Η ψυχή είναι κουκούτσι
(λαογραφικό φεστιβάλ για μαθητές γυμνασίου)
Στόχος: ανάπτυξη των ιδεών των μαθητών σχετικά με τα ditties και τη σημασία τους στη λαϊκή τέχνη.Καθήκοντα:
να αναπτύξουν την επιθυμία των μαθητών να λάβουν μέρος σε τέτοια λαογραφικά φεστιβάλ·
Μάθετε την ιστορία των ditties?
να κάνουν τους μαθητές να θέλουν να μάθουν τρελά.
Επεξηγηματικό σημείωμα:
Έζησα στο χωριό μέχρι τα οκτώ μου χρόνια. Η γιαγιά μου τραγουδούσε πολύ συχνά στο γλέντι, ήταν πολύ διασκεδαστικό, γιατί όλοι τραγουδούσαν. Ακόμα θυμάμαι την ηχηρή φωνή της γιαγιάς μου. Στα χωριά τραγουδούν πάντα ντίτσες. Δημιουργούν γιορτινή διάθεση, ατμόσφαιρα χαράς και διασκέδασης. Προέρχονταν από τον κόσμο και νομίζω ότι οι ντίττες θα ζουν πάντα. Τραγουδήθηκαν επίσης κατά τη διάρκεια του πολέμου για να φωτίσουν τις κακουχίες του πολέμου. Πρέπει να τραγουδηθούν, πρέπει να διδαχθούν σήμερα. Θα ζήσουν για πάντα.
Χαρακτήρες:
Κορυφαίοι (1) και (2)
Κορίτσια (1) – (3)
Παιδιά (1) – (3)
Παρασκευή:η αίθουσα είναι διακοσμημένη ρουστίκ στυλ: πάγκος, σπιτικά χαλιά, μοντέλο ρωσικής σόμπας. Θα πρέπει να προετοιμάσετε εκ των προτέρων ηχογραφήσεις με τα τραγούδια που ερμηνεύουν οι L. Ruslanova και N. Kadysheva και ρωσική λαϊκή μουσική (κατ' επιλογή των διοργανωτών)
Παίζονται ηχογραφήσεις ρωσικών λαϊκών τραγουδιών. Κορίτσια που κάθονται σε ένα παγκάκι (1) – (3)
Παρουσιαστής (1):
Τρεις κοπέλες δίπλα στο παράθυρο,
Γύρισμα αργά το βράδυ
Ένα κορίτσι λέει...
Κορίτσι (1):
Αν ήμουν βασίλισσα
Δεν θα γύριζα άλλο
Θα το έκανα διασκεδαστικό
Έτσι, με τα τσιμπήματα και το τραγούδι.
Παρουσιαστής (1):
Η πόρτα άνοιξε αθόρυβα...
(Κύριος(1) φεύγει και μπαίνουν τύποι (1) – (3) με ακορντεόν)
Παιδιά (1) – (3) (τραγούδι):
Ακολουθήστε χωριστούς δρόμους!
Ξεμπερδεύω!
Δώσε το, δώσε το
Ευδιάθετοι άνθρωποι!
(Κορίτσια (1) - (3) πλησιάζουν τα αγόρια (1) - (3).)
Κορίτσια (1) – (3) (τραγούδι):
Παίξτε πιο διασκεδαστικά
Είσαι τεμπέλης?
Κάνουμε το παιχνίδι σας διασκεδαστικό
Περιμέναμε όλη μέρα.
Κορίτσι (1):
Γεια σας, αγαπητοί επισκέπτες! Χαιρόμαστε που σας βλέπουμε στο δωμάτιό μας!
Κάθεσαι, μην ντρέπεσαι,
Τραγουδήστε μαζί μας και απολαύστε!
(Τραγούδι)
Τα μάγουλά μου είναι σαν φύλλα
Μάτια σαν σταφίδες
Έλα, γλυκιά μου, ας κάνουμε μια βόλτα,
Όσο είμαστε νέοι.
Άντρας (1)(τραγουδάει):
Δώσε τη βάρκα στον Ντούμποφ
Και ένα δρύινο κουπί:
Μούρο σε ένα παγάκι
Με πήγε πολύ μακριά.
Κορίτσι (2) (τραγουδάει):
Ο αγαπημένος μου με αποχώρησε
Κάθισε στο φράχτη.
Για πολύ, πολύ καιρό θαύμαζα
Στο βάδισμά μου.
Άντρας (2) (Τραγουδάει):
Περπάτησα μέσα στο δάσος, στο χόρτο,
Έπεσε σε μια λακκούβα με τη μύτη του.
Έσπασα τη μύτη μου μέχρι να αιμορραγήσει
Λοιπόν, τι χόρτο εκεί!
(Τα αγόρια (1) – (3) και τα κορίτσια (1) – (3) κάθονται στον πάγκο, οι αρχηγοί (1) και (2) βγαίνουν.
Παρουσιαστής (1): Πιθανότατα δεν υπάρχει άνθρωπος που να μην γνωρίζει ντίτσες, που να μην θυμάται τουλάχιστον μια ντουζίνα από αυτά τα ενίοτε άτακτα ή λυπητερά τραγούδια, είτε είναι κάτοικος πόλης είτε αγροτικός.
Παρουσιαστής (2):Τα Ditties είναι ζωντανά! Ακούγονται σε γάμους, αποχαιρετισμούς στο στρατό, επετείους, μεγάλες και μικρές αργίες. Τραγουδούνται σε πλατείες, σκηνές, έξω από τα περίχωρα του χωριού, σε διαμερίσματα της πόλης και σε χωριάτικα σπίτια. Οι άνθρωποι όλων των ηλικιών αγαπούν και ξέρουν τα τρελά - από ηλικιωμένους μέχρι μικρά παιδιά. Παλιές ατάκες ακούγονται δίπλα σε νέες, μερικές φορές προερχόμενες από εφημερίδες και περιοδικά. Δεν υπάρχει όμως καμία διαφωνία μεταξύ τους.
