Η πτώση του ρήματος είναι lezel. Σύζευξη ρημάτων στα γερμανικά. Πτώση του ρήματος werden

Υπάρχουν πολλές καταλήξεις στα γερμανικά, σε αντίθεση με τα αγγλικά, θα χρειαστεί περισσότερο από μία ώρα εργασίας για να κατακτήσετε και να εμπεδώσετε το θέμα. Συνιστάται να σπάσετε όλο το υλικό σε μπλοκ (δίνονται στο τέλος του άρθρου) και να το κατακτήσετε διαδοχικά, προχωρώντας στο επόμενο μόνο μετά από σίγουρη γνώση του προηγούμενου. Εμπιστοσύνη - αυτό σημαίνει: κατά την κατασκευή φράσεων, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ανεξάρτητα το ρήμα στον σωστό χρόνο, πρόσωπο, αριθμό, χωρίς δισταγμό, χρόνο σκέψης, χωρίς να κοιτάξετε πίνακες αναφοράς.

Γενικοί κανόνες στα Γερμανικά

Η απόκλιση των γερμανικών ρημάτων πραγματοποιείται σύμφωνα με ένα απλό σχήμα. Αρχικά, απομονώστε τα συστατικά μέρη της λέξης: το στέλεχος και το τέλος (-εν ή -ν). Παραδείγματα:

  1. Lernen (για μάθηση): το lern είναι το στέλεχος, -en είναι το τέλος.
  2. Lachen (γέλιο): lach - στέλεχος, -en - τέλος.
  3. Lesen (για ανάγνωση): les είναι η βάση, -en είναι το τέλος.
  4. Meißeln (στο σφυρί): meißel - στέλεχος, -n - κατάληξη.

Τώρα αρκεί να προσθέσουμε τη σωστή κατάληξη στη βάση. Αλλάζουν ανάλογα με:

  1. Πρόσωπα (πρώτο, δεύτερο, τρίτο).
  2. Αριθμοί (ενικός, πληθυντικός).
  3. Χρόνος (στα γερμανικά υπάρχουν πέντε χρόνοι που χρησιμοποιούνται ενεργά).

Ισχυρό ή αδύναμο;

Τα ισχυρά ρήματα θα πρέπει να μελετηθούν ξεχωριστά, μπορούν να ονομαστούν εξαιρέσεις. Ειδικοί πίνακες με σύζευξη ισχυρών ρημάτων δίνονται σε οποιοδήποτε σχολικό βιβλίο για τη γραμματική της γερμανικής γλώσσας και στα λεξικά αυτά τα ρήματα επισημαίνονται με αστερίσκο. Αν και υπάρχουν ορισμένα πρότυπα στη σύζευξή τους, είναι πολύ επίπονο να τα συμπεράνουμε. Κατά την απόρριψή τους, το ριζικό φωνήεν μπορεί να αλλάξει. Τα αδύναμα ρήματα συζεύγονται με τον ίδιο τρόπο, σύμφωνα με το ίδιο σχήμα, αποτελούν την πλειοψηφία στα γερμανικά. Αξίζει να ξεκινήσετε τη μελέτη της πτώσης των γερμανικών ρημάτων με τα αδύναμα.

Σύζευξη ασθενών ρημάτων

Οι καταλήξεις και οι συζυγίες ασθενών ρημάτων στον ενεστώτα (πρασενικά) φαίνονται στον πίνακα. Για παράδειγμα, λαμβάνονται τα ρήματα: διαβάζω (lernen), werfen (ρίχνω), verzeihen (συγχωρώ).

Πρόσωπο και αριθμός

Καταλήξεις

lerne, werfe, verzeihe

lernst, wirfst, verzeihst

lernt, wirft, verzeiht

lernen, werfen, verzeihen

lernt, werft, verzeiht

lernen, werfen, verzeihen

lernen, werfen, verzeihen

Μερικά ακόμη απλά γερμανικά ρήματα στον ενεστώτα στον παρακάτω πίνακα:

Εξασκηθείτε προσπαθώντας να κλίσετε τα ακόλουθα αδύναμα γερμανικά ρήματα (μερικά από τα πιο χρησιμοποιημένα και δημοφιλή): arbeiten- να δουλέψω, fragen - να ρωτήσω, antworten - να απαντήσω, atmen - να αναπνεύσω, aussehen - να κοιτάξω, bauen - να χτίσω, bedeuten - να σημαίνει, besuchen - να επισκεφθώ, ντάουερν - να διαρκέσει, erzählen - να πω, Έριννερν - να θυμάστε, führen - να οδηγήσετε, να οδηγήσετε, heilen - να θεραπεύσετε, kaufen - να αγοράσετε, küssen - να φιλήσετε, kosten - να κοστίσετε, lachen - να γελάσετε, malen - να σχεδιάσετε, pflanzen - να φυτέψετε, pflegen - να φροντίστε, κοκκινίστε - να μιλήσετε, sagen - να μιλήσετε, spielen - να παίξετε, spazieren - να περπατήσετε, sammeln - να συλλέξετε, träumen - να ονειρευτείτε, tadeln - να επιπλήξετε, vertrauen - να εμπιστευτείτε, warten - να περιμένετε, zahlen - να πληρώσω.

