Σενάριο διαγωνισμού ditties. Λαογραφικό φεστιβάλ για μαθητές Λυκείου. Σενάριο. «Μιλήστε για τον εαυτό σας με ένα δίχτυ»

Οι εργαζόμενοι που συγκεντρώθηκαν για μια βραδιά χαλάρωσης μπορούν να ψυχαγωγηθούν με ένα πρόγραμμα διαγωνισμού, το οποίο συνίσταται στον εντοπισμό από πολλούς υποψηφίους του πιο γενναιόδωρου άνδρα που κατάφερε να σκοράρει μεγαλύτερος αριθμόςβαθμούς σε αγώνες. Η κριτική επιτροπή αποτελείται από γυναίκες. Εκτός από τον παρουσιαστή, δύο «παλιοί λάτρεις» συμμετέχουν στη διοργάνωση της παράστασης (μπορεί να είναι μεταμφιεσμένοι άντρες), οι οποίοι όχι μόνο εκτελούν τις ατελείωτες βουτιές τους, αλλά βοηθούν και τους συμμετέχοντες με εκφραστικές γελοιότητες. Ο παρουσιαστής χαιρετίζει τους εργαζόμενους, συγχαίρει τις γυναίκες για τις διακοπές και στη συνέχεια παρουσιάζει τους συμμετέχοντες στο διαγωνισμό και τα μέλη της κριτικής επιτροπής. Εμφανίζονται παλιές μπάλες.

Κύριος.
Ουάου! Ποτέ δεν έχω ακούσει για τέτοια μαγεία - έτσι ώστε ένα άτομο να μην μιλάει στα ρωσικά, αλλά στα τρελά. Και αν, λοιπόν, αναγνωρίσεις τον κακό, θα σπάσεις το ξόρκι;

Οι παλιοί νέφη γνέφουν.

Κύριος.
Και αν κοιτάξετε καλά, δεν είναι ανάμεσα στους άντρες μας;

Οι παλιοί κουνούν αρνητικά το κεφάλι.

Κύριος.
Λοιπόν, δεν μπορούμε να βοηθήσουμε τη θλίψη σας ακόμα, ας διασκεδάσουμε τουλάχιστον προς τιμήν των διακοπών και ας ξεκινήσουμε τον διαγωνισμό μας για πραγματικούς άντρες! Όλοι εσείς, φυσικά, πείτε καλά λόγια στα αγαπημένα σας πρόσωπα και ο καθένας σας γνωρίζει τόσα πολλά από αυτά που είστε έτοιμοι να ανταγωνιστείτε τους αντιπάλους σας. Το καθήκον σας θα είναι το εξής: να φωνάζετε στοργικά λόγια για όμορφες κυρίες μία προς μία. Όποιος χρειάζεται περισσότερα από τρία δευτερόλεπτα για να απαντήσει αποκλείεται από το παιχνίδι. Ο τελευταίος παίκτης που απομένει κερδίζει. Στο τέλος του παιχνιδιού, η κριτική επιτροπή απονέμει έναν βαθμό στον νικητή.

Παρουσιαστής (επιστρέφοντας στις ηλικιωμένες κυρίες).
Οι γιαγιάδες είναι βρωμιές, οι παππούδες σου λένε καλά λόγια;

Οι ηλικιωμένες κυρίες ντιτυ ανταποκρίνονται με τον ίδιο τρόπο - τραγουδώντας ντιτιές.

1η ηλικιωμένη κυρία.
Α, άσε με να μπω, άσε με να βγω,
Όλα είναι όπως είναι, ο κόσμος πρέπει να τα τραγουδήσει!
Μέχρι να με ακούσουν τα παιδιά,
Πρέπει να μιλήσουμε εγκαίρως!
Η δική μου συνήθιζε να χαϊδεύει
Έτσι θα εκπλαγείτε:
Αγάπη μου, μην πίνεις!
Είσαι ήδη διπλός!

2η ηλικιωμένη κυρία.
Λοιπόν, τι γίνεται με το φαλακρό κρανίο μου;
Κοιτάζει τους καλλιτέχνες: "Αχ!"
Τα μεγέθη μου είναι ίδια
Εκτός από άλλα μέρη!

Κύριος.
Έτσι γίνεται! Λοιπόν, συνεχίζουμε. Ο επόμενος διαγωνισμός θα μας δείξει πόση χρήση έχουν οι άντρες μας στην κουζίνα όταν η σύζυγος ζητά βοήθεια στη μαγειρική.

Οι άντρες εναλλάσσονται με δεμένα τα μάτια και πρέπει να αναγνωρίσουν και να ονομάσουν πέντε αντικείμενα από αυτά που προσφέρονται με την αφή (όλα τα αντικείμενα είναι απλωμένα μπροστά τους στο τραπέζι και καλυμμένα με τραπεζομάντιλο για να μην φαίνονται εκ των προτέρων. βγάλτε το πρώτο αντικείμενο που συναντάτε κάτω από το τραπεζομάντιλο και ονομάστε το). Μεταξύ αυτών των ειδών είναι τα κουζινικά σκεύη και τα προϊόντα: πρέσα σκόρδου, κόφτης αυγών, πλάστη, τρυπητή κουτάλα, σύρμα, κοπτήρας μπισκότων, μαχαίρι μηχανής κοπής κρέατος, ανοιχτήρι, χωνί, πατάτες, παντζάρια, καρότα, χρένο, χύμα προϊόντα σε κλειστά βάζα (πρέπει να ανοίξετε και να ορίσετε): κεχρί, ρύζι, φαγόπυρο, ζάχαρη, αλάτι, αλεύρι, σόδα, άμυλο κ.λπ. Η κριτική επιτροπή απονέμει βαθμούς ανάλογα με τον αριθμό των σωστών απαντήσεων.

Κύριος.
Αγαπητές γιαγιάδες, μάλλον εμπλέκετε και τους παππούδες σας στη βοήθεια στο σπίτι; Αναρωτιέμαι τι τους μαγειρεύετε για μεσημεριανό; Είναι δικές σας πατάτες, από τον κήπο;

1η ηλικιωμένη κυρία.
Λιπάναμε τις πατάτες
Τέσσερις φορές το καθένα
Λοιπόν, δεν τη νοιάζει καθόλου -
Η μόλυνση μεγάλωσε!

2η ηλικιωμένη κυρία.
μαγείρεψα σύμφωνα με το βιβλίο,
Και έκλεισε...
Τώρα πώς μπορώ να μαντέψω
Τι σκουπίδια έχουν μαγειρευτεί;!!

1η ηλικιωμένη κυρία.
Είμαι σταυροειδές κυπρίνος που βιάζεται
Το τηγάνισα λίγο.
Το έβαλα σε ένα πιάτο -
Φάγαμε όλες τις πατάτες!

2η ηλικιωμένη κυρία.
Η γάτα έφαγε το μεσημεριανό γεύμα -
Δεν θύμωσα.
Θα πάρω ένα άλλο τώρα,
Αφού δηλητηριάστηκε!

Κύριος.
Τόσα πολλά για σένα. Λοιπόν, δεν συμβαίνει σε κανέναν. Και τώρα, αγαπητοί άντρες, θα δούμε πώς ξέρετε πώς να επιλέγετε δώρα για τις κυρίες σας.

Το παιχνίδι έχει ως εξής: ο παρουσιαστής προσφέρει σε κάθε έναν από τους συμμετέχοντες (με τη σειρά του) δύο δίσκους με σημειώσεις απλωμένες σε έναν ανεμιστήρα πάνω τους. Σε ένα από αυτά υπάρχουν σημειώσεις με τα ονόματα όλων των ειδών δώρων, στο άλλο - με τρόπους χρήσης τους. Ο παίκτης πρέπει να επιλέξει ένα σημείωμα από κάθε δίσκο και να ανακοινώσει τι θα δώσει στην κυρία του και πώς θα το χρησιμοποιήσει. Εφόσον η επιλογή είναι τυχαία, μπορεί να βγει οποιαδήποτε ανοησία. Η κριτική επιτροπή απονέμει έναν βαθμό για κάθε «εύλογη» πρόταση (για παράδειγμα, «Θα δώσω στην κυρία μου μια γούρνα - αφήστε την να πλύνει τα ρούχα»), ή, αντίθετα, για κάθε πιο πνευματώδη δήλωση, που καθορίζεται από το γέλιο του το κοινό (για παράδειγμα, "Θα δώσω στην κυρία μου μια γούρνα - αφήστε την να κυλήσει") . Έτσι μπορεί να μοιάζει μια λίστα με «δώρα» εάν ταιριάζουν σωστά με τη σημασία τους:

Γούρνα - αφήστε τον να πλύνει.
Λουλούδια - αφήστε τον να μυρίσει.
Ταμπάκος - αφήστε τον να φτερνιστεί.
Αφήστε τον να ψήσει το τηγάνι.
Καραμέλα - αφήστε τον να φάει.
Αποτριχωτική συσκευή - αφήστε τον να υποφέρει.
Ποδήλατο - αφήστε τον να οδηγήσει.
Αφήστε τον να το καρφώσει?
Αφήστε τον να κρεμάσει την εικόνα.
Αφήστε τον να βάλει ένα καπέλο στο κεφάλι του.
Αφήστε τον να κρεμάσει χάντρες στο λαιμό του.
Αφήστε τον να ράψει τα κουμπιά.
Αφήστε τον να μαζέψει γραμματόσημα.
Αγγούρια - αφήστε τα να τουρσί?
Αφήστε τον να ταΐσει τον σκύλο.
Σίδερο - αφήστε τον να σιδερώσει.
Saw - ας είδε?
Κάλτσες - αφήστε τον να τις φορέσει.

