Všeobecná lekcia na túto tému
„Všeobecné vzorce povahy Zeme“
Ciele lekcie: Zovšeobecnenie a opakovanie preberanej látky
Aktivizácia kognitívnej činnosti žiakov prostredníctvom didaktických hier.
Rozvíjať zmysel pre kolektivizmus, vzájomnú pomoc, schopnosť počúvať druhých a brániť svoje názory.
Prípravné obdobie.
Rozdeľte tímy do rovnakých skupín
Prezrite si preberaný materiál a venujte zvláštnu pozornosť práci s mapou.
Pripravte si vybavenie potrebné na hru
Priebeh hry.
Každý tím si striedavo vyberá číslo alebo kategóriu otázky, ak je odpoveď nesprávna alebo neúplná, ostatné tímy majú právo odpovedať alebo doplniť.
1 súťaž "Odkiaľ fúka vietor?"
Učiteľ: - teraz kapitán každého tímu príde k môjmu stolu a vytiahne tabuľku s názvom vášho tímu.
Zadanie: Do jednej minúty budete musieť vysvetliť pohyb vzduchu pri určitom type vetra. (Passat, Monzún, Breeze)
2 súťaž "Čo sa stalo? Kto to?"
Učiteľ: - teraz dostanete papieriky, na ktorých sú napísané tri slová (najlepšie z rôznych tém), ktorých význam je potrebné vysvetliť.
Wegener Pangea Panthalassa
Planktón Nektón Benthos
Izobary Izobaty Izotermy
3 súťaž "Tretie koleso"
Učiteľ: - Po prijatí úlohy sa musíte rozhodnúť, ktoré predmety je možné kombinovať a na akom základe a čo bude nadbytočné.
Golfský prúd Andy Východoeurópska nížina
Platforma Canary Cordillera
Brazílske Himaláje pohorie Ural
4 súťaž "Čísla a fakty"
Učiteľ: - označte faktografický materiál zodpovedajúci týmto obrázkom
35 ppm 11022m 8848m
5 súťaž "Asociácie"
Chlapci pomenujú číslo asociatívneho radu, učiteľ prečíta sériu slov a študenti pomenujú asociáciu, ktorá vznikla.
1. Zemetrasenie, vlna, rýchlosť, nebezpečenstvo, ničenie (tsunami)
2. Oceán, loď, ľad, hora, nebezpečenstvo (ľadovec)
3. Slnko, výpar, oblačnosť, zrážky, rieka, more (kolobeh vody v prírode)
6 súťaž "Súťaž kapitánov"
Každý z kapitánov dostane jednu po druhej otázky o znalostiach geografickej terminológie:
Čo je platforma?
Čo je to vzduchová hmota?
Čo je vodná hmota?
Čo je geografická obálka?
Čo sa nazýva zemepisné zónovanie?
Čo je to výškové členenie?
Čo je klimatická zóna?
Čo je to prírodná oblasť?
Čo je prírodný komplex?
7 súťaž "Z čoho a prečo?"
Súťaž na testovanie vedomostí o geografických vzoroch.
Čo určuje slanosť v oceáne?
Prečo je na rovníku vlhko a v trópoch sucho?
Prečo sú Andy vyššie ako Kordillery?
8 súťaž "Biela vrana"
Súťaž prebieha na princípe „tretieho kolesa“, no „Biela vrana“ musí byť vybraná z dlhšieho zoznamu.
Beringov gejzír Kamčatka
Atlasov Kamčatka Avačinskij
Nikitinské sopky Kronotsky
Chirikov Kaukaz Shelikhova
Tsunami Olyutorsky Krasheninnikov
9 súťaž "Neexistuje zlé počasie..."
Na základe súradníc musí každý tím určiť územie a stručne opísať klímu územia.
0 0 zemepisná šírka 215 0 palcov. d.
22 0 N 45 0 palcov d.
70 0 s. w. 90. storočia d.
10 súťaž "5 tipov"
Zodpovedanie úloh tejto súťaže si vyžaduje inteligenciu, erudíciu a schopnosť logického myslenia.
Indície sa čítajú po jednej, je ich päť, ale čím skôr tím uhádne predmet, tým viac bodov získa.
Tento objekt sa nachádza na pevnine, ktorá sa svojou rozlohou radí na 4. miesto.
Nachádza sa v západnej časti pevniny.
Je to najvyšší bod najdlhšieho horského systému na svete.
Má výšku
Jeho súradnice (hora Aconcagua)
Tento objekt sa nachádza pri pobreží tretieho najväčšieho kontinentu
Tu vzniká jeden z najsilnejších oceánskych prúdov.
Produkuje sa tu veľa ropy
Na juh od tohto objektu je Karibské more
Vody tohto objektu obmývajú krajinu s rovnakým názvom (Mexický záliv)
Tento objekt sa nachádza vo východnej Eurázii
Jeho meno je spojené s druhou kamčatskou expedíciou
Od nášho polostrova ho oddeľuje Kamčatský prieliv
Tento objekt zahŕňa 2 veľké ostrovy
Tu je hrob slávneho moreplavca
Hodnotiaci papier.
| Tímové meno | |||
| Odkiaľ vietor fúka? | |||
| Čo je to, kto to je? | |||
| Tretie koleso | |||
| Čísla a fakty | |||
| združenia | |||
| Súťaž kapitánov | |||
| Z čoho a prečo? | |||
| "Biela vrana" | |||
| Neexistuje zlé počasie | |||
| 5 tipov |
Geoid- pravá podoba Zeme. Ročný pohyb Zeme okolo Slnka prebieha na obežnej dráhe. Zemská os je neustále naklonená k rovine zemskej dráhy pod uhlom 66,5°. V dôsledku tohto naklonenia sa každý bod na Zemi stretáva so slnečnými lúčmi v uhloch, ktoré sa počas roka menia, takže ročné obdobia sa menia a dĺžka dňa a noci nie je v rôznych častiach planéty rovnaká.
Deň zimného slnovratu (22. december), v tento deň je Slnko v zenite nad južným obratníkom. V tomto čase je severne od polárneho kruhu polárna noc a južne od polárneho kruhu polárny deň.
Deň letného slnovratu (22. jún), v tento deň je Slnko v zenite nad severným obratníkom. Na južnej pologuli je v tomto čase deň najkratší, severne od polárneho kruhu je polárny deň a južne od antarktického kruhu je polárna noc.
Dni rovnodennosti (21. marec – jar, 23. september – jeseň), v tieto dni je Slnko v zenite nad rovníkom, dĺžka dňa a noci je rovnaká.
Zem je planéta slnečnej sústavy s prirodzeným satelitom Mesiacom.
polárne kruhy(polárny kruh a antarktický kruh) - rovnobežky severnej a južnej zemepisnej šírky - 66,5 °.
Denná rotácia Zeme sa vyskytuje okolo pomyselnej osi proti smeru hodinových ručičiek. Jeho dôsledkom je stlačenie Zeme na póloch, ako aj odchýlka smeru pohybu vetrov, morských prúdov atď.
trópy- (severná a južná) - rovnobežky severnej a južnej šírky 23,5°, resp. Vo všetkých zemepisných šírkach medzi obratníkmi je Slnko v zenite dvakrát do roka. V samotných trópoch vždy raz - v deň letného (22. júna) a zimného (22. decembra) slnovratu. Severný obratník je obratníkom Raka. Južný obratník je obratníkom Kozorožca.
Všeobecné informácie o Zemi
Litosféra
Základné pojmy, procesy, zákonitosti a ich dôsledky
Sopky- geologické útvary, ktoré majú tvar kužeľa alebo kupoly. Nazývajú sa sopky, pre ktoré existujú historické dôkazy o erupcii platné, o ktorých nie sú žiadne informácie - zaniknutý.
Geochronológia- označenie času a sledu vzniku horniny. Ak nie je narušený výskyt hornín, tak každá vrstva je mladšia ako tá, na ktorej leží. Vrchná vrstva sa vytvorila neskôr ako všetky nižšie položené. Najstarší interval geologického času vrátane archeanu a proterozoika je tzv Prekambrium. Pokrýva takmer 90 % celej geologickej histórie Zeme.
V geologickej histórii Zeme sa rozlišuje niekoľko období intenzívneho budovania hôr (skladanie) - bajkalský, kaledónsky, hercýnsky, druhohorný, kenozoický.
hory- oblasti zemského povrchu s veľkými prudkými výkyvmi výšok. Podľa absolútnej výšky sa rozlišujú vysoké hory(nad 2000 m), priemer(od 1000 do 2000 m), nízka(do 1000 m).
Zemská kôra (EC)- horná pevná vrstvená škrupina Zeme, heterogénna a zložitá, jej hrúbka sa pohybuje od 30 km (pod rovinami) do 90 km (pod vysokými horami). Existujú dva typy zemskej kôry - oceánsky A kontinentálny (pevninská časť). Kontinentálna kôra má tri vrstvy: vrchná je sedimentárna (najmladšia), stredná je „žula“ a spodná je „čadičová“ (najstaršia). Jeho hrúbka dosahuje pod horskými systémami 70 km. Oceánska kôra má hrúbku 5-10 km, pozostáva z „čadičových“ a sedimentárnych vrstiev a je ťažšia ako kontinentálna kôra.
Litosféra- skalnatá škrupina Zeme, ktorá zahŕňa zemskú kôru a hornú časť plášťa a pozostáva z veľkých blokov - litosférických platní. Litosférické platne môžu podporovať kontinenty a oceány, ale ich hranice sa nezhodujú. Litosférické platne sa pohybujú pomaly, pozdĺž zlomov sa vytvárajú stredooceánske chrbty, v ktorých osovej časti sú rozsadliny.
Minerály- kombinácie rôznych chemických prvkov, ktoré tvoria prirodzené telesá, ktoré sú vo fyzikálnych vlastnostiach homogénne. Horniny sú tvorené minerálmi, ktoré sa líšia pôvodom.
Vysočiny- rozľahlé horské oblasti vyznačujúce sa kombináciou horských masívov a vyrovnaných oblastí umiestnených vysoko nad morom.
ostrov- malá (v porovnaní s pevninou) oblasť zeme, obklopená zo všetkých strán vodou. Súostrovie- skupina ostrovov. Podľa pôvodu ostrovov existujú kontinentálny(umiestnený na poličke), sopečný A koralový(atoly). Najväčšie ostrovy sú pevnina. Koralové ostrovy sa nachádzajú v tropickom pásme, pretože koraly vyžadujú na svoje fungovanie teplú slanú vodu.
Plošina- rozľahlá, usadená a najstabilnejšia časť zemskej kôry; v reliéfe sú zvyčajne vyjadrené ako roviny. Kontinentálne platformy majú dvojvrstvovú štruktúru: základ a sedimentárny kryt. Oblasti, kde sa kryštalický základ dostáva na povrch, sa nazývajú štíty. Existujú staroveké (prekambrické podložie) a mladé (paleozoické alebo mezozoické podložie) platformy.
polostrov- kus zeme, ktorý vyčnieva do mora.
Prostý- rozsiahla oblasť zemského povrchu s malými výkyvmi vo výškach a miernymi svahmi, obmedzená na stabilné tektonické štruktúry. Podľa absolútnej výšky medzi rovinami sa rozlišujú nížiny(do 200 m nad morom), kopcoch(od 200 do 500 m), náhorných plošinách A plošina(viac ako 500 m). Podľa charakteru reliéfu rozlišujú plochý A kopcovitý roviny.
Reliéf dna oceánu- formy reliéfu povrchu oceánskeho dna, vyvinuté v rámci rôznych typov zemskej kôry. Prvá zóna - podvodný okraj kontinentov (reprezentovaný kontinentálnym typom územnej zóny) - pozostáva z šelfu (do 200 m), pomerne strmého kontinentálneho svahu (do 2500 m), ktorý sa mení na kontinentálnu nohu. Druhú zónu – prechodnú (na styku kontinentálnej a oceánskej zóny) – tvoria okrajové moria, vulkanické ostrovy a hlbokomorské priekopy. Tretím je oceánske dno s teritoriálnym komplexom oceánskeho typu. Štvrtá zóna sa nachádza v centrálnych častiach oceánu - to sú stredooceánske hrebene.
Úľava- je to súbor foriem zemského povrchu, ktoré sa líšia obrysom, pôvodom, vekom a históriou vývoja. Vzniká pod vplyvom vnútorných a vonkajších faktorov.
Seizmické pásy— miesta kolízie litosférických platní. Pri ich zrážke tie ťažšie (s oceánskou kôrou) spadnú pod tie menej ťažké (s kontinentálnou kôrou). V miestach, kde sa doska smerom nadol ohýba, hlbokomorské priekopy a na okraji sa vyskytuje horská stavba (na kontinentoch sa objavujú hory a v oceánoch ostrovy). Horská formácia sa vyskytuje aj na miestach, kde sa dosky zrážajú s rovnakou kontinentálnou kôrou.
Exogénne procesy (externé)- geologické procesy prebiehajúce na povrchu a vo vrchných častiach zemskej kôry pod vplyvom slnečnej energie a gravitácie.
Endogénne procesy (vnútorné)- geologické procesy prebiehajúce v útrobách zeme a spôsobené jej vnútornou energiou. Prejavujú sa v podobe tektonických pohybov, seizmických procesov (zemetrasení), vulkanizmu.
Geochronologická mierka
| Éry a ich indexy, milióny rokov | Obdobia a ich indexy, milióny rokov | Skladanie | Hlavné etapy vývoja života |
| Cenozoikum KZ, ca. 70 | Kvartérny (antropogénny) Q, ca. 2 Neogén N, 25 Paleogénový R, 41 |
kenozoikum (alpínske) | Dominancia krytosemenných rastlín. Vzhľad človeka. Rozkvet fauny cicavcov. Existencia prírodných oblastí blízkych moderným. |
| druhohory MZ, 165 | Melovaya K, 70 Jurskij J, 50 Triassovy T, 45 |
mezozoikum (cimmerian) | Vzostup nahosemenných rastlín a obrovských plazov. Vzhľad listnatých stromov, vtákov a cicavcov. |
| paleozoikum PZ, 340 | Permský R, 45 Kamugolny S, 65 Devonsky D, 55 silur S, 35 Ordovický O, 60 Kambrium S, 70 |
neskoré paleozoikum (hercýnsky) rané paleozoikum (caledonian) Bajkalskaja |
Kvitnutie spórových rastlín. Čas na ryby a obojživelníky. Vzhľad zvierat a rastlín na Zemi. |
| Proterozoické PR, 2000 | Neexistujú žiadne všeobecne akceptované rozdelenia | Prekambrické skladacie éry | Pôvod života vo vode. Čas na baktérie a riasy. |
Krajinné útvary vytvorené pod vplyvom exogénnych procesov
Hydrosféra
Základné pojmy, procesy, zákonitosti a ich dôsledky
Povodie rieky- územie, z ktorého rieka a jej prítoky zbierajú vodu.
Močiar- nadmerne vlhká oblasť pôdy s vlhkomilnou vegetáciou a vrstvou rašeliny najmenej 0,3 m. Voda v močiaroch je viazaná. Existujú dva hlavné typy močiarov - náhorné močiare (v ktorých vlhkosť pochádza iba zo zrážok a v neprítomnosti vysychajú) a nížinné močiare (napájané podzemnou alebo riečnou vodou, pomerne bohatou na soli). Hlavným dôvodom vzniku močiarov je nadmerná vlhkosť v kombinácii s vysokou hladinou podzemnej vody v dôsledku blízkeho výskytu vode odolných hornín k povrchu a rovinatému terénu.