Σε σύγκριση με πολλά φολκλορικά είδη, τα ditties είναι νέα. Αναπτύχθηκαν στο δεύτερο μισό του δέκατου ένατου αιώνα, αλλά γρήγορα εισήλθαν στη λαϊκή ζωή. Στην αρχή, το νέο είδος λαϊκών τραγουδιών δεν είχε ένα μόνο όνομα. Αυτά τα σύντομα τραγούδια ονομάζονταν διαφορετικά σε διαφορετικά μέρη: "ρεφρέν", "hoots", "προτάσεις", "κονκάρδες" και ούτω καθεξής.
Ο όρος "dty" χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά σε έντυπη μορφή το 1889 από τον Gleb Uspensky στο άρθρο του "New folk rhymes". Ο συγγραφέας σημείωσε ότι οι άνθρωποι «ανταποκρίνονται άδοξα σε κάθε μικρό πράγμα στη ζωή», «δημιουργούνται με άγνωστο τρόπο από άγνωστους ποιητές σχεδόν κάθε μέρα και σίγουρα σε κάθε χωριό».
Παρουσιαστής (2):Η ευρεία ανάπτυξη του chastushka διευκολύνθηκε από την ταχεία ανάπτυξη της αλιείας με απόβλητα. Οι χωρικοί που πήγαιναν σε άλλες επαρχίες, σε μεγαλουπόλεις για να κερδίσουν χρήματα, πήγαιναν εκεί τα κουκούτσια τους και, γυρνώντας στα σπίτια τους, έφερναν καινούργια που άκουγαν σε μια ξένη χώρα. Έτσι διαδόθηκε το είδος. Ωστόσο, διατηρήθηκαν τα τοπικά χαρακτηριστικά του κειμένου και της μελωδίας. Επομένως, τα Tambov ditties διέφεραν από τα Voronezh, Saratov, Ryazan. (Ακούγεται μια ηχογράφηση από τα ditties από την L. Ruslanova
Παρουσιαστής (1):Και ποιες ονομασίες έχουν εφευρεθεί για τα ditties: "matanya", "taratorka", "nabirushka", "taratorka", "ikhokhoshka" και πολλά άλλα.
Τα πρώτα ποδαρικά γίνονταν μόνο κατά τη διάρκεια των νεανικών πάρτι. Τους συνόδευαν χοροί και χοροί.
Οι τρεμούλες που γίνονταν στο πάρτι ονομάζονταν «τρέξιμο». Κατά το κούρεμα, «κούρεμα»· όταν μαζεύεις μανιτάρια, «δάσος». Είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί ότι αρχικά τα ditties συνέθεταν κυρίως από νεαρούς άνδρες. Στη συνέχεια, η πρωτοβουλία στη δημιουργία τους πέρασε όλο και περισσότερο στα κορίτσια.
Κορίτσι (3)(τραγουδάει):
Τσουμπούσα από το πρωί μέχρι το βράδυ
Σιτάρι και βρώμη
Μόνο άσπρο ψωμί για το κορίτσι
Δεν προλάβαμε να φάμε.
Παρουσιαστής (2):Το πιο δημοφιλές είναι το σχεδόν καθολικό ditty - χορευτικό και λυρικό.
Κορίτσι (1)(τραγουδάει):
Δώσε μου ένα αιχμηρό πριόνι,
Θα πάω να σκάψω πατάτες
Στην πράσινη σημύδα
Τα γάντια δεν μεγαλώνουν.
Παρουσιαστής (2):Οι χορευτικοί χοροί έχουν παραδοσιακή αρχή: «Ο μήνας λάμπει», «Τσιγγάνος», «Σεμυόνοβνα».
Κορίτσι (2)(τραγουδάει):
Όπως η Σεμιόνοβνα
Κάθεται στις σκάλες
Και για τη Σεμιόνοβνα
Τραγούδια τραγουδιούνται.
Κορίτσι (3)(τραγουδάει):
Ω, Σεμιόνοβνα,
Βοήθησέ με:
Δεν μπορώ να τραγουδήσω
Και μαθαίνεις!
Κορίτσι (1)(τραγουδάει):
Εσύ, Σεμιόνοβνα,
Βρήκα καταφύγιο παντού:
Εσείς και στην πόλη
Και τραγουδούν στο χωριό.
Κορίτσι (2)(τραγουδάει):
Θέλω τη "Semyonovna"
Τους απαγόρευσαν να τραγουδήσουν
Και εγώ, κορίτσια,
Δεν το αντέχω!
Παρουσιαστής (1)Είναι καταπληκτική η ικανότητα των ντιτιτών να χαίρονται και να λυπούνται, να διασκεδάζουν και να θρηνούν ειλικρινά, να γελούν και να κλαίνε, να λυπούνται και να παραπονιούνται, να συμπονούν και να μισούν. Φαίνεται ότι τα ditties μπορούν να εκφράσουν το ανέκφραστο. Η πίκρα του χωρισμού είναι κοντινή και κατανοητή σε όλους όσους την έζησαν όταν ακούγονται...
Κορίτσι (3):(τραγούδι)
Με το μικρό μου χωρίσαμε,
Ανάμεσα σε δύο λευκές σημύδες,
Τα φύλλα έπεσαν και μαράθηκαν
Από τα καυτά μου δάκρυα.
(ηχογράφηση του «Βάσανα» που ερμήνευσε ο Ν. Καντίσεβα)
Παρουσιαστής (2):
Το θέμα της αγάπης στα ditties είναι κεντρικό, το πιο ανεπτυγμένο, αλλά μακριά από το μοναδικό.