Πώς να μάθετε τη σύζευξη των γερμανικών ρημάτων

Κανόνας # 1 - μην υπερφορτώνετε τον εαυτό σας. Όταν κοιτάζουμε τους πίνακες κλίσης των γερμανικών ρημάτων στα βιβλία αναφοράς, πολλοί άνθρωποι έχουν ένα συγκεκριμένο ψυχολογικό φαινόμενο που δεν έχει μελετηθεί ακόμα καλά και δεν έχει όνομα, αλλά με πολύ συγκεκριμένα συμπτώματα: η υπερβολική και σαφώς αφόρητη δουλειά που πρέπει να γίνει μειώνει το ενδιαφέρον, κίνητρο και, ως αποτέλεσμα, επιδεινώνει την αφομοίωση του υλικού ... Ο εγκέφαλος, ακόμη και με ένα σωστά δομημένο πρόγραμμα μάθησης στο μέλλον, φαίνεται να αρχίζει να αντιστέκεται. Μην πιέζεις. Αφού διαβάσετε τους παραπάνω κανόνες, πάρτε κομμάτια νέου υλικού στη διάθεσή σας.

Έτσι, πρέπει να κυριαρχήσετε:

  1. Ποικιλίες ρημάτων. Υπάρχουν πέντε από αυτά: κανονικά, ακανόνιστα, ρήματα με πρόθεμα διαχωρίσιμο ή μη και ρήματα που τελειώνουν σε -ieren. Κάθε μια από αυτές τις ομάδες ρημάτων έχει τα δικά της χαρακτηριστικά συζυγίας.
  2. Ομάδες ισχυρών ρημάτων. Σε κάθε μία από αυτές τις ομάδες ή υποομάδες, τα ισχυρά (ακανόνιστα) ρήματα κλίνουν με τον ίδιο τρόπο. Είναι πιο βολικό να ταξινομήσετε μια τέτοια ομάδα σε ένα μάθημα παρά να μελετήσετε πίνακες στους οποίους δίνονται όλα τα ισχυρά ρήματα σε μια σειρά.
  3. Πτώση αντανακλαστικών ρημάτων ή ρημάτων με sich. Σε γενικές γραμμές, δεν διαφέρει από το γενικό σχήμα σύζευξης για αδύναμα ρήματα, αλλά υπάρχουν αποχρώσεις.
  4. Θέμα "Τρόποι ρήματα".
  5. Ρήματα με δύο μορφές συζυγίας. Μπορούν να κλίνονται τόσο ως ισχυρά όσο και ως αδύναμα, δώστε ιδιαίτερη προσοχή σε ρήματα με δύο έννοιες (σύμφωνα με την έννοια, ο τύπος σύζευξης καθορίζεται).
  6. Πτώση γερμανικών ρημάτων παρελθόντος χρόνου (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt). Πολλά βιβλία αναφοράς παρέχουν τρεις δημοφιλείς μορφές: τον αόριστο, τον απλό παρελθόν και τη μετοχή που χρησιμοποιείται για να σχηματίσει τον τέλειο χρόνο (Partizip II).
  7. Απόκλιση σε ειδικές μορφές του γερμανικού μελλοντικού χρόνου (Futur I και Futur II).
  8. Απόκλιση των γερμανικών ρημάτων σε διαφορετικές διαθέσεις (δύο μορφές υποτακτικής διάθεσης - Konjunktiv I και Konjunktiv II, και η προστακτική, δηλαδή η προστακτική).

Για παράδειγμα, ο παρακάτω πίνακας δείχνει τη συζυγία του παρόντος ορισμένων ισχυρών ρημάτων:

Αμέσως, θα πρέπει τουλάχιστον επιφανειακά να εξοικειωθείτε με τη σύζευξη των τερματικών ρημάτων. Χρησιμοποιούνται ευρέως:

Απόκλιση του ρήματος να έχω

Η απόκλιση του γερμανικού ρήματος haben πρέπει να εξεταστεί ξεχωριστά. Αυτό το ρήμα είναι ένα από τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα. Είναι αξιοσημείωτο ότι τα δύο πιο σημαντικά ρήματα haben και sein κλίνονται σύμφωνα με ατομικό σχήμα... Παρεμπιπτόντως, αυτό είναι χαρακτηριστικό για τις περισσότερες γλώσσες της ομάδας των ρομαντικών. Για σύγκριση, στις παρενθέσεις στον πίνακα υπάρχει ένα αδύναμο ρήμα machen (to do), που μειώνεται σύμφωνα με τους κανόνες. Οι φόρμες υποδεικνύονται μόνο για το παρόν, απλό παρελθόν και τέλειο χρόνο. Προσπαθήστε να αναλύσετε μόνοι σας τις διαφορές - αυτό είναι ήδη αρκετό για να ενεργοποιήσετε τη μνήμη και να απομνημονεύσετε μη τυπικές μορφές του ρήματος haben.

Πρόσωπο και αριθμός

Μια απλή ανάλυση δείχνει ότι δεν υπάρχουν πολλές διαφορές. Για να μάθετε τις μορφές σύζευξης ενός ρήματος, απλά πρέπει να απομνημονεύσετε τις μορφές στο Präsens για το δεύτερο και το τρίτο πρόσωπο, στον παρελθόντα χρόνο ο ίδιος ο βλαστός αλλάζει και στο Perfect όλα ακολουθούν το τυπικό σχήμα.

Το ρήμα haben χρησιμοποιείται:

  1. Μόνος του.
  2. Ως βοηθητικό ρήμα για τέλειες μορφές.
  3. Στην modal κατασκευή haben + zu + Infinitiv.

