Fata are 1 an si 3 luni. Dezvoltarea copilului la un an și trei luni. Activitatea obiectului bebelușului

Copilul știe deja multe și devine din ce în ce mai mult ca un adult. Această asemănare crescândă este subliniată de activitatea imitativă - caracteristica principală comportamentul copilului la un an și trei luni.

Dezvoltare generală

La un an și trei luni, bebelușul se transformă într-o mică „oglindă” pentru adulții din jurul lui. El ia un telefon de jucărie și se plimbă ocupat prin cameră, strigând furios în el în felul tatălui său. Se urcă pe canapea cu o carte în mâini, așezându-se lângă mama lui care citește. Dă cu piciorul pisica, care a fost alungată nepoliticos din bucătărie de bunica lui. Copilul devine reflexul tău. Prin urmare, acum mai mult ca niciodată, este important să te controlezi. Un copil poate repeta o acțiune o dată și o poate uita imediat. Dar dacă în fața ochilor tăi există un model constant, atunci comportamentul adoptat riscă să devină caracteristic lui.

După 1 an și 3 luni, creșterea bebelușului încetinește. Pe parcursul anului rămas nu va câștiga mai mult de 3 centimetri și 5 kilograme. Acesta este un proces natural. Urmează etapa următoare dezvoltarea fizică copil. În legătură cu aceasta, silueta bebelușului se schimbă și ea. Burta rotunjită dispare, mușchii brațelor și picioarelor se dezvoltă intens. Natura îl pregătește pe cel mic pentru noi victorii și realizări.

Ce poate face un copil de 1 an si 3 luni?

Abilități pe care copilul le-a însușit în această perioadă importantă:

își controlează cu încredere corpul: merge, depășește obstacole, încearcă să stăpânească pașii jos, se ridică în picioare, se învârte și dansează;
abilități dezvoltate în manipularea cu dibăcie a obiectelor (construirea unui turn din cuburi, asamblarea unei piramide, rostogolirea unei mingi);
ustensile de uz casnic stăpânite (ține o lingură, farfurie, cană, încearcă să folosească un pieptene și o periuță de dinți în scopul propus);
deschide și închide sertare și dulapuri;
își întinde brațele când se îmbracă, își pune singur picioarele în pantofi.

Mai sunt multe de învățat, dar cea mai dificilă etapă este în urmă. Acum este important să ne amintim: indiferent cât de matur și conștient ar arăta copilul, acțiunile lui sunt în continuare ghidate de instincte. Prin urmare, la un an și trei luni este prea devreme să folosiți argumentația logică în comunicarea cu un copil. Amână conversațiile moralizatoare pentru cel puțin încă un an.

Discursul bebelușului

La vârsta de 1 an 3 luni, copilul cunoaște persoane apropiate și le numește pe nume (vag, deformând litere și silabele, dar deja destul de conștient); înțelege numele jucăriilor, articolelor de îmbrăcăminte și acțiunilor.

Adesea, când încearcă să repete un cuvânt nou după un adult, el pronunță prima silabă, înghițind restul. Acest lucru se datorează aparatului de vorbire neformat. Dar înțelegerea, dorința de a învăța și capacitatea de a lega obiectele și fenomenele cu numele lor sunt deja exprimate clar.

Acum, sarcina principală în ceea ce privește dezvoltarea vorbirii copilului este de a lucra la articulație. Este necesar să vorbiți în mod constant, să recitați rime, să cântați cântece - mai devreme sau mai târziu copilul va învăța să pronunțe, observând cu atenție și copiend mișcările buzelor și ale limbii. Într-o formă atât de imitativă și jucăușă, are loc formarea vorbirii.

Îngrijirea copilului timp de 1 an și 3 luni

La un an și trei luni, rutina zilnică a copilului rămâne aproape neschimbată. De regulă, ziua lui începe la 8-9 dimineața. Urmează spălare, exerciții ușoare și micul dejun. Trebuie să mergi cu bebelușul în fiecare zi, de preferință cel puțin 2 ore. Este chiar mai bine să faceți băi de aer de două ori și imediat înainte de a vă odihni în timpul zilei. Este suficient să faci baie la un copil cu vârsta de 1 an și 3 luni o dată la două zile. Seara, asigurați-vă că vă spălați mâinile și picioarele.