Τα ditties ανταποκρίθηκαν ζωντανά σε όλα τα πιο σημαντικά κοινωνικά φαινόμεναχρόνος. Αυτή είναι η αγροτική φτώχεια...
Από την ταινία "Love and Doves"
Άντρας (2)(τραγούδι)
Δούλεψα και ίδρωσα -
Ήθελα να ζήσω χωρίς ανάγκη,
Κοιτάς: είναι πολύ χαμηλό,
Η ανάγκη για πόρτες έρχεται σε εμάς!
Παρουσιαστής (1):Και ο στρατιώτης...
Άντρας (3) (τραγουδάει):
Θα σας παραδώσουν ως στρατιώτες.
Όχι στην αγαπημένη μου μητέρα,
Κατά τη διάρκεια της προπόνησης θα σε νικήσουν -
Το αγόρι θα πρέπει να υπηρετήσει.
Παρουσιαστής (2): Στην ερημιά του χωριού οι καλύβες χρησίμευαν ως θέατρο. Γέννησαν τον απόηχο κάθε γεγονότος στη ζωή. Τα κύρια γεγονότα είναι ο πόλεμος και η πείνα, η πείνα και ο πόλεμος.
Κορίτσι (1)(τραγουδάει):
Στο τριακοστό τρίτο έτος
Όλοι έφαγαν κινόα
Τα χέρια και τα πόδια ήταν πρησμένα
Ο κύκνος πέθανε.
Η φίλη μου Μάγια,
Τι δύσκολη χρονιά ήταν αυτή
Η πείνα χορεύει, η πείνα καλπάζει,
Η πείνα τραγουδάει τραγούδια.
Παρουσιαστής (1):Πόλεμος. Κηδεία - δάκρυα χηρείας...
Θα σας φαινόταν σαν λάκκους σε τόσο σκοτεινούς καιρούς, ή τραγούδια; Αλλά τραγούδησαν τραγούδια, τραγούδια και έπαιζαν μπαλαλάικα.
Το σαράντα πρώτο έτος είναι δυστυχισμένο,
Ο Χίτλερ μας πάτησε
με άφησε ορφανό,
Σκότωσε το μικρό μούρο.
Κορίτσι (3)(τραγουδάει):
Ένα αστέρι έπεσε από τον ουρανό
Και έσπασε σε κομμάτια.
Η νεολαία μας περνάει
Στο γυμνάσιο στον πίνακα.
Παρουσιαστής (1):
Γιατί αγαπιούνται τα ditties; Τι τους βοηθά να μείνουν στη μνήμη και να περάσουν από γενιά σε γενιά; Φαίνεται ότι η κύρια δύναμη των ditties έγκειται στην προσωπική φύση των συναισθημάτων που μεταφέρουν. Αυτό που προσελκύει τους ανθρώπους σε βρωμιές είναι η εμπιστοσύνη στους ανθρώπους, η σιγουριά ότι θα γίνεις κατανοητός και στη χαρά και στη λύπη. Κανένα άλλο είδος δεν είναι τόσο γεμάτο με εκκλήσεις και το κάλεσμα «άκου». Τα δίχτυα απευθύνονται σε όποιον: γονείς, φίλη, σύντροφο, ηλικιωμένοι, αντίπαλοι, αγόρια, κορίτσια, ακορντεονίστας. Οι ερμηνευτές των ditties μοιράζονται τα συναισθήματά τους με τη φύση: "Ω, εσύ, λευκή σημύδα", "Εσύ, κρύο νερό", "Εσύ, κούκου-μπιζέλι".
Κορίτσι (1)(τραγουδάει):
Ω, λευκή σημύδα,
Δεν φυσάει άνεμος και κάνεις θόρυβο,
Ω, ζηλωτή καρδιά,
Δεν υπάρχει στεναχώρια, αλλά πονάς.
(Ακούγεται ηχογράφηση του “Suffering” από την L. Ruslanova)
Παρουσιαστής (2):Υπάρχουν διάφορα κομψοτεχνήματα: ερωτικά, καθημερινά, λυρικά, λυπημένα και αστεία. Αλλά όλα τα ditties έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό - τα συνέθεσαν οι άνθρωποι.
Παρουσιαστής (1):Οι κριτικοί λογοτεχνίας διαφωνούν αν αποδέχονται ή όχι το δίλημμα, αλλά αυτό ζει. Εμφανίζονται νέα, μοντέρνα ντουλάπια. Το περιττό πεθαίνει, μόνο αυτό που μένει είναι αυτό που θυμάται, δηλαδή το καλύτερο, πρωτότυπο, πνευματώδες.
Κορίτσι (2)(τραγουδάει):
Χάθηκε από την τσέπη μου
ανοιξιάτικο σιτάρι,
Κοίταξα την αγαπημένη μου
Σαν κόκκινος ήλιος.
Παρουσιαστής (2):
Το ρωσικό ditty προσφέρει πραγματική αισθητική απόλαυση με τον αξιοσημείωτο αυθορμητισμό, την απροσδόκητη ακρίβεια των παρατηρήσεων και τη φρεσκάδα των εικόνων.
Και αυτές οι υπέροχες ιδιότητες των ντίττι θα τη βοηθήσουν να συνεχίσει να περνά μέσα από αιώνες και πεπρωμένα.
