Toate părțile de vorbire în limba rusă sunt împărțite în două mari categorii - independente și auxiliare, în timp ce interjecția nu este inclusă în niciuna dintre aceste categorii și este considerată o parte specială a vorbirii. Pentru a înțelege ce rol joacă părțile de vorbire în limba rusă și ce scop au, elevii de clasa a III-a ar trebui să acorde suficientă atenție acestui subiect. Trebuie să ne dăm seama că sunt absolut necesare într-un sistem lingvistic care ar fi incomplet fără ele.
Funcțiile și scopul părților auxiliare de vorbire
Cuvintele din această categorie pot fi identificate cu ușurință pe baza unei trăsături foarte importante - nu au propriul lor sens, adică nu numesc nimic, nu indică nimic și așa mai departe. Dar fără participarea lor, relațiile dintre părțile independente de vorbire ar fi imposibile, deoarece cele de serviciu le exprimă. Astfel, funcția lor principală este de a conecta cuvinte cu sens independent între ele - atât în sens, cât și gramatical.
Ca și părțile independente de vorbire, cele funcționale au anumite reguli de ortografie.
Pentru a înțelege despre ce vorbim, trebuie să studiați tabelul părților funcționale ale discursului prezentat mai jos:
|
Numele părții funcționale a vorbirii |
Pentru ce este? |
Rol în propoziție |
Caracteristici gramaticale |
|
Pentru a conecta părți dintr-o frază sau propoziție |
|||
|
Pentru a conecta părțile componente între ele propozitie complexa sau fraze |
Neschimbabile, fără caracteristici morfologice inconsistente |
||
|
Se adaugă la oral și discurs scris nuanțe emoționale |
Neschimbabile, fără caracteristici morfologice inconsistente |
Legătura dintre părțile independente de vorbire, care este exprimată folosind prepoziții, este de natură subordonată. Este necesar să înțelegeți că partea auxiliară a discursului nu poate fi pusă la îndoială; nici nu este o parte a propoziției.
Cum să analizați partea funcțională a vorbirii
Pentru a înțelege rolul lingvistic al fiecăreia dintre părțile auxiliare de vorbire, asemănările și diferențele lor, este necesar să luăm în considerare exemple de analiză a fiecăreia dintre ele. Acest lucru este imposibil fără context, așa că să luăm o propoziție care conține toate părțile de vorbire din categoria de servicii:
Vanya a plecat pe munte, desi Nu reprezentat Ce aşteptându-l acolo.
Folosește prepoziția pe, particulă Nu si unire Ce.
Pe- o parte auxiliară de vorbire care nu se schimbă și servește la crearea unei conexiuni subordonate între cuvintele go și munte. Datorită acesteia, puteți stabili tipul acestei conexiuni - control. Nu joacă un rol în propoziție; atunci când este analizat, este combinat cu un substantiv în cazul acuzativ.
Particulă Nu– conferă verbului o conotație negativă, o parte de vorbire neschimbabilă fără un rol independent în propoziție.
Particula „nu” se numără printre primele sute de cuvinte cel mai des folosite în rusă. Trebuie spus că multe alte poziții principale din acest clasament sunt ocupate de părți auxiliare de vorbire.
Ce- o conjuncție care creează o legătură de subordonare între două părți ale unei propoziții complexe, deși nu are un rol independent, este neschimbabilă.
Ce am învățat?
În limba rusă există o categorie de părți de vorbire precum cele funcționale. Ele se caracterizează prin faptul că nu au un sens propriu, dar în același timp ajută la exprimarea relațiilor dintre părțile independente de vorbire. Există trei dintre ele în total - o prepoziție, o conjuncție și o particulă, fiecare cu propriul rol. Ei sunt uniți de faptul că nu au niciun rol în propoziție și caracteristici morfologice instabile; nu se schimbă, ci sunt împărțiți după funcție.
Substantiv
Substantiv- o parte de vorbire care denotă un obiect și răspunde la întrebările cine? Ce?
Notă.
În gramatică, un subiect este orice despre care se poate întreba. cine este aceasta? Ce este asta?
După semnificația lor, substantivele sunt împărțite în propriiȘi substantive comune, animaȘi neînsufleţit.
Substantivele sunt masculine, feminine sau neutre.
Notă.
Substantivele nu se schimbă după gen.
Substantivele variază în funcție de caz și număr.
Forma inițială a substantivului este nominativ singular.
Într-o propoziție, substantivele sunt cel mai adesea un subiect și un obiect, precum și o definiție inconsecventă, aplicare, circumstanță și partea nominală a unui predicat compus.
Substantive proprii și comune
Substantive proprii- acestea sunt numele de indivizi, obiecte individuale.
Substantivele proprii includ:
- nume de familie (pseudonime, porecle), prenume, patronimice de persoane, precum și nume de animale.
- denumirile geografice
- nume astronomice
- nume de ziare, reviste, opere de literatură și artă, fabrici, nave etc.
Notă.
Este necesar să distingem substantivele proprii de numele proprii.
Substantivele proprii se transformă uneori în substantive comune (de exemplu: Ampere - om de știință francez, ampere - o unitate de curent electric
Substantive comune este un nume comun pentru toate obiectele și fenomenele omogene.
Substantivele comune se pot transforma în substantive proprii (de exemplu: pământ - pământ, Pământ - planeta sistemului solar).
Substantive, însuflețite și neînsuflețite
Substantivele animate servesc ca nume de oameni, animale și răspund la întrebarea cine?
Substantivele neînsuflețite servesc ca nume pentru obiecte neînsuflețite, precum și pentru obiecte floră si raspunde la intrebarea ce?
Substantivele neînsuflețite includ și substantive precum grup, oameni, mulțime, turmă, tineret etc.
Numărul substantivelor.
Substantivele sunt folosite la singular când despre care vorbim despre un subiect, iar la plural, când se înțeleg mai multe subiecte.
Unele substantive sunt folosite numai la singular sau numai la plural.
Substantive care au doar o formă singulară:
- Numele multor persoane, obiecte identice (substantive colective): tineret, copii, studenți, umanitate si etc.
- Nume de obiecte cu semnificație reală: asfalt, fier, căpșuni, lapte, oțel, sfeclă, kerosen si etc.
- Nume de calitate sau trăsătură: alb, mânie, dexteritate, tinerețe, prospețime, albastru, întuneric, întuneric si etc.
- Nume de acțiune sau stare: cosit, tocat, executare, sugestie, ardere si etc.
- Nume proprii ca nume ale obiectelor individuale: Moscova, Volga si etc.
- Cuvinte: povară, uger, flacără, coroană
Substantive care au doar formă plural:
- Numele articolelor compuse și pereche: pantaloni, cântare, balustrade, menghine, clești, greble, foarfece, furci, leagăne si etc.
- Denumirea materialelor sau a deșeurilor acestora, a reziduurilor: varu, drojdie, paste, smântână, tărâțe, rumeguș si etc.
- Nume de perioade de timp, jocuri: ascunselea, pasionat de orb, șah, vacanță, zi, zile lucrătoare si etc.
- Numele acțiunilor și stărilor naturii: necazuri, alegeri, negocieri, lăstari, geruri, dezbateri si etc.
- Câteva denumiri geografice: Carpati, Fili, Gorki, Atena, Alpi, Sokolniki si etc.
Cazuri substantive
Există șase cazuri în rusă. Cazul este determinat de întrebări.
Nominativ - cine? sau ce?
Genitiv - cine? sau ce?
Dativ - cui? sau ce?
Acuzativ - cine? sau ce?
Creativ - de către cine? sau ce?
Prepozițional - despre cine? sau despre ce?
Pentru a determina cazul unui substantiv într-o propoziție, aveți nevoie de:
- găsiți cuvântul la care se referă substantivul dat;
- pune o întrebare din acest cuvânt la substantiv.
Declinarea substantivelor
Schimbarea cuvintelor după caz se numește declinare.
Există trei declinaţii substantive.
Prima declinare.
Prima declinare include substantive feminine cu terminația -а (-я) la caz nominativ singular (țară, pământ), precum și substantive masculine care desemnează persoane cu aceleași terminații (tânăr, unchi).
A doua declinare.
A doua declinare include substantive masculine cu terminație zero (țărm, zi), precum și cu desinențe -о, -е (domishko, domiche) și substantive neutre cu terminații -о, -е la nominativ singular (cuvânt, clădire) .
