από τους Κορσικούς Voltigeurs. Τόνισε σκληρά πίσω και, τελικά, κατάφερε να δραπετεύσει από την καταδίωξη, κρύβοντας πίσω από τις προεξοχές των βράχων. Αλλά δεν ήταν πολύ μπροστά από τους στρατιώτες: η πληγή δεν του επέτρεψε να φτάσει στην παπαρούνα.

Πλησίασε το Fortunato και ζήτησε να τον κρύψει, εξηγώντας ότι οι στρατιώτες τον κυνηγούσαν. Ο Fortunato δίστασε, αλλά όταν ο ληστής έπεσε σε μια δερμάτινη τσάντα που κρέμεται στη ζώνη του και έβγαλε ένα νόμισμα πέντε φράγκων, το οποίο πιθανότατα έκρυψε για να αγοράσει πυρίτιδα, ο Fortunato χαμογέλασε, άρπαξε ένα ασημένιο νόμισμα, είπε ο Giannetto:


- Μην φοβάστε τίποτα.

Αμέσως έκανε μια μεγάλη κατάθλιψη στο άχυρο που στεκόταν κοντά στο σπίτι. Ο Giannetto κατσάρωσε μέσα του σε μια μπάλα, και το αγόρι τον κάλυψε με σανό, ώστε ο αέρας να διεισδύσει εκεί, και είχε κάτι να αναπνεύσει. Δεν θα είχε φανεί ποτέ σε κανέναν ότι κάποιος ήταν κρυμμένος στο σοκ. Άλλωστε, με την πονηριά ενός άγριου, βρήκε ένα άλλο τέχνασμα. Έφερε μια γάτα με γατάκια και την έβαλε στο σανό έτσι ώστε να φαινόταν σαν να μην είχε αναδευτεί για μεγάλο χρονικό διάστημα. Στη συνέχεια, παρατηρώντας ίχνη αίματος στο μονοπάτι κοντά στο σπίτι, τα κάλυψε προσεκτικά με γη και ξανά, σαν να μην είχε συμβεί τίποτα, απλωμένο στον ήλιο.

Λίγα λεπτά αργότερα, έξι σκοπευτές με καφέ στολές με κίτρινα κολάρα, υπό την ηγεσία ενός λοχίας, είχαν ήδη σταθεί μπροστά από το σπίτι του Ματτέο. Αυτός ο λοχίας ήταν μακρινός συγγενής του Falcone. Το όνομά του ήταν Teodoro Gamba. Ήταν ένας πολύ δραστήριος άνθρωπος, μια καταιγίδα ληστών, τους οποίους είχε πιάσει αρκετά.

- Ωραία, ανιψιός! Είπε, ανεβαίνοντας στο Fortunato. - Πώς έχεις μεγαλώσει! Έχει περάσει κάποιος εδώ τώρα;

- Πώς ξέρω?

- Πως ξέρεις? Στίχοι που σημαίνει: Γαμώτο! Είμαι σίγουρος ότι είδατε τον Giannetto. Ίσως το έκρυψε. Παιδιά! Μπείτε στο σπίτι, αναζητήστε τον φυγά μας εκεί. Αυτός χτύπησε με ένα πόδι, και αυτός ο μπάσταρδος έχει πάρα πολύ κοινή λογική για να προσπαθήσει να φτάσει στην παπαρούνα με ένα κουτάλι. Και τα ίχνη του αίματος τελειώνουν εδώ.

Οι στρατιώτες άρχισαν να εξετάζουν προσεκτικά την αυλή και το σπίτι.

Και το Fortunato συνέχισε να γελάει.

Ένας από τους στρατιώτες περπάτησε στο άχυρο. Είδε τη γάτα και, απροσδιόριστα άνετα το μπαγιονέτ του στο σανό, σήκωσε τους ώμους του, σαν να συνειδητοποίησε ότι μια τέτοια προφύλαξη ήταν παράλογη. Τίποτα δεν κινήθηκε, το πρόσωπο του αγοριού δεν έδειξε το παραμικρό συναίσθημα.

Ο λοχίας και η ομάδα του χάνουν υπομονή. ήδη κοιτούσαν την πεδιάδα, σαν να επρόκειτο να επιστρέψουν από όπου προέρχονταν, αλλά τότε το αφεντικό τους, διασφαλίζοντας ότι οι απειλές δεν έκαναν καμία εντύπωση στον γιο του Φάλκον, αποφάσισαν να κάνουν μια τελευταία προσπάθεια και να βιώσουν τη δύναμη του στοργή και δωροδοκία.

Ο λοχίας τράβηξε ένα ασημένιο ρολόι από την τσέπη του, το οποίο άξιζε δέκα κορώνες και, παρατηρώντας ότι τα μάτια του μικρού Fortunato ανάβουν μπροστά τους, του είπε, κρατώντας το ρολόι μέχρι το τέλος της χαλύβδινης αλυσίδας:

- Καλύτερα! Πιθανότατα θα θέλατε να φορέσετε ένα τέτοιο ρολόι στο στήθος σας, θα περπατούσατε στους δρόμους του Πόρτο-Βέκιο περήφανα σαν παγώνι και όταν οι περαστικοί σας ρωτούσαν: "Τι ώρα είναι;" - θα απαντούσες: "Κοίτα το ρολόι μου".

«Όταν μεγαλώσω, ο θείος μου θα μου δώσει ένα ρολόι.

- Ναι, αλλά ο γιος του θείου σου έχει ήδη ένα ρολόι ... αν και δεν είναι τόσο όμορφο όσο αυτό ... και είναι νεότερος από εσένα. Το αγόρι αναστέναξε.

- Λοιπόν, θες αυτό το ρολόι, ανιψιός; Ο Φορτούνατο δεν τους πλησίασε, αλλά του είπε με πικρό χαμόγελο:

- Γιατί με κοροϊδεύεις?

- Ειλικρινά, δεν γελάω. Απλά πες μου πού είναι το Giannetto και το ρολόι σου.

Καθώς μίλησε, έφερε το ρολόι πιο κοντά στο Fortunato, αγγίζοντας σχεδόν το χλωμό μάγουλο του αγοριού. Το πρόσωπο του Fortunato αντικατοπτρίζει ξεκάθαρα τον αγώνα που αναδύεται στην ψυχή του ανάμεσα στην παθιασμένη επιθυμία για ένα ρολόι και το καθήκον της φιλοξενίας. Και το ρολόι ταλαντεύονταν μπροστά του, περιστρέφονταν, κάθε τόσο και μετά αγγίζοντας την άκρη της μύτης του. Ο πειρασμός ήταν πολύ μεγάλος.

Ο Φορτούνατο σήκωσε το αριστερό του χέρι και έδειξε αντίχειραςπάνω από τον ώμο του στο σωρό του σανού πάνω στον οποίο κλίνει. Ο λοχίας τον κατάλαβε αμέσως. Άφησε το τέλος της αλυσίδας και ο Fortunato ένιωθε σαν τον μοναδικό ιδιοκτήτη του ρολογιού. Πήδηξε πιο γρήγορα από ένα doe και έτρεξε δέκα βήματα από το σοκ, το οποίο οι Vaulters άρχισαν να διασκορπίζουν αμέσως.

Ο σανός αναδεύτηκε, και ένας αιματηρός άντρας με ένα στιλέτο στο χέρι του σέρθηκε από το σοκ: προσπάθησε να σταθεί στα πόδια του, αλλά η πήξη της πληγής δεν του επέτρεψε να το κάνει. Επεσε. Ο λοχίας τον χτύπησε και έβγαλε το στιλέτο. Δέχτηκε αμέσως το χέρι και το πόδι, παρά την αντίσταση.

Ξαπλωμένος στο έδαφος, στριμμένος σαν μια δέσμη από πινέλο, ο Giannetto γύρισε το κεφάλι του στο Fortunato, που τον πλησίασε.

- Προδότης! Είπε πιο περιφρονητικά παρά θυμωμένα.

Το αγόρι του έριξε ένα ασημένιο νόμισμα που έλαβε από αυτόν - ήξερε ότι δεν είχε πλέον δικαίωμα σε αυτό - αλλά ο εγκληματίας δεν φάνηκε να του δίνει καμία προσοχή. Με πλήρη ψυχραιμία, είπε στον λοχίο:

- Αγαπητή Gamba! Δεν μπορώ να πάω: θα πρέπει να με μεταφέρετε στην πόλη.

Ενώ οι Vaulters ήταν απασχολημένοι - κάποιοι ετοίμαζαν ένα φορείο από κλαδιά καστανιάς, κάποιοι επιδέσμους τις πληγές του Giannetto - ο Matteo Falcone και η σύζυγός του εμφανίστηκαν ξαφνικά στην στροφή του μονοπατιού που οδηγούσε στις παπαρούνες.

Όταν είδε τους στρατιώτες, ο Ματτώ σκέφτηκε καταρχάς ότι είχαν έρθει να τον συλλάβουν. Από πού προέρχεται αυτή η σκέψη; Η συνείδηση ​​του Matteo ήταν πιο ξεκάθαρη από ό, τι άλλοι, γιατί είχαν περάσει δέκα χρόνια από τότε που δεν είχε δείξει το ρύγχος του όπλου του σε έναν άνδρα, αλλά ακόμα ήταν άγρυπνος και προετοιμασμένος να υπερασπιστεί τον εαυτό του αν χρειαστεί.

Ο λοχίας ένιωσε λίγο άβολα όταν είδε τον Ματτέο να πλησιάζει αργά με ένα όπλο στο έτοιμο και ένα δάχτυλο στη σκανδάλη, αλλά δέχτηκε τολμηρή απόφαση- πηγαίνετε να τον συναντήσετε και, όπως ένας παλιός φίλος, να του πείτε για όλα όσα συνέβησαν:

- Σταμάτησα για να σου πω γεια και αδελφή Πέππα. Σήμερα έχουμε κάνει ένα δίκαιο τέλος, αλλά το θήραμά μας είναι πολύ υψηλό και δεν μπορούμε να παραπονεθούμε για κόπωση. Μόλις καλύψαμε τον Giannetto Sanpiero.