Κύριος.
Ω, πόσο ωραία είναι: διακοπές, δώρα, συγχαρητήρια... Αγαπητές γιαγιάδες, είχατε ποτέ τέτοια ευτυχία;

1η ηλικιωμένη κυρία.
Θυμάμαι πόσο χαρούμενος ήταν:
Την απόφασή μου την πήρα μόνος μου -
Θα πίνει μόνο τις γιορτές,
Και μάλιστα τις μέρες του μπάνιου!
Το πρωί θα σηκωθεί και θα περπατήσει,
Σπρώχνει το καπέλο του στη μία πλευρά.
Θα ρωτήσει: «Σήμερα, μάνα, δεν είναι αργία;
Ας κάνουμε λοιπόν μια μέρα μπάνιου!»

Κύριος.
Α, λοιπόν, κάνετε μια πολιτιστική χαλάρωση στο λουτρό; Σκέφτηκα ήδη ότι δεν είδες φως. Και εδώ - άνθρωποι, κουτσομπολιά... Ομορφιά! Έχετε ακούσει κάτι νέο;

2η ηλικιωμένη κυρία.
Μου είπε μόλις τώρα
Στο λουτρό της Manka Dutin,
Τι είναι το συλλογικό αγρόκτημα "Ο δρόμος του Λένιν"
Έχει γίνει πλέον «Η τεμπελιά του Πούτιν».

1η ηλικιωμένη κυρία.
Χιονάτη, έχεις ακούσει; —
Άλλαξε επτά συζύγους.
Μετά βίας έχουν χρόνο να στεγνώσουν
Υπάρχει μελάνι στο διαβατήριο!

Κύριος.
Ε;! Εδώ πρέπει να πάτε για νέα. Αλλά δεν τα μεταφέρουν όλοι σωστά - τα εξωραΐζουν από τον εαυτό τους, ως συνήθως. Τώρα θα δούμε πώς οι άνδρες μας μπορούν να μεταφέρουν σημαντικά νέα.

Οι άνδρες καλούνται να επιλέξουν μια σημείωση με μια εργασία. Καθένας από αυτούς παίρνει ένα κομμάτι από ένα διάσημο παραμύθι, το οποίο πρέπει να απεικονίσει χρησιμοποιώντας, αν χρειαστεί, αυτοσχέδια υλικά και θαυμαστές, αλλά μόνο σιωπηλά. Η κριτική επιτροπή αξιολογεί την επινοητικότητα των παικτών και τη σαφήνεια της απόδοσής τους. Ακολουθούν οι εργασίες-αποσπάσματα που πρέπει να δραματοποιηθούν:

1. Το ποντίκι έτρεξε, κούνησε την ουρά του, το αυγό έπεσε και έσπασε.
2. Το κουλούρι ξάπλωσε και ξάπλωσε στο παράθυρο, και μετά πήδηξε: από το παράθυρο στο τραπέζι, από το τραπέζι στον πάγκο, από τον πάγκο στο πάτωμα, από το πάτωμα στο κατώφλι, από το κατώφλι στη βεράντα, από τη βεράντα στην αυλή, από την αυλή στο δρόμο - και κύλησε στο δρόμο προς.
3. Οι αρκούδες έκαναν ποδήλατο,
Όσο για αυτούς, η γάτα είναι προς τα πίσω.
Όσο για αυτόν, κουνούπια σε μπαλόνι...
Οδηγούν και γελούν, μασάνε μελόψωμο.
4. Ξαφνικά πετάει από κάπου
Κουνουπιάκι
Και καίγεται στο χέρι του
Μικρός φακός...
Πετάει μέχρι την αράχνη
Βγάζει το σπαθί
Και είναι σε πλήρη καλπασμό
Κόβει το κεφάλι!
παίρνει μια μύγα από το χέρι
Και οδηγεί στο παράθυρο.
5. Και η Αλεπού ήρθε στο Aibolit:
«Ω, με τσίμπησε σφήκα!»
Και ο Μπάρμπος ήρθε στο Aibolit:
«Ένα κοτόπουλο με τσίμπησε στη μύτη!»
Και ο Λαγός ήρθε τρέχοντας και φώναξε: «Α, αχ!
Το κουνελάκι μου χτυπήθηκε από τραμ!»
6. Ο ιδιοκτήτης εγκατέλειψε το κουνελάκι,
Ένα λαγουδάκι έμεινε στη βροχή.
Δεν μπορούσα να κατέβω από τον πάγκο,
Ήμουν τελείως βρεγμένος.
7. Ο πρίγκιπας συνειδητοποίησε ότι οι άνθρωποι απλώς κοιμόντουσαν. Μπήκε σε ένα δωμάτιο με επιχρυσωμένους τοίχους και είδε ένα κορίτσι εκθαμβωτικής ομορφιάς. Γονάτισε μπροστά και φίλησε... Η πριγκίπισσα ξύπνησε αμέσως και τον ερωτεύτηκε.
8. Ξαφνικά το ρολόι άρχισε να χτυπά μεσάνυχτα. Η Σταχτοπούτα κατέβηκε τρέχοντας τα σκαλιά και στη βιασύνη της έχασε ένα από τα παπούτσια της. Ο πρίγκιπας όρμησε πίσω του, αλλά η όμορφη άγνωστη εξαφανίστηκε. Βρήκε μόνο μια γυάλινη παντόφλα στα σκαλιά του παλατιού.
9. Η κατσίκα λέει στον λύκο: «Έλα, λύκε, ας προσπαθήσουμε, ποιος θα πηδήξει πάνω από την τρύπα;» Άρχισαν να πηδάνε. Η κατσίκα πήδηξε πάνω, και ο λύκος πήδηξε, και έπεσε στο καυτό λάκκο. Έσκασε η κοιλιά του, τα παιδιά πήδηξαν έξω και πήδηξαν στη μητέρα τους!
10.—Εντάξει, εντάξει!
- Που ήσουν? - Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες? - Κουάκερ.
- Τι ήπιες? - Ζυθοποιήστε.
- Ήπιαμε, φάγαμε,
Σου, ας πετάξουμε!
Κάθισαν στα κεφάλια τους!
11. Αγαπώ το άλογό μου.
Θα χτενίσω απαλά τη γούνα της,
Θα χτενίσω την ουρά μου
Και θα πάω έφιππος να επισκεφτώ.

Ένας βαθμός δίνεται σε εκείνους τους συμμετέχοντες των οποίων τις παραστάσεις το κοινό «έλυσε» (κατάφερε να ονομάσει ένα παραμύθι ή ποίημα).

Παρουσιαστής (απευθύνεται στις ηλικιωμένες κυρίες).
Γιαγιάδες, μάλλον ξέρετε πολλά παραμύθια, πείτε τα στα παιδιά και στα εγγόνια σας... Πώς δεν σας στενοχωρούν, παιδιά;

1η ηλικιωμένη κυρία.
Έφεραν μια ορδή από παιδιά -
Βρώμικο, ηλίθιο...
Ο άντρας μου δεν θέλει να τα πλύνει,
Θέλει να φτιάξει καινούργια!

2η ηλικιωμένη κυρία.
Οι νέοι είναι πλέον στη μόδα.
Η κόρη πείραξε: Μαμά, αγόρασέ το
Χρειάζομαι γάντια χωρίς δάχτυλα -
Λοιπόν, σαν τις κάλτσες του μπαμπά!

Κύριος.
Αυτό είναι σίγουρο, τους αρέσει να ντύνονται. Οι άντρες μας σήμερα είναι επίσης ντυμένοι προς τιμήν της γιορτής, με λαμπερά κουμπιά... Αναρωτιέμαι ποιος έχει περισσότερα από αυτά; Έλα, μέτρησε πόσα κουμπιά έχεις! Όποιος έχει τα περισσότερα παίρνει έναν βαθμό!

Κύριος.
Θυμάστε τα νιάτα σας, γιαγιάδες;

1η ηλικιωμένη κυρία.
Η αγαπημένη ανέφερε έναν γάμο,
Ναι, έπνιξα...
Διαπραγματεύσου, ξεδιάντροπος
Μόλις το άφησα να γλιστρήσει!

2η ηλικιωμένη κυρία.
τάισα την αγαπούλα μου
Και ψιθυρίζω: τώρα είσαι δικός μου...
Λοιπόν, μου είπε: όχι, βίδωσέ το!
Ο δικός μου, και πάω σπίτι!

Κύριος.
Σας λυπάμαι γιαγιάδες. Και η ζωή σας είναι όλη στραβή, και μάλιστα σε ξόρκι... Λοιπόν, δεν πειράζει, τουλάχιστον θα χαλαρώσετε λίγο στις διακοπές μας. Και έχουμε έναν ακόμη διαγωνισμό, τον τελευταίο. Οι κύριοι μας θα σχεδιάσουν τώρα ένα πορτρέτο για εσάς ιδανικός άντρας, για να το θαυμάσεις τουλάχιστον στην εικόνα.

Κάθε συμμετέχων ζωγραφίζει αυτό που γράφει στη σημείωση που έχει επιλέξει: κάποιος θα πάρει το δεξί μάτι, κάποιος θα πάρει το αριστερό μάτι, κάποιος θα πάρει το κεφάλι, κάποιος θα πάρει τη μύτη κ.λπ. Το φρεσκοφτιαγμένο πορτρέτο παρουσιάζεται πρώτα στον μέλη της κριτικής επιτροπής. Όταν ο παρουσιαστής το δείχνει στις ηλικιωμένες κυρίες, ξαφνικά κυριεύονται από ένα ανάμεικτο αίσθημα απόλαυσης και μίσους: αναγνωρίζουν στον ζωγραφισμένο χαρακτήρα... τον κακό που τις έχει μαγέψει!

γριές κυρίες.
Είναι αυτός! Αχ, ο κακός! Απλά περιμένετε, θα επικοινωνήσουμε μαζί σας! Με έκανε να χορεύω σαν νέοι στα γεράματά μου!

Κύριος.
Λοιπόν, γιαγιάδες, εξαφανίστηκε η μαγεία; Δόξα τω θεώ λοιπόν! Καθίστε στο τραπέζι μας, σήμερα είναι αργία! Ας πιούμε στη θαυματουργή απαλλαγή από την κατάρα!

