Foarte curând, Ziua Cunoașterii va muri în toată Rusia ca sărbătoare publică. Profesorii se pregătesc să-și întâmpine elevii prin dezvoltarea de scenarii pentru primele lecții. Tema recomandată de Ministerul Educației pentru 2017-2018 an universitar- Pregătit pentru muncă și apărare. De ce se pune accentul pe această întrebare și ce vor scoate copiii dintr-o astfel de discuție?
Ziua Cunoașterii: Note istorice
Primul clopoțel de la școală este un eveniment memorabil. Cămăși albe ca zăpada, un ocean colorat de flori, o linie solemnă și discuții interesante la Ora de clasă- acestea sunt principalele atribute ale zilei de 1 septembrie, care deschide noul an universitar cu o Zi festivă a Cunoașterii. În 2017 data semnificativa cade vineri. În ciuda statutului de sărbătoare la nivel național, ziua liberă nu îi este atribuită. Până în 1935, data începerii studiilor era plutitoare, până când prin hotărârea Consiliului Comisarilor Poporului a stabilit o singură zi pentru toți - 1 septembrie. Regulile pentru durata dobândirii cunoștințelor s-au schimbat frecvent și au fost consolidate abia recent. Depinde în continuare de vârsta școlarilor, dar se concentrează nu pe date, ci pe numărul de săptămâni: Clasa 1 - 33; 2-8 și anii 10 de studii - 34-37; Clasele 9-11 - 34
Durata este determinată în mod similar vacanta scolara. Odihna de vară- cel putin 8 saptamani. Pauze sezoniere la studii - minim 30 de zile (clasa I - 37). În prima zi a lunii septembrie au loc conducătorii ceremonialii, iar apoi elevii merg la cursuri. Nu este obișnuit să studiezi într-o vacanță în sensul obișnuit al cuvântului. Copiii așteaptă activități neobișnuite: o lecție de pace, o oră curentă de curs și alte evenimente interesante.
Tradiția de a începe anul școlar cu o lecție de pace datează din vremea URSS. La acea vreme, discuțiile despre excluderea agresiunii militare în relațiile dintre state erau extrem de actuale. Contextul lor a fost războaiele din Vietnam, Afganistan și diplomația țărilor imperialiste în general. În multe ruse institutii de invatamant tendinta de discutie mediul politic continuă, pentru că astăzi există multe motive pentru a vorbi despre acțiunile guvernelor. Ministerul Educației al Federației Ruse tratează temele alese de administrațiile școlare în mod democratic și nu își impune propria opinie. Toate instrucțiunile funcționarilor departamentului sunt de natură consultativă. Înarmați cu sfaturile profesorilor cu experiență, profesorii din clasa de acasă au ocazia să dezvolte cel mai bun scenariu pentru prima lecție. Criteriile sunt clar clare. Lecția ar trebui să fie informativă, utilă și memorabilă.
Prima lecție de vacanță: forme și metode de conducere
Ești pregătit pentru muncă și apărare?
Abrevierea TRP este bine cunoscută părinților școlari. În vremea sovietică, aceste scrisori erau percepute în mod casual și erau mândri de însemnele primite în timpul antrenamentului. Revenirea la tema educației patriotice devine din nou de actualitate. Condiția fizică excelentă este, de asemenea, la modă.
Profesorului în creion: cum să alegi tema potrivită pentru ora de clasă?
