Diagrama structurii sistemului circulator al peștilor cu legende. Organele interne ale peștilor. Creier de pește

127. Desenați o diagramă a structurii exterioare a peștelui. Etichetați părțile sale principale.

128. Enumerați caracteristicile structurale ale peștilor asociate cu un stil de viață acvatic.
1) Corp aerodinamic în formă de torpilă, turtit în direcțiile laterale sau dorso-abdominale (în peștii bentonici). Craniul este conectat nemișcat de coloana vertebrală, care are doar două secțiuni - trunchiul și caudal.
2) Peștii osoși au un organ hidrostatic special - o vezică natatoare. Ca urmare a modificărilor volumului său, flotabilitatea peștelui se modifică.
La peștii cartilaginosi, flotabilitatea corpului se realizează prin acumularea de rezerve de grăsime în ficat și mai rar în alte organe.
3) Pielea este acoperită cu solzi placoizi sau osoși, bogate în glande care secretă abundent mucus, ceea ce reduce frecarea corpului cu apa și îndeplinește o funcție de protecție.
4) Organe respiratorii - branhii.
5) Inimă cu două camere (cu sânge venos), formată dintr-un atriu și un ventricul; un cerc de circulație a sângelui. Organele și țesuturile sunt alimentate cu sânge arterial bogat în oxigen. Activitatea de viață a peștilor depinde de temperatura apei.
6) Mugurii corpului.
7) Organele senzoriale ale peștilor sunt adaptate să funcționeze în mediul acvatic. Corneea plată și cristalinul aproape sferic permit peștilor să vadă doar obiectele apropiate. Simțul mirosului este bine dezvoltat, permițându-i să stea într-un stol și să detecteze hrana. Organul auzului și echilibrului este reprezentat doar de urechea internă. Organul de linie laterală permite cuiva să navigheze curenții de apă, să perceapă apropierea sau distanța unui prădător, pradă sau partener de școală și să evite coliziunile cu obiecte subacvatice.
8) Pentru majoritatea - fertilizare externă.

129. Completați tabelul.

Sistemele de organe ale peștilor.

130. Privește desenul. Scrieți numele secțiunilor scheletului de pește indicate prin numere.


1) oasele craniului
2) coloana vertebrală
3) razele înotătoarei caudale
4) coaste
5) raze ale înotătoarei pectorale
6) acoperire branhială

131. În desen, folosiți creioane colorate pentru a colora organele sistemului digestiv al peștilor și scrieți-le numele.


132. Desenați și etichetați părțile sistemului circulator al unui pește. Care este semnificația sistemului circulator?


Sistemul circulator al peștilor asigură mișcarea sângelui, care furnizează oxigen și substanțe nutritive organelor și elimină produsele metabolice din acestea.

133. Studiază tabelul „Superclasa Pești. Structura bibanului.” Uită-te la desen. Scrieți numele organelor interne ale peștilor, indicate prin numere.

1) rinichi
2) vezica natatoare
3) vezica urinara
4) ovar
5) intestine
6) stomac
7) ficat
8) inima
9) branhii.

134. Privește desenul. Scrieți numele părților creierului peștelui și ale părților sistemului nervos indicate prin numere.


1) creierul
2) măduva spinării
3) nerv
4) creierul anterior
5) mesencefalul
6) cerebel
7) medular oblongata

135. Explicați cum diferă structura și locația sistemului nervos al peștilor de sistemul nervos al hidrei și al gândacului.
Peștii au un sistem nervos mult mai dezvoltat decât hidra și gândacul. Există un creier spinal și cefalic, format din secțiuni. Măduva spinării este situată în coloana vertebrală. Hidra are un sistem nervos difuz, adică este format din celule împrăștiate în stratul superior al corpului. Gândacul are un cordon nervos ventral, cu un inel ologofaringian expandat și un ganglion suprafaringian la capătul capului corpului, dar nu există creier ca atare.

136. Execută munca de laborator„Structura externă a peștilor”.
1. Luați în considerare caracteristicile structurii externe a peștelui. Descrieți forma corpului, culoarea spatelui și a abdomenului.
Peștele are o formă de corp aerodinamică, alungită. Culoarea abdomenului este argintie, spatele este mai închis.
2. Desenați un desen al corpului peștelui și etichetați secțiunile acestuia.
Vezi întrebarea #127.
3. Examinați aripioarele. Cum sunt situate? Cât de multe sunt acolo? Etichetați numele aripioarelor din imagine.
Peștele are aripioare pereche: ventral, anal, pectoral și nepereche: caudal și dorsal.
4. Examinați capul peștelui. Ce organe de simț sunt situate pe el?
Pe capul peștelui sunt ochii, papilele gustative în gură și pe suprafața pielii și nări. În secțiunea capului există 2 deschideri ale urechii interne; la granița dintre cap și corp există capace branhiale.
5. Examinați solzii peștilor sub o lupă. Calculați liniile anuale de creștere și determinați vârsta peștelui.
Solzii sunt osoși, translucizi, acoperiți cu mucus. Numărul de linii de pe solzi corespunde vârstei peștelui.
6. Notează caracteristicile structurii exterioare a peștilor asociate cu stilul de viață acvatic.
vezi întrebarea nr. 128

Lecție despre învățarea de materiale noi

Profesor: Vasilyeva Z. N.



Subiectul lecției :

Caracteristici ale structurii sistemelor de organe interne ale peștilor în legătură cu funcțiile lor.

Obiectivele lecției: 1. Dezvăluie caracteristicile structurale ale sistemelor de organe interne ale corpului peștilor în legătură cu viața în apă și semnificația lor funcțională. 2. Recunoașteți organele și sistemele de organe ale peștilor pe preparate, tabele și desene.


Echipament:

Masa „Tip Chordata. Clasă Peşte. Bibanul de râu.”

Masa de relief „Structura internă a peștilor”.


În timpul orelor eu .Organizarea timpului. II .Activarea cunoștințelor. Completați tabelul.

Parti ale corpului

Departamentele scheletice

Oasele care formează scheletul

trunchi

Funcțiile departamentelor

Coloana vertebrală

A ) regiunea trunchiului

b) sectiune caudala

Aripioare

a) pereche

b )nepereche

Schelet de aripioare pereche

Schelet de aripioare nepereche


III .Învățarea de material nou .

Caracteristicile peștilor și caracteristicile adaptării lor la mediul acvatic vor fi incomplete fără a lua în considerare caracteristicile structurii interne a acestor animale.