A treia declinare.
A treia declinare include substantive feminine cu zero care se termină la nominativ singular.
Substantive indeclinabile.
Zece substantive neutre în -mya (povara, timp, uger, stindard, nume, flacără, trib, sămânță, etrier și coroană) și calea substantivelor masculine în cazurile genitiv, dativ și prepozițional la singular au terminații substantive de declinare a 3-a -i , iar în cazul instrumental iau desinențele substantivelor de declinarea a 2-a -em (-em).
Substantive indeclinabile.
Substantivele indeclinabile sunt cele care au aceeași formă pentru toate cazurile.
Printre acestea se numără atât substantive comune (cafea, radio, cinema, juriu) cât și nume proprii (Goethe, Zola, Soci).
Analiza morfologică a unui substantiv
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1.
2.
Semne constante:
a) substantiv propriu sau comun,
b) animat sau neînsuflețit,
c) gen,
d) declinaţie.
3.
Semne variabile:
un caz,
b) numărul.
III. Rol sintactic.
Adjectiv
Semnificația și trăsăturile gramaticale ale adjectivului
Adjectiv- o parte de vorbire care denotă o trăsătură a unui obiect și răspunde la întrebările: ce? care? care? a caror?
Notă.
În gramatică, un semn este de obicei înțeles ca proprietăți, apartenență, cantități etc., care caracterizează obiectele.
Categoriile de adjective se disting prin semnificație și formă: calitativ, relativ și posesiv.
Adjectivele, în funcție de substantive, sunt de acord cu acestea, adică. sunt plasate în același caz, număr, gen ca și substantivele la care se referă.
Forma inițială a adjectivelor este cazul nominativ la masculin singular. Adjectivele intră deplin si in scurt formă (doar cele de înaltă calitate).
Adjective într-o propoziție formular complet, de regulă, sunt convenite asupra definițiilor, uneori sunt o parte nominală a unui predicat compus.
Adjectivele în formă scurtă sunt folosite doar ca predicate.
Adjectivele calitative au grade comparative și superlative.
Adjective calitative
Adjectivele calitative denotă o caracteristică (calitate) a unui obiect care poate fi prezentă în acest obiect într-o măsură mai mare sau mai mică.
Adjectivele calitative denotă atributul unui obiect prin:
- formă(drept, unghiular)
- mărimea(îngust, scăzut)
- a inflori(rosu, lamaie)
- proprietate(puternic, dur)
- gust(amar, sarat)
- greutate(grea, lipsită de greutate)
- miros(aromat, aromat)
- temperatura(cald, rece)
- sunet(tare, liniștit)
- evaluare generală(important, dăunător)
- si etc.
Deplin forma se schimbă în funcție de cazuri, numere și genuri.
Adjective în scurt formele variază în funcție de număr și gen. Adjectivele scurte nu sunt flexate; într-o propoziţie sunt folosite ca predicate.
Unele adjective sunt folosite doar într-o formă scurtă: mult, bucuros, trebuie, necesar.
Unele adjective calitative nu au o formă scurtă corespunzătoare: adjective cu sufixe care denotă un grad ridicat de atribut și adjective care fac parte din denumirile terminologice (tren rapid, spate adânc).
Adjectivele calitative pot fi combinate cu un adverb Foarte, au antonime.
Adjectivele calitative au grade comparative și superlative de comparație. În formă, fiecare grad poate fi simplu(constă dintr-un cuvânt) și compozit(constă din două cuvinte): mai greu, mai liniștit.
comparativ
comparativ arată că într-unul sau altul obiect caracteristica apare într-o măsură mai mare sau mai mică decât la altul.
Superlativ
Superlativ arată că acesta sau acel obiect este într-un fel superior altor obiecte.
Adjective relative
Adjectivele relative denotă o trăsătură a unui obiect care nu poate fi prezentă în obiect într-o măsură mai mare sau mai mică.
Adjectivele relative nu au o formă scurtă, grade de comparație și nu pot fi combinate cu un adverb Foarte, nu au antonime.
Adjectivele relative variază în funcție de caz, număr și gen (singular).
Adjectivele relative înseamnă:
- material(lingurita de lemn, oala de lut)
- cantitate(fiică de cinci ani, casă cu două etaje)
- Locație(port fluvial, vânt de stepă)
- timp(planul de anul trecut, înghețurile din ianuarie)
- programare (mașină de spălat, tren de pasageri)
- greutate, lungime, măsură(contor, plan trimestrial)
- si etc.
Adjective posesive indicați că ceva aparține unei persoane și răspundeți la întrebările cui? a caror? a caror? a caror?
Adjectivele posesive se schimbă după caz, număr și gen.
Analiza morfologică a adjectivului
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1.
Forma inițială (nominativ singular masculin).
2.
Semne constante: calitative, relative sau posesive.
3.
Semne variabile:
1) pentru cele de calitate:
a) gradul de comparație;
b) formă scurtă și lungă;
2) Pentru toate adjectivele:
un caz,
b) numărul,
c) nașterea
III. Rol sintactic.
Numeral
Semnificația și caracteristicile gramaticale ale unui nume numeric.
Numeral- o parte de vorbire care denotă numărul de obiecte, numărul și, de asemenea, ordinea obiectelor la numărare.
După semnificația lor și caracteristicile gramaticale, numele numerice sunt împărțite în cantitativă și ordinală.
Cantitativ Cifrele denotă cantitate sau număr și răspund la întrebarea câți?
Ordinal Cifrele indică ordinea obiectelor la numărare și răspunde la întrebările care? care? care? care?
Notă.
Cantitatea poate fi indicată și prin alte părți de vorbire. Numeralele pot fi scrise în cuvinte și numere, iar alte părți de vorbire - numai în cuvinte: trei cai - trei cai.
Cifrele se schimbă în funcție de cazuri.
Forma inițială a numeralului este cazul nominativ.
Într-o propoziție, numeralele pot fi subiect, predicat, atribut, timp adverbial.
Un numeral care denotă o cantitate, în combinație cu substantive, este un membru al unei propoziții.
Numere simple și compuse
După numărul de cuvinte, cifrele sunt simplu și compus.
Simplu numeralele constau dintr-un singur cuvânt și compozit din două sau mai multe cuvinte.
Numere cardinale.
Numerele cardinale sunt împărțite în trei categorii: numere întregi, fracții și numere colective.
Ordinale.
Numerele ordinale sunt formate, de regulă, din numere care denotă numere întregi, de obicei fără sufixe: cinci - cincime, șase - șase.
Notă.
Numerele ordinale primul și al doilea sunt nederivate (cuvinte originale).
Numerele ordinale, ca și adjectivele, se schimbă în funcție de cazuri, numere și genuri.
În numerele ordinale compuse, numai ultimul cuvânt este declinat.
Analiza morfologică a numelui numeral
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1.
Forma inițială (caz nominativ).
2.
Semne constante:
a) simplu sau compus,
b) cantitativ sau ordinal,
c) categorie (pentru cantitativ).
3.
Semne variabile:
un caz,
b) numărul (dacă există),
c) sex (dacă există).
III. Rol sintactic.
Pronume
Semnificația și trăsăturile gramaticale ale pronumelui.
Pronume- o parte de vorbire care indică obiecte, semne și cantități, dar nu le denumește.
Forma inițială a pronumelor este nominativ singular.
Într-o propoziție, pronumele sunt folosite ca subiect, atribut, obiect și mai rar ca adverbiale; un pronume poate fi folosit și ca predicat.
Locurile pronumelor după sens
După semnificația lor și caracteristicile gramaticale, pronumele sunt împărțite în mai multe categorii:
- personal(eu tu el ea)
- returnabil(eu insumi)
- interogativ(cine, ce, care)
- relativ(cine, care, decât, care)
- incert(cineva, ceva, unii)
- negativ(nimeni, nimic, unii)
- posesiv(al meu, al tău, al nostru, al tău)
- degetele aratatoare(asta, asta, asa, asa, atat)
- definitiv(toate, fiecare, altele)
Pronume personale.
Pronume personale euȘi Tu indicați participanții la discurs.
Pronume el, ea, ea, ei indicați subiectul despre care se vorbește, a fost spus înainte sau despre care se va vorbi. Acestea servesc pentru a conecta propoziții independente în text.
Pronume Tu se poate referi la o singură persoană. Verbul este predicatul, iar forma scurtă a adjectivelor și participiilor este folosită la plural. Dacă predicatul este exprimat printr-un adjectiv în formă completă, atunci este folosit la singular.