Pe baza materialelor: http://year2018.netPrima lecție din clasa a 3-a din anul universitar 2017-2018 de Ziua Cunoașterii „Iubește ceea ce predai și învață ceea ce iubești”
Gunya Tatyana Aleksandrovna, profesor de școală primară a școlii secundare Komsomolsk de 1-2 niveluri nr. 2 al Administrației districtului Starobeshevsky al Republicii Populare Donețk
Descrierea materialului: Ziua Cunoașterii este o sărbătoare specială, bună, strălucitoare, optimistă. Aceasta este o sărbătoare care creează atmosfera pentru întregul an universitar și studenți, părinții și profesorii acestora. Aceasta este o sărbătoare care oferă bucuria noilor descoperiri, comunicare, activități comune în folosul societății. Prin urmare, subiectul primei lecții este atât de relevant - „Iubește ceea ce predai și învață ceea ce iubești.” întreaga perioadă de studiu rămasă într-o organizație educațională generală și, eventual, în organizații de învățământ profesional secundar, superior și suplimentar, să ofere cât mai multe căi de atingere a acestor obiective. Și se poate garanta că vor fi atinse numai atunci când o persoană este în mod clar capabilă să determine singur de ce trebuie să învețe, cum să învețe și ce trebuie învățat. La urma urmei, societatea modernă nu este în zadar caracterizată ca societate informațională: majoritatea membrilor săi sunt angajați în producerea, stocarea, prelucrarea și vânzarea informațiilor, în special în forma sa cea mai înaltă - cunoașterea. Analfabeti în secolul 21, așa cum a definit cu acuratețe și succint filozoful american E. Toffler, nu sunt cei care nu știu să scrie și să citească, ci cei care nu pot învăța, dezînvăța și reînvăța. Acest material este potrivit pentru desfășurarea primei lecții în clasele 3-4, materialul îl puteți folosi într-o mare varietate de forme, la alegerea profesorului.
Obiectivele lecției:
- dezvoltarea unei atitudini conștiente, responsabile față de învățare la elevi ca activitate principală a elevului;
- formarea motivaţiei pozitive pentru autoeducare, asistenţă în adaptarea şi orientarea cu succes a elevilor în spaţiul informaţional modern.
Obiectivele lecției:
- educa elevii atitudine corectă să studieze, știința, literatura ca sursă de dezvoltare spirituală a individului, socializarea acestuia, creația culturală;
- să promoveze o poziție civică activă a elevilor, să le dezvolte inițiativa, dăruirea, perseverența;
- sa stimuleze procesul de autocunoastere, autoeducatie;
- sa contribuie la formarea imaginii unei persoane competente, de succes, competitive.
Echipament: un proiector, o tablă interactivă, un afiș infografic, o clasă de calculatoare cu acces la Internet pentru utilizarea platformei LearningApps.org, desenul animat Masha și Ursul (Seria 55 - Eh, voi pompa!), o carte cu o poezie de S.Ya. Marshak „Cat and Quitters”, o minge, imagini cu o bufniță pentru fiecare elev, formulare cu o scară, lipici, un set pentru desen, cartonașe cu proverbe.
În timpul orelor:
I. Moment organizatoric.Clopoțelul a sunat pentru noi.
Toți au intrat în clasă calmi.
Toți s-au ridicat frumos la birouri,
Au salutat politicos.
S-au așezat în liniște, cu spatele drept.
Văd că clasa noastră este oriunde ar fi.
Vom începe lecția, prieteni.
II. Comunicarea temei și a scopului lecției.
- Prietenii mei mici! Astăzi vom vorbi despre învățare. Tema primei noastre lecții este „Iubește ceea ce înveți și învață ceea ce iubești”.
III. Lucrați pe tema lecției.
1. Conversație introductivă.
„Un student care învață fără dorință este o pasăre fără aripi.”
- Copii, cum înțelegeți cuvintele poetului persan Saadi? (Răspunsurile copiilor)
- Băieți, de ce credeți că trebuie să studiați?
Încălzire. Exercițiu cu minge „Vreau să învăț pentru a...”
- Și acum voi răspunde la întrebarea: „De ce ar trebui să învețe o persoană?”
Celebrul scriitor Jules Verne a scris în cartea sa „Căpitanul de cincisprezece ani”: „Cine știe din copilărie că munca este legea vieții, cine știe de mic că pâinea se obține prin sudoarea frunții sale... .va exista voință și putere pentru a le îndeplini.” Leneșii caută și găsesc mereu o scuză pentru ei înșiși. Adesea își pun scuze că nu au timp suficient. Dar inadecvarea lui este plânsă de cei care își pierd timpul. Pentru a te implica în muncă, mai întâi trebuie să faci anumite eforturi voliționale, iar apoi va veni starea de spirit. Este foarte important să cultivi în sine nevoia de a învăța conștiincios, conștiincios, sincer. Amintește-ți că dobândești cunoștințe de care vei avea atât de mult nevoie în viață. Și, bineînțeles, nu renunța înainte de eșec, ci depășește dificultățile care apar, învinge lenea. Dar succesul vine doar la oamenii harnici. Nu degeaba spun oamenii: „Răbdarea și munca vor macina totul”.