Povodie- deliaca čiara medzi povodiami dvoch riek alebo oceánov, zvyčajne prechádzajúca vyvýšenými oblasťami.
vodné sushi- súčasť hydrosféry, patria sem podzemné vody, rieky, jazerá, močiare, ľadovce.
Nepokoje- Sú to prevažne oscilačné pohyby vody rôzneho charakteru (vietor, príliv, seizmický). Spoločný pre všetky typy vĺn je oscilačný pohyb vodných častíc, pri ktorom sa masa vody pohybuje okolo jedného bodu.
gejzíry- pramene periodicky vyvierajúce vývery vody a pary, ktoré sú prejavom neskorých štádií vulkanizmu. Známy na Islande, v USA, na Novom Zélande, na Kamčatke.
Hydrosféra- vodný obal Zeme. Celkový objem vody v hydrosfére je 1,4 miliardy km 3, z toho 96,5 % pripadá na Svetový oceán, 1,7 % na podzemnú vodu, asi 1,8 % na ľadovce, menej ako 0,01 % na povrchovú vodu (rieky, jazerá, močiare) .
Delta- nízko položená nížina v dolnom toku rieky, zložená z usadenín, ktoré rieka prináša a prerezaných sieťou kanálov.
Bay- časť oceánu, mora alebo jazera, ktorá sa zarezáva do pevniny a má voľnú výmenu vody s hlavnou časťou nádrže. Malá zátoka, dobre chránená pred vetrom, sa nazýva záliv. Zátoka oddelená od mora pieskovou kosou, v ktorej je úzky prieliv (často vytvorený pri ústí rieky) - ústia rieky. Na severe Ruska sa záliv, ktorý vyčnieva hlboko do krajiny, do ktorej vteká rieka, nazýva záliv. Hlboké, dlhé zátoky s kľukatými brehmi sú fjordy.
Jedna alebo niekoľko riek tečie z odpadových jazier (Bajkal, Ontário, Viktória). Jazerá, ktoré nemajú drenáž, sú bezodtokové (Kaspické more, Mortvoe, Čad). Endorheické jazerá sú často slané (obsah soli nad 1 ‰). V závislosti od stupňa slanosti sú jazerá čerstvé A slaný.
Zdroj- miesto, kde pramení rieka (napríklad: prameň, jazero, močiar, ľadovec v horách).
Ľadovce- prirodzené pohybujúce sa nahromadenia ľadu vzniknuté zo zrážok vyššie snežná čiara(hladina, nad ktorou sa sneh neroztopí). Výška hranice sneženia je určená teplotou, ktorá súvisí so zemepisnou šírkou oblasti a stupňom kontinentality jej klímy a množstvom tuhých zrážok. Ľadovec má kŕmnu oblasť (t. j. akumuláciu ľadu) a oblasť topenia ľadu. Ľad v ľadovci sa vplyvom gravitácie presúva z oblasti napájania do oblasti topenia rýchlosťou niekoľkých desiatok metrov za rok. Celková plocha ľadovcov je 11% povrchu súše s objemom 30 miliónov km 3. Ak by sa roztopili všetky ľadovce, hladina svetových oceánov by stúpla o 66 m.
Nízka voda- obdobie nízkeho stavu vody v rieke.
Svetový oceán- hlavná časť hydrosféry, ktorá predstavuje 71% rozlohy zemegule (na severnej pologuli - 61%, na južnej - 81%). Svetový oceán sa tradične delí na štyri oceány: Tichý, Atlantický, Indický, Arktický. Niektorí vedci identifikujú piaty - južný oceán. Zahŕňa vody južnej pologule medzi Antarktídou a južnými cípmi kontinentov Južnej Ameriky, Afriky a Austrálie.
Permafrost- horniny v hornej časti zemskej kôry, ktoré zostávajú trvalo zamrznuté alebo sa rozmrazujú iba v lete. K tvorbe permafrostu dochádza v podmienkach veľmi nízkych teplôt a nízkej snehovej pokrývky. Hrúbka vrstvy permafrostu môže dosiahnuť 600 m. Plocha permafrostu na svete je 35 miliónov km2, vrátane 10 miliónov km2 v Rusku.
More- časť oceánu, viac-menej oddelená ostrovmi, polostrovmi alebo podmorskými kopcami, vyznačujúca sa zvláštnym hydrologickým režimom. Sú tam moria interné- vyčnievajúci hlboko do kontinentu (Stredomorie, Baltské more) a odľahlé- susedí s pevninou a mierne izolovaný od oceánu (Ochotsk, Beringovo).
Jazero- nádrž pomalej výmeny vody, nachádzajúca sa v uzavretej prirodzenej depresii (povodí) zemského povrchu. Jazerné panvy sa podľa pôvodu delia na tektonické, vulkanické, priehradné, ľadovcové, krasové, lužné (mŕtve ramená) a ústie. Podľa vodného režimu rozlišujú odpadových vôd A bezodtokový.
Povodeň- krátkodobý, nepravidelný vzostup vodnej hladiny.
Podzemná voda- voda obsiahnutá v hornej (12-16 km) hrúbke zemskej kôry v kvapalnom, pevnom a plynnom skupenstve. Možnosť výskytu vody v zemskej kôre je určená pórovitosťou hornín. Priepustné horniny(štrk, kamienky, piesky) dobre prepúšťajú vodu. Vodotesné skaly- jemnozrnné, slabo alebo úplne nepriepustné pre vodu (íly, žuly, bazalty). Podľa podmienok výskytu sa podzemné vody delia na pôdy(voda vo viazanom stave v pôde), podzemnej vody(prvá trvalá vodonosná vrstva z povrchu, ležiaca na prvom nepriepustnom horizonte), medzivrstvové vody(obmedzený medzi vodotesné horizonty), vrátane artézsky(tlaková medzivrstva).
Lužná- časť riečneho údolia, ktorá je zatopená pri veľkej vode a záplavách. Svahy doliny sa zvyčajne dvíhajú nad nivu, často v stupňovitom tvare - terasy.
Vysoká voda- každoročne sa opakujúce obdobie vysokej hladiny vody v rieke spôsobenej hlavným zdrojom potravy. Druhy riečneho napájania: dážď, sneh, ľadovce, podzemie.
Prieliv- relatívne úzka vodná plocha, ktorá oddeľuje dve pevninské oblasti a spája susediace vodné nádrže alebo ich časti. Najhlbším a najširším prielivom je Drakeov prieliv, najdlhším Mozambický prieliv.
Riečny režim— pravidelné zmeny stavu rieky v dôsledku fyzikálnych a geografických vlastností jej povodia a klimatických vlastností.
Rieka- neustály prúd vody tečúci vo výklenku, ktorý sám vyvinul - koryto rieky
údolie rieky- priehlbina v reliéfe, na dne ktorej tečie rieka.
Riečny systém- rieka so svojimi prítokmi. Názov riečneho systému je daný hlavnou riekou. Najväčšie riečne systémy na svete sú Amazonka, Kongo, Mississippi a Missouri, Ob a Irtysh.
Slanosť morskej vody- množstvo solí v gramoch rozpustených v 1 kg (l) morskej vody. Priemerná slanosť vody v oceáne je 35 ‰, maximálna - až 42 ‰ - v Červenom mori.
Teplota Množstvo vody v oceáne závisí od množstva slnečného tepla dopadajúceho na jeho povrch. Priemerná ročná teplota povrchovej vody je 17,5°, v hĺbke 3000-4000 m sa zvyčajne pohybuje od +2° do 0°C.
Prúdy- translačné pohyby vodných hmôt v oceáne, vznikajúce pod vplyvom rôznych síl. Prúdy možno klasifikovať aj podľa teploty (teplé, studené a neutrálne), podľa dĺžky trvania (krátkodobé, periodické a trvalé) v závislosti od hĺbky (povrchové, hlboké a spodné).
ústie rieky- miesto, kde sa rieka vlieva do mora, jazera alebo inej rieky.
ústie rieky- lievikovité zatopené ústie rieky, rozširujúce sa smerom k moru. Vzniká v blízkosti riek ústiacich do morí, kde je silný vplyv pohybov oceánskej vody (príliv, vlny, prúdy) na ústie rieky.
Typy jazier
Atmosféra
Základné pojmy, procesy, zákonitosti a ich dôsledky
Absolútna vlhkosť b je množstvo vodnej pary obsiahnuté v 1 m3 vzduchu.
Anticyklóna- klesajúci atmosférický vír s uzavretou oblasťou vysokého tlaku, v ktorom na severnej pologuli veje vietor zo stredu na okraj v smere hodinových ručičiek.
Atmosféra- vzdušný (plynový) obal Zeme obklopujúci zemeguľu a spojený s ňou gravitáciou, podieľajúci sa na dennom a ročnom pohybe Zeme).
Zrážky- voda v kvapalnom a pevnom skupenstve, ktorá padá z oblakov (dážď, sneh, mrholenie, krupobitie a pod.), ako aj uvoľňovaná zo vzduchu (rosa, mráz, mráz a pod.) na zemský povrch a predmety. Množstvo zrážok v oblasti závisí od:
- teplota vzduchu (ovplyvňuje odparovanie a kapacitu vlhkosti vzduchu);
- morské prúdy (nad povrchom teplých prúdov sa vzduch ohrieva, nasýti vlhkosťou, stúpa - zrážky sa z neho ľahko uvoľňujú. Nad studenými prúdmi dochádza k opačnému procesu - zrážky sa netvoria);
- atmosférická cirkulácia (kde sa vzduch pohybuje z mora na pevninu, je viac zrážok);
- výšky miesta a smer pohorí (hory bránia prechodu vlhkých vzduchových hmôt, preto na náveterné svahy hôr spadne veľké množstvo zrážok);
- zemepisná šírka oblasti (rovníkové zemepisné šírky sú charakteristické veľkým množstvom zrážok, tropické a polárne zemepisné šírky sú charakteristické malým množstvom);
- stupeň kontinentality územia (klesá pri presune od pobrežia do vnútrozemia).
Atmosférický predok t - zóna oddelenia vzdušných hmôt rôznych vlastností v troposfére.
Vietor- pohyb vzdušných hmôt v horizontálnom smere z oblastí vysokého tlaku do oblastí nízkeho tlaku. Vietor je charakterizovaný rýchlosťou (km/h) a smerom (jeho smer určuje strana horizontu, z ktorej fúka, t.j. severný vietor fúka zo severu na juh).
Vzduch- zmes plynov tvoriacich zemskú atmosféru. Z hľadiska chemického zloženia sa atmosférický vzduch skladá z dusíka (78 %), kyslíka (21 %), inertných plynov (asi 1 %) a oxidu uhličitého (0,03 %). Vo vyšších vrstvách atmosféry dominuje vodík a hélium. Percento plynov je takmer konštantné, ale spaľovanie ropy, plynu, uhlia a ničenie lesov vedie k nárastu oxidu uhličitého v atmosfére.
Vzduchové hmoty- veľké objemy troposférického vzduchu, ktoré majú homogénne vlastnosti (teplota, vlhkosť, priehľadnosť atď.) a pohybujú sa ako jeden celok. Vlastnosti vzdušných hmôt určuje územie alebo vodná plocha, nad ktorou sa tvoria. Kvôli rozdielom vo vlhkosti sa rozlišujú dva podtypy - kontinentálny (pevnina) a oceánsky (more). Na základe teploty existujú štyri hlavné (zonálne) typy vzdušných hmôt: rovníková, tropická, mierna, arktická (Antarktida).
Atmosferický tlak- je to tlak, ktorým vzduch pôsobí na zemský povrch a všetky predmety na ňom umiestnené. Normálny atmosférický tlak na hladine oceánu je 760 mmHg. Art., s nadmorskou výškou hodnota normálneho tlaku klesá. Tlak teplého vzduchu je menší ako tlak studeného vzduchu, pretože pri zahrievaní sa vzduch rozťahuje a pri ochladzovaní sa sťahuje. Všeobecné rozloženie tlaku na Zemi je zonálne, ohrievanie a ochladzovanie vzduchu z povrchu Zeme je sprevádzané jeho prerozdeľovaním a zmenami tlaku.
Isobary- čiary na mape spájajúce body s rovnakým atmosférickým tlakom.
Izotermy- čiary na mape spájajúce body s rovnakými teplotami.
Odparovanie(mm) - vstup vodnej pary do atmosféry z povrchu vody, snehu, ľadu, vegetácie, pôdy a pod.
Volatilita(mm) - maximálne množstvo vlhkosti, ktoré sa môže v danom mieste za určitých poveternostných podmienok (množstvo slnečného tepla, teplota) odpariť.
Klíma- dlhodobý režim počasia charakteristický pre danú oblasť. Rozloženie klímy na Zemi je pásmové, existuje niekoľko klimatických pásiem - najväčšie členenie zemského povrchu podľa klimatických podmienok, ktoré majú charakter zemepisných pásiem. Rozlišujú sa podľa charakteristík teplotných a zrážkových režimov. Existujú hlavné a prechodné klimatické zóny. Najdôležitejšie klimatické faktory sú:
- zemepisná šírka oblasti;
- atmosférická cirkulácia;
- oceánske prúdy;
- absolútna výška plochy;
- vzdialenosť od oceánu;
- povaha podkladového povrchu.
Koeficient vlhkosti je pomer zrážok a vyparovania. Ak je koeficient vlhkosti väčší ako 1, potom je vlhkosť nadmerná, približne 1 je normálna a menej ako 1 je nedostatočná. Zvlhčovanie, podobne ako zrážky, je na zemskom povrchu rozdelené zonálne. Zóny tundry, lesy miernych a rovníkových zemepisných šírok majú nadmernú vlhkosť, zatiaľ čo polopúšte a púšte majú nedostatočnú vlhkosť.
Relatívna vlhkosť- pomer (v percentách) skutočného obsahu vodnej pary v 1 m 3 vzduchu k možnému obsahu pri danej teplote.
Skleníkový efekt- vlastnosť atmosféry prepúšťať slnečné žiarenie na zemský povrch, no zadržiavať zemské tepelné žiarenie.
Priame žiarenie- žiarenie dopadajúce na povrch Zeme vo forme zväzku rovnobežných lúčov vychádzajúcich zo Slnka. Jeho intenzita závisí od výšky Slnka a priehľadnosti atmosféry.
Rozptýlené žiarenie- žiarenie rozptýlené v atmosfére a putujúce na povrch Zeme z celej nebeskej klenby. Zohráva významnú úlohu v energetickej bilancii Zeme, keďže je jediným zdrojom energie v prízemných vrstvách atmosféry počas zamračených období, najmä v polárnych šírkach.
Slnečné žiarenie— celkové množstvo slnečného žiarenia; merané v tepelných jednotkách (počet kalórií na jednotku plochy za určitý čas). Množstvo žiarenia závisí od dĺžky dňa v rôznych ročných obdobiach a od uhla dopadu slnečných lúčov: čím menší je uhol, tým menej slnečného žiarenia povrch dostáva, čo znamená, že vzduch nad ním sa menej ohrieva. . Celkové slnečné žiarenie je súčtom priameho a difúzneho žiarenia. Množstvo celkového slnečného žiarenia stúpa od pólov (60 kcal/cm 3 za rok) k rovníku (200 kcal/cm 3 za rok) a jeho najvyššie hodnoty sa pozorujú v tropických púšťach, pretože množstvo slnečného žiarenia je ovplyvnené oblačnosťou a priehľadnosťou atmosféry, farbou podkladového povrchu (napríklad biely sneh odráža až 90% slnečných lúčov).