Απόκλιση του ρήματος να είναι

Η πτώση του γερμανικού ρήματος sein πρέπει επίσης να μελετηθεί ξεχωριστά. Πίνακας με φόρμες (για σύγκριση, υπάρχει ένα αδύναμο ρήμα suchen - για αναζήτηση):

Πρόσωπο και αριθμός

Perfekt (αυτές οι φόρμες για suchen δεν εμφανίζονται, αφού δεν υπάρχει διαφορά)

(suche)

(suchte)

(τέτοια)

(suchtest)

(σουχτ)

(suchte)

(suchen)

(σουχτεν)

(σουχτ)

(suchtet)

(suchen)

(σουχτεν)

Εκτός από τον άμεσο σκοπό του, το ρήμα που χρησιμοποιείται στα Γερμανικά:

  • ως συνδετικό ρήμα (στα ρωσικά, υπονοείται σε τέτοιες περιπτώσεις, αλλά παραλείπεται).
  • για την κατασκευή απρόσωπων προτάσεων ·
  • ως βοηθητικό ρήμα για το σχηματισμό του παρελθόντος.
  • στο modal σχήμα sein + zu + infinitiv.

Δεδομένης της συχνότητας χρήσης, η μελέτη των μορφών σύζευξης του ρήματος sein δεν πρέπει να δαπανηθεί πολύ χρόνο: όλες απορροφώνται καλά στη διαδικασία εργασίας σε άλλα θέματα.

Πτώση του ρήματος werden

Επίσης, πρέπει να του δοθεί ιδιαίτερη προσοχή. Αυτή η τριάδα - haben, sein, werden μπορεί να θεωρηθεί με ασφάλεια το πιο σημαντικό, επειδή αυτά τα ρήματα χρησιμοποιούνται παντού. Και ως βοηθητικό, και ανεξάρτητα. Για σύγκριση, δίνεται το αδύναμο ρήμα weinen - να κλάψω.

Πρόσωπο και αριθμός

(weine)

(weinte)

(weinst)

(πιο αστείο)

(weint)

(weinte)

(weinen)

(weinten)

(weint)

(weintet)

(weinen)

(weinten)

Το ρήμα φύλακας χρησιμοποιείται:

  1. Ως ανεξάρτητο ρήμα με την έννοια του γίγνεσθαι.
  2. Ως βοηθητικό ρήμα για τον σχηματισμό μορφών μελλοντικού χρόνου.
  3. Για να σχηματίσετε ρήματα στο υποτακτική διάθεση Konjunktiv I και Konjunktiv II.
  4. Να εκφράσει υποθέσεις.
  5. Για το σχηματισμό μιας παθητικής φωνής ανά πάσα στιγμή.

Συνοπτικός πίνακας των πιο δημοφιλών μορφών των ρημάτων που ζητήθηκαν περισσότερο (παρόν):

Η εκμάθηση της απόκλισης των ακανόνιστων ρημάτων στα γερμανικά είναι πολύ πιο εύκολη από ό, τι φαίνεται με την πρώτη ματιά. Δεν αξίζει να αφιερώσετε σοβαρό χρόνο στη μελέτη των μορφών αυτών των πιο δημοφιλών ρημάτων. Αρκεί να διαβάσετε μία φορά, προσπαθώντας να τα θυμηθείτε και μετά προσπαθήστε να συνθέσετε φράσεις ζωήςμε καθένα από τα έντυπα. Προσπαθήστε να θυμηθείτε μόνοι σας το επιθυμητό σχήμα. Κοιτάξτε τον κατάλογο μόνο αφού έχετε κάνει μια πραγματική προσπάθεια να θυμηθείτε. Τέτοιες προσπάθειες διεγείρουν τη μνήμη και σχηματίζουν συνειρμικές συνδέσεις - αυτό είναι πολύ πιο αποτελεσματικό από την απομνημόνευση με λεγόμενους τρόπους. Για τους περισσότερους μαθητές, μόνο μία τέτοια άσκηση είναι αρκετή. Αν και δεν θα είναι περιττό να το επαναλάβουμε σε μια μέρα. Κατά κανόνα, στο μέλλον, το υλικό θα ενοποιηθεί κατά τη διάρκεια άλλων θεμάτων, μην ξεχάσετε να παρακολουθείτε μόνο την κανονικότητα και τη συνοχή (κάθε επόμενο θέμα περιέχει τουλάχιστον λίγο από το προηγούμενο) των μαθημάτων.

Η κατάσταση είναι παρόμοια με τα ισχυρά ρήματα. Παραδόξως, τα περισσότερα από αυτά είναι από τα πιο δημοφιλή. Είναι απαραίτητο να αφιερώσουμε λίγο χρόνο στη γνωριμία μαζί τους, αλλά η ενοποίηση του υλικού μπορεί να συνδυαστεί αρκετά με τη μελέτη άλλων θεμάτων.

Αυτό είναι το μόνο που πρέπει να γνωρίζετε για να ξεκινήσετε με μια επιτυχημένη βουτιά στο θέμα. Να είστε προετοιμασμένοι ότι θα πρέπει να κολυμπήσετε πολύ περισσότερο. Σε κάθε περίπτωση, οπλισμένοι με αυτές τις πληροφορίες, καθώς και ένα καλό βιβλίο αναφοράς για τη γερμανική γραμματική, δεν θα πνιγείτε και θα μπορείτε να προχωρήσετε με σιγουριά.