2. Alcătuiește un proverb. Lucrați în perechi. (Pe birouri sunt cuvinte, din care trebuie să compui o expresie și să citești).
studiază și lucrează cot la cot
cunoașterea și înțelepciunea împodobesc o persoană
învăţătura este lumină, nu învăţătura este întuneric
nu este o rușine să nu știi – este o rușine să nu studiezi
învățarea rădăcinii este amară, dar fructul este dulce
învățarea este mai bună decât bogăția
vei învinge unul cu mâna, vei învinge o mie cu capul
repetiția este mama învățării
Discuție colectivă.
3. Exercițiu „Gimnastică pentru minte”.
Analiza poeziei de S.Ya. Marshak „Pisica și cei care renunță”.
Este imposibil să nu studiezi în lume astăzi,
Oameni, animale și păsări studiază.
S-a deschis o școală forestieră pentru leneși,
Cu greu erau așezați la birourile lor.
O pisică înțeleaptă conduce o lecție
Arata - hipopotamul doarme,
Zainka - râde
Și cămila scuipă.
Bătrâna pisică a fost surprinsă
Totul este invers cu tine -
Toată lumea vrea să știe multe
Trebuie doar să te odihnești.
Cantitatea de informații a crescut,
A sosit momentul informatizării.
Nu poți să citești și să scrii,
Nu ai nicio ambarcațiune,
Nu știi scrisoarea,
Și tu stai și căscă.
Leneșii ascultă, dând din cap,
Deși nu înțeleg nimic.
Discursul pisicii este foarte simplu
Dar pentru cei leneși este gol.
Când vor să studieze,
Atunci va fi un rezultat.
- Copii, de ce pisica bătrână nu a înțeles cetății? (Răspunsurile copiilor)
- Ce, în afară de alfabetizare, studiezi la școală? (Răspunsurile copiilor)
- Studiul la școală pentru un student este cea mai responsabilă afacere. În clasă, înveți să citești, să scrii și să numeri. Vei învăța o mulțime de lucruri interesante despre oameni, animale, natură, despre lumea din jurul tău.
4. Lucru în grup folosind TIC.
Vizionarea desenului animat „Masha and the Bear” (Seria 55, - „Eh, I’ll pump it!”), Urmată de implementarea modulelor interactive folosind aplicația LearningApps.org.
- Băieți, haideți să urmărim desenul animat „Masha și Ursul” și să finalizam o sarcină interactivă folosind aplicația LearningApps.org.
Reguli pentru lucrul în grup.
Clasa este împărțită în trei echipe, fiecare cu un „tutor” și „consiliu elev”. „Consiliul elevului” discută și alege răspunsurile corecte, iar „tutorul” le introduce în modul.
2) Discuție de grup a desenului animat
- Ce nu știau lupii să facă?
- La ce a dus?
- Ce a făcut Masha?
- Ce aptitudini le lipseau lupilor?
- Ce i-a aşteptat în viitor?
- Ce sfat le-ai da lupilor?
5. Stimularea motivației pozitive de a învăța.
Munca individuala
Exercițiul „De ce învăț?”
- Și acum, pentru a răspunde la întrebarea „De ce studiez?”, fiecare își va construi o scară. (Pe birouri, fiecare elev are formulare cu o scară, lipici și linii cu opțiuni pentru a răspunde la o întrebare).
Propozițiile sunt scrise pe foi, acestea trebuie aranjate sub formă de scară și lipite de formular. Cel mai important lucru, pentru care studiezi, va fi la cel mai înalt nivel. Pe pasul de mai jos - mai puțin important, pe următorul pas - și mai puțin important și așa mai departe până când termini toți cei opt pași.
Variante de fraze motivaționale (cognitive și sociale)
1. Studiez pentru a sti totul.
2. Studiez pentru că îmi place procesul de învățare.
3. Studiez pentru a lua note bune.
4. Studiez pentru a învăța cum să rezolv singur problemele.
5. Studiez pentru a fi de folos societății și Patriei.
6. Studiez pentru ca profesorul să fie mulțumit de progresul meu.
7. Studiez pentru a-mi mulțumi părinții cu succesele mele.
8. Studiez pentru ca camarazii mei să mă respecte pentru succesul meu.
6. Lucrul cu posterul infografic „Calitățile unui cetățean de succes”.
IV. Rezumând lecția.
1. Exercițiul „Stabiliți obiective”.
Fiecare elev își scrie obiectivele pe o imagine cu bufniță și le fixează pe colțul clasei, completând următoarele propoziții (sunt scrise în prealabil pe tablă):
Vreau să învăț...