Pentru a finaliza această sarcină, munca este organizată în grupuri de câte 4 persoane (fiecare grup primește un chestionar și o foaie de hârtie albă). Folosind textul manualului, material suplimentar și tabele, pregătiți un discurs în fața clasei.


Sistem digestiv

Dovedi că există o relație între structura sistemului digestiv și funcțiile pe care acesta le îndeplinește.

1. Ce mănâncă peștii?

2. În ce organe ale sistemului și cu participarea căror glande are loc digestia? Care este esența acestui proces?

3.Care sunt asemănările dintre sistemele digestive ale nevertebratelor?

si vertebrate?

4. Trageți o concluzie.


Sistemul respirator

Dovedi ce este între clădire

sistemul și funcțiile respiratorii,

pe care o execută există

relaţie.

1. De unde primește peștele oxigen

respiraţie?

2. Acolo unde este mai mult oxigen, în aer

sau in apa?

3.Ce gaz eliberează peștele în apă?

4.Ce structură au branhiile?

5. Cum funcționează branhiile

aparat? Trage o concluzie.


Sistem circulator

1 . Din câte camere este formată inima unui pește? De ce s-ar putea să se micșoreze?

2. Se poate muta sângele din ventricul în atriu?

3. Ce vase se numesc artere, vene, capilare?

4. Care sânge se numește arterial? și care se numește venos?.

5. De ce se numește sistemul circulator închis?

6.Care este diferența dintre sistemul circulator al nevertebratelor și

vertebrate?

7.Trageți o concluzie .


Sistemul excretor

Demonstrați că între structura sistemului excretor și

funcțiile pe care le îndeplinește sunt interconectate.

1.Ce Substanțe dăunătoare se acumulează în celulele corpului în

procesul de digestie si respiratie.?

2. Cum ajung substanțele lichide la rinichi?

3.Ce se va întâmpla cu peștele dacă sistemul său excretor nu funcționează?

4. Folosiți material suplimentar pentru a compila o caracteristică a sistemului excretor sisteme.

5. Trageți o concluzie .


vezica natatoare

Demonstrați că există o relație între structura vezicii natatoare și funcțiile acesteia.

1. Unde este localizata vezica natatoare?

2.Cu ce ​​este umplut?

3. Numiți toate funcțiile vezicii natatorii.

4.Toți peștii au vezică natatoare?

5.Folosiți material suplimentar pentru

compilare a caracteristicilor vezicii natatoare.

6. Trageți o concluzie.


Metabolism

Demonstrați că există o relație între structura și funcționarea sistemelor de organe și nivelul metabolismului.

1. Ce este metabolismul?

2. Ce substanțe (în timpul respirației și al hrănirii) intră în corpul peștelui.

3.Ce transformări apar cu ele în organism

peşte?

4. În ce substanțe dăunătoare organismului sunt eliberate

apă?

5.De ce peștii sunt numiți animale cu sânge rece?

6. Trageți o concluzie.


IV.Consolidarea

Completați tabelul .

Sisteme de organe

Caracteristici structurale

1.Schelet intern

3.Organe digestive

4.Organe respiratorii

5.Aparatul circulator

6.Organe de excreție

7.Sistem nervos


1. Alimentele care intră în organism trec prin tractul intestinal.

2.Peștii respiră prin branhii, absorbind oxigenul dizolvat în apă.

Branhiile constau din arcuri branhiale și filamente branhiale, străpunse.

vase de sânge.

3. Organele excretoare ale peștilor sunt rinichii trunchiului, datorită cărora sângele este curățat de deșeurile nocive.

4. Sistemul circulator al peștilor este de tip închis. Un cerc de circulație a sângelui.

Inima este cu două camere, constând din atriu și ventricule.

5. Peștii sunt animale cu sânge rece.

6. Vezica natatoare joaca un rol important in viata majoritatii pestilor, fiind un aparat hidrostatic si un regulator al gazelor din sange.


Teme pentru acasă.

1.Termeni, caracteristici ale structurii interne a peștilor.

2. Sarcină individuală: mesaje „Migrații de reproducere a peștilor”, „Dezvoltarea peștilor”.


Literatură

Curs scurt pentru școlari și solicitanți „Biologie” de G.I. Lokshin

http://fish/geoman.ru

Enciclopedie ilustrată a peștilor.

Trăsături caracteristice ale acordurilor:

  • structură cu trei straturi;
  • cavitatea secundară a corpului;
  • aspectul unui acord;
  • cucerirea tuturor habitatelor (apă, pământ și aer).

În timpul evoluției, organele s-au îmbunătățit:

  • mișcări;
  • reproducere;
  • respiraţie;
  • circulatia sangelui;
  • digestie;
  • sentimente;
  • nervos (reglând și controlând activitatea tuturor organelor);
  • acoperirile corpului s-au schimbat.

Semnificația biologică a tuturor viețuitoarelor:

Ei trăiesc în corpuri de apă dulce; în apa mării.

Speranța de viață variază de la câteva luni la 100 de ani.

Dimensiuni - de la 10 mm la 9 metri. (Peștii cresc toată viața!).

Greutate - de la câteva grame la 2 tone.

Peștii sunt cele mai vechi vertebrate proto-acvatice. Ei sunt capabili să trăiască numai în apă; majoritatea speciilor sunt buni înotători. Clasa de pești în proces de evoluție s-a format în mediul acvatic, iar trăsăturile structurale caracteristice ale acestor animale sunt asociate cu aceasta. Principalul tip de mișcare de translație este mișcările laterale asemănătoare valurilor datorate contracțiilor mușchilor cozii sau a întregului corp. Înotătoarele pectorale și ventrale pereche servesc ca stabilizatori, folosite pentru a ridica și a coborî corpul, a opri opririle, a încetini mișcarea lină și a menține echilibrul. Înotătoarele dorsale și caudale nepereche acționează ca o chilă, oferind stabilitate corpului peștelui. Stratul mucos de la suprafața pielii reduce frecarea și promovează mișcarea rapidă și, de asemenea, protejează organismul de agenții patogeni ai bolilor bacteriene și fungice.

Structura externă a peștilor


Linia laterală

Organele liniei laterale sunt bine dezvoltate. Linia laterală percepe direcția și puterea curgerii apei.

Datorită acestui fapt, chiar și atunci când este orbit, nu se ciocnește de obstacole și este capabil să prindă prada în mișcare.