Ο άνδρας που κερδίζει τον διαγωνισμό απονέμεται μια συλλογή από ditties. Οι μελαγχολικές γιαγιάδες αρχίζουν να χορεύουν.

Δημοτικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα

Γυμνάσιο Malovasilevo

"ΟΙ ΔΙΑΚΟΠΕΣ ΤΩΝ ΔΙΤΤΣ"

διαγωνιστικό πρόγραμμα στο πλαίσιο της μουσικής εβδομάδας

(για 4-5 τάξεις)

Προετοιμάστηκε και διεξήχθη:

δάσκαλος μουσικής

Dolgaya Elena Gennadievna.

Στόχος:

γνωριμία με ένα από τα είδη της λαογραφίας - ditty.

Καθήκοντα:

δώστε προσοχή στο γεγονός ότι αντικατοπτρίζουν την ιστορία και τη ζωή της κοινωνίας.

να καλλιεργήσουν ενδιαφέρον, αγάπη και σεβασμό για τη μουσική κουλτούρα του ρωσικού λαού.

μάθουν να εκτελούν βωμολοχίες.

Εξοπλισμός:

μουσικό όργανο

μουσικό κέντρο

ντεκόρ

Πρόοδος του προγράμματος:

Κύριος:

Τα Chastushki είναι σύντομα τραγούδια με χιουμοριστικό (αστείο) περιεχόμενο. Το chastushka εμφανίστηκε σχετικά πρόσφατα: στα τέλη του 19ου αιώνα. Είναι αδύνατο να πούμε ποιος σκέφτηκε το πρώτο ντιτι. Αυτός είναι ο λόγος που λένε ότι ο ρωσικός λαός συνέθεσε τους λάτρεις.

Η λέξη "dty" χρησιμοποιήθηκε από τον Ρώσο συγγραφέα-δημοσιογράφο Gleb Ivanovich Uspensky για να ονομάσει αυτό το είδος λαϊκής τέχνης.

Ο Chastushki εμφανίστηκε αγροτικές περιοχές. Ενδιαφέρον έχει το γεγονός ότι τα πρώτα ditties τραγουδήθηκαν αποκλειστικά από νεαρούς άνδρες. Μαζεύονταν και τραγουδούσαν αυτά τα άτακτα τραγούδια. Στην αρχή, τα δίχτυα αφορούσαν την αγάπη, τις σχέσεις μεταξύ αγοριών και κοριτσιών. Με την πάροδο του χρόνου, άρχισαν να εμφανίζονται κουβέντες για τον πόλεμο, την πολιτική και τη ζωή στο χωριό. Τώρα το θέμα των ditties είναι εξαιρετικά ευρύ.

Είναι ενδιαφέρον ότι ο γονέας του ditty είναι το ρωσικό λαϊκό λυρικό τραγούδι και η φυσαρμόνικα (ακορντεόν, ακορντεόν) έχει την ίδια ηλικία με το ditty.

Το ακορντεόν είναι ένα μουσικό όργανο με το οποίο εκτελούνταν και παίζονται ντίττες. Το ακορντεόν θεωρείται συνήθως ένα εγγενές ρωσικό όργανο. Μάλιστα, το ακορντεόν το έφεραν στη Ρωσία έμποροι από την Ευρώπη.

Η φυσαρμόνικα ήταν αρχικά ένα παράξενο όργανο για τους Ρώσους, όπως η ρωσική μπαλαλάικα για τους ξένους. Όλοι έμειναν έκπληκτοι με αυτό το θαύμα. Αλλά οι τεχνίτες της Τούλα μελέτησαν τη δομή του ακορντεόν και άρχισαν να φτιάχνουν μόνοι τους αυτό το όργανο. Σταδιακά, η φυσαρμόνικα εξαπλώθηκε ευρέως στη Ρωσία. Ήταν αυτή που άρχισε να συνοδεύει την παράσταση των ditties.

Επί του παρόντος, το ditty είναι το πιο διαδεδομένο είδος λαϊκής τέχνης.

Παρουσίαση ομάδας.

ομάδα: όνομα "Veselchaki"

Ρητό:«Και το σύνθημά μας είναι: διασκεδάστε, χορέψτε και τραγουδήστε!»

Επαγγελματική κάρτα ομάδας:

Ποτέ μην γκρινιάζεις για μια ζωή,

Γίνετε σαν εμάς: χορέψτε και τραγουδήστε!

Καλή διασκέδαση, ειλικρινείς άνθρωποι,

Γνωρίστε τις διακοπές στην πύλη!

Χαιρετισμούς στους αντιπάλους:

Για να σε κερδίσω στο παιχνίδι,

Συγκεντρωθήκαμε μαζί.

Είμαστε σίγουροι

Διακόσια τοις εκατό!

ομάδα: όνομα ομάδας "Naughty Guys"

Ρητό:«Το σύνθημά μας είναι πάντα αυτό: χωρίς μπάλες!»

Επαγγελματική κάρτα ομάδας:

Είμαστε άτακτοι τύποι

Μας αρέσει να τραγουδάμε και να χορεύουμε.

Μόνο αν χωρίσουμε -

Κανείς δεν μπορεί να μας σταματήσει!

Χαιρετισμούς στους αντιπάλους:

Σκουπίστε τις μύτες των αντιπάλων σας το πρωί

Και θα τους παρακάμψουμε σε όλα!

Και επίσης υπό φορτίο

Δεν θα τους απογοητεύσουμε!

Εργασία για το σπίτι: εκτελέστε χορευτικά ρεφρέν αφιερωμένα στον «ήρωα της περίστασης» - ένα δίδυμο.

«Χαρούμενα σύντροφοι».

Πώς μπορούμε να απογαλακτίσουμε τη Βάσια

Από κακή συνήθεια;

Για να σταματήσουν τα κορίτσια

Τραβήξτε τα κοτσιδάκια σας!

Ας μιλήσουμε για αυτόν

Ας γράψουμε βλακείες.

Ντρέπεται

Τα αυτιά σου θα κοκκινίσουν!

Είμαστε οι δικοί μας μικροί σκύλοι

Αφιερωμένο στη Βάσια.

Να σου πω τα πάντα για αυτόν

Υποσχόμαστε ειλικρινά.

Περίμενε, εδώ είμαι για σένα,

Θα το δώσω σε όλους στο λαιμό!

Απλά ανοίξτε το στόμα σας

Τραγουδήστε κάτι!

(ο δράστης των κοριτσιών τις απειλεί).

Θαυμάστε τον

Κουνάει τη γροθιά του.

Κοίτα - λοιπόν, εμείς

Απειλεί και αυτός!

Είμαστε ήδη κοντά σου, Βασίλι

Θα βρούμε τον έλεγχο

Πρωταθλητής τζούντο

Θα καλέσουμε τον Σλάβα!

Μαλώνουμε κορίτσια

Ας υπερασπιστούμε τον εαυτό μας.

Μαχητής ή νταής

Πάντα θα αντεπιτεθούμε!

«Άτακτοι τύποι».

Σε μάθημα τραγουδιού

Όλα παραμένουν αναλλοίωτα:

Όποιος θέλει να τραγουδήσει έτσι,

Κανείς δεν θα καταλάβει τις λέξεις.

Η Λένα παίζει τη νότα δυνατά,

Θα το ξανατραγουδήσω:

Μισός τόνος, λίγο πιο ψηλά,

Θα το σημειώσω πιο ψηλά!

Ο Χέντελ κουνάει το κεφάλι του

Σε εμάς από το πορτρέτο στον τοίχο:

«Τι κάνετε, παιδιά;

Με εκνευρίζει να σε ακούω!».

Και ο Τσαϊκόφσκι σε εμάς από πορτρέτο

Κούνησε ακόμη και το δάχτυλό του:

«Εντάξει, τι γίνεται με τους απογόνους

Αυτά είναι που δεν έζησα να δω!».

Μαθηματικά και Ρωσικά,

Φυσική αγωγή, διάβασμα.

Και πάνω από όλα

Μουσική και τραγούδι!

Τα είπαμε στα ματάκια

Επιτρέψτε μου να σας πω πώς ζούμε εδώ.

Συμφωνώ ότι δεν είναι κακό

Ας τραγουδήσουμε στο ακορντεόν!

Ω, χάρη στον ακορντεόν,

Έπαιξε καλά για εμάς.

Εκφράζει ευγνωμοσύνη

Ολόκληρη η cool τάξη μας ανήκει σε αυτόν!

«Τι ξέρουμε για το βράχο;»

Απαντήστε σε τρεις ερωτήσεις, οι κάρτες είναι έτοιμες (ώρα).

Chatushki είναι... (μικρά τραγούδια με χιουμοριστικό (αστείο) περιεχόμενο).

Σε ποιο όργανο εκτελούνταν οι δίδυμοι; (Το ακορντεόν είναι ένα μουσικό όργανο στο οποίο ακούγονταν και παίζονται διχτυωτά).

Από πού προέκυψαν οι βρωμιές; (Τα Ditties εμφανίστηκαν σε αγροτικές περιοχές. Είναι ενδιαφέρον ότι τα πρώτα ditties τραγουδούνταν αποκλειστικά από νεαρούς άνδρες. Μαζεύτηκαν και ερμήνευσαν αυτά τα άτακτα τραγούδια. Αρχικά, τα ditties αφορούσαν την αγάπη, τις σχέσεις μεταξύ αγοριών και κοριτσιών. Με τον καιρό, ditties για τον πόλεμο , πολιτική, ζωή στο χωριό.Σήμερα το θέμα των ditties είναι εξαιρετικά ευρύ).

"Αυτοσχεδίαση".

«Χαρούμενα σύντροφοι».

Ολοκληρωμένη εργασία " Ζόρικα τρελά" Κατά τη σύνοψη, λαμβάνονται υπόψη η καλλιτεχνία, η συναισθηματικότητα, τα κοστούμια και η πρωτοτυπία της παράστασης.