La scoala vreau...
La scoala pot...
vreau sa fiu acasa...
În viitor, vreau să...
2. Desen colectiv „Viitorul este așa cum îl vedem noi...”
3. Conversație de încheiere.
- Băieți, ajungând la sfârșitul lecției noastre, vreau să spun că cunoașterea pentru o persoană este o sursă de creativitate, inspirație și o căutare neobosită a locului său în lume, cunoașterea este un far pentru o persoană și societate, cunoașterea este o cale spre auto-dezvoltare și auto-îmbunătățire, cunoașterea este un instrument de tăiere a talentului, cunoașterea este motorul progresului, cunoașterea este fundamentul civilizației umane. După ce ați primit cunoștințele de care aveți nevoie, veți atinge toate obiectivele în viață. Fiecare dintre voi poate deveni un profesionist în munca dumneavoastră și, cel mai important, poate contribui la dezvoltarea tânărului și atât de puternic Donețk. Republica Populară... Deveniți un cetățean de succes al țării dvs. Prin urmare, „Iubește ceea ce înveți și învață ceea ce iubești!” Vă doresc mult succes, succes academic și bucuria de a învăța.
Ziua Cunoașterii 2017-2018: anul universitar, tema lecției deschise poate fi lumea, poate TRP. TRP este o abreviere familiară școlarilor sovietici. Reprezintă disponibilitatea pentru muncă și apărare. De anul trecut, prin decret al președintelui Federației Ruse, TRP a fost reintrodus în școlile rusești.
Așadar, în cadrul primei lecții deschise, profesorii le pot spune tinerilor de astăzi despre ce este TRP și cum vor fi adoptate exact standardele acestuia în noul an universitar. Plusul introducerii TRP este că acei studenți care obțin un succes deosebit și primesc insigne vor putea intra în învățământul superior scolițări pentru a profita de anumite bonusuri. Pregătește-te de vacanță.
Ziua Cunoașterii 2017-2018: anul universitar, tema „Pace”
Pe lângă TRP, în mod tradițional, profesorii pot dedica primele lecții temei păcii. Mai mult, în lumea modernă cu conflictele sale nesfârșite în diferite părți ale lumii, acest subiect este deosebit de relevant.
„Avem nevoie de pace pentru a construi orașe. Pentru ca oamenii să planteze copaci, să lucreze la câmp. Toți oamenii din întreaga lume își doresc bunăvoință. Deci avem nevoie de pace pentru totdeauna. Adică pentru totdeauna.”
De asemenea, le puteți spune copiilor în timpul acestei lecții deschise de Ziua Cunoașterii că cuvântul „lume” în sine în limba rusă modernă are mai multe semnificații.
Lumea este o planetă, globul și întregul Univers, ale căror dimensiuni sunt greu de imaginat și de înțeles chiar și pentru oamenii moderni.
Pacea este, de asemenea, legături amicale între oameni atunci când nu există războaie. Adică pacea este pace și liniște, o oportunitate de a trăi și de a lucra cinstit.
Construirea lumii, așa cum arată practica istorică, este extrem de dificilă. Dar este și mai greu să salvezi lumea, pentru că este foarte fragilă și reacționează la toate manifestările de agresiune și nedreptate.
Pentru școlarii ruși de astăzi, lumea este o realitate de zi cu zi. Astăzi puteți merge în siguranță pe străzi, puteți obține o educație, vă puteți bucura de fiecare nouă zi. Dar nu toți copiii de pe planetă sunt atât de norocoși. Există puncte pe Pământul nostru în care au loc războaie și unde copiii nu pot trăi în pace, merg la școală și doar se joacă în curte. De mici, se luptă pentru existență. Nu au lume, ceea ce înseamnă că nu au copilărie.
Interesant! În 1982, a fost organizată pentru prima dată Ziua Internațională a Păcii. Din 2002, această zi este sărbătorită în toată lumea pe 21 septembrie. În această sărbătoare, ei spun că este necesar să încetăm focul în punctele fierbinți, să renunțăm la violență. În această zi, nu ar trebui să se gândească doar la lume, ci să se gândească la ce poate face fiecare persoană anume pentru lume.