Structura interna

Schelet

Scheletul este suportul pentru mușchii striați bine dezvoltați. Unele segmente musculare au fost parțial reconstruite, formând grupuri de mușchi în cap, maxilare, învelitori branhiali, înotătoare pectorale etc. (mușchi oculari, epibranhiali și hipobranhiali, mușchi ai înotătoarelor pereche).

vezica natatoare

Deasupra intestinelor există un sac cu pereți subțiri - o vezică natatoare, umplută cu un amestec de oxigen, azot și dioxid de carbon. Vezica urinară s-a format dintr-o excrescență a intestinului. Funcția principală a vezicii natatoare este hidrostatică. Schimbând presiunea gazelor din vezica natatoare, peștele își poate schimba adâncimea scufundării.

Dacă volumul vezicii natatoare nu se modifică, peștele se află la aceeași adâncime, ca și cum ar fi atârnat în coloana de apă. Când volumul bulei crește, peștele crește. La coborâre, are loc procesul invers. Vezica natatoare a unor pești poate participa la schimbul de gaze (ca organ respirator suplimentar), poate servi ca rezonator atunci când produce diverse sunete etc.

Cavitate corporala

Sistemul de organe

Digestiv

Sistemul digestiv începe cu gura. Bibanul și alți pești osoși răpitori au numeroși dinți mici și ascuțiți pe fălci și multe oase în gură care îi ajută să captureze și să rețină prada. Nu există limbă musculară. Prin faringe în esofag, alimentele intră în stomacul mare, unde începe să fie digerate sub influența acidului clorhidric și a pepsinei. Alimentele parțial digerate intră în intestinul subțire, unde canalele pancreasului și ficatului se golesc. Acesta din urmă secretă bilă, care se acumulează în vezica biliară.

La începutul intestinului subțire, procesele oarbe curg în el, datorită cărora suprafața glandulară și absorbantă a intestinului crește. Reziduurile nedigerate sunt excretate în intestinul posterior și îndepărtate prin anus.

Respirator

Organele respiratorii — branhiile — sunt situate pe patru arcade branhiale sub forma unui rând de filamente branhiale roșu aprins, acoperite la exterior cu numeroase pliuri subțiri care măresc suprafața relativă a branhiilor.

Apa intră în gura peștelui, este filtrată prin fantele branhiale, spală branhiile și este aruncată afară de sub capacul branhiilor. Schimbul de gaze are loc în numeroase capilare branhiale, în care sângele curge spre apă spălând branhiile. Peștii sunt capabili să absoarbă 46-82% din oxigenul dizolvat în apă.

Vizavi de fiecare rând de filamente branhiale se află branhii albici, care au o importanță deosebită pentru alimentația peștilor: în unele formează un aparat de filtrare cu o structură corespunzătoare, în altele ajută la reținerea prăzii în cavitatea bucală.

Sânge

Sistemul circulator este format dintr-o inimă cu două camere și vase de sânge. Inima are un atriu și un ventricul.

excretor

Sistemul excretor este reprezentat de doi muguri roșu închis ca o panglică, care se află sub coloana vertebrală aproape de-a lungul întregii cavități a corpului.

Rinichii filtrează deșeurile din sânge sub formă de urină, care trece prin două uretere în vezică, care se deschide spre exterior în spatele anusului. O parte semnificativă a produselor de descompunere toxice (amoniac, uree etc.) sunt excretate din organism prin filamentele branhiale ale peștilor.

Agitat

Sistemul nervos arată ca un tub gol îngroșat în față. Capătul său anterior formează creierul, care are cinci secțiuni: prosencefalul, diencefalul, mezencefalul, cerebelul și medula oblongata.

Centrii diferitelor organe de simț sunt localizați în diferite părți ale creierului. Cavitatea din interiorul măduvei spinării se numește canal spinal.

Organe de simț

Papilele gustative, sau papilele gustative, sunt localizate în membrana mucoasă a cavității bucale, pe cap, antene, razele alungite ale aripioarelor și împrăștiate pe întreaga suprafață a corpului. Corpusculii tactili și termoreceptorii sunt împrăștiați în straturile superficiale ale pielii. Receptorii simțului electromagnetic sunt concentrați în principal pe capul peștilor.

Doi ochi mari sunt localizați pe părțile laterale ale capului. Lentila este rotundă, nu își schimbă forma și aproape atinge corneea aplatizată (prin urmare, peștii sunt miopi și nu văd mai departe de 10-15 metri). La majoritatea peștilor osoși, retina conține bastonașe și conuri. Acest lucru le permite să se adapteze la condițiile de lumină în schimbare. Majoritatea peștilor osoși au vedere la culoare.

Organele auzului sunt reprezentate doar de urechea internă, sau labirintul membranos, situat la dreapta și la stânga în oasele din spatele craniului. Orientarea sunetului este foarte importantă pentru animalele acvatice. Viteza de propagare a sunetului în apă este de aproape 4 ori mai mare decât în ​​aer (și este aproape de permeabilitatea sunetului a țesuturilor corpului peștilor). Prin urmare, chiar și un organ relativ simplu al auzului permite peștilor să perceapă undele sonore. Organele auzului sunt conectate anatomic cu organele de echilibru.

De la cap la înotătoarea caudală, o serie de găuri se întinde de-a lungul corpului - linia laterală. Găurile sunt conectate la un canal scufundat în piele, care se ramifică puternic pe cap și formează o rețea complexă. Linia laterală este un organ senzorial caracteristic: datorită acestuia, peștii percep vibrațiile apei, direcția și puterea curentului și undele care sunt reflectate de diverse obiecte. Cu ajutorul acestui organ, peștii navighează în fluxurile de apă, percep direcția de mișcare a prăzii sau a prădătorilor și nu se ciocnește de obiecte solide în apă abia transparentă.

Reproducere

Peștii se înmulțesc în apă. Majoritatea speciilor depun ouă, fertilizarea este externă, uneori internă, iar în aceste cazuri se observă viviparitate. Dezvoltarea ouălor fertilizate durează de la câteva ore până la câteva luni. Larvele care ies din ouă au o rămășiță a sacului vitelin cu aport de nutrienți. La început sunt inactivi și se hrănesc doar cu aceste substanțe, apoi încep să se hrănească activ cu diverse organisme acvatice microscopice. După câteva săptămâni, larva se dezvoltă într-un pește mic acoperit cu solzi și seamănă cu un pește adult.

Depunerea peștilor are loc în timp diferit al anului. Majoritate peste de apa dulce depune ouă printre plantele acvatice în ape puțin adânci. Fertilitatea peștilor, în medie, este mult mai mare decât fertilitatea vertebratelor terestre; aceasta este asociată cu o pierdere mare de ouă și alevin.

