Descărcați un script interesant pentru categoria de cântece mixte. Scenariu pentru vacanța „A Perky Ditty. Gubareva Diana-Povestea Orientală.wmv

Sufletul este o cântare

(festival de folclor pentru liceeni)

Ţintă: dezvoltarea ideilor elevilor despre cântece și semnificația lor în arta populară;
Sarcini:
să dezvolte dorința elevilor de a participa la astfel de festivaluri de folclor;
învață istoria cântecelor;
faceți elevii să-și dorească să învețe cântece.

Notă explicativă:

Am locuit în sat până la vârsta de opt ani. Bunica mea cânta foarte des cântece în timpul sărbătorii, era foarte distractiv, pentru că toată lumea cânta.Încă îmi amintesc de vocea sonoră a bunicii mele. În sate se cântă mereu cântece. Ele creează o stare de sărbătoare, o atmosferă de bucurie și distracție. Ei au venit de la oameni și cred că cântarele vor trăi mereu. Au fost cântate și în timpul războiului pentru a înveseli greutățile din timpul războiului. Ele trebuie cântate, trebuie predate astăzi. Vor trăi pentru totdeauna.
Personaje:
Conducător (1) și (2)
Fete (1) – (3)
Băieți (1) – (3)
Preparare: sala este decorată în stil rustic: bancă, covoare din casă, model de aragaz rusesc. Ar trebui să pregătiți în avans înregistrări audio ale cântecelor interpretate de L. Ruslanova și N. Kadysheva și muzică populară rusă (la alegerea organizatorilor)



Sunt redate înregistrări audio ale cântecelor populare rusești. Fete așezate pe o bancă (1) – (3)
Prezentator (1):
Trei fecioare lângă fereastră,
Învârtind seara târziu
O fata spune...
Fata (1):
Dacă aș fi o regină
Nu m-aș mai învârti
Aș face să fie distractiv
Deci cu cântece și cântări.
Prezentator (1):
Ușa s-a deschis în liniște...
(Conducere(1) pleacă și băieți intră (1) – (3) cu un acordeon)
Băieți (1) – (3) (cântând):
Mergeți pe drumuri separate!
Descurca!
Dă-i, încearcă
Oameni veseli!
(Fetele (1) - (3) se apropie de băieți (1) - (3).)
Fete (1) – (3) (cântând):
Joacă mai multă distracție
Esti lenes?
Vă facem jocul distractiv
Am așteptat toată ziua.
Fata (1):
Bună ziua, dragi oaspeți! Ne bucurăm să te vedem în camera noastră!


Stai, nu fi timid,
Cântați cu noi și bucurați-vă!
(Cântând)
Obrajii mei sunt ca frunzele
Ochi ca coacăzele
Hai, dragă, hai să facem o plimbare,
În timp ce suntem tineri.
tip (1)(cântă):
Dă barca lui Dubov
Și o vâslă de stejar:
Fructe de pădure pe un cub de gheață
M-a dus departe.
Fata (2) (cântând):
Draga mea m-a desprins
S-a așezat pe gard.
Mult, mult timp am admirat
Spre mersul meu.
Tip (2) (Cântă):
Am mers prin pădure, fânețe,
A căzut cu nasul într-o băltoacă.
Mi-am rupt nasul până a sângerat
Ei bine, ce fânare acolo!
(Băieții (1) – (3) și Fetele (1) – (3) stau pe bancă, ies liderii (1) și (2).
Prezentator (1): Probabil că nu există persoană care să nu cunoască cântece, care să nu-și amintească măcar o duzină din aceste cântece uneori răutăcioase sau triste, fie că este un oraș sau unul rural.
Prezentator (2): Ditties sunt vii! Se aud la nunți, rămas bun de la armată, aniversări, sărbători legale mari și mici. Se cântă în piețe, scene, în afara periferiei satului, în apartamente de oraș și case de sat. Oamenii de toate vârstele iubesc și cunosc cântece - de la bătrâni la copii mici. Cântecele vechi sună lângă altele noi, uneori provenind din ziare și reviste. Dar nu există discordie între ei.