Nutriție

Bebelușul are încă patru mese pe zi. Intervalele dintre mese sunt de 3-4 ore. Ar trebui să încercați să includeți mai multe lactate și alimente bogate în fier în dieta dvs. Oferă fructe și legume mai des. Al doilea fel trebuie fiert și fiert. Limitați accesul la dulciuri.

Vis

La vârsta de 1 an și 3 luni, unii copii trec la 1 pui de somn în timpul zilei. Dar nu va fi o abatere de la normă dacă bebelușul încă se odihnește de 2 ori pe zi. Noaptea copilul continuă să doarmă 10-11 ore. Daca ai probleme cu adormirea, poti iesi cu el la aer curat, stai acolo aproximativ 15 minute.Si bineinteles, incearca sa iti pui mereu in pat bebelusul in acelasi timp.

Siguranță

Mușchii copilului au devenit mai puternici, puterea și dexteritatea lui au crescut. Cu încântare și bucurie, bebelușul caută să folosească noi oportunități: încearcă să se urce pe canapea și scaune joase, depășește treptele și se întinde la toată înălțimea, se ridică pe degete, în speranța de a ajunge la un loc greu de-a- ajunge la obiect.

Activitatea crescută a copilului necesită măsuri suplimentare de siguranță:

așezați perne moi în jurul canapelei și scaunelor;
îndepărtați lucrurile periculoase și interzise din vizibilitate;
mutați suporturile și scaunele departe de ferestre;
Monitorizați îndeaproape copilul care depășește praguri înalte.

Trebuie să încerci să fii în permanență aproape de bebeluș.

Ce poți învăța un copil?

Avand in vedere abilitatile unui copil de 1 an 3 luni, poti incerca deja sa-i inveti primele exercitii fizice.

Genuflexiuni. Luați cercul și invitați-vă copilul să-l apuce de cealaltă parte. La comandă: „stai jos!” ghemuiește-te cu el.

Primele curbe. Pune copilul în poală. Asigură-i tibiei. Îndoiți și dezdoiți-vă copilul. Puteți face exercițiul recitând poezii ritmice amuzante.

Jocuri cu mingea. Așează-te pe podea cu copilul tău, ia mingea și rostogolește-o în diferite direcții.

Ne întindem picioarele. Invită-ți copilul să se întindă pe saltea și să ajungă cu picioarele la orice obiect din mâinile tale.

Cucerim vârful. Pune o barieră de aproximativ 15 centimetri înălțime în fața copilului tău și roagă-l să o depășească. Apoi ajută-te să te urci pe o canapea sau pe un scaun jos.

Astfel de exerciții simple nu numai că vor dezvolta abilitățile atletice ale bebelușului, dar îi vor permite și copilului să cucerească și să experimenteze calm această lume sub îndrumarea ta strictă.

Jocuri educative

Când începeți jocurile educaționale, trebuie să vă amintiți 3 reguli importante, ținând cont de caracteristicile comportamentale ale unui bebeluș în vârstă de 1 an și 3 luni.

Combină jocul pasiv cu mișcarea. Acum copilul este foarte activ și, fiind staționar, poate obosi rapid.
Încercați să terminați jocul înainte ca bebelușul să se obosească de el.
Baza oricăror clase este comunicarea intensivă care dezvoltă vorbirea copilului.

Să luăm în considerare mai multe opțiuni pentru jocuri care pot interesa un bebe de un an și trei luni.

Colectăm ciuperci. Tăiați câteva ciuperci din hârtie marimi diferiteși împrăștiați-le prin cameră. Oferă-i copilului tău un coș (puteți folosi și unul de hârtie) și oferiți-vă să le puneți împreună. Când sarcina principală este finalizată, încercați să vă interesați copilul să împartă ciupercile în ciuperci mari și mici.
Un astfel de joc antrenează abilitatea de a manipula obiecte în funcție de dimensiunea și poziția lor în spațiu.