Anatomia peștilor: structură, formă, culoare

Sistem digestiv la peștii osoși structura este puțin mai complicată decât la peștii cartilaginoși. Acest lucru se datorează în primul rând diferențelor în alimentația unora și a altora. Sistemul digestiv al peștilor este împărțit în trei părți: anterior (gura, faringe și esofag), mijlociu (stomac, intestin subțire, ficat și pancreas, glande digestive) și posterior (intestinul gros).

Găsit în pești trei tipuri de cavitate bucală:

apucând- când peștii răpitori au fălci cu dinți ascuțiți;

aspiraţie- când gura arată ca un tub de aspirație (plătica);

strivire- când fălcile sunt punctate cu dinți mari, dar tociți ( somn).

La unele specii de pești planctivori (hering, crap argintiu etc.), aparatul branhial este și el implicat în procesul digestiv, ținând animale mici și trimițându-le în stomac. Stomac Toți peștii, cu excepția ciprinidelor, îl au. Intestinele Pot fi lungimi diferite, în funcție de natura alimentației peștilor. La ierbivore este mai lung, la prădători este mai scurt.

În intestinele unor specii de pești există anexele pilorice- excrescente speciale care maresc capacitatea de absorbtie a intestinului si iti permit sa absorbi cantitatea maxima de nutrienti din alimente. Peștii nu au glande salivare. Mâncarea este digerată folosind enzime, care sunt secretate de pancreas, ficat și glandele intestinale.

Materiale suplimentare pe tema: Sistemul digestiv al peștilor.

Sistemul digestiv al peștilor este relativ simplu, dar în multe cazuri unic.

Acesta variază în funcție de tipuri diferite pește, inclusiv în funcție de tipul de hrană.

Structura sistemului digestiv

„Cadrul” general al sistemului digestiv al peștilor este următorul:

  • Cavitatea bucală;
  • Faringe;
  • Esofag;
  • Stomac;
  • Intestinele. Intestinul este format din rect, colon, intestin subțire și anus.

Există pești care au și cloaca - un organ gol în care se află rectul și canalele sistemului reproducător și urinar; acest organ este caracteristic peștilor cartilaginoși și pulmonari.

Nu toți peștii au stomac. De exemplu, multe ciprinide nu o au. Hrana lor este digerată chiar în intestine. Prădătorii au cel mai adesea stomacul dezvoltat.

Poate avea o structură diferită: sub formă de tub, cavitate ovală și chiar sub forma literei latine V. Substanțele care descompun alimentele în stomac sunt pepsina și acidul clorhidric.

Cavitatea bucală

Cavitatea bucală a peștilor nu are glande salivare. Ciclostomii (lampree, pești de migurină), care sunt uneori clasificați drept „pești primitivi”, au aceste glande, dar sunt vitale pentru ele: aceste organisme se lipesc de victimă, îi străpung pielea cu o limbă ascuțită și injectează salivă în interior, care dizolvă proteine; În acest fel, se realizează digestia externă a alimentelor, care este apoi absorbită de animal sub formă lichidă.

Cu toate acestea, peștii adevărați au papilele gustative și, prin urmare, sunt capabili să distingă alimentele după gust. Majoritatea prădătorilor au dinți, precum și acele ierbivore care trebuie să macine părți dure din hrana vegetală.

fotografie structura peștelui

Dinții pot fi adesea aranjați pe mai multe rânduri și pot fi prezenți nu numai pe gingii, ci și în alte locuri din gură și pe limbă. Dinții de pește nu sunt altceva decât solzi placoizi modificați; Nu au rădăcini, dar se reînnoiesc constant - altele noi cresc în locul celor care cad.

Apropo, limbaj real la pești este și absent; rolul său este jucat de copulă (parte a arcului hioid). Nu are mușchii săi, spre deosebire de limba altor grupuri de animale. Peștii care se hrănesc cu bentos (animale mici care locuiesc pe fund) au adesea o gură tubulară proiectată pentru aspirație.

Faringe

Faringele peștilor este adesea împânzit cu dinți, numărul și structura cărora sunt diferite. Dinții faringieni sunt necesari pentru ținerea și măcinarea alimentelor înghițite; la ciprinide, aceeași funcție este îndeplinită de organul cornos din partea superioară a faringelui - philtrum.

Sistemul digestiv al peștelui

Are faringe și branhii; la speciile prădătoare sunt scurte și puține la număr, în timp ce la speciile planctivore staminele sunt lungi și numeroase, menite să filtreze alimentele ingerate. Faringele și cavitatea bucală a peștilor au glande, dar nu produc saliva ca atare, ci pur și simplu mucus, ceea ce face mai ușor să înghiți prada.

După faringe vine esofagul, care este mic la majoritatea peștilor. La unii pești, cum ar fi pufferfish, esofagul acționează și ca un sac de aer și este adaptat să umfle corpul.

descărcați dle 10.6movies gratuit

Sistemul digestiv al peștelui

Sistemul digestiv al pestilor este reprezentat de tubul digestiv si glandele digestive.

Tractul digestiv include:

1) cavitatea bucală;

2) faringe;

3) esofag;

4) stomac;

5) intestine.

În funcție de obiceiurile de hrănire ale peștilor, aceste secțiuni variază semnificativ. Ciclostomii au piese bucale de tip aspirator; începe cu o pâlnie de aspirație, în partea de jos a căreia există o deschidere a gurii. Pe suprafața interioară a pâlniei există dinți cornosi. În adâncurile pâlniei există o limbă puternică cu dinți. Folosind o pâlnie, ciclostomii se atașează de victimă și forează corpul acesteia cu limba. Lângă limbă există glande salivare pereche care secretă substanțe în rană care împiedică coagularea sângelui și dizolvă proteinele. Astfel, alimentele parțial digerate intră în cavitatea bucală.

Peștii răpitori au o gură mare, care apucă, înarmată cu dinți. Mulți pești bentivori au o gură de aspirație în formă de tub (ciprinid, pește-pipă); planctivore - gura mare sau mijlocie cu sau fara dinti mici (peste alb, hering etc.); perifitonivore - o gură sub forma unei fante transversale situată pe partea inferioară a capului, buza inferioară este acoperită cu o teacă cornoasă (podust, khramulya).