Cyklón- vzostupný atmosférický vír s uzavretou oblasťou nízkeho tlaku, v ktorej na severnej pologuli vejú vetry z okraja do stredu proti smeru hodinových ručičiek.
Atmosférická cirkulácia- systém prúdenia vzduchu na zemeguli, ktorý podporuje prenos tepla a vlhkosti z jednej oblasti do druhej.
Stručný popis vrstiev atmosféry
| Vrstva atmosféry | stručný popis |
| Troposféra |
|
| Stratosféra |
|
| mezosféra |
|
| Termosféra |
|
| Ionosféra |
|
Pásy s atmosférickým tlakom
Druhy vetrov
| Vetry | Oblasti distribúcie | Smer |
| Pasáty | trópy (fúka od 30 zemepisných šírok smerom k rovníku) | NE (severná pologuľa), JV (južná pologuľa) |
| Západné dopravné vetry | Mierne zemepisné šírky (od 30 do 60 zemepisných šírok) | W, N-W |
| Monzúny | Východné pobrežia Eurázie a Severnej Ameriky | V lete - z oceánu na pevninu, v zime - z pevniny do oceánu |
| Katava vetry | Antarktída | Od stredu kontinentu až po perifériu |
| Vánok | Morské pobrežia | Počas dňa - z mora na pevninu, v noci - z pevniny na more |
| Föhn | Horské systémy, najmä Alpy, Pamír, Kaukaz | Z hôr do dolín |
Porovnávacia charakteristika cyklónu a anticyklónu
| Známky | Cyklón | Anticyklóna |
| Podmienky výskytu | Keď teplý vzduch napadne studený vzduch | Keď studený vzduch napadne teplý |
| Tlak v centrálnej časti | Nízka (znížená) | Vysoká (vyvýšená) |
| Pohyb vzduchu | Vzostupne, z periférie do stredu, proti smeru hodinových ručičiek na severnej pologuli a v smere hodinových ručičiek na južnej pologuli | Zostupne, od stredu k okraju, v smere hodinových ručičiek na severnej pologuli a proti smeru hodinových ručičiek na južnej pologuli |
| Vzorce počasia | Nestabilné, veterné, so zrážkami | Jasno, bez zrážok |
| Vplyv na počasie | Znižuje teplo v lete a chlad v zime, nepriaznivé a veterné počasie | Zvyšuje teplo v lete a chlad v zime, jasné počasie a pokoj |
Porovnávacie charakteristiky atmosférických frontov
Biosféra a prírodné komplexy Zeme
Základné pojmy, procesy, zákonitosti a ich dôsledky
Biosféra je súhrn všetkých živých organizmov na Zemi. Holistickú doktrínu biosféry vypracoval ruský vedec V.I. Vernadsky. Medzi hlavné prvky biosféry patria: vegetácia (flóra), fauna (fauna) a pôda. Endemity- rastliny alebo živočíchy, ktoré sa nachádzajú na tom istom kontinente. V súčasnosti v biosfére v druhovom zložení takmer trikrát prevládajú živočíchy nad rastlinami, no biomasa rastlín je 1000-krát vyššia ako biomasa živočíchov. V oceáne prevyšuje biomasa fauny biomasu flóry. Biomasa zeme ako celku je 200-krát väčšia ako biomasa oceánov.
Biocenóza- spoločenstvo vzájomne prepojených živých organizmov obývajúcich oblasť zemského povrchu s homogénnymi podmienkami.
Výšková zóna- prirodzená zmena krajiny v horách v dôsledku nadmorskej výšky. Výškové pásma zodpovedajú prírodným zónam na rovine, s výnimkou pásu alpínskych a subalpínskych lúk, ktoré sa nachádzajú medzi pásmi ihličnatých lesov a tundry. K zmene prírodných zón v horách dochádza, ako keby sme sa pohybovali po rovine od rovníka k pólom. Prírodná zóna na úpätí pohoria zodpovedá zemepisnej šírke, v ktorej sa horský systém nachádza. Počet výškových pásiem v pohorí závisí od výšky horského systému a jeho geografickej polohy. Čím bližšie k rovníku sa horský systém nachádza a čím vyššia je nadmorská výška, tým viac bude zastúpených výškových pásiem a typov krajiny.
Geografická obálka- zvláštny obal Zeme, v rámci ktorého sa litosféra, hydrosféra, spodné vrstvy atmosféry a biosféra, čiže živá hmota, navzájom dotýkajú, prenikajú a vzájomne pôsobia. Vývoj geografického obalu má svoje vlastné vzorce:
- integrita - jednota plášťa v dôsledku úzkeho vzťahu jeho komponentov; prejavuje sa tým, že zmena jednej zložky prírody nevyhnutne vyvolá zmenu všetkých ostatných;
- cyklickosť (rytmickosť) - opakovanie podobných javov v čase, existujú rytmy rôzneho trvania (9-dňové, ročné, obdobia budovania hôr a pod.);
- cykly hmoty a energie - spočíva v nepretržitom pohybe a premene všetkých zložiek obalu z jedného stavu do druhého, čo určuje nepretržitý vývoj geografického obalu;
- zonalita a nadmorská zonalita - prirodzená zmena prírodných zložiek a prírodných komplexov od rovníka k pólom, od úpätia k vrcholom hôr.
Rezervovať- zákonom osobitne chránená prírodná oblasť, úplne vylúčená z hospodárskej činnosti na ochranu a štúdium typických alebo jedinečných prírodných komplexov.
Krajina- územie s prirodzenou kombináciou reliéfu, podnebia, pevninských vôd, pôd, biocenóz, ktoré sa vzájomne ovplyvňujú a tvoria neoddeliteľný systém.
národný park- rozsiahle územie, ktoré spája ochranu malebnej krajiny s jej intenzívnym využívaním na účely cestovného ruchu.
Pôda- vrchná tenká vrstva zemskej kôry, obývaná organizmami, obsahujúca organickú hmotu a vlastná úrodnosť - schopnosť poskytovať rastlinám živiny a vlhkosť, ktorú potrebujú. Tvorba konkrétneho typu pôdy závisí od mnohých faktorov. Vstup organickej hmoty a vlhkosti do pôdy určuje obsah humusu, ktorý zabezpečuje úrodnosť pôdy. Najväčšie množstvo humusu obsahujú černozeme. V závislosti od mechanického zloženia (pomer minerálnych častíc piesku a ílu rôznych veľkostí) sa pôdy delia na ílovité, hlinité, piesočnaté a piesčité.
Prírodná oblasť- územie s podobnými hodnotami teplôt a vlhkosti, prirodzene sa rozprestierajúce v zemepisnom smere (na rovinách) po povrchu Zeme. Na kontinentoch majú niektoré prírodné zóny špeciálne názvy, napríklad stepná zóna v Južnej Amerike sa nazýva pampa a v Severnej Amerike sa nazýva préria. Pásmo vlhkých rovníkových lesov v Južnej Amerike je selva, pásmo savany zaberajúce nížinu Orinoco - Llanos, Brazílska a Guyanská plošina - Campos.
Prírodný komplex- oblasť zemského povrchu s homogénnymi prírodnými podmienkami, ktoré sú určené charakteristikami pôvodu a historického vývoja, geografickou polohou a modernými procesmi pôsobiacimi v jej hraniciach. V prírodnom komplexe sú všetky komponenty navzájom prepojené. Prírodné komplexy sa líšia veľkosťou: zemepisná oblasť, kontinent, oceán, prírodná oblasť, roklina, jazero ; k ich tvorbe dochádza počas dlhého časového obdobia.
Prírodné oblasti sveta
| Prírodná oblasť | Typ podnebia | Vegetácia | Svet zvierat | Pôdy |
| Arktické (antarktické) púšte | Arktída (Antarktida) námorná a kontinentálna | Mechy, lišajníky, riasy. Väčšinu z neho zaberajú ľadovce | Ľadový medveď, tučniak (v Antarktíde), čajky, guillemoty atď. | Arktické púšte |
| Tundra | Subarktický | Kríky, machy, lišajníky | Sob, lemming, polárna líška, vlk atď. | |
| Lesná tundra | Subarktický | Breza, smrek, smrekovec, kríky, ostrice | Los, medveď hnedý, veverička, zajac, zvieratá z tundry atď. | Tundra-glejová, podzolizovaná |
| tajga | Borovica, jedľa, smrek, smrekovec, breza, osika | Los, medveď hnedý, rys, sobolí, veverička, zajac horský atď. | Podzolic, permafrost-tajga | |
| Zmiešané lesy | Stredne kontinentálny, kontinentálny | Smrek, borovica, dub, javor, lipa, osika | Los, veverička, bobor, norok, kuna atď. | Sod-podzolic |
| Listnaté lesy | Mierne kontinentálne, monzúnové | Dub, buk, hrab, brest, javor, lipa; na Ďalekom východe - korkový dub, zamatový strom | Srnčia zver, kuna, jeleň atď. | Sivý a hnedý les |
| Lesostep | Stredne kontinentálny, kontinentálny, ostro kontinentálny | Borovica, smrekovec, breza, osika, dub, lipa, javor s plochami zmiešaných trávových stepí | Vlk, líška, zajac, hlodavce | Sivý les, podzolizované černozeme |
| Stepný | Stredne kontinentálny, kontinentálny, ostro kontinentálny, subtropický kontinentálny | Kostrava, kostrava, tenkonohá tráva, forb | Gofery, svište, hraboše, líšky, stepné vlky atď. | Typické černozeme, gaštanové, černozeme podobné |
| Polopúšte a mierne púšte | Kontinentálne, ostro kontinentálne | Palina, trávy, podrasty, perina atď. | Hlodavce, saiga, struma gazela, korzák líška | Svetlý gaštan, solonetz, šedo-hnedý |
| Stredomorské vždyzelené lesy a kríky | Stredomorské subtropické | Dub korkový, olivový, vavrínový, cyprusový atď. | Králik, horské kozy, ovce | Hnedá |
| Subtropické dažďové pralesy | Subtropický monzún | Vavrín, kamélie, bambus, dub, buk, hrab, cyprus | Himalájsky medveď, panda, leopard, makaky, gibony | Červené pôdy, žlté pôdy |
| Tropické púšte | Tropický kontinentálny | Solyanka, palina, akácia, sukulenty | Antilopa, ťava, plazy | Piesočnaté, sierozemy, šedo-hnedé |
| Savannah | Baobab, dáždnikové akácie, mimóza, palmy, pryšec, aloe | Antilopa, zebra, byvol, nosorožec, žirafa, slon, krokodíl, hroch, lev | Červeno-hnedá | |
| Monzúnové lesy | Subekvatoriálne, tropické | Teak, eukalyptus, vždyzelené druhy | Slon, byvol, opice atď. | Červené pôdy, žlté pôdy |
| Rovníkové dažďové pralesy | Rovníkový | Palmy, hevea, strukoviny, vinič, banán | Okapi, tapír, opice, prasa lesné, leopard, hroch trpasličí | Červeno-žltý ferralit |
Endemity kontinentov
| pevnina | Rastliny | Zvieratá |
| Afriky | Baobab, eben, velvichia | Vtáčik, pruhovaná zebra, žirafa, mucha tse-tse, okapi, vták marabu |
| Austrália | Eukalyptus (500 druhov), fľaškový strom, casuarinas | Echidna, ptakopysk, klokan, wombat, koala, krtek vačnatca, diabol vačnatca, lyrebird, dingo |
| Antarktída | — | Adelie Penguin |
| Severná Amerika | Sequoia | Skunk, bizón, kojot, medveď grizly |
| Južná Amerika | Hevea, kakaovník, mochna, ceiba | Pásavec, mravčiar, leňochod, anakonda, kondor, kolibrík, činčila, lama, tapír |
| Eurázia | Myrta, ženšen, citrónová tráva, ginko | Bizón, orangutan, tiger ussurijský, panda |
Najväčšie púšte na svete
Vlastnosti povahy kontinentov a oceánov
Základné pojmy, procesy, zákonitosti a ich dôsledky
pevnina- veľká pevnina obklopená vodami Svetového oceánu. Na základe geologického pôvodu sa rozlišuje šesť kontinentov (Eurázia, Afrika, Severná Amerika, Južná Amerika, Antarktída, Austrália). Ich celková plocha je 149 miliónov km2, čiže 29 % zemského povrchu.
oceány- veľké časti svetového oceánu, oddelené od seba kontinentmi a majúce určitú jednotu.
Časť sveta- historicky ustálené delenie pôdy. V súčasnosti sa zachovali historické názvy šiestich častí sveta: Európa, Ázia, Afrika, Amerika (pôvodne Západná India), Austrália a Oceánia, Antarktída. Starý svet zahŕňa Európu, Áziu a Afriku. Nový svet je výsledkom Veľkých geografických objavov – Amerika, Austrália, Antarktída.
