Το διάταγμα του αρχηγού του κράτους με το οποίο ανακηρύχθηκε το 2013 Έτος Προστασίας του Περιβάλλοντος έχει προκαλέσει εκτεταμένες συζητήσεις στην κοινωνία.
Σε μια ροή από διάφορα ρητά, συνάντησα ένα. Ο συγγραφέας του υποστήριξε ότι δεν ανησυχούσε τόσο για την αφθονία των σκουπιδιών όσο για την απροθυμία των περισσότερων πολιτών να τα καθαρίσουν μετά από τον εαυτό τους και, γενικά, η έλλειψη επιθυμίας να μην χαλάσουν κάτω από τα πόδια τους. Ίσως αυτό το άτομο να έχει δίκιο και εμείς, οι Ρώσοι, απλώς έχουμε χάσει την οικολογική μας κουλτούρα, αν υπήρχε ποτέ; ..
Έκανα αυτήν την ερώτηση στον Oleg PANTELEEV, Πρώτο Αντιπρόεδρο της Επιτροπής Κανονισμών και Οργάνωσης Κοινοβουλευτικών Δραστηριοτήτων του Συμβουλίου της Ομοσπονδίας. Και δεν ήταν τυχαίο που ρώτησε, επειδή ο γερουσιαστής ασχολείται από καιρό και σοβαρά με τα προβλήματα της περιβαλλοντικής ασφάλειας στη Ρωσία.
Σωστά παρατήρησε. Το κύριο πράγμα δεν είναι να σκουπίζετε και εάν τα σκουπίδια εξακολουθούν να σχηματίζονται, τότε πρέπει να αφαιρεθούν. Αλλά μου φαίνεται ότι το πρόβλημα εδώ είναι πολύ ευρύτερο και βαθύτερο.Όσο για την προσωπική κουλτούρα συμπεριφοράς, σίγουρα υπήρχε. Μεγάλωσα σε οικογένεια δασκάλων, ο πατέρας μου ήταν διευθυντής ορφανοτροφείου, η μητέρα μου διηύθυνε ένα αγροτικό σχολείο και με έμαθαν να προστατεύω τη φύση από την παιδική μου ηλικία. Επομένως, πιστεύω ότι η ανατροφή του οικολογικού πολιτισμού πρέπει να γίνεται από την παιδική ηλικία.
Για πολλά χρόνια κανείς δεν το έκανε αυτό καθόλου. Το να πετάς ένα αποτσίγαρο από το παράθυρο του αυτοκινήτου, να πετάς μια καραμέλα ή ένα περιτύλιγμα παγωτού ακριβώς στο έδαφος χωρίς να το κοιτάς έχει γίνει κανόνας. Θλιβερός κανόνας. Η κατάσταση πιστεύεται ότι αλλάζει τώρα. Ισως. Αλλά ακόμα κι έτσι, είναι σαφές ότι δεν αλλάζει αρκετά. Ναι, και όχι για να αλλάξουμε αμέσως το κυρίαρχο στερεότυπο συμπεριφοράς όλων των πολιτών μας. Θυμηθείτε τι είδαμε όταν το χιόνι άρχισε να λιώνει την άνοιξη: παντού θρυμματισμένα πλαστικά μπουκάλια, βρωμιά, συντρίμμια. Έτσι ζούμε σαν τα γουρούνια.
- Εσύ ο ίδιος λες: δεν μπορείς να αλλάξεις τους πάντες. Πώς να είσαι;
Πιστεύω ότι οι άνθρωποι πρέπει να διδάσκονται να καθαρίζουν για τους άλλους. Υπάρχουν ήδη πολίτες που νοιάζονται για αυτό. Καταλαβαίνουν ότι οι επαγγελματίες θυρωροί μόνοι τους δεν μπορούν να λύσουν το πρόβλημα. Στην πόλη, οι θυρωροί μπορούν να χειριστούν τη βρωμιά τουλάχιστον. Και στο δάσος, σε χώρους ανάπαυσης, όπου τα βουνά είναι σκουπίδια, ποιος θα τα απομακρύνει; Ως εκ τούτου, υποστηρίζω τα κοινωνικά κινήματα που ασχολούνται με αυτό το πρόβλημα.
Ένα από αυτά τα κινήματα γεννήθηκε στη βάση της Ένωσης Φυσιαλιστών Φωτογράφων, της οποίας διευθύνω. Στις τάξεις μας υπάρχουν πολλά ενδιαφέροντα, γνωστά άτομα στη χώρα. Πολλοί έχουν τα δικά τους blog στο Διαδίκτυο, όπου δημοσιεύουν τις φωτογραφίες τους, τραβώντας την προσοχή του κόσμου. Ένα από τα μέλη της Ένωσης - ο Sergei Dole - είχε την ιδέα να δημιουργήσει το κίνημα Blogger Against Garbage. Παρεμπιπτόντως, είμαστε με κάποιον " ελαφρύ χέρι»Για κάποιο λόγο βλέπουμε τους μπλόγκερ ως χάμστερ που δεν είναι ικανοί να δημιουργήσουν τίποτα. Αλλά στην πραγματικότητα δεν είναι, το κίνημα έχει δείξει την αποτελεσματικότητα και τη ζωτικότητά του. Πέρυσι, περίπου τριάντα χιλιάδες άνθρωποι ανταποκρίθηκαν στο πρώτο μας κάλεσμα να καθαρίσουμε τα σκουπίδια. Και όχι μόνο στη Μόσχα, αλλά και σε διάφορες πόλεις. Πάνω από πενήντα χιλιάδες έχουν ήδη πάει στη δεύτερη μετοχή. Φέτος οι δράσεις θα συνεχιστούν και περιμένουμε πολύ περισσότερο κόσμο να τις στηρίξει.
Μπορώ να αναφέρω ότι το κίνημα Blogger Against Garbage εκπροσωπήθηκε στο Golden Turtle Wildlife Festival. Το φεστιβάλ αυτό εντάχθηκε στο κυβερνητικό πρόγραμμα εκδηλώσεων στο πλαίσιο του Έτους Προστασίας του Περιβάλλοντος. Το χειμώνα το περάσαμε στη Μόσχα, τώρα πάει στην Αγία Πετρούπολη, μετά θα μετακομίσει σε άλλες πόλεις και ακόμη και στο εξωτερικό.
Τον στείλαμε μάλιστα στο διάστημα τις προάλλες. Εδώ, δύο εργασίες επιλύονται ταυτόχρονα. Το ένα είναι ψυχολογική ανακούφιση για τα πληρώματα που βρίσκονται στο ISS για πολύ καιρό. Δεν υπάρχει τίποτα για αυτό καλύτερο από τη φύση... Η Ένωση Φυσιολόγων Φωτογράφων μας διαθέτει τεράστιο αριθμό φωτογραφιών άγριας φύσης την υψηλότερη ποιότητα... Τα συναρμολογήσαμε σε μεμβράνη slide και τα παραδώσαμε στον ISS, όπου έχουν ήδη τοποθετηθεί ειδικές οθόνες. Φανταστείτε αστροναύτες να αιωρούνται πάνω από τον πλανήτη και θέα στη Γη να περνά μπροστά από τα μάτια τους, συγχρονισμένα με τη διαδρομή πτήσης. Πετάνε από πάνω Η Άπω Ανατολήκαι δείτε πανοράματα αυτού του τμήματος του πλανήτη. Και μετά - Amur, Baikal, κ.λπ.
Έτσι, συνηθίζουμε τους αστροναύτες στην οικολογία και σε ό,τι έχει νόημα. Μαζί τους και με την Rosprirod-nadzor, συζητήσαμε την περιβαλλοντική παρακολούθηση με τον ISS. Οι αστροναύτες θα μας πουν πού εντοπίζεται η ρύπανση και όχι μόνο ρωσικό έδαφος... Για κάποιο λόγο έχουμε συνηθίσει να «σκουπιζόμαστε» όταν προσπαθούν να μας πείσουν ότι κανείς δεν προστατεύει τη φύση χειρότερα από τη Ρωσία, λένε, όπου εργάζονται η LUKOIL ή η Gazprom, υπάρχει βρωμιά παντού. Αλλά αυτό δεν είναι έτσι. Οι αστροναύτες από την τροχιά βλέπουν ξεκάθαρα πόσο μολυσμένος είναι ο Περσικός Κόλπος, πόση λάσπη υπάρχει στον κόλπο Hudson. Θα λάβουμε τέτοια σήματα από αυτούς και μέσω οργανισμών που ελέγχονται από τον ΟΗΕ, θα φέρουμε αυτές τις πληροφορίες στη δημοσιότητα, ώστε να ληφθούν μέτρα διεθνούς χαρακτήρα. Αρκετά για να «σκουπίσουμε». Είναι καιρός να σταματήσουμε να αμυνόμαστε, είναι καιρός να πάμε στην επίθεση. Η Ρωσία είναι ένα ισχυρό κράτος και κανείς δεν έχει αφαιρέσει το καθεστώς της υπερδύναμης μας.