Pronume reflexiv eu insumi.
Pronume reflexiv eu insumi indică persoana despre care se vorbește.
Pronume eu insumi nu are formă de persoană, număr, gen. Poate fi aplicat oricărei persoane, singular sau plural, de orice gen.
Pronume reflexiv eu insumi se întâmplă într-o propoziție un plus, uneori o împrejurare.
Pronume interogativ și relativ.
Cuvinte la care se răspunde prin substantive (cine? ce?), adjective (care? cui? ce?), numerale (câte?), formează un grup Pronume interogative.
Aceleași pronume fără întrebare, precum și pronumele care servesc la conectarea propozițiilor simple în cadrul celor complexe. Acest - relativ pronume.
În propozițiile care conțin o întrebare, pronume ce, cât- interogativ. Cuvinte conjunctive în propoziții complexe care, ce, cât- pronume relative.
Pronume nedefinite.
Pronume nedefinite indica obiecte incerte, semne, cantitate.
Pronumele nedefinite se formează prin adăugarea de prefixe la pronumele interogative și relative -ceva(ceva, cineva etc.) și -Nu(cineva, mai mulți etc.), care este mereu sub stres, precum și sufixe -acesta, -ori, -ceva(cineva, oricine, oricine etc.).
Pronumele nedefinite variază în funcție de tipul de pronume din care se formează oi.
Într-o propoziție, pronumele nedefinite pot fi subiecte, obiecte sau modificatori.
Pronume negative.
Pronume negative(nimeni, deloc, nimeni etc.) servesc pentru a nega prezența oricărui obiect, trăsătură, cantitate sau pentru a întări sensul negativ al întregii propoziții.
Ele sunt formate din pronume interogative (relative) folosind un prefix neaccentuat nici-(nimeni, nu, al nimănui) și prefix de șoc Nu-(nimeni, nimic).
Pronumele negative se schimbă după caz, număr și la singular - după gen.
Notă.
Pronumele prefixate nu sunt folosite cel mai des în propozițiile impersonale, în care predicatul este exprimat prin forma infinitivă a verbului.
Pronumele negative dintr-o propoziție sunt subiecte, obiecte și modificatori.
Pronume posesive.
Pronume posesive al meu, al tău, al nostru, al tău, al tău indicați cărei persoane îi aparține obiectul.
Pronume Ale mele indică faptul că obiectul aparține vorbitorului însuși. Este a ta indică faptul că obiectul aparține persoanei cu care vorbim.
Pronume A mea Indică faptul că un obiect aparține vorbitorului, sau interlocutorului acestuia, sau unui terț, care sunt subiectele propoziției.
Toate aceste pronume din propoziții sunt de acord cu adjective.
Pronume demonstrative.
Pronume demonstrative că, asta, asta, așa, așa, atât, asta servesc pentru a distinge un anumit obiect, caracteristică sau cantitate de altele.
Uneori pronume demonstrative că, așa, așa, atât servesc la formarea propozițiilor complexe. În acest caz sunt cuvinte demonstrativeîn propoziţia principală, în propoziţia subordonată ele, de regulă, corespund pronumelor relative care apar în ea cuvinte aliate.
Într-o propoziție, pronumele demonstrative pot fi subiect, obiect, atribut, predicat.
Pronumele determinative.
Pronumele determinative- toate, fiecare, fiecare, fiecare, el însuși, majoritatea, orice, diferit, diferit.
Pronume toată lumea, oricare, majoritatea indicați un articol dintr-un număr de altele similare.
Pronume orice indică oricare dintre multele obiecte similare.
Pronume toti, toti defini un obiect ca fiind ceva inseparabil.
Pronume eu insumi indică persoana sau lucrul care produce acțiunea.
Pronume cel mai, pe lângă sensul menționat mai sus, poate desemna gradul unei caracteristici și este folosit pentru a forma gradul superlativ al adjectivelor.
Analiza morfologică a pronumelor
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1.
Forma inițială (nominativ singular).
2.
Semne constante:
a) rang,
b) persoană (pentru pronume personale).
3.
Semne variabile:
un caz,
b) numărul (dacă există),
c) sex (dacă există).
III. Rol sintactic.
Verb
Verb- o parte de vorbire care denotă o acțiune sau o stare a unui obiect și răspunde la întrebările ce trebuie făcut? ce să fac?
Există verbe forme imperfecte și perfecte.
Verbele sunt împărțite în tranzitive și intranzitive.
Verbele se schimbă în funcție de starea de spirit.
Un verb are o formă inițială numită infinitiv (sau infinitiv). Nu arată nici timpul, nici numărul, nici persoana, nici genul.
Verbele din propoziție sunt predicate.
Forma infinitivă a unui verb poate fi inclusă în predicat compus, poate fi un subiect, un obiect, o definiție, o împrejurare.
Forma verbului nedefinit (sau infinitiv)
Verbele în forma nedefinita (infinitiv) răspunde la întrebări despre ce să faci? sau ce sa fac?
Verbele în formă nedefinită au un aspect, tranzitivitate și intranzitivitate și conjugare. Verbele la forma nedefinită au terminații -t, -ti sau zero.
Tipuri de verbe
Verbe formă imperfectă răspunde la întrebarea ce să faci? și verbe formă perfectă- ce să fac?
Verbele imperfective nu indică finalizarea unei acțiuni, finalul sau rezultatul acesteia. Verbele perfective indică finalizarea unei acțiuni, finalul sau rezultatul acesteia.
Un verb de un tip poate corespunde unui verb de alt tip cu același sens lexical.
Când se formează verbe de un tip din verbe de alt tip, se folosesc prefixe.
Formarea tipurilor de verbe poate fi însoțită de alternarea vocalelor și a consoanelor în rădăcină.
Verbe tranzitive și intranzitive
Se numesc verbele care se combină sau se pot combina cu un substantiv sau pronume în cazul acuzativ fără prepoziție tranzitorie.
Verbele tranzitive denotă o acțiune care trece la alt subiect.
Un substantiv sau pronume cu verb tranzitiv poate fi în cazul genitiv.
Verbele sunt intranzitiv, dacă acțiunea nu se deplasează direct la alt obiect.
Verbele intranzitive includ verbe cu sufix -sya (s).
Verbe reflexive
Verbe cu sufix -sya (s) sunt numite returnabil.
Unele verbe pot fi reflexive sau nereflexive; altele doar reflexive (fără sufix -xia nu sunt folosite).
Dispoziție verbală
Verbele în dispoziție indicativă denotă acțiuni care se întâmplă de fapt sau se vor întâmpla.
Verbele la modul indicativ schimbă timpurile. La timpul prezent și viitor, vocala finală a tulpinii nedefinite este uneori omisă.
La modul indicativ, verbele imperfective au trei timpuri: prezent, trecut și viitor, iar verbele perfective au două timpuri: trecut și viitor simplu.
Verbele în starea de spirit condiționată denotă acțiuni care sunt dezirabile sau posibile în anumite condiții.
Modalitatea condițională a verbului este formată din tulpina formei nedefinite a verbului folosind un sufix -l-și particule ar (b). Această particulă poate apărea după sau înaintea verbului și poate fi separată de verb prin alte cuvinte.
Verbele în starea condițională variază în funcție de număr și la singular - în funcție de gen.
Verbele în starea de spirit imperativă exprima un apel la acțiune, un ordin, o cerere.
Verbele la modul imperativ sunt folosite de obicei sub formă persoana a 2-a.
Verbele la modul imperativ nu schimbă timpurile.
Formele imperative se formează din tulpina prezentului sau viitorului simplu folosind un sufix -Și- sau sufix zero. Verbele la modul imperativ la singular au o terminație zero, iar la plural - -acestea.
Uneori, particula este adăugată verbelor imperative -ka, ceea ce înmoaie oarecum comanda.
Timpul verbului
Timpul prezent.
Verbele la timpul prezent arată că o acțiune are loc în momentul vorbirii.
Verbele la timpul prezent pot desemna acțiuni care sunt efectuate constant, întotdeauna.
Verbele la timpul prezent se schimbă în funcție de persoane și numere.
Timpul trecut.
Verbele la timpul trecut arată că acțiunea a avut loc înainte de momentul vorbirii.
Când descrieți trecutul, timpul prezent este adesea folosit în loc de timpul trecut.