Všeobecné informácie o kontinentoch
| pevnina | Rozloha, milión km. 2 | Výška, m | Extrémne body | Jedinečné geografické objekty a javy | ||
| žiadne ostrovy | s ostrovmi | maximálne | minimálne | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Austrália a Oceánia | 7,63 | 8,89 | 2230, hora Kosciuszko | -12, jazero Eyre | Severná Mys York, 10° 41" j. š. Zap. Cape Steep Point, 113°05"E. East Cape Byron, 153°39"E. | Najsuchší kontinent na Zemi. Najväčší počet endemitov. Najväčší koralový útes na svete je Veľký bariérový útes. |
| Antarktída | 12,40 | 13,98 | 5140, Vinson | Hladina mora | Severná Antarktický polostrov, 63°13" j.z | Najchladnejší kontinent. Najväčší krycí ľadovec. Najchladnejším miestom na Zemi je stanica Vostok, -89,2° (1983). Najsilnejší zaznamenaný vietor bol Terre Adélie, 87 m/s. Nachádza sa tu aktívna sopka Erebus (3794 m). |
| Afriky | 29,22 | 30,32 | 5895, hora Kilimandžáro | - 153, jazero Assal | Severná Mys Ben Sekka, 37° 20" severnej šírky. Južný mys Agulhas, 34° 52" j. Zap. Mys Almadi, 17° 32" z. d. Východný mys Ras Hafun, 51° 23" v. | Najhorúcejší kontinent. Najväčšou púšťou na Zemi je Sahara (19 065 miliónov km2). Najhorúcejším miestom na Zemi je mesto Tripolis, +58°C (1922). Najdlhšou riekou na Zemi je Níl s Kagerou (6671 km). Najvyššia aktívna sopka na Zemi je Kilimandžáro (5895 m). Rieka Kongo (Zaire) dvakrát preteká rovník. |
| Eurázia | 53,54 | 56,19 | 8848, Chomolungma (Everest) | - 395, hladina Mŕtveho mora. | Severná Mys Chelyuskin, 77°43" severnej šírky. Južný mys Piai, 1°16" severnej šírky. Zap. Mys Roka, 9° 34" zd. Východný mys Dežnev, 169° 40" zd. | Najväčší kontinent podľa oblasti. Najvyšším vrchom Zeme je Mount Chomolungma (Everest), 8848 m. Najnižším miestom na povrchu Zeme je hladina Mŕtveho mora, 395 m. Najväčšie jazero na Zemi podľa rozlohy je Kaspické more (371 tis. km 2 ). Najhlbšie jazero na Zemi je Bajkal, 1620 m Najväčší polostrov na Zemi je Arabský (3 milióny km 2). |
| Severná Amerika | 20,36 | 24,25 | 6193 McKinley | - 85, Údolie smrti | Severná Mys Murchison, 71° 50" severnej šírky. Južný mys Mariato, 7° 12" severnej šírky. Zap. Cape Prince of Wales, 168° 05" z. d. Východný mys St. Charles, 55° 40" zd. | Najvyšší morský príliv je v zálive Fundy (výška prílivu je 18 metrov). |
| Južná Amerika | 18,13 | 18,28 | 6960, Aconcagua | - 40, polostrov Valdez | Severná Mys Gallinas, 12°25" severnej šírky. Južný mys Froward, 53°54" j. Zap. Mys Parinhas, 81° 20" zd. Východný mys Cabo Branco, 34° 46" zd. | Najvlhkejší kontinent. Najväčšie povodie na Zemi je povodie Amazonky, 6915 tisíc km2. Najvyšší vodopád na Zemi je Angel Falls, 1054 m. Najdlhšie pohorie na zemi sú Andy, dlhé 9000 km. Najsuchším miestom na Zemi je púšť Atacama. |
Základy oceánov
Najväčšie ostrovy
| № | ostrov | Poloha | Plocha, tisíc km 2 |
| 1. | Grónsko | Severný Atlantický oceán | 2176 |
| 2. | Nová Guinea | juhozápadný Pacifik | 793 |
| 3. | Kalimantan | západný Pacifik | 734 |
| 4. | Madagaskar | Indický oceán | 587 |
| 5. | Baffinov ostrov | Severný Atlantický oceán | 507 |
| 6. | Sumatra | severovýchod Indického oceánu | 427 |
| 7. | Veľká Británia | Severozápadná Európa | 230 |
| 8. | Honšú | Japonské more | 227 |
| 9. | Viktória | 217 | |
| 10. | Ellesmere | Kanadské arktické súostrovie | 196 |
Najväčšie polostrovy
Geografia Ruska
Základné pojmy, procesy, zákonitosti a ich dôsledky
Agropriemyselný komplex (AIC)- súbor vzájomne prepojených odvetví hospodárstva zapojených do výroby a spracovania poľnohospodárskych produktov a ich privádzania k spotrebiteľovi.
Jednotný energetický systém (UES)) je sústava zdrojov energie spojených prostredníctvom prenosu energie. Poskytuje možnosť rýchleho manévrovania s energetickými kapacitami, prenášania energie alebo energetických nosičov (plynu) do miest, kde sa zvyšuje spotreba energie.
Intenzívne farmárčenie(z lat. intenzita- „napätie, posilnenie“) je ekonomika, ktorá sa rozvíja na základe vedecko-technického pokroku a lepšej organizácie práce s vysokou produktivitou práce. Pri intenzívnom poľnohospodárstve sa produkcia zvyšuje bez zvyšovania počtu pracovných miest, bez orby nových plôch a bez výrazného zvýšenia spotreby prírodných zdrojov.
Skombinujte(z lat. combinatus- „prepojené“) je združenie priemyselných podnikov z rôznych odvetví, v ktorých výrobky jedného slúžia ako suroviny alebo polotovary pre druhý. Niekoľko špecializovaných podnikov je prepojených technologickým reťazcom, ktorý dôsledne spracováva suroviny. Kombinácia vytvára priaznivé príležitosti pre maximálne využitie surovín, využitie výrobného odpadu a zníženie znečistenia životného prostredia.
Strojársky komplex- najdôležitejšie zložité odvetvie spracovateľský priemysel vrátane výroby obrábacích strojov, výroby nástrojov, energetiky, hutníctva a chemického inžinierstva; poľnohospodárska technika spolu s výrobou traktorov; dopravné inžinierstvo všetkých druhov; elektrotechnický priemysel; rádioelektronika a výpočtová technika.
Medzisektorový komplex je systém podnikov v rôznych odvetviach spojených výrobou určitých produktov (alebo výrobou určitých služieb).
Územný komplex výskumu a výroby (NPTK)— spojenie vedeckých, vývojových inštitúcií a priemyselných podnikov na jednom území.
Trhová ekonomika- ekonomika založená na zákonoch trhu, t.j. ponuka tovarov a dopyt po nich v národnom a svetovom meradle, a rovnováha cien založená na zákone hodnoty (reguluje výmenu tovaru v súlade s množstvom práce vynaloženej na ich výrobu). V trhovej ekonomike sa rozvíja komoditná ekonomika zameraná na nákup a predaj tovarov, na rozdiel od naturálnej ekonomiky, v ktorej sa vyrábajú produkty práce na uspokojenie potrieb výrobcov.
Územný produkčný komplex (TPC)- prepojená a na sebe závislá kombinácia odvetví materiálnej výroby na určitom území, ktorá je súčasťou hospodárskeho komplexu celej krajiny alebo ktoréhokoľvek ekonomického regiónu.
Palivový a energetický komplex (FEC)— kombinácia ťažobného (palivového) priemyslu a elektroenergetiky. Palivovo-energetický komplex zabezpečuje činnosť všetkých odvetví priemyslu, dopravy, poľnohospodárstva a potreby domácnosti obyvateľstva. Palivovo-energetický komplex zahŕňa produkciu uhlia, ropy (ako suroviny na výrobu paliva), plynu, ropných bridlíc, rašeliny, uránových rúd (ako suroviny na výrobu jadrovej energie), ako aj výrobu elektriny.
Dopravný uzol- bod, kde sa zbiehajú aspoň 2-3 linky akéhokoľvek druhu dopravy; komplexný dopravný uzol - bod konvergencie komunikačných trás rôznych druhov dopravy, napríklad riečny prístav so železnicami a diaľnicami, ktoré k nemu vedú. Takéto uzly zvyčajne slúžia ako miesta na prestup cestujúcich a prekládku nákladu z jedného druhu dopravy na druhý.
Pracovné zdroje- časť obyvateľstva krajiny schopná pracovať v ekonomike krajiny. Pracovná sila zahŕňa: celú pracujúcu populáciu, časť populácie so zdravotným postihnutím (pracujúci invalidní ľudia a prednostní dôchodcovia, ktorí odišli do dôchodku v relatívne mladom veku), pracujúcich tínedžerov vo veku 14 – 16 rokov, významnú časť pracujúcej populácie v produktívnom veku.
Ekonomicky aktívne obyvateľstvo- časť zdrojov pracovnej sily krajiny. Zahŕňa počet ľudí zamestnaných v hospodárstve (zamestnaných alebo vlastniacich vlastný podnik) a nezamestnaných.
Ekonomický región- územne a ekonomicky integrálna súčasť národného hospodárstva krajiny ( regiónu), vyznačujúci sa jedinečnosťou prírodných a ekonomických podmienok, historicky ustálenou alebo účelovo vytvorenou špecializáciou hospodárstva na základe geografická deľba práce, prítomnosť vnútrookresných stabilných a intenzívnych ekonomických väzieb.
Extenzívne poľnohospodárstvo(z lat. extensivus- „rozširovanie, predlžovanie“) - hospodárstvo rozvíjajúce sa prostredníctvom novej výstavby, rozvoja nových pozemkov, využívania nedotknutých prírodných zdrojov a zvyšovania počtu zamestnancov. Extenzívne hospodárenie spočiatku prináša dobré výsledky pri relatívne nízkej vedecko-technickej úrovni výroby, ale rýchlo vedie k vyčerpaniu prírodných a pracovných zdrojov. S nárastom vedeckej a technickej úrovne výroby ustupuje extenzívne poľnohospodárstvo intenzívne farma.
Stručné informácie (údaje)
Rozloha pozemku— 17,125 milióna km 2 (prvé miesto na svete).
Populácia— 143,3 milióna ľudí. (2013).
Forma vlády- republika, forma administratívno-územnej štruktúry - federácia.
Extrémne body Ruska
Najväčšie geografické prvky
Pozemné hranice Ruska
Politická a administratívna štruktúra Ruskej federácie
| Nie | Názov subjektu Ruskej federácie | Plocha, tisíc km 2 | Administratívne centrum |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| republika | |||
| 1 | Adygejská republika (Adygea) | 7,6 | Maykop |
| 2 | Altajská republika | 92,6 | Horný Altajsk |
| 3 | Baškirská republika | 143,6 | Ufa |
| 4 | Burjatská republika | 351,3 | Ulan-Ude |
| 5 | Dagestanská republika | 50,3 | Machačkala |
| 6 | Ingušská republika | 19,3 | Magas |
| 7 | Kabardsko-balkarska republika | 12,5 | Nalčik |
| 8 | Kalmycká republika | 76,1 | Elista |
| 9 | Karačajsko-čerkesská republika | 14,1 | Cherkessk |
| 10 | Karelijská republika | 172,4 | Petrozavodsk |
| 11 | republika Komi | 415,9 | Syktyvkar |
| 12 | Republika Mari El | 23,2 | Yoshkar-Ola |
| 13 | Mordovská republika | 26,2 | Saransk |
| 14 | Republika Sakha (Jakutsko) | 3103,2 | Jakutsk |
| 15 | Severné Osetsko-Alania | 8,0 | Vladikavkaz |
| 16 | Tatarská republika (Tatarstan) | 68,0 | Kazaň |
| 17 | Tyvská republika | 170,5 | Kyzyl |
| 18 | Udmurtská republika | 42,1 | Iževsk |
| 19 | Chakaská republika | 61,9 | Abakan |
| 20 | Čečenská republika | 19,3 | Groznyj |
| 21 | Čuvašská republika (Čuvašsko) | 18,3 | Čeboksary |
| 22 | Autonómna republika Krym | 26,11 | Simferopol |
| Okraje | |||
| 23 | Altajský región | 169,1 | Barnaul |
| 24 | Kamčatský kraj | 773,8 | Petropavlovsk-Kamčatskij |
| 25 | Krasnodarský kraj | 76,0 | Krasnodar |
| 26 | Krasnojarský kraj | 2339,7 | Krasnojarsk |
| 27 | Permská oblasť | 160,6 | permský |
| 28 | Prímorský kraj | 165,9 | Vladivostok |
| 29 | Stavropolská oblasť | 66,5 | Stavropol |
| 30 | Chabarovská oblasť | 788,6 | Chabarovsk |
| 31 | Transbaikalská oblasť | 450,5 | Čita |
| regióny | |||
| 32 | Amurskaya | 361,9 | Blagoveščensk |
| 33 | Archangelskaja | 589,8 | Archangelsk |
| 34 | Astrachan | 44,1 | Astrachan |
| 35 | Belgorodskaja | 27,1 | Belgorod |
| 36 | Brjansk | 34,9 | Brjansk |
| 37 | Vladimírskaja | 29,0 | Vladimír |
| 38 | Volgogradskaja | 113,9 | Volgograd |
| 39 | Vologda | 145,7 | Vologda |
| 40 | Voronež | 52,4 | Voronež |
| 41 | Ivanovská | 21,8 | Ivanovo |
| 42 | Irkutsk | 767,9 | Irkutsk |
| 43 | Kaliningradskaja | 15,1 | Kaliningrad |
| 44 | Kalužská | 29,9 | Kaluga |
| 45 | Kemerovo | 95,5 | Kemerovo |
| 46 | Kirovská | 120,8 | Kirov |
| 47 | Kostromskaja | 60,1 | Kostroma |
| 48 | Kurganskaja | 71,0 | Mohyla |
| 49 | Kursk | 29,8 | Kursk |
| 50 | Leningradská | 83,9 | Saint Petersburg |
| 51 | Lipetskaja | 24,1 | Lipetsk |
| 52 | Magadan | 461,4 | Magadan |
| 53 | Moskva | 46,0 | Moskva |
| 54 | Murmansk | 144,9 | Murmansk |
| 55 | Nižný Novgorod | 76,9 | Nižný Novgorod |
| 56 | Novgorodskaja | 55,3 | Veľký Novgorod |
| 57 | Novosibirsk | 178,2 | Novosibirsk |
| 58 | Omsk | 139,7 | Omsk |
| 59 | Orenburgskaja | 124,0 | Orenburg |
| 60 | Orlovskaja | 24,7 | Orol |
| 61 | Penza | 43,2 | Penza |
| 62 | Pskovská | 55,3 | Pskov |
| 63 | Rostovskaja | 100,8 | Rostov na Done |
| 64 | Ryazan | 39,6 | Ryazan |
| 65 | Samara | 53,6 | Samara |
| 66 | Saratovská | 100,2 | Saratov |
| 67 | Sachalinská | 87,1 | Južno-Sachalinsk |
| 68 | Sverdlovská | 194,8 | Jekaterinburg |
| 69 | Smolenskaya | 49,8 | Smolensk |
| 70 | Tambovská | 34,3 | Tambov |
| 71 | Tverská | 84,1 | Tver |
| 72 | Tomsk | 316,9 | Tomsk |
| 73 | Tula | 25,7 | Tula |
| 74 | Ťumen | 1435,2 | Ťumen |
| 75 | Uljanovská | 37,3 | Uljanovsk |
| 76 | Čeľabinsk | 87,9 | Čeľabinsk |
| 77 | Jaroslavskaja | 36,4 | Jaroslavľ |
| Mestá | |||
| 78 | Moskva | 1,081 | |
| 79 | Saint Petersburg | 2,0 | |
| 80 | Sevastopol | 0,86 | |
| Autonómna oblasť a autonómne oblasti | |||
| 81 | Židovská autonómna oblasť | 36,0 | Birobidžan |
| 82 | Nenetský autonómny okruh | 176,7 | Naryan-Mar |
| 83 | Chanty-Mansijský autonómny okruh - Ugra | 523,1 | Chanty-Mansijsk |