- Αλλά γνωρίζουμε ακόμη και χωρίς παρατηρήσεις από το διάστημα ότι τα περιβαλλοντικά προβλήματα στη Ρωσία είναι πολύ έντονα. Στις αρχές του τρέχοντος έτους, στο πλαίσιο της "κυβερνητικής ώρας", μέλη του Ομοσπονδιακού Συμβουλίου αναφέρθηκαν σχετικά από τον επικεφαλής του Υπουργείου Περιβάλλοντος Σεργκέι Ντονσκόι. Ανέφερε τρομακτικά στοιχεία: πάνω από 31 δισεκατομμύρια τόνοι βιομηχανικών αποβλήτων μόνο έχουν συσσωρευτεί στη Ρωσία. Και σήμερα, σύμφωνα με τον ίδιο, μόνο ένα νησί στο αρχιπέλαγος Franz Josef Land έχει αφαιρεθεί και ο όγκος της ρύπανσης έχει μειωθεί μόνο κατά 9 χιλιάδες τόνους. Ο καθαρισμός της υπόλοιπης Ρωσίας βρίσκεται ακόμη στο στάδιο του έργου. Πόσος χρόνος θα χρειαστεί λοιπόν για να τακτοποιήσουμε την οικολογία μας;
Δεν νομίζω ότι αξίζει να μιλήσουμε για το timing ακόμα. Δεν έχουμε ακόμη δημιουργήσει ένα σύστημα, έναν μηχανισμό για την επίλυση περιβαλλοντικών προβλημάτων, συμπεριλαμβανομένης της συλλογής σκουπιδιών και βιομηχανικών απορριμμάτων, που πραγματικά πλημμύρισαν τα πάντα γύρω. Υπάρχουν περιπτώσεις που ο τροχός δεν πρέπει να εφευρεθεί ξανά και αρκεί να θυμηθούμε πώς επιλύθηκαν αυτά τα προβλήματα κατά τη σοβιετική εποχή. Σήμερα, τίποτα δεν μας εμποδίζει να πάρουμε όλα τα καλά από το παρελθόν. Στη δεκαετία του '90, απλώς σπάσαμε τα υπάρχοντα συστήματα Vtorchermet και Tsvetmet, σπάσαμε τη βάση αυτού του συστήματος - τον εθελοντισμό. Ποιον ενοχλούσε το γεγονός ότι οι πρωτοπόροι παρέδωσαν άχρηστα χαρτιά; Άλλωστε, το νόημα όλης αυτής της δραστηριότητας δεν ήταν μόνο στο οικονομικό σκέλος, αλλά και στο εκπαιδευτικό έργο.
Έχοντας σπάσει το σύστημα συλλογής και ανακύκλωσης ανακυκλώσιμων υλικών, δεν έχουμε δημιουργήσει κάτι που να το αντικαθιστά. Ακόμα και αυτό που χρησιμοποιείται σε άλλες χώρες. Δεν πήραμε αυτόν τον δρόμο. Δεν έμαθαν πώς να διαχωρίζουν τα απορρίμματα, όπως γίνεται παντού, οι δήμοι απομακρύνθηκαν από τα προβλήματα με τα σκουπίδια, πιστεύοντας ότι είχαν ήδη αρκετές ανησυχίες. Κανένας από τους νομοθέτες δεν ζήτησε να εισαχθεί στον κανόνα η πληρωμή για τη συλλογή, την απομάκρυνση και τη διάθεση των σκουπιδιών. Και λόγω του ότι ο καθαρισμός είναι πολύ φθηνός στη χώρα μας, το σύστημα των εργοστασίων απορριμμάτων, που λειτουργεί σε όλο τον κόσμο, δεν λειτουργεί.
Ως αποτέλεσμα, έχουμε κολοσσιαίες απώλειες, γιατί δεν αξιοποιούνται οι δυνατότητες ανακύκλωσης. Ας ξεκινήσουμε λοιπόν τουλάχιστον από τον εαυτό μας. Θυμηθείτε πώς είπε ο μικρός πρίγκιπας στο Exupery: ξύπνησα - πάρε τον πλανήτη σου. Πρέπει να εκπαιδεύσουμε τους ανθρώπους μας να κάνουν το ίδιο. Και πάλι, δεν χρειάζεται να εφεύρουμε τίποτα. Ήταν όλα εκεί. Θυμάμαι πώς στο χωριό μας, παιδιά, μαζέψαμε ό,τι ήταν δυνατό που ήταν ξαπλωμένο στο χώμα και στα υπόστεγα, τυχόν κόκαλα, κουρέλια, άχρηστα χαρτιά και μεταφέραμε στο γενικό κατάστημα, όπου υπήρχε κέντρο ανακύκλωσης. Παρέδωσαν και έλαβαν απίστευτα ελκυστικά παιχνίδια για αυτό. Ταυτόχρονα, υπήρχε μια αυστηρή επιλογή: θα μπορούσαν να είχαν δεχτεί κάποια παλιά σάπια κατσαρόλα από εμένα, αλλά ποτέ δεν θα έπαιρναν αυτόματο πιλότο από τον αχυρώνα. Τώρα, παρεμπιπτόντως, στα λίγα σημεία λειτουργίας της ανακύκλωσης θα πάρουν οτιδήποτε. Και πάλι λάθος. Πήραμε τον δρόμο της εμπορευματοποίησης της διαδικασίας και αυτό οδήγησε σε ξεκάθαρη κλοπή.
Ένα κράτος που σέβεται τον εαυτό του, ενδιαφέρεται μάλιστα για την ανάπτυξη της χώρας, βάζει την περιβαλλοντική πολιτική σε κρατικό επίπεδο. Καθαρός αέρας, καθαρό νερό, καθαρή γη μπορούν να εξοικονομήσουν τεράστια ποσά για την προστασία της υγείας των πολιτών. Όπου υπάρχει κακή οικολογία, υπάρχουν ασθένειες και, εν τω μεταξύ, η υγεία είναι επίσης δημογραφία: τι είδους παιδιά και σε ποια ποσότητα γεννιούνται.
Φυσικά, πρέπει να καταλάβει κανείς ότι στον σύγχρονο κόσμο δεν μπορούμε να κάνουμε χωρίς ανεπτυγμένη βιομηχανία, μεταφορές και ενέργεια. Όλα αυτά οδηγούν, δυστυχώς, σε παραβιάσεις στο περιβάλλον. Αλλά μπορούμε να φτιάξουμε πολλά μόνοι μας. Πάρτε δάση - τους πνεύμονες του πλανήτη. Στη Ρωσία μειώνονται συνεχώς, κόβονται, καίγονται και πρακτικά δεν υπάρχει φύτευση νέων δασών. Οι συνάδελφοί μου στο Συμβούλιο της Ομοσπονδίας το προσέχουν συνεχώς. Πρόσφατα, αυτή η παραγγελία φαίνεται να επιστρέφει. Μιλάνε για αυτόν σε νομοθετικό επίπεδο, για βάρβαρη βιομηχανική αποψίλωση χωρίς να τα αποκαταστήσουν, τους επιβάλλουν πρόστιμα, τους στερούνται ποσοστώσεις για αποψίλωση. Αλλά αυτό πρέπει να γίνει σε μεγαλύτερη κλίμακα. Άλλωστε, μια μη αναστρέψιμη διαδικασία βρίσκεται σε εξέλιξη: κόβουμε περισσότερα δάση από όσα μεγαλώνουμε. Οι επόμενες γενιές δεν θα μας το συγχωρήσουν αυτό.
Πρέπει να δώσουμε προσοχή στην εμπειρία των Σκανδιναβικών χωρών. Έχουν μεγάλα δασικά αποθέματα, αλλά κυρίως εξάγουν ξυλεία από τη Ρωσία. Αγαπούν τα δικά τους. Και κάνουν απόλυτα σωστά. Οι Σκανδιναβικές χώρες νοιάζονται για τις μελλοντικές γενιές τοποθετώντας το περιβάλλον στο επίπεδο της δημόσιας πολιτικής.
- Φυσικά, η ανακήρυξη με το Προεδρικό Διάταγμα του 2013 ως Έτους Προστασίας του Περιβάλλοντος εγείρει περιβαλλοντικά προβλήματα σε κρατικό επίπεδο. Δεν έχω καμία αμφιβολία ότι έχει ξεκινήσει έντονη δραστηριότητα σε όλη τη Ρωσία προς αυτή την κατεύθυνση. Αλλά η χρονιά θα τελειώσει και πού είναι η εγγύηση ότι, όπως συμβαίνει συχνά, τα περιβαλλοντικά προβλήματα δεν θα περάσουν στο παρασκήνιο; Εξάλλου, οι προσπάθειες των bloggers από μόνες τους δεν μπορούν να τα λύσουν…
Δεν πρέπει να υποτιμάτε τις δυνατότητές μας. Οι μπλόγκερ μπορούν να κάνουν πολλά, συμπεριλαμβανομένης της οργάνωσης Ρώσων για τη συλλογή σκουπιδιών. Όλος ο κόσμος αρπάζει ευκαιρίες κοινωνικά δίκτυαγια την αυτοοργάνωση της κοινωνίας, για την επίλυση κάποιων επειγόντων προβλημάτων. Βλέπω το έτος προστασίας του περιβάλλοντος ως καταλύτη για όλες τις δραστηριότητες για την επίλυση περιβαλλοντικών προβλημάτων. Θέτει τον πήχη για δράση για την επόμενη φορά, κάτω από την οποία δεν είναι πλέον δυνατό να κατέβεις.