Majoritatea peștilor din cavitatea bucală de pe maxilare au dinți, care sunt solzi placoizi modificați. Dintele include:

1) vitrodentină (stratul exterior asemănător smalțului);

2) dentina (materie organică impregnată cu var);

3) pulpă (o cavitate plină cu țesut conjunctiv cu nervi și vase de sânge).

Dinții, de regulă, nu au rădăcini și sunt înlocuiți cu altele noi pe măsură ce se uzează. La peștii cu cap întreg și plămâni, dinții cresc continuu; Multe specii pașnice nu au dinți în cavitatea bucală (ciprinide).

Dinții pot fi localizați nu numai pe maxilare, ci și pe alte oase ale cavității bucale și chiar pe limbă. Peștii răpitori au dinți ascuțiți, recurbați, care sunt folosiți pentru a prinde și ține prada. Multe raze au dinți plati. La somn, dinții din față sunt conici și sunt proiectați pentru a prinde prada, iar dinții laterali și posteriori sunt turtiți pentru zdrobirea cochiliilor de moluște etc.

Peștii nu au o limbă adevărată, care are propriii ei mușchi. Rolul său este jucat de elementul nepereche al arcului hioid (copula).

Cavitatea bucală a peștilor trece în faringe, ai cărui pereți sunt străpunși de fante branhiale cu arcuri branhiale care se deschid spre exterior. Pe interiorul arcadelor branhiale există branhii, a căror structură depinde de modelul de hrănire al peștilor. La peștii răpitori, branhiile sunt puține la număr, scurte și sunt concepute pentru a proteja filamentele branhiilor și a reține prada; la planctivore - numeroase, lungi, folosite pentru tensionarea organismelor alimentare. Numărul de branhii de pe primul arc branhial este o caracteristică sistematică pentru unele specii (coregonide).

La unii pești, în peretele dorsal al faringelui se dezvoltă un organ epibranhial special, care servește la concentrarea hranei mici (crapul argintiu).

Peștii răpitori au:

1) dinții faringieni superiori (pe elementele superioare ale arcadelor branhiale);

2) dinții faringieni inferiori (pe al cincilea arc branhial subdezvoltat).

Dinții faringieni arată ca niște platforme acoperite cu dinți mici și servesc pentru a ține prada.

Peștii ciprinide au dinți faringieni inferioari foarte dezvoltați, care sunt localizați pe al cincilea arc branhial subdezvoltat. Pe peretele superior al gâtului ciprinidelor există o formațiune cornoasă dură - o piatră de moară, care este implicată în măcinarea alimentelor. Dinții faringieni pot fi cu un singur rând (prătică, gândac), cu două rânduri (prătică, shemaya), cu trei rânduri (crap, mreana). Dinții faringieni sunt înlocuiți anual.

În cavitățile bucale și faringiene ale peștilor există glande, al căror mucus nu conține enzime digestive, dar facilitează înghițirea alimentelor.

Faringele trece într-un esofag scurt. La reprezentanții ordinului Pufferfish, esofagul formează un sac de aer, care servește la umflarea corpului.

La majoritatea peștilor, esofagul ajunge în stomac. Structura și dimensiunea stomacului sunt legate de natura nutriției. Astfel, știuca are stomacul sub formă de tub, bibanul are o excrescere oarbă, unii pești au stomacul curbat în forma literei V (rechini, raze, somon etc.), care constă din două secțiuni:

1) cardiac (anterior);

2) pilorică (posterior).

În ciclostomi, esofagul trece în intestin. Unii pești nu au stomac (ciprinide, pești plămâni, capete întregi, gropi, mulți gobi, moc).

Sistemul digestiv al peștelui.

Alimentele din esofagul lor intră în intestin, care este împărțit în trei secțiuni: anterioară, mijlocie și posterioară. Canalele ficatului și pancreasului se varsă în partea anterioară a intestinului.

Pentru a crește suprafața de absorbție, intestinul de pește are o serie de caracteristici:

1) suprafață interioară pliată;

2) supapă spirală - o excrescere a peretelui intestinal (în ciclostomi, pești cartilaginoși, ganoizi cartilaginoși și osoși, pești pulmonari, pești cu aripioare lobe, salmonide);

3) anexe pilorice (hering, somon, macrou, chefal); apendicele se extind din intestinul anterior, gerbilii au un apendice, bibanul de râu au trei, macroul are aproximativ 200; la sturioni, anexele pilorice au fuzionat și au format glanda pilorică, care se deschide în intestin; numărul de apendice pilorice la unele specii este o caracteristică sistematică (somon, chefal);

4) creșterea lungimii intestinale; lungimea este legată de conținutul de calorii al alimentelor; Peștii răpitori au un intestin scurt; crapul argintiu, care se hrănește cu fitoplancton, are o lungime intestinală de 16 ori mai mare decât corpul.

Intestinul se termină cu anusul, care este de obicei situat în partea din spate a corpului, în fața orificiilor genitale și urinare. La peștii cartilaginoși și pulmonari, cloaca este conservată.

Glandele digestive. Canalele a două glande digestive curg în intestinul anterior: ficatul și pancreasul.

Peștii cartilaginoși au un ficat mare cu trei lobi (10-20% din greutatea corporală). La peștii osoși, ficatul poate consta din unul, doi sau trei lobi. Ficatul produce bilă, care emulsionează grăsimile și îmbunătățește motilitatea intestinală. De asemenea, ficatul neutralizează substanțele toxice care provin din intestine, sintetizează proteine ​​și carbohidrați și acumulează glicogen, grăsimi și vitamine (rechini, cod).

Peștii cartilaginoși și sturionii mari au un pancreas separat. La mulți pești, țesutul pancreatic este situat în ficat și se numește hepatopancreas (ciprinid); la unii pești este situat în apropierea vezicii biliare și a canalelor acesteia, a splinei și în mezenterul intestinal. Pancreasul secretă în intestine enzime care digeră grăsimile, proteinele și carbohidrații. Celulele insulare (endocrine) produc hormonul insulina, care reglează nivelul zahărului din sânge.

Se crede că anexele pilorice, împreună cu creșterea suprafeței de absorbție, au o funcție enzimatică. Pe lângă propriile enzime digestive, speciile de pești erbivori participă la digestie de către enzimele secretate de microorganisme care trăiesc constant în intestine (digestia simbiotică).

Data: 14.02.2017 Data: 18.02.2017

Clasa: 7 "A" "B"

Subiect: Biologie

Lecție pe tema „Structura internă a peștilor”.

Obiectivele lecției:

Educational.