| 84 | Čukotský autonómny okruh | 737,7 | Anadyr |
| 85 | 767,6 | Salekhard | |
Typy podnebia v Rusku
| Typ podnebia | Charakteristický |
| Arktída | Ostrovy Severného ľadového oceánu. Nízke teploty počas celého roka. Zimné teploty sa pohybujú od -24 do -30 °C. Letné teploty sa blížia k 0 °C a na južných hraniciach vystúpia na +5 °C. Zrážok je málo (200 – 300 mm), spadne prevažne vo forme snehu, ktorý pretrváva po väčšinu roka. |
| Subarktický | Severné pobrežie krajiny. Zimy sú dlhé a ich závažnosť sa zvyšuje od západu na východ. Leto je chladné (od +4 do +14 °C na juhu). Zrážky sú časté, ale v malom množstve, maximálne v lete. Ročný úhrn zrážok je 200-400 mm, no pri nízkych teplotách a nízkom výpare vzniká nadmerná povrchová vlhkosť a dochádza k podmáčaniu. |
| Mierne podnebie Mierne kontinentálne |
európskej časti krajiny. Vplyv vlhkého vzduchu z Atlantiku. Zima je menej náročná. Januárové teploty sú od -4 do -20 °C, v lete od +12 do +24 °C. Maximálne množstvo zrážok je v západných oblastiach (800 mm), ale kvôli častým topeniam je hrúbka snehovej pokrývky malá. |
| kontinentálny | Západná Sibír. Ročné zrážky na severe nie sú väčšie ako 600 mm, na juhu - 100 mm. Zimy sú tuhšie ako na západe. Leto je horúce na juhu a dosť teplé na severe. |
| Ostro kontinentálne | Východná Sibír a Jakutsko . Zimné teploty sa pohybujú od -24 do -40 °C, v lete výrazné oteplenie (do +16 ... +20 °C, na juhu do +35 °C). Ročné zrážky sú menšie ako 400 mm. Koeficient zvlhčovania je blízko 1. |
| Monzún | Tichomorské pobrežie Ruska, územia Primorsky a Chabarovsk. Zima je chladná, slnečná a s malým množstvom snehu. Leto je zamračené a chladné, s veľkým množstvom zrážok (až 600-1000 mm), ktoré padajú vo forme prehánok, čo súvisí s prílevom morského vzduchu z Tichého oceánu. |
| Subtropické | Južne od Ruska, v regióne Soči. Horúce a suché letá, teplé a vlhké zimy. Ročný úhrn zrážok je 600-800 mm. |
Hustota obyvateľstva v jednotlivých subjektoch Ruskej federácie
Národnostné zloženie obyvateľstva Ruska
| Maximálny výkon | Minimálne ukazovatele | ||
| národnosť | národnosť | Podiel z celkového počtu obyvateľov Ruska, % | |
| Rusi | 79,83 | Stredoázijskí Arabi, Krymčania, | 0,0001 |
| Tatárov | 3,83 | Izhorians, Tazy, Enets | 0,0002 |
| Ukrajinci | 2,03 | Stredoázijskí Cigáni, Karaiti | 0,0003 |
| Baškirčania | 1,15 | Slováci, Aleuti, Angličania | 0,0004 |
| čuvašský | 1,13 | Kubánci, Orochi | 0,0005 |
Náboženská príslušnosť národov Ruska
Najväčšie vodné elektrárne (VVE) v Rusku
| Elektráreň | Predmet Ruskej federácie | Rieka | Výkon, MW |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Sayano-Shushenskaya | Krasnojarské územie, Chakaská republika | Yenisei | 6400 |
| Krasnojarsk | Krasnojarský kraj | Yenisei | 6000 |
| Bratskaja | Irkutská oblasť | Angara | 4500 |
| Usť-Ilimskaja | Irkutská oblasť | Angara | 4320 |
| Boguchanskaja | Krasnojarský kraj | Angara | 4000 (vo výstavbe) |
| Volgogradskaja | Volgogradská oblasť | Volga | 2563 |
| Volžskaja | Región Samara | Volga | 2300 |
| Bureya | Amurská oblasť | Bureya | 2000 (vo výstavbe) |
| Čeboksary | Čuvašská republika | Volga | 1404 |
| Saratovská | Saratovský región | Volga | 1360 |
| Zeyskaya | Amurská oblasť | Zeya | 1290 |
| Nižnekamsk | Tatárska republika | Kama | 1248 |
| Chirkeyskaya | Dagestanská republika | Sulak | 1000 |
Najväčšie jadrové elektrárne (JE) v Rusku
| Elektráreň | Predmet Ruskej federácie | Počet pohonných jednotiek | Výkon, MW | Zaujímavosti |
| Kursk | Región Kursk | 4 | 4000 | JE Kursk sa nachádza v meste Kurčatov na ľavom brehu rieky Seim, 40 km juhozápadne od Kurska. |
| Balakovskaja | Saratovský región | 4 | 4000 | Je to jeden z najväčších a najmodernejších energetických podnikov v Rusku, ktorý zabezpečuje štvrtinu výroby elektriny vo Federálnom okrese Volga. Elektrina z JE Balakovo je najlacnejšia spomedzi všetkých jadrových a tepelných elektrární v Rusku. |
| Leningradská | Leningradská oblasť | 4 + 2 vo výstavbe | 4000 | Postavený 80 km západne od Petrohradu v meste Sosnovy Bor na brehu Fínskeho zálivu. Leningradská JE je prvou stanicou v krajine s reaktormi typu RBMK-1000 (vysokovýkonný kanálový reaktor). |
| Kalininskaja | Tverská oblasť | 4 | 4000 | Vyrába 70 % celkového objemu elektriny vyrobenej v regióne Tver. Stanica vďaka svojej geografickej polohe zabezpečuje vysokonapäťový tranzit elektrickej energie. |
| Smolenskaya | Smolenská oblasť | 3 | 3000 | JE Smolensk je mestotvorný, vedúci podnik v regióne, najväčší v palivovej a energetickej bilancii regiónu. Každý rok stanica vyrobí v priemere 20 miliárd kWh elektriny, čo je viac ako 80 % z celkového množstva vyprodukovaného v regióne. |
| Novovoronežskaja | Voronežská oblasť | 3 | 2455 | Jeden z najstarších podnikov jadrovej energie v Ruskej federácii. Novovoronežská jadrová elektráreň plne uspokojuje potreby elektrickej energie regiónu Voronež. Ide o prvú jadrovú elektráreň v Rusku s tlakovodnými energetickými reaktormi (VVER). |
| Kola | Murmanská oblasť | 4 | 1760 | Nachádza sa 200 km južne od Murmanska na brehu jazera Imandra. Je hlavným dodávateľom elektriny pre región Murmansk a Karéliu. |
| Rostovskaja | Rostovský región | 2+2 vo výstavbe | 2000 | Rostovská JE sa nachádza na brehu nádrže Tsimlyansk, 13,5 km od mesta Volgodonsk. Je to najväčší energetický podnik na juhu Ruska, ktorý zabezpečuje približne 15 % ročnej výroby elektriny v regióne. |
| Belojarskaja | Sverdlovská oblasť | 2 + 1 vo výstavbe | 600 | Ide o prvú vysokovýkonnú jadrovú elektráreň v histórii jadrového priemyslu v krajine a jedinú s reaktormi rôznych typov na mieste. Práve v Belojarskej JE je prevádzkovaná jediná výkonná energetická jednotka na svete s rýchlym neutrónovým reaktorom. |
| Bilibinskaja | Čukotský autonómny okruh | 4 | 48 | Keď teplota vzduchu klesne na -50°C, jadrová elektráreň pracuje vo vykurovacom režime a vyvinie vykurovací výkon 100 Gcal/h, pričom vyrobený elektrický výkon klesne na 38 MW. |
| Obninskaya | región Kaluga | Prvá jadrová elektráreň na svete. Bola spustená v roku 1954 a zastavená v roku 2002. V súčasnosti sa na základe stanice vytvára múzeum. | ||
| Vo výstavbe | ||||
| Baltské more | Kaliningradská oblasť | 2 | ||
| Akademik Lomonosov | Kamčatský kraj | 2 | ||
Hlavné hutnícke základne Ruska
| Základný názov | Podiel na výrobe rúd železných kovov (%) | Podiel na výrobe ocele (%) | Podiel na výrobe valcovanej ocele (%) | Druhy hutníckej výroby | Najväčšie centrá |
| Ural | 16 | 43 | 42 | plný cyklus | Magnitogorsk, Serov. Čeľabinsk, Nižný Tagil, Novotroitsk, Alapajevsk, Aša |
| doména | Satka | ||||
| konverzný kurz | Jekaterinburg, Zlatoust, Iževsk | ||||
| výroba ferozliatin | Čeľabinsk, Serov | ||||
| výroba rúr | Čeľabinsk, Pervouralsk, Kamensk-Uralskij | ||||
| Centrálne | 71 | 41 | 44 | plný cyklus | Čerepovec, Lipeck, Starý Oskol |
| doména | Tula | ||||
| konverzný kurz | Moskva, Elektrostal, Petrohrad, Kolpino, Orel, Nižný Novgorod, Vyksa, Volgograd | ||||
| výroba rúr | Volgograd, Volžskij | ||||
| sibírsky | 12 | 16 | 12 | plný cyklus | Novokuzneck |
| konverzný kurz | Novosibirsk, Krasnojarsk, Petrovsk-Zabaikalsky výroba | ||||
| ferozliatiny | Novokuzneck | ||||
| Ďaleký východ | 1 | konverzný kurz | Komsomoľsk na Amure | ||
| Juh | 1 | výroba konverzných potrubí | Taganrog |
Hlavné základne a centrá neželeznej metalurgie v Rusku
| Základný názov | Surovinová a energetická základňa | Špecializácia | Najväčšie centrá |
| Ural | Al, Cu, Ni, oblasť s nedostatkom zdrojov a energie | metalurgia hliníka | Kamensk-Uralsky, Krasnoturinsk |
| metalurgia titánu | Brezové lesy | ||
| metalurgia medi | Mednogorsk, Revda, Karabaš, Krasnouralsk | ||
| metalurgia niklu | Orsk, Verkhniy Ufaley | ||
| metalurgia zinku | Čeľabinsk | ||
| sibírsky | Ni, Pb, Zn, Sn, W, Mo, Au, Pt, hlavná hydroenergetická oblasť | metalurgia oxidu hlinitého | Achinsk |
| metalurgia niklu a medi | Noriľsk | ||
| metalurgia hliníka | Bratsk, Krasnojarsk, Sajanogorsk, Šelichov, Novokuzneck | ||
| metalurgia zinku | Belovo | ||
| metalurgia cínu | Novosibirsk | ||
| Severozápadný | Al, Ni, oblasť zásobovaná energiou | metalurgia oxidu hlinitého | Boksitogorsk |
| metalurgia hliníka | Kandalaksha, Nadvoitsy, Volchov | ||
| metalurgia niklu a medi | Zapolyarny, Monchegorsk | ||
| Ďaleký východ | Au, Ag, Pb, Zn, Sn, vodné zdroje | metalurgia olova | Dalnegorsk |
Charakteristika veľkých ekonomických regiónov Ruska
| Predmet federácie | Plocha, tisíc km 2 | Obyvateľstvo, tisíc ľudí 2010 | Podiel mestského obyvateľstva, % 2010 | štátov, s ktorými má spoločnú pozemnú hranicu | Prístup k oceánu | Špecializácia | |
| priemyslu | poľnohospodárstvo | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
| Severozápadný ekonomický región | |||||||
| Leningradská oblasť | 85,3 | 1629,6 | 66 | Fínsko, Estónsko | Jedzte | Ťažké, energetické, presné strojárstvo, stavba lodí, obrábacích strojov, chemické, ľahké | |
| Novgorodská oblasť | 55,3 | 640,6 | 70 | Nie | Nie | ||
| Región Pskov | 55,3 | 688,6 | 68 | Bielorusko, Lotyšsko, Estónsko | Nie | ||
| Saint Petersburg | 0,6 | 4600,3 | 100 | Nie | Jedzte | ||
| Kaliningradská oblasť | |||||||
| Kaliningradská oblasť | 15,1 | 937,9 | 76 | Litva, Poľsko | Jedzte | Strojárstvo, celulóza a papier | Chov dojníc a hovädzieho dobytka, pestovanie zemiakov, pestovanie ľanu |
| Centrálny černozemský ekonomický región | |||||||
| Belgorodská oblasť | 27,1 | 1530,1 | 66 | Ukrajina | Nie | Ťažba železnej rudy, železná metalurgia, ťažké, presné strojárstvo, výroba traktorov, zariadení pre chemický a potravinársky priemysel, chemický priemysel, cement, cukor, olej, mletie múky, ťažba a spracovanie jantáru | Obilie, pestovanie repy, pestovanie slnečnice |
| Voronežská oblasť | 52,4 | 2268,6 | 63 | Ukrajina | Nie | ||
| Región Kursk | 29,8 | 1148,6 | 65 | Ukrajina | Nie | ||
| Lipetská oblasť | 24,1 | 1157,9 | 64 | Nie | Nie | ||
| Tambovský región | 34,3 | 1088,4 | 58 | Nie | Nie | ||
| Centrálny ekonomický región | |||||||
| Brjanská oblasť | 34,9 | 1292,2 | 69 | Bielorusko, Ukrajina | Nie | Automobilový, obrábací, traktorový, železničný, poľnohospodársky, presný strojársky, chemický, textilný, cementársky. Ručné práce (Palekh, Khokhloma atď.) Letecký priemysel, cestovný ruch | Pestovanie zeleniny, pestovanie zemiakov |
| Vladimírska oblasť | 29 | 1430,1 | 78 | Nie | Nie | ||
| Ivanovský región | 23,9 | 1066,6 | 81 | Nie | Nie | ||
| región Kaluga | 29,9 | 1001,6 | 76 | Nie | Nie | ||
| Kostromská oblasť | 60.1 | 688,3 | 69 | Nie | Nie | ||
| Moskva | 1 | 10 563 | 100 | Nie | Nie | ||
| Moskovská oblasť | 46 | 6752,7 | 81 | Nie | Nie | ||
| Región Oryol | 24,7 | 812,5 | 64 | Nie | Nie | ||
| Ryazanská oblasť | 39,6 | 1151,4 | 70 | Nie | Nie | ||
| Smolenská oblasť | 49,8 | 966 | 72 | Bielorusko | Nie | ||
| Tverská oblasť | 84,1 | 1360,3 | 74 | Nie | Nie | ||
| Región Tula | 25,7 | 1540,4 | 80 | Nie | Nie | ||
| Jaroslavľská oblasť | 36,4 | 1306,3 | 82 | Nie | |||
| Ekonomický región Volgo-Vyatka | |||||||
| Kirovský región | 120,8 | 1391,1 | 72 | Nie | Nie | Automobilový priemysel, stavba lodí, traktory, obrábacie stroje, presné strojárstvo, chémia, lesníctvo | |
| Región Nižný Novgorod | 74,8 | 3323,6 | 79 | Nie | Nie | ||
| Republika Mari El | 23,2 | 698,2 | 63 | Nie | Nie | ||
| Mordovská republika | 26,2 | 826,5 | 61 | Nie | Nie | ||
| Čuvašská republika | 18,3 | 1278,4 | 58 | Nie | Nie | ||
| Severný ekonomický región | |||||||
| Archangeľská oblasť vrátane Nenetského autonómneho okruhu | 410,7 176,7 |
1254,4 | 74 | Nie | Jedzte | Ropa, plyn, uhlie, stavba lodí, železná a neželezná metalurgia, baníctvo a chemikálie, rybné hospodárstvo, ropa a syr, lesníctvo, celulóza a papier, prístavy | Chov ľanu, dojníc a hovädzieho dobytka |
| Murmanská oblasť | 144,9 | 836,7 | 91 | Fínsko, Nórsko | Jedzte | ||
| Karelijská republika | 172,4 | 684,2 | 76 | Fínsko | Jedzte | ||
| republika Komi | 415,9 | 951,2 | 76 | Nie | Nie | ||
| Povolžský hospodársky región | |||||||
| Astrachanská oblasť | 44,1 | 1007,1 | 66 | Kazachstan | Nie | Elektroenergetika, ropa a plyn, automobilový priemysel, stavba lodí, obrábacích strojov, zariadenia pre potravinársky a chemický priemysel, výroba traktorov, presné strojárstvo, chemický, cementársky, ľahký priemysel, mletie múky, mlynárstvo oleja, rybolov | Obilie, pestovanie slnečnice, zeleninárstvo, chov mäsového a dojného dobytka, chov oviec |