Οι εργαζόμενοι που συγκεντρώθηκαν για μια βραδιά χαλάρωσης μπορούν να ψυχαγωγηθούν με ένα πρόγραμμα διαγωνισμού, το οποίο συνίσταται στον εντοπισμό από πολλούς υποψηφίους του πιο γενναιόδωρου άνδρα που κατάφερε να σκοράρει μεγαλύτερος αριθμόςβαθμούς σε αγώνες. Η κριτική επιτροπή αποτελείται από γυναίκες. Εκτός από τον παρουσιαστή, δύο «παλιοί λάτρεις» συμμετέχουν στη διοργάνωση της παράστασης (μπορεί να είναι μεταμφιεσμένοι άντρες), οι οποίοι όχι μόνο εκτελούν τις ατελείωτες βουτιές τους, αλλά βοηθούν και τους συμμετέχοντες με εκφραστικές γελοιότητες. Ο παρουσιαστής χαιρετίζει τους εργαζόμενους, συγχαίρει τις γυναίκες για τις διακοπές και στη συνέχεια παρουσιάζει τους συμμετέχοντες στο διαγωνισμό και τα μέλη της κριτικής επιτροπής. Εμφανίζονται παλιές μπάλες.
Κύριος.
Ουάου! Ποτέ δεν έχω ακούσει για τέτοια μαγεία - έτσι ώστε ένα άτομο να μην μιλάει στα ρωσικά, αλλά στα τρελά. Και αν, λοιπόν, αναγνωρίσεις τον κακό, θα σπάσεις το ξόρκι;
Οι παλιοί ντίττες γνέφουν.
Κύριος.
Και αν κοιτάξετε καλά, δεν είναι ανάμεσα στους άντρες μας;
Οι παλιοί κουνούν αρνητικά το κεφάλι.
Κύριος.
Λοιπόν, δεν μπορούμε να βοηθήσουμε τη θλίψη σας ακόμα, ας διασκεδάσουμε τουλάχιστον προς τιμήν των διακοπών και ας ξεκινήσουμε τον διαγωνισμό μας για πραγματικούς άντρες! Όλοι εσείς, φυσικά, πείτε καλά λόγια στα αγαπημένα σας πρόσωπα και ο καθένας σας γνωρίζει τόσα πολλά από αυτά που είστε έτοιμοι να ανταγωνιστείτε τους αντιπάλους σας. Το καθήκον σας θα είναι το εξής: να φωνάζετε στοργικά λόγια για όμορφες κυρίες μία προς μία. Όποιος χρειάζεται περισσότερα από τρία δευτερόλεπτα για να απαντήσει αποκλείεται από το παιχνίδι. Ο τελευταίος παίκτης που απομένει κερδίζει. Στο τέλος του παιχνιδιού, η κριτική επιτροπή απονέμει έναν βαθμό στον νικητή.
Παρουσιαστής (επιστρέφοντας στις ηλικιωμένες κυρίες).
Οι γιαγιάδες είναι βρωμιές, οι παππούδες σου λένε καλά λόγια;
Οι ηλικιωμένες κυρίες ντιτυ ανταποκρίνονται με τον ίδιο τρόπο - τραγουδώντας ντιτιές.
1η ηλικιωμένη κυρία.
Α, άσε με να μπω, άσε με να βγω,
Όλα είναι όπως είναι, ο κόσμος πρέπει να τα τραγουδήσει!
Μέχρι να με ακούσουν τα παιδιά,
Πρέπει να μιλήσουμε εγκαίρως!
Το δικό μου χαϊδεύει
Έτσι θα εκπλαγείτε:
Αγάπη μου, μην πίνεις!
Είσαι ήδη διπλός!
2η ηλικιωμένη κυρία.
Λοιπόν, τι γίνεται με το φαλακρό κρανίο μου;
Κοιτάζει τους καλλιτέχνες: "Αχ!"
Τα μεγέθη μου είναι ίδια
Εκτός από άλλα μέρη!
Κύριος.
Έτσι γίνεται! Λοιπόν, συνεχίζουμε. Ο επόμενος διαγωνισμός θα μας δείξει πόση χρήση έχουν οι άντρες μας στην κουζίνα όταν η σύζυγος ζητά βοήθεια στη μαγειρική.
Οι άντρες εναλλάσσονται με δεμένα τα μάτια και πρέπει να αναγνωρίσουν και να ονομάσουν πέντε αντικείμενα από αυτά που προσφέρονται με την αφή (όλα τα αντικείμενα είναι απλωμένα μπροστά τους στο τραπέζι και καλυμμένα με τραπεζομάντιλο για να μην φαίνονται εκ των προτέρων. βγάλτε το πρώτο αντικείμενο που συναντάτε κάτω από το τραπεζομάντιλο και ονομάστε το). Μεταξύ αυτών των ειδών είναι τα κουζινικά σκεύη και τα προϊόντα: πρέσα σκόρδου, κόφτης αυγών, πλάστη, τρυπητή κουτάλα, σύρμα, κοπτήρας μπισκότων, μαχαίρι μηχανής κοπής κρέατος, ανοιχτήρι, χωνί, πατάτες, παντζάρια, καρότα, χρένο, χύμα προϊόντα σε κλειστά βάζα (πρέπει να ανοίξετε και να καθορίσετε): κεχρί, ρύζι, φαγόπυρο, ζάχαρη, αλάτι, αλεύρι, σόδα, άμυλο κ.λπ. Η κριτική επιτροπή απονέμει βαθμούς ανάλογα με τον αριθμό των σωστών απαντήσεων.
Κύριος.
Αγαπητές γιαγιάδες, μάλλον εμπλέκετε και τους παππούδες σας στη βοήθεια στο σπίτι; Αναρωτιέμαι τι τους μαγειρεύετε για μεσημεριανό; Είναι δικές σας πατάτες, από τον κήπο;
1η ηλικιωμένη κυρία.
Λιπάναμε τις πατάτες
Τέσσερις φορές το καθένα
Λοιπόν, δεν τη νοιάζει καθόλου -
Η μόλυνση μεγάλωσε!
2η ηλικιωμένη κυρία.