Verbele la timpul trecut sunt formate din forma nedefinită (infinitiv) folosind un sufix -l-.
Verbele la forma nehotărâtă în -ch, -ti, -thread(forma imperfectă) se formează forme ale trecutului singular masculin fără sufix -l-.
Verbele la trecut se schimbă în funcție de număr, iar la singular - în funcție de gen. La plural, verbele la timpul trecut nu se schimbă după persoană.
Timpul viitor.
Verbele la timpul viitor arată că acțiunea va avea loc după momentul vorbirii.
Timpul viitor are două forme: simplu și compus. Forma viitorului compozit verbele imperfective constă din timpul viitor al verbului fi iar forma infinitivă a verbului imperfectiv. Timpul viitor este format din verbe perfective simplu, de la verbe imperfective - timpul viitor compozit.
Analiza morfologică a verbului
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1.
Forma inițială (forma nedefinită).
2.
Semne constante:
o vedere,
b) conjugarea,
c) tranzitivitatea.
3.
Semne variabile:
a) înclinație,
b) numărul,
c) ora (dacă există),
d) numărul (dacă există),
e) sex (dacă există).
III. Rol sintactic.
Participiu
Participiu- o formă specială a verbului care denotă un atribut al unui obiect prin acțiune și răspunde la întrebările ce? care? care? care?
Notă.
Unii oameni de știință consideră participiile ca o parte independentă a vorbirii, deoarece au o serie de trăsături care nu sunt caracteristice verbului.
La fel ca formele verbale, participiile au unele dintre ele caracteristici gramaticale. Sunt perfect și imperfect; prezent și trecut; returnabil și nerambursabil.
Participiul nu are formă de viitor.
Există participii activ și pasiv.
Indicând atributul unui obiect, participiile, ca și adjectivele, depind din punct de vedere gramatical de substantivele care sunt de acord cu ele, de exemplu. devin același caz, număr și gen ca și substantivele la care se referă.
Participele se schimbă după caz, după număr, după gen. Cazul, numărul și genul participiilor sunt determinate de cazul, numărul și genul substantivului la care se referă participiul. Unele participii, precum adjectivele, au o formă completă și una scurtă. Forma participiului inițial- nominativ singular masculin. Toate trăsăturile verbale ale participiului corespund formei inițiale a verbului - forma nedefinită.
La fel ca un adjectiv, un participiu în forma sa completă într-o propoziție este un modificator.
Participele în formă scurtă sunt folosite doar ca parte nominală a unui predicat compus.
Participii activi și pasivi
Participii active denotă un semn al obiectului care produce el însuși acțiunea. Participii pasive denotă un semn al unui obiect care experimentează acțiunea unui alt obiect.
Formarea participiilor
La formarea participiilor, se iau în considerare următoarele trăsături verbale:
- Tranzitivitatea sau intranzitivitatea unui verb(atât participiile active, cât și cele pasive sunt formate din verbe tranzitive; numai participiile active sunt formate din verbe intranzitive).
- Tipul verbului(Verbele perfecte nu formează participii prezente. Verbele imperfecte nu formează participii prezente și trecute reale; majoritatea verbelor imperfective nu formează participii trecute pasive, deși aceste verbe au forme corespunzătoare ale participiilor pasive prezente).
- Conjugarile verbelor(atât participiile prezente active, cât și cele pasive au sufixe diferite în funcție de conjugarea verbului).
- Reflexivitate sau nereflexivitate a verbului(participiile pasive nu sunt formate din verbe reflexive). Participiile active formate din verbe reflexive păstrează sufixul -sya în orice moment, indiferent de ce sunet (vocală sau consoană) se află înaintea acestui sufix; Sufixul -sya apare la sfârșitul participiului.
Dintr-un număr de verbe se formează Nu tot tipuri de participii.
Notă.
Majoritatea verbelor imperfective tranzitive nu au o formă de participiu trecut pasiv.
Analiza morfologică a participiului
eu. Parte de vorbire (forma specială a verbului); din ce verb derivă sensul general?
II. Caracteristici morfologice:
1.
Forma inițială este nominativ masculin singular.
2.
Semne constante:
a) activ sau pasiv;
b) timpul;
c) vedere.
3.
Semne variabile:
a) forma completă și scurtă (pentru participii pasive);
b) caz (pentru participii în formă completă);
c) număr;
d) nașterea
III. Rol sintactic.
Participiu
Participiu- o formă specială a verbului, care denotă o acțiune suplimentară cu acțiunea principală exprimată de verb și răspunde la întrebările ce face? ce-ai făcut?
Ca formă de verb, gerunziul are unele dintre trăsăturile sale gramaticale. Participele vin în formă perfectă și imperfectă. Ei păstrează forma verbului din care sunt derivate.
Gerunziul păstrează caracteristica verbului - tranzitivitatea.
Notă.
Un gerunziu, ca un verb, poate fi returnabil și nerambursabil.
Un gerunziu, ca un verb, poate fi calificat printr-un adverb.
Într-o propoziție, participiul adverbial este o propoziție adverbială adverbială.
Notă.
Unii oameni de știință consideră gerunzii ca fiind o parte independentă a vorbirii, deoarece nu au multe trăsături gramaticale caracteristice unui verb.
Participii imperfect
Participiile imperfective indică acțiune suplimentară neterminată, care are loc concomitent cu acțiunea exprimată prin verbul - predicat.
Participurile imperfecte sunt formate din tulpină timpul prezent al verbului folosind un sufix -și eu).
După sibilante se folosește sufixul -A, iar în alte cazuri - -Eu.
De la verbul a fi, participiul imperfectiv este format folosind sufixul -a preda.
Note
- De la verbe imperfective cu sufix -va- la o formă nehotărâtă (a da, a recunoaște, a se ridica etc.), gerunziul se formează de la baza unei forme nehotărâte: a da (a da) - a da.
- Unele verbe nu formează participii imperfective:
- de la verbe ale căror rădăcini constau numai din consoane:
bate - bate, rupe - rupe, coase - coase, arde - garou etc.
Excepție:
rush - rush - rush; - de la verbe cu tulpina la timpul prezent to g, k, x: a proteja - a avea grijă, a putea - pot etc.;
- de la majoritatea verbelor cu tulpina prezentului la șuierat: scrie - scrie, bici - bici etc.;
- din verbe cu sufix -Bine-: fade - se estompează, se udă - se udă, trage - trage, ieși - ieși etc.
- de la verbe ale căror rădăcini constau numai din consoane:
Participii perfecte
Participiile perfecte indică acțiune incrementală finalizată, care, de regulă, are loc înainte de începerea acțiunii. exprimat prin verb - predicat.
Participiile perfecte sunt formate din tulpina formei nedefinite sau a timpului trecut (care, de regulă, coincid) cu ajutorul sufixelor -v, -păduchi, -shi. Din verbe reflexive, participiile perfecte sunt formate cu sufixul - păduchi (s), -shi (s). Participele cu o bază pe o consoană sunt formate cu un sufix -shi.
Note
- Din unele verbe se pot forma forme duble: din tulpina formei nehotărâte și din tulpina timpului trecut (când nu coincid).
- La sufix -la sufix reflex -xia nu se alătură.
Unele verbe formează participii perfecte folosind un sufix -și eu) de la baza timpului viitor.
Note
- Unele verbe au păstrate forme cu sufixe -v, -păduchi, -shi(întoarcerea, pregătirea, venirea, aducerea, aducerea, luarea la revedere, dobândirea, văzând, văzând, auzind, auzind). dacă există forme duble, se folosesc mai des gerunzii cu sufix -și eu) ca mai putin voluminoase.
- Uneori gerunzii cu sufixe -v, -păduchii se formează pe verbe imperfective, dar sunt rar folosite (a fi fost, a mâncat, a nu avea).
Analiza morfologică a gerunzurilor
eu. Parte de vorbire (forma specială a verbului). Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1.
Forma inițială (forma verbului nedefinit)
2.
Vedere.
3.
Imuabilitate.
III. Rol sintactic.
Adverb
Adverb- o parte de vorbire care denotă un semn al unei acțiuni, un semn al unui obiect și un alt semn.
Un adverb se poate referi la un verb, la formele sale speciale - participiu și gerunziu, precum și la un substantiv, adjectiv și alt adverb.
Adverbul înseamnă semn de acțiune, dacă este atașat unui verb și unui gerunziu.