- Στα τέλη Μαΐου θα πραγματοποιηθεί στην Αγία Πετρούπολη το επόμενο, έκτο, Διεθνές Οικολογικό Συνέδριο Nevsky. Διοργανώνεται από το Συμβούλιο της Ομοσπονδίας και τη Διακοινοβουλευτική Συνέλευση των Κρατών-συμμετέχοντες της ΚΑΚ. Ποια πρακτικά οφέλη βλέπετε από τη διεξαγωγή αυτού του φόρουμ και τι αναμένεται να συζητηθεί;
Βλέπω πρακτικό όφελος στο γεγονός ότι στο Συνέδριο θα συμμετάσχουν ειδικοί, νομοθέτες, εργαζόμενοι στην παραγωγή, επικεφαλής δημόσιων οργανισμών. Θα συζητήσουν επίπονα προβλήματα. Και η επαγγελματική επικοινωνία είναι πάντα μια κίνηση προς τα εμπρός. Η ατζέντα του συνεδρίου περιλαμβάνει πολιτιστικά και νομικές πτυχέςπεριβαλλοντικές δραστηριότητες. Δεν είναι τυχαίο ότι το σύνθημα του φόρουμ είναι «Ο περιβαλλοντικός πολιτισμός είναι η βάση για την επίλυση περιβαλλοντικών προβλημάτων».
- Με αυτό δύσκολα θα διαφωνήσει κανείς. Είναι όμως η ισχύουσα νομοθεσία στον περιβαλλοντικό τομέα ικανή να ανταπεξέλθει στα καθήκοντα που υπαγορεύει η νέα περιβαλλοντική πολιτική; Και ποιος τελικά θα μπορεί να παρακολουθεί την εφαρμογή αυτής της νομοθεσίας;
Πάντα χρειάζεται ένα σώμα ελέγχου. Η μεγάλη παράλειψη είναι ότι αφαιρέσαμε την περιβαλλοντική αστυνομία. Είναι απλά απαραίτητο. Και θα θέσω το ζήτημα της αναβίωσής του. Μερικα χρονια πριν Γενική Εισαγγελίαπροχώρησε στη δημιουργία υποδιαίρεσης για την εποπτεία περιβαλλοντικών δραστηριοτήτων. Ναι, ενώ δεν προβλέπεται πολύ καλά οικονομικά, είναι δύσκολο να δουλέψουν οι εισαγγελείς. Αλλά υπάρχει μια επίδραση από τις δραστηριότητές τους, και σημαντική. Μέχρι στιγμής, αυτή είναι η μόνη δομή που μπορεί να απαιτήσει τη συμμόρφωση με τα περιβαλλοντικά πρότυπα από τους ιδιοκτήτες των επιχειρήσεων. Σε τρία με τέσσερα χρόνια κατάφεραν να πετύχουν κάποιες αλλαγές σε σχέση με περιβαλλοντικά ζητήματα.
Όσο για τη νομοθεσία, ποτέ δεν είναι τέλεια. Η ζωή αλλάζει και το οικονομικό μοντέλο αλλάζει επίσης. Η καλή, ευέλικτη νομοθεσία ακολουθεί τη ζωή. Αυτό έχει άμεση σχέση με την οικολογία. Η επίλυση των περιβαλλοντικών προβλημάτων θα πρέπει να προηγείται κάθε δράσης που σχετίζεται με την επιστημονική και τεχνολογική πρόοδο. Κατά συνέπεια, η περιβαλλοντική νομοθεσία πρέπει επίσης να βελτιωθεί.
- Τι είναι λοιπόν η πρωτογενής οικολογία ή η βιομηχανική ανάπτυξη;
Ο άνθρωπος. Και η οικολογία θα πρέπει να του δώσει τη δυνατότητα να ζήσει μια φυσιολογική, υγιή ζωή.
Συνέντευξη από τον Nikolay DOROFEEV
Το "Your Plus" έμαθε πώς να έρχεται στην οικολογική σκέψη. Αποδείχθηκε ότι αυτό δεν είναι μόνο χρήσιμο, αλλά και ωφέλιμο! Διαβάστε καλύτερα για οικολογικές προσφορές και εκπτώσεις.
Αν ανησυχείτε για τη μοίρα του πλανήτη μας εδώ και πολύ καιρό, αλλά δεν ξέρετε πώς να το βοηθήσετε, θυμηθείτε:
Καφές στην κούπα σου
Οι καφετέριες του Ιρκούτσκ έχουν ενταχθεί στη διεθνή οικολογική εκστρατεία. Ελάτε για το αγαπημένο σας ρόφημα με την κούπα σας και κερδίστε έκπτωση στον καφέ. Διαβάστε για τα ιδρύματα που συμμετέχουν στην προώθηση
Έκπτωση στην H&M
Φέρτε τα παλιά σας ρούχα στο κατάστημα και κερδίστε έκπτωση 15% για ένα προϊόν που αγοράσατε από το κατάστημα H&M.
Έκπτωση εξοπλισμού
Πολλά καταστήματα δίνουν έκπτωση σε νέα τεχνικήμε αντάλλαγμα το παλιό. Για παράδειγμα, M.Video, Eldorado, CSN.
Φιλανθρωπικό κατάστημα "Τρίτη"
Αυτό το κατάστημα είναι ένας συνδυασμός περιβαλλοντικής φροντίδας, φιλανθρωπίας και επιχειρήσεων. Το κόλπο είναι ότι μπορείτε να βάλετε πράγματα που δεν χρειάζεστε στα "TuesdayBoxes" (ειδικά κοντέινερ που είναι εγκατεστημένα σε όλη την πόλη). Και το κέρδος από την πώληση αυτών των πραγμάτων αποστέλλεται για να βοηθήσει όσους το έχουν ανάγκη και στην υλοποίηση οικολογικών έργων.
Διάθεση
Η προοδευτική ανθρωπότητα έχει από καιρό αναγνωρίσει τα οφέλη της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης ορισμένων αντικειμένων. Η Ευρωπαϊκή Ένωση έχει κάνει πολλά βήματα προς τη μαζική οικολογική σκέψη, όπως η απαγόρευση των πλαστικών σακουλών. Μπορείτε επίσης να ξεκινήσετε εύκολα την οικολογική διαδρομή σας.
Υπάρχουν 64 σημεία στο Ιρκούτσκ όπου μπορείτε να παραδώσετε ανακυκλώσιμα υλικά. Όλα αυτά χαρτογραφούνται στον ξεχωριστό χάρτη συλλογής απορριμμάτων του RecycleMap.Εδώ θα βρείτε πού να αφήσετε μπαταρίες, πλαστικό, tetra pack, γυαλί, μέταλλο, ρούχα, χαρτί και οικιακές συσκευές.
Elena Kharchenko φοιτήτρια στο ISU
Όταν έμαθα πού παραδόθηκαν τα ανακυκλώσιμα υλικά, άρχισα να μαζεύω απορρίμματα χαρτιού και χαρτονιού στο σπίτι. Και αργότερα η οικογένειά μου και εγώ αρχίσαμε να χρησιμοποιούμε άλλα είδη ανακυκλώσιμων υλικών. Και η ζωή στο σπίτι άρχισε να αλλάζει. Εξάλλου, το κυριότερο είναι να μην πετάτε σκουπίδια, αλλά αρχικά προσπαθήστε να μην χρησιμοποιήσετε ένα μιας χρήσης, για να γνωρίζετε κάθε αγορά, αν είναι πραγματικά απαραίτητο. Για παράδειγμα, ο καφές σε ένα καφενείο χύνεται σε μια κούπα για μένα. Ξαναχρησιμοποιήστε το μπουκάλι μου με νερό. Αντικαταστήσαμε τις τσάντες με σακούλες παντοπωλείου. Και αυτά που έχουν απομείνει χρησιμοποιούνται πολλές φορές. Πρόσφατα στην αγορά, αγόρασα κορεάτικες σαλάτες και έβαλα τα πάντα στο δοχείο μου αντί για ένα μάτσο σακουλάκια για το καθένα.
Τώρα, προσπαθώ να πηγαίνω τα σκουπίδια μου σε ένα κέντρο ανακύκλωσης κάθε δύο εβδομάδες. Τακτοποιώ όλα όσα νοικιάζω. Αυτό που χρειάζεστε, το δικό μου, για παράδειγμα μπουκάλια.Αν φέρω πολλά, τότε ζυγίστε τα. Κάποτε πλήρωσαν και τα άχρηστα χαρτιά μετά την επισκευή. 24 ρούβλια!
Μόλις αρχίζω να σκέφτομαι πράσινο, αλλά ήδη το απολαμβάνω. Σε τελική ανάλυση, είναι υπέροχο να σχεδιάζετε να πάτε στο κατάστημα, πράγμα που σημαίνει να κάνετε μια λίστα και να πάρετε μαζί σας μια τσάντα, ένα δοχείο ή μια θερμοκούπα από το σπίτι.
Υπάρχουν πλανήτες Ηλιακό σύστημα, υπάρχουν πλανήτες έξω από αυτό. Όλοι οι πλανήτες είναι διαφορετικοί, με τις δικές τους ιδιαίτερες ιδιότητες. Για εμάς το καλύτερο είναι ο πλανήτης Γη, στον οποίο ζούμε εμείς οι άνθρωποι.