«Αυτός ο απατεώνας υπερασπίστηκε τον εαυτό του σαν λιοντάρι», συνέχισε ο λοχίας, λίγο ενοχλημένος. «Σκότωσε έναν από τους σκοπευτές μου και έσπασε το βραχίονα του Σώματος Chardon. Λοιπόν, αυτό δεν είναι μεγάλο πρόβλημα: τελικά, ο Chardon είναι Γάλλος ... Και τότε έκρυψε τόσο καλά που ο ίδιος ο διάβολος δεν θα τον είχε βρει. Αν όχι για τον ανιψιό μου Fortunato, δεν θα τον βρήκα ποτέ.

- Fortunato; Φώναξε Matteo.

- Ναί! Ο Giannetto έκρυψε σε εκείνο το σωρό του σανού εκεί, αλλά ο ανιψιός του αποκάλυψε την πονηριά του. Θα το πω στο σώμα του θείου του και θα τον στείλει ως ανταμοιβή καλό δώρο... Και θα αναφέρω τόσο τον ίδιο όσο και εσάς στην έκθεση που απευθύνεται στον εισαγγελέα.

- Γαμώτο! - Ο Matteo είπε μόλις ακούστηκε.

Πλησίασαν το απόσπασμα. Ο Giannetto ήταν ξαπλωμένος σε ένα φορείο, έτοιμος να παρασυρθεί. Βλέποντας τον Matteo δίπλα στη Gamba, χαμογέλασε παράξενα, και στη συνέχεια, γύρισε προς το σπίτι, έφτασε στο κατώφλι και είπε:

- Σπίτι του προδότη!

Μόνο ένας άνθρωπος καταδικασμένος να πεθάνει θα τολμούσε να αποκαλέσει τον Φάλκον προδότη. Μια απεργία στιλέτου θα επέστρεφε αμέσως την προσβολή και μια τέτοια απεργία δεν θα έπρεπε να επαναληφθεί.

Ωστόσο, ο Matteo σήκωσε μόνο το χέρι του στο μέτωπό του, σαν έναν θλιβερό άνδρα.

Ο Φορτούνατο, βλέποντας τον πατέρα του, πήγε στο σπίτι. Σύντομα επανεμφανίστηκε με ένα μπολ γάλα στα χέρια του και, με τα χαμηλά μάτια, το έδωσε στο Giannetto.

Ο λοχίας σήμαινε για πορεία, αντίο στον Ματτέο και, χωρίς να λάβει καμία απάντηση, περπατούσε έντονα προς την πεδιάδα.

Περνούσαν περίπου δέκα λεπτά και ο Matteo ήταν ακόμα σιωπηλός. Το αγόρι κοίταξε με αγωνία τώρα τη μητέρα του, τώρα στον πατέρα του, ο οποίος, κλίνει στο όπλο, κοίταξε τον γιο του με έκφραση συγκρατημένου θυμού. - Καλή αρχή! - Ο Matteo είπε επιτέλους με μια ήρεμη φωνή, αλλά φοβερό για εκείνους που γνώριζαν αυτόν τον άντρα.

- Πατέρα! Φώναξε το αγόρι. τα μάτια του γεμάτα δάκρυα, έκανε ένα βήμα μπροστά, σαν να πέφτει μπροστά στα γόνατά του μπροστά του. Αλλά ο Matteo φώναξε:

Και το αγόρι, έκλαιγε, σταμάτησε ακίνητο λίγα βήματα από τον πατέρα του.

Ο Giuseppa ήρθε. Χτυπήθηκε από την αλυσίδα του ρολογιού, το τέλος της οποίας προεξέχει από το πουκάμισο του Fortunato.

- Ποιος σου έδωσε αυτό το ρολόι; Ρώτησε αυστηρά.

- Θείος λοχίας.

Ο Φάλκον άρπαξε το ρολόι του και, ρίχνοντάς το σκληρά πάνω σε μια πέτρα, το έσπασε στα σμιλερί.

- Σύζυγος! - αυτός είπε. - Αυτό είναι το παιδί μου; Τα μάγουλα του Giuseppa έγιναν πιο κόκκινα από τούβλα.

- Ελάτε στις αισθήσεις σας, Matteo! Σκεφτείτε σε ποιον το λέτε αυτό!

«Έτσι, αυτό το παιδί ήταν το πρώτο στην οικογένειά μας που έγινε προδότης. Ο Giuseppa έσπευσε στο Matteo και άρπαξε το χέρι του.

- Είναι ο γιος σου! - Φώναξε με μια τρεμάμενη φωνή, κοιτάζοντας τα μάτια του συζύγου της με μαύρα μάτια και σαν να προσπαθούσε να διαβάσει τι συνέβαινε στην ψυχή του.

«Αφήστε με μόνοι μου», είπε ο Ματέο. - Είμαι ο πατέρας του! Η Γκιουζέπα φίλησε τον γιο της και, κλαίγοντας, επέστρεψε στο σπίτι. Έπεσε στα γόνατά της μπροστά στην εικόνα της Μητέρας του Θεού και άρχισε να προσεύχεται θερμά. Εν τω μεταξύ, ο Falcone, έχοντας περπατήσει διακόσια βήματα στο μονοπάτι, κατέβηκε σε μια μικρή χαράδρα. Το μέρος του φαινόταν κατάλληλο για την εκπλήρωση του σχεδίου του.

- Fortunato! Σταθείτε δίπλα στη μεγάλη πέτρα. Ακολουθώντας την εντολή του, ο Fortunato έπεσε στα γόνατά του.

- Προσευχήσου!

- Πατέρα! Πατέρας! Μη με σκοτώσεις!

- Προσευχήσου! Επαναλαμβανόμενο Matteo απειλητικά. Σταματώντας και κλαίγοντας, το αγόρι διάβαζε «Ο Πατέρας μας» και «Πιστεύω».

- Εχεις τελειώσει?

- Πατέρα, έλεος! Συγχώρεσέ με! Ποτέ δεν θα πάω ξανά! Θα ζητήσω από τον θείο του σώματος να συγχωρήσει τον Giannetto!

Μπερδεύει κάτι άλλο. Ο Matteo σήκωσε το όπλο του και πήρε στόχο, είπε:

- Ο Θεός σε συγχωρεί!

Ο Fortunato έκανε μια απεγνωσμένη προσπάθεια να σηκωθεί και να πέσει στα πόδια του πατέρα του, αλλά δεν είχε χρόνο. Ο Matteo απολύθηκε και το αγόρι έπεσε νεκρό.

Χωρίς καν να κοιτάξει το πτώμα, ο Matteo κατέβηκε στο δρόμο για το σπίτι για ένα φτυάρι για να θάψει τον γιο του. Προτού να πάρει χρόνο να περπατήσει μερικά βήματα, είδε τον Γκιόσεπα: τρέχει, ανησυχημένος από τον πυροβολισμό.

- Τι έκανες? - φώναξε.

- Έκανε δικαιοσύνη.

- Πού είναι?

- Στη χαράδρα. Θα τον θάψω τώρα. Πέθανε Χριστιανός. Θα παραγγείλω ένα μνημόσυνο για αυτόν. Πρέπει να πω στον γαμπρό μου, τον Θεόδωρο Μπιάντσι, να μετακομίσει για να ζήσει μαζί μας. "

· Ποια χαρακτηριστικά προσωπικότητας έδειξε το Fortunatto;

ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΝΑ ΚΡΑΤΕΙΤΕ ΤΟ ΛΟΓΟ

Η οικογένεια Ashby είχε δύο γιους. Τα αγόρια μεγάλωσαν, ήρθε η ώρα να πάει στο κολέγιο, αλλά οι γονείς, όχι οι πλούσιοι, μπορούσαν να πληρώσουν για την εκπαίδευση ενός μόνο γιου. Τα αδέρφια αποφάσισαν ότι ο Flynn, ο μεγαλύτερος αδελφός, θα πήγαινε πρώτα να σπουδάσει και όταν τελείωσε τις σπουδές του, θα βοηθούσε τον μικρότερο αδερφό του να πάρει μια εκπαίδευση.

Ο Flynn σπούδασε. Ο μικρότερος αδελφός βοήθησε τους γονείς με τις δουλειές του σπιτιού και οι γονείς πλήρωναν τις σπουδές του Flynn. Πέρασαν χρόνια, ο Φλιν ολοκλήρωσε τις σπουδές του, παντρεύτηκε και δεν θυμόταν καν την υπόσχεσή του να βοηθήσει τον μικρότερο αδερφό του. Ο μικρότερος αδερφός δεν έμαθε, έμεινε χωρίς εκπαίδευση.

· Δώστε μια αξιολόγηση της πράξης του μεγαλύτερου αδελφού.

ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ

Υπήρχαν δύο φίλοι στην τάξη 8 "b". Πήγαν πεζοπορία μαζί, έπαιξαν διαφορετικά παιχνίδια και περπάτησαν.

Μια μέρα με την παρέα πήγαν να παίξουν ποδόσφαιρο στην αυλή του σχολείου. Ο Ντίμα, ένας από τους φίλους του, κτύπησε κατά λάθος την μπάλα μέσα από το παράθυρο και έσπασε το ποτήρι.

Ο σκηνοθέτης, φυσικά, κάλεσε τα αγόρια. Η Ντίμα ομολόγησε τα πάντα. Ο Seryozha, φίλος της Ντίμα, δεν είπε τίποτα, δεν είπε τίποτα, φοβόταν, αν και θα μπορούσε να είχε πει μια λέξη για την υπεράσπιση του συντρόφου του. Ένας φίλος, όταν συνέβη η ατυχία, άφησε τον φίλο του.