Adverbul înseamnă atributul unui obiect, dacă este atașat unui substantiv.
Adverbul înseamnă semnul unui alt semn, dacă este atașat unui adjectiv, participiu sau alt adverb.
Adverbul nu se schimbă, adică. nu se înclină și nu se conjugă.
Într-o propoziție, adverbele sunt cel mai adesea adverbe.
Notă.
Unele adverbe pot fi predicate.
Adverbele sunt împărțite în următoarele grupuri în funcție de semnificația lor:
- Adverbe de mod- Cum? Cum? - rapid, bun, în bucăți
- Adverbe de timp- Când? de cand? Cât timp? cât timp? - azi, acum, iarna
- Adverbe de loc- Unde? Unde? Unde? - departe, deasupra, acasă
- Adverbe de rațiune- de ce - imprudent, orbeste, involuntar
- Adverbe de scop- Pentru ce? - intentionat, din rautate
- Adverbe de măsură și grad- Câți? la ce oră? cât costă? in ce grad? în ce măsură? - foarte, destul, extrem
- Adverbe demonstrative(aici, acolo, aici, acolo, de acolo, atunci)
- Adverbe nedefinite(undeva, undeva, undeva)
- Adverbe interogative(cum, de ce, unde)
- Adverbe negative(nicăieri, niciodată, nicăieri, nicăieri)
Gradele de comparare a adverbelor
Adverbe pe -o(e), formate din adjective calitative, au două grade de comparație: comparativ şi superior.
Gradul comparativ al adverbelor are două forme - simplu și compus. Forma simplă a gradului comparativ se formează folosind sufixe -ee(s), -e, -ea de la forma originală a adverbelor, din care cele finale sunt aruncate -o(-e), -ko. Forma compusă a adverbelor comparative se formează prin combinarea adverbelor și a cuvintelor mai mult sau mai puțin.
Gradul superlativ al adverbelor are de obicei o formă compusă, care este o combinație de două cuvinte - un grad comparativ al unui adverb și al unui pronume toată lumea (total).
Analiza morfologică a adverbului
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1.
Un cuvânt de neschimbat.
2.
Gradul de comparație (dacă există).
III. Rol sintactic.
Părți funcționale de vorbire.
Pretext
Pretext- o parte auxiliară de vorbire care exprimă dependența unui substantiv, numeral și pronume de alte cuvinte dintr-o frază și, prin urmare, dintr-o propoziție.
Prepozițiile nu se schimbă și nu sunt părți ale propoziției.
Prepozițiile exprimă diverse relații:
- spațial;
- temporar;
- cauzal.
Prepozițiile se împart în nederivate și derivate.
Prepoziții nederivate: fără, în, la, pentru, pentru, de la, la, pe, peste, despre, despre, de la, pe, sub, înainte, cu, despre, cu, la, prin.
Prepoziții derivate formate din părți independente de vorbire prin pierderea sensului și a caracteristicilor morfologice.
Este necesar să se distingă prepozițiile derivate de părțile de vorbire independente omonime.
- Prepozitii:
- împotriva case, înainte echipă, aproape râuri, interior corturi, de jur imprejur grădină, de-a lungul drumuri, închide maluri, conform instrucțiuni;
- în jurul axe, în vederea vreme rea, despre muncă, din cauza ploaie, pe parcursul zile, în continuare nopți, să zicem In cele din urma, în virtutea circumstanțe;
- mulțumită ploaie, în ciuda boala.
- Părți independente de vorbire:
- Adverb:
eu traiesc împotriva, du-te înainte, stand aproape, spalare interior, examinat de jur imprejur, băț de-a lungul, nu a avut închide, Trăi conform, privit înapoi în jurul, avea in minte - Substantiv:
a pune la cont borcan, din cauzaîn acest caz, pe parcursul râuri, în continuare roman, in custodie pe carte, crede în virtutea. - Participiu:
mulțumită gazdă în ciuda de ambele părți.
- Adverb:
Prepozițiile derivate sunt de obicei folosite cu un singur caz. Multe prepoziții nederivate pot fi folosite cu cazuri diferite.
Notă.
Se numesc prepozițiile formate dintr-un singur cuvânt simplu (în, pe, spre, din, înainte, din, în ciuda, după si etc.). Se numesc prepoziții formate din două sau mai multe cuvinte compozit (în ciuda, în concluzie si etc.).
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristica morfologică:
Imuabilitate
III. Rol sintactic.
Uniune
Uniune- o parte auxiliară de vorbire care leagă membri omogene într-o propoziție simplă și propoziții simple într-o propoziție complexă.
Sindicatele sunt împărțite în coordonarea și subordonarea.
eseuri conjuncțiile leagă membri omogene și propoziții simple egale ca parte a unei propoziții complexe.
Subordonații conjuncțiile leagă propoziții simple într-o propoziție complexă (complexă), dintre care una este subordonată în sensul celeilalte, i.e. de la o propoziție la alta poți pune o întrebare.
Se numesc conjuncțiile formate dintr-un singur cuvânt simplu: a, și, dar, sau, fie, cum, ce, când, abia, parcă etc., și conjuncții formate din mai multe cuvinte compus: datorită faptului că, având în vedere faptul că, în timp ce, datorită faptului că, în ciuda faptului că si etc.
Conjunctii coordonatoare
Conjuncțiile de coordonare sunt împărțite în trei grupe:
- Conectare: Și; da (înțeles și); nu numai ci; amandoi si;
- Neplăcut: A; Dar; da (adica dar); deşi; dar;
- Separarea: sau; sau sau; sau; apoi... atunci; nu asta... nu asta.
Părți ale unor sindicate ( amândouă... așa și, nu numai... dar și, nu asta... nu atât etc.) se găsesc cu membri omogene diferiți sau în părți diferite ale unei propoziții complexe.
Conjuncțiile subordonate sunt împărțite în următoarele grupe:
- Cauzală: deoarece; din cauza; deoarece; datorită faptului că; mulțumită; datorită faptului că; datorită faptului că etc.;
- Ţintă: la (la); pentru a; astfel încât etc.;
- Temporar: Când; numai; doar; Pa; abia, etc.;
- Condiţional: Dacă; dacă; o singura data; dacă; cât de curând etc.;
- Comparativ: Cum; de parca; de parca; de parca; exact, etc.;
- Explicativ: Ce; la; ca și alții;
- Concesiv: cu toate că; Cu toate că; indiferent de ce, etc.
Analiza morfologică a uniunii
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1)
Coordonarea sau subordonarea;
2)
Un cuvânt de neschimbat.
III. Rol sintactic.
Particulă
Particulă- o parte auxiliară de vorbire care introduce diverse nuanțe de sens într-o propoziție sau servește la formarea formelor de cuvinte.Particulele nu se schimbă și nu sunt membre ale unei propoziții.
După semnificația și rolul lor într-o propoziție, particulele sunt împărțite în trei categorii: formative, negative și modale.
Modelarea particulelor
Particulele formative includ particule care servesc la formarea modului condiționat și imperativ al verbului.
Particulă ar (b) poate apărea înaintea verbului la care se referă, după verb sau poate fi separat de verb prin alte cuvinte.
Particule negative
Particulele negative includ NuȘi nici.
Particulă Nu poate da propoziții sau cuvinte individuale nu numai semnificație negativă, ci și pozitivă în caz de dublu negativ.
Valoarea particulelor nu este
- Sensul negativ.
- oferta totala: Nu grăbește-te cu răspunsul tău. Nu acest lucru se poate întâmpla.
- cuvânt separat: Înaintea noastră a fost Nu poiană mică, dar mare.
- Valoare pozitivă.
- Camarad Nu ar putea Nu Ajutați-mă.
Particulă negativă nici poate avea alte semnificații în afară de negativ.
Sensul particulei nu este nici unul
- Sensul negativ într-o propoziție fără subiect.
Nici din loc! În jurul nici suflete. - Întărirea negației în propoziții cu particule niciși cu cuvântul Nu.
Nu e prin preajma nici suflete. Nu pot sa vad nici tufiș. - Generalizarea sensului în propoziții cu pronume și adverbe negative.
Ce nici (= totul) ar face-o, totul i-ar merge. Unde nici (= peste tot) uite, sunt câmpuri și câmpuri peste tot.
Particule modale
Particulele modale includ particule care introduc diferite nuanțe de sens într-o propoziție și, de asemenea, exprimă sentimentele și atitudinea vorbitorului.