Η Γη είναι ένα μάλλον συμπαγές «στάδιο» που βρίσκεται σε ένα άπειρο εξωτερικό διάστημα. Η Γη είναι ένας μεγάλος εργάτης - περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και γύρω από τον άξονά του.
Ο πλανήτης Γη είναι το κοινό μας σπίτι. Και το σπίτι πρέπει να διατηρείται καθαρό και τακτοποιημένο. Δυστυχώς το κοινό μας σπίτι είναι σημαντικά μολυσμένο. Πρέπει να μπει σε τάξη.
Κάποτε ο πλανήτης Γη ήταν ένας κήπος παραδείσου - πολυτελή δάση, το πιο καθαρό νερό σε ποτάμια και λίμνες που μπορούσε κανείς να πιει, καταπληκτικά ζώα, όμορφες στέπες, υπέροχα νησιά, περήφανα βουνά. Και τώρα ακόμα και στο Έβερεστ υπάρχουν σκουπίδια, για να μην αναφέρουμε τις σκουπιδότοπες δασικές εκτάσεις, τον γεμάτο σκουπίδια Παγκόσμιο Ωκεανό, σκουπίδια, διάσπαρτα εδώ κι εκεί.
Ο πλανήτης Γη είναι ευάλωτος και πρέπει να το γνωρίζουμε ξεκάθαρα. Η καταστροφή της χλωρίδας και της πανίδας, η απόρριψη χημικών αποβλήτων σε ποτάμια, λίμνες, η οργάνωση χωματερών είναι μια πορεία προς μια περιβαλλοντική καταστροφή. Τώρα η ύπαρξη πολλών κοινοτήτων και βιολογικών συστημάτων υποστήριξης της ζωής στον πλανήτη αμφισβητείται.
Σε εμάς τους ανθρώπους δίνεται λόγος. Μπορούμε να καταλάβουμε τι συμβαίνει. Πρέπει επειγόντως να διορθώσουμε την κατάσταση - να βάλουμε σε τάξη τον πλανήτη μας. Δεν έχουμε κανέναν να ελπίζουμε. Τα ζώα δεν μπορούν να το κάνουν αυτό. Γιατί να το κάνουμε αυτό; Για χάρη της ζωής στη Γη, για χάρη των σημερινών και των μελλοντικών γενεών.
Σοβαρές προθέσεις
Είμαστε αποφασισμένοι να σώσουμε τον πλανήτη από την υποβάθμιση, μεταξύ άλλων μέσω της ανάπτυξης ορθολογικών προτύπων κατανάλωσης και παραγωγής και της συνετής χρήσης των φυσικών πόρων. Πρέπει να εξηγήσουμε, να πείσουμε, να αποδείξουμε ότι ο πλανήτης μας δεν είναι ένα δοχείο σκουπιδιών με επιβλαβείς αναθυμιάσεις, αλλά ένα σπίτι για τους ανθρώπους.
Κάποιος μπορεί να πει: "Τι μπορώ να κάνω μόνος μου;" Και ένας πολεμιστής στο χωράφι! Η αδράνεια δεν θα σας βγάλει πουθενά. Ένα γραμμάριο προσωπικής εμπειρίας αξίζει περισσότερο από έναν τόνο οδηγιών άλλων ανθρώπων.
Πραγματικές ενέργειες:
- Μην πετάτε πουθενά σκουπίδια. Το να δίνετε παράδειγμα στους άλλους είναι να τοποθετείτε τα σκουπίδια σε ειδικά καθορισμένα μέρη και όχι κοντά σε μια σημύδα με λευκό κορμό, στις όχθες της τιρκουάζ θάλασσας ή σε παιδική χαρά.
- Η φύτευση δέντρων, η παρακολούθηση τους είναι σωστή και απαραίτητη!
- Να ανακτηθεί μέτρο προς μέτρο της επικράτειας όπου οργανώνονται αυθόρμητες χωματερές.
- Διεξαγωγή διαφόρων εκδηλώσεων, διαγωνισμών, κουίζ για τη γνώση των στοιχειωδών κανόνων του οικολογικού πολιτισμού. Διδάξτε την οικολογική κουλτούρα των άλλων ανθρώπων.
Για να επιτύχετε ένα αποτέλεσμα, να κατανοήσετε τον εαυτό σας και τον κόσμο γύρω σας, χρειάζεστε προσωπική εμπειρία... Υπάρχουν πάντα άνθρωποι με μεγάλη επιθυμία να είναι μπροστά από ολόκληρο τον πλανήτη, όχι αδιάφοροι, με μεγάλη επιθυμία να βοηθήσουν τη γηγενή τους φύση. Μαζί μπορούμε να πετύχουμε αυτό που προσπαθούμε - να βάλουμε σε τάξη τον πλανήτη μας!
"Σηκώθηκα το πρωί, πλύθηκα, έβαλα τάξη - βάλε αμέσως σε τάξη τον πλανήτη σου" - αυτό είναι Χρυσός Κανόνας, γραμμένο από τον Antoine de Saint - Exupery στο έργο " Ο μικρός πρίγκιπας», έγινε το σύνθημα της επόμενης συνάντησης των μαθητών του σχολείου №2 Καλτάσιν εντός των τειχών της παιδικής πρότυπης βιβλιοθήκης Καλτάσιν. Αφορμή για τη συνάντηση ήταν η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, η οποία, σύμφωνα με την απόφαση του ΟΗΕ, γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου και είναι ένας από τους κύριους τρόπους για να επιστήσουμε την προσοχή της παγκόσμιας κοινότητας και του κάθε ατόμου σε περιβαλλοντικά προβλήματα.
Το προσωπικό της παιδικής βιβλιοθήκης κράτησε για τα παιδιά 
διανοούμενος οικολογικό παιχνίδι- το κουίζ "Βάλτε τον πλανήτη σας σε τάξη!" Η αγωνιστική μορφή του παιχνιδιού ώθησε τα παιδιά να σκέφτονται πιο γρήγορα, να εφαρμόζουν διάφορες δεξιότητες και ικανότητες. Επιπλέον σε αυτό - δημιουργία ομάδας και ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων. Για να συμμετάσχει στο παιχνίδι, κάθε ομάδα ετοίμασε ένα πρωτότυπο όνομα, βρήκε ένα σύνθημα, σχεδίασε ένα έμβλημα που αποκαλύπτει την ουσία του ονόματος και το σύνθημα της ομάδας. Τα παιδιά με μεγάλο ενδιαφέρον συμμετείχαν στο κουίζ, κατασκεύασαν διάφορες λογικές αλυσίδες, έλυσαν γρίφους, έπαιξαν ένα κωμικό παιχνίδι "Και εγώ", στο διαγωνισμό "Μέσα από το στόμα ενός μωρού" προσδιόρισαν τα αίτια της περιβαλλοντικής ρύπανσης, έδειξαν γνώσεις για αυτό το θέμα στον διαγωνισμό «Gold Placers».
Όλοι οι συμμετέχοντες του παιχνιδιού έλαβαν αναμνηστικά δώρα και καλή διάθεση.
GOBPOU "Lipetsk Regional College of Arts που πήρε το όνομά του Κ.Ν. Igumnov"
Τακτοποιήστε τον πλανήτη σας
πρόγραμμα αγωνιστικού παιχνιδιού
Ο προγραμματιστής
Nogaytseva L.M., δάσκαλος βιβλιοθήκης
LIPETSK 2017
Η εκδήλωση πραγματοποιείται στο πλαίσιο του Έτους Περιβάλλοντος.
Πραγματοποιείται με τη μορφή σε έναν διαδραστικό διαγωνισμό μεταξύ των ομάδων:
"Βοτανική" (σύνθεση ομάδας: 1ο, 2ο έτος σπουδαστές της ειδικότητας "Βιβλιοθηκονομία": Daria Yatskova (1ο έτος), Ulyana Bernikova (1ο έτος), Victoria Orlova (2ο έτος), Angelina Korotaeva (2ο έτος), Victoria Chesnokova (2ο έτος ).
Αρχηγός ομάδας- Όρλοβα Βικτώρια.
Εκπαίδευση ομάδων - επόπτες μαθημάτων Ryaguzova A.V., Alekseeva I.N.
"ΕΚΟ-ΟΚΟ" (σύνθεση ομάδας: μαθητές 1ου έτους της ειδικότητας "Κοινωνικές και πολιτιστικές δραστηριότητες (ανά τύπο): Οργάνωση και διοργάνωση πολιτιστικών εκδηλώσεων και θεατρικών παραστάσεων: Serogodskaya Elizaveta, Tikhonov Roman, Panchenko Anastasia, Gordeeva Anastasia, Polunina Elena.
Αρχηγός ομάδας -Tikhonov Roman.
Εκπαίδευση ομάδων - επόπτης μαθημάτων E.I.Gorkushenkov
Στόχοι της εκδήλωσης: τη διαμόρφωση του γνωστικού ενδιαφέροντος των μαθητών για περιβαλλοντικά προβλήματανεωτερικότητα καιεπιθυμούν να συμμετάσχουν ενεργά στη λύση τους, ανάπτυξη ενεργούς αστικής θέσης σε σχέση με το σεβασμό περιβάλλον... Προβλέπονται αγωνιστικά καθήκοντα διαφορετικής φύσης για ομάδες και θεατές, κατά τη διάρκεια των οποίων οι συμμετέχοντες θα πρέπει να επιδείξουν το πνευματικό τους επίπεδο, τη δημιουργικότητα, τη λογική και το πνεύμα τους.