În comparație cu multe genuri de folclor, cântarele sunt tinere. S-au dezvoltat în a doua jumătate a secolului al XIX-lea, dar au intrat rapid în viața populară. La început, noul gen de cântece populare nu avea un singur nume. Aceste cântece scurte au fost numite diferit în diferite locuri: „refrenuri”, „hoots”, „propoziții”, „insigne” și așa mai departe.
Termenul „dity” a fost folosit pentru prima dată în tipărire în 1889 de Gleb Uspensky în articolul său „New folk rhymes”. Autorul a remarcat că oamenii „răspund cu cântece la fiecare lucru mic din viață”; ei sunt „creați într-un mod necunoscut de poeți necunoscuți aproape în fiecare zi și cu siguranță în fiecare sat”.
Prezentator (2): Dezvoltarea pe scară largă a chastushka a fost facilitată de dezvoltarea rapidă a pescuitului de deșeuri. Țăranii care mergeau în alte provincii, în orașe mari pentru a câștiga bani, și-au luat cântecele acolo și, întorcându-se acasă, au adus altele noi pe care le-au auzit într-o țară străină. Așa s-a răspândit genul. Cu toate acestea, trăsăturile locale ale textului și melodiei au fost păstrate. Prin urmare, cântecele Tambov diferă de cele Voronezh, Saratov, Ryazan. (Sună o înregistrare audio a cântecelor realizate de L. Ruslanova


Prezentator (1):Și ce nume au fost inventate pentru cântece: „matanya”, „taratorka”, „nabirushka”, „taratorka”, „ikhokhoshka” și multe altele.
Primele cântece au fost executate doar în timpul petrecerilor de tineret. Erau însoțiți de dansuri și dansuri.


Cantoniile interpretate la petrecere se numeau „alergare”. La cosit, „cost”; la cules de ciuperci, „pădure”. Este interesant de observat că inițial cântecele erau compuse în principal din bărbați tineri. Apoi, inițiativa în crearea lor a trecut din ce în ce mai mult la fete.
Fata (3)(cântă):
Mă ustura de dimineață până seara
Grâu și ovăz
Doar pâine albă pentru fată
Nu am reușit să mâncăm.
Prezentator (2): Cel mai popular este cântecul aproape universal - dans și liric.
Fata (1)(cântă):
Dă-mi un ferăstrău ascuțit,
Mă duc să sap cartofi
Pe mesteacănul verde
Mănușile nu cresc.
Prezentator (2):
Cântecele de dans au începuturi tradiționale: „Luna strălucește”, „Țigan”, „Semyonovna”.
Fata (2)(cântă):
Ca Semyonovna
Stă pe scări
Și despre Semyonovna
Se cântă cântece.
Fata (3)(cântă):
O, Semionovna,
Ajută-mă:
Nu pot să cânt
Și tu înveți!
Fata (1)(cântă):
Tu, Semionovna,
Am găsit adăpost peste tot:
Tu și în oraș
Și cântă în sat.
Fata (2)(cântă):
vreau "Semionovna"
Le era interzis să cânte
Și eu, fetelor,
Nu pot suporta!



Prezentator (1) Este uimitoare capacitatea de a se bucura și de a fi triști, de a se distra și de a se întrista sincer, de a râde și de a plânge, de a se milă și de a se plânge, de a simpatiza și de a ură. Se pare că cântecele pot exprima inexprimabilul. Amărăciunea despărțirii este aproape și de înțeles pentru toți cei care au experimentat-o ​​când este auzită...
Fata (3):(cântând)
Eu și micuțul meu ne-am despărțit,
Între doi mesteacăni albi,
Frunzele au căzut și s-au ofilit
Din lacrimile mele fierbinți.
(înregistrarea audio a „Suferinței” interpretată de piese de teatru N. Kadysheva)
Prezentator (2):
Tema iubirii în cântece este centrală, cea mai dezvoltată, dar departe de a fi singura.
Dittis au răspuns viu la toate cele mai importante fenomene sociale timp. Aceasta este sărăcia țărănească...


Din filmul „Dragoste și porumbei”
tip (2)(cântând)
Am muncit și am transpirat -
Am vrut să trăiesc fără nevoie,
Arăți: e prea jos,
Nevoia de uși vine la noi!
Prezentator (1): Iar soldatul...
Tip (3) (cântând):
Vă vor renunța ca soldați.
Nu pentru mama mea dragă,
În timpul antrenamentului te vor învinge -
Băiatul va trebui să servească.
Prezentator (2): În sălbăticia satului, colibe serveau drept teatru. Au dat naștere la ecouri ale fiecărui eveniment din viață. Principalele evenimente sunt război și foamete, foamete și război.
Fata (1)(cântă):
În al treizeci și treilea an
Toată lumea a mâncat quinoa
Brațele și picioarele erau umflate
Lebada a murit.
Prietena mea Manya,
Ce an dificil a fost acesta
Foamea dansează, foamea galopează,
Foamea cântă cântece.
Prezentator(1): Război. Înmormântare - lacrimile văduvei...
S-ar părea niște cântece în vremuri atât de întunecate, sau cântece? Dar cântau cântece, cântece și cântau balalaika.