| Volgogradská oblasť | 113,9 | 2589,9 | 75 | Kazachstan | Nie | ||
| Región Penza | 43,2 | 1373,2 | 67 | Nie | Nie | ||
| Kalmycká republika | 76,1 | 283,2 | 45 | Nie | Nie | ||
| Tatárska republika | 68 | 3778,5 | 75 | Nie | Nie | ||
| Región Samara | 53,6 | 3170,1 | 81 | Nie | Nie | ||
| Saratovský región | 100,2 | 2564,8 | 74 | Kazachstan | Nie | ||
| Uljanovská oblasť | 37,3 | 1298,6 | 73 | Nie | Nie | ||
| Ekonomický región Ural | |||||||
| Región Kurgan | 71 | 947,6 | 57 | Kazachstan | Nie | Ropa a plyn, železná a neželezná metalurgia, ťažké a presné strojárstvo, automobilový priemysel, výroba kočíkov, traktorov, obrábacích strojov, chémia, lesníctvo, cement. Ťažba a spracovanie drahokamov, polodrahokamov a okrasných kameňov | Chov obilia, mäsový a mliečno-mliečny dobytok |
| Orenburgská oblasť | 124 | 2112,9 | 57 | Kazachstan | Nie | ||
| Permská oblasť | 127,7 | 2701,2 | 74 | Nie | Nie | ||
| Baškirská republika | 143,6 | 4066 | 60 | Nie | Nie | ||
| Udmurtská republika | 42,1 | 1526,3 | 68 | Nie | Nie | ||
| Sverdlovská oblasť | 194,8 | 4393,8 | 83 | Nie | Nie | ||
| Čeľabinská oblasť | 87,9 | 3508,4 | 81 | Kazachstan | Nie | ||
| Ekonomický región Severného Kaukazu | |||||||
| Krasnodarský kraj | 76 | 5160,7 | 52 | Gruzínsko | Jedzte | Plynárenstvo, uhlie, neželezná metalurgia, stavba lokomotív, poľnohospodárstvo, energetika, presné strojárstvo, chemické, konzervárenské, cukrovarnícke, olejárske, vinárske, mlynárske, tradičné remeslá (tkanie kobercov, výroba šperkov, riadu, zbraní a pod.). Cestovný ruch a rekreačná ekonomika | Pestovanie obilia, pestovanie repy, pestovanie slnečnice, zeleninárstvo, vinohradníctvo, chov oviec, chov ošípaných, mliečny a mäsový, mäsový a mliečny dobytok |
| Adygejská republika | 7,6 | 443,1 | 53 | Nie | Nie | ||
| Dagestanská republika | 50,3 | 2737,3 | 42 | Azerbajdžan, Gruzínsko | Nie | ||
| Ingušská republika | 4,3 | 516,7 | 43 | Gruzínsko | Nie | ||
| Kabardinsko-balkánska republika | 12,5 | 893,8 | 56 | Gruzínsko | Nie | ||
| Karačajsko-čerkeská republika | 14,1 | 427 | 43 | Gruzínsko | Nie | ||
| Severné Osetsko-Alania | 8 | 700,8 | 64 | Gruzínsko | Nie | ||
| Čečenská republika | 15 | 1268,1 | 36 | Gruzínsko | Nie | ||
| Rostovský región | 100,8 | 4229,5 | 67 | Ukrajina | Jedzte | ||
| Stavropolská oblasť | 66,5 | 2711,2 | 57 | Nie | Nie | ||
| Ekonomický región západnej Sibíri | |||||||
| Altajský región | 169,1 | 2490,7 | 53 | Kazachstan | Nie | Ropa, plyn, uhlie, železná, neželezná metalurgia, ťažká, energetická, presné strojárstvo, výroba kočov, výroba traktorov, výroba obrábacích strojov, chemický priemysel, lesníctvo | Chov obilia, mliečny a mäsový a mäsový a mliečny dobytok |
| Kemerovský región | 95,5 | 2820,6 | 85 | Nie | Nie | ||
| Novosibirská oblasť | 178,2 | 2649,9 | 76 | Kazachstan | Nie | ||
| Omská oblasť | 139,7 | 2012,1 | 69 | Kazachstan | Nie | ||
| Altajská republika | 92,6 | 210,7 | 27 | Kazachstan, Čína, Mongolsko | Nie | ||
| Tomská oblasť | 316,9 | 1043,8 | 70 | Nie | Nie | ||
| Ťumenská oblasť | 161,8 | 3430,3 | 78 | Kazachstan | Jedzte | ||
| Chanty-Mansijský autonómny okruh | 523,1 | 1538,6 | 92 | Nie | Nie | ||
| Jamalsko-nenecký autonómny okruh | 750,3 | 546,5 | 85 | Nie | Jedzte | ||
| Východosibírsky ekonomický región | |||||||
| Irkutská oblasť | 745,5 | 2502,7 | 79 | Nie | Nie | Elektrická energia, neželezná metalurgia, chemický priemysel, lesníctvo | Zber kožušiny |
| Krasnojarský kraj | 2340 | 2893,9 | 76 | Nie | Jedzte | ||
| Burjatská republika | 351,3 | 963,5 | 56 | Mongolsko | Nie | ||
| Tyvská republika (Tuva) | 170,5 | 317 | 51 | Mongolsko | Nie | ||
| Chakaská republika | 61,9 | 539,2 | 68 | Nie | Nie | ||
| Transbaikalská oblasť | 412,5 | 1117 | 64 | Čína, Mongolsko | Nie | ||
| Ekonomický región Ďalekého východu | |||||||
| Amurská oblasť | 363,7 | 860,7 | 65 | Čína | Nie | Neželezná metalurgia, lesníctvo, rybolov, stavba lodí, ťažba diamantov, prístavné služby | Pestovanie obilia (výroba sóje), chov sobov, pestovanie ženšenu |
| Židovská autonómna oblasť | 36 | 185 | 66 | Čína | Nie | ||
| Kamčatský kraj | 170,8 | 342,3 | 79 | Nie | Jedzte | ||
| Magadanská oblasť | 461,4 | 161,2 | 96 | Nie | Jedzte | ||
| Prímorský kraj | 465,9 | 1982 | 75 | Čína, Severná Kórea | Jedzte | ||
| Republika Sakha (Jakutsko) | 3103,2 | 949,3 | 65 | Nie | Jedzte | ||
| Sachalinská oblasť | 87,1 | 510,8 | 78 | Nie | Jedzte | ||
| Chabarovská oblasť | 788,6 | 1400,5 | 80 | Čína | Jedzte | ||
| Čukotský autonómny okruh | 737,7 | 48,6 | 68,4 | Nie | Jedzte | ||
Jednotná štátna skúška má za cieľ zistiť kvalitu prípravy školákov a vybrať najpripravenejších študentov na ďalšie prijatie na vysoké školy.
Zavedenie Jednotnej štátnej skúšky ukázalo potrebu zmeniť prístup ku geografickému vzdelávaniu žiakov. V súčasnosti je otázka zmeny prístupu k vzdelávaniu, interakcie vyučovacích metód a techník v súvislosti so vznikom nového spôsobu sledovania a zaznamenávania získaných vedomostí aktuálnejšia ako kedykoľvek predtým.
Geografia Dnes to, žiaľ, nie je ani zďaleka najobľúbenejší predmet, ktorý sa vo formáte berie Jednotná štátna skúška. Podľa údajov z rokov 2010 a 2011 ju ako voliteľnú Jednotnú štátnu skúšku vykonalo o niečo menej ako 3 % študentov. Ak uvedieme čísla za krajinu, vyjde nám, že v priemere si jeden absolvent vybral geografiu na každé dve školy.
Jednotná štátna skúška z geografie sa vyžaduje na prijatie do špecializácií iba v týchto oblastiach: geografia, geológia, kartografia, hydrometeorológia a ekológia.
Pripravený však musí byť aj malý počet študentov, ktorí absolvujú geografiu ako voliteľnú skúšku vo formáte Jednotnej štátnej skúšky. Kľúčom k vysokým výsledkom, ktoré absolventi na skúške preukázali, je systematická, premyslená práca učiteľa.
Cieľom mojej práce je preto vypracovať metodické odporúčania pre prípravu študentov na štátnu záverečnú atestáciu formou Jednotnej štátnej skúšky z geografie.
Téma „Atmosféra“ je zahrnutá v zozname vedomostí potrebných na prípravu na skúšku a je zahrnutá v časti: „Príroda Zeme a človeka“.
Na dosiahnutie tohto cieľa som určil nasledujúce úlohy:
Charakteristika základných pojmov a myšlienok témy;
Prehľad úloh a komentáre k nim na tému „Atmosféra“.
Stanovené úlohy budú podľa môjho názoru užitočné pri upevňovaní témy „Atmosféra“, trénovaní zručností študentov pri plnení testovacích úloh a pri príprave na záverečnú certifikáciu.
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Churakova I. V. učiteľ geografie
GBOU stredná škola č.1245
Južná administratívna oblasť Moskvy
Moskva 2012
I. úvod............................................... .................................................................... .............. 3
II. Hlavná časť:
II.1 Charakteristika hlavných pojmov a myšlienok témy................................4
Niektoré techniky riešenia problémov ................................................................ ..... jedenásť
II.3 Kontrola a komentár vzorových úloh................................................ ........... 12
III. Záver................................................. ...................................................... ........18
Bibliografia................................................. ...................................................... ........19
Úvod
Jednotná štátna skúška má za cieľ zistiť kvalitu prípravy školákov a vybrať najpripravenejších študentov na ďalšie prijatie na vysoké školy.
Zavedenie Jednotnej štátnej skúšky ukázalo potrebu zmeniť prístup ku geografickému vzdelávaniu žiakov. V súčasnosti je otázka zmeny prístupu k vzdelávaniu, interakcie vyučovacích metód a techník v súvislosti so vznikom nového spôsobu sledovania a zaznamenávania získaných vedomostí aktuálnejšia ako kedykoľvek predtým.
Geografia Dnes to, žiaľ, nie je ani zďaleka najobľúbenejší predmet, ktorý sa vo formáte berie Jednotná štátna skúška . Podľa údajov z rokov 2010 a 2011 ju úspešne absolvovalo o niečo menej ako 3 % študentovJednotná štátna skúška voliteľná. Ak uvedieme čísla za krajinu, vyjde nám, že v priemere si jeden absolvent vybral geografiu na každé dve školy.
Jednotná štátna skúška z geografie sa vyžaduje na prijatie do špecializácií iba v týchto oblastiach: geografia, geológia, kartografia, hydrometeorológia a ekológia.
Pripravený však musí byť aj malý počet študentov, ktorí absolvujú geografiu ako voliteľnú skúšku vo formáte Jednotnej štátnej skúšky. Kľúčom k vysokým výsledkom, ktoré absolventi na skúške preukázali, je systematická, premyslená práca učiteľa.
Cieľom mojej práce je preto vypracovať metodické odporúčania pre prípravu študentov na štátnu záverečnú atestáciu formou Jednotnej štátnej skúšky z geografie.
Téma „Atmosféra“ je zahrnutá v zozname vedomostí potrebných na prípravu na skúšku a je zahrnutá v časti: „Príroda Zeme a človeka“.
Na dosiahnutie tohto cieľa som určil nasledujúce úlohy:
Charakteristika základných pojmov a myšlienok témy;
Prehľad úloh a komentáre k nim na tému „Atmosféra“.
Stanovené úlohy budú podľa môjho názoru užitočné pri upevňovaní témy „Atmosféra“, trénovaní zručností študentov pri plnení testovacích úloh a pri príprave na záverečnú certifikáciu.
Charakteristika hlavných pojmov a myšlienok témy
Základné požiadavky na úroveň prípravy študenta v sekcii „Atmosféra“:
Absolventi by mali vedieťzloženie, štruktúra atmosféry, teplota vzduchu, atmosférický tlak, pohyb vzduchu v atmosfére, voda v atmosfére, zrážky, vzduchové hmoty, počasie a klíma, rozloženie tepla a vlhkosti na zemskom povrchu.
Absolventi by mali byť schopnízobraziť, popísať polohy na mape klimatických pásiem, porovnať klimatické ukazovatele jednotlivých území. Reprodukovať poznatky o hlavných črtách podnebia kontinentov; identifikovať geografické atmosférické javy na základe ich základných vlastností.
Osobitná pozornosť v kontrolných úlohách predchádzajúcich ročníkov bola venovaná preverovaniu utvárania priestorogeografických pojmov u absolventov (napríklad rozloženie tepla a vlhkosti na zemskom povrchu), schopnosti porovnávať a určovať vlastnosti predmetov, s využitím vedomostí všeobecných geografických vzorov (napríklad určiť, na ktorej mape územia je minimálne množstvo zrážok za rok).
Bez ohľadu na zložitosť konkrétnej úlohy je potrebné začať preštudovaním (opakovaním) základných definícií k danej téme, ako je atmosféra, troposféra, atmosférický tlak, vietor, vzduchové hmoty atď.
Atmosféra – plynový (vzduchový) obal, ktorý obklopuje Zem a nachádza sa medzi zemským povrchom a blízkym vesmírom a drží ho zemská gravitačná sila.
Atmosférické zloženie: zmes plynov, drobných kvapiek vody, ľadových kryštálikov, prachových častíc, sadzí a organických látok. Hlavnými atmosférickými plynmi sú dusík - 78%, kyslík - 21%, argón - 0,9%.
Štruktúra atmosféry:
Troposféra - vrstva atmosféry priamo susediaca so zemským povrchom. Jeho horná hranica prechádza pri rovníku v nadmorskej výške 18 km a nad pólmi - v nadmorskej výške 8-9 km. Troposféra obsahuje väčšinu vodnej pary a dochádza tu k horizontálnym a vertikálnym pohybom vzduchu. Tu sa tvorí počasie. Teplota zdola nahor postupne klesá na -55°C na hranici so stratosférou.
Stratosféra – siaha do nadmorskej výšky 50-55 km. Vzduch v ňom je veľmi riedky, nedá sa dýchať. Viditeľnosť a počasie sú v tejto vrstve vždy dobré, takže dráhy moderných lietadiel ležia v nižších vrstvách stratosféry. Teplota na hornej hranici je 0°C.
mezosféra – nachádza sa v nadmorskej výške 50-80 km. Teplota dosahuje -90°C, vzduch je tu taký riedky, že neabsorbuje slnečné teplo a nerozptyľuje svetlo.
Horná atmosféra: mezosféra, termosféra, exosféra, ionosféra.
Teplota vzduchu.
V tejto téme by ste mali venovať pozornosť nasledujúcim funkciám:
1. Atmosférický vzduch získava hlavné teplo zo zemského povrchu ohrievaného slnečnými lúčmi. Preto teplota vzduchu v troposfére klesá s nadmorskou výškou o 0,6°C na každých 100 m. výška.
2. Zemský povrch a vzduch nad ním sa ohrievajú nerovnomerne. Závisí to od uhla dopadu slnečných lúčov. Čím väčší je uhol dopadu slnečných lúčov, tým vyššia je teplota vzduchu. Čím bližšie k rovníku, tým viac sa ohrieva zemský povrch a tým vyššia je teplota vzduchu.