Βάλτε τα αυτιά σας πάνω από το κεφάλι σας,

Τραγουδάμε για σένα

Πανούργος, ζωηρός,

Θα μείνετε ικανοποιημένοι!

Ωωωωωωωωωωωωω!

έσπειρα αρακά.

Έχω τώρα μια ερώτηση:

Τι να κάνετε για να μεγαλώσετε;

Φύτεψα λάχανο

Κατά μήκος του φράχτη είναι παχύ,

Αλλά ούτε και εδώ τύχη -

Όλα είναι κατάφυτα από αγριόχορτα!

Ω, κόπο, κόπο, κόπο!

Κινόα μέχρι το γόνατο!

Η σοδειά μου είναι πολύ κακή.

Για όλα φταίνε τα μπιζέλια!

«Άτακτοι τύποι».

Εκτελέστε σπιτικές προετοιμασίες «Σχολική ταλαιπωρία». Κατά τη σύνοψη, λαμβάνονται υπόψη η καλλιτεχνία, η συναισθηματικότητα, τα κοστούμια και η πρωτοτυπία της παράστασης.

Στην τάξη μας στο παράθυρο

Λουλούδια άνθισαν σε μια γλάστρα,

Λευκό, κόκκινο, μπλε -

Ελάτε να σας γνωρίσουμε!

Κάθεσαι σε ένα γραφείο,

Δεν με κοιτάς καν.

Ποια θα είναι η απάντησή σας:

Ισως ναι ίσως όχι"?

Πιάνω ένα αδιάφορο βλέμμα

Και δεν το χαίρομαι καθόλου…

Τα λουλούδια ανθίζουν στο παράθυρο,

"Οχι!" - μου ΑΠΑΝΤΗΣΕΣ.

«Μιλήστε για τον εαυτό σας με ένα κουβάρι».

"Merry Men"

Είμαστε οι πρώτοι στις σπουδές μας,

Πάντα υποδειγματικός σε όλα.

Οι δάσκαλοι μας επαινούν -

Όλη μας η φιλική τάξη της 5ης τάξης.

Ξαφνικά προκύπτει ένα πρόβλημα -

Δεν αποφασίζουμε βιαστικά.

Τακτοποιούμε όλα τα προβλήματα

Μόνο μαζί, μαζί.

Υπάρχουν παιδιά στην τάξη μας

Έξυπνος, αθλητικός.

Και στις σπουδές και στη ζωή

Χαρούμενος, δραστήριος!

Λάτρεις των βιβλίων, σκακιστές,

Ποδοσφαιριστές, πιανίστες -

Τους έχουμε στην τάξη μας

Είναι το καμάρι μας, τιμή!

Στα μικρά τους ρεφρέν

Μας είπαν πώς ζούμε.

Αυτό που δεν προλάβαμε να τελειώσουμε το τραγούδι,

Θα το τελειώσουμε άλλη φορά!

«Άτακτοι τύποι».

Θα τραγουδήσουμε τρελά

Θα σας πούμε τα πάντα για αυτούς.

Ελάτε να διασκεδάσουμε μαζί

Και θα γελάσουμε λίγο!

Είμαστε αθλητικά παιδιά.

Ποιος θα μας πει τι φταίει;

Πηγαίνουμε συχνά στο ποδόσφαιρο

Και υποστηρίζουμε τη Σπαρτάκ.

Έχω έναν καλό φίλο

Αυτός κι εγώ είμαστε αχώριστοι.

Θα στηρίξει και θα βοηθήσει,

Αν ξαφνικά συμβεί κάτι κακό.

Ο δάσκαλός μας είναι ο καπετάνιος,

Λοιπόν, ναυτικοί είμαστε.

Αποφασίζουμε μαζί του

Πιεστικές ερωτήσεις.

Θα ξεπεράσουμε όλα τα εμπόδια,

Κολάρες, θα περιδιαβούμε τους υφάλους.

Είμαστε με τέτοιο καπετάνιο

Δεν θα χαθούμε για τίποτα!

Συνοψίζοντας.

Βιβλιογραφία.

Ποιητικό λεξικό Kvyatkovsky A.P.

Χρυσή Συλλογή. Ρώσικα άτακτα ποδαράκια.

Τ. Λαγκουτίνα. Λαϊκές κουβέντες.

Σελίδες Διαδικτύου:

http://feb-web.ru/feb/kps/kps-abc/kps/kps-3331.htm?cmd=p&istext=1

Η ψυχή είναι κουκούτσι

(λαογραφικό φεστιβάλ για μαθητές γυμνασίου)

Στόχος: ανάπτυξη των ιδεών των μαθητών σχετικά με τα ditties και τη σημασία τους στη λαϊκή τέχνη.
Καθήκοντα:
να αναπτύξουν την επιθυμία των μαθητών να λάβουν μέρος σε τέτοια λαογραφικά φεστιβάλ·
Μάθετε την ιστορία των ditties?
να κάνουν τους μαθητές να θέλουν να μάθουν τρελά.

Επεξηγηματικό σημείωμα:

Έζησα στο χωριό μέχρι τα οκτώ μου χρόνια. Η γιαγιά μου τραγουδούσε πολύ συχνά στο γλέντι, ήταν πολύ διασκεδαστικό, γιατί όλοι τραγουδούσαν. Ακόμα θυμάμαι την ηχηρή φωνή της γιαγιάς μου. Στα χωριά τραγουδούν πάντα ντίτσες. Δημιουργούν γιορτινή διάθεση, ατμόσφαιρα χαράς και διασκέδασης. Προέρχονταν από τον κόσμο και νομίζω ότι οι ντίττες θα ζουν πάντα. Τραγουδήθηκαν επίσης κατά τη διάρκεια του πολέμου για να φωτίσουν τις κακουχίες του πολέμου. Πρέπει να τραγουδηθούν, πρέπει να διδαχθούν σήμερα. Θα ζήσουν για πάντα.
Χαρακτήρες:
Κορυφαίοι (1) και (2)
Κορίτσια (1) – (3)
Παιδιά (1) – (3)
Παρασκευή:η αίθουσα είναι διακοσμημένη ρουστίκ στυλ: πάγκος, σπιτικά χαλιά, μοντέλο ρωσικής σόμπας. Θα πρέπει να προετοιμάσετε εκ των προτέρων ηχογραφήσεις με τα τραγούδια που ερμηνεύουν οι L. Ruslanova και N. Kadysheva και ρωσική λαϊκή μουσική (κατ' επιλογή των διοργανωτών)



Παίζονται ηχογραφήσεις ρωσικών λαϊκών τραγουδιών. Κορίτσια που κάθονται σε ένα παγκάκι (1) – (3)
Παρουσιαστής (1):
Τρεις κοπέλες δίπλα στο παράθυρο,
Γύρισμα αργά το βράδυ
Ένα κορίτσι λέει...
Κορίτσι (1):
Αν ήμουν βασίλισσα
Δεν θα γύριζα άλλο
Θα το έκανα διασκεδαστικό
Έτσι, με τα τσιμπήματα και το τραγούδι.
Παρουσιαστής (1):
Η πόρτα άνοιξε αθόρυβα...
(Κύριος(1) φεύγει και μπαίνουν τύποι (1) – (3) με ακορντεόν)
Παιδιά (1) – (3) (τραγούδι):
Ακολουθήστε χωριστούς δρόμους!
Ξεμπερδεύω!
Δώσε το, δώσε το
Ευδιάθετοι άνθρωποι!
(Κορίτσια (1) - (3) πλησιάζουν τα αγόρια (1) - (3).)
Κορίτσια (1) – (3) (τραγούδι):
Παίξτε πιο διασκεδαστικά
Είσαι τεμπέλης?
Κάνουμε το παιχνίδι σας διασκεδαστικό
Περιμέναμε όλη μέρα.
Κορίτσι (1):
Γεια σας, αγαπητοί επισκέπτες! Χαιρόμαστε που σας βλέπουμε στο δωμάτιό μας!


Κάθεσαι, μην ντρέπεσαι,
Τραγουδήστε μαζί μας και απολαύστε!
(Τραγούδι)
Τα μάγουλά μου είναι σαν φύλλα
Μάτια σαν σταφίδες
Έλα, γλυκιά μου, ας κάνουμε μια βόλτα,
Όσο είμαστε νέοι.
Άντρας (1)(τραγουδάει):
Δώσε τη βάρκα στον Ντούμποφ
Και ένα δρύινο κουπί:
Μούρο σε ένα παγάκι
Με πήγε πολύ μακριά.
Κορίτσι (2) (τραγουδάει):
Ο αγαπημένος μου με αποχώρησε
Κάθισε στο φράχτη.
Για πολύ, πολύ καιρό θαύμαζα
Στο βάδισμά μου.
Άντρας (2) (Τραγουδάει):
Περπάτησα μέσα στο δάσος, στο χόρτο,
Έπεσε σε μια λακκούβα με τη μύτη του.
Έσπασα τη μύτη μου μέχρι να αιμορραγήσει
Λοιπόν, τι χόρτο εκεί!
(Τα αγόρια (1) – (3) και τα κορίτσια (1) – (3) κάθονται στον πάγκο, οι αρχηγοί (1) και (2) βγαίνουν.
Παρουσιαστής (1): Πιθανότατα δεν υπάρχει άνθρωπος που να μην ξέρει ντιτιές, που να μην θυμάται τουλάχιστον μια ντουζίνα από αυτά τα ενίοτε άτακτα ή λυπητερά τραγούδια, είτε είναι κάτοικος πόλης είτε αγροτικός.
Παρουσιαστής (2):Τα Ditties είναι ζωντανά! Ακούγονται σε γάμους, αποχαιρετισμούς στο στρατό, επετείους, μεγάλες και μικρές αργίες. Τραγουδούνται σε πλατείες, σκηνές, έξω από τα περίχωρα του χωριού, σε διαμερίσματα της πόλης και σε χωριάτικα σπίτια. Οι άνθρωποι όλων των ηλικιών αγαπούν και ξέρουν τα τρελά - από ηλικιωμένους μέχρι μικρά παιδιά. Παλιές ατάκες ακούγονται δίπλα σε νέες, μερικές φορές προερχόμενες από εφημερίδες και περιοδικά. Δεν υπάρχει όμως καμία διαφωνία μεταξύ τους.