Pregătire pentru muncă și apărare
Cele mai recente standarde TRP au fost adoptate la începutul anilor 70, iar în 1991 acest sistem de educație fizică a tinerilor a fost anulat și uitat. Astăzi, standardele au fost revizuite și școlile se confruntă cu sarcina de a pregăti activ tinerii atât pentru muncă, cât și pentru apărare.
Ziua Cunoașterii anul universitar 2017-2018, subiectul poate fi oricare altul la latitudinea profesorului. Tema dumneavoastră trebuie coordonată cu administrația școlii, iar apoi, împreună cu elevii, pregătiți spectacole frumoase după un scenariu prestabilit.
Lecția de cunoștințe din 1 septembrie 2017 pentru elevii de clasa I ce și cum să conducă, vom lua în considerare în acest material. Prima lecție în
clasa întâi diferă de clasele superioare prin faptul că copiii nu sunt încă familiarizați între ei și cu profesorul, se simt destul de constrânși, iar sarcina profesorului este de a dezamorsa atmosfera, de a prezenta tuturor și de a arăta cât de interesant, incitant și chiar distracție în timpul anului școlar.
Există diferite sărbători pe an, dar astăzi avem o vacanță când elevii de clasa întâi merg la școală pentru prima dată și își petrec prima oră de școală din viața lor. Aceasta este o zi importantă care va rămâne cu siguranță amintită pentru tot restul vieții tale. Astăzi îmi propun să nu amânăm și să mergem în țara cunoașterii, unde ne vom cunoaște mai bine și ne vom plimba doar.
Deci, copii, prima mea întrebare pentru voi este ce predau ei la școală (răspund copiii). Așa e, toți oamenii buni. Dar amintiți-vă că la școală nu numai că învață cum să scrie și să numere, ci și îi ajută pe prieteni să se găsească reciproc, să dezvolte abilități creative.
A doua întrebare, băieți, știți cum se numește biroul în care ne aflăm? Așa e, aceasta este o sală de clasă sau o sală de clasă. Sunteți de acord că aveți noroc - studiul este frumos și confortabil, există multe lucruri în el care vor facilita procesul de învățare și îl vor face mai interesant. În următorii patru ani, să încercăm să menținem cabinetul în această stare sau, mai bine, să încercăm să facem partea noastră pentru ca cabinetul să fie excelent. Cum să petreci 1 septembrie.
Este timpul să vă cunoaștem personal din nou. Sunt primul tău profesor, profesor de școală primară. Numele meu este Nume, Patronimic, iar în următorii patru ani te voi învăța să citești și să scrii. Sper că veți fi prieten cu toată lumea și veți deveni prieteni de nedespărțit. Aici mă uit la voi băieți - cât de deștepți sunteți, cât de deștepți sunteți și, de asemenea, aș dori să vă cunosc personal. În primul rând, vreau să chem toate fetele la bord: ieșiți, nu ezitați.
Fetelor, voi pune soarele în mâinile unuia dintre voi, iar fata aceea va trebui să-și dea numele și prenumele, apoi să dea soarele mai departe. Amintiți-vă doar că suntem deja la școală, în clasă, așa că trebuie să vă spuneți numele și prenumele tare și clar - pentru ca toată lumea să poată auzi.
Băieții sunt acum invitați la consiliu. De asemenea, se va cunoaște și va transfera soarele unul altuia. Vă mulțumesc băieți, în curând îmi voi aminti cu siguranță toate numele voastre, pentru că trebuie să ne întâlnim în această clasă în fiecare zi lucrătoare. Prin urmare, trebuie să fim cu toții prieteni.
Băieți, sunteți de acord că vom fi prieteni? Să ne respectăm și să ne ajutăm? Să nu uităm să avem încredere unii în alții, să ne iubim? Acum clasa noastră este o singură echipă, în care toți se susțin unul pentru celălalt și se ajută în studii.
Jocul „Alcătuirea unui portofoliu”
Regulile acestui joc sunt foarte simple - voi numi obiectul și vei bate din palme cu voce tare dacă trebuie să iei acest obiect cu tine la școală. Dacă trebuie să lăsați obiectul acasă, bateți din picioare. Opțiuni de articole: chips-uri, manuale și cărți, șoarece de jucărie, locomotivă cu ceas, plastilină, pensule și vopsele, masca de revelion, radieră și marcaj, program și jurnal.