Τα ισπανικά εξελίσσονται σε μια όλο και πιο σημαντική γλώσσα και έτσι χρησιμοποιείται συχνά στην καθημερινή ζωή. Τα ισπανικά δεν χρησιμοποιούνται μόνο στην ιδιωτική καθημερινή ζωή αλλά και στο σχολείο, στο πανεπιστήμιο ή στη δουλειά. Όταν χρησιμοποιείτε ισπανικά, αντιμετωπίζετε επίσης τον ισπανικό ρήμα συζυγίας. Ο ισπανικός ρηματικός συνδυασμός σημαίνει ότι τα ισπανικά ρήματα μετατρέπονται στις κατάλληλες μορφές των προσώπων και των χρόνων. Η ισπανική συζυγία ρήματος είναι συχνά λίγο περίπλοκη - η συζυγία bab.la ισπανικού ρήματος είναι ένα χέρι βοήθειας όταν δεν είστε σίγουροι για τον ισπανικό ρήμα συζυγίας. Ένας τρόπος για να μάθετε την ισπανική σύζευξη ρήματος είναι να χρησιμοποιήσετε τη συζυγία bab.la ισπανικού ρήματος. Αν θέλετε η σύζευξη του ρήματος στα Ισπανικά να είναι πιο διασκεδαστική, μπορείτε επίσης να μάθετε τον Ισπανικό ρήμα μέσω των αστείων παιχνιδιών σύζευξης bab.la Ισπανικών ρημάτων. Για παράδειγμα με τα bab.la ισπανικά κουίζ. Με τα bab.la English Quizzes μπορείτε να δοκιμάσετε τις γνώσεις σας για τον ισπανικό ρήμα συζυγίας. Μπορείτε να επιλέξετε ανάμεσα σε διαφορετικές κατηγορίες και να βελτιώσετε τις δεξιότητες σύζευξης ρημάτων στα Ισπανικά συμμετέχοντας στον κόσμο των κουίζ. Μια άλλη διασκεδαστική δυνατότητα για να βελτιώσετε τις δεξιότητες σύζευξης ρημάτων στα Ισπανικά είναι να χρησιμοποιήσετε τα ισπανικά παιχνίδια bab.la. Τα ισπανικά παιχνίδια bab.la είναι μια ευπρόσδεκτη αλλαγή στη γενική πρακτική της ισπανικής συζυγίας ρημάτων. Με παιχνίδια όπως το Hangman ή το Memorize, η εκμάθηση της ισπανικής σύζευξης ρημάτων είναι πιο διασκεδαστική και σύντομα θα δείτε μεγάλη πρόοδο στη γνώση σύζευξης ρημάτων Ισπανικών. Διασκεδάστε με τη σύζευξη bab.la ισπανικού ρήματος.

Σε αυτήν την ενότητα θα βρείτε τις συζυγίες γερμανικών ρημάτων και μάθετε πώς να τα χρησιμοποιείτε.

Η 1η στήλη είναι το ρήμα στη συνήθη μορφή του (όπως σε ένα λεξικό)

Αυτή η στήλη είναι βολική για χρήση με ρήματα modal, ειδικά επειδή τα modal ρήματα είναι τα πιο συχνά χρησιμοποιούμενα ρήματα στην καθομιλουμένη ομιλία. Σε μια πρόταση, βάλτε πρώτα ένα ρήμα modal και, στη συνέχεια, πάρτε οποιοδήποτε ρήμα από την πρώτη στήλη και λάβετε τις σύντομες αλλά χρήσιμες προτάσεις σας. Αυτό θα σας βοηθήσει να απομνημονεύσετε γρήγορα όλα τα ρήματα.

αντωνυμία

θέλω + ρήμα

Θα ήθελα να + ρήμα ή ουσιαστικό

να είναι σε θέση,

ικανός για .

Σε παρελθοντικό χρόνο με την έννοια "θα μπορούσε" -

επιτρέπω, απαγορεύω,και

στο νόημα "θα έπρεπε"

είναι υποχρεωμένος (κατά περίπτωση, ανάλογα με την περίπτωση)

να οφείλεται, πρέπει να είναι (ηθικό καθήκον, βάσει νόμου, κατά διαταγή)

Esθα gehen - Θέλει να φύγει.

Wir γουόλεν nicht spielen... - Δεν θέλουμε να παίξουμε.

Möchtest du ψαροντούφεκο; - Θα θέλατε ένα ποτό?

Wir können lernen- Μπορούμε να διδάξουμε

Kannstdu sprechen? - Μπορείς να μιλήσεις?
Κανιχ aufmachen; - Μπορώ να το ανοίξω;
Sie κανν Schwimmen- Μπορεί να κολυμπήσει.

Ich könnte χελφεν- Θα μπορούσα να βοηθήσω.
Jetzt darfst du essen- Τώρα μπορείτε να φάτε (επιτρέπεται)

Duλες nicht arbeiten -δεν πρέπει να δουλεύεις (δεν πρέπει να δουλεύεις).
Sie müssen gehen- πρέπει (πρέπει) να φύγετε.

2η στήλη - Indikativ Präsens (παρόν)

Χρησιμοποιούμε πάντα όταν μιλάμε για τον ενεστώτα: ich habe - έχω, ich mache - κάνω, κ.λπ.

3η στήλη - Konjunktiv I Präsens (έμμεσος λόγος)

Η φόρμα χρησιμοποιείται σε ΠΛΑΓΙΟΣ ΛΟΓΟΣμε κάποιο βαθμό αμφιβολίας (δήθεν)... Sie sagt, du kommest morgen. - Λέει ότι εσύ (υποτίθεται) θα έρθεις αύριο. Το πρώτο μέρος της πρότασης από τη δεύτερη στήλη (κανονικό παρόν), το δεύτερο μέρος της πρότασης από την τρίτη στήλη.