Σε σύγκριση με πολλά φολκλορικά είδη, τα ditties είναι νέα. Αναπτύχθηκαν στο δεύτερο μισό του δέκατου ένατου αιώνα, αλλά γρήγορα εισήλθαν στη λαϊκή ζωή. Στην αρχή, το νέο είδος λαϊκών τραγουδιών δεν είχε ένα μόνο όνομα. Αυτά τα σύντομα τραγούδια ονομάζονταν διαφορετικά σε διαφορετικά μέρη: "ρεφρέν", "hoots", "προτάσεις", "κονκάρδες" και ούτω καθεξής.
Ο όρος "dty" χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά σε έντυπη μορφή το 1889 από τον Gleb Uspensky στο άρθρο του "New folk rhymes". Ο συγγραφέας σημείωσε ότι οι άνθρωποι «ανταποκρίνονται σε κάθε μικρό πράγμα στη ζωή», «δημιουργούνται με άγνωστο τρόπο από άγνωστους ποιητές σχεδόν κάθε μέρα και σίγουρα σε κάθε χωριό».
Παρουσιαστής (2):Η ευρεία ανάπτυξη του chastushka διευκολύνθηκε από την ταχεία ανάπτυξη της αλιείας με απόβλητα. Οι χωρικοί που πήγαιναν σε άλλες επαρχίες, σε μεγαλουπόλεις για να κερδίσουν χρήματα, πήγαιναν εκεί τα κουκούτσια τους και, επιστρέφοντας στα σπίτια τους, έφερναν καινούργια που άκουγαν σε μια ξένη χώρα. Έτσι διαδόθηκε το είδος. Ωστόσο, διατηρήθηκαν τα τοπικά χαρακτηριστικά του κειμένου και της μελωδίας. Επομένως, τα Tambov ditties διέφεραν από τα Voronezh, Saratov, Ryazan. (Ακούγεται μια ηχογράφηση από τα ditties από την L. Ruslanova


Παρουσιαστής (1):Και ποια ονόματα έχουν εφευρεθεί για τα ditties: "matanya", "taratorka", "nabirushka", "taratorka", "ikhokhoshka" και πολλά άλλα.
Τα πρώτα ποδαρικά γίνονταν μόνο κατά τη διάρκεια των νεανικών πάρτι. Τους συνόδευαν χοροί και χοροί.


Οι τρεμούλες που γίνονταν στο πάρτι ονομάζονταν «τρέξιμο». Κατά το κούρεμα, «κούρεμα»· όταν μαζεύεις μανιτάρια, «δάσος». Είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί ότι αρχικά τα ditties συνέθεταν κυρίως από νεαρούς άνδρες. Στη συνέχεια, η πρωτοβουλία στη δημιουργία τους πέρασε όλο και περισσότερο στα κορίτσια.
Κορίτσι (3)(τραγουδάει):
Τσιμπούσα από το πρωί μέχρι το βράδυ
Σιτάρι και βρώμη
Μόνο άσπρο ψωμί για το κορίτσι
Δεν προλάβαμε να φάμε.
Παρουσιαστής (2):Το πιο δημοφιλές είναι το σχεδόν καθολικό ditty - χορευτικό και λυρικό.
Κορίτσι (1)(τραγουδάει):
Δώσε μου ένα αιχμηρό πριόνι,
Θα πάω να σκάψω πατάτες
Στην πράσινη σημύδα
Τα γάντια δεν μεγαλώνουν.
Παρουσιαστής (2):
Οι χορευτικοί χοροί έχουν παραδοσιακή αρχή: «Ο μήνας λάμπει», «Τσιγγάνος», «Σεμυόνοβνα».
Κορίτσι (2)(τραγουδάει):
Όπως η Σεμιόνοβνα
Κάθεται στις σκάλες
Και για τη Σεμιόνοβνα
Τραγούδια τραγουδιούνται.
Κορίτσι (3)(τραγουδάει):
Ω, Σεμιόνοβνα,
Βοήθησέ με:
Δεν μπορώ να τραγουδήσω
Και μαθαίνεις!
Κορίτσι (1)(τραγουδάει):
Εσύ, Σεμιόνοβνα,
Βρήκα καταφύγιο παντού:
Εσείς και στην πόλη
Και τραγουδούν στο χωριό.
Κορίτσι (2)(τραγουδάει):
Θέλω τη "Semyonovna"
Τους απαγόρευσαν να τραγουδήσουν
Και εγώ, κορίτσια,
Δεν το αντέχω!



Παρουσιαστής (1)Είναι καταπληκτική η ικανότητα των ντιτιτών να χαίρονται και να λυπούνται, να διασκεδάζουν και να θρηνούν ειλικρινά, να γελούν και να κλαίνε, να λυπούνται και να παραπονιούνται, να συμπονούν και να μισούν. Φαίνεται ότι τα ditties μπορούν να εκφράσουν το ανέκφραστο. Η πίκρα του χωρισμού είναι κοντινή και κατανοητή σε όλους όσους την έζησαν όταν ακούγονται...
Κορίτσι (3):(τραγούδι)
Με το μικρό μου χωρίσαμε,
Ανάμεσα σε δύο λευκές σημύδες,
Τα φύλλα έπεσαν και μαράθηκαν
Από τα καυτά μου δάκρυα.
(ηχογράφηση του «Βάσανα» που ερμήνευσε ο Ν. Καντίσεβα)
Παρουσιαστής (2):
Το θέμα της αγάπης στα ditties είναι κεντρικό, το πιο ανεπτυγμένο, αλλά μακριά από το μοναδικό.
Τα ditties ανταποκρίθηκαν ζωντανά σε όλα τα πιο σημαντικά κοινωνικά φαινόμεναχρόνος. Αυτή είναι η αγροτική φτώχεια...


Από την ταινία "Love and Doves"
Άντρας (2)(τραγούδι)
Δούλεψα και ίδρωσα -
Ήθελα να ζήσω χωρίς ανάγκη,
Κοιτάς: είναι πολύ χαμηλό,
Η ανάγκη για πόρτες έρχεται σε εμάς!
Παρουσιαστής (1):Και ο στρατιώτης...
Άντρας (3) (τραγουδάει):
Θα σας παραδώσουν ως στρατιώτες.
Όχι στην αγαπημένη μου μητέρα,
Κατά τη διάρκεια της προπόνησης θα σε νικήσουν -
Το αγόρι θα πρέπει να υπηρετήσει.
Παρουσιαστής (2): Στην ερημιά του χωριού οι καλύβες χρησίμευαν ως θέατρο. Γέννησαν τον απόηχο κάθε γεγονότος στη ζωή. Τα κύρια γεγονότα είναι ο πόλεμος και η πείνα, η πείνα και ο πόλεμος.
Κορίτσι (1)(τραγουδάει):
Στο τριακοστό τρίτο έτος
Όλοι έφαγαν κινόα
Τα χέρια και τα πόδια ήταν πρησμένα
Ο κύκνος πέθανε.
Η φίλη μου Μάγια,
Τι δύσκολη χρονιά ήταν αυτή
Η πείνα χορεύει, η πείνα καλπάζει,
Η πείνα τραγουδάει τραγούδια.
Παρουσιαστής (1):Πόλεμος. Κηδεία - δάκρυα χηρείας...
Θα σας φαινόταν σαν λάκκους σε τόσο σκοτεινούς καιρούς, ή τραγούδια; Αλλά τραγούδησαν τραγούδια, τραγούδια και έπαιζαν μπαλαλάικα.


Κορίτσι (2) τραγουδάει:
Το σαράντα πρώτο έτος είναι δυστυχισμένο,
Ο Χίτλερ μας πάτησε
με άφησε ορφανό,
Σκότωσε το μικρό μούρο.
Κορίτσι (3)(τραγουδάει):
Ένα αστέρι έπεσε από τον ουρανό
Και έσπασε σε κομμάτια.
Η νεολαία μας περνάει
Στο γυμνάσιο στον πίνακα.
Παρουσιαστής (1):
Γιατί αγαπιούνται τα ditties; Τι τους βοηθά να μείνουν στη μνήμη και να περάσουν από γενιά σε γενιά; Φαίνεται ότι η κύρια δύναμη των ditties είναι η προσωπική φύση των συναισθημάτων που μεταφέρουν. Αυτό που προσελκύει τους ανθρώπους σε βρωμιές είναι η εμπιστοσύνη στους ανθρώπους, η σιγουριά ότι θα γίνεις κατανοητός και στη χαρά και στη λύπη. Κανένα άλλο είδος δεν είναι τόσο γεμάτο με εκκλήσεις και το κάλεσμα «άκου». Τα δίχτυα απευθύνονται σε όποιον: γονείς, φίλη, σύντροφο, ηλικιωμένοι, αντίπαλοι, αγόρια, κορίτσια, ακορντεονίστας. Οι ερμηνευτές των ditties μοιράζονται τα συναισθήματά τους με τη φύση: "Ω, εσύ, λευκή σημύδα", "Εσύ, κρύο νερό", "Εσύ, κούκου-μπιζέλι".
Κορίτσι (1)(τραγουδάει):
Ω, λευκή σημύδα,
Δεν υπάρχει άνεμος, και κάνετε θόρυβο,
Ω, ζηλωτή καρδιά,
Δεν υπάρχει στεναχώρια, αλλά πονάς.
(Ακούγεται ηχογράφηση του “Suffering” από την L. Ruslanova)
Παρουσιαστής (2):Υπάρχουν διάφορα κομψοτεχνήματα: ερωτικά, καθημερινά, λυρικά, λυπημένα και αστεία. Αλλά όλα τα ditties έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό - τα συνέθεσαν οι άνθρωποι.
Παρουσιαστής (1):Οι κριτικοί λογοτεχνίας διαφωνούν αν αποδέχονται ή όχι το δίλημμα, αλλά αυτό ζει. Εμφανίζονται καινούργια, σύγχρονα ditties. Το περιττό πεθαίνει, μόνο αυτό που μένει είναι αυτό που θυμάται, δηλαδή το καλύτερο, πρωτότυπο, πνευματώδες.
Κορίτσι (2)(τραγουδάει):
Χάθηκε από την τσέπη μου
ανοιξιάτικο σιτάρι,
Κοίταξα την αγαπημένη μου
Σαν κόκκινος ήλιος.
Παρουσιαστής (2):
Το ρωσικό ditty προσφέρει πραγματική αισθητική απόλαυση με τον αξιοσημείωτο αυθορμητισμό, την απροσδόκητη ακρίβεια των παρατηρήσεων και τη φρεσκάδα των εικόνων.
Και αυτές οι υπέροχες ιδιότητες των ντίττι θα τη βοηθήσουν να συνεχίσει να περνά μέσα από αιώνες και πεπρωμένα.