· Πώς μπορείτε να αξιολογήσετε την πράξη του Σεργκέι;

· Έχει συνείδηση;

Πριν από την πτήση του Γιούρι Γκαγκάριν στο διάστημα προηγήθηκε το πιο έντονο έργο όλων Σοβιετικοί άνθρωποιμετά την ήττα της ναζιστικής Γερμανίας για να διατηρήσει την ανεξαρτησία της χώρας ενάντια σε έναν νέο εχθρό - τις Ηνωμένες Πολιτείες. Είναι γνωστό ότι μετά τους ατομικούς βομβαρδισμούς της Χιροσίμα και του Ναγκασάκι (όπου πέθαναν περίπου 200 χιλιάδες πολίτες), οι Ηνωμένες Πολιτείες, στηριζόμενες στο μονοπώλιο τους στον τομέα των πυρηνικών όπλων, ήθελαν να φέρουν την ΕΣΣΔ στα γόνατά της και εξέτασαν το ζήτημα του βομβαρδισμού. η ΕΣΣΔ με 10-20 ατομικές βόμβες, αξιολογώντας τις απώλειές μας 2 εκατομμυρίων ανθρώπων.

Χάρη στις επιστημονικές και τεχνικές επιτυχίες των φυσικών με επικεφαλής τον IV Kurchatov, ο οποίος δημιούργησε πιο ισχυρά πυρηνικά όπλα, χάρη στη δημιουργία μιας ισχυρής ατομικής βιομηχανίας, τα σχέδια των Ηνωμένων Πολιτειών απέτυχαν. Κατέστη σαφές ότι η παράδοση πυρηνικών όπλων για βομβαρδισμό κρίσιμων στόχων από την αεροπορία ήταν αναποτελεσματική.

Στις αρχές του 1946, ο JV Stalin πραγματοποιεί συνεδρίαση του Συμβουλίου Υπουργών σχετικά με το θέμα της δημιουργίας πυραύλων όπλων στην ΕΣΣΔ. Σε αυτό, ρωτά τον Υπουργό Αεροπορίας Βιομηχανίας P. Dementyev εάν το υπουργείο είναι έτοιμο να αναλάβει αυτό το καθήκον. Απάντησε ότι εάν η ερώτηση του Στάλιν δεν ήταν άμεση ένδειξη, θα ήθελε να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη της αεροπορικής βιομηχανίας και να μην αναπτύξει νέα κατεύθυνση. Όταν ο Στάλιν ρώτησε ποιος από τους υπουργούς ήταν έτοιμος να αναλάβει αυτό το καθήκον, ο Ντμίτρι Φεντόροβιτς Ουστίνοφ συμφώνησε αμέσως (διορίστηκε Υπουργός Εξοπλισμού σε ηλικία 33 ετών, 2 εβδομάδες πριν από την έναρξη του Μεγάλου Πατριωτικός Πόλεμος, και πριν από αυτά τα 3 χρόνια εργάστηκε ως διευθυντής του εργοστασίου του Λένινγκραντ "Μπολσεβίκ", το οποίο με τα χρόνια, η παραγωγή στρατιωτικών προϊόντων αυξήθηκε κατά 2,3 φορές).

Ήδη τον Μάιο του 1946, εκδόθηκε κυβερνητικό διάταγμα, το οποίο ξεκίνησε τη δημιουργία της βιομηχανίας πυραύλων στην ΕΣΣΔ. Στο Καλίνινγκραντ κοντά στη Μόσχα, ιδρύεται το κορυφαίο ινστιτούτο τεχνολογίας πυραύλων, στο οποίο, μαζί με τα ερευνητικά τμήματα της βαλλιστικής, της αντοχής, της αεροδυναμικής, της επιστήμης υλικών, τα γραφεία γραφείων του SP Korolev (που ήταν 40 ετών) και του AM Isaev δημιουργείται.

Πρέπει να σημειωθεί η φροντίδα του σοβιετικού κράτους στην επιστήμη και την εκπαίδευση. Παρά τη δύσκολη μεταπολεμική περίοδο, οι μαθητές είχαν υποτροφίες που τους επέτρεπαν όχι μόνο να αφιερωθούν εξ ολοκλήρου στις σπουδές τους, αλλά και να παρακολουθήσουν κινηματογράφο, θέατρα (γκαλερί), στάδια. Ένα παράδειγμα: εάν ένας από τους φοιτητές του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Ο MV Lomonosov, που τελείωσα, πήγε στην τραπεζαρία χωρίς χρήματα, μπορούσε να πάρει δωρεάν ψωμί, λάχανο λάχανο και φρέσκο ​​λάχανο, καρότα, τεύτλα, τσάι με ζάχαρη. Οι νέοι μηχανικοί ετησίως, για 3 χρόνια, πέρασαν βεβαιώσεις, οι οποίες αξιολόγησαν τη δουλειά τους, συχνά με προτάσεις για αύξηση μισθού και αποστολή τους σε αποθεματικό για υψηλότερη θέση. Πολλοί από αυτούς, στο τέλος της τριετούς περιόδου, έγιναν ανώτεροι μηχανικοί, επικεφαλής ομάδων, περίπτερα, ταξιαρχίες.

Φυσικά, είναι απαραίτητο να σημειωθεί ο εξαιρετικός ρόλος του Σεργκέι Παύλοβιτς Κορόλεφ τόσο ως οργανωτής του συλλογικού έργου των Αρχηγών Σχεδιαστών (μέσω του Συμβουλίου των Αρχηγών Σχεδιαστών, τον οποίο προήδρευσε), όσο και ως Επικεφαλής Σχεδιαστής των πρώτων βαλλιστικών πυραύλων (συμπεριλαμβανομένων διηπειρωτικών πυραύλων) και διαστημόπλοιο. Η προτεινόμενη μετάβασή του στο σχήμα του λεγόμενου "εγκάρσιου" διαχωρισμού των σταδίων (πριν από αυτό χρησιμοποιήθηκε το σχήμα του "διαμήκους", εναλλακτικός διαχωρισμός των σταδίων), όταν όλα τα πλευρικά μπλοκ του πυραύλου διαχωρίστηκαν αμέσως μετά τη χρήση του καυσίμου , αύξησε την αξιοπιστία του συστήματος διαχωρισμού και, το πιο σημαντικό, μείωσε σημαντικά τον πύραυλο καθιστώντας τον πολύ πιο δύσκολο. Σε μεγάλο βαθμό χάρη σε αυτήν την ιδέα, το 1957 η εφημερίδα Pravda ανέφερε την έναρξη του πρώτου διηπειρωτικού βαλλιστικού πυραύλου στην ΕΣΣΔ.

Ο SP Korolev υποστήριξε την πρόταση ειδικών βαλλιστικών (κατά τη γνώμη μου, με επικεφαλής τον MK Tikhonravov) για την εκτόξευση ενός τεχνητού γήινου δορυφόρου σε τροχιά, μεταδίδοντας σήματα σε ολόκληρο τον κόσμο σχετικά με τα επιτεύγματα της ΕΣΣΔ στο διάστημα. Ένας αποφασιστικός ρόλος για την επανδρωμένη διαστημική πτήση έπαιξε η πρόταση του Κορολέφ να χρησιμοποιήσει μια σφαίρα ως τη μορφή του πρώτου οχήματος καταγωγής Vostok. Κατά τη χρήση αυτής της φόρμας, η συσκευή πραγματοποίησε τη λεγόμενη βαλλιστική κατάβαση στην ατμόσφαιρα. Οι υπερφορτώσεις στον κοσμοναύτη όταν διέρχονται από πυκνά στρώματα της ατμόσφαιρας (περίπου 5 λεπτά) ξεπέρασαν τα 10g. Εάν το σώμα του αστροναύτη εντοπίστηκε κατά μήκος της τροχιάς, τέτοια υπερφόρτωση θα οδηγούσαν στο διαχωρισμό των εσωτερικών οργάνων.

Το προσωπικό του SP Korolev πρότεινε να τοποθετηθεί ο κοσμοναύτης στη δράση τέτοιων υπερφορτώσεων, έτσι ώστε τα όργανα να προστατεύουν τα πλευρά. Λόγω της χρήσης ενός σφαιρικού σχήματος, δεν υπήρχε ανάγκη να αναπτυχθεί ένα σύνθετο σύστημα ελέγχου για το όχημα, σε πολλά χρόνια δοκιμών αεροδυναμικής και αντοχής (που προέκυψαν για οχήματα καθόδου με αεροδυναμική ποιότητα, τα οποία αργότερα ήταν τα οχήματα "Mercury" και " Σόγιαζ ").

Είναι αδύνατο να μεταφέρουμε με λόγια τη γενική χαρά των ανθρώπων μας από το μήνυμα για την πτήση και την επιτυχή προσγείωση του διαστημικού σκάφους Vostok με τον Yu A. A. Gagarin, τη γενική χαρά των Μοσχοβιτών από τη συνάντησή του. Το πρωί, την ημέρα της άφιξης του Γκαγκάριν στη Μόσχα, με προσκάλεσαν απροσδόκητα ο διευθυντής του NII-88 Georgy Aleksandrovich Tyulin (του οποίου ο αναπληρωτής στην ειδικότητα - ο επικεφαλής του αερογασαδυναμικού συγκροτήματος έγινε το 1960 σε ηλικία 29 ετών), που μου έδωσε εισιτήρια στα περίπτερα της Κόκκινης Πλατείας και υποδοχή στο Κρεμλίνο (φωτογραφία). Οι θέσεις μας ήταν σε τραπέζια στο Faceted Chamber (όπου υπήρχαν πολλοί υπάλληλοι των οργανώσεων των S.P. Korolev και A.M. Isaev). Ανώτεροι προσκεκλημένοι (μέλη της κυβέρνησης, το Ανώτατο Σοβιετικό, η Κεντρική Επιτροπή του CPSU, διάσημοι επιστήμονες και καλλιτέχνες) ήταν στην αίθουσα του Αγίου Γεωργίου. Υπήρχε ένα τραπέζι μπουφέ, όλοι οι προσκεκλημένοι, εκτός από τα μέλη του Πολιτικού Γραφείου της Κεντρικής Επιτροπής του CPSU και την οικογένεια του Yu A. A. Gagarin, στάθηκαν.