Fata (2) canta:
Anul patruzeci și unu este nefericit,
Hitler ne-a călcat
M-a lăsat orfan,
A ucis boabele mici.
Fata (3)(cântă):
O stea a căzut din cer
Și s-a rupt în bucăți.
Tinerețea noastră trece
În liceu la tablă.
Prezentator (1):
De ce sunt iubiți cântărețele? Ce îi ajută să rămână în memorie și să treacă din generație în generație? Se pare că principala forță a dittiilor constă în natura personală a sentimentelor pe care le transmit. Ceea ce îi atrage pe oameni în cântece este încrederea în oameni, încrederea că vei fi înțeles atât în ​​bucurie, cât și în tristețe. Niciun alt gen nu este atât de plin de apeluri și apelul „ascultă”. Cantoniile se adresează oricui: părinți, iubite, tovarăș, bătrâni, rivali, băieți, fete, acordeonist. Interpreții cântărețelor își împărtășesc sentimentele cu natura: „O, tu, mesteacăn alb”, „Tu, apă rece”, „Tu, mazăre cuc”.
Fata (1)(cântă):
Oh, mesteacăn alb,
Nu bate vânt și faci zgomot,
O, inimă plină de zel,
Nu există durere, dar suferiți.
(Înregistrare audio a „Suferinței” interpretată de L. Ruslanova sunete)
Prezentator (2): Există diferite cântece: dragoste, cotidian, liric, trist și amuzant. Dar toate cântecele au un lucru în comun - au fost compuse de oameni.
Prezentator (1): Criticii literari argumentează dacă acceptă sau nu cântecul, dar ea continuă să trăiască. Apar cântece noi, moderne. Inutilul moare, doar ceea ce rămâne este ceea ce este amintit, adică cel mai bun, original, plin de spirit.
Fata (2)(cântă):
Pierdut din buzunar
cereale de primăvară,
M-am uitat la draga mea
Ca un soare roșu.
Prezentator (2):
Cantonul rusesc oferă o adevărată plăcere estetică cu spontaneitatea sa remarcabilă, acuratețea neașteptată a observațiilor și prospețimea imaginilor.
Și aceste proprietăți minunate ale cântecelor o vor ajuta să continue să treacă prin secole și destine.

Angajații adunați pentru o seară de relaxare pot fi distrați cu un program de concurs, care constă în identificarea dintre mai mulți solicitanți a celui mai galant bărbat care a reușit să înscrie. cel mai mare număr puncte în competiții. Juriul este format din femei. În plus față de prezentator, în organizarea spectacolului sunt implicați doi „bătrâni bătrâni” (aceștia pot fi bărbați deghizați), care nu numai că își îndeplinesc nesfârșitele cântece, ci și îi ajută pe participanți cu bufnii expresive. Prezentatorul salută angajații, felicită femeile de sărbătoare și apoi le prezintă pe participanții la concurs și pe membrii juriului. Apar cântece vechi.

Conducere.
Wow! Nu am auzit niciodată de o astfel de vrăjitorie - astfel încât o persoană să vorbească nu în rusă, ci în vorbe. Și dacă, atunci, îl recunoști pe răufăcător, vei rupe vraja?

Bătrânii cântăreți dau din cap.

Conducere.
Și dacă te uiți bine, nu se numără printre oamenii noștri?

Bătrânii cântăreț clătină negativ din cap.

Conducere.
Ei bine, încă nu vă putem ajuta durerea, să ne distrăm măcar în cinstea sărbătorii și să începem competiția noastră pentru bărbați adevărați! Cu toții, bineînțeles, spuneți cuvinte amabile celor dragi și fiecare dintre voi le cunoaște atât de multe încât sunteți gata să concurezi cu rivalii tăi. Sarcina ta va fi aceasta: să strigi cuvinte afectuoase pentru doamnele frumoase una câte una. Oricine are nevoie de mai mult de trei secunde pentru a răspunde este eliminat din joc. Ultimul jucător rămas câștigă. La sfârșitul jocului, juriul acordă un punct câștigătorului.