Particulele care introduc nuanțe semantice într-o propoziție sunt împărțite în grupuri în funcție de semnificație:
- Întrebare: dacă, într-adevăr, într-adevăr
- Notă: aici (și aici), acolo (și acolo)
- Clarificare: exact, doar
- Selectie, limitare: numai, numai, exclusiv, aproape
- Exclamare: ce, cum
- Îndoială: cu greu, cu greu
- Câştig: chiar, chiar și, nici, și, la urma urmei, într-adevăr, totul, până la urmă
- Atenuare, cerință:-ka
Analiza morfologică a unei particule
eu. Parte de vorbire. Sensul general.
II. Caracteristici morfologice:
1)
Deversare;
2)
Un cuvânt de neschimbat.
III. Rol sintactic.
Interjecţie
Interjecţie- o parte specială de vorbire care exprimă, dar nu numește, diverse sentimente și motive.
Interjecțiile nu sunt incluse în părțile independente sau auxiliare ale vorbirii.
Interjecțiile nu se schimbă și nu sunt părți ale propoziției. Dar uneori interjecțiile sunt folosite pentru a însemna alte părți ale discursului. În acest caz, interjecția capătă un sens lexical specific și devine membru al propoziției.
Informații utile?
Parte de vorbire- aceasta este o categorie de cuvinte într-o limbă, care este determinată de caracteristicile sintactice și morfologice. În limbile lumii, în primul rând, un nume (împărțit în continuare într-un substantiv, adjectiv etc.) și un verb sunt contrastate. De asemenea, este în general acceptată împărțirea părților de vorbire în independente și auxiliare. În articolul Analiză morfologică puteți vedea multe caracteristici suplimentare ale părților de vorbire.
- Părți independente de vorbire(includeți cuvinte care denumesc obiecte, acțiunile lor și diferite semne):
- Substantiv
- Verb
- Adjectiv
- Numeral
- Pronume
- Adverb
- Participiu
- Participiu
- Cuvinte din categoria de stat
- Părți funcționale de vorbire(ele nu numesc obiecte, acțiuni sau caracteristici, ci exprimă doar relațiile dintre ele):
- Pretext
- Particule
- Sindicatele
- Interjecții, cuvinte onomatopeice.
Substantiv
Un substantiv este o parte a vorbirii care este folosită pentru a desemna un obiect. Substantivul răspunde la întrebările: cine? Ce? (tată, cântec). Ele se disting după gen, iar substantivele se schimbă după caz și număr. Ele pot fi animate (persoană) și neînsuflețite (casă).
Adjectiv
Adjectivele calitative sunt adjective care denotă o proprietate a unui obiect care se poate manifesta cu intensități diferite: rapid, alb, vechi. Adjectivele calitative au grade de comparație și forme scurte: rapid, alb, vechi. Adjectivele relative sunt adjective care denotă o proprietate a obiectului însuși în relația sa cu o acțiune sau cu un alt obiect: fier, măsurare, ușă, gonflabil. Adjectivele posesive sunt adjective care indică faptul că obiectul pe care îl definesc aparține cuiva sau ceva: surori, tați, vulpi.
Numeral
Un numeral este o parte de vorbire care înseamnă:
- număr de articole, răspunzând la întrebarea: Câți?, acestea sunt numere cardinale: trei, cincisprezece, o sută treizeci și cinci;
- ordinea obiectelor la numărare, răspunzând la întrebarea: care?, acestea sunt numere ordinale: al treilea, al cincisprezecelea, o sută treizeci și cinci;
- numărul total de obiecte este un număr colectiv: ambele, două, patru, șase, nouă etc.
Pronume
Un pronume este o parte a vorbirii care indică o persoană, un semn sau un obiect fără a-l numi. Pronumele se împart în:
- personal: noi, eu, tu, tu, ea, ea, el, ei;
- reflexiv: sine;
- posesiv: nostru, al meu, al tău, al tău, al tău;
- interogativ-relativ: ce, cine, care, care, cui, câți, care, care;
- demonstrativ: că, asta, așa, atât, așa;
- definitiv: majoritatea, el însuși, toate, toate, toate, totul, fiecare, fiecare, altul, oricare;
- negativ: nimic, nimeni, nimic, nimeni, nimeni;
- nedefinit: unii, ceva, unii, cineva, mai multe, ceva, cineva, unii, ceva, oricare.
Aflați mai multe despre pronume pentru începători în videoclip:
Verb
Un verb este o parte a vorbirii care denotă o stare sau o acțiune și răspunde la oricare dintre întrebările: ce să fac?, ce-ai făcut?, ce face?, ce va face?, și are caracteristicile de aspect, persoană, voce, timp, număr, gen și stare de spirit (în modul conjunctiv, în timpul trecut). Există astfel de forme de verbe: infinitiv, participiu și gerunziu.
- Infinitivul este o formă nedefinită fără semne de persoană, timp, număr, voce, gen sau stare de spirit: dormi, alerga, citește.
- Participiu– forma neconjugată a verbului, denotă acțiunea sau starea unui obiect într-o formă variabilă în timp; Participiul se poate schimba după caz, număr și gen și are, de asemenea, semne de aspect, timp și voce (acesta este ceea ce diferă de adjectiv). Participele, la rândul lor, sunt împărțite în mai multe tipuri:
- Un participiu real este o acțiune realizată de purtătorul atributului: o grădină înflorită, o lectură de elev;
- Participiul pasiv este un semn care a apărut ca urmare a influenței a ceva sau a cuiva asupra purtătorului semnului: frunze împinse de vânt, o piatră aruncată.
- Participiu- aceasta este o formă neschimbabilă a verbului, denotă o acțiune ca semn al altei acțiuni: epuizat, s-a așezat pe o bancă; a vorbit fără să se uite în ochi. Diferă de participiu prin faptul că are semne de voce și aspect, dar nu se schimbă.
Adverb
Un adverb este o parte a vorbirii care denotă un semn al unei calități, acțiuni sau obiect, care răspunde la întrebarea: Când?, Cum?, Unde?, De ce? etc. Principala caracteristică a unui adverb este imuabilitatea: ieri, încet, peste tot etc. adverbele includ și adverbe pronominale: nicăieri, unde, deci, nicicum, cum, când, uneori, niciodată, de unde, de aici, până unde , acolo, de ce, deci, pentru că, de ce, atunci etc.
Pretext
O prepoziție este o parte auxiliară de vorbire neschimbabilă folosită pentru a lega cuvintele: la, în, cu, de la, pe, la, între, prin, pentru, în timpul, prin, în jurul, ca, despre, relativ, datorită, conform, după, într-adevăr, în ciuda, datorită, în legătură cu, în funcție de, în raport cu etc.
Uniune
O conjuncție este o parte auxiliară neschimbabilă a vorbirii care servește la conectarea membrilor unei propoziții și (sau) părți ale unei propoziții complexe (este necesar să se distingă o conjuncție de prepoziții; o prepoziție conectează cuvinte, nu unități sintactice). Tipuri de uniuni:
- conjuncții coordonatoare: da, și, a, sau, dar, fie, de asemenea, prea.
- Conjuncții subordonate: înainte, când, în timp ce, astfel încât, că, cum, pentru că, din moment ce, datorită faptului că, parcă, așa că, parcă, odată, dacă, deși, pentru ca, în ciuda faptului că, nu numai... ci și..., nu atât... cât... etc.
Particulă
Particulele sunt cuvinte funcționale care dau nuanțe semantice sau emoționale cuvintelor sau propozițiilor individuale: nici, nu, ceva, -fiecare, -că, -sya (s), -acea, -ka, -de, s-ar întâmpla, s-ar fi , da, lasă, chiar, chiar, numai, într-adevăr, aproape, cel puțin, numai, poate, da, într-adevăr, știe, bine, hai, zic, la urma urmei, spun, bine, parcă, ca dacă , exact, ca, ca și cum, presupus, poate, ceai, poate, exact, doar, aproape, sau ceva, aproape etc.
Buchet
O copula este un cuvânt funcțional care s-a desprins de paradigma pronumelui sau verbului. Un conjunctiv indică relațiile sintactice dintre componentele unei propoziții. Conectivele includ cuvinte, fraze, forme conjugate de verbe, forme verbale fi, de exemplu: aceasta, aceasta este, este, apare, însemnă, apare, fi numit, înseamnă. Adesea, conexiunile sunt omise și o liniuță este plasată în locul lor în propoziție, de exemplu: O mașină nu este un lux, ci un mijloc de transport.