Ρωσικές διακοπές

Σκοπός της εκδήλωσης : ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων των μαθητών. εξοικείωση με το πολιτιστικό παρελθόν του ρωσικού λαού και τις παραδόσεις του ρωσικού λαού. οργάνωση δωρεάν αναψυχής για μαθητές.

Η ηχογράφηση περιέχει χαρούμενη ρωσική λαϊκή ορχηστρική μουσική. Η αίθουσα είναι διακοσμημένη σε λαϊκό στυλ: σημαίες και πολύχρωμες κορδέλες. Υπάρχουν πολύχρωμες φωτεινές αφίσες με ρητά στους τοίχους.

Παρουσιαστής 1: Είναι καλό το κρύο στο χωριό... Έξω βρέχει ή χιονοθύελλα, ο παγετός είναι τόσο κρύος που τα ζώα σκαρφάλωσαν σε τρύπες. Τα δέντρα κοιμούνται κάτω από το χιόνι, τα ψάρια κοιμούνται κάτω από τον πάγο... (Ακούγεται το φωνόγραμμα μιας μπαλαλάικα)

Παρουσιαστής 2: Η ρωσική σόμπα ζεσταίνεται, ο πυρσός καίει και τρίζει...

Αυτά τα μεγάλα φθινοπωρινά και χειμωνιάτικα βράδια έγιναν βραδιές γρίφων, ανέκδοτων και αστείων τραγουδιών, που ονομάζονται ευρέως ditties.

Παρουσιαστής 1: Είμαστε λοιπόν εδώ σήμερα για να φροντίσουμε και να διασκεδάσουμε!

Παρουσιαστής 2: Παίξτε, αστειεύστε, γελάστε!

Παρουσιαστής 1: Γέλιο και διασκέδαση!

Παρουσιαστής 2: Πρώτα απ 'όλα, μαντέψτε τους γρίφους μας.

Παρουσιαστής 1: Ο ζαρωμένος Τίτος διασκεδάζει όλο το χωριό (ακορντεόν, ακορντεόν με κουμπί)

Παρουσιαστής 2: Μεγάλωσαν στο δάσος, τους έβγαλαν από το δάσος.

Κλαίει στα χέρια του, κι όποιος ακούει πηδάει (κόρνα)

Παρουσιαστής 1: Στο δάσος: χτύπημα-κνοκ!

Στην καλύβα: γκάφα-γκάφα

Στα χέρια σας: ding-ding!

Στο πάτωμα: πάνω - πάνω! (μπαλαλάικα)

Το να μαντέψεις γρίφους συνοδεύεται από τον ήχο αυτών των μουσών. Εργαλεία

Παρουσιαστής 2 : Αυτά μουσικά όργαναακουγόταν στις καλύβες του χωριού και οι άνθρωποι τους τραγούδησαν τα χαρούμενα κουλούρια τους.

Παρουσιαστής 1: Ποιος σκέφτηκε τα κουκούτσια;

Παρουσιαστής 2 : Τα Chatushki είναι μικρά τραγούδια με χιουμοριστικό (αστείο) περιεχόμενο. Το chastushka εμφανίστηκε σχετικά πρόσφατα: στα τέλη του 19ου αιώνα. Είναι αδύνατο να πούμε ποιος σκέφτηκε το πρώτο ντιτι. Αυτός είναι ο λόγος που λένε ότι ο ρωσικός λαός συνέθεσε τους λάτρεις.

Παρουσιαστής 1: Η λέξη "dty" χρησιμοποιήθηκε για να ονομάσει αυτό το είδος δημιουργικότητας από τον Ρώσο συγγραφέα και δημοσιογράφο Gleb Ivanovich Uspensky.

Παρουσιαστής 2 : Το Chatushki εμφανίστηκε σε αγροτικές περιοχές. Ενδιαφέρον είναι ότι τα πρώτα ντιτιτ τραγουδήθηκαν αποκλειστικά από νέους (άντρες). Μαζεύονταν και τραγουδούσαν αυτά τα άτακτα τραγούδια. Στην αρχή, τα δίχτυα αφορούσαν την αγάπη, τη σχέση μεταξύ ενός άντρα και ενός κοριτσιού.

Παρουσιαστής 1: Με την πάροδο του χρόνου, άρχισαν να εμφανίζονται κουβέντες για τον πόλεμο, την πολιτική και τη ζωή στο χωριό. Τώρα το θέμα των ditties είναι εξαιρετικά ευρύ.

Παρουσιαστής 2: Είναι ενδιαφέρον ότι ο γονέας των ditties είναι το ρωσικό λαϊκό λυρικό τραγούδι και το ακορντεόν είναι της ίδιας ηλικίας.

Παρουσιαστής 1 : Επί του παρόντος, το ditty είναι το πιο διαδεδομένο είδος λαϊκής τέχνης.

Δάσκαλος : Γεια σας παιδιά, δάσκαλοι και καλεσμένοι των διακοπών μας. Όπως ίσως μαντέψατε, οι διακοπές μας είναι αφιερωμένες στη γιορτή του ρωσικού νταού. Μια φορά κι έναν καιρό, το ντάτι ήταν αναπόσπαστο μέρος των ρωσικών εορτών που τιμούνταν στη Ρωσία: γιορτές Χριστουγέννων και Maslenitsa, συγκεντρώσεις, γάμοι και άλλες οικογενειακές γιορτές. Αλλά το ντιτι είναι ακόμα πολύ δημοφιλές σήμερα. Ακόμα και στις συναυλίες μας, πάντα παίζονται ντίτσες. Τέσσερις λακωνικές γραμμές, και πόση συναισθηματική ανάταση, λαϊκό χιούμορ και ενθουσιασμό περιέχουν, που ενυπάρχουν μόνο στο ρωσικό δίδυμο! Για εκατοντάδες χρόνια διασκεδάζει τους ανθρώπους, βοηθώντας τους να επιβιώσουν στις πιο τρομερές και δύσκολες στιγμές: πόλεμος και καταστροφές, πείνα και φτώχεια, προβλήματα και κακοκαιρία.

Στο διάβασμα και τα μαθήματα μουσικής στις κατώτερες τάξεις, όταν μελετούσατε προφορική λαϊκή τέχνη, ήσασταν ήδη εξοικειωμένοι με το δίλημμα και σήμερα δίνουμε την ευκαιρία να έρθετε σε στενότερη επαφή με αυτό το μοναδικό είδος λαϊκής τέχνης.

Παρουσιαστής 2: Και τώρα προσκαλούμε

Αφήστε μας να τραγουδήσουμε τα κουλούρια σας,

Πάρτε μέρος στον διαγωνισμό

Δείξτε τα ταλέντα σας εδώ!

Παρουσιαστής 1: Ω, κορίτσια, φίλες,

Δάσκαλοι του τραγουδιού,

Ας ξεκινήσουμε τον διαγωνισμό!

Όλοι θα τρελαθούμε στην τάξη

Παρουσιαστής 2: Λοιπόν, εννοείται ότι θα τρώμε! Αλλά για να καθορίσουμε τη σειρά των ηχείων, θα παίξουμε ένα παιχνίδι που θα μας βοηθήσει σε αυτό.

Στη σκηνή προσκαλείται ένας εκπρόσωπος από κάθε τάξη.

Παιχνίδι "Ας γυρίσουμε το καρουζέλ."

Παρουσίαση της κριτικής επιτροπής.

Μαθητης σχολειου : Οι ηλικιωμένες κυρίες μας διαβεβαιώνουν:
«Το δίχτυ είναι αρχαίο.
Αύριο θα είναι μεσημέρι για εκείνη
Έχουν περάσει ήδη διακόσια χρόνια!»
Δάσκαλος : «Όπου υπάρχει αστείο, υπάρχει πλάκα»
Ο κόσμος το είχε καταλάβει εδώ και πολύ καιρό.
Και γι' αυτό κάνει διακοπές
Διασκεδάζοντας και τραγουδώντας.

Μαθητης σχολειου : Τολμηρά ρεφρέν
Στο εύθυμο ακορντεόν
Άντρες και κορίτσια πίνουν

Όχι ρεφρέν, αλλά φωτιά!
Δάσκαλος : Ας γιορτάσουμε λοιπόν την ονομαστική εορτή
Είμαστε αγαπητοί μικροί βράχοι.
Όλοι όσοι θέλουν να έρθουν
Στον ήρωα της ημέρας, αγαπητέ.
Οι αναγνώστες φεύγουν.

Μετά από χαιρετισμό και εισαγωγικά λόγια προς το κοινό, τους παίκτες και τα μέλη της κριτικής επιτροπής, ξεκινά το παιχνίδι και το θέμα του διαγωνιστικού προγράμματος "Russian ditty".