μαγείρεψα σύμφωνα με το βιβλίο,
Και έκλεισε...
Τώρα πώς μπορώ να μαντέψω
Τι σκουπίδια έχουν μαγειρευτεί;!!
1η ηλικιωμένη κυρία.
Είμαι σταυροειδές κυπρίνος που βιάζεται
Το τηγάνισα λίγο.
Το έβαλα σε ένα πιάτο -
Φάγαμε όλες τις πατάτες!
2η ηλικιωμένη κυρία.
Η γάτα έφαγε το μεσημεριανό γεύμα -
Δεν θύμωσα.
Θα πάρω ένα άλλο τώρα,
Αφού δηλητηριάστηκε!
Κύριος.
Τόσα πολλά για σένα. Λοιπόν, δεν συμβαίνει σε κανέναν. Και τώρα, αγαπητοί άντρες, θα δούμε πώς ξέρετε πώς να επιλέγετε δώρα για τις κυρίες σας.
Το παιχνίδι έχει ως εξής: ο παρουσιαστής προσφέρει σε κάθε έναν από τους συμμετέχοντες (με τη σειρά του) δύο δίσκους με σημειώσεις απλωμένες σε έναν ανεμιστήρα πάνω τους. Σε ένα από αυτά υπάρχουν σημειώσεις με τα ονόματα όλων των ειδών δώρων, στο άλλο - με τρόπους χρήσης τους. Ο παίκτης πρέπει να επιλέξει ένα σημείωμα από κάθε δίσκο και να ανακοινώσει τι θα δώσει στην κυρία του και πώς θα το χρησιμοποιήσει. Εφόσον η επιλογή είναι τυχαία, μπορεί να βγει οποιαδήποτε ανοησία. Η κριτική επιτροπή απονέμει έναν βαθμό για κάθε «εύλογη» πρόταση (για παράδειγμα, «Θα δώσω στην κυρία μου μια γούρνα - αφήστε την να πλύνει τα ρούχα»), ή, αντίθετα, για κάθε πιο πνευματώδη δήλωση, που καθορίζεται από το γέλιο του το κοινό (για παράδειγμα, "Θα δώσω στην κυρία μου μια γούρνα - αφήστε την να κυλήσει") . Έτσι μπορεί να μοιάζει μια λίστα με «δώρα» εάν ταιριάζουν σωστά με τη σημασία τους:
Γούρνα - αφήστε τον να πλύνει.
Λουλούδια - αφήστε τον να μυρίσει.
Ταμπάκος - αφήστε τον να φτερνιστεί.
Αφήστε τον να ψήσει το τηγάνι.
Καραμέλα - αφήστε τον να φάει.
Αποτριχωτική συσκευή - αφήστε τον να υποφέρει.
Ποδήλατο - αφήστε τον να οδηγήσει.
Αφήστε τον να το καρφώσει?
Αφήστε τον να κρεμάσει την εικόνα.
Αφήστε τον να βάλει ένα καπέλο στο κεφάλι του.
Αφήστε τον να κρεμάσει χάντρες στο λαιμό του.
Αφήστε τον να ράψει τα κουμπιά.
Αφήστε τον να μαζέψει γραμματόσημα.
Αγγούρια - αφήστε τα να τουρσί?
Αφήστε τον να ταΐσει τον σκύλο.
Σίδερο - αφήστε τον να σιδερώσει.
Saw - ας είδε?
Κάλτσες - αφήστε τον να τις φορέσει.
Κύριος.
Ω, πόσο ωραία είναι: διακοπές, δώρα, συγχαρητήρια... Αγαπητές γιαγιάδες, είχατε ποτέ τέτοια ευτυχία;
1η ηλικιωμένη κυρία.
Θυμάμαι πόσο χαρούμενος ήταν:
Την απόφασή μου την πήρα μόνος μου -
Θα πίνει μόνο τις γιορτές,
Και μάλιστα τις μέρες του μπάνιου!
Το πρωί θα σηκωθεί και θα περπατήσει,
Σπρώχνει το καπέλο του στη μία πλευρά.
Θα ρωτήσει: «Σήμερα, μάνα, δεν είναι αργία;
Ας κάνουμε λοιπόν μια μέρα μπάνιου!»
Κύριος.
Α, λοιπόν, κάνετε μια πολιτιστική χαλάρωση στο λουτρό; Σκέφτηκα ήδη ότι δεν είδες φως. Και εδώ - άνθρωποι, κουτσομπολιά... Ομορφιά! Έχετε ακούσει κάτι νέο;
2η ηλικιωμένη κυρία.
Μου είπε μόλις τώρα
Στο λουτρό της Manka Dutin,
Τι είναι το συλλογικό αγρόκτημα "Ο δρόμος του Λένιν"
Έχει γίνει πλέον «Η τεμπελιά του Πούτιν».
1η ηλικιωμένη κυρία.
Χιονάτη, έχεις ακούσει; —
Άλλαξε επτά συζύγους.
Μετά βίας έχουν χρόνο να στεγνώσουν
Υπάρχει μελάνι στο διαβατήριο!
Κύριος.
Ε;! Εδώ πρέπει να πάτε για νέα. Αλλά δεν τα μεταφέρουν όλοι σωστά - τα εξωραΐζουν από τον εαυτό τους, ως συνήθως. Τώρα θα δούμε πώς οι άνδρες μας μπορούν να μεταφέρουν σημαντικά νέα.