Băieți, sunteți niște oameni grozavi și deja simt că lecțiile noastre vor fi active și interesante. Acum îmi propun să iau o pauză și apoi să mă întorc din nou la clasă pentru a continua cunoașterea școlii și a regulilor acesteia. Alte optiuni
De obicei, de Ziua Cunoașterii, elevii discută cu profesorii de la clasă planurile pentru următorul an școlar. Dar nu numai tema educației ar trebui luată în considerare la astfel de evenimente. O lecție de pace interesantă și utilă pe 1 septembrie 2017 îi va ajuta pe copii să devină în viitor adulți înțelepți care nu vor permite niciodată acțiuni militare sau conflicte de stat în țara lor natală. De aceea, elevii din clasele a 5-a, a 6-a, a 7-a, a VIII-a ar trebui rugați să pregătească povești despre cât de importantă este pacea mondială. Dar elevii de liceu de Ziua Cunoașterii pot inventa povești despre militari, soldați și asistente, ale căror fapte nu trebuie uitate. Puteți completa astfel de povești informative cu prezentări video, corespunzătoare selecțiilor de fotografii din anii precedenți.
O lecție interesantă a lumii pe 1 septembrie 2017 pentru clasa 1 - exemple de prezentări și subiecte pentru ora de clasă
Pentru copiii care tocmai au venit la școală, puteți petrece o oră de curs în care vor vorbi pe scurt și concis despre cât de important este să mențineți pacea în lume. Acest lucru va ajuta la o primă Zi a Cunoașterii foarte interesantă pentru elevii de clasa I, de care își vor aminti bine mulți ani.
Ce subiecte merită luate în considerare la lecția de pace de clasa I din 1 septembrie 2017?
Desfășurarea unei lecții de pace în clasa 1 care descrie ororile războiului nu merită. Copiii care vizitează pentru prima dată zidurile școlii ar trebui să profite la maximum de ora de clasă emoții pozitive... Prin urmare, va fi mai bine dacă subiectul primei lecții se referă la conservarea lumii. Puteți efectua un sondaj în rândul elevilor de clasa întâi ce înseamnă lumea pentru ei și ce trebuie făcut pentru ca toți oamenii să trăiască în armonie.
Exemple de prezentări pentru elevii de clasa I pentru o lecție de lume interesantă pe 1 septembrie 2017
Prezentările selectate în mod corespunzător vor face ca prima oră de curs să fie cu adevărat utilă și interesantă pentru elevii de clasa I. Ele vă vor permite să consolidați materialul acoperit și să le transmiteți copiilor cât de importantă este pacea pe pământ. În munca ta, poți folosi videoclipurile de mai jos sau poți crea prezentări la fel de informative cu ajutorul lor.
Cum să predați o lecție de pace pe 1 septembrie 2017 în școala primară în clasele a 2-a, a 3-a, a 4-a - subiecte pentru prima lecție
Dacă la ora de clasă pentru Ziua Cunoașterii pentru elevii de clasa întâi ar trebui selectate subiecte simple și ușor de înțeles de discuție, atunci probleme mai serioase pot fi luate în considerare cu copiii din clasele 2-4. Prin urmare, cea mai mare parte a primei lecții de pe 1 septembrie ar trebui să fie dedicată poveștilor despre război și consecințele acestuia.
Ce subiecte pot fi luate în considerare pentru Ziua Cunoașterii într-o lecție de pace din clasele a 2-a, a 3-a, a 4-a de școală primară?
Profesorii clasei din clasele 2-4 sunt încurajați să dedice prima lecție nu numai luării în considerare a subiectelor militare, ci și discuțiilor cu copiii. probleme importante... Opinia fiecărui elev va ajuta pe viitor profesorul să construiască corect lecțiile ulterioare ale lumii și, dacă este necesar, să-l ajute să schimbe ușor raționamentul elevilor. La urma urmei, patriotismul inerent școlii primare, dragostea pentru poporul natal și pentru pământul natal îi vor ajuta pe copii să crească ca oameni sinceri și amabili, care nu vor permite niciodată războiul. Prin urmare, în timpul lecției de pace, se recomandă să acordați suficientă atenție următoarelor subiecte:
- Exploatații militare ale soldaților, asistentelor.