Σενάριο εκδήλωσης
Μόλυβδος 1 Ο πλανήτης μας περιστρέφεται ήσυχα και αισθάνεται αόριστα άβολα. Τι συμβαίνει με αυτήν;
Μόλυβδος 2 . Ίσως γέρασε, και γι' αυτό τα μαλλιά - δάση - αραίωσαν, τα αγγεία - τα ποτάμια αραίωσαν, το δέρμα - το χώμα της έγινε ξηρό και άψυχο, τα μάτια της - λίμνες έγιναν θαμπά.
Μόλυβδος 1 Τα ζώα εξαφανίζονται στα δάση και τα ψάρια στις θάλασσες και τους ωκεανούς. Όμως ο πλανήτης δεν πρέπει να μας φροντίζει, αλλά να τον φροντίζουμε εμείς.
Μόλυβδος 2 Το άτομο δεν το γνωρίζει αυτό. Καθένας από εμάς συμπεριφέρεται σαν ένας παράλογος εγωιστής, εξυψώνοντας τα δικά του συμφέροντα πάνω από όλα.
Μόλυβδος 1 Σταμάτα, φίλε! Μέσα στην απέραντη αδιαφορία σου ξέχασες τελείως ότι έγινες το κύριο πρόβλημαγια όλη τη ζωή σε αυτή τη γη.
Μόλυβδος 2 Αννα. Το έτος 2017, που έχει ανακηρυχθεί Έτος Οικολογίας στη Ρωσία, φτάνει στο τέλος του. Και η σημερινή μας συνάντηση είναι αφιερωμένη στα προβλήματα από τα οποία εξαρτάται όχι μόνο το παρόν και το μέλλον μας, αλλά και η ζωή όλης της ανθρωπότητας στον πλανήτη ΓΗ.
Μόλυβδος 1 Ή μήπως, αν ο καθένας από εμάς σκεφτεί τι συμβαίνει και κάνει τουλάχιστον αυτό που εξαρτάται από αυτόν, η Γη μας μπορεί να σωθεί; Ας προσπαθήσουμε λοιπόν να το καταλάβουμε μαζί!
Μόλυβδος 2 Και σε αυτό θα μας βοηθήσουν οι ομάδες που θα πάρουν μέρος στο παιχνίδι.«Βάλτε σε τάξη τον πλανήτη σας». Αγαπητοί φίλαθλοι και θεατές, ας χαιρετίσουμε τις ομάδες: την ομάδα ΕΚΟ-ΟΚΟ και την ομάδα Μποτανίκα.
Μόλυβδος 1 Ήρθε η ώρα να παρουσιάσουμε την αξιότιμη κριτική επιτροπή μας με την παρουσίαση της κριτικής επιτροπής).
Μόλυβδος 2 Η Μαρία βοηθά να συνοψιστούν τα αποτελέσματα των διαγωνισμών. Μετά από κάθε διαγωνισμό, η επιτροπή ανακοινώνει τον αριθμό των πόντων για κάθε διαγωνισμό και το συνολικό ποσό των πόντων. Όλοι οι διαγωνισμοί θα κριθούν σε κλίμακα 5 βαθμών.
Μόλυβδος 1. Και τώρα ας γνωρίσουμε καλύτερα τις ομάδες μας. Προκηρύχθηκε διαγωνισμός"Επαγγελματική κάρτα".
Μόλυβδος 2 Προσκαλούμε την ομάδα Botanika στη σκηνή. Γνωρίστε τους μαθητές της ειδικότητας «Βιβλιοθηκονομία».
Η ομάδα παρουσιάζει το όνομα, το έμβλημα, το σύνθημα, τους συμμετέχοντες και τον καπετάνιο.
Μόλυβδος 1.
Χάρη στην ομάδα και τον αρχηγό, πάρτε τις θέσεις σας στην αίθουσα.
Μόλυβδος 2. Και τώρα η ομάδα αποδίδειΕΚΟ-ΟΚΟ. Ας καλωσορίσουμε - μαθητές της ειδικότητας «Κοινωνικές και Πολιτιστικές Δραστηριότητες».
Κύριος Σας ευχαριστούμε, καθίστε στην αίθουσα. Οι συμμετέχοντες μας αντιμετώπισαν με σιγουριά την εργασία και προτείνουμε να αξιολογήσουμε τα αποτελέσματα του πρώτου διαγωνισμού.
ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΚΟΥΡΙΟΥ ΚΑΙ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ. Με βάση τα αποτελέσματα του διαγωνισμού.Ομάδα ΕΚΟ-ΟΚΟ κέρδισε ... πόντους. Ομάδα Botanika - παίρνει .. βαθμούς.
Οικοδέσποινα 2. Άννα. Στη ζωή του κάθε ανθρώπου υπάρχουν βιβλία που ξαναδιαβάζει πολλές φορές, τα οποία έχουν αντίκτυπο στο τρένο της σκέψης και της αντίληψης της ζωής. Αυτά περιλαμβάνουν το παραμύθι-παραβολή του Antoine de Saint-Exupery «Ο Μικρός Πρίγκιπας».
Οικοδεσπότης 1 Herman. Το οικολογικό θέμα το διατρέχει σαν μια λεπτή κλωστή. Έχει κανείς την εντύπωση ότι ο συγγραφέας του παραμυθιού «προέβλεψε» μελλοντικές οικολογικές καταστροφές και προειδοποίησε για μια προσεκτική στάση απέναντι στον εγγενή και αγαπημένο του πλανήτη.
Οικοδέσποινα 2. Άννα. Μία από τις πιο σημαντικές εντολές αυτού του παραμυθιού είναι οι λέξεις: «Σηκώθηκα το πρωί, πλύθηκα, έβαλα τάξη - και αμέσως έβαλα σε τάξη τον πλανήτη μου».
Οικοδεσπότης 1 Herman. Η εικόνα του πρωταγωνιστή, που δημιούργησε ο Εξυπερί, μπορεί να χρησιμεύσει ως ένα είδος ιδανικού του κατοίκου, του κυρίου του πλανήτη του.
[Διαφάνεια 10] Παρουσιαστής 2. Άννα. Εδώ είναι, ο πρίγκιπας, κάθε πρωί βλασταίνει μπαομπάμπ, κάνει βαρετή αλλά απαραίτητη δουλειά για τον πλανήτη του. Εδώ είναι, ένα παιδί, που θαυμάζει το ηλιοβασίλεμα, την ομορφιά της ερήμου, τον έναστρο ουρανό. που καταλαβαίνει τη γλώσσα των λουλουδιών, που ξέρει πώς να «ακούει με την καρδιά του» και που αισθάνεται ευθύνη για εκείνους που έχει εξημερώσει,
Οικοδέσποινα 2 Άννα. Έτσι, ο επόμενος διαγωνισμός μας ονομάζεται «ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΣΤΗΝ ΠΕΖΟΓΡΑΦΙΑ». Ας θυμηθούμε τα βιβλία που από την παιδική ηλικία μας αποκάλυψαν έναν μυστηριώδη, μυστηριώδη, έναν τόσο μοναδικό κόσμο, δίδαξαν καλοσύνη και δικαιοσύνη, μας έκαναν να γελάμε και να κλαίμε και, ίσως, να σκεφτούμε σοβαρά τη ζωή μας, τη μοίρα της ανθρωπότητας ...
Μαντέψτε το όνομα του έργου και ποιος είναι ο συγγραφέας από ένα απόσπασμα του βιβλίου.
Εργασία για την ομάδα «ΕΚΟ-ΟΚΟ».
Αυτή τη στιγμή, έχοντας ξεκουραστεί στην πέτρα και ζεσταθεί στις ακτίνες του ήλιου, η Nastya και ο Mitrasha σηκώθηκαν για να συνεχίσουν το δρόμο τους. Αλλά στην ίδια την πέτρα, ένα αρκετά φαρδύ μονοπάτι βάλτου αποκλίνει με μια διχάλα: το ένα, καλό, πυκνό μονοπάτι πήγαινε δεξιά, το άλλο, αδύναμο, πήγαινε ευθεία.
Αφού έλεγξε την κατεύθυνση των μονοπατιών με την πυξίδα, ο Mitrasha, δείχνοντας το αδύναμο μονοπάτι, είπε:
– Πρέπει να το ακολουθήσουμε προς τα βόρεια.
– Αυτό δεν είναι μονοπάτι! - απάντησε η Nastya.
– Λοιπόν, εντάξει», ο Μιτράσα γύρισε απότομα. - Δεν θα σε μαλώσω άλλο: εσύ πηγαίνεις στο μονοπάτι σου, εκεί που όλες οι γυναίκες πάνε για κράνμπερι, αλλά εγώ θα πάω μόνη μου, κατά μήκος του μονοπατιού μου, προς τα βόρεια.
Και μάλιστα πήγε εκεί χωρίς να σκεφτεί το καλάθι με τα κράνμπερι ή το φαγητό.