Οι άνδρες καλούνται να επιλέξουν μια σημείωση με μια εργασία. Καθένας από αυτούς παίρνει ένα κομμάτι από ένα διάσημο παραμύθι, το οποίο πρέπει να απεικονίσει χρησιμοποιώντας, αν χρειαστεί, αυτοσχέδια υλικά και θαυμαστές, αλλά μόνο σιωπηλά. Η κριτική επιτροπή αξιολογεί την επινοητικότητα των παικτών και τη σαφήνεια της απόδοσής τους. Ακολουθούν οι εργασίες-αποσπάσματα που πρέπει να δραματοποιηθούν:
1. Το ποντίκι έτρεξε, κούνησε την ουρά του, το αυγό έπεσε και έσπασε.
2. Το κουλούρι ξάπλωσε και ξάπλωσε στο παράθυρο, και μετά πήδηξε: από το παράθυρο στο τραπέζι, από το τραπέζι στον πάγκο, από τον πάγκο στο πάτωμα, από το πάτωμα στο κατώφλι, από το κατώφλι στη βεράντα, από τη βεράντα στην αυλή, από την αυλή στο δρόμο - και κύλησε στο δρόμο προς.
3. Οι αρκούδες έκαναν ποδήλατο,
Όσο για αυτούς, η γάτα είναι προς τα πίσω.
Όσο για αυτόν, κουνούπια σε μπαλόνι...
Οδηγούν και γελούν, μασάνε μελόψωμο.
4. Ξαφνικά πετάει από κάπου
Κουνουπιάκι
Και καίγεται στο χέρι του
Μικρός φακός...
Πετάει μέχρι την αράχνη
Βγάζει το σπαθί
Και είναι σε πλήρη καλπασμό
Κόβει το κεφάλι!
παίρνει μια μύγα από το χέρι
Και οδηγεί στο παράθυρο.
5. Και η Αλεπού ήρθε στο Aibolit:
«Ω, με τσίμπησε σφήκα!»
Και ο Μπάρμπος ήρθε στο Aibolit:
«Ένα κοτόπουλο με τσίμπησε στη μύτη!»
Και ο Λαγός ήρθε τρέχοντας και φώναξε: «Α, αχ!
Το κουνελάκι μου χτυπήθηκε από τραμ!»
6. Ο ιδιοκτήτης εγκατέλειψε το κουνελάκι,
Ένα λαγουδάκι έμεινε στη βροχή.
Δεν μπορούσα να κατέβω από τον πάγκο,
Ήμουν τελείως βρεγμένος.
7. Ο πρίγκιπας συνειδητοποίησε ότι οι άνθρωποι απλώς κοιμόντουσαν. Μπήκε σε ένα δωμάτιο με επιχρυσωμένους τοίχους και είδε ένα κορίτσι εκθαμβωτικής ομορφιάς. Γονάτισε μπροστά και φίλησε... Η πριγκίπισσα ξύπνησε αμέσως και τον ερωτεύτηκε.
8. Ξαφνικά το ρολόι άρχισε να χτυπά μεσάνυχτα. Η Σταχτοπούτα κατέβηκε τρέχοντας τα σκαλιά και στη βιασύνη της έχασε ένα από τα παπούτσια της. Ο πρίγκιπας όρμησε πίσω του, αλλά η όμορφη άγνωστη εξαφανίστηκε. Βρήκε μόνο μια γυάλινη παντόφλα στα σκαλιά του παλατιού.
9. Η κατσίκα λέει στον λύκο: «Έλα, λύκε, ας προσπαθήσουμε, ποιος θα πηδήξει πάνω από την τρύπα;» Άρχισαν να πηδάνε. Η κατσίκα πήδηξε πάνω, και ο λύκος πήδηξε, και έπεσε στο καυτό λάκκο. Έσκασε η κοιλιά του, τα παιδιά πήδηξαν έξω και πήδηξαν στη μητέρα τους!
10.—Εντάξει, εντάξει!
- Που ήσουν? - Από τη γιαγιά.
- Τι έφαγες? - Κουάκερ.
- Τι ήπιες? - Ζυθοποιήστε.
- Ήπιαμε, φάγαμε,
Σου, ας πετάξουμε!
Κάθισαν στα κεφάλια τους!
11. Αγαπώ το άλογό μου.
Θα χτενίσω απαλά τη γούνα της,
Θα χτενίσω την ουρά μου
Και θα πάω έφιππος να επισκεφτώ.
Ένας βαθμός δίνεται σε εκείνους τους συμμετέχοντες των οποίων τις παραστάσεις το κοινό «έλυσε» (κατάφερε να ονομάσει ένα παραμύθι ή ποίημα).
Παρουσιαστής (απευθύνεται στις ηλικιωμένες κυρίες).
Γιαγιάδες, μάλλον ξέρετε πολλά παραμύθια, πείτε τα στα παιδιά και στα εγγόνια σας... Πώς δεν σας στενοχωρούν, παιδιά;
1η ηλικιωμένη κυρία.
Έφεραν μια ορδή από παιδιά -
Βρώμικο, ηλίθιο...
Ο άντρας μου δεν θέλει να τα πλύνει,
Θέλει να φτιάξει καινούργια!
2η ηλικιωμένη κυρία.
Οι νέοι είναι πλέον στη μόδα.
Η κόρη πείραξε: Μαμά, αγόρασέ το
Χρειάζομαι γάντια χωρίς δάχτυλα -
Λοιπόν, σαν τις κάλτσες του μπαμπά!
Κύριος.
Αυτό είναι σίγουρο, τους αρέσει να ντύνονται. Οι άντρες μας σήμερα είναι επίσης ντυμένοι προς τιμήν της γιορτής, με λαμπερά κουμπιά... Αναρωτιέμαι ποιος έχει περισσότερα από αυτά; Έλα, μέτρησε πόσα κουμπιά έχεις! Όποιος έχει τα περισσότερα παίρνει έναν βαθμό!
Κύριος.
Θυμάστε τα νιάτα σας, γιαγιάδες;
1η ηλικιωμένη κυρία.