- Posibile soluții la conflicte fără acțiune militară.
- Pericole, temeri și consecințe ale războiului.
După ce a ales unul sau sfințind mai multe subiecte deodată într-o lecție de cunoștințe din 1 septembrie, profesorul de clasă al elevilor scoala primara le va putea transmite cel mai mult ideea principală: conservarea lumii este sarcina principală societate modernă... Astfel de discuții vor ajuta la insuflarea micilor patrioți dorința de a lucra pentru binele țării, de a încerca să evite conflictele în orice sferă de activitate.
O lecție cognitivă a lumii pe 1 septembrie 2017 pentru elevii claselor a 5-a, a 6-a, a 7-a, a VIII-a - ce să dedic Zilei cunoașterii?
De asemenea, trebuie să începeți noul an școlar cu elevii de gimnaziu cu o lecție de pace. În cadrul acestuia, puteți discuta diverse subiecte legate de operațiuni militare, conflicte între state și dintre rezidenții unei țări. Această primă lecție de la 1 septembrie va ajuta să le transmită adolescenților importanța de a putea păstra pacea în țara lor natală.
Reguli pentru desfășurarea unei lecții de pace în Ziua Cunoașterii 2017 pentru clasele a 5-a, 6-a, 7-a, 8-a
Va fi mult mai interesant pentru elevii de liceu să participe nu numai la discuții, ci și la pregătirea orei de curs. Trebuie să le oferi adolescenților diferite subiecte pe care le pot sfinți în numele lor, exprimându-și părerea. O astfel de misiune poate fi împărțită în părți, care vor fi luate în considerare treptat în prima și următoarele lecții ale lumii.
Ce să dedic o lecție de pace 1 septembrie 2017 la liceu - idei pentru subiecte și exemple de prezentări
Conducătorii de liceu care doresc să petreacă o oră de curs educaționale trebuie să aleagă o temă foarte serioasă pentru prima lecție. Dacă, în timpul unui astfel de eveniment, reușește să-i intereseze pe adolescenți, atunci nu va trebui să se îndoiască de capacitatea lor de a evalua corect și sobru situația, de a-și aprecia pe cei dragi, țara lor nu va trebui să se îndoiască.
Subiecte interesante și utile pentru lecția mondială pentru liceu de Ziua Cunoașterii 2017
Dacă cu copiii mici și elevii de gimnaziu ar trebui luate în considerare subiecte arzătoare serioase fără a se adânci în problemele sociale, atunci adolescenții din clasa a XI-a sunt deja pregătiți să discute subiecte militare „adulte”. De exemplu, de Ziua Cunoașterii, puteți începe cu o poveste despre al Doilea Război Mondial, care a început la 1 septembrie. Dar și profesorul clasei poate discuta cu elevii acțiunile militare în țările moderne ale lumii și pericolele unor astfel de incidente. Este important să se stabilească exact la ce este dedicată Ziua Cunoașterii 2017 (acțiuni militare în general sau război specific) și să adere la direcția aleasă pe tot parcursul lecției.
Exemple de prezentări pentru 1 septembrie 2017 - cum să faci lecția lumii interesantă pentru elevii de liceu?
În prima lecție, puteți prezenta scurtmetraje despre războiul din liceu. Și puteți folosi videoclipuri educaționale pentru a lucra cu studenții. De exemplu, pregătiți prezentări sociale pentru lecția mondială. Următoarea selecție poate fi folosită ca exemple:
Este interesant și informativ să petreceți Ziua Cunoașterii pentru elevii de liceu și primar, un scenariu alcătuit corect de o lecție mondială îi va ajuta pe elevii de clasa I. În ea, în funcție de vârsta studenților, se pot lua în considerare probleme problematice ale menținerii păcii, se pot discuta despre posibilitatea prevenirii sau excluderii războaielor. Se recomandă desfășurarea unei lecții de pace pe 1 septembrie 2017, completând poveștile cu prezentări, videoclipuri. Ar trebui să existe și o discuție despre acută probleme sociale cu copii din clasele a 2-a, 3-a, 4-a și adolescenții din clasele a 5-a, 6-a, 7-a și 8-a, pentru a le transmite importanța patriotismului în lumea modernă.