Să facem cunoștință cu păpușa. Luați păpușa și „prezentați-o” copilului mic. Lasă-o să se „prezinte” și să „vorbească” copilului cu vocea mamei sale. Atrageți atenția copilului asupra coafurii și rochiei frumoase. După ce ne cunoaștem, puneți puțină performanță. Lasă păpușa să cânte, să danseze sau să citească o poezie. Însoțiți spectacolele jucăriei cu remarci: „Păpușa vrea să cânte pentru tine!”, „Ți-a plăcut interpretarea oaspetelui nostru?”

Acesta, la prima vedere, un simplu divertisment, la vârsta de 1 an 3 luni este prima cunoștință a copilului cu joc de rol jocuri. În viitor, desigur, vor deveni mai complexe, vor include eroi specifici, foarte reali și vor juca, de asemenea, un rol important în dezvoltare.

Începutul celui de-al doilea an de viață al bebelușului tău este marcat de noul său și realizări interesante. Abilitățile asociate cu deținerea propriului corp sunt îmbunătățite, în primul rând mersul pe jos. Dar cele mai importante schimbări se referă la dezvoltarea intelectuală: au trecut doar 3 luni de la prima zi de naștere, iar conștiința copilului a crescut de multe ori în acest timp. Poate că, la începutul celui de-al doilea an, cea mai vizibilă tranziție este de la copilărie, când copilul crește în mod activ și învață să-și controleze corpul, până la copilărie - un moment al curiozității și al explorării semnificative a lumii din jurul nostru.

Dezvoltarea fizică a unui copil de 1 an 3 luni

Înălțimea și greutatea unui copil la 1 an și 3 luni conform standardelor pediatrilor domestici:

Parametru	băieți
Parametru	Concluzie	Limita superioară	Concluzie	Limita superioară


Circumferința capului, cm

Înălțimea și greutatea unui copil de 1 an și 3 luni conform OMS:

Parametru	băieți
Parametru	Concluzie	Limita superioară	Concluzie	Limita superioară


Circumferința capului, cm

La întrebarea câți dinți ar trebui să aibă un copil la 1 an și 3 luni, stomatologii răspund: norma aproximativă este de 12 dinți. La cei 8 dinți „standard” pentru bebelușii de un an, se adaugă primii molari superiori și apoi primii molari inferiori sau dinți de mestecat. Desigur, corpul fiecărui copil este individual, astfel încât momentul și ritmul de dentiție pot varia semnificativ.

Ziua, programul de somn și hrănirea unui copil la 1 an și 3 luni

Bebelușul mai poate dormi de 2 ori pe zi, iar acest lucru este absolut normal, dar mulți copii trec la o zi de repaus la această vârstă. Durata totală a somnului la această vârstă este de aproximativ 13,5 ore, din care 10-11 ore dorm noaptea.

Copilul este încă hrănit de 4-5 ori pe zi, cu intervale între hrăniri de 3-4 ore.

Psihologia si dezvoltarea psihica a unui copil de 1 an 3 luni

Principala calitate a unui copil de 1 an 3 luni este curiozitatea! Bebelus totul in jur este interesant : va explora toate colțurile casei tale, va deschide ușile dulapurilor și noptierelor care îi atrag atenția, scoțându-le conținutul și cu aceeași încântare se va uita la mașini de pe carosabil, la alți copii la locul de joacă și la porumbei care ciugulesc boabe. . După ce a văzut ceva nou și atrăgător pentru el însuși, descoperitorul tău se va grăbi acolo cât mai curând posibil - și aici mama trebuie să fie în alertă pentru a preveni eventualele pericole. Dar nu este nevoie să protejezi copilul de orice, pentru că acum el învață și explorează activ spațiul din jur.