Αυτός ο χρόνος στέκεται δίπλα στη δεύτερη στήλη για να δείξει ότι οι καταλήξεις είναι σχεδόν ίδιες με τη δεύτερη στήλη, προστίθεται μόνο ένα γράμμα μι.



4η στήλη - Indikativ Präteritum (παρελθοντικός χρόνος, λογοτεχνικός, χρησιμοποιείται σε βιβλία, εφημερίδες, περιοδικά)

ich hatte - είχα, ich machte - έκανα, έκανα, ich erzählte - είπα, είπα.

5η στήλη - Konjunktiv II Präteritum (προτάσεις με το σωματίδιο "θα")

ich hätte - θα είχα, ich machte - θα έκανα κ.λπ.

Στέκεται δίπλα στην 4η στήλη για να δείξει ότι η μορφή διαφέρει μόνο με την προσθήκη ενός umlaut (δύο κουκκίδες) πάνω από το φωνήεν της ρίζας και μερικές φορές το γράμμα e για τον ήχο στο τέλος της λέξης, αλλά βασικά τις μορφές στην 4η και 5η Οι στήλες των ρηματικών τύπων είναι οι ίδιες και μόνο κατά νόημα μπορεί κανείς να καταλάβει αν ένα άτομο μιλά για τον παρελθόντα χρόνο ή χρησιμοποιεί μια πρόταση με ένα σωματίδιο όπως: Ich spielte Schach. - Θα έπαιζα σκάκι. = Έπαιξα σκάκι.

Υπάρχει επίσης μια εναλλακτική μορφή για προτάσεις με το σωματίδιο "θα" - αυτό είναι το ρήμα werden στη μορφή Präteritum και το αόριστο του κύριου ρήματος (η συνήθης μορφή του ρήματος). Αυτή η μορφή χρησιμοποιείται όλο και περισσότερο στην καθομιλουμένη ομιλία και αυτή η μορφή αποφεύγει τη σύγχυση. Μόνο για τα ρήματα sein (to be), haben (to have) και modal ρήματα αυτή η μορφή σπάνια χρησιμοποιούμενο(χρησιμοποιήστε την 5η στήλη).

Hätte ich Urlaub, würde ich verreisen. - Αν είχα διακοπές, θα είχα φύγει (αν είχα διακοπές, θα είχα φύγει).


6η στήλη - βοηθητικό ρήμα + Partizip Perfekt

Επιτρέπει τη διαμόρφωση όλων των άλλων μορφών και χρόνων στη γερμανική γλώσσα. Για να γίνει αυτό, πρέπει απλώς να θυμηθείτε πώς συζεύγονται τα ρήματα sein και haben σε όλους τους χρόνους και θα σχηματίσετε εύκολα τυχόν γραμματικές κατασκευές προτάσεων.

ένα)ο παρελθοντικός χρόνος στην καθομιλουμένη ομιλία

Χάμπεν

sein

ich habe
du hast
er / sie / es καπέλο
wir haben
ihr habt
sie / Sie haben

ich κάδος
du bist
er / sie / es ist
wir sind
ihr seid
sie / Sie sind

Ich habe gelesen... - Διαβάζω, διαβάζω. (Ιχ χαμπεπεθαίνει ο Μπουχ gelesen... - Διάβασα αυτό το βιβλίο)

Er hat gemacht - έκανε, έκανε

Ερ ist gefahren- ήρθε, πήγε. (Ερ ist nach Βερολίνο gefahren- ήρθε στο Βερολίνο)

β) Ο χρόνος Plusquamperfekt, που εκφράζει ένα γεγονός που συνέβη πριν από ένα άλλο γεγονός στο παρελθόν, εκφρασμένο σε κανονικό παρελθόν


Χάμπεν

sein

ich hatte
du hattest
er / sie / es hatte
wir hatten
ihr hattet
sie / Sie hatten

ιχ πόλεμος
du wart
er / sie / es πόλεμος
wir waren
ihr wart
sie / Sie waren

Πέθανε πιο ευγενικά erzählten, wohin sie in den Ferien gefahren waren- Τα παιδιά είπαν πού πήγαν διακοπές ( το πρώτο μέρος της πρότασης είναι ο συνηθισμένος παρελθοντικός χρόνος (στην περίπτωση αυτή, το βιβλίο), το δεύτερο μέρος είναι το Plusquamperfekt, επειδή τα παιδιά ήταν πρώτα σε διακοπές και μετά το είπαν).

Το προσθέτουμε Μέλλοντας εκφρασμένος με απλο τροπο: παρόν ρήμα werden + αόριστο.

Μπορείτε να βρείτε φόρμες για τον σχηματισμό άλλων γραμματικών δομών χρησιμοποιώντας βοηθητικά ρήματα στην ενότητα Γερμανική γραμματική σε 1 ημέρα .

Πάρτε οποιαδήποτε στήλη, διαβάστε την μέχρι το τέλος για να θυμάστε γρήγορα αυτόματα τις καταλήξεις και, στη συνέχεια, κάντε προτάσεις, όπως στα παραπάνω παραδείγματα, για να απομνημονεύσετε ρήματα και μιλούν εύκολα γερμανικά.