3. Teplota vzduchu závisí od schopnosti povrchu absorbovať teplo a odrážať slnečné lúče (farba podkladového povrchu: čierna - absorbuje, biela - odráža; vody Svetového oceánu absorbujú najviac slnečnej energie).
4. Teplota vzduchu sa mení s dennou dobou a ročnými obdobiami po zmene uhla dopadu slnečných lúčov. Najvyššia denná teplota je o 14-15 hodín, najnižšia je pred východom slnka.
Amplitúda teploty je rozdiel medzi najvyššou a najnižšou teplotou za určité časové obdobie.
Priemerné ročné (priemerné denné) teploty sú definované ako aritmetický priemer teplôt za všetky mesiace v roku (dni).
Izotermy – podmienené čiary nakreslené na klimatických mapách spájajúce body na zemskom povrchu s rovnakou teplotou vzduchu. Spravidla sa zobrazujú izotermy priemerných teplôt v januári a júli.
Teplomer – prístroj na meranie teploty vzduchu.
Atmosférický tlak.
V prvom rade je potrebné pamätať na: definíciu, zmenu atmosférického tlaku, zariadenie, ktoré ho meria.
Atmosférický tlak- sila, ktorou vzduch tlačí na zemský povrch a všetky predmety na ňom umiestnené. Meria sa ortuťovým barometrom (aneroidným barometrom) v milimetroch ortuti (mmHg).
Priemerný tlak nad morom pri teplote 0°C je 760 mm Hg. čl. - normálny atmosférický tlak.
Atmosférický tlak sa mení v závislosti od teploty vzduchu a nadmorskej výšky miesta. Studený vzduch je ťažší ako teplý, a preto silnejšie tlačí na povrch. Slnko ohrieva zemský povrch nerovnomerne a nerovnomerne sa ohrieva aj vzduch. V tomto ohľade sa na povrchu vytvárajú oblasti s vyšším a nižším atmosférickým tlakom. Postupne sa nahrádzajú od rovníka k pólom. Na zemskom povrchu sa nachádzajú 3 oblasti s neustále nízkym a 4 oblasti s neustále vysokým atmosférickým tlakom.
S nadmorskou výškou tlak klesá. Pre oblasti ležiace v rôznych nadmorských výškach je normálny atmosférický tlak odlišný.
Isobary - podmienené čiary nakreslené na klimatických mapách, ktoré spájajú body na zemskom povrchu s rovnakými hodnotami atmosférického tlaku.
Pohyb vzduchu v atmosfére.
Vzduchové hmoty - pomerne homogénne časti troposféry, ktoré sa navzájom líšia teplotou, vlhkosťou a priehľadnosťou.
V závislosti od miesta formovania sa rozlišujú kontinentálne, morské, arktické (Antarktida), rovníkové, tropické vzduchové hmoty a vzduch miernych zemepisných šírok. Existujú aj prechodné vzduchové hmoty: subekvatoriálne, subtropické, subarktické. Svoje vlastnosti menia v závislosti od ročného obdobia.
Vietor - pohyb vzduchu v horizontálnom smere. Malo by sa pamätať na to, že vzduch sa pohybuje z oblastí s vysokým atmosférickým tlakom do oblastí s nízkym tlakom. Smer vetra je určený stranou horizontu, z ktorej fúka.
Zariadenie na určenie smeru a rýchlosti vetra je korouhvička a na určenie sily anemometer. Rýchlosť vetra sa meria v metroch za sekundu a sila sa určuje na Beaufortovej stupnici od 0 do 12.
Neustále vetry– vetry, ktoré neustále fúkajú jedným smerom (v závislosti od pásov vysokého a nízkeho atmosférického tlaku).
Pasáty (severovýchod na severnej pologuli a juhovýchod na južnej) - neustále vetry fúkajúce z oblasti vysokého tlaku v trópoch (30. zemepisná šírka) do oblasti nízkeho atmosférického tlaku na rovníku.
Západné vetry - vetry miernych zemepisných šírok, vanúce z oblasti vysokého tlaku v trópoch (30. zemepisná šírka) do oblasti nízkeho atmosférického tlaku v miernych zemepisných šírkach (juhozápad na severnej pologuli a severovýchodný na juhu).
Arktické, antarktické vetry- stály vietor vanúci z oblasti vysokého tlaku na póloch do oblasti nízkeho tlaku v miernych zemepisných šírkach.
Sezónne vetry – vetry, ktoré sa vyskytujú len v určitých ročných obdobiach. Monzúny – vetry, ktoré vznikajú na hranici pevniny a mora a dvakrát do roka menia svoj smer na opačný. V lete fúkajú z mora na pevninu, v zime - z pevniny na more. Dôvodom ich výskytu je nerovnomerné ohrievanie a ochladzovanie vody a pôdy a v dôsledku toho sezónne zmeny tlaku. Prievany – vetry, ktoré vznikajú na hranici pevniny a mora a dvakrát denne menia svoj smer na opačný. Dôvodom ich výskytu je nerovnomerné zahrievanie a ochladzovanie vody a pôdy.
Na horách je teplý vietor - fén , smerujúce z hôr do medzihorských údolí. Bora - studený zimný vietor zostupujúci z hôr k moru.
Anemometer - prístroj na zisťovanie sily vetra.
Atmosférické fronty– prechodové zóny v troposfére, oddeľujúce vzduchové hmoty rôznych vlastností.
Teplý front– nástup teplého vzduchu a vytlačenie studeného vzduchu; prináša oteplenie sprevádzané dlhotrvajúcimi súvislými zrážkami.
Studený front– nástup studeného vzduchu nad teplý vzduch sprevádza ochladenie a intenzívne zrážky.
Atmosférické fronty sú spojené so vznikom veľkých atmosférických vírov – cyklónov a anticyklón.
Cyklón – silný atmosférický vír s nízkym atmosférickým tlakom v strede. Vzduch sa otáča proti smeru hodinových ručičiek a pohybuje sa smerom k stredu; prúdenie vzduchu v centrálnej časti smeruje nahor.
Anticyklóna - atmosférický vír so zvýšeným tlakom v strede. Vzduch sa otáča v smere hodinových ručičiek od stredu k okraju. Anticyklóna neprináša zrážky, s nimi prichádzajú chladnejšie teploty a suché, jasné, slnečné počasie.
Voda v atmosfére, zrážky.
Predtým, ako hovoríme o zrážkach, je potrebné zopakovať vlhkosť vzduchu.
Vlhkosť vzduchu– množstvo vodnej pary vo vzduchu.
Je zvykom rozlišovať relatívnu a absolútnu vlhkosť vzduchu.
Absolútna vlhkosť- množstvo vodnej pary obsiahnuté v určitom objeme vzduchu. Merané v (g/m3). Čím je vzduch teplejší, tým viac vodnej pary môže obsahovať.
Relatívna vlhkosťvzduch - pomer množstva vodnej pary obsiahnutej vo vzduchu k maximálnemu množstvu, ktoré môže byť obsiahnuté pri danej teplote. Relatívna vlhkosť je vyjadrená v percentách. Ak vzduch obsahuje maximálne možné množstvo vodnej pary pri danej teplote, potom je relatívna vlhkosť 100%. Takýto vzduch sa nazýva nasýtený.
Vlhkomer – prístroj na meranie relatívnej vlhkosti vzduchu.
Tu je vhodné zapamätať si mraky.
Mraky - hromadenie drobných kvapôčok vody alebo ľadových kryštálikov v atmosfére vo významnej výške uvoľnených pri ochladzovaní vzduchu nasýteného vodnou parou. Existujú tri typy oblakov. Kumulus – oblačnosť teplého obdobia, sú spojené s prehánkami a búrkami.
Vrstvený mraky zvyčajne husto pokrývajú celú oblohu a sú spojené s dlhotrvajúcimi mrholiacimi dažďami.
Cirrus Mraky sú vysoké a pozostávajú z ľadových kryštálikov. Zrážky sa nevyskytujú a slúžia ako znak zmien počasia.
Hmla – hromadenie drobných kvapôčok vody uvoľnených pri ochladzovaní vzduchu nasýteného vodnou parou v prízemných vrstvách vzduchu.
Zrážky– voda, ktorá spadla na zem z mrakov (dážď, sneh, krupobitie) alebo priamo zo vzduchu (rosa, mráz, mráz). Atmosférické zrážky sa merajú zrážkomerom v milimetroch.
Rozloženie zrážok na Zemi.
V blízkosti rovníka, v zóne nízkeho tlaku, neustále stúpajúci ohriaty vzduch obsahuje veľa vlhkosti. Denne tu spadne 1500 – 3000 mm zrážok. V trópoch, v oblastiach vysokého tlaku, vzduch klesá a ohrieva sa bez vytvárania oblačnosti alebo zrážok. V miernych zemepisných šírkach prichádza od oceánov na západné pobrežie kontinentov vlhký vzduch od západu, ktorý prináša až 1000 mm. zrážok. Posúvaním sa hlbšie do kontinentov množstvo zrážok klesá. Na východných brehoch kontinentov sa vytvára monzúnové podnebie: letné monzúny prinášajú výdatné zrážky z oceánov a zimné monzúny vanúce z kontinentov sú spojené so suchým a mrazivým počasím. Arktické a antarktické pásy obsahujú málo vodnej pary, zrážky padajú do 200 mm.
podnebie - dlhodobý režim počasia charakteristický pre danú oblasť.
Počasie je stav troposféry v danom okamihu a na určitom mieste.
Klimatické pásmo– územie s podobnými vzduchovými hmotnosťami, teplotnými podmienkami a vlhkosťou. Existujú 4 hlavné a 3 prechodné klimatické pásma.
Rovníkové klimatické pásma. Dominujú rovníkové vzduchové hmoty, oblasť nízkeho atmosférického tlaku a stúpajúce vzdušné prúdy. Vysoké teploty vzduchu po celý rok (24°), jedno ročné obdobie. Pasáty prinášajú veľké množstvo zrážok (až 3000 mm).
Tropické klimatické zóny. Dominujú tropické vzduchové hmoty, oblasti s vysokým atmosférickým tlakom a zostupné prúdenie vzduchu. V lete je teplota veľmi vysoká (až 40°), v zime je teplota nižšia (zmenšuje sa uhol dopadu slnečných lúčov). Zrážok je veľmi málo (do 200 mm). Najhorúcejšie a najsuchšie oblasti na Zemi.
Mierne zóny . Prevládajú mierne vzduchové hmoty, západné vetry a oblasti nízkeho atmosférického tlaku. Ročné obdobia sú jasne vyjadrené. Teploty vzduchu sú oveľa nižšie a majú výraznejšie rozdiely: v lete od 18° do 30°, v zime od -2° do -50°. Množstvo zrážok sa pohybuje od 1000 do 300 mm.
Arktické, antarktické klimatické zóny.Prevládajú arktické (antarktické) vzdušné hmoty. Oblasť neustále vysokého atmosférického tlaku, zostupné prúdy vzduchu vytvárajú severovýchodné (juhovýchodné) vetry. Zrážok je veľmi málo do 250 - 300 mm. Teploty sú negatívne v zime aj v lete; mrazivé, dlhé zimy a chladné, krátke letá. V zime je polárna noc, v lete polárny deň.
Zvláštnosťou úloh na tému „Atmosféra“ je, že testujú veľmi rozsiahly a rôznorodý materiál. Ide o poznatky o štruktúre atmosféry a vlastnostiach jej jednotlivých častí, o klimatických vlastnostiach rôznych častí Zeme a dôvodoch, ktoré tieto vlastnosti určujú, schopnosť identifikovať oblasti s určitými typmi podnebia na mape. Táto téma sekcie sa považuje za najťažšiu na prípravu.
Schopnosť určiť charakteristiky klímy území sa testuje pomocou takých zdrojov informácií, ako sú klimatogram, synoptické mapy a jednotlivé fragmenty vrstevnicovej mapy.
Úlohy na túto tému preverujú vedomosti o charakteristických črtách procesov a javov vyskytujúcich sa v atmosfére (ovládanie všeobecných a individuálnych pojmov), ich typológiu, priestorové vzťahy v ich umiestnení a schopnosť aplikovať tieto poznatky pri riešení rôznych problémov.
Dobré znalosti na tému „Atmosféra“ sú veľmi dôležité pre úspešné zvládnutie materiálu na témy „Hydrosféra“, „Prírodné zóny“, „Biosféra“, pre pochopenie charakteristík rozloženia svetovej populácie, odvetví poľnohospodárstva. výroba atď.
Materiál na túto tému je zahrnutý v troch školských kurzoch geografie: „Kurz základnej geografie“ (6. ročník), „Geografia kontinentov a oceánov“ (7. ročník), „Geografia Ruska“ (8. ročník). Po preštudovaní témy „Atmosféra Zeme“ v 6. ročníku. Odporúča sa preštudovať tému „Atmosféra a podnebie Zeme“ v časti „Planetárne javy v prírode Zeme“ a tému „Klíma“ pre každý z kontinentov v 7. ročníku a následne „Klíma Zeme“. Rusko“ v kurze 8. ročníka. Okrem toho je celkom možné, že určité problémy bude potrebné znova riešiť.
Pri štúdiu materiálu témy je vhodné venovať osobitnú pozornosť analýze kresieb, klimatogramov a diagramov v učebniciach, ktoré zobrazujú štruktúru atmosféry, pohyb vzdušných hmôt počas ročných období, tvorbu zrážok, vetry. , atď. Vizuálne reprezentácie tvoria pevnejšie poznatky a pomáhajú vedome osvojiť si študovaný materiál. Čo v konečnom dôsledku výrazne uľahčí splnenie mnohých úloh, ktoré si vyžadujú analýzu obrázkov, diagramov, tabuliek, podobných tým, ktoré nájdete v učebnici.
Najťažšie otázky pri štúdiu atmosféry sú otázky o atmosférickej cirkulácii a zvláštnostiach podnebia kontinentov a regiónov Ruska. Je to spôsobené tým, že je veľmi ťažké „mechanicky“ si zapamätať obrovské množstvo faktografického materiálu charakterizujúceho typy stálych vetrov a podnebia jednotlivých území. Preto je dôležité pochopiť, čo vysvetľuje vlastnosti hlavných typov vzdušných hmôt, charakteristiky jednotlivých typov klímy a ich rozloženie na zemskom povrchu.
Na dosiahnutie tohto cieľa je veľmi dôležité využívať nielen učebnicový text, ale aj iné zdroje vedomostí. Po pochopení, ktoré vzduchové hmoty dominujú v jednotlivých klimatických zónach podľa ročného obdobia, je potrebné nájsť každú z nich na mape klimatických zón - to vám umožní vytvoriť si vizuálne znázornenie rozloženia jednotlivých typov klímy. Porovnaním tejto mapy s klimatickými mapami kontinentov určite priemerné letné a zimné teploty vzduchu a priemerné ročné zrážky pre každý typ podnebia. Porovnajte získané údaje s údajmi uvedenými v texte učebnice. Potom analyzujte klimatogramy rôznych typov podnebia v atlasoch a učebniciach. To všetko vám pomôže lepšie si zapamätať, ako sa jednotlivé klimatické typy vyznačujú.