Η Nastya έπρεπε να του το υπενθυμίσει αυτό, αλλά ήταν τόσο θυμωμένη η ίδια που, ολοκόκκινη, σαν κόκκινα πετεινά, τον έφτυσε πίσω και ακολούθησε τα κράνμπερι στο κοινό μονοπάτι.
Σωστή απάντηση: Η ιστορία του Mikhail Prishvin "The Pantry of the Sun"
Εργασία για την ομάδα Botanika.
- Ήρθε η ώρα, θεία, να ασχοληθούμε. Αρκετά για να νικήσεις τους αντίχειρές σου. Θέλω να κάνω έναν καλλιτέχνη από σένα... Θέλεις να γίνεις καλλιτέχνης;
Και άρχισε να της διδάσκει διάφορες επιστήμες. Στο πρώτο μάθημα έμαθε να στέκεται και να περπατά στα πίσω της πόδια, κάτι που της άρεσε πολύ. Στο δεύτερο μάθημα, έπρεπε να πηδήξει πίσω πόδιακαι πιάσε τη ζάχαρη που κράτησε η δασκάλα ψηλά πάνω από το κεφάλι της. Στη συνέχεια, στα επόμενα μαθήματα χόρευε, ούρλιαξε στη μουσική, τηλεφώνησε και πυροβόλησε και ένα μήνα αργότερα μπόρεσε να αντικαταστήσει με επιτυχία τον Φιοντόρ Τιμοφέιχ στην «Αιγυπτιακή πυραμίδα». Συνόδευε κάθε επιτυχημένο κόλπο με ένα κουδούνισμα, ενθουσιώδες γάβγισμα, και ο δάσκαλος ξαφνιάστηκε, ενθουσιάστηκε και του έτριβε τα χέρια.
- Ταλέντο! Ταλέντο! - αυτός είπε. - Αδιαμφισβήτητο ταλέντο! Θα έχετε θετική επιτυχία!
Σωστή απάντηση: Η ιστορία του Α.Π. Η «Καστάνκα» του Τσέχοφ
Και τώρα θα χρειαστεί να μαντέψουμε για τι είδους δουλειά μιλάμε, με βάση τα χαρακτηριστικά του περιεχομένου του βιβλίου. Προσοχή λοιπόν στην οθόνη.
Εργασία για την ομάδα «ΕΚΟ-ΟΚΟ».
Ο κύριος χαρακτήρας αυτής της ιστορίας - Ignatyevich - είναι ο καλύτερος ψαράς στο χωριό, δεν έχει όμοιο σε αυτή τη τέχνη. Ο Ignatyevich κυνηγούσε συχνά με λαθροθηρία. Όλο αυτό το σημαντικό αγαθό που έχει ήδη του φαίνεται ανεπαρκές. Βλέποντας έναν τεράστιο οξύρρυγχο, ο κύριος χαρακτήραςέκπληκτος με το αφάνταστο μέγεθός του. Ορμάει με θάρρος τον οξύρρυγχο, προσπαθεί να τον ζαλίσει με τον πισινό ενός τσεκούρι. Όμως ο ίδιος πέφτει στο νερό, όπου μαζί με το θήραμά του μπλέκεται σε δίχτυα και αγκίστρια σκάβουν στο σώμα του. Και μόνο μετά από αυτό ο Ιγνάτιτς συνειδητοποίησε ότι δεν μπορούσε να νικήσει μόνος του ένα τέτοιο ψάρι. Τώρα ο ψαράς και τα αλιεύματά του έχουν μια μοίρα μπροστά - τον θάνατο.
Σωστή απάντηση: Η ιστορία του Victor Astafiev "Tsar-fish"
Εργασία για την ομάδα Botanika.
Η ιστορία διαδραματίζεται τη δεκαετία του 1960 σε ένα χωριό που βρίσκεται στη μέση του ποταμού Angara. Σε σχέση με την κατασκευή του υδροηλεκτρικού σταθμού Bratsk, το χωριό πρέπει να πλημμυρίσει και οι κάτοικοι να επανεγκατασταθούν. Πολλοί άνθρωποι δεν θέλουν να φύγουν από το χωριό στο οποίο έχουν περάσει όλη τους τη ζωή. Πρόκειται κυρίως για ηλικιωμένους που δέχονται τη συγκατάθεσή τους για την πλημμύρα του χωριού ως προδοσία των προγόνων τους που είναι θαμμένοι στην πατρίδα τους. Οι κάτοικοι δεν μπορούν να το δεχτούν αυτό. Για αυτούς η πλημμύρα του χωριού είναι η προσωπική τους Αποκάλυψη. Φαίνεται ότι μαζί με τους ανθρώπους που κλαίνε, όλη η φύση αντιστέκεται: όσο κι αν την καταστρέψουν, παραμένει. Αλλά και οι δυνάμεις της δεν είναι άπειρες. Και αν δεν το αντέχει; Το ίδιο το άτομο θα παραμείνει ζωντανό;
Σωστή απάντηση: η ιστορία του Valentin Grigorievich Rasputin "Αποχαιρετισμός στη Ματέρα"
Εργασία για την ομάδα «ΕΚΟ-ΟΚΟ».
Ο πατέρας του είναι λύκος, η μητέρα του είναι μισός λύκος, μισός σκύλος. Γεννήθηκε στη βόρεια ερημιά και ήταν ο μόνος γόνος που επέζησε. Μια μέρα το λύκο σκοντάφτει πάνω σε πλάσματα άγνωστα σε αυτόν - ανθρώπους. Ένας από τους ιδιοκτήτες του, ο Handsome Smith, τον βασάνισε τόσο πολύ που τον μετέτρεψε σε ένα κακό, αδίστακτο θηρίο. Το σκυλί διασώζεται από έναν νεαρό άνδρα, έναν επισκέπτη μηχανικό από τα ορυχεία, τον Whedon Scott. Ο ήρωας της ιστορίας σύντομα συνέρχεται και δείχνει τον θυμό και την οργή του στον νέο ιδιοκτήτη. Αλλά ο Σκοτ έχει την υπομονή να δαμάσει το σκυλί με στοργή.
Σωστή απάντηση: «White Fang» του Jack London
Εργασία για την ομάδα Botanika.
Η πόλη έβλεπε συχνά ένα σκυλί: λευκό, με μαύρο αυτί. Στην αρχή έτρεχε άφοβα στις πλατείες και στους δρόμους, πλησίαζε κόσμο, σαν να έψαχνε κάποιον. Αλλά όσο περνούσε ο καιρός, ο σκύλος έχασε βάρος, οι τρίχες έπεσαν πάνω του, έγινε βρώμικος γκρίζος, δεν έτρεχε πια, αλλά τρυπούσε στα τρία πόδια. Τώρα οι άνθρωποι την κοιτούσαν στραβά, την απέφευγαν. Και ο σκύλος δεν έτρεξε πια να τους συναντήσει, αλλά προτίμησε να τριγυρνά κρυφά στους άδειους δρόμους και τα σοκάκια. Όποιον και αν έχει συναντήσει ο σκύλος που έχασε τον ιδιοκτήτη του: με παιδιά και ενήλικες, με καλοί άνθρωποι, που τον υποδέχτηκαν και τον τάισαν, με τους κακούς, που έφερναν χαρά για να τον βασανίσουν. Όμως παρ' όλα τα βάσανά της, κράτησε την πίστη στη φιλία με έναν άνθρωπο μέχρι τα τελευταία λεπτά της ζωής της.
Σωστή απάντηση: η ιστορία του Gabriel Troepolsky "White Bim Black Ear"
Εργασία για την ομάδα «ΕΚΟ-ΟΚΟ».
Αυτό Άγγλος συγγραφέαςτιμήθηκε με το Νόμπελ Λογοτεχνίας. Μετά την έκδοση αυτού του βιβλίου, ο αριθμός των θαυμαστών του έργου του έχει πολλαπλασιαστεί. Το βιβλίο περιλαμβάνει ιστορίες για μια ποικιλία ζώων, αλλά κεντρική σε αυτά είναι η ιστορία του Mowgli, ενός αγοριού που μεγάλωσαν λύκοι και έγινε ο αρχηγός της αγέλης του. Κατά τη δημιουργία του βιβλίου, ο συγγραφέας επανεπεξεργάστηκε πολλά επιστημονικά υλικά, αλλά δεν επισκίασαν τη ζωντανή και άμεση αντίληψη του κόσμου. Ο ίδιος ο συγγραφέας δεν θεώρησε αυτό το βιβλίο συλλογή παραμυθιών, αποκαλώντας τα κεφάλαια του βιβλίου «απλές ιστορίες», ειδικά επειδή οι αναγνώστες τα αντιλαμβάνονταν μάλλον ως μύθους ή θρύλους.
Σωστή απάντηση: Ράντγιαρντ Κίπλινγκ "Το βιβλίο της Ζούγκλας"
Εργασία για την ομάδα Botanika.