Πίνακας σύζευξης γερμανικών ρημάτων

Δεν θα παρουσιάσουμε αμέτρητους πίνακες σε αυτό το άρθρο, αναμφίβολα, είναι χρήσιμοι, αλλά για την πλειοψηφία των μαθητών είναι κουραστικοί και δίνουν την εντύπωση ότι η γραμματική της γερμανικής γλώσσας μπορεί να χειριστεί μόνο «έξυπνοι άνθρωποι».

Επομένως, εδώ θα σας πούμε σημείο προς σημείο και σε απλή γλώσσα, όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε πρώτα για τη σύζευξη των γερμανικών ρημάτων.

Η σύζευξη των ρημάτων στα γερμανικά συνοδεύεται από μια αλλαγή στα:

  1. Πρόσωπα (εγώ, εσύ, εσύ, εμείς, αυτός, αυτή, αυτοί).
  2. Αριθμοί (ενικός, πληθυντικός).
  3. Καιροί (παρόν, παρελθόν, μέλλον).

Τα ρήματα στα ρωσικά αλλάζουν με τον ίδιο τρόπο, οπότε αυτή η διαφορετικότητα δεν πρέπει να μας εκπλήσσει. Αρκεί να εξοικειωθείτε με το τι ακριβώς δίνει η σύζευξη των γερμανικών ρημάτων.

Για να συζεύξετε, πρέπει να καθορίσετε την αρχική μορφή του γερμανικού ρήματος:

Εάν στα ρωσικά καταλήγει σε "-т" (περιπτώσεις είναι, μαγείρεψε είναιτρέξιμο είναι), στη συνέχεια στα γερμανικά σε "-εν".

μηχ ru- -φτιαχνω, κανω,

κοχ ru- Μαγειρέψτε,

αυτόςß ru- κλήση,

lauf ru- τρέξιμο.

Για να σχηματίσετε μια άλλη μορφή του ρήματος, πρέπει να απορρίψετε το -en και να προσθέσετε μια νέα κατάληξη στο στέλεχος.

Πρώτο πρόσωπο - εγώ και εμείς

Είναι πολύ απλό: αν πείτε ένα πράγμα για τον εαυτό σας, προσθέστε τη λακωνική κατάληξη "-e" στο στέλεχος, αν δεν είστε μόνοι, τότε το τέλος "-en".

Κάνω - Ich mach μι,

Κάνουμε - Wir mach ru.

Όπως μπορείτε να δείτε, στο πληθυντικόςη μορφή πρώτου προσώπου του ρήματος, στην πραγματικότητα, δεν αλλάζει. Είναι το ίδιο με το αρχικό.

Δεύτερο πρόσωπο - εσύ και εσύ

Είναι το δεύτερο πρόσωπο που χρησιμοποιούμε όταν απευθυνόμαστε σε κάποιον. Εδώ όλα είναι αντίστροφα, για κάποιο λόγο πήρε ένα πιο απλό τέλος. Και αν απευθύνεστε σε έναν συνομιλητή, τότε διακοσμήστε τη βάση της λέξης με ένα ανθισμένο "-st". Συγκρίνω:

Το κάνετε - Du mach st,

Κάνεις - Ihr mach τ.

Τρίτο πρόσωπο - αυτός, αυτή, αυτοί

Για το τρίτο πρόσωπο, χρησιμοποιούνται δύο καταλήξεις "-t" (ενικός), "-en" (πληθυντικός).

Το κάνει - Er mach τ,

Αυτή κάνει - Sie mach τ,

Κάνουν - Sie mach ru.

Όπως μπορείτε να δείτε, εδώ ο πληθυντικός τύπος του ρήματος επίσης δεν διαφέρει από τον αρχικό.

Το να θυμάσαι όλες αυτές τις καταλήξεις είναι επίσης δύσκολο γιατί επαναλαμβάνουν το ένα το άλλο. Στην πραγματικότητα, για τον σχηματισμό 7 ρηματικών μορφών, χρησιμοποιούνται μόνο τέσσερις καταλήξεις: "-e", "-en", "-st", "-t".

Σε αυτό το σημείο, πολλοί άνθρωποι έχουν μια φυσική ερώτηση: δεν αλλάζει το στέλεχος της λέξης (mach-, koch-, heiß-, lauf-) στη σύζευξη των γερμανικών ρημάτων; Εξάλλου, συχνά συνεπάγεται αλλαγή στη βάση (δεν το κάνει φάαυτό, θα το κάνω σολυ);

Σύζευξη γερμανικών ρημάτων: λεπτότητες

Πράγματι, στα γερμανικά υπάρχουν ειδικές περιπτώσεις αλλαγής.Προσοχή στα ρήματα που τελειώνουν σε σύμφωνο που αντιγράφει το τέλος. Πώς, για παράδειγμα, συζεύγουμε μια λέξη biet el (προτείνω), επειδή προσθέστε στη βάση bietτο τέλος "-t" είναι σχεδόν αδύνατο; Πώς να γράψετε σωστά "προτείνεις";

Σε αυτές τις περιπτώσεις, το τέλος αραιώνεται με το γράμμα "-e".

Ihr biet τ- όχι, δεν γράφουν έτσι.

Ihr biet κ.άείναι η σωστή επιλογή.