Totul pentru a studia » limba rusă » Părți de vorbire în rusă
Pentru a marca o pagină, apăsați Ctrl+D.
Link: https://site/russkij-yazyk/chasti-rechi-v-russkom-yazyke
Lecție de limba rusă în clasa a III-a.
Profesor: Svetlana Alekseevna Lvova, învățătoare de școală primară, Instituția de învățământ de la bugetul de stat Școala secundară numită după. I.F.Samarkina p. Noua Karmala
Subiect.Fragmente din discurs.
Tip de lecție: consolidarea materialului studiat.
Echipament: calculator,proiector multimedia, tablă interactivă, laptopuri pentru studenți.
Ţintă: de a dezvolta capacitatea de a distinge părți de vorbire: substantiv, adjectiv, verb, pronume, prepoziție, particulă, conjuncție.
Rezultate planificate:
Subiect: generalizarea cunoștințelor despre părțile de vorbire; învață să recunoști substantivele, adjectivele, verbele, pronumele.folosiți terminologie specială în discursul dvs.
Personal: formarea orientării valoric-semantice: observație, capacitatea de a iubi și aprecia lumea din jurul nostru, de a descoperi lucruri noi, surprinzătoare în familiar și obișnuit, dezvoltarea interesului pentru subiect.
Cognitiv : capacitatea de a naviga într-un manual, de a găsi informațiile necesare.
de reglementare : capacitatea de a plasa sarcina de invatare cu ajutorul unui profesor; planificarea activităților tale, efectuând ajustări la acțiunile tale.
Comunicare : dezvoltarea abilității de a coopera cu profesorul și colegii de clasă, evaluarea acțiunilor partenerilor de muncă; lucrul în grupuri.
În timpul orelor.
Organizarea timpului.
Clopotul a sunat.
Ne începem lecția.
Copii curioși în clasă
Vor să știe despre tot ce este în lume.
Buna dimineata!
Ziua a început.
În primul rând, alungăm lenea.
Nu te plictisi la cursuri
Și muncește, citește și scrie!
Actualizarea cunoștințelor.
Minut de ortografie.
Amintiți-vă, băieți, ce este o ortografie. (Aceasta este o ortografie a unui cuvânt care urmează o anumită regulă de ortografie.) Ce ortografii știi? (răspunsurile copiilor)
Priviți cuvintele și stabiliți ce ortografie vom repeta? Lucru in echipa.(diapozitivul 3)
Boots..ki, take..ka, lo..kiy, doro..ka, fat.., piro.., lo..ka.
Completați scrisoarea lipsă. Selectarea unui cuvânt de testare.
Ce ortografie este asta? Cum se verifică o consoană pereche?
(răspunsurile copiilor). Scrieți pe tablă cu un cuvânt de test.
2. Munca individuală. ( în același timp)
(4 elevi lucrează pe laptopuri)
Programul „Excelență”.
Tip de exercițiu: „Consoane pereche într-o poziție slabă”.
Autodeterminare pentru activitate.
(diapozitivul 4)
În ce grupuri pot fi împărțite aceste cuvinte?
Mașină, roșu, molid, condus, verde, în creștere, creion, scris.
Ce alte părți de vorbire cunoașteți? (pronume, particulă, prepoziție etc.)
Ce părți de vorbire vom continua să învățăm să recunoaștem astăzi?
(Vom învăța să recunoaștem substantive, adjective, verbe, pronume, prepoziții etc.)
Lucrați pe tema lecției.
Lucrare din manual p.3. Lucrați în perechi.
Citeste regulile. Puneți-vă întrebări unul altuia.
(verificarea muncii perechilor) Compilarea unei povestiri despre fiecare parte a discursului.
Acum haideți să verificăm cum vă amintiți regulile și dacă le puteți aplica.
(diapozitivul 5)
Lucrând la poezia „Gramatică distractivă”.
Substantiv - școală. Wakes up - verb.
Cu adjectivul vesel
A sosit o nouă zi de școală.
Ne-am ridicat - pronume,
Numărul șapte lovește.
Pentru a învăța, fără îndoială,
Toată lumea trebuie să fie acceptată.
Consolidarea materialului studiat.
Înregistrări în caiet:
(diapozitivul 6)
Exercițiu fizic.
Consolidarea a ceea ce s-a învățat.
Jocul „Ajută să nu adun regula”. (diapozitivul 7)
Lucrați în grupuri.
Băieți, nu știu că studiem subiectul „Părți de vorbire”. La școala de basme studiază și acest subiect. A inventat regulile, dar s-a grăbit atât de mult să ajungă la lecția noastră încât le-a împrăștiat pe toate. Să-l ajutăm să le pună la loc.
(Părți din reguli sunt distribuite grupelor. Fiecare grup își adună propria regulă.) Performanța fiecărui grup.
Lucru independent cu laptopurile studenților.
Lucrați la „Suplimentul electronic la manualul „Limba rusă clasa 3” de V.P. Kanakina, V.G. Goretsky.
A) Jocul „Găsiți un loc”.
Potriviți cuvântul cu întrebarea la care răspunde.
B) Jocul „Distribuie cuvintele în coșuri”.
C) Jocul „Găsiți cuvântul suplimentar”.
Reflecţie.
Ce sarcină ți-a plăcut cel mai mult?
Ce sarcină ți-a dat dificultăți?
Cine avea nevoie de ajutorul profesorului și al camarazilor?
Iată emoticoanele de dispoziție.(diapozitivul 8)
Ridică emoticonul care se potrivește cu starea ta de spirit și nivelul de înțelegere a materialului de astăzi.
Rezumând lecția.
Ce părți de vorbire am învățat să recunoaștem astăzi?
Vă mulțumesc tuturor pentru lecție.
Cărți folosite:
Programul Excelent Student este instalat pe toate laptopurile studenților.
Supliment electronic la manualul de limba rusă clasa a III-a. V.P. Kanakina, V.G. Goretsky.
1. Diferențe între acele funcții sintactice care sunt îndeplinite de diferite categorii de cuvinte în vorbirea coerentă, în structura unei propoziții;
2. Diferențele în statutul morfologic al cuvintelor și formele cuvintelor;
3. Diferențele în sensurile reale (lexicale) ale cuvintelor;
4. Diferențe în modul în care este reflectată realitatea;
5. Diferențele de natură a acelor categorii corelative și subordonate care sunt asociate cu una sau alta parte de vorbire.
V.V. Vinogradov, observând că diferitele limbi pot avea compoziții diferite ale părților de vorbire, a subliniat dinamismul sistemului de părți de vorbire într-o singură limbă.
Capitol III . Părți de vorbire în rusă
Părțile de vorbire sunt grupuri de cuvinte unite pe baza caracterului comun al caracteristicilor lor. Caracteristicile pe baza cărora cuvintele sunt împărțite în părți de vorbire nu sunt uniforme pentru diferite grupuri de cuvinte.
În funcție de rolul lor în limbaj, părțile de vorbire sunt împărțite în independente și auxiliare.
Cuvintele independente pot fi împărțite în semnificative și pronominale. Cuvintele semnificative denumesc obiecte, semne, acțiuni, relații, cantitate, iar cuvintele pronominale indică obiecte, semne, acțiuni, relații, cantitate, fără a le numi și fiind substitute ale cuvintelor semnificative dintr-o propoziție (cf.: tabel - el, convenabil - astfel de , ușor - deci, cinci - câte). Cuvintele pronominale formează o parte separată a vorbirii - un pronume.
Cuvintele semnificative sunt împărțite în părți de vorbire ținând cont de următoarele caracteristici:
1) sens generalizat;
2) caracteristici morfologice;
3) comportament sintactic (funcții sintactice și conexiuni sintactice).
Există cel puțin cinci părți semnificative de vorbire: substantiv, adjectiv, numeral (grup de substantive), adverb și verb.
Astfel, părțile de vorbire sunt clase lexico-gramaticale de cuvinte, adică clase de cuvinte identificate ținând cont de sensul lor generalizat, trăsăturile morfologice și comportamentul sintactic.