Μετά τις κύριες φιλόξενες τοστ, όταν μέλη του Politburo άρχισαν να φεύγουν από τη ρεσεψιόν, οι πόρτες της αίθουσας Georgievsky άνοιξαν, και ο S.P. Corolev και η σύζυγός του εμφανίστηκαν στις εγκαταστάσεις μας. Ξαφνικά, πήρε μια χαρτοπετσέτα από το τραπέζι και προσέφερε στη γυναίκα του ένα παιχνίδι κρυφτού, χτυπώντας συνεχώς τις πολυάριθμες στήλες του Faceted Chamber. Προφανώς, με αυτόν τον τρόπο προσπάθησε να πετάξει το βάρος της ευθύνης και της έντασης που του είχε ξαπλώσει για πολλά χρόνια. Και μετά από μερικές ώρες, αφήνοντας τη ρεσεψιόν, είδα τον S.P. Korolev και τον M.V. Keldysh να κάθονται σε ένα παγκάκι κοντά στην ντουλάπα και να συζητούν μερικά νέα προβλήματα ...

Η έξοδος του ανθρώπου σε ανοιχτό χώρο, τροχιακοί σταθμοί σε τροχιά της γης, γνωριμία με τη Σελήνη, τον Άρη, την Αφροδίτη, απόμακρους πλανήτες Ηλιακό σύστημακαι άλλους γαλαξίες - μια ατελής λίστα κεφαλαίων του συναρπαστικού χρονικού με τίτλο "Εξερεύνηση του διαστήματος", που δημιουργήθηκε από την ανθρωπότητα, η οποία ξεκίνησε με το κεφάλαιο "Η πρώτη πτήση του ανθρώπου στο διάστημα".

Γραφείο πολυμέσων
και δημόσιες σχέσεις,
Κέντρο Διαδικτύου

Η ιστορία του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου αποτελείται από εκατομμύρια κατορθώματα που διαπράττονται από ατρόμητους Σοβιετικούς ανθρώπους. Για 4 χρόνια, σφυρηλατούσαν τη Νίκη όλο το εικοσιτετράωρο, που ήταν στην πρώτη γραμμή και στο πίσω μέρος. Δεν ήταν περίεργες τις στιγμές που ήταν απαραίτητο να υπερασπιστεί τη Πατρίδα, τα ιδανικά, το σπίτι. Ο κατάλογος που περιέχει τα ονόματα των ηρώων του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου περιέχει επίσης πληροφορίες για δύο κορίτσια από το Καζακστάν - Manshuk Mametova και Aliya Moldagulova.

Μερικά γεγονότα από τη ζωή της Aliya Moldagulova

Για να κατανοήσουμε πλήρως πόσο χαρακτηριστικό ήταν το επίτευγμα της Aliya Moldagulova για τον εαυτό της, είναι απαραίτητο να αναφερθεί εν συντομία η βιογραφία της. Η πατρίδα του κοριτσιού είναι το aul Bulak, που βρίσκεται στην περιοχή Khobdinsky της περιοχής Aktobe. Εδώ γεννήθηκε ένα κορίτσι στις 15 Ιουλίου 1925. Όταν ήταν 8 ετών, η μητέρα της πέθανε και ο πατέρας της έμεινε μόνος με δύο παιδιά στην αγκαλιά του. Εκείνες τις στιγμές ήταν εξαιρετικά δύσκολες και αναγκάστηκε να δώσει στην κόρη του την ανατροφή του από τη γιαγιά του. Έτσι, η Aliya κατέληξε στην οικογένεια του θείου της, όπου πέρασε την παιδική της ηλικία μαζί με τη σύγχρονη Sapura της.

Το 1935, η οικογένεια Μολδαγούλοφ μετακόμισε στη Μόσχα και λίγο αργότερα, λίγο πριν από την έναρξη του πολέμου, στην Αγία Πετρούπολη. Λόγω οικογενειακών συνθηκών, ο θείος κανονίζει το κορίτσι στο ορφανοτροφείο της πόλης # 46. Κατά τη διάρκεια του αποκλεισμού του Λένινγκραντ, η Aliya Moldagulova πήγε σε νοσοκομεία με τους φίλους της. Το επίτευγμα που έχει επιτύχει ξεκινά ακριβώς από εκείνα τα μακρινά χρόνια.

Η στρατιωτική σταδιοδρομία της Αλίας

Την 1η Οκτωβρίου 1942, το κορίτσι έγινε μαθητής στην Τεχνική Σχολή Αεροπορίας Rybinsk. Ήθελε να αρχίσει να πετά το συντομότερο δυνατό, αλλά για αυτό χρειάστηκε πολύς χρόνος για να μελετήσει. Ως εκ τούτου, η ανυπομονησία επικράτησε και η Aliya υπέβαλε αίτηση στο γραφείο στρατιωτικής εγγραφής και στρατολόγησης. Περιείχε αίτημα εισδοχής στον Κόκκινο Στρατό.

Στις 21 Δεκεμβρίου 1942, η Αλίγια έγινε μαθητής σχολής ελεύθερων σκοπευτών, όπου στις 23 Φεβρουαρίου 1943 πήρε τον στρατιωτικό όρκο. Μετά την αποφοίτηση, αποφασίστηκε να εγκαταλείψει το κορίτσι στο σχολείο για να διδάξει τους μαθητές. Αλλά πήρε το δρόμο της και πήγε στο μέτωπο.

Στις 14 Ιανουαρίου 1944, η Aliya Moldagulova, του οποίου το επίτευγμα παρέμεινε στη μνήμη εκατομμυρίων, σκοτώθηκε κατά την υπεράσπιση του Nasva. Λίγο αργότερα της απονεμήθηκε ο τίτλος του Ήρωα Σοβιετική Ένωση.

Η αρχή του τελευταίου αγώνα του κοριτσιού

Εκείνη την εποχή, επιθετικές μάχες διεξήχθησαν στην περιοχή που βρίσκεται λίγο βόρεια της Νοβοκοκολικής. Η Aliya Moldagulova, του οποίου το κατόρθωμα θυμάται ολόκληρος ο κόσμος, υπηρέτησε στο 4ο ειδικό τάγμα τουφέκι της 54ης ταξιαρχίας. Σε αυτόν δόθηκε η εντολή να συλλάβει το χωριό Καζάτσκι. Έτσι, οι στρατιώτες έπρεπε να κόψουν τη γραμμή του σιδηροδρόμου που οδηγούσε από το Νοβοσκόκολκι προς τα κάτω.

Όμως, παρά τις τεράστιες προσπάθειες που καταβλήθηκαν, το τάγμα δεν κατάφερε να καταλάβει πλήρως το χωριό. Συναντήθηκε από έναν τυφώνα εχθρικής πυρκαγιάς, αναγκάζοντας τους σοβιετικούς στρατιώτες να αποσυρθούν. Όταν το τάγμα άρχισε να επιτίθεται πάλι, το κορίτσι ήταν από τους πρώτους που έσπευσαν προς τα εμπρός και έσυραν τους άλλους συμμάχους στα γερμανικά χαρακώματα μαζί της.

Αυτή η μάχη διήρκεσε δύο ημέρες, κατά τη διάρκεια των οποίων σκοτώθηκαν περίπου 20 Ναζί στρατιώτες.

Η Αλία στη νυχτερινή αναγνώριση

Με την έναρξη της νύχτας, η γενναία Αλίγια εξέφρασε την επιθυμία να μπει σε αναγνώριση. Παρά το γεγονός ότι είναι πολύ κουρασμένος εμφάνισηκορίτσια, ο διοικητής δεν μπορούσε να την αρνηθεί. Η επιμονή και η επιμονή κέρδισαν για άλλη μια φορά, και αυτή, μαζί με πολλούς στρατιώτες, κατευθύνθηκαν στην τοποθεσία του εχθρού.

Κατά τη διάρκεια αυτού του ρόλου αναγνώρισης, η Aliya παρατήρησε ένα κονίαμα εχθρού που πυροβόλησε τους σχηματισμούς μάχης μας. Η κοπέλα απέκλεισε επιδέξια τον υπολογισμό με τη βοήθεια χειροβομβίδων. Έφερε επίσης έναν κρατούμενο - έναν επιζών Γερμανό αξιωματικό.

Η τελευταία ημέρα ενός γενναίου μέλους της Komsomol

Το πρωί, μετά από μια επιτυχημένη εκστρατεία αναγνώρισης, ξεκίνησε μια νέα μάχη. Η εταιρεία απέκρουσε εννέα επιθέσεις εχθρού. Η Αλία πυροβόλησε συνεχώς τον εχθρό, καταστρέφοντας περίπου 30 Ναζί στρατιώτες. Δεν εγκατέλειψε το όπλο της ακόμη και τη στιγμή που το χέρι της τραυματίστηκε από θραύσμα από εχθρικό ορυχείο. το τουφέκι καταστράφηκε, αλλά η κοπέλα συνέχισε.

Έδεσε ανεξάρτητα την πληγή, αντικατέστησε το τουφέκι με αυτόματο μηχάνημα και συνέχισε να πυροβολεί τους εχθρούς. Λήφθηκε εντολή για κατάσχεση του γερμανικού οχυρού με επίθεση. Και κάτω από τη δυνατή φωνή μιας νέας γυναίκας του Καζακστάν που καλεί τους στρατιώτες μπροστά, οι στρατιώτες μπήκαν στο φρούριο. Η Aliya ήταν μπροστά από όλους και συνέχισε να προχωρά γρήγορα. Άλλοι 8 Ναζί σκοτώθηκαν από ένα πολυβόλο στα χέρια της.

Ο θάνατος συνεχίστηκε ...

Αλλά ξαφνικά υπήρξε μια θανατηφόρα έκπληξη - ένας εχθρικός αξιωματικός την άρπαξε από το μανίκι της φούτερ της. Το κορίτσι κατάφερε να δραπετεύσει και να δείξει ένα όπλο στο στήθος του. Αλλά η σφαίρα του εχθρού ήταν πιο γρήγορη αυτή τη φορά. Παρά θνητή πληγή, ήταν ακόμα σε θέση να πυροβολήσει τον τελευταίο της ναζισμένο που σκοτώθηκε.