Prezentator (întorcându-se la bătrânele doamne).
Bunicile sunt niște ciudățeni, bunicii tăi îți spun cuvinte bune?

Doamnele bătrâne răspund în același mod - cântând cântece.

Prima bătrână.
O, lasă-mă să intru, lasă-mă să ies,
Totul este așa cum este, oamenii ar trebui să-l cânte!
Până mă aud copiii,
Trebuie să vorbim la timp!
Al meu obișnuia să mângâie
Deci vei fi surprins:
Dragă, nu bea!
Ești deja dublu!

a 2-a bătrână.
Ei bine, ce zici de craniul meu chel?
Se uită la artiști: „Ah!”
Dimensiunile mele sunt aceleasi
Cu excepția altor locuri!

Conducere.
Așa se întâmplă! Ei bine, continuăm. Următoarea competiție ne va arăta cât de mult folosesc bărbații noștri în bucătărie când soția cere ajutor la gătit.

Bărbații se leaga la ochi pe rând și trebuie să identifice și să numească cinci obiecte dintre cele oferite prin atingere (toate obiectele sunt așezate în fața lor pe masă și acoperite cu o față de masă, astfel încât să nu fie văzute în prealabil; trebuie să scoate primul obiect pe care îl întâlnești de sub față de masă și numește-l). Printre aceste articole se numără ustensile și produse de bucătărie: o presă de usturoi, o feliere de ouă, un sucitor, o lingură cu fantă, un tel, un tăietor de prăjituri, un cuțit de tocat carne, un deschizător de conserve, o pâlnie, cartofi, sfeclă, morcovi, hrean, produse vrac în borcane închise (trebuie să deschideți și să definiți): mei, orez, hrișcă, zahăr, sare, făină, sifon, amidon etc. Juriul acordă puncte în funcție de numărul de răspunsuri corecte.

Conducere.
Dragi bunici, ei bine, probabil că vă implicați și bunicii în a ajuta prin casă? Mă întreb ce le gătiți la prânz? Sunt cartofii tăi, din grădină?

Prima bătrână.
Am fertilizat cartofii
De patru ori fiecare
Ei bine, ei nu-i pasă deloc -
Infecția a crescut!

a 2-a bătrână.
Am gătit conform cărții,
Și s-a închis...
Acum, cum pot să ghicesc
Ce fel de gunoi s-a gătit?!!

Prima bătrână.
Sunt un caras grăbit
L-am prajit putin.
L-am pus pe o farfurie -
Am mancat toti cartofii!

a 2-a bătrână.
Pisica a înghițit prânzul -
Nu m-am supărat.
O sa iau alta acum,
De când a fost otrăvită!

Conducere.
Atât pentru tine. Ei bine, nu se întâmplă nimănui. Si acum, dragi barbati, vom vedea cum știi să alegi cadouri pentru doamnele tale.

Jocul este următorul: prezentatorul oferă fiecăruia dintre participanți (la rândul său) două tăvi cu note așezate într-un evantai pe ele. Pe una dintre ele sunt însemnări cu numele tuturor tipurilor de cadouri, pe cealaltă - cu modalități de utilizare. Jucătorul trebuie să selecteze o notă din fiecare tavă și să anunțe ce îi va oferi doamnei sale și cum o va folosi. Deoarece alegerea este aleatorie, orice prostie poate ieși la iveală. Juriul acordă un punct pentru fiecare propunere „rezonabilă” (de exemplu, „O să-i dau doamnei mele un jgheab - las-o să spele rufele”) sau, dimpotrivă, pentru fiecare declarație cea mai plină de spirit, care este determinată de râsul lui publicul (de exemplu, „Îi voi da doamnei mele un jgheab - las-o să se rostogolească”) . Iată cum ar putea arăta o listă de „cadouri” dacă se potrivesc corect cu semnificația lor:

Jgheab - lasa-l sa se spele;
Flori - lasa-l sa miroasa;
Snuff - lasa-l sa stranute;
Lasă-l să gătească tigaia;
Bomboane - lasa-l sa manance;
Epilator - lasa-l sa sufere;
Bicicleta - lasa-l sa mearga;
Lasă-l să-l bată în cuie;
Lasă-l să atârne poza;
Să-și pună o pălărie pe cap;
Lasă-l să atârne mărgele de gât;
Lasă-l să coasă nasturii;
Lasă-l să adune timbre;
Castraveți - lăsați-i la murat;
Lasă-l să hrănească câinele;
Calca - lasa-l sa calce;
Saw - lasa-l sa vada;
Șosete – lasă-l să-i poarte.