Πρώτη ομάδα.
Ονομα ομάδας: "Ατακτα κορίτσια."
Ρητό: «Το σύνθημά μας είναι πάντα το εξής: δεν μπορείς να πας χωρίς γκομενάκι!»
Επαγγελματική κάρτα ομάδας:
Είμαστε άτακτοι τύποι
Μας αρέσει να τραγουδάμε και να χορεύουμε.
Μόνο αν χωρίσουμε -
Κανείς δεν μπορεί να μας σταματήσει!

Χαιρετισμούς στους αντιπάλους:
Για να σε κερδίσω στο παιχνίδι,
Συγκεντρωθήκαμε μαζί.
Είμαστε σίγουροι για τον εαυτό μας -
Διακόσια τοις εκατό!

Δεύτερη ομάδα.
Ονομα ομάδας: "Ευτυχώς"
Ρητό: «Και το σύνθημά μας είναι αυτό: διασκεδάστε, χορέψτε και τραγουδήστε!»
Επαγγελματική κάρτα ομάδας:
Ποτέ μην γκρινιάζεις για μια ζωή.
Γίνετε σαν εμάς: χορέψτε και τραγουδήστε!
Καλή διασκέδαση, ειλικρινείς άνθρωποι,
Γνωρίστε τις διακοπές στην πύλη!
Χαιρετισμούς στους αντιπάλους:
Σκουπίστε τις μύτες των αντιπάλων σας το πρωί
Και θα τους παρακάμψουμε σε όλα!
Και επίσης υπό φορτίο
Ας μην τους απογοητεύσουμε!
1 – ανταγωνισμός. Σαν να φτάσαμε σε μια ονομαστική εορτή chastushka με δώρα...
Ως δώρο, τα παιδιά πρέπει να εκτελέσουν χορευτικά χορευτικά αφιερωμένα στο ντιτι.
Ομάδα "Naughty Girls"
Μαθητης σχολειου: Ε, Ρωσίδα,
Ο κόσμος λατρεύει να σε τιμάει!
Παρά όλους τους αιώνες
Ο χρόνος τρέχει πάνω σου!
Μαθητης σχολειου: Ε, αγαπητέ μικρέ,
Πώς να μην σε αγαπάμε!
Χωρίς ένα ζωηρό τραγούδι ή αστείο
Η ζωή είναι πολύ βαρετή!

Ομάδα: "Veselushki"
Μαθητης σχολειου: Α, και ωραίες μπάλες
Ο λαός μας τραγουδάει,
Τόσο πολύ χιούμορ και ενθουσιασμό!
Από πού τα παίρνει;
Μαθητης σχολειου : Σπινθηροβόλα
Για διασκέδαση και ψυχή -
Μην μένεις στάσιμος,
Τραγουδήστε μαζί μας και χορέψτε μαζί μας.

2 – ανταγωνισμός. Τι ξέρουμε για το βράχο

Ερωτήσεις για την ομάδα “Naughty Girls”.
-Τι σημαίνει η λέξη "dty";
- Πότε ακούστηκε το ditty στη Ρωσία;
- Τι είδη ντιτιτών υπάρχουν ως προς το περιεχόμενο;

Ερωτήσεις για την ομάδα Veselushki
-Τι είναι το ditty;
- Ποιο όργανο χρησιμοποιούνταν παραδοσιακά για να παίζουν ντίτσες;
- Τι ονομάζει ο κόσμος τα ditties με πιο αργό, μελωδικό, λυρικό περιεχόμενο;

3 – ανταγωνισμός. Αυτοσχεδιαστική

Ομάδα "Naughty Girls"

Αυτοσχεδιασμός για τη «Σχολική Βάσανα»
Στην τάξη μας στο παράθυρο
λουλούδια άνθισαν σε μια γλάστρα,
Λευκό, κόκκινο, μπλε -
να σε γνωρίσουμε;

Κάθεσαι στο γραφείο σου και δεν με κοιτάς καν.
Ποια θα ήταν η απάντησή σας:
Ισως ναι ίσως όχι".

Πιάνω τα βλέμματα αδιάφορα
Και δεν το χαίρομαι καθόλου…
Τα λουλούδια ανθίζουν στο παράθυρο,
"Οχι!" - μου ΑΠΑΝΤΗΣΕΣ.

Ομάδα Veselushki

Αυτοσχεδιασμός στο "Perky ditties"
ΜΕ βάλε τα αυτιά σου πάνω από το κεφάλι σου,
Θα σας τραγουδήσουμε ντίτσια
Πανούργος, ζωηρός,
Θα μείνετε ικανοποιημένοι!
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ x, ωχ, ωχ, ωχ!
έσπειρα αρακά.
Έχω τώρα μια ερώτηση:
Τι να κάνετε για να μεγαλώσετε;
Εγώ διασκέδασε τα μπιζέλια,
Τραγουδούσε τραγούδια και χόρευε.
Όλα τα ορτύκια
Διασκέδασε όσο καλύτερα μπορούσε.
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ x, πρόβλημα. κόπος, κόπος!
Κινόα μέχρι το γόνατο!
Η σοδειά μου είναι πολύ κακή.
Για όλα φταίνε τα μπιζέλια.

4 – ανταγωνισμός. Μαντέψτε τους γρίφους

Ομάδα "Naughty Girls"

ΣΕ θα της πιάσεις τα χέρια,
Θα το τεντώσεις, μετά θα το συμπιέσεις.
Φωνή, λαϊκή.
Ρωσική, πνευματική. (Αρμονικός)
U τι όργανο
Υπάρχουν χορδές και πετάλι;
Τι είναι αυτό? Αναμφίβολα
Αυτό είναι το ένδοξο μας ... (πιάνο).
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ τραγουδάει πολύ χαρούμενα,
Αν φυσήξεις μέσα του.
Το παίζετε όλοι
Και θα μαντέψετε αμέσως. (Dudka)
ρε ξύλινες φίλες
Χορεύουν στην κορυφή του κεφαλιού του.
Τον χτύπησαν και βροντάει -
Διατάζει όλους να συμβαδίζουν. (Τύμπανο)
Π Έβαλα τον σωλήνα στα χείλη μου -
Μια τρίλιζα ακούστηκε μέσα στο δάσος.
Το όργανο είναι πολύ εύθραυστο
Λέγεται...(σωλήνας).

Ομάδα Veselushki

ΜΕ ορκ με κουμπιά πάνω του
Με μαργαριταρένια φωτιά
Χαρούμενος συνάδελφος και καβγατζής
Η φωνή μου...(ακορντεόν).
ΠΡΟΣ ΤΗΝ τότε έτσι; Μαντέψτε το
Αυτό είναι δικό μας... (μπαλαλάικα)
Μπαλαλάικα, μπαλαλάικα,
Διασκεδάστε παίζοντας - ka.
Εγώ Στέκομαι στα τρία πόδια
Πόδια σε μαύρες μπότες.
Λευκά δόντια, πεντάλ,
Ποιο ειναι το όνομα μου? (Πιάνο)
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ θα αστράφτει στον ήλιο,
Θα βουίζει με έναν απαλό ήχο
Στην τζαζ είναι ο πρώτος
Ασημί... (σαξόφωνο).
Ζ Θα παίξει, απλά αγγίξτε το.
Πώς την λένε;...(ακορντεόν).
Χαίρεται που παίζεις,
Σας προσκαλεί να χορέψετε!

5 – ανταγωνισμός. Μίλησέ μας για τον εαυτό σου με τα ditties

Η ιστορία του "Naughty Girls"

Μ είσαι ο πρώτος στις σπουδές σου,
Πάντα υποδειγματικός σε όλα
Οι δάσκαλοι μας επαινούν
Όλη η φιλική, η καλύτερη τάξη μας
«
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ din - για όλους, και όλοι - για έναν!
Αυτό είναι το σύνθημά μας στην τάξη
Τον επιλέξαμε για κάποιο λόγο
την ώρα της τάξης μας.
ΣΕ ξαφνικά προκύπτει ένα πρόβλημα -
Δεν αποφασίζουμε βιαστικά.
Τακτοποιούμε όλα τα προβλήματα
Μόνο μαζί.
Ν ο δάσκαλός σου είναι καπετάνιος
Λοιπόν, ναυτικοί είμαστε.
Αποφασίζουμε μαζί του
Πιεστικές ερωτήσεις.
ΠΡΟΣ ΤΗΝ Λάτρεις του Nigo, σκακιστές,
Ποδοσφαιριστές, πιανίστες.
Τους έχουμε στην τάξη μας
Είναι το καμάρι μας, τιμή!
ΣΕ μικρά ρεφρέν
Μας είπαν πώς ζούμε.
Αυτό που δεν προλάβαμε να τελειώσουμε το τραγούδι.
Θα το τελειώσουμε άλλη φορά.

Η ιστορία του "Veselushki"

Μ Θα τραγουδήσουμε τρελά,
Θα σας πούμε τα πάντα για αυτούς,
Ελάτε να διασκεδάσουμε μαζί
Και θα γελάσουμε λίγο.
Μ s – κορίτσια, τίποτα.
Πολύ δυνατό πράγματι
Αλλά από πλευράς διασκέδασης!
Και έτσι δεν είμαστε αθλητές.
ΣΕ κυκλοφορούμε μια εφημερίδα τοίχου
Ή ετοιμάζομαι για τη συναυλία,
Παντού μας οδηγεί ο δάσκαλος
Δροσίστε το πλοίο μας προς τα εμπρός.
Μαλώνουμε κορίτσια
Ας υπερασπιστούμε τον εαυτό μας.
Μαχητής ή νταής
Πάντα θα αντεπιτεθούμε.
ΣΕ υπάρχουν παιδιά στην τάξη μας
Έξυπνος, αθλητικός
Και στις σπουδές και στη ζωή
Χαρούμενος, δραστήριος!

ντο Η τάξη της Μαρίας
Γιορτάσαμε την ονομαστική μας εορτή.
Φάγαμε ένα τεράστιο κέικ
Το στομάχι μου πονάει ακόμα!