Το τραυματισμένο κορίτσι απομακρύνθηκε από το πεδίο της μάχης από τους συναδέλφους της και μεταφέρθηκε στον αχυρώνα, όπου στεγάστηκαν οι άρρωστοι στρατιώτες. Αλλά δεν μπορούσε να ξεφύγει από το θάνατο αυτή τη φορά - η βόμβα που έπληξε την οροφή αυτής της δομής σκότωσε την Αλίγια.

Μέσα από τα μάτια των αυτόπτων μαρτύρων

Οι συνάδελφοι στρατιώτες του κοριτσιού-στρατιώτη έγραψαν στους εργάτες του Καζακστάν ότι δεν υπήρχε ούτε ένας στρατιώτης στην παρέα τους που δεν θυμόταν πώς και πού η Αλίγια Μολδαγούλοβα έκανε το επίτευγμα. Όλοι τους στο τέλος εκδίκησαν το θάνατό της. Η εμφάνισή της στάθηκε διαρκώς μπροστά στα μάτια τους: ένας σοβαρός, απαλός, άφοβος στρατιώτης στη μάχη και φροντίδα στην καθημερινή ζωή.

Η Αλίγια αγαπούσε πολύ τον λαό του Καζακστάν και ονειρευόταν το μεγάλο τους μέλλον. Ο κύριος στόχος της ήταν να αφιερώσει τη ζωή της στην ευημερία της πατρίδας της και της αγαπημένης της γης. Στις επιστολές τους, οι στρατιώτες ζήτησαν να πουν σε όλους τους κατοίκους του Καζακστάν τι ήταν αυτό το υπέροχο κορίτσι, η πιστή κόρη του λαού της, που της έδωσε τη ζωή για την ευτυχία του. Ήθελαν οι άνθρωποι να γνωρίζουν τα πάντα: πώς γεννήθηκε, μελέτησε, πέτυχε ένα κατόρθωμα, έζησε και πέθανε η Αλίγια Μολδαγκόλοβα ...

Ο πρώην διοικητής της ταξιαρχίας, συνταξιούχος συνταγματάρχης Ν. Ουράλσκι, ο οποίος ήταν αυτόπτης μάρτυρας σε ό, τι συνέβαινε, λέει ότι είναι αδύνατο να υποδείξουμε με ακρίβεια τον αριθμό των εχθρών που καταστράφηκαν από τον μαχητή της Μολδαβούλοβας. Παρά το γεγονός ότι τα περισσότερα έγγραφα περιέχουν τον αριθμό 78, ο πραγματικός αριθμός τους είναι πολύ υψηλότερος. Φτάνει περίπου διακόσια. Ήταν στην τελευταία μάχη που η Aliya Moldagulova έδειξε πρωτοφανές θάρρος. Το επίτευγμα ήταν το τελευταίο βήμα προς το θάνατό της.

Μνήμη της Aliya Moldagulova

Στον τόπο της Νοβοσκόκολκι, όπου πέθανε το κορίτσι, η Στέλλα ανεγέρθηκε προς τιμήν των ηρώων των Αρτεκιτών, που βρίσκονται στο έδαφος του διεθνούς παιδική κατασκήνωσηΤο "Artek" περιέχει επίσης το σκαλιστό όνομα του Aliya.

Ένα μπαλέτο με το ίδιο όνομα, ποιήματα και πολλά διαφορετικά τραγούδια είναι αφιερωμένα σε αυτήν. Μετά το θάνατο του κοριτσιού, το 1944, ο ποιητής Yakov Helemsky δημοσίευσε μια συλλογή από ποιήματα που λένε για το κατόρθωμα που έπαιξε η Aliya Moldagulova.

Η Roza Rymbaeva ερμήνευσε το τραγούδι "Aliya", το οποίο γρήγορα έγινε πολύ δημοφιλές. Αυτό σπάνια συνέβη με μουσικά έργα γραμμένα σε γλώσσα διαφορετική από τα ρωσικά. Το επίτευγμα της Aliya Moldagulova στα ρωσικά αναδημιουργήθηκε το ντοκυμαντέρ"Alia" και η ταινία μεγάλου μήκους "Snipers".

Το επίτευγμα του στρατού του Καζακστάν στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο

Από την αρχή των εχθροπραξιών, ο στρατός του Καζακστάν έδειξε πατριωτισμό και θάρρος. Ένας σημαντικός αριθμός από αυτούς έλαβαν τα πρώτα χτυπήματα του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου, που έπεσαν στο Φρούριο του Μπρεστ. Έμεινε για ένα μήνα. Περίπου 1.500 Ναζί στρατιώτες είναι θαμμένοι στα τείχη του.

Το επίτευγμα που εκτελέστηκε από τον στρατηγό I.V. Πανφίλοφ. Ο σχηματισμός του πραγματοποιήθηκε στο έδαφος του Καζακστάν και του Κιργιστάν. Στις 16 Νοεμβρίου 1941, 28 στρατιώτες για 4 ώρες απέρριψαν την επίθεση 50 εχθρικών τανκ, εμποδίζοντας τους να εισέλθουν στη Μόσχα. Όλοι πέθαναν και ονομάστηκαν ήρωες της Σοβιετικής Ένωσης μετά τον θάνατο.

Αλλά τα ονόματα δύο ένδοξων εκπροσώπων του λαού του Καζακστάν έγιναν το χρυσό χρονικό του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου. Η Aliya Moldagulova είναι η πρώτη κοπέλα του Καζακστάν που έγινε ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης μετά το θάνατό της. Η Μανσούκ Μαμέτοβα πέτυχε το επίτευγμά της σε ηλικία 21 ετών. Αφήθηκε μόνο στο πεδίο της μάχης με τρία πολυβόλα, για αρκετές ώρες κατάφερε να συγκρατήσει τις οργισμένες επιθέσεις Γερμανών στρατιωτών. Έλαβε επίσης τον τίτλο του Ήρωα μετά θάνατον. Το επίτευγμα της Aliya Moldagulova και του Manshuk Mametova είναι κάτι που δεν θα διαγραφεί ποτέ από τη μνήμη του λαού του Καζακστάν, ευγνώμων ασταμάτητα στους υπερασπιστές τους που έσωσαν τον κόσμο από τον φασισμό.

Πανω σε αυτο το θεμα:

Παλιά Isergil ").

Στόχοι:

1) εκπαιδευτικό:

· Επέκταση της γνώσης των μαθητών σχετικά με τις λογοτεχνικές τάσεις.

· Δείξτε τα χαρακτηριστικά του ρομαντισμού στο παράδειγμα του θρύλου του Ντάνκο.

· Αναλύστε τον μύθο του Ντάνκο από την άποψη της ιδεολογικής του πρωτοτυπίας.

2) ανάπτυξη:

· Ανάπτυξη λογική σκέψηκαι συνεκτική ομιλία των μαθητών ·

· Βελτίωση των δεξιοτήτων των μαθητών που εργάζονται με καλλιτεχνικό κείμενο.

3) εκπαίδευση:

· Μέσω της ανάλυσης του θρύλου για την εκπαίδευση στους μαθητές σεβασμού των υψηλών ηθικών ιδιοτήτων: αδιαφορία, υπερηφάνεια, καλοσύνη, ικανότητα θυσίας.

Εξοπλισμός:προβολέας μέσων, παρουσίαση για το μάθημα, πορτρέτο του Μ. Γκόρκυ, εικονογραφήσεις για το έργο.

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.

1. Δημιουργία της ψυχολογικής ατμόσφαιρας του μαθήματος.

Εφευρέθηκε από κάποιον απλά και σοφά

Χαιρετίστε με ένα χαμόγελο: "Καλημέρα!"

Καλημέρα! - τον ήλιο και τα πουλιά.

Καλημέρα! - χαμογελαστά πρόσωπα.

Και όλοι γίνονται καλοί, εμπιστευόμενοι ...

Καλημέρα, αφήστε το να διαρκέσει μέχρι το βράδυ !

Θα ξεκινήσουμε την εργάσιμη ημέρα μας με την αναμονή μιας καλής ημέρας, ευχάριστης επικοινωνίας μεταξύ τους, επιτυχίας στην κοινή εργασία.

2. Ενεργοποίηση των γνώσεων των μαθητών.

Ο Yu Levitansky είπε σε ένα από τα ποιήματά του:

Ο καθένας επιλέγει για τον εαυτό του
γυναίκα, θρησκεία, δρόμος.
Εξυπηρετήστε τον διάβολο ή τον προφήτη -
ο καθένας επιλέγει για τον εαυτό του.

Ο καθένας επιλέγει για τον εαυτό του
λέξη για αγάπη και για προσευχή.
Ένα σπαθί για μονομαχία, ξίφος για μάχη
ο καθένας επιλέγει για τον εαυτό του.

Ο καθένας επιλέγει για τον εαυτό του.
Ασπίδα και πανοπλία. Προσωπικό και μπαλώματα.
Ένα μέτρο του τελικού υπολογισμού.
Ο καθένας επιλέγει για τον εαυτό του.

Ο καθένας επιλέγει για τον εαυτό του.
Επιλέγω επίσης - όπως μπορώ.
Δεν έχω παράπονα εναντίον κανενός.
Ο καθένας επιλέγει για τον εαυτό του.


Σε τι αφορά αυτό το ποίημα;

Η ζωή δεν είναι ένα κερί που λιώνει. Είναι κάτι σαν

ένας υπέροχος φακός που έπληξε έναν άνδρα

στο χέρι για μια στιγμή, και πρέπει να αναγκαστεί

λάμψη όσο το δυνατόν φωτεινότερα πριν από τη μετάδοση

επόμενες γενιές.

Πώς καταλαβαίνετε τα λόγια του Bernard Shaw για τη ζωή;

(Η ζωή ενός ατόμου πρέπει να είναι φωτεινή, ενδιαφέρουσα και

ωφελήστε άλλες γενιές).