Αυτός ο κανόνας ισχύει επίσης για άλλες λέξεις που θα ακούγονται ασυμβίβαστες με τις τυπικές καταλήξεις, για παράδειγμα, begegn el (συναντώ). Το στέλεχος του καταλήγει σε -ν. Συμφωνώ, η προφορά -nt δεν είναι τόσο εύκολη. Και σε αυτό το παράδειγμα, υπάρχει ένα άλλο σύμφωνο πριν από το σύμπλεγμα -n, οπότε αποδεικνύεται "-gn". Έτσι, χωρίς αραίωση, η πρόταση "Συναντιέσαι" θα έχει την εξής μορφή:

Ihr bege gnt

Τρία σύμφωνα στη σειρά είναι πολύ δύσκολο να προφερθούν, επιπλέον, η λέξη είναι κοινή και σαφώς αξίζει μια απλή προφορά. Επομένως, θα είναι σωστό:

Ihr begegn κ.ά

Ανώμαλα ρήματα

Η σύζευξη των ρημάτων στα ρωσικά συμβαίνει συχνά με εναλλαγή στη ρίζα. Για παράδειγμα, επί καθυστέρησηκατά-από οικήματαπηγαίνω... Γερμανικά έχει επίσης Ανώμαλα ρήματα, η σύζευξη του οποίου περιλαμβάνει την αλλαγή του φωνήεντος στη ρίζα, εκτός από την προσθήκη ενός τέλους.

Αυτά τα ρήματα είναι πραγματικά πιο εύκολο να διαβαστούν σε πίνακες - κρατήστε τα πρακτικά. Το γεγονός είναι ότι τα πιο ακανόνιστα ρήματα χρησιμοποιούνται συχνότερα. Επομένως, αν και πρέπει να τα γνωρίζετε από καρδιάς, δεν πρέπει να αφιερώνετε πολύ χρόνο για να τα στριμώξετε. Διαβάστε περισσότερα, αναλύστε, μεταφράστε τα πρωτότυπα κείμενα, αναφερόμενοι στους πίνακες ακανόνιστων ρημάτων. Θα επαναλαμβάνονται αρκετά συχνά, ώστε να μπορείτε να τα μάθετε εύκολα, ενώ ταυτόχρονα θα κατακτήσετε τη δομή, το λεξιλόγιο και άλλες πτυχές της γερμανικής γλώσσας.

Τα πιο σημαντικά ακανόνιστα ρήματα είναι sein- να είναι, Χάμπεν- έχουν, γκρεμίστηκε- να γίνω. Η σύζευξή τους πρέπει να μάθει από καρδιάς, η οποία επίσης δεν προκαλεί ιδιαίτερες δυσκολίες, επειδή αυτά τα ρήματα χρησιμοποιούνται τόσο ανεξάρτητα όσο και βοηθητικά (σε διάφορες σύνθετες μορφές ρημάτων) και είναι πολύ συνηθισμένα σε οποιεσδήποτε εργασίες στη γερμανική γλώσσα.

Αφού έχετε μελετήσει διεξοδικά τον συζυγικό χρόνο των ρημάτων και τον τρόπο χρήσης τους διάφορες μορφές, οι ιδιαιτερότητες της σύζευξης των γερμανικών ρημάτων στο παρελθόν και τους μελλοντικούς χρόνους δεν θα φαίνονται δύσκολες.

Μετά τα αγγλικά, η σύζευξη των ρημάτων θα σας φαίνεται αρκετά δύσκολο θέμα, επειδή τα ρήματα αλλάζουν όχι μόνο σε χρόνους, αλλά και σε αριθμούς και πρόσωπα. Ωστόσο, αν θυμηθούμε τις πιο πολύπλοκες μεταμορφώσεις που συμβαίνουν με ρήματα στα ρωσικά, η σύζευξη των ρημάτων στα γερμανικά θα αρχίσει να εκλαμβάνεται ως αρκετά απλή και λογική. Πρώτα πρέπει να μάθετε πώς να απομονώνετε το στέλεχος του ρήματος. Σε αυτήν θα ενωθούν διάφορες καταλήξεις. Ας δούμε τα γερμανικά ρήματα στην αρχική μορφή: heißen - να καλέσω, leben - να αγαπήσω, spielen - να παίξω. Όπως μπορείτε να δείτε, όλα τελειώνουν σε -en. Αυτό μας αφήνει τα βασικά: heiß-, leb-, spiel-

Σύζευξη προσώπου γερμανικών ρημάτων

Πρώτα απ 'όλα, ας ορίσουμε ποιο είναι το πρώτο, το δεύτερο και το τρίτο πρόσωπο. Όλα είναι αρκετά απλά: το πρώτο πρόσωπο είναι αυτό που λέει ή κάνει (εγώ, είμαστε ich, wir), το δεύτερο πρόσωπο είναι ο συνομιλητής μας, αυτός στον οποίο απευθυνόμαστε (εσείς, είστε du, ihr), και το τρίτο πρόσωπο - αυτά είναι αυτά για τα οποία μιλάμε (αυτός, αυτή, αυτό, αυτοί - er, sie, es, sie). Για παράδειγμα: «Είμαι ένα παιχνίδι NS"- το ρήμα είναι σε πρώτο πρόσωπο", είστε ένα παιχνίδι τρώω"- δεύτερο πρόσωπο", είναι παιχνίδι όχι"- τρίτο μέρος. Πληθυντικός: «είμαστε ένα παιχνίδι τρώω"," Είσαι ένα παιχνίδι μάλιστα", Είναι ένα παιχνίδι καλύβα". Ας προσπαθήσουμε να συζεύξουμε στα πρόσωπα Γερμανικό ρήμα sitzen - να κάθεσαι και το ρήμα wohnen - να ζεις. Τα αποτελέσματα παρατίθενται σε πίνακα. Όπως μπορείτε να δείτε, υπάρχουν πολύ λιγότερες επιλογές τερματισμού από ό, τι στα ρωσικά.