Μ τραγουδήσαμε για σένα
Τίποτα απολύτως.
Μπορούμε να το κάνουμε αυτή την εβδομάδα;
Θα σας επισκεφτούμε ξανά.

Και τέλος, σύμφωνα με την παράδοση, καμία γιορτή δεν είναι πλήρης χωρίς χορό. Τώρα οι ομάδες μας θα μας δείξουν τις ικανότητές τους.

Χορός των «Naughty Girls» και «Merry Girls».

Συνοψίζοντας, ανακοινώνονται τα αποτελέσματα του παιχνιδιού. Στους νικητές απονέμονται διπλώματα.


Σενάριο για το "Ditties of Laughter"
(Βγαίνουν οι παρουσιαστές)
1. Γεια σας, γεια σας, αγαπητοί επισκέπτες.
Αγαπητοί επισκέπτες - τα παιδιά τολμούν.
2. Όμορφα κορίτσια,
Μας αρέσεις τόσο πολύ!
1. Ετοιμαστείτε, ετοιμαστείτε!
Ελάτε στις διακοπές μας.
Θα υπάρχουν τραγούδια, θα υπάρχουν χοροί,
Θόρυβος, διασκέδαση, γέλιο και φασαρία!
2. Δεν θα σας προσβάλουμε με μια λέξη,
Αλλά αστειευόμαστε τελείως.
Διαγωνισμός τραγουδιών και ντιτιτών
Η Semyonovna βιάζεται να ανοίξει!
(Βγαίνει η Σεμιόνοβνα)
Σ.: Περίμενες, βαρέθηκες να περιμένεις;
ήρθα λοιπόν.
Και μια θάλασσα από βρωμιές
Σας το έφερα.

Θέλετε να τους ακούσετε;
Λοιπόν, θα τραγουδήσω!
Αλλά μόνο το θέμα
Θα το ορίσω τώρα.
(Αρχίζει να τραγουδάει τρελά)
«Θα σου τραγουδήσω τρελά...
Tweedledee-tweedledee,
Και όλοι στην περιοχή θα ακούσουν.
Πώς τραγουδά η Σεμιόνοβνα!

Μια φορά κι έναν καιρό, η δασκάλα Σβέτα
Εξήγησε ότι η γνώση είναι φως.
Η Σβέτα πήγε για ύπνο στο φως,
Σηκώθηκα το πρωί - δεν υπήρχε γνώση.

Ο Αντρέι τρέχει πιο τολμηρός από οποιονδήποτε άλλον
Και γλιστράει στο λόφο,
Και στο γραφείο του τρέμει,
Σαν το ποντίκι στην τρύπα.

Εκπαιδευμένοι πίθηκοι
Η Olya είδε
Και τώρα είναι αγόρια
Εκπαιδεύτηκε στο σχολείο.

Η Galya έκανε τα πράγματα
Σήμερα πριν από το χρονοδιάγραμμα:
Πλεγμένα δύο πλεξούδες
Σε μόλις 3 μαθήματα.

Ομολογώ ότι δεν είμαι πολύ
Ισχυρός στα μαθηματικά -
Η μαμά αποφασίζει για μένα
Όλες οι εργασίες πριν το σκοτάδι.

Σχολείο, είσαι το σχολείο μου,
Πέτρινο κτίριο.
Μου έμαθες
Πηγαίνετε σε ραντεβού.

Αριθμητική για τη Γιούλια
Η γιαγιά το ανέλαβε να κάνει
Γιατί η Τζούλια μας
Σήμερα ετοιμάστηκα να παντρευτώ.

Τραγούδησα για σένα,
Είναι καλό ή κακό;
Και τώρα σε ρωτάω,
Για να χειροκροτήσεις!
Α, κουράστηκα!
Τραγούδησα και χόρεψα!
Και τώρα σε ρωτάω
Τραγουδήστε για όλους μας.
Χρειάζομαι 2 ομάδες, όλοι όσοι θέλουν να βγουν. Ονόματα ομάδων.
Λοιπόν, τώρα ξεκινάμε τον διαγωνισμό μας «Ποιος θα ξεπεράσει ποιον».
Ωχ, μπράβο παιδιά, ξέρετε πολλά κουλούρια. Πάρτε τις θέσεις σας.
Παιδιά, ξέρετε τι σημαίνει κουκούτσι;
Το chastushka είναι ένα ρεφρέν, το κοντό είναι το πιο αγαπημένο και πιο διαδεδομένο είδος, ή είδος, προφορικής λαϊκής τέχνης σήμερα. Ακούγεται σε δρόμο του χωριού, σε γλέντια, σε σπιτικά γλέντια και είναι οικείο, φαίνεται, σε όλους ανεξαιρέτως. Τραγουδιέται ακριβώς έτσι, "κάτω από τη γλώσσα" ή συνοδεύεται από μια μπαλαλάικα, και πιο συχνά - ένα ακορντεόν. Συχνά το χορεύουν.
Τις περισσότερες φορές, ένα ditty απαντάται με ένα ditty:
βάζω για βρωμιά,
Πλέκω σαν κλωστή.
Το αποδεικνύεις, φιλενάδα,
Αν δεν σου πω.
Μερικές φορές αυτή η ανταλλαγή των κουκλών μετατρέπεται σε πραγματικό ανταγωνισμό. Μια φωνή λέει:
Πάνω στο τραπέζι
χυλός σιμιγδαλιού,
Και η αγάπη μας
Απατηλός...
Ένας άλλος αντιτάχθηκε:
Πάνω στο τραπέζι
Χυλός φαγόπυρου,
Και η αγάπη μας
Ατελείωτες!
Λοιπόν, συνεχίζουμε τον ανταγωνισμό μας. Και ο επόμενος διαγωνισμός ονομάζεται "Compose a ditty".
Χρειάζομαι 4 ομάδες των 5 ατόμων. Ονόματα ομάδων.
Σε όλους ανατίθενται τα ίδια καθήκοντα. Λέω μια λέξη με την οποία πρέπει να συνθέσετε ένα δίχτυ. Σας δίνονται 2 λεπτά για να συνθέσετε κάθε δίδυμο. Η ομάδα που δεν πρόλαβε να συνθέσει ένα ditty αποκλείεται από τον διαγωνισμό. Είναι ξεκάθαρο το καθήκον;
Έτσι, η πρώτη λέξη είναι "τσάι".
Ε, τσάι, τσάι, είσαι ήδη κουτσομπολιό
Γνωρίστε το κουτσομπολιό και χαιρετήστε την με ένα αστείο.
2. «γάντια».
Θα δέσω τα γάντια μου
Στα ξεφτιλισμένα κορίτσια.
Και μου τραγουδάς ένα τραγούδι
Ναι, παίξτε στη ζεστασιά.
3. "αυτιά"
Βάλτε τα αυτιά σας πάνω από το κεφάλι σας
Ακούστε προσεκτικά.
Θα σου τραγουδήσουμε ντίτσες
Πολύ καλά.
4. "κοτόπουλο"
Περπάτησα στο χωριό
Και είδα τον Βανιούσα.
Κάθισα και έκλαψα κάτω από έναν θάμνο -
Το κοτόπουλο με προσέβαλε.
5. "ομορφιά"
Θα φορέσω ένα λευκό φόρεμα
Θα είμαι όμορφη.
Μην αφήνετε τεμπέληδες να έρχονται
Μέχρι να το φτιάξουν.
6. "μουσικός"
Μας αρέσουν τα αστεία:
Ένα αστείο δεν βλάπτει τίποτα.
Μουσικός για μια στιγμή
Δεν κάθεται χωρίς δουλειά.
Μπράβο παιδιά, πάρτε τις θέσεις σας.
Λοιπόν, έχω έναν άλλο διαγωνισμό για εσάς που ονομάζεται "Continue the ditty".
Χρειάζομαι τα πιο γενναία, πιο δραστήρια παιδιά 5 άτομα. Ποιος θέλει να δοκιμάσει τις δυνάμεις του, βγείτε έξω;
Λοιπόν, προσοχή στην εργασία, αρχίζω να τραγουδάω ένα δίλημμα, το καθήκον σας είναι να το συνεχίσετε.
Ω, ήμουν νέος, Ω, ήμουν παιχνιδιάρης, Και ανέβηκα από το παράθυρο πίσω από το ακορντεόν στον ακορντεόν!
Πρέπει να κρατάς την πλάτη σου έτσι για να σταθείς ίσια. Οι άνθρωποι φαίνονται χωρίς να αναπνέουν: Ω, καλή στάση!
Πάνω στο sundress μου είναι κοκορέτσια και κοκορέτσια Δεν υπάρχει τίποτα πιο όμορφο σε όλο τον κόσμο από την αγαπημένη μου γιαγιά!
Κάθομαι σε ένα έλκηθρο, κατεβαίνω τολμηρά το λόφο, παρόλο που είναι λευκό από το χιόνι, αλλά τόσο γενναίο!
Τα παιδιά χορεύουν σε κύκλο, χτυπούν τα χέρια τους Γεια, γεια. Νέος χρόνος! Εισαι τοσο καλος!
Σ.: Α, μπράβο παιδιά,
Όλα τα ταλέντα, χωρίς αμφιβολία,
διασκεδασα πολυ
Δεν γελάω έτσι για πολλά χρόνια.

Σας ευχαριστώ για την πρόσκληση,
Για τις διακοπές σου, αλλά πρέπει να φύγω.
Θέλω να γυρίσω σπίτι στο φως,
Σας στέλνω χαιρετισμούς σε όλους - Σεμιόνοβνα.
1. Αντίο, αγαπητέ,
Σας περιμένουμε να επισκεφθείτε ξανά, ελάτε,
Φέρτε μαζί σας κι άλλα κουλούρια.

2. Λοιπόν, ήρθε η ώρα να πούμε αντίο,
Ευχαριστώ όλους, αντίο!
Μην λυπάσαι, αλλά χαμογέλα
Η Σεμιόνοβνα μας διατάζει όλους!