ΙΙ. Ο καθορισμός του στόχου

Σήμερα συνεχίζουμε τη συζήτησή μας για το έργο του Maxim Gorky, ο οποίος στα έργα του δημιούργησε πολλές εικόνες ισχυρών γενναίων ανθρώπων. Θα συνεχίσουμε τη γνωριμία μας με τον "Θρύλο του Ντάνκο" από την ιστορία "Η Ηλικιωμένη Γυναίκα Ιζέργιλ", μια ιστορία για τη σύντομη αλλά φωτεινή ζωή του.

Ο κύριος χαρακτήρας αυτής της ιστορίας είπε πολύ σημαντικές λέξεις:

«…… όταν ένα άτομο αγαπά τα κατορθώματα, ξέρει πάντα πώς να τα κάνει και θα βρει πού είναι δυνατόν. Στη ζωή, ξέρετε, υπάρχει πάντα ένα μέρος για εκμεταλλεύσεις. Και εκείνοι που δεν τα βρίσκουν μόνοι τους είναι απλώς τεμπέληδες ή δειλοί, ή δεν καταλαβαίνουν τη ζωή ...

Προσπαθήστε να προσδιορίσετε το θέμα, τους στόχους και τους στόχους του μαθήματος.

Το θέμα του μαθήματος "Feat στο όνομα των ανθρώπων"

ž Αποκαλύψτε την κύρια ιδέα του θρύλου του Ντάνκο.

ž Περιγράψτε την εικόνα του Danko.

ž Αποδείξτε ότι υπάρχει πάντα ένα μέρος για ηρωικές πράξεις στη ζωή.

Θυμηθείτε τι είναι ένα κατόρθωμα.

(ΚατόρθωμαΕίναι μια ηρωική πράξη που διαπράττεται σε επικίνδυνες συνθήκες,

σχετίζεται με τον κίνδυνο).

Σε ποιο βαθμό είναι ένα επίτευγμα λογικό και πότε είναι απαραίτητο για ένα άτομο να το εκτελέσει;

(Όταν ένα άτομο αντιλαμβάνεται ότι άλλοι άνθρωποι βρίσκονται σε θανάσιμο κίνδυνο και χωρίς βοήθεια δεν μπορούν να επιβιώσουν).

3. Έλεγχος της εργασίας.

Πρόβλημα: ποια γεγονότα αποτέλεσαν τη βάση για την ηρωική εικόνα του Ντάνκο;

Δοκίμια λέξεων-κλειδιών.
Ντάνκο.
1. Βάλτο και σκοτάδι.
2. Δύο δρόμοι.
3. Φοβούμαι τους ανθρώπους.
4. Στα μάτια του Ντάνκο - δύναμη και φως.
5. Ο σκληρός τρόπος.
6. Φακός μεγάλης αγάπης για τους ανθρώπους.

Ανεξάρτητη εργασία, ομαδική συζήτηση, παρουσίαση - 3-5 λεπτά.

Όχι πραγματικά
1. Βοήθησαν τους ανθρώπους, έσωσαν τις ζωές τους. 1. Πήρε τη ζωή του.
2. Έκανε μια ηρωική πράξη. 2. Κανείς δεν εκτίμησε την πράξη του.
3. Καταπατήθηκε στην καρδιά.
Δημόσια συζήτηση.

III. Προστασία έργων

Η ιστορία "Η ηλικιωμένη γυναίκα Izergil" γράφτηκε το 1895. Το θέμα της ιστορίας αφορά το νόημα ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ζωηγια την ανθρώπινη ευτυχία.

Μια ηλικιωμένη γυναίκα της Μολδαβίας με την ονομασία Izergil λέει τον θρύλο για τον νεαρό άνδρα Danko. Αυτός ο θρύλος βασίζεται στη βιβλική ιστορία του πώς ο Μωυσής οδήγησε τους λαούς του Ισραήλ από την Αίγυπτο.

1. Σύγκριση του θρύλου του Ντάνκο με τον βιβλικό θρύλο του Μωυσή.

Μια ηλικιωμένη γυναίκα της Μολδαβίας με την ονομασία Izergil λέει τον θρύλο για τον νεαρό άνδρα Danko. Αυτός ο θρύλος βασίζεται στη βιβλική ιστορία του πώς ο Μωυσής οδήγησε τους λαούς του Ισραήλ από την Αίγυπτο.

Διαβάζοντας την ιστορία της Βίβλου στην παρουσίαση.

Συγκριτική ανάλυση.

1) Ποιες είναι οι ομοιότητες μεταξύ της πλοκής της βιβλικής ιστορίας και του θρύλου για τον Ντάνκο;

Ο Μωυσής και ο Ντάνκο δρουν σε παρόμοιες συνθήκες - απομακρύνουν τους ανθρώπους από μέρη που είναι επικίνδυνα για περαιτέρω διαβίωση. Και στις δύο περιπτώσεις, το μονοπάτι αποδεικνύεται δύσκολο και η σχέση του Μωυσή και του Ντάνκο με το πλήθος περιπλέκεται με την απώλεια της πίστης των ανθρώπων στη σωτηρία τους.


2) Πώς διαφέρει η πλοκή του θρύλου για τον Ντάνκο από τη βιβλική ιστορία;

2. "The Legend of Danko" - ένα ρομαντικό έργο;

Εργασία με λογοτεχνικούς όρους.

Η ιστορία "Η ηλικιωμένη γυναίκα Izergil" είναι γραμμένη στο πνεύμα του ρομαντισμού.

Υλικό ανάγνωσης από το βιβλίο (σελ. 89). Καταγραφή των κύριων σημείων.

Επιτραπέζια εργασία (παρουσίαση)

Πώς μπορείτε να χαρακτηρίσετε έναν ρομαντικό ήρωα;

Ο Ντάνκο είναι δυνατός, περήφανος, λατρεύει την ελευθερία. Αλλά αυτοί οι άνθρωποι είναι μοναχικοί, είναι καταστροφικοί της ρουτίνας, της χυδαιότητας, της υπνηλίας βλάστησης της πλειοψηφίας.

Η σύνθεση του έργου βασίζεται στην αντίθεση.

!!! Fizminutka

Γιατί ο Γκόρκι επιλέγει τον ρομαντικό τύπο ήρωα;

1) Ο χρόνος της έναρξης του έργου του Μ. Γκόρκυ πέφτει στις αρχές του αιώνα, μια περίοδος που στην ιστορία ονομάζεται συνήθως μια δύσκολη εποχή.

2) Αυτή είναι η περίοδος που συμβαίνει η καταστροφή του παλαιού και η εμφάνιση του νέου.

3) Αυτή η ανανέωση πραγματοποιείται σε όλους τους τομείς της ζωής, συμπεριλαμβανομένης της αλλαγής της άποψης και της αντίληψης των καθολικών ανθρώπινων αξιών.

4) Αυτή είναι η στιγμή που ο γνωστός φαίνεται περιττός, ξεπερασμένος, υπάρχει ανάγκη να βρεθεί ένα «ηθικό ιδανικό».

5) Ένα τέτοιο ιδανικό για τον συγγραφέα Γκόρκι γίνεται ήρωας που διαθέτει όλες τις καλύτερες ανθρώπινες ιδιότητες: όμορφος, δυνατός, άφοβος, αναγνωρίζοντας μόνο την προσωπική ελευθερία και επιδιώκοντας να χρησιμοποιήσει τη δύναμή του σε δύσκολες καταστάσεις .

3. Συγκριτική ανάλυση των "The Legend of Larra" και "The Legend of Danko".

2 θρύλοι - 2 θέσεις ζωής.

4. Ο μύθος του Προμηθέα.Τι είναι κοινό στο κατόρθωμα του Ντάνκο και του Προμηθέα;

Αντανάκλαση.

v Πιστεύω ότι το μάθημα ήταν χρήσιμο για μένα γιατί ...

v Νομίζω ότι κατάφερα ...

Επιλέξτε 1 φράση για τον συνεργάτη σας:

v Είσαι υπέροχος.

v Είμαι ευχαριστημένος με τη δουλειά σας στο μάθημα.

v Θα μπορούσατε να έχετε κάνει καλύτερα.

· Ποιοι σκοποί και στόχοι ορίσαμε στην αρχή του μαθήματος; Τα έχουμε πετύχει όλα αυτά;

· Αποκαλύψτε την κύρια ιδέα του The Legend of Danko.

· Περιγράψτε την εικόνα του Danko.

· Αποδείξτε ότι στη ζωή υπάρχει πάντα ένας τόπος ηρωισμού.

Εκτίμηση.

Ο A. de Saint - Exupery είπε: «Κρίστε τον εαυτό σας. Αυτό είναι το πιο δύσκολο μέρος. Εάν μπορείτε να κρίνετε σωστά, τότε είμαστε πραγματικά σοφοί. " Επομένως, προτείνω ο καθένας από εσάς να αξιολογήσει την εργασία σας στο μάθημα.

Εργασία στο σπίτι (προαιρετικά)

1. Γράψτε μια συλλογιστική, επιλέγοντας ένα από τα θέματα

2). "Τι αξίζει να ζήσεις και να αγωνιστούμε;"

3). "Ένα επίτευγμα στο όνομα ..."

2. Ιστορία "Ήρωες του σήμερα".

Γιατί αυτοί οι άνθρωποι το έκαναν; Υπήρχε ανάγκη για τον ηρωισμό τους;

Πώς είναι παρόμοια με το Ντάνκο.

3. Θρύλοι και ο χρόνος μας. Γράψτε μια συλλογιστική (5 - 6 προτάσεις σε μία από τις ερωτήσεις)

Μπορείτε να αποδείξετε ότι υπήρχαν ατομικιστές όπως ο Larra ανά πάσα στιγμή;

Είστε βέβαιοι ότι στην κοινωνία μας θα εκτιμούσατε το επίτευγμα του Ντάνκο;

Ποιος μπορεί να ονομαστεί ήρωας σήμερα;

Βιβλιογραφία.