Η αγαπημένη ανέφερε έναν γάμο,
Ναι, έπνιξα...
Διαπραγματεύσου, ξεδιάντροπος
Μόλις το άφησα να γλιστρήσει!
2η ηλικιωμένη κυρία.
τάισα την αγαπούλα μου
Και ψιθυρίζω: τώρα είσαι δικός μου...
Λοιπόν, μου είπε: όχι, βίδωσέ το!
Ο δικός μου, και πάω σπίτι!
Κύριος.
Σας λυπάμαι γιαγιάδες. Και η ζωή σας είναι όλη στραβή, και μάλιστα σε ξόρκι... Λοιπόν, δεν πειράζει, τουλάχιστον θα χαλαρώσετε λίγο στις διακοπές μας. Και έχουμε έναν ακόμη διαγωνισμό, τον τελευταίο. Οι κύριοι μας θα σχεδιάσουν τώρα ένα πορτρέτο για εσάς ιδανικός άντρας, για να το θαυμάσεις τουλάχιστον στην εικόνα.
Κάθε συμμετέχων ζωγραφίζει αυτό που γράφει στη σημείωση που έχει επιλέξει: κάποιος θα πάρει το δεξί μάτι, κάποιος θα πάρει το αριστερό μάτι, κάποιος θα πάρει το κεφάλι, κάποιος θα πάρει τη μύτη κ.λπ. Το φρεσκοφτιαγμένο πορτρέτο παρουσιάζεται πρώτα στον μέλη της κριτικής επιτροπής. Όταν ο παρουσιαστής το δείχνει στις ηλικιωμένες κυρίες, ξαφνικά κυριεύονται από ένα ανάμεικτο αίσθημα απόλαυσης και μίσους: αναγνωρίζουν στον ζωγραφισμένο χαρακτήρα... τον κακό που τις έχει μαγέψει!
γριές κυρίες.
Είναι αυτός! Αχ, ο κακός! Απλά περιμένετε, θα επικοινωνήσουμε μαζί σας! Με έκανε να χορεύω σαν νέοι στα γεράματά μου!
Κύριος.
Λοιπόν, γιαγιάδες, εξαφανίστηκε η μαγεία; Δόξα τω θεώ λοιπόν! Καθίστε στο τραπέζι μας, σήμερα είναι αργία! Ας πιούμε στη θαυματουργή απαλλαγή από την κατάρα!
Ο άνδρας που κερδίζει τον διαγωνισμό απονέμεται μια συλλογή από ditties. Οι μελαγχολικές γιαγιάδες αρχίζουν να χορεύουν.
Όλγα Τερέντιεβα
Σενάριο για τις διακοπές "A Perky Ditty"
Σενάριο διακοπών« Ζόρικο βαρετό»
Στόχοι: συνοψίζουν τις γνώσεις των παιδιών για τη ρωσική λαϊκή τέχνη. δημιουργήστε μια ατμόσφαιρα αργία; εμπλέκουν τους γονείς σε συμμετοχήστην εκπαιδευτική διαδικασία.
Προκαταρκτική εργασία.
Μια σειρά μαθημάτων για την εισαγωγή της λαϊκής τέχνης και της καθημερινής ζωής. διαβάζοντας ρωσικά παραμύθια; εκμάθηση παιδικών ρίμων και τραγουδιών. δραματοποίηση παιδικών ρίμων και παραμυθιών.
Χαρακτήρες: Οικοδέσποινα, Μπάμπα Γιάγκα, παιδιά με ρωσικές εθνικές ενδυμασίες.
Η εξέλιξη της γιορτής
Η αίθουσα είναι διακοσμημένη σε ρωσικό στιλ, η οικοδέσποινα είναι με εθνική ενδυμασία, πίνοντας τσάι από ένα σαμοβάρι. Ακούγεται ένα χτύπημα στην πόρτα. Οι καλεσμένοι εισέρχονται.
Ερωμένη. Ζητάμε την καλύβα, για τον κόκκινο επισκέπτη - ένα κόκκινο μέρος, καλώς ήρθες. Ορίστε ψωμί και αλάτι για εσάς σύμφωνα με το αρχαίο έθιμο. Με ψωμί και αλάτι, κάθε αστείο είναι καλό. Όπου είναι πιο φωτεινό, είναι πιο διασκεδαστικό.
Εδώ είναι το καλάθι μου. Είναι άδειο, αλλά ελπίζω να γεμίσει μέχρι το τέλος της συνάντησής μας. χαζομάρες και αστεία.
Αργίαστο δικό μας νηπιαγωγείοξεκινά γιατί εδώ έχουν μαζευτεί οι καλύτεροι τραγουδιστές. Αν ρίξετε μια πιο προσεκτική ματιά, θα το διαπιστώσετε και μόνοι σας.
Βγείτε παιδιά και τραγουδήστε βρωμιές!
1. Βγες έξω τραγούδησε,
Θα καθίσουμε ο ένας δίπλα στον άλλο.
Είναι καλά έξω!
Α, θα γελάσουν οι κότες.
2. Για να ανάψει η σόμπα,
Πρέπει να ανεβάσουμε τη φωτιά
Ετσι ώστε ο ντιτι τραγούδησε καλύτερα,
Πρέπει να σε βοηθήσω χορεύοντας.
3. Ποιος είπε " Σκουπίδια όπως
Δεν είναι πια στη μόδα αυτές τις μέρες»;
Και είναι πραγματικά όλα για τη μόδα,
Αν τους αγαπούν οι άνθρωποι;
4. U τα ditties είναι η αρχή,
U οι βουτιές έχουν ένα τέλος.
ΠΟΥ άκουσε τις κουβέντες μας,
Ας πούμε, μπράβο!