Comportamentul unui copil la această vârstă se bazează pe instinctele și sentimentele . El adoptă clar expresiile faciale și acțiunile altor persoane: zâmbește, se încruntă sau râde, văzând astfel de manifestări ale emoțiilor la un adult apropiat sau la un alt copil. Acum poți înțelege expresia feței bebelușului tău – fericit sau trist, rugător, interesat, indignat.

Bebelușul este distras rapid și își schimbă atenția , starea de spirit se poate schimba foarte des. Refuzul sau restricțiile în acțiuni provoacă un protest clar la copil, exprimat prin expresii faciale, gesturi sau țipete. O acțiune nereușită, precum și tot ceea ce este nou și neașteptat, poate provoca o tensiune evidentă și chiar durere la copil.

Mama rămâne în continuare persoana principală pentru copil . Dacă un copil este relaxat alături de persoana iubită, zâmbește și se uită în ochii lui, atrage atenția în toate felurile posibile și este trist când pleacă, atunci un străin poate provoca tensiune și chiar frică.

La această vârstă pentru un copil reacția adultului la acțiunile sale este foarte importantă . În ciuda independenței crescute, laudele și încurajarea mamei sunt principalele motivații pentru copil. De aceea, urmărește constant și încearcă să imite acțiunile adulților pe care îi vede - șterge podeaua cu o cârpă, încearcă să pună lucrurile în mașină de spălat, pieptănându-și părul. În acest fel, bebelușul încearcă să-și determine poziția în mediul social.

Abilitățile și abilitățile unui copil la 1 an și 3 luni

Un bebelus la 1 an 3 luni poate deja sa distinga formele si marimile obiectelor: bile, cuburi, inele; jucării mari și mici. Le pot sorta după culoare.

Copilul este deja destul de încrezător în asamblarea unei piramide și în construirea unui turn de 4-5 cuburi.

Desenează cu interes cu un creion/pix, ținând-o în pumn.

Acțiunile de joc cu obiecte sunt în mare parte imitative - cele pe care le-au predat adulții (hrănește o păpușă, adoarme un ursuleț).

În ceea ce privește abilitățile de zi cu zi, bebelușul bea dintr-o ceașcă, știe să scoată mâncarea într-o lingură și să o aducă la gură (de obicei, un adult îl hrănește în același timp). Încearcă să-și usuce mâinile după spălare. Poate începe să ceară să meargă la olita.

Vorbirea unui copil la 1 an 3 luni

În ciuda faptului că copilul încă vorbește foarte puțin (până la 20 de cuvinte facilitate), înțelegerea lui a vorbirii a crescut semnificativ în ultimele 3 luni. Acum știe numele multor articole de uz casnic, jucării, haine, acțiuni, situații. Își amintește numele adulților apropiați. La cerere, bebelușul poate arăta părți ale corpului său și ale jucăriei și îndeplinește cereri simple.

Până la această vârstă, interesul copilului pentru cărți crește. Părinții vor fi mulțumiți de cât de exact își amintește bebelușul tot ce i se spune și îi citește - dacă îi cereți să găsească această sau acea imagine, el va deschide pagina potrivită a cărții și va arăta imaginea potrivită.

Numărul de cuvinte de vorbire activă poate varia între diferiți copii, dar de obicei pronunția lor este asociată cu:

momente de bucurie, surpriză;
vedea un fenomen familiar;
propria mișcare sau joc;
imitaţie;
cererea unui adult.

Primele cuvinte simple sunt adesea asociate cu imitarea sunetelor făcute de animale sau obiecte (mu - vaca, ga-ga - gâște, tu-tu - tren).

Copilul se mișcă activ și într-o varietate de moduri și poate alerga. Învață să folosească o lingură, știe să bea dintr-o ceașcă. Comparativ cu primul an de viață, creșterea și creșterea în greutate aproape se opresc.

Nou nascut

Principalele lucruri de care un nou-născut are nevoie sunt contactul fizic cu mama, căldura și alăptarea. Aceste nevoi vor fi cele mai importante pe parcursul întregii perioade neonatale - prima lună de viață.

Bebeluș 1 lună

Principalele realizări ale primei luni sunt creșterea în greutate de la 500 la 1500 g, încercările de a ține capul în poziție culcat și contactul vizual cu mama.