1. , Ανάπτυξη μαθημάτων στη λογοτεχνία, βαθμός 7. Προγράμματα 68 και 102 ώρες. Η 2η έκδοση αναθεωρήθηκε και διευρύνθηκε. Μ.: "VAKO", 2005, 368 σελ. - (Για να βοηθήσετε τον δάσκαλο του σχολείου).

2. Ο Γκρουζντέφ και ο χρόνος του. 1868-1896: 3η έκδοση Μ., 1962.

Η ανιδιοτελής και ανιδιοτελής δραστηριότητα των αντάρτων και των υπόγειων μαχητών έλαβε αναγνώριση και υψηλό έπαινο σε εθνικό επίπεδο. Περισσότεροι από 127 χιλιάδες άνθρωποι απονεμήθηκαν το μετάλλιο "Partisan of the Patriotic War" I και II βαθμούς. Στα κατορθώματα άνω των 184 χιλιάδων αντάρτων και υπόγειων μαχητών απονεμήθηκαν παραγγελίες και μετάλλια και 248 άτομα απονεμήθηκαν τον τίτλο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης.

Η σημασία και η δύναμη της στρατιωτικής ενότητας των λαών της ΕΣΣΔ, της κοινωνικής ενότητας του στρατού και του λαού συνειδητοποιήθηκαν βαθιά από όλους τους σοβιετικούς λαούς. Οι εργαζόμενοι των δημοκρατιών και των περιφερειών, στέλνοντας τους γιους τους στο μέτωπο, τους προειδοποίησαν για έναν ανιδιοτελή αγώνα για την ελευθερία και την ανεξαρτησία της Πατρίδας - της ΕΣΣΔ. Τους ενέπνευσαν σε ικανότητες, ενέπνευσαν την εμπιστοσύνη στη νίκη.

Εμπιστευτικές ενδείξεις για την αίσθηση της ενότητας της οικογένειας, την ενότητα του λαού και του στρατού και, ταυτόχρονα, ισχυρός παράγοντας συγκέντρωσης του προσωπικού των Ενόπλων Δυνάμεων, κινητοποίηση μαχητών για υποδειγματική εκτέλεση στρατιωτικού καθήκοντος ήταν οι επιστολές εντολής, με τους οποίους οι εργαζόμενοι των αδελφών δημοκρατιών απευθύνθηκαν στους γιους-στρατιώτες τους. Αυτό, για παράδειγμα, έγραψαν οι εργαζόμενοι της Μόσχας στους στρατιώτες των μονάδων αεροπορικής άμυνας της πρωτεύουσας το 1943. "Σύντροφοι, άντρες του Ερυθρού Στρατού, διοικητές και πολιτικοί εργάτες! Ο λαός σας έβαλε στην πιο σημαντική γραμμή της αεροπορικής άμυνας. Έχετε την ευθύνη για την προστασία της έδρας και ένα μεγάλο οπλοστάσιο του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου. Οι εργαζόμενοι του Το κεφάλαιο είναι πεπεισμένο ότι θα εκπληρώσετε το στρατιωτικό σας καθήκον με τιμή και μέχρι το τέλος, όπως αρμόζει στους ένδοξους γιους της Πατρίδας μας! "

Αυτή η επιστολή συζητήθηκε σε όλες τις μονάδες και τις υποδιαιρέσεις του ειδικού στρατού άμυνας της Μόσχας, καθώς και σε κοινή συνάντηση στρατιωτών και εργαζομένων της πρωτεύουσας. Η απόφαση που ελήφθη κατά τη συνάντηση είπε: "Η παραγγελία σας, σύντροφοι Μουσκοβίτες, θα εκπληρωθεί. Θα διασφαλίσουμε ότι ούτε μία βόμβα θα πέσει σε εργοστάσια και εργοστάσια, σε σχολεία και κτίρια κατοικιών στη Μόσχα. Θα διασφαλίσουμε ότι ο παλμός του η μεγάλη ζωή χτυπά ομαλά και ρυθμικά. μια πόλη σφυρηλατεί μια νίκη επί των φασιστών ληστών. "

Οι κάτοικοι του Καζακστάν προειδοποίησαν τους στρατιώτες. «Να είσαι επίμονος και γενναίος στη μάχη. Να είσαι θαρραλέος και θαρραλέος μέχρι το τέλος. Υπερασπίζεσαι την Πατρίδα μας, την τιμή της, τη δόξα της. Στην ώρα του φοβερού κινδύνου, η Πατρίδα σου κάλεσε να υπερασπιστείς την ιερή σοβιετική γη από τις ύπουλες ορδές των Γερμανών φασισμός. Γι 'αυτό, αξίζει να εκπληρώσετε με τιμή το μεγάλο καθήκον σας. Πηγαίνοντας σε μάχη με τον εχθρό, θυμηθείτε ότι το Καζακστάν έστειλε τους καλύτερους ανθρώπους του από μέρους σας, ότι συνθλίβοντας αδίστακτα τον εχθρό, υπερασπιζόμενοι την πατρίδα σας, υπερασπίζεστε την τιμή και τη δόξα του η δημοκρατία σας. "

Οι εργαζόμενοι του Ουζμπεκιστάν, της Αρμενίας, του Τατζικιστάν, του Τουρκμενιστάν, του Κιργιστάν, της Γεωργίας, του Αζερμπαϊτζάν, αυτόνομες δημοκρατίεςκαι περιοχές, εθνικές περιοχές της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Παραγγελίες, επιστολές και εκκλήσεις προς τους στρατιώτες-συμπατριώτες είχαν συζητηθεί προηγουμένως σε συλλογικές ομάδες εργασίας και εξέφρασαν τη βούληση και τις επιθυμίες ολόκληρου του πληθυσμού των αδελφών δημοκρατιών. Τα γράμματα-παραγγελίες, τα οποία έχουν πλέον γίνει ιδιοκτησία των μουσείων, σφραγίστηκαν με τις υπογραφές τους από πολλά εκατομμύρια ανθρώπους.

Τα κείμενα των επιστολών κοινοποιήθηκαν σε κάθε στρατιώτη και διοικητή. Η συζήτησή τους σε στρατιωτικές μονάδες και υποδιαιρέσεις πραγματοποιήθηκε σε συγκεντρώσεις και συναντήσεις, απέδειξαν τη φιλία των λαών, την αδελφότητα των στρατιωτών διαφόρων εθνικοτήτων. Οι εντολές των εργαζομένων συνέβαλαν στη συγκέντρωση των υπομονάδων, στην ενίσχυση της στρατιωτικής συντροφιάς τους και στην αύξηση της πολεμικής δραστηριότητας των υπερασπιστών της Πατρίδας.

Και τι πηγή χαράς για τους στρατιώτες της πρώτης γραμμής ήταν τα γράμματα που Σοβιετικοί άνθρωποιαποστέλλονται στον στρατό σε συνεχή ροή! «Αγαπητέ στρατιώτη του ιθαγενικού στρατού μας, - έγραψε σε ένα από αυτά. - Αφήστε τη ζεστασιά αυτών των γαντιών να ζεστάνει τα χέρια και την καρδιά σας. Έχετε εκατομμύρια και εκατομμύρια πιστούς φίλους και βοηθούς. Πιστεύουμε σε εσάς και γνωρίζουμε ότι ο εχθρός θα ηττηθεί. "

Τέτοια γράμματα ζεστάνουν την καρδιά του στρατιώτη με έναν ιδιαίτερο τρόπο. Ο πολεμιστής ήξερε. τον αγαπούν, τον θυμούνται, τον φροντίζουν. Και πήγε σε μάχη με ανανεωμένο σθένος, εκτελώντας επιτεύγματα στο όνομα εκείνων που τον εμπιστεύτηκαν να υπερασπιστεί την τιμή και την ανεξαρτησία της Πατρίδας. Σε μια από τις πρώτες γραμμές "Γράμματα σε σύντροφο", ο συγγραφέας Μπόρις Γκορμπάτοφ σημείωσε: "Εδώ ο καθένας αγωνίζεται για τον εαυτό του και για τη Μητέρα πατρίδα! Για την οικογένειά του και για τη πατρίδα! Για το πεπρωμένο του και για τη μοίρα της μητέρας πατρίδας Δεν μπορείτε να μας χωρίσετε, να ακούσετε, δεν μπορείτε να μας χωρίσετε από τη Μητέρα πατρίδα: με αίμα, με τις καρδιές και τη σάρκα μας, έχουμε μεγαλώσει σε αυτήν. Η μοίρα της είναι η μοίρα μας, ο θάνατός της είναι ο θάνατός μας, η νίκη της είναι η νίκη μας. "

Ναι, αυτό ισχύει: καμία δύναμη δεν θα μπορούσε να σκοτώσει τις πατριωτικές φιλοδοξίες των στρατιωτών, να αποδυναμώσει τους δεσμούς του αγίου, να βαφτιστούν στη φωτιά της ενότητας του λαού και του στρατού. Οι πολεμιστές παρέμειναν πάντα πιστοί στον λαό τους, στην πατρίδα τους. Οι άνθρωποι υποστήριζαν πάντα τους πολεμιστές.

Στον τοίχο του φρουρίου του Μπρεστ υπάρχει μια ανώνυμη επιγραφή ενός άγνωστου ήρωα: "Πεθαίνω, αλλά δεν τα παρατάω! Αντίο, Πατρίδα! 20.VII.41". Παραθέτοντας αυτά τα λόγια, ο S. Smirnov στο βιβλίο του "Brest Fortress" γράφει: "Και όχι η μητέρα που τον γέννησε και τον μεγάλωσε, όχι την αγαπημένη του σύζυγο, ούτε τα παιδιά, αν είχε, στέλνει τους τελευταίους χαιρετισμούς του. , λέει ότι η λέξη είναι υψηλότερη και ευρύτερη από όλες τις άλλες, που περιέχει ένα άτομο, και μια οικογένεια, και το παρελθόν, το παρόν, το μέλλον του - την απείρως αγαπητή λέξη "Πατρίδα".