Ερωμένη. Μπράβο όντως! Παιδιά, ξέρετε τι είναι; ποιηματάκι? Σωστά, ποιηματάκι- αυτό είναι ένα σύντομο κόμικ, χορευτικό, άτακτο τραγούδι. Μπορεί να πει για τον χαρακτήρα ενός ατόμου και ακόμη και για κάποιο γεγονός.
Τα παιδιά βγαίνουν.
1ο αγόρι. Γεια σας κορίτσια που γελάτε,
Πάμε να πιούμε βρωμιές.
2ο αγόρι. Λευκά κορίτσια,
Που ασπρίστηκες;
Δύο κορίτσια. Χθες αρμέγαμε τις αγελάδες
Έπλυναν το πρόσωπό τους με γάλα.
1ο αγόρι. Ακούστε κορίτσια,
Θα τραγουδήσουμε ένα ανόητο τραγούδι,
2ο αγόρι. Ένα γουρούνι βόσκει στο λιβάδι,
Μια αρκούδα αχνίζει στη σάουνα!
Κορίτσι. Λένε ότι είμαι μαχητής, μαχητής, αλλά και τι;
Η μητέρα μου είναι μαχήτρια, αλλά τότε ποια είμαι;
Ερωμένη. Μπράβο παιδιά!
Πώς μαζεύονται οι άνθρωποι στις πύλες μας,
Ο κόσμος μαζεύεται και οδηγεί τον δικό του στρογγυλό χορό.
Στρογγυλός χορός «Υπάρχει ένα βιβούρνο στο βουνό»
Ακούγεται ένα χτύπημα στην πόρτα και εμφανίζεται ο Μπάμπα Γιάγκα.
Β. Γιάγκα. Άκουσα το αστείο σου βρωμιές, τραγούδια, μου άρεσαν πολύ. Ακουσα. Και εγώ ξέρω πολλά βρωμιές, αλλά κανείς δεν με ακούει στο δάσος. Βγήκα να σε δω.
Ερωμένη. Λοιπόν, Μπάμπα Γιάγκα, άσε να σε ακούσουμε.
Ο Μπάμπα Γιάγκα τραγουδά: Κοίταξέ με-
Γραπτή ομορφιά,
Τι χτένισμα, τι βάδισμα -
Σε όλους αρέσει πολύ.
είμαι σε δίαιτα
Δεν θυμάμαι πόσα χρόνια:
Τρώω μύγα αγαρικά για πρωινό
Και φρύνους για μεσημεριανό γεύμα.
Ερωμένη. Μπράβο, Μπάμπα Γιάγκα! Είσαι πραγματικά μαέστρος στο τραγούδι!
Μπάμπα Γιάγκα. Ας παίξουμε μαζί σου.
Ενα παιχνίδι "Βέργα"
Ερωμένη. Τώρα, Kikimora, άκου τα κορίτσια μας.
Ολα. Ακούστε παιδιά,
Εμείς θα τραγουδήσουμε ντίτσια.
Απλώς μην προσβάλλεσαι,
Μην κλαις για αστεία.
1. Ρωτήσαμε τα αγόρια
Δείξε μας το φορτηγό,
και τα αγόρια είναι σαν μαϊμούδες,
Μας έβγαλαν τη γλώσσα.
2. Η Σάσα είναι καλός τύπος
Μόνο αυτός δαγκώνει
Όλα τα σκυλιά είναι από αυτόν
Ορμούν στα τακούνια τους.
3. Όλα όσα σήκωσε η Πέτυα
Το χώνει στην τσέπη του,
Αν η Πέτια έκανε μια βόλτα,
Ο θυρωρός ξεκουράζεται.
4. Η Andryusha δεν ξέρει πώς να τρώει,
Σαν γουρούνι που τσούζει,
Ο σκύλος ήρθε να τον ακούσει -
Γυρίζει κάτω από το παράθυρο.
Ολα. Εμείς τραγούδησαν για σένα,
Είναι καλό ή κακό;
Και τώρα σας ρωτάμε,
Για να μας χειροκροτήσεις.
Ερωμένη. Μπράβο κορίτσια! Και οι δάσκαλοί μας ξέρουν επίσης πολλά βρωμιές.
1. Υπάρχει ένα κάρο στο βουνό,
Δάκρυα στάζουν από το τόξο,
Υπάρχει μια αγελάδα κάτω από το βουνό,
Βάζει μπότες.
2. Νωρίς το πρωί το βράδυ,
Αργά τα ξημερώματα
η γυναίκα περπατούσε
Σε μια άμαξα τσιντς.
3. Οι δικοί μας είναι καλοί βρωμιές,
Και η μελωδία τους είναι απλή.
Θα σταματήσουμε να τραγουδάμε για σήμερα -
Βάζουμε ένα ερωτηματικό.
Το καλάθι μου είναι πλέον γεμάτο βρωμιές, και για αυτό θα σας δώσω το τραγούδι «Θα σπείρω κινόα στην ακτή». Και ο Μπάμπα Γιάγκα και οι δάσκαλοι θα με βοηθήσουν.
Τραγούδι «Θα σπείρω κινόα στην ακτή»
Και εμείς, οικοδέσποινα, σας ετοιμάσαμε μια έκπληξη.
Τι είναι αυτό? Χορός? Τραγούδι? Ενα παιχνίδι?
Ήρθε η ώρα να ξεκινήσουμε την παράσταση της ορχήστρας.
Παίζοντας μουσικά όργανα
Μπάμπα Γιάγκα.
Πω πω παιδιά, μπράβο!
Ω ναι ομορφιές!
Έχουμε ένα ωραίο αργία!
Είναι ώρα να πούμε αντίο.
Ναι, και περιποιηθείτε τον εαυτό σας! Πάρε ένα γλειφιτζούρι! Εδώ και οι διακοπές τελείωσαν!