Conducere.
O, ce grozav este: o sarbatoare, cadouri, felicitari... Dragi bunici, ati avut vreodata o asemenea fericire?

Prima bătrână.
Îmi amintesc cât de fericit a fost:
Decizia mea a fost luată singur -
El va bea doar în sărbători,
Și chiar și în zilele de baie!
Dimineața se va trezi și se va plimba,
Își împinge pălăria într-o parte;
Va întreba: „Astăzi, mamă, nu e sărbătoare?
Deci hai să avem o zi de baie!”

Conducere.
Oh, deci ai o relaxare culturală în baie? Am crezut deja că nu ai văzut nicio lumină. Și aici - oameni, bârfe... Frumusețe! Ai auzit ceva nou?

a 2-a bătrână.
Mi-a spus chiar acum
În baia lui Manka Dutin,
Ce este ferma colectivă „Calea lui Lenin”
Acum a devenit „lenea lui Putin”.

Prima bătrână.
Albă ca Zăpada, ai auzit? —
A schimbat șapte soți.
Abia au timp să se usuce
Există cerneală în pașaport!

Conducere.
Da?! Aici ar trebui să mergi pentru știri. Dar nu toată lumea le transmite corect - le înfrumusețează de la sine, ca de obicei. Acum vom vedea cum oamenii noștri pot transmite știri importante.

Bărbaților li se cere să aleagă o notă cu o sarcină. Fiecare dintre ei primește un fragment dintr-un basm celebru, pe care trebuie să-l înfățișeze folosind, dacă este necesar, materiale și evantai improvizate, dar numai în tăcere. Juriul evaluează ingeniozitatea jucătorilor și claritatea performanței lor. Iată temele-extrase care trebuie dramatizate:

1. Șoarecele a alergat, și-a fluturat coada, oul a căzut și s-a rupt.
2. Cocul s-a întins și s-a întins pe fereastră, apoi a sărit: de la fereastră la masă, de la masă la bancă, de la bancă la podea, de la podea la prag, de la prag la verandă, din verandă în curte, din curte în stradă - și rostogolit în drum spre.
3. Urșii mergeau pe bicicletă,
Cât despre ei, pisica este pe spate.
Cât despre el, țânțari pe un balon...
Ei conduc și râd, mestecă turtă dulce.
4. Brusc zboară de undeva
țânțar mic
Și îi arde în mână
Lanterna mica...
Zboară până la păianjen
Scoate sabia
Și e în plin galop
Taie capul!
ia o muscă de mână
Și duce la fereastră.
5. Iar Vulpea a venit la Aibolit:
„Oh, am fost mușcat de o viespe!”
Și Barbos a venit la Aibolit:
„Un pui m-a ciugulit pe nas!”
Iar Iepurele a venit în fugă și a strigat: „Ah, ah!
Iepurașul meu a fost lovit de un tramvai!”
6. Proprietarul a abandonat iepurașul,
Un iepuraș a rămas în ploaie.
Nu am putut să cobor de pe bancă,
Eram complet ud.
7. Prințul și-a dat seama că oamenii doar dormeau. A intrat într-o cameră cu pereții aurii și a văzut o fată de o frumusețe uluitoare. A îngenuncheat în față și s-a sărutat... Prințesa s-a trezit imediat și s-a îndrăgostit de el.
8. Deodată ceasul a început să sune miezul nopții. Cenușăreasa a coborât treptele în fugă și în graba ei și-a pierdut unul dintre pantofi. Prințul s-a repezit după el, dar frumoasa străină a dispărut. A găsit un singur papuci de sticlă pe treptele palatului.
9. Capra îi spune lupului: „Hai, lupule, hai să încercăm, cine va sări peste groapă?” Au început să sară. Capra a sărit peste, iar lupul a sărit și a căzut în groapa fierbinte. I-a spart burta, copiii au sărit afară și au sărit la mama lor!
10.—Bine, bine!
- Unde ai fost? - De la bunica.
- Ce ai mâncat? - Terci.
- Ce ai băut? - Băutură.
- Am băut, am mâncat,
Shu, hai să zburăm!
S-au așezat pe cap!
11. Îmi iubesc calul.
O să-i pieptăn blana lin,
O să-mi pieptăn coada
Și voi merge călare în vizită.