Αυτή είναι η διάσημη ιστορία του Αμερικανού συγγραφέα επιστημονικής φαντασίας Ray Bradbury. Οι ήρωες της αφήγησης σε μια χρονομηχανή από τον παρόντα χρόνο ταξιδεύουν στο μακρινό παρελθόν. Ένα από τα προαπαιτούμενα για μια τέτοια κίνηση είναι η κατηγορηματική απαίτηση να μην εγκαταλείψουμε το μονοπάτι της αντιβαρύτητας, να μην αγγίξουμε τίποτα, να μην προσπαθήσουμε να αλλάξουμε, για να μην εισάγουμε απρόβλεπτες συνέπειες στην ιστορία. Ένας από τους χαρακτήρες διαπράττει μια φαινομενικά ασήμαντη παράβαση: πατάει πάνω σε μια πεταλούδα και αυτή πεθαίνει. Φαίνεται ότι τίποτα δεν αλλάζει στον περιβάλλοντα κόσμο και η ζωή συνεχίζεται. Αλλά όταν επιστρέφουν στο σπίτι, στο σημείο εκκίνησης του χρόνου, οι ταξιδιώτες βρίσκουν τον κόσμο τους εντελώς διαφορετικό, σε αντίθεση με αυτόν που ήταν.
Σωστή απάντηση: Ρέι Μπράντμπερι "A Sound of Thunder"
Μόλυβδος 1 Λοιπόν, ο διαγωνισμός μας τελείωσε. Ας το συνοψίσουμε.
ΕΝΟΡΚΟΙ. Με βάση τα αποτελέσματα του διαγωνισμού "Οικολογία στην Πεζογραφία"ομάδα "EKO-OKO" παίρνει… πόντους. Συνολικοί πόντοι…. Ομάδα Βοτανικά
Μόλυβδος 1 Τωρα ειναι η ωρα εργασία για το σπίτι... Ζητήθηκε από τις ομάδες να ετοιμάσουν μια παράσταση με ελεύθερο θέμα που σχετίζεται με περιβαλλοντικά θέματα. Ας δούμε λοιπόν πώς έκαναν τη δουλειά οι ομάδες μας!
Μόλυβδος 2 Καλούμε την ομάδα"ΕΚΟ-ΟΚΟ"
Μόλυβδος 1 Αγαπητοί φίλαθλοι, ας ευχαριστήσουμε μαζί την ομάδα για τη δουλειά που έγινε και ας τους στηρίξουμε με χειροκροτήματα!
Μόλυβδος 2 Και τώρα η ομάδα της Botanika θα μας δείξει τα αποτελέσματα του δημιουργικού της εγχειρήματος.
Μόλυβδος 1. Ευχαριστώ. Φίλαθλοι, ας καλωσορίσουμε την ομάδα μας!
Οικοδεσπότης 1 Herman. Τώρα ας συνοψίσουμε τα αποτελέσματα του διαγωνισμού.
ΕΝΟΡΚΟΙ. Ομάδα Βοτανικά - παίρνει .. πόντους. Συνολικοί πόντοι ...Ομάδα ΕΚΟ-ΟΚΟ πήρε ... βαθμούς. Συνολικοί πόντοι….
Μόλυβδος 1. Ο Αμερικανός επιστήμονας Μπάρι Κόμονερ στη δεκαετία του '70 του ΧΧ αιώναδιατυπώθηκε4 νόμοι της οικολογίας:
Μόλυβδος 2.
Ο πρώτος νόμος. Όλα συνδέονται με τα πάντα.
Στη φύση, όλα είναι αλληλένδετα, κάθε ανθρώπινη ενέργεια οδηγεί σε συνέπειες, συχνά απρόβλεπτες. Και παρόλο που αυτές οι αλλαγές δεν είναι πάντα αισθητές με την πρώτη ματιά, θετικές ή αρνητικές, σίγουρα θα επηρεάσουν ένα άτομο που είναι μέρος της φύσης.
Μόλυβδος 1.
Δεύτερος νόμος. Όλα κάπου πρέπει να πάνε.
Οποιαδήποτε ρύπανση (απόβλητα, θερμότητα, ακτινοβολία κ.λπ.) θα επιστρέψει σε ένα άτομο σύμφωνα με τον πρώτο νόμο, επομένως απαιτούνται τεχνολογίες παραγωγής χωρίς απόβλητα, φιλικές προς το περιβάλλον και αξιοποίηση οικιακών απορριμμάτων.
Μόλυβδος 2.
Νόμος 3
Η φύση ξέρει καλύτερα.
Η φύση είναι έξυπνη από μόνη της. Η ανθρώπινη παρέμβαση συχνά διαταράσσει τους μηχανισμούς της. Επομένως, είναι απαραίτητο να μην κατακτήσουμε τη φύση, αλλά, αν είναι δυνατόν, να προσαρμοστούμε σε αυτήν.
Μόλυβδος 1.
Νόμος 4
Τίποτα δεν δίνεται δωρεάν.
Αυτός είναι ο νόμος της ορθολογικής χρήσης των φυσικών πόρων. Η εξοικονόμηση χρημάτων για τη διατήρηση της φύσης επιστρέφεται από ασθένειες, καταστροφές και επιδείνωση των συνθηκών διαβίωσης όχι μόνο για όσους ζουν σήμερα, αλλά και για τους απογόνους τους. Η παραμέληση αυτού του νόμου οδηγεί επίσης σε σημαντικό κόστος υλικού.
Μόλυβδος 2 Έτσι, ο επόμενος διαγωνισμός μας ονομάζεται:όλα συνδέονται με τα πάντα. Οι ομάδες μας θα επιλέξουν φακέλους με δύο περιβαλλοντικούς στόχους η καθεμία. Οι ομάδες θα πρέπει να αναλύσουν τις προτεινόμενες περιβαλλοντικές καταστάσεις, να εντοπίσουν σχέσεις αιτίας-αποτελέσματος, να προβλέψουν τις συνέπειες και να βρουν μια διέξοδο.
Μόλυβδος 1. Θα ζητήσω από τους αρχηγούς της ομάδας να επιλέξουν τους φακέλους.
Μόλυβδος 2. Στο μεταξύ, οι ομάδες μας θα κάνουν το καθήκον, θα παίξουμε μαζί σας, αγαπητοί θεατές. Καλείστε να απαντήσετε στις ερωτήσεις«Κουίζ για το περιβάλλον». Για κάθε σωστή απάντηση, θα λαμβάνετεμικρός πλανήτης ... Μια έκπληξη περιμένει τον πιο δραστήριο θεατή στο παιχνίδι.
Μόλυβδος 1.
Γεννημένος στο νερό, ζώντας στη γη; (Βάτραχος)
Μόλυβδος 2.
Ποιο μανιτάρι ονομάζεται δασικό αρπακτικό ζώο; (Chanterelle)
Μόλυβδος 1.
Ποια πτηνά έχουν φτερά καλυμμένα όχι με φτερά, αλλά με λέπια; (Στον πιγκουίνο)
Μόλυβδος 2.
Ποια πόδια μιας καμηλοπάρδαλης είναι μακρύτερα από το μπροστινό ή το πίσω μέρος; (Το ίδιο)
Μόλυβδος 1.
Ποιος κοιμάται ανάποδα; ( νυχτερίδα)
Μόλυβδος 2.
Τι συμβαίνει σε μια μέλισσα αφού τσιμπήσει; (Πεθαίνει)
Μόλυβδος 1.
Τι τρώει ο φρύνος το χειμώνα; (Δεν τρώει τίποτα, κοιμάται.)
Μόλυβδος 2.
Ποιο χιόνι λιώνει πιο γρήγορα - καθαρό ή βρώμικο; (Ακάθαρτος)
Μόλυβδος 1.
Τι θα κάνει ένα κοράκι αφού ζήσει τρία χρόνια; (Ο τέταρτος θα ζήσει)
Μόλυβδος 2.
Μπράβο, αλλά τώρα οι ερωτήσεις είναι πιο δύσκολες.
Μόλυβδος 1.
Τα περισσότερα από τα απόβλητα που μολύνουν τη γη είναι:
* Πλαστική ύλη
* Γυαλί
* Μέταλλο (Σωστή απάντηση)
Μόλυβδος 1.
- Πριν ξεκινήσετε την απόρριψη των απορριμμάτων, πρέπει:
* Ταξινόμηση (Σωστή απάντηση)
* Συλλέξτε σε ένα μέρος
* Crumble
Μόλυβδος 2.
Βέδες: Το χειρότερο πρόσθετο νερού:
* Οικιακά απορρίμματα
* Φυτοφάρμακα (Σωστή απάντηση)
* Ορυκτά λιπάσματα
Μόλυβδος 2.
Την πρώτη θέση όσον αφορά τον συνολικό όγκο των εκπομπών επιβλαβών ουσιών στην ατμόσφαιρα καταλαμβάνουν:
* Μηχανική θερμικής ενέργειας
* Επεξεργασία πετρελαίου και φυσικού αερίου
* Οδική μεταφορά
Μόλυβδος 1.
Ένα μπουκάλι ή βάζο από πλαστικό πεταμένο στο δάσος θα παραμείνει αναλλοίωτο:
* 10 χρόνια
* 50 χρόνια
* 100 χρόνια ή περισσότερα (Σωστή απάντηση)
Μόλυβδος 2.
Πώς ονομάζεται το ενεργό κέλυφος της Γης, το οποίο κατοικείται από ζωντανούς οργανισμούς; Βιόσφαιρα
Μόλυβδος 1.
Ποια χρονιά εμφανίστηκε το πρώτο Διεθνές Κόκκινο Βιβλίο που εκδόθηκε;
το 1966
Μόλυβδος 2.