Arătați asemănările și diferențele în structura peștilor și a cordatelor inferioare.

b) Oferiți o idee despre complexitatea structurii interne a peștilor în comparație cu cordate inferioare.

c) Dați o idee despre sistemul respirator, sistemul circulator al peștilor, digestia, sistemul nervos și reproductiv.

De dezvoltare.

Pentru a dezvolta capacitatea elevilor de a compara reprezentanții diferitelor grupuri de animale, de a evalua complexitatea organizării lor generale și a sistemelor individuale de organe.

Educational. Să promoveze o atitudine umană față de animale și dragostea pentru țara natală.

Obiectivele lecției

1. Prezentați elevilor sistemele respirator, circulator, digestiv și reproductiv ale peștilor.

2. Continuați să formulați conceptul de evoluție, relația dintre organism și mediu, dezvoltarea individuală, despre taxonomia lumii animale.

3. Aprofundarea conceptului de metabolism.

Metode: Povestea, lucrul cu diapozitive, conversație, observații independente.

Echipament: laptop, disc cu slide-uri pe tema: „Pește”.

Planul lecției

În timpul orelor

1. Org. moment.Comunicați tema și obiectivele lecției

Studiu frontal:

Sondajul cardului:

Pregătirea pentru a studia material nou. Profesorul raportează despre continuarea studiului structurii interne și a vieții peștilor. În procesul de studiu, se va ști cum se hrănește peștele; cum are loc circulația sângelui; cum respira un peste? cum se dezvolta.

2.Explicarea materialului nou

Profesor. Am studiat structura externă a peștilor, iar astăzi vom studia structura interna peşte (Slide show "Cutaway fish")

Sistem digestiv.
Bibanul de râu este un prădător. Se hrănește cu o varietate de animale acvatice, inclusiv cu pești mici. Își prinde prada în gură, ținând-o cu ajutorul unor dinți ascuțiți aflați pe fălci. Gura duce în faringe, care este străpuns de fante branhiale verticale. În partea din față a faringelui, în partea de jos, se află o limbă cărnoasă, care servește ca organ de atingere. Din faringe, alimentele intră în esofag și apoi în stomac. Deoarece basul își înghite prada întreagă, stomacul îi poate deveni foarte întins. Sucul gastric este secretat în stomac, sub influența căruia alimentele încep să fie digerate. Din stomac, alimentele intră în intestinul subțire lung. Bibanul are trei procese oarbe dezvoltate în partea frontală. Acestea măresc suprafața de aspirație și încetinesc ușor viteza de mișcare a alimentelor. Canalele ficatului și vezicii biliare, precum și numeroase canale ale pancreasului, curg în intestin. Sub influența secrețiilor lor, alimentele sunt în cele din urmă digerate și absorbite. Reziduurile nedigerate intră în intestinul posterior și sunt expulzate prin anus.

Sistemul respirator. (Slide show) Peștii respiră oxigen dizolvat în apă. Organele lor respiratorii sunt branhii, situate pe pereții faringelui între fantele branhiale. Branhiile peștilor constau dintr-un arc branhial. Pe partea îndreptată spre cavitatea corpului există mici războaie branhiale, iar pe partea opusă există numeroase filamente branhiale. Branhiile sunt un aparat de filtrare. Ele împiedică prada să alunece afară

prin fante branhiale. În filamentele branhiale se dezvoltă o rețea densă de capilare. Prin pereții lor subțiri, oxigenul din apă pătrunde în sânge, iar dioxidul de carbon din sânge în apă.

Sistemul circulator (Slide show) La fel ca marea majoritate a cordatelor, sistemul circulator al peștilor este închis. Organul său central este inima, situată pe partea ventrală a corpului. Mai multe vase mari părăsesc inima. Cele prin care sângele se mișcă din inimă se numesc artere. Arterele mari se numesc aorte. Vasele prin care sângele intră în inimă se numesc vene. Inima peștilor este formată din două camere: o atriu și un ventricul. Pereții lor musculari se contractă alternativ, asigurând mișcarea sângelui prin vase. Ventriculul are o supapă specială care împiedică curgerea sângelui înapoi.

Sistem nervos (diapozitiv)

Creierul de pește este de obicei împărțit în trei părți mari: creierul anterior, creierul mediu și creierul posterior. Creierul anterior este format din telencefal și diencefal. La capătul rostral (anterior) al telencefalului se află bulbii olfactiv, care primesc semnale de la receptorii olfactivi. Bulbii olfactiv sunt de obicei măriți la peștii care își folosesc în mod activ simțul mirosului, cum ar fi rechinii. Lobii optici sunt localizați în cortexul mezencefal. Secțiunea posterioară este împărțită în creierul posterior în sine (care include pontul și cerebelul) și medula oblongata. Astfel, peștii, ca și alte vertebrate, au cinci părți ale creierului (din față spre spate): terminale, intermediare, mijlocii, posterioare și medulare.

Măduva spinării trece în interiorul arcurilor neurale ale vertebrelor de-a lungul întregii lungimi a coloanei vertebrale a peștelui. Similar miomerilor și coloanei vertebrale, segmentarea este observată în structura măduvei spinării. În fiecare segment al corpului, neuronii senzoriali intră în măduva spinării prin rădăcinile dorsale, iar neuronii motori ies din ea prin rădăcinile ventrale.

Vezica natatoare.(Slide) În partea superioară a cavității interne a bibanului, deasupra intestinelor, există o vezică natatoare voluminoasă, care arată ca un sac translucid umplut cu gaz. Funcția sa principală este de a oferi peștilor o flotabilitate pozitivă, deoarece este mai greu decât apa. Vezica natatoare este înconjurată de o rețea densă de vase de sânge, din care se eliberează gaz în ea. Pe măsură ce volumul vezicii natatoare crește, densitatea corpului bibanului scade și plutește la suprafața apei. Când volumul scade, dimpotrivă, densitatea corpului crește și peștele se scufundă în fund. Vezica natatoare se dezvoltă ca o excrescență a peretelui dorsal al intestinului.

Peștii au dezvoltat un organ hidrostatic special - linia laterală. Arată ca o serie de pori mici care se întind de-a lungul corpului de la cap până la coadă. Porii duc într-un canal care se află în piele. Numeroase terminații nervoase se apropie de el. Cu ajutorul liniei laterale, peștii evaluează direcția și puterea curentului de apă, adâncimea de scufundare și apropierea diferitelor obiecte de ele. Linia laterală este absentă numai la reprezentanții ordinului de hering, deoarece organele care percep presiunea apei se dezvoltă în acoperirile lor branhiale.