Bebeluș 2 luni

Bebelușul de două luni este foarte sociabil și activ: îi zâmbește mamei, îi comunică starea cu diverse sunete și își flutură brațele și picioarele din toată puterea, lovind uneori o jucărie agățată.

Bebeluș 3 luni

Un bebeluș de trei luni poate deja să vadă clar ritmul alăptărilor și al somnului. Copilul comunică activ cu cei dragi cu zâmbete și sunete, îi place să-și exploreze mâinile și se întinde cu încredere pe burtă, sprijinindu-se pe antebrațe.

Bebeluș 4 luni

La 4 luni, cei mai mulți copii sunt capabili să se răstoarne și să devină din ce în ce mai interesați de lumea din jurul lor: vederea lor capătă o calitate de „adult”, iar mâinile lor sunt capabile să apuce o jucărie.

Bebeluș 5 luni

Un bebeluș de cinci luni se pregătește să se târască - învârtindu-se în jurul buricului și rostogolindu-se. Poate fi interesat de mâncarea pentru adulți. Adesea primul dinte este pe drum.

Bebeluș 6 luni

La 6 luni bebelusul incepe sa fie introdus in alimente noi - se ofera primele alimente complementare. Copilul comunică intens cu cei dragi, bolborosește și începe să manipuleze jucăriile în diferite moduri.

Bebeluș 7 luni

La 7 luni, unii copii deja se târăsc bine, alții doar încearcă să-și ridice trunchiul de pe podea. Unii oameni stau înainte de a se târâ. Mulți oameni se ridică cu sprijin.

Bebeluș 8 luni

Un copil de opt luni, când i se cere să găsească un obiect, îl caută cu ochii. Apar primele cuvinte onomatopeice. Majoritatea se târăsc bine și pot sta în picioare cu sprijin din poziție așezată.

Bebeluș 9 luni

Bebelușul poate sta și merge în timp ce se ține de un suport. Apare o „prindere cu pensetă” - copilul poate acum să apuce obiecte cu degetul mare și arătător. Gingiile și dinții de dentiție necesită o sarcină de mestecat crescută.

Bebeluș 10 luni

La 10 luni, mulți copii fac primii pași. Bebelusul este fascinat de colectarea obiectelor in cutii si aruncarea lor, inchiderea si deschiderea capacelor.

Bebeluş 11 luni

La 11 luni, mulți copii încep să meargă și să stăpânească acțiuni cu obiecte care corespund scopului lor: a adormi o păpușă, a transporta încărcături cu mașina. Unii copii încep să rostească primele cuvinte.

Copil 1 an

Un bebeluș de un an înțelege și îndeplinește cereri simple, imită acțiunile copiilor și adulților și manipulează piramidele și cuburile.

Copil 1 an 3 luni

Copil 1,5 ani

La un an și jumătate, bebelușul pronunță aproximativ 40 de cuvinte, iar primele propoziții pot apărea. Este interesat de cărți - se uită la imagini, întoarce paginile. Învață să folosească creioanele, începe să stăpânească abilitățile de îmbrăcare.

Copil 1 an 9 luni

La această vârstă, bebelușul înțelege deja forme și culori simple și îi privește pe copii care se joacă cu interes („se joacă în apropiere”). Poate termina ultimele cuvinte în versete familiare.

Copil 2 ani

Până la această vârstă, mulți copii stăpânesc olita și învață să mănânce cu grijă. Copilul poate asculta explicațiile adultului; unii copii încep să pună întrebări.

Copil 2,5 ani

La doi ani și jumătate, copiii încep să spună „eu” despre ei înșiși. Copilul poate învăța să meargă cu o tricicletă, să arunce și să prindă o minge și să se bucure de desen și sculptură din plastilină.

Copil 3 ani

Un copil de trei ani se poate îmbrăca și se spală singur. Comunică cu alți copii în joc, se poate conforma reguli simple. Foarte curios și se străduiește să obțină independență.