Un punct este acordat acelor participanți ale căror spectacole publicul le-a „rezolvat” (reușit să numească un basm sau o poezie).

Prezentatoare (se adresează bătrânelor).
Bunicilor, probabil că știți multe basme, spuneți-le copiilor și nepoților voștri... Cum să nu vă supere ei, copii?

Prima bătrână.
Au adus o hoardă de copii -
Murdar, prost...
Soțul meu nu vrea să le spele,
Vrea să facă altele noi!

a 2-a bătrână.
Tinerii sunt acum la modă.
Fiica a necăjit: Mamă, cumpără-l
Am nevoie de mănuși fără degete -
Ei bine, ca ciorapii lui tati!

Conducere.
Asta e sigur, le place să se îmbrace. Bărbații noștri de astăzi sunt și ei îmbrăcați în cinstea sărbătorii, cu nasturi strălucitori... Mă întreb cine are mai mulți? Hai, numără câte butoane ai! Cine are cel mai mult primește un punct!

Conducere.
Vă aduceți aminte de tinerețe, bunici?

Prima bătrână.
Draga a menționat o nuntă,
Da, m-am sufocat...
Negociază, nerușinat
Odată am lăsat-o să scape!

a 2-a bătrână.
Mi-am hrănit draga
Și eu șoptesc: acum ești al meu...
Ei bine, mi-a spus: nu, dă-i dracu!
Al meu însumi și mă întorc acasă!

Conducere.
Îmi pare rău pentru voi, bunicilor. Și viața ta este complet stricăcioasă, și chiar sub o vrajă... Ei bine, măcar te vei relaxa puțin în vacanța noastră. Și mai avem o competiție, ultima. Domnii noștri vă vor face acum un portret barbat ideal, ca sa o puteti admira macar in poza.

Fiecare participant desenează ceea ce este scris în nota pe care a ales-o: cineva va primi ochiul drept, cineva va primi ochiul stâng, cineva va lua capul, cineva va primi nasul etc. Portretul proaspăt realizat este prezentat mai întâi membrii juriului. Când prezentatorul le arată bătrânelor, acestea sunt brusc cuprinse de un sentiment amestecat de încântare și ură: recunosc în personajul desenat... ticălosul care le-a vrăjit!

Bătrâne bătrâne.
El este! Ah, ticălosul! Așteaptă, vom ajunge la tine! M-a făcut să dansez ca tinerii la bătrânețe!

Conducere.
Deci, bunicilor, a dispărut vrăjitoria? Multumesc lui Dumnezeu! Luați loc la masa noastră, astăzi este sărbătoare! Să bem la izbăvirea miraculoasă din blestem!

Bărbatul care câștigă concursul primește o colecție de cântece. Bunicile groovy încep să danseze.

Olga Terentieva
Scenariu pentru vacanța „A Perky Ditty”

Scenariu de vacanță« Perky cântec»

Goluri: rezumați cunoștințele copiilor despre arta populară rusă; creează o atmosferă vacanţă; implica parintii in participareîn procesul educațional.

Muncă preliminară.

O serie de cursuri pentru a introduce arta populară și viața de zi cu zi; citind rusa povesti din folclor; învățarea verselor și cântecelor de creșă; dramatizarea verselor de creșă și a basmelor.

Personaje: Gazdă, Baba Yaga, copii în costume naționale rusești.

Progresul vacanței

Sala este decorată în stil rusesc, gazda este în costum național, bea ceai dintr-un samovar. Se bate în uşă. Intră oaspeții.

Amantă. Cerem coliba, oaspetele roșu - un loc roșu, bineveniți. Iată pâine și sare pentru tine după obiceiul străvechi. Cu pâine și sare, fiecare glumă este bună. Acolo unde este mai luminos, este mai distractiv.

Aici este coșul meu. Este gol, dar sper că va fi umplut până la sfârșitul întâlnirii noastre. glume și glume.

Vacanţăîn a noastră grădiniţăîncepe pentru că aici s-au adunat cei mai buni cântăreți. Dacă te uiți mai atent, vei vedea asta pentru tine.

Ieșiți băieți și cântați cântece!

1. Ieși afară cânta cântece,

Ne vom aseza unul langa altul.

E bine afară!