Όμως όχι μόνο οι επιστολές εξέφρασαν τη σχέση μεταξύ των ανθρώπων και των στρατιωτών της πρώτης γραμμής. Μια εκδήλωση για στρατιώτες και διοικητές ήταν συναντήσεις με αντιπροσωπείες εργατών, συλλογικών αγροτών και διανοητικών. Οι ζωντανές επαφές μαζί τους πολλαπλασίασαν τη δύναμη των στρατιωτών, ενίσχυσαν την πίστη τους στη νίκη, αύξησαν την αίσθηση της προσωπικής ευθύνης τόσο σε εκείνους που τους συμβούλευαν όσο και σε εκείνους που περίμεναν την απελευθέρωσή τους από αυτούς. Αντιπροσωπείες εργαζομένων από το Ουζμπεκιστάν, το Καζακστάν, το Κιργιστάν, τη Βόρεια Οσετία, το Νταγκεστάν και άλλες δημοκρατίες ήρθαν επανειλημμένα στο μέτωπο, συναντήθηκαν και μίλησαν με συμπατριώτες, τους έδωσαν δώρα και ζεστά ρούχα. Έτσι, κατά τη διάρκεια της μάχης για τη Μόσχα, εκπρόσωποι του Καζακστάν και του Ουζμπεκιστάν επισκέφτηκαν το 310ο τμήμα τουφέκι, ο 50ος στρατός δέχτηκε μια αντιπροσωπεία από την Γιακουτία, εργάτες από την περιοχή του Γκόρκυ ήρθαν στο 16ο.

Αντιπροσωπείες πολλών δημοκρατιών ήταν φιλοξενούμενοι των στρατιωτών του Στάλινγκραντ. Εκπρόσωποι της Μπασκίρια επισκέφτηκαν μία από τις μονάδες του Μετώπου του Ντον. Αυτή η συνάντηση πέρασε θερμά. Και μετά, μέχρι την ίδια τη νίκη, οι στρατιώτες κράτησαν ένα αξέχαστο δώρο από τους εργάτες του Μπασκίρ ως το πιο ακριβό λείψανο - ένα κόκκινο λινό ύφασμα κεντημένο με μια εικόνα που συμβολίζει τη φιλία των λαών της ΕΣΣΔ, με την επιγραφή: "Υπάρχουν πολλά εθνικότητες στη χώρα μας, αλλά η Πατρίδα είναι μία, και είμαστε όλοι οι γιοι της. Ας υπερασπιστούμε την πατρίδα μας. "

Υποστηρίζοντας το στρατό συνολικά, κάθε κόσμος συνειδητοποίησε ότι εκείνη προστατεύει την ευτυχία και την ελευθερία του. Ο πληθυσμός, που βρέθηκε στο προσωρινά κατεχόμενο έδαφος, πίστευε ότι τα αδελφικά έθνη δεν θα τους αφήσουν σε μπελάδες, ότι ο σοβιετικός στρατός θα έρθει να τους σώσει από την αιχμαλωσία.

Και όταν έφτασε η ώρα για τους ισχυρούς επιθετικές επιχειρήσειςμετά την πλήρη απελευθέρωση της πατρίδας τους από τους ναζιστικούς εισβολείς, ολόκληρος ο κόσμος για άλλη μια φορά είδε από πρώτο χέρι ότι οι Ένοπλες Δυνάμεις της ΕΣΣΔ είναι πιστός και αξιόπιστος υπερασπιστής όλων των λαών που την κατοικούν.

Και έχει έρθει αυτή η ώρα. Κατά τη διάρκεια του 1944 Σοβιετικά στρατεύματαεξαπέλυσε ισχυρά χτυπήματα στον εχθρό στη δεξιά Ουκρανία και τον Καρελιανό Ισθμό, στην Κριμαία και τη Λευκορωσία, κοντά στο Κισινάου και στα κράτη της Βαλτικής. Παντού οι εργαζόμενοι χαιρέτησαν τους απελευθερωτές τους με μεγάλη χαρά και ευγνωμοσύνη. Απευθυνόμενοι στους απελευθερωτές, οι συμμετέχοντες στην επίσημη συνάντηση των εργατών της πόλης του Κιέβου, αφιερωμένοι στην απελευθέρωση της Ουκρανίας, είπαν: "Σας ευχαριστούμε, στρατιώτες, λοχίες, αξιωματικούς και στρατηγούς - οι ένδοξοι γιοι του σοβιετικού μας λαού, απελευθερωτές από τον απαίσιο και εχθρικό εχθρό. "

Με τη σειρά του, ο Κόκκινος Στρατός, οι μαχητές και οι διοικητές κάθε εθνικότητας κατάλαβαν βαθιά τη μεγάλη τους αποστολή ως ένοπλος υπερασπιστής της κοινής πατρίδας - της ΕΣΣΔ. Πριν από τις αποφασιστικές μάχες, οι πολεμιστές του 1ου Από το μέτωπο της Λευκορωσίαςδιαβεβαίωσε το λαό της δημοκρατίας ότι "θα εκπληρώσουν το καθήκον τους να εκκαθαρίσουν τη γη της Λευκορωσίας από τους γερμανούς εισβολείς".

Η ενότητα του λαού και του στρατού τους ήταν μια σημαντική κοινωνική πηγή του ηρωισμού των στρατιωτών και των διοικητών. Οι πολεμιστές διαφόρων εθνικοτήτων καθοδηγήθηκαν από μια επιθυμία - να καθαρίσουν γρήγορα την κοινή τους πατρίδα από τον εχθρό. Στάθηκαν μέχρι θανάτου στα ίδια χαρακώματα, συνέχισαν την επίθεση στις ίδιες αλυσίδες, μοιράστηκαν τις τελευταίες τους σφαίρες και ψίχουλα ψωμιού, διάβαζαν γράμματα ο ένας στον άλλο από το σπίτι. Εδώ είναι μερικά τυπικά παραδείγματα. Το ηρωικό πλήρωμα του Λευκορωσίου Ν. Γκαστέλο αποτελούνταν από τον Ουκρανό πλοηγό Ν. Μπουρντινούκ, τους Ρώσους πυροβολιστές Α. Καλίνιν και τους Νενέτς Γ. Σκορομποτάτι.

"Η Ρωσία είναι υπέροχη, αλλά δεν υπάρχει πουθενά να υποχωρήσει - η Μόσχα είναι πίσω!" Μεταξύ των 28 ηρώων του Πανφίλοφ που αντιλήφθηκαν αυτά τα λόγια του πολιτικού εκπαιδευτή Βασίλι Γκεόργκιεβιτς Κλότσκοφ (1911 - 1941) ως τάξη της Πατρίδας, ήταν οι Ρώσοι Ι. Σαντρίν και Ν. Τροφίμοφ, οι Ουκρανοί Γ. Πετρένκο και Γ. Μποντερένκο, οι Καζακστάν Ν Esibulatov και A. Kosayev, Kirghiz D. Shopokov και άλλοι. Στην προσέγγιση της Μόσχας, σε μια θανάσιμη μάχη στη διασταύρωση του Ντουμποσέκοβο (κατεύθυνση του Βόλοκολαμσκ), οι στρατιώτες του Πανφίλοφ απέκρουσαν την επίθεση 50 εχθρικών τανκ, καταστρέφοντας 32 και σταμάτησαν την πρόοδο του εχθρού. Την κρίσιμη στιγμή της μάχης, ο πολιτικός εκπαιδευτής Klochkov ήταν ο πρώτος που έσπευσε με μια δέσμη χειροβομβίδων κάτω από μια εχθρική δεξαμενή, την ανατίναξε και πέθανε ένας θάνατος ενός ήρωα. Οι υπόλοιποι μαχητές ακολούθησαν το ίδιο. Για απαράμιλλο θάρρος και γενναιότητα, πίστη στο στρατιωτικό καθήκον, το Προεδρείο του Ανώτατου Σοβιετικού της ΕΣΣΔ απονεμήθηκε μεταθανάτια στους συμμετέχοντες αυτής της θρυλικής μάχης τον τίτλο Ήρωας της Σοβιετικής Ένωσης. Ένα μνημείο ανεγέρθηκε στον τόπο των επιτευγμάτων τους κοντά στο χωριό Nelidovo, Volokolamsk District, Moscow Region. Η λέσχη του χωριού έχει ένα μουσείο αφιερωμένο στους ήρωες - τους άντρες του Πανφίλοφ. Στο όνομα του V.G. Η Klochkova ονόμασε δρόμους στη Μόσχα, Saratov, Volsk. Ένα άλλο παράδειγμα: το περίφημο σπίτι Pavlov στο Στάλινγκραντ κρατούσε φρουρά για πάνω από 50 ημέρες, στην οποία υπήρχαν 11 Ρώσοι, 6 Ουκρανοί, Γεωργιανοί, Ουζμπεκιστάν, Καζακστάν, Εβραίοι, Τάρταροι και Τατζίκοι. Στις μάχες για αυτό το σπίτι, οι Ναζί έχασαν περισσότερους στρατιώτες από ό, τι στη σύλληψη του Παρισιού.

Οι Πλάτωνες, οι εταιρείες, τα τάγματα ήταν μονολιθικές διεθνείς συλλογές, η συνολική πολεμική συνοχή των οποίων σχημάτισε και αξιοποίησε τις αξιοσημείωτες πολεμικές ιδιότητες και την ανίκητη βούληση στη νίκη σοβιετικών στρατιωτών όλων των εθνικοτήτων. Εκπρόσωποι όλων των εθνών και εθνικοτήτων της μεγάλης πατρίδας μας προσχώρησαν στους στρατιωτικούς σχηματισμούς. Μια σαφής ιδέα αυτού δίνεται από την εθνική σύνθεση των πολεμιστών 200 διαιρέσεις τουφεκιώναριθμώντας περισσότερα από ένα εκατομμύριο άτομα (βλ. πίνακα).