Există 10 părți de vorbire, combinate în trei grupuri:
1. Părți independente de vorbire: substantiv, adjectiv, numeral, pronume, verb, adverb.
2. Părți funcționale de vorbire: prepoziție, conjuncție, particulă.
3. Interjecție.
Limba rusă modernă are un numar mare formele variante morfologice. Unii dintre ei s-au stabilit în limbaj literar, sunt recunoscute ca normative, în timp ce altele sunt percepute ca erori de vorbire. Variațiile de forme pot fi asociate cu semnificații diferite ale unui cuvânt. De asemenea, formele variante pot varia. colorare stilistică. Variantele de forme asociate cu categoriile de gen și număr pot fi, de asemenea, colorate stilistic.
Morfologie - (greacă "morphe" - formă, "logos" - știință, cuvânt) - o secțiune a gramaticii în care cuvintele sunt studiate ca părți de vorbire. Și asta înseamnă să studiezi valori generaleși schimbarea cuvintelor. Cuvintele se pot schimba după sex, număr, caz, persoană etc. De exemplu, un substantiv desemnează un obiect și se schimbă în funcție de numere și cazuri, un adjectiv denotă o caracteristică a unui obiect și se schimbă în funcție de gen, număr și cazuri. Dar, există cuvinte care nu se schimbă, de exemplu, prepozițiile, conjuncțiile și adverbe.
În vorbire, cuvintele independente și funcționale îndeplinesc sarcini diferite. Într-o propoziție, cuvintele independente, denumirea obiectelor, caracteristicile lor, acțiunile etc., acționează ca membri ai propoziției, iar cuvintele auxiliare servesc cel mai adesea la conectarea cuvintelor independente.
Substantiv
Un substantiv este o parte semnificativă independentă a vorbirii, combinând cuvinte care:
1) au un sens generalizat de obiectivitate și răspund la întrebările cine? sau ce?;
2) sunt substantive proprii sau comune, animate sau neînsuflețite, au un semn de gen constant și semne de număr și caz inconsecvente (pentru majoritatea substantivelor);
3) într-o propoziție ei acționează cel mai adesea ca subiecte sau obiecte, dar pot fi orice alți membri ai propoziției.
Un substantiv este o parte a vorbirii, atunci când este evidențiat, trăsăturile gramaticale ale cuvintelor ies în prim-plan. În ceea ce privește semnificația substantivelor, aceasta este singura parte a vorbirii care poate însemna orice: un obiect (masă), o persoană (băiat), un animal (vacă), un semn (adâncime), un concept abstract (conștiință), o acțiune (cântat), relație (egalitate). Din punct de vedere al sensului, aceste cuvinte sunt unite de faptul că li se poate pune întrebarea cine? sau ce?; Aceasta este, de fapt, obiectivitatea lor.
Adjectiv
Un adjectiv este o parte semnificativă independentă a vorbirii care combină cuvinte care:
1) indicați o trăsătură neprocedurală a subiectului și răspundeți la întrebările care?, ale cui?;
2) modificarea în funcție de gen, număr și cazuri, iar unele - în funcție de completitudine/concizie și grade de comparație;
3) într-o propoziție sunt definiții sau partea nominală a unui predicat nominal compus.
Adjectivele depind de substantive, astfel încât întrebările despre adjective sunt adresate de la substantive. Adjectivele ne ajută să selectăm elementul dorit din multe articole identice. Discursul nostru fără adjective ar fi ca un tablou pictat cu vopsea gri. Adjectivele ne fac vorbirea mai precisă și mai figurativă, deoarece ne permit să arătăm diferite caracteristici ale unui obiect.
Numeral
Un numeral este o parte semnificativă independentă a vorbirii care combină cuvinte care denotă numere, numărul de obiecte sau ordinea obiectelor atunci când se numără și răspunde la întrebarea câte? sau care?.
Numeralul este o parte a vorbirii în care cuvintele sunt combinate pe baza semnificației lor comune - relația lor cu numărul. Caracteristicile gramaticale ale numeralelor sunt eterogene și depind de categoria de semnificație căreia îi aparține numeralul.
Cuvintele cu semnificații numerice joacă un rol important în viața oamenilor. Numerele măsoară numărul de obiecte, distanța, timpul, dimensiunea obiectelor, greutatea acestora, costul. În scris, cuvintele numerice sunt adesea înlocuite cu numere. În acte, este necesar ca suma să fie scrisă în cuvinte, și nu doar în cifre.
Pronume ca parte a vorbirii
Un pronume este o parte independentă de vorbire non-nominală care indică obiecte, semne sau cantități, dar nu le numește.
Caracteristicile gramaticale ale pronumelor sunt diferite și depind de partea de vorbire pentru care pronumele este un substitut în text.
Pronumele sunt clasificate în funcție de semnificație și caracteristici gramaticale.
Pronumele sunt folosite în vorbire în loc de substantive, adjective, numerale și adverbe. Pronumele ajută la combinarea propozițiilor într-un text coerent și evită repetarea acelorași cuvinte în vorbire.
Un adverb este o parte independentă a vorbirii care denotă un semn al unei acțiuni, atribut, stare sau, rar, un obiect. Adverbele sunt neschimbabile (cu excepția adverbelor calitative în -о/-е) și sunt adiacente unui verb, adjectiv sau alt adverb (aleargă rapid, foarte repede, foarte repede). Într-o propoziție, un adverb este de obicei un adverb.
În cazuri rare, un adverb poate fi adiacent unui substantiv: alergarea unei curse (substantivul are sensul de acțiune), un ou fiert moale, cafea în stil Varșovia. În aceste cazuri, adverbul acționează ca o definiție inconsistentă.
Clasificarea adverbelor se realizează pe două temeiuri - după funcție și după semnificație.
Un verb este o parte semnificativă independentă a vorbirii, care denotă o acțiune (a citi), o stare (a fi bolnav), o proprietate (a șchiopăta), o atitudine (a fi egal), un semn (a deveni alb).
Caracteristicile gramaticale ale verbului sunt eterogene între diferitele grupuri de forme verbale. Cuvântul verb combină: o formă nedefinită (infinitiv), forme conjugate (personale și impersonale), forme inconjugate - participii și participii.
Verbele de vorbire sunt foarte importante deoarece ne permit să numim diverse acțiuni.
Participiu
Participiul ca fenomen morfologic este interpretat ambiguu în lingvistică. În unele descrieri lingvistice, participiul este considerat o parte independentă a vorbirii, în altele - o formă specială a verbului.
Un participiu denotă un atribut al unui obiect prin acțiune și combină proprietățile unui adjectiv și ale unui verb. În vorbirea orală, participiile sunt folosite mai puțin frecvent decât în vorbirea scrisă.
Participiu
La fel ca și participiul, gerunziul poate fi considerat ca o parte independentă a vorbirii sau ca o formă specială a verbului.
Un gerunziu este o formă specială a unui verb care are următoarele caracteristici:
1. Denotă o acțiune suplimentară, răspunde la întrebările: ce faci? sau ce a facut?
2. Are trăsăturile gramaticale ale unui verb și ale unui adverb.
Părți funcționale de vorbire
Părțile funcționale de vorbire sunt acelea care, fără părți independente de vorbire, nu pot forma o propoziție și servesc la conectarea unităților independente sau pentru a exprima nuanțe suplimentare de sens.
O prepoziție este o parte auxiliară a vorbirii care servește la conectarea unui substantiv, pronume și numeral cu alte cuvinte dintr-o frază. Prepozițiile pot desemna relația dintre o acțiune și un obiect (priviți la cer), un obiect și un obiect (o barcă cu pânză), un semn și un obiect (gata de sacrificare).
Prepozițiile nu se schimbă și nu sunt părți independente ale unei propoziții.
Prin legarea unor cuvinte independente între ele, prepozițiile exprimă, împreună cu terminațiile cuvintelor independente, semnificații semantice diferite.
O conjuncție este o parte auxiliară a vorbirii care servește la conectarea membrilor omogene ai unei propoziții, părți ale unei propoziții complexe, precum și propoziții individuale din text.
Sindicatele nu se schimbă și nu sunt membre ale sentinței.
O particulă este o parte auxiliară a vorbirii care servește la exprimarea nuanțelor de sens ale cuvintelor, frazelor, propozițiilor și pentru a forma forme de cuvinte.
În conformitate cu aceasta, particulele sunt de obicei împărțite în două categorii - semantice și formative.
Particulele nu se schimbă și nu sunt membre ale propoziției.
Interjecţie
O interjecție este o parte specială a vorbirii care nu aparține nici grupului independent, nici grupului auxiliar.