O, puii vor râde.

2. Pentru ca aragazul să se aprindă,

Trebuie să creștem căldura

Astfel încât cântatul cânta mai bine,

Trebuie să te ajut dansând.

3. Cine a spus " Dittis ca

Nu mai este la modă în zilele noastre”?

Și este într-adevăr totul despre modă,

Dacă oamenii îi iubesc?

4. U cântecele sunt începutul,

U dittiile au un sfârșit.

OMS ne-au ascultat cântecele,

Să spunem, bine făcut!

Amantă. Bravo într-adevăr! Băieți, știți ce este? cântare? Dreapta, cântare- acesta este un scurt cântec comic, dans, răutăcios. Poate spune despre caracterul unei persoane și chiar despre un eveniment.

Băieții ies.

primul baiat. Hei fetelor care rad,

Hai să bem cântece.

al 2-lea baiat. fete albe,

Unde te-ai văruit?

Doua fete. Ieri am muls vacile

Și-au spălat fața cu lapte.

primul baiat. Ascultați, fetelor,

Vom cânta o melodie aiurea,

al 2-lea baiat. Un porc păște pe pajiște,

Un urs se aburi în saună!

Fată. Se spune că sunt un luptător, un luptător, dar ce?

Mama este o luptătoare, dar cine sunt eu?

Amantă. Bravo, băieți!

Cum se adună oamenii la porțile noastre,

Oamenii se adună și își conduc propriul dans rotund.

Dans rotund „Este un viburn pe munte”

Se bate la usa si apare Baba Yaga.

B. Yaga. Ți-am auzit amuzant cântece, melodii, mi-au placut foarte mult. Am ascultat. Și eu însumi știu multe cântece, dar nimeni nu mă aude în pădure. Am ieșit să te văd.

Amantă. Ei bine, Baba Yaga, lasă-ne să te ascultăm.

Baba Yaga cântă: Uită-te la mine-

Frumusețe scrisă,

Ce coafură, ce mers -

Tuturor le place foarte mult.

sunt la dieta

nu-mi amintesc câți ani:

Mănânc agarice muscă la micul dejun

Și ciuperci pentru prânz.

Amantă. Bravo, Baba Yaga! Chiar ești un maestru în cânt!

Baba Yaga. Hai să ne jucăm cu tine.

Un joc "Wattle"

Amantă. Acum, Kikimora, ascultă-ne pe fetele noastre.

Toate. Ascultați, băieți,

Noi vom cânta cântece.

Doar nu fi jignit,

Nu plânge din cauza glumelor.

1. I-am intrebat pe baieti

Arată-ne camionul,

iar băieții sunt ca niște maimuțe,

Au scos limba la noi.

2. Sasha este un tip bun

Doar el mușcă

Toți câinii sunt de la el

Se grăbesc pe călcâie.

3. Tot ce a luat Petya

Îl bagă în buzunar,

Dacă Petya s-a plimbat,

Portarul se odihnește.

4. Andryusha nu știe să mănânce,

Ca un porc care mănâncă,

Câinele a venit să-l asculte -

Se scapă sub fereastră.

Toate. Noi au cântat cântece pentru tine,

Este bine sau rău?

Și acum te întrebăm,

Ca să aplaudați pentru noi.

Amantă. Bravo fetelor! Și profesorii noștri știu multe cântece.

1. Pe munte este o căruță,

Lacrimile curg din arc,

E o vaca sub munte,

Se pune cizme.

2. Dimineața devreme seara,

În zori târziu

femeia mergea

Într-o trăsură chintz.

3. Ale noastre sunt bune cântece,

Iar melodia lor este simplă.

Vom înceta să cântăm pentru azi -

Punem punct și virgulă.

Coșul meu este acum plin cântece, iar pentru aceasta vă voi da cântecul „Voi semăna quinoa pe mal”. Și Baba Yaga și profesorii mă vor ajuta.

Cântec „Voi semăna quinoa pe mal”

Și noi, hostess, ți-am pregătit o surpriză.

Ce este asta? Dans? Cântec? Un joc?

Este timpul să începem spectacolul orchestrei.

Cântarea la instrumente muzicale

Baba Yaga.

Wow băieți, bravo!

O da frumuseți!

Avem unul frumos vacanţă!

Este timpul să ne luăm rămas bun.

Da, și răsfățați-vă! Ia o acadea! Aici și vacanta s-a terminat!