4. Consolidarea conceptelor, observații independente.

4.1 Elevii primesc cartonașe cu întrebări pentru fiecare sistem de organe. Profesorul se oferă să vă familiarizați cu conținutul întrebărilor și, în timp ce vizionați prezentarea de diapozitive, să răspundeți mental la ele. (Profesorul arată acum diapozitivele individuale ca o expunere de diapozitive.) După vizionare, profesorul cere unui elev să citească cu voce tare întrebările despre sistemul digestiv și să le răspundă folosind diapozitivul de pe ecran. Toate celelalte sisteme sunt studiate în același mod.

4.2 Afișați diapozitivul „Structura peștilor” - pe acest slide organele interne ale peștilor sunt numerotate. Elevii trebuie să-și dea seama ce număr, ce organ, ce sistem îi aparține.

Teme, evaluare

Punctul 41, răspunsul A, B, C și parafrază


Peștii sunt vertebrate acvatice care respiră prin branhii. Membrele arată ca aripioare. Corpul majorității peștilor este acoperit cu solzi. Temperatura corpului depinde de temperatura apei din jur. Forma corpului este foarte diversă, dar de obicei are un contur aerodinamic, ceea ce face mai ușor deplasarea peștilor prin apă, un mediu mai dens decât aerul. Corpul este împărțit în cap, trunchi și coadă. Mișcarea peștilor se realizează prin îndoirea corpului și folosind aripioare. Inotatoarele sunt pliuri subtiri de piele sustinute de raze cartilaginoase sau osoase.

Fig.1. Rudd (lat. Scardinius erythrophthalmus)

Există aripioare pereche și nepereche. Prima se află în planul mijlociu al corpului - acestea sunt aripioarele caudale, dorsale (sau dorsale) și anale. Cu loviturile cozii și ale înotătoarei caudale, peștele se mișcă înainte, iar aripioarele dorsale și anale, asemenea chilelor unei bărci, direcționează mișcarea corpului. Înotătoarele pectorale și pelvine pereche servesc drept cârme de adâncime și ajută peștii să-și schimbe direcția de mișcare Pielea peștilor este mucoasă, ceea ce reduce frecarea cu apa. Majoritatea peștilor au pielea acoperită cu solzi de diferite structuri și forme.

Sistem nervosîmpărțit în central și periferic. Sistemul nervos central este format din creier și măduva spinării. Creierul este format din 5 secțiuni: prosencefalul cu nervii olfactivi care se extind din el, diencefalul, de la care nervii optici merg la ochi, mezencefalul, cerebelul și medula oblongata. Fiecare departament îndeplinește funcții specifice în activitatea nervoasă a animalului. Creierul anterior nu formează emisfere. Sistemul nervos periferic este format dintr-un sistem ramificat de nervi care se extind de la creier și măduva spinării la toate organele corpului.

Dintre organele de simț, peștii au ochi bine dezvoltați, aparate auditive, organe olfactive și papilele gustative în gură. Există și un organ de simț special - linia laterală. Pe părțile laterale ale corpului există o serie de găuri care duc într-un canal longitudinal aflat în piele. Pereții săi conțin numeroase terminații nervoase. Aparent, organul liniei laterale percepe modificări ale presiunii și mișcării apei.

Gura peștelui duce în faringe, în ai cărui pereți laterali există o serie de fante branhiale. La majoritatea peștilor, fantele sunt separate de arcuri branhiale osoase sau cartilaginoase, pe care se așează filamente branhiale subțiri roșii la exterior, iar branhii albicioase în interior. Peștele înghite apă, care spală petalele branhiilor și iese. În acest caz, oxigenul conținut în apă pătrunde în sânge. Grăbitoarele branhiale formează un aparat de filtrare care împiedică hrana înghițită de pește să iasă prin fante branhiale. Alimentele înghițite de pește trec prin esofag în stomac, unde sunt expuse la sucul gastric și începe să fie digerate. Digestia ulterioară a alimentelor are loc în intestine, alimentele digerate sunt absorbite de pereții intestinali, resturile de alimente nedigerate sunt aruncate prin anus.

Majoritatea peștilor au o vezică natatoare umplută cu un amestec de gaze în cavitatea corpului lor. Prin contractare și extindere, modifică volumul și, prin urmare, densitatea animalului, care este întotdeauna egală sau foarte apropiată de densitatea mediului.

Sistem circulator. Există doar 1 cerc de circulație a sângelui. Din inimă, care este alcătuită din 2 secțiuni - atriul și ventriculul, sângele venos curge către branhii, unde este îmbogățit cu oxigen și eliberat de dioxid de carbon. De la branhii, sângele arterial se răspândește prin artere în tot corpul. Sângele venos curge prin vene către atriu.

Organe excretoare. Organele excretoare ale peștilor sunt 2 rinichi, situati sub coloana vertebrală în cavitatea corpului. Urina pe care o secretă curge în jos două uretere în vezică sau direct afară.

Schelet de pește. Scheletul axial poate fi reprezentat printr-o notocorda sau o coloana vertebrala. La ciclostomi, sturioni și pești pulmonari, notocorda este păstrată pe tot parcursul vieții. La toți ceilalți pești, notocordul este prezent în stadiile incipiente de dezvoltare, iar la adulți este înlocuit cu o coloană vertebrală formată din vertebre. Craniul este conectat la coloana vertebrală nemișcat. Peștii nu au gât. Acest lucru este cauzat de specificul stilului de viață și al habitatului - nevoia de a tăia apa cu capul. În procesul de evoluție, scheletul a devenit mai complex și mai osificat. În ciclostomi, notocorda se întinde de la spatele craniului până la coadă sub forma unui cordon solid, nesegmentat, format din elemente cartilaginoase și de țesut conjunctiv (șir dorsal), la care arcurile vertebrale cartilaginoase sunt strâns adiacente deasupra. Notocordul sturionilor nu este încă diferențiat. La peștii elasmobranhi (rechini), învelișul cartilaginos al notocordului formează vertebre amficoele (biconcave). Peștii osoși au coloana vertebrală deja osificată.