Σύζευξη ρημάτων στα γερμανικά: αποχρώσεις

Έτσι, στο πρώτο ενικό πρόσωπο, πρέπει να προσθέσετε την κατάληξη -e στο στέλεχος του ρήματος. Στο δεύτερο ενικό πρόσωπο, το ρήμα αποκτά σύμφωνο τέλος -st (ή -t για λέξεις που τελειώνουν σε -z ή -s). Αυτές οι δύο καταλήξεις πρέπει να θυμόμαστε πρώτα απ 'όλα, επειδή οι αντωνυμίες "εγώ" και "εσύ" χρησιμοποιούνται συχνότερα από άλλες. Όλες οι άλλες καταλήξεις μπορούν να χωριστούν σε ζεύγη: αυτός / αυτή και εσείς - πράγμα που σημαίνει ότι πρέπει να χρησιμοποιήσετε την κατάληξη -t, εμείς ή αυτοί / εσείς - την κατάληξη -εν. Λάβετε υπόψη ότι στην πρώτη περίπτωση, το "εσείς" (ihr) είναι μια έκκληση σε μια ομάδα ανθρώπων και καθόλου ευγενική έκκληση προς ένα άτομο, όπως συνηθίζεται στη χώρα μας. Για να απευθυνθείτε σε ένα άτομο στο "εσείς", πρέπει να χρησιμοποιήσετε την αντωνυμία Sie, τα ρήματα σε αυτήν την περίπτωση θα έχουν την κατάληξη -en.

Τα τελειώματα είναι πάντα τα ίδια;

Φυσικά, δεν είναι πάντα δυνατό να "κολλήσουμε" τις καταλήξεις στη βάση της λέξης, μερικές φορές απλά δεν ακούγεται. Για παράδειγμα, πώς λέτε "λειτουργεί"; Αν προσθέσουμε την επιθυμητή κατάληξη στο στέλεχος του ρήματος arbeiten, παίρνουμε arbeitt - disonant. Επομένως, εδώ εμφανίζεται ένα επιπλέον φωνήεν - arbeitet. Αυτός ο κανόνας ισχύει για όλα τα ρήματα των οποίων το στέλεχος τελειώνει σε -d ή -t. Για παράδειγμα: achten - sie achtet (σέβεται), fürchten - sie fürchtet (φοβάται). Το ίδιο ισχύει και για λέξεις με στελέχη που τελειώνουν σε -ν, ειδικά αν στο -ν προηγείται ένα σύμφωνο. Για παράδειγμα, segnen - sie segnet (ευλογεί), rechnen - sie rechnet (μετράει), begegnen - sie begegnet (συναντά).

Σύζευξη ισχυρών ρημάτων

Αλλά δεν πρέπει να σκεφτεί κανείς ότι όλα περιορίζονται στις προαναφερθείσες καταλήξεις. Μόνο τα αδύναμα ρήματα κλίνουν με αυτόν τον τρόπο. Υπάρχει μια ομάδα ρημάτων που απαιτούν ιδιαίτερη προσοχή. Ονομάζονται δυνατοί. Ο συνδυασμός των ρημάτων από αυτήν την ομάδα συνοδεύεται όχι μόνο από μια αλλαγή στο τέλος, αλλά και από το ριζικό φωνήεν. Αυτό ισχύει μόνο για το δεύτερο και το τρίτο πρόσωπο. Εάν υπάρχουν φωνήεντα "a" ή "au" στη ρίζα, τότε το "a" θα λάβει ένα umlaut. Για παράδειγμα, fahren - για να πάει, πηγαίνει - er fährst. Εάν ένα ισχυρό ρήμα έχει φωνήεν "e" στη ρίζα, τότε μετατρέπεται σε "i" ή "ie". Για παράδειγμα, lesen - για να διαβάσετε, διαβάζετε - liest. Εάν το στέλεχος ενός ισχυρού ρήματος τελειώνει σε t, εξακολουθεί να περιπλέκεται. Οι καταλήξεις που εμφανίζονται στον παραπάνω πίνακα αλλάζουν. Πώς να διακρίνετε ποια ρήματα είναι δυνατά και ποια αδύναμα; Υπάρχουν πίνακες ισχυρών ρημάτων - στην πραγματικότητα, υπάρχουν πολύ λιγότερα από τα αδύναμα, μόνο περίπου διακόσια. Κατά τη διάρκεια των συνηθισμένων μαθημάτων άσκησης στη γερμανική γλώσσα, συμπεριλαμβανομένων άλλων θεμάτων, η σύζευξη των ρημάτων από την ισχυρή ομάδα απορροφάται σταδιακά και ανεπαίσθητα από τον μαθητή - το κύριο πράγμα είναι να εξασκηθούμε περισσότερο.

Εξαιρέσεις

Υπάρχουν εξαιρέσεις σε κάθε κανόνα. Ξεχωριστά, θα πρέπει να λάβετε υπόψη τη σύζευξη των ρημάτων, τα οποία δεν ταιριάζουν στα σχήματα που περιγράφονται παραπάνω. Είναι αρκετά δύσκολο να δούμε τη λογική στην αλλαγή των μορφών αυτών των ρημάτων, οπότε πρέπει απλώς να τα «απομνημονεύσετε», αλλά το θέμα διευκολύνεται σημαντικά από το γεγονός ότι χρησιμοποιούνται εξαιρετικά ευρέως. Αυτά είναι ρήματα: to be - sein, to become - werden, to have - haben.