Aby sme pochopili, ako sa vysvetľujú klimatické vlastnosti jednotlivých častí kontinentov a území Ruska, je dôležité, aby študenti získali predstavu o tom, ako klímu ovplyvňujú faktory tvoriace klímu. Ako je zemepisná šírka miesta, blízkosť alebo vzdialenosť od oceánu, teplé a studené prúdy, reliéf, povaha zemského povrchu, ako aj oblasti prevládajúceho atmosférického tlaku a smer prevládajúcich vetrov, výška miesta nad morom, poloha pohorí. K tomu je potrebné pri čítaní textu učebnice porovnávať nielen mapu klimatických pásiem a klimatické mapy, ale aj fyzické mapy sveta a kontinentov.
Na základnom stupni jednotnej štátnej skúšky (1. časť) znalosť štruktúry atmosféry, zloženia a vlastností jej častí, zmien charakteristík ovzdušia (teplota, vlhkosť, atmosférický tlak) s nadmorskou výškou a vlastností atmosféry. testujú sa hlavné typy vzdušných hmôt. Musíte vedieť, ktoré vzduchové hmoty prevládajú v rôznych klimatických pásmach a aké sú polohy klimatických pásiem na Zemi. Testuje sa aj znalosť najhorúcejších, najchladnejších, najsuchších a najvlhkejších miest na Zemi. Tieto úlohy vám umožňujú overiť si zvládnutie najvýznamnejšieho obsahu (znalosť faktov a zákonitostí, elementárne vzťahy príčin a následkov, formovanie najjednoduchších geografických zručností a priestorových pojmov).
Na pokročilom stupni Jednotnej štátnej skúšky (2. časť) sa testuje schopnosť využívať poznatky na identifikáciu objektov a atmosférických javov podľa ich podstatných vlastností. Napríklad určiť, aký vietor (pasát, monzún, vánok a pod.) je znázornený na schematickom nákrese, určiť klimatické pásmo z klimatogramu alebo slovného popisu ročného chodu teplôt a zrážok.
Druhá časť skúšobnej práce obsahuje zložitejšie úlohy, na splnenie ktorých je potrebné využiť poznatky z rôznych úsekov témy. Napríklad môže byť navrhnuté určiť, aké číslo na mape kontinentu označuje územie, ktorého klíma je znázornená na klimatograme vo vložke mapy. Aby ste mohli odpovedať na túto otázku, musíte najprv určiť priemerné teploty v januári a júli z klimatogramu a pamätať si, pre ktoré klimatické pásmo sú typické. Potom na základe ročného množstva zrážok a ich rozloženia počas roka určite podtyp podnebia tejto klimatickej zóny (kontinentálne, monzúnové atď.) a pamätajte si, ktorá časť kontinentu má takéto podnebie, odpovedzte.
Tu sú úlohy, v ktorých musíte vykonať merania, urobiť viac možností, určiť správnu postupnosť alebo korešpondenciu. Predpokladajú hlbšie poznanie faktov a formovanie priestorových predstáv o konkrétnych územiach.
Tretia časť Jednotnej štátnej skúšky zahŕňa najzložitejšie úlohy na danú tému, ktoré si vyžadujú podrobné vysvetlenie klimatických charakteristík konkrétneho územia a vysvetlenie rozdielov v klíme viacerých území. Na splnenie takýchto úloh musíte využiť znalosti o vplyve geografickej polohy, oceánov, prevládajúcich vetrov a reliéfu na klímu – faktory tvoriace klímu. Zamyslite sa napríklad nad tým, ktorý z klímotvorných faktorov ovplyvňuje klímu daného územia, aký majú vplyv a urobte záver.
Úlohy v časti C vyžadujú úplnú a podrobnú odpoveď. Sú primárne zamerané na testovanie schopnosti stanoviť príčinno-dôsledkový, medzizložkový a priestorový vzťah.
Niektoré techniky na riešenie problémov.
Na vyriešenie úloh analýzy klimatogramu je potrebné z neho získať geografické informácie. Je potrebné si uvedomiť, že graf na klimatograme odráža ročné kolísanie teplôt a nižšie uvedený diagram ukazuje množstvo zrážok. Hodnoty teploty sú zobrazené na ľavej zvislej čiare. Pravá zvislá čiara zobrazuje ukazovatele zrážok. Názvy mesiacov sú zobrazené na vodorovnej čiare. Na určenie maximálnej (minimálnej) hodnoty teploty alebo množstva zrážok je teda potrebné nakresliť na zodpovedajúcu zvislú čiaru a určiť mesiac, pre ktorý sú tieto ukazovatele typické.
Pri úlohách, ktoré zahŕňajú porovnávanie klimatogramov, je potrebné pamätať na to, že hlavné charakteristiky klímy závisia od geografickej polohy objektu na pevnine. Rusko sa vyznačuje rastúcou kontinentálnou klímou zo západu na východ. Pri výbere polohy mesta na základe klimatogramu (na západ alebo na východ) môžeme usúdiť, že čím východnejšie sa mesto nachádza, tým menej zrážok a nižšie teploty v zime (čím väčšia je amplitúda teploty). Musíme si však uvedomiť, že pre východné pobrežia Ruska je typický monzún. To znamená, že v zrážkach bude sezónnosť, letný monzún prinesie zrážky.
Na vyriešenie problémov analýzy synoptickej mapy je potrebné z nej extrahovať informácie, ktoré sa prenášajú pomocou symbolov. Oblasti nízkeho tlaku (cyklóny) sú na mape označené písmenom H, oblasti vysokého tlaku (anticyklóny) písmenom B. Pozor na označenie teplých a studených atmosférických frontov. Starostlivo si preštudujte symboly a vyvodzujte závery o zmenách počasia v najbližších dňoch.
Kontrola a komentáre k úlohám časti A.
1. Najnižšia vrstva atmosféry sa nazýva:
1) mezosféra
2) stratosféra
3) termosféra
4) troposféra
Komentáre : Správna odpoveď je číslo 4 – troposféra. Štruktúru atmosféry nájdete v časti „Charakteristiky základných pojmov a myšlienok témy“. Toto je úloha o znalosti základných pojmov a konceptov.
2. Normálny atmosférický tlak na hladine mora je (mm Hg)
1) 720 2) 760 3) 780 4) 670
Komentáre : Správna odpoveď je číslo 2 – 760. Pozri časť „Charakteristika základných pojmov a myšlienok k téme“ – atmosférický tlak. Túto hodnotu si treba zapamätať.
3. Zmena ročných období sa najjasnejšie prejavuje v klimatickom pásme:
1) tropické
2) mierny
3) rovníkový
4) Arktída
Komentáre : Správna odpoveď je číslo 2. V tropickom klimatickom pásme sú dve ročné obdobia: suché a vlhké. V rovníkovej - jedna sezóna - leto; v Arktíde sú dve ročné obdobia: polárny deň a polárna noc. V miernom klimatickom pásme sú 4 ročné obdobia.
4. Nárast zrážok prispieva k:
1) prítomnosť teplých morských prúdov
2) prítomnosť studených morských prúdov
3) rovinatý terén
4) prevaha vysokého atmosférického tlaku
Komentáre : správna odpoveď je číslo 1. K zrážkam neprispievajú studené prúdy, v oblastiach vysokého atmosférického tlaku je minimum zrážok (spádové prúdenie vzduchu); rovinatý terén tiež neovplyvňuje množstvo zrážok (množstvo zrážok sa zvyšuje, keď stúpate do hôr).
5.Ktorý výrok o atmosfére je pravdivý?
1) Hlavná časť vodnej pary sa sústreďuje v stratosfére.
2) Atmosférický tlak sa zvyšuje s nadmorskou výškou.
3) Teplota vzduchu klesá s výškou.
4) V zložení atmosférického vzduchu dominuje kyslík.
Komentáre : Správna odpoveď je číslo 3 (na každý kilometer nadmorskej výšky sa teplota v troposfére zníži o 6°). Hlavná časť vodnej pary sa sústreďuje v troposfére (troposféra je kuchyňou počasia); atmosférický tlak klesá s nadmorskou výškou (na každých 10,5 m nadmorskej výšky klesá atmosférický tlak o 1 mm Hg); V zložení atmosférického vzduchu prevláda dusík - 78%.
6. Ktoré tvrdenie o atmosfére je pravdivé?
1) Vietor je pohyb vzduchu z oblastí s nízkym atmosférickým tlakom do oblastí s vysokým atmosférickým tlakom.
2) Relatívna vlhkosť vzduchu sa zvyšuje, keď sa ohrieva.
3) V rovníkových šírkach prevláda zvýšený atmosférický tlak.
4) Vlhkomer - prístroj na meranie relatívnej vlhkosti vzduchu.
Komentáre : Správna odpoveď je číslo 4. Vietor je pohyb vzduchu z oblastí s vysokým atmosférickým tlakom do oblastí s nízkym atmosférickým tlakom. S otepľovaním klesá relatívna vlhkosť vzduchu. V rovníkových zemepisných šírkach prevláda oblasť nízkeho atmosférického tlaku (stúpajúce vzdušné prúdy).
7. Najviac ročných zrážok spadne na ostrove:
1) Sicília
2) Island
3) Madagaskar
4) Kalimantan
Komentáre : Správna odpoveď je číslo 4, keďže ostrov v strede pretína rovník – rovníkové klimatické pásmo je charakterizované maximálnymi zrážkami 2000 mm a viac. Ostrov Madagaskar má tropické klimatické pásmo, napriek teplým prúdom klesajú zrážky od 250 do 600 mm. Island má subarktické klimatické pásmo, zrážky padajú do 800 mm. Sicília - Subtropické stredomorské klimatické pásmo, zrážok tiež nič moc, do 800mm.
8. Ktoré tvrdenie o pohybe vzdušných hmôt je pravdivé?
1) Vetríky menia svoj smer dvakrát do roka.
2) V tropických zemepisných šírkach dominujú západné vetry.
3) V lete fúkajú monzúny z oceánu na pevninu.
4) Pasáty dominujú v miernych zemepisných šírkach.
Komentáre : Správna odpoveď je číslo 3, monzúny sú vetry, ktoré menia svoj smer dvakrát do roka. V lete je nad pevninou oblasť nízkeho atmosférického tlaku (rýchlejšie sa zohrieva, stúpajúce prúdenie vzduchu), nad oceánom je vysoký atmosférický tlak (ohrieva sa pomalšie). Preto v lete fúkajú monzúny z oceánu na pevninu. Vetry sú denné vetry, pasáty prevládajú v tropických šírkach a západné vetry prevládajú v miernych šírkach.
9.V ktorom klimatickom pásme sa nachádza väčšina Austrálie?
1) Subekvatoriálny
2) Tropické
3) Subtropické
4) Mierne
Komentáre : Správna odpoveď je číslo 2, keďže južný obratník pretína pevninu takmer v strede. Extrémna severná časť Austrálie sa nachádza v subekvatoriálnom klimatickom pásme. V subtropickej - južnej časti kontinentu. Na pevnine nie je zastúpené mierne podnebné pásmo.
10. V ktorom z uvedených ruských miest je teplota vzduchu v januári najvyššia:
1) Jekaterinburg
2) Krasnojarsk
3) Murmansk
Zem ako planéta slnečnej sústavy ==
Toto je veľmi zaujímavá časť geografie. Pre nás je to však najťažšie, keďže otázky jednotnej štátnej skúšky týkajúce sa obsahu tejto časti sú veľmi rôznorodé, sú obsiahnuté v častiach A, B, ba dokonca aj C. Na zvládnutie nestačí vedieť, že Zem je guľatá a je to tretia planéta od Slnka. Zákernosť tejto sekcie je v tom, že uchádzači (poviem vám tajomstvo, dokonca aj niektorí študenti geografie) ju považujú za jednu z najjednoduchších. Ale toto je zjavná jednoduchosť. Otázky v tejto časti sú najviac „prepadnuté“ nielen pri jednotnej štátnej skúške, ale dokonca aj pri štátnych skúškach na univerzitách. Pochopíte to, ak sa zoznámite s nasledujúcimi časťami:
Aby bola vaša príprava na zjednotenú štátnu skúšku v tejto sekcii vzrušujúca a zaujímavá, pozývame vás, aby ste sa zúčastnili na sieťovom projekte „Je zábavnejšie žiť so sklonom“.
Geologické dejiny Zeme
Táto veda je veľmi fascinujúca - historickej geológie! Kto by sa nechcel pozrieť stovkami, tisíckami alebo ešte lepšie pred miliónmi a miliardami rokov a vidieť: čo sa stalo tu, kde žijem? Alebo kde nie som. Možno na tomto mieste špliechalo teplé plytké more alebo tu boli špicaté vrchy s ľadovými čiapkami? Ak máte čas, odporúčame vám zoznámiť sa s výdobytkami historickej geológie. Ak je čas obmedzený, odporúčame vám pozrieť sa na geochronologickú tabuľku, najmä venovať pozornosť stĺpcom: éry, obdobia, ich časové rámce a trvanie, hlavné udalosti a tektonické cykly. Ak sa to naučíte ako násobilku, môže vám to pomôcť získať extra kredit za časť A tejto časti.
Geografický obal, základné vlastnosti a vzory
Časť „Geografická obálka“ na prvý pohľad vyzerá celkom jednoducho (ako celá veda o geografii), ale je to klamlivý dojem. Toto je jedna z najťažších častí kurzu. Jeho komplexnosť spočíva v tom, že sa vo všetkých školských kurzoch geografie študuje len málo a medzi študentmi škôl sa nevytvára holistické chápanie. A geografická obálka je vlastne predmetom štúdia geografickej vedy. Preto je úroveň zvládnutia tohto úseku orientačná v zmysle zvládnutia učiva. Poďme skontrolovať vašu úroveň absorpcie.
Litosféra
Litosféra je skutočne zložitý objekt. Študujú ho také vedy ako geomorfológia a geológia a čiastočne hydrológia. S týmto pojmom sme sa zoznámili v škole v 6. ročníku v úvodnom kurze geografie a veľa sme zabudli. To je v poriadku, zapamätajme si. Otázky na túto tému majú najčastejšie základnú úroveň náročnosti a sú zahrnuté v časti A.
Hydrosféra
A teraz vás pozývam v plnom zmysle slova, aby ste sa ponorili do obrovského oceánu takej vedy, ako je hydrológia. Čiastočne ste ho poznali už na hodinách fyzickej geografie v 6., 7. a 8. ročníku. Preto si pamätajme: čo vieme o vode a akýchkoľvek jej prejavoch v geografickom obale?
Atmosféra
Pomerne objemná a ťažko študovateľná sekcia. Lepšie to zvládnu tí, ktorí sú s fyzikou „priateľskí“. Doteraz mali otázky v tejto časti obsiahnuté v zadaniach jednotnej štátnej skúšky charakter otázok na reprodukciu vedomostí a boli formulované na základnej úrovni komplexnosti (časť A), materiál v časti má však veľký potenciál na formulovanie zložitejších otázok a úloh.
Biosféra
Tu je sekcia pre skutočných „nerdov“. Ak sa zaujímate o vedy ako biológia a ekológia, obsah tejto časti ľahko zvládnete. Celý problém spočíva v určení množstva potrebných vedomostí, keďže obsah týchto vied je veľmi rozsiahly. V rámci geografie sa berú do úvahy len určité aspekty biologických alebo environmentálnych znalostí. V zásade je počet otázok jednotnej štátnej skúšky v tejto časti málo a sú zadávané na základnej úrovni obtiažnosti.