Orez. 2. Scheletul unui pește osos (biban) (după Baklashova, 1980)

1 – oasele craniului, 2 – elementele principale ale înotătoarei dorsale, 3, 4 – razele înotătoarei dorsale, 5 – ultimele vertebre care susțin înotătoarea caudală, 6 – vertebrele caudale; 7 – elementele principale ale înotătoarei anale, 8 – vertebrele trunchiului, 9 – coaste cu apendice, 10 – oase și raze ale înotătoarei ventrale, 11 – oase și raze ale înotătoarei pectorale, 12 – opercul, 13 – maxilare superioară și inferioară

Conține trunchiul și secțiunile caudale. Secțiunea trunchiului este împărțită în vertebre tipice - amphicoelous, care disting corpul, arcul superior cu procesele spinoase superioare (neurale) (protejând măduva spinării) și arcurile inferioare mari cu procesele inferioare. În regiunea trunchiului, coastele sunt atașate de coloana vertebrală (de procesele transversale sau de corpul vertebral). În regiunea caudală, procesele transversale, închizându-se, formează arcul inferior (hemal), care se termină în procesul spinos inferior. Canalul hemal conține artera și vena caudale. Ultima vertebră caudală este turtită și servește la atașarea razelor înotătoarei caudale; își schimbă adesea forma obișnuită: se prelungește și se îndoaie în sus, formând un urostil.

Numărul de vertebre este determinat de un număr de interne și factori externiși servește ca o caracteristică sistematică a peștilor. De exemplu, heringul de nord are 57, anghilă de râu - 114, somn - 72, pește-soare - 17, biban - 44. În cadrul unei specii, dependența numărului de vertebre (și a razelor din aripioarele pectorale și anale) de temperatură este cunoscute: o creştere a temperaturii în timpul embriogenezei determină o scădere a numărului acestora. Pe lângă coaste, funcția de susținere la peștii osoși este îndeplinită de oase subțiri „musculare” – intermusculare, sau „trunchi”, care pătrund în mușchi. Aceste oase sunt formate din tendoane osificate. Cele mai multe dintre ele se găsesc în peștii crap.

Reproducere. Aproape toți peștii sunt dioici. La femele, cavitatea corpului conține un ovar, unde se dezvoltă ouăle, iar la bărbați, există testicule, care produc un număr mare de spermatozoizi. Marea majoritate a peștilor depun ouă, dar există unii care vor da naștere tineri vii.

Dezvoltarea sistemului genito-urinar în evoluția peștilor a dus la separarea canalelor reproducătoare de canalele excretoare. Ciclostomii nu au canale de reproducere speciale. Din gonada ruptă, produsele sexuale cad în cavitatea corpului, din aceasta - prin porii genitali - în sinusul urogenital, iar apoi prin deschiderea urogenitală sunt evacuate. La peștii cartilaginoși, sistemul reproducător este conectat la sistemul excretor. La femelele majorității speciilor, ouăle sunt eliberate din ovare prin canalele Müllerian, care acționează ca oviducte și se deschid în cloaca; Canalul Wolffian este ureterul. La masculii lupi, canalul servește ca canal deferent și se deschide, de asemenea, în cloaca prin papila urogenitală. La peștii osoși, canalele Wolffian servesc drept uretere, canalele Mülleriene sunt reduse la majoritatea speciilor, iar produsele de reproducere sunt excretate prin canalele genitale independente care se deschid în orificiul genito-urinar sau genital. La femele (majoritatea speciilor), ouăle mature sunt eliberate din ovar printr-un conduct scurt format de membrana ovariană.

La bărbați, tubii testiculari se conectează la canalul deferent (neconectat la rinichi), care se deschide spre exterior prin orificiul genito-urinar sau genital. Glandele sexuale, gonade - testicule la bărbați și ovare sau ovare la femele - formațiuni sub formă de panglică sau de sac atârnând pe pliurile peritoneului - mezenter - în cavitatea corpului, deasupra intestinelor, sub vezica natatoare. Structura gonadelor, care sunt similare la miez, are unele particularități în diferite grupuri de pești.În ciclostomi, gonada este nepereche, la peștii adevărați, gonadele. în majoritatea cazurilor pereche Variații ale formei gonadei tipuri variate sunt exprimate în principal prin fuziunea parțială sau completă a glandelor pereche într-una nepereche (femela cod, biban, eelpout, mascul gerbil) sau într-o asimetrie clar exprimată de dezvoltare: adesea gonadele sunt diferite ca volum și greutate (capelin, crap argintiu). , etc.), până când unul dintre ele dispare complet. Din partea interioară a pereților ovarului, plăcile transversale purtătoare de ouă se extind în cavitatea sa sub formă de fante, pe care se dezvoltă celulele germinale. Baza plăcilor este alcătuită din cordoane de țesut conjunctiv cu numeroase ramuri. Vasele de sânge foarte ramificate curg de-a lungul șuvițelor.

Celulele reproductive mature cad din plăcile de depunere a ouălor în cavitatea ovariană, care poate fi situată în centru (de exemplu, biban) sau pe lateral (de exemplu, ciprinide). Ovarul se contopește direct cu oviductul, care scoate ouăle. În unele forme (somon, miros, anghilă), ovarele nu sunt închise și ouăle mature cad în cavitatea corpului, iar de acolo prin canale speciale sunt îndepărtate din corp. Testiculele majorității peștilor sunt structuri asemănătoare sacurilor pereche. Celulele reproductive mature sunt eliberate în mediul extern prin canalele excretoare - canalele deferente - printr-o deschidere genitală specială (la masculii somon, hering, știucă și altele) sau prin deschiderea urogenitală situată în spatele anusului (la masculii majorității peștilor osoși) .

Clasa de pești este împărțită într-un număr de grupuri sistematice:

pește cartilaginos. Acestea includ rechini și raze - pești marin cu un schelet cartilaginos. Corpul este acoperit cu solzi speciali cu dinți ascuțiți care ies în afară. Înotatoare caudală cu lobi mari superiori și mici. Nu există opercul; fantele branhiale se deschid pe ambele părți ale corpului cu deschideri separate. Fălcile rechinilor sunt înarmate cu dinți ascuțiți. Razele trăiesc pe fundul mărilor.

pești osteocondrali. Acestea includ sturionul, beluga, sturionul stelat, sterletul și alți pești de sturion. Notocordul durează toată viața. Scheletul intern este cartilaginos, dar exteriorul capului este acoperit cu oase plate. Există un opercul.

teleosteii alcătuiesc principalul grup de pești moderni. Ele diferă prin aceea că, la indivizii adulți, notocorda este păstrată în secțiuni separate între vertebre, scheletul este format în principal din numeroase oase, iar solzii arată ca niște plăci subțiri care se suprapun.

Peștii osoși includ crapul, carasul, gândacul, plătica, bibanul, știuca, rufe, somnul, știuca etc.