Ερώτηση: Πού βρίσκεται το μεγαλύτερο απόθεμα στη γη σήμερα;
Απάντηση: Η μεγαλύτερη περιοχή στην οποία απαγορεύεται οποιαδήποτε δραστηριότητα και ανθρώπινη παρέμβαση είναι η Ανταρκτική. Περισσότερα από 810 είδη φυτών και πολλά είδη πτηνών και ζώων ζουν στην αχανή περιοχή που καλύπτεται από ένα στρώμα πάγου. ...
Μόλυβδος 1.
Ε: Τι συμβάλλει στην κλιματική αλλαγή; Απάντηση: Το φαινόμενο του θερμοκηπίου που προκύπτει από την εκτεταμένη υλοτόμηση δέντρων και την αποξήρανση των ελών. ...
Μόλυβδος 2. Θεατές, σας ευχαριστούμε για την ενεργό συμμετοχή σας στο κουίζ. Ας μετρήσουμε τους πλανήτες μας και ας επιλέξουμε τον πιο ενεργό συμμετέχοντα.ΤΟ ΒΡΑΒΕΙΟ ΠΑΡΕΧΕΤΑΙ.
Μόλυβδος 2. Λοιπόν, ομάδες, επιστρέφουμε σε εσάς. Διαβάστε την εργασία και δώστε μια απάντηση. Ποια ομάδα είναι ήδη έτοιμη;
Οι ομάδες διαβάζουν εργασίες και απαντούν
Μόλυβδος 1. Μπράβο, ας στηρίξουμε τις ομάδες με χειροκροτήματα.
ΕΝΟΡΚΟΙ. Με βάση τα αποτελέσματα αυτού του διαγωνισμού«Όλα συνδέονται με τα πάντα» Ομάδα ΕΚΟ-ΟΚΟ πήρε ... βαθμούς. Συνολικοί πόντοι…. ΕντολήΒοτανική - παίρνει .. πόντους. Συνολικοί πόντοι ...
ΒΙΝΤΕΟ προβολή αποσπάσματος από την ταινία μεγάλου μήκους "Ο δρόμος" ( μετα-αποκαλυπτικό δράμα σε σκηνοθεσία John Hillcoat, μεταφορά του ομώνυμου μυθιστορήματος του Cormac McCarthy, ΗΠΑ, 2009)
Μόλυβδος 1. Παρακολουθήσαμε ένα απόσπασμα από την ταινία μεγάλου μήκους «Ο δρόμος», που βασίστηκε στο μυθιστόρημα του σύγχρονου Αμερικανού συγγραφέα Κόρμακ ΜακΚάρθι.
Μόλυβδος 2 Η γη χάθηκε χωρίς να αφήσει κληρονόμους. αδυσώπητο σκοτάδι? καταπιεστικό μαύρο κενό του σύμπαντος. Και κάπου εκεί είναι - δύο κυνηγητά ζώα, που τρέμουν σαν αλεπούδες σε ένα καταφύγιο. Περπατούν μαζί, Πατέρας και Γιος, σε έναν κόσμο που δεν υπάρχει πια.
Μόλυβδος 1. Τι συνέβη? Τι κατέστρεψε όλη τη ζωή στον πλανήτη, γιατί υπάρχει φωτιά και θάνατος παντού; Δεν υπάρχει εξήγηση για αυτό στο μυθιστόρημα ...
Μόλυβδος 2. Ή μήπως ο πλανήτης απλώς προσπαθεί να απαλλαγεί από την ανθρωπότητα, οι πράξεις της οποίας θα οδηγήσουν σε μια αναπόφευκτη αποκάλυψη;
Μόλυβδος 1. Αλίμονο, μέσα σύγχρονος κόσμοςΗ μυθοπλασία, δυστυχώς, πολύ συχνά συνορεύει με την πραγματικότητα. Οι τεχνογενείς καταστροφές και οι φυσικές καταστροφές το αποδεικνύουν και καθεμία από αυτές μπορεί να προκαλέσει τρομερές και μη αναστρέψιμες συνέπειες.
Μόλυβδος 2. Και ζούμε, και στον κύκλο των γεγονότων πολύ συχνά δεν παρατηρούμε το αυτονόητο, μερικές φορές να συμβαίνει μπροστά στα μάτια μας. Και μπορούμε να αλλάξουμε κάτι, αλλά παραμένουμε πολύ αδιάφοροι.
Μόλυβδος 1. Μιλώντας για παγκόσμια περιβαλλοντικά προβλήματα, πολύ συχνά δεν παρατηρούμε τι συμβαίνει μπροστά στα μάτια μας και μερικές φορές εμείς οι ίδιοι προκαλούμε ανεπανόρθωτη βλάβη στη φύση.
Μόλυβδος 1.
Λοιπόν, ας περάσουμε στον επόμενο διαγωνισμό.
Ο διαγωνισμός ονομάζεται "Η ΠΟΛΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΖΟΥΜΕ"
Ας φανταστούμε ότι οι ομάδες μας είναι ακτιβιστές ενός εθελοντικού συλλόγου νέων που στόχος του είναι να βελτιώσει την περιβαλλοντική κατάσταση στο Lipetsk.
Το καθήκον είναι το εξής: να αναπτύξετε ένα πρόγραμμα σύμφωνα με το οποίο θα ενεργήσει η ένωση σας.
Συνιστάται να αναφέρετε στο πρόγραμμα εκείνες τις δράσεις, εκδηλώσεις και έργα που είναι εφικτά ειδικά για τη νεολαία σας. Αλλά μπορείτε να σχεδιάσετε πιο φιλόδοξα έργα, ενώ θα αναφέρετε ποιος θα συμμετάσχει σε αυτήν τη δράση (έργο) - για παράδειγμα, τη διοίκηση της πόλης, τη διοίκηση οργανισμών και ιδρυμάτων ή, ίσως, όλους τους κατοίκους της πόλης μας.
Μόλυβδος 2. Δίνεται χρόνος στις ομάδες να σκεφτούν, και θα δούμε μια επιλογή από βίντεο, είναι για την πόλη μας.
Μόλυβδος 1. Βλέπουμε ότι οι ομάδες μας είναι ήδη έτοιμες να μας δείξουν τις ολοκληρωμένες εργασίες.
Μόλυβδος 2 Αγαπητέ κριτική επιτροπή, αξιολογήστε και συνοψίστε.
ΕΝΟΡΚΟΙ. Με βάση τα αποτελέσματα αυτού του διαγωνισμούΟμάδα ΕΚΟ-ΟΚΟ
Οικοδεσπότης 2. Anya. Τώρα είναι η ώρα για το τελικό μας Test Project."Περιβαλλοντική αφίσα" Οι ομάδες καλούνται να σχεδιάσουν μια περιβαλλοντική αφίσα.
Οι ομάδες προσκαλούνται στη σκηνή, τους δίνονται φύλλα Whatman και μαρκαδόροι.
Μόλυβδος 1. Και θα παρακολουθήσουμε το βίντεο «Earth Ecology» όσο οι ομάδες εκτελούν το έργο.
Μόλυβδος 2. Αγαπητή κριτική επιτροπή, το διαγωνιστικό μας πρόγραμμα έφτασε στο τέλος του. Ζητάμε από την κριτική επιτροπή να ανακοινώσει τα αποτελέσματα του διαγωνισμού και να ονομάσει τους νικητές.
Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΝΙΚΗΤΕΣ, απονέμει τα βραβεία.
Με βάση τα αποτελέσματα αυτού του διαγωνισμούΟμάδα ΕΚΟ-ΟΚΟ πήρε ... βαθμούς. Συνολικοί πόντοι…. Ομάδα Botanika - παίρνει .. βαθμούς. Συνολικοί πόντοι ...
Μόλυβδος 1.
Αγαπητοί φίλοι και φίλες! Όλες οι εργασίες έχουν ολοκληρωθεί. Τα μέλη της κριτικής επιτροπής παρακαλούνται να αναφέρουν τους νικητές. ΤΕΛΕΤΗ ΕΠΙΒΡΑΒΕΥΣΗΣ ΝΙΚΗΤΩΝ.
Μόλυβδος 2.
Ευχαριστώ την κριτική επιτροπή για τη δουλειά της και εσάς αγαπητοί θεατές, σας ευχαριστώ για την προσοχή, την υποστήριξη και το θερμό χειροκρότημα. Αγαπημένες ομάδες, σας ζητάμε να βγείτε στη σκηνή!
Μόλυβδος 1.
Θα ήθελα να ολοκληρώσω το πρόγραμμά μας με τα λόγια του Antoine de Saint-Exupéry, ενός συγγραφέα και πιλότου, ενός από τους πρώτους που είδαν τη Γη από μεγάλο ύψος, ο οποίος ένιωσε την ευθραυστότητα και την ανασφάλεια όχι μόνο του ανθρώπου, αλλά και του πλανήτη. Η Γη και όλα όσα ζουν πάνω της.«Είμαστε όλοι παιδιά ενός πλοίου που ονομάζεται Γη, που σημαίνει ότι δεν υπάρχει πουθενά να μεταφερθούμε από αυτό…
Και σε όλους όσους ζουν σε έναν υπέροχο πλανήτη που ονομάζεται Γη
πρέπει να θυμόμαστε ότι το παρόν και το μέλλον εξαρτώνται από εμάς ...