Un copil la 1 an și 3 luni merge independent, dar poate și cădea.
Sta în picioare constant, se ghemuiește, se îndoaie, se întoarce, se dă înapoi (își schimbă pozițiile).
Poate să se târască uneori.

Urcă scările toboganului pentru copii cu un pas în plus.
Merge pe o scândură întinsă pe podea.
Își ridică brațele înainte, în sus, în lateral, le mișcă la spate, se rotește (în picioare, așezat, întins):

prin spectacol,
conform unui adult,
pe cont propriu.

Își mișcă degetele, își rotește mâinile.

Înălțimea și greutatea unui copil la 1 an și 3 luni, date de la pediatrii domestici

Înălțimea și greutatea copiilor cu vârsta de 1 an și 3 luni Date OMS

Dezvoltarea cognitivă a unui copil la 1 an și 3 luni

Diferențele dintre obiecte în formă, dimensiune, culoare:
Orientat în două forme, fiecare de dimensiuni diferite (bile, cuburi). Găsit după spectacol. Distinge un obiect mare familiar (jucărie) de unul mic; găsește după spectacol, la cererea unui adult. Potrivește (fără a numi) jucăriile (1-2 culori) cu un obiect de aceeași culoare. Îndepărtează și filet inelele pe tija piramidei. Așează cuburi unul peste altul (construiește un turn, o casă). El ține (în felul său) un creion, un creion și zgârieturi pe hârtie.

Acțiuni de joc:
Un copil în vârstă de 1 an și 3 luni reproduce independent acțiunile cu obiecte învățate mai devreme (siruri inele, stivuiește cuburi unul peste altul, hrănește o păpușă, un urs).

Reproduce o acțiune familiară cu o jucărie (legănare, mișcare):

prin imitație,
din proprie iniţiativă.

Transferă acțiuni familiare cu un obiect pe altul (hrănește atât o păpușă, cât și un urs; poartă atât o mașină, cât și un cărucior). Efectuează aceleași acțiuni cu jucării diferite:

prin imitație,
la cererea unui adult,
din proprie iniţiativă.

Îi place să se joace cu obiectele de uz casnic. Imită adulții apropiați: „citește” ca tata, „pregătește temele” ca sora.

Dezvoltarea socio-emoțională a copiilor cu vârsta de 1 an și 3 luni

Echilibrul emoțional este menținut pe tot parcursul zilei.
Se uită adesea la adult, mai ales în situații noi sau dificile.
Imită expresiile faciale și mișcările unui adult apropiat (râsete, zâmbete, încruntări) indiferent de situație.
Reacționează emoțional la acțiunile sale cu jucării (expresii faciale, intonația vocii).
Infectat de sentimentele unui egal: plâns, râs.
Reacționează emoțional la alt copil.
Reacționează emoțional diferit la un adult familiar sau necunoscut.
Se mișcă rapid de la unul stare emotionala la altul: de la bucurie la capriciu.
Ușor susceptibil la schimbarea atenției (distragere a atenției).
El ajunge să-și cunoască împrejurimile prin senzațiile sale emoționale (poți cădea de la înălțime - „dureros”, atinge o baterie - „fierbinte”).
El își completează propriul discurs (cuvinte individuale) cu expresii faciale, mișcări și intonație.
Privirea capătă diverse nuanțe expresive: veselă, interesată, întrebătoare, implorând etc.
Zâmbind, privind în ochi sau strigând, sau prin capricii, el atrage atenția unui adult apropiat.
Relaxat emoțional cu cei dragi, tensionat cu străinii.
Atașat emoțional de mamă (dependent emoțional). Plânge când pleacă; nu se simte trist pentru mult timp când este lăsat cu un adult necunoscut.
Este surprins și speriat de neașteptat și nou.
Tensiunea și o expresie facială nemulțumită apar atunci când mișcarea este limitată, disconfortul este refuzat sau ceva dorit este refuzat.
Manifestă interes pentru jocurile altor copii.
Interesat de o jucărie nouă și de acțiuni cu ea.
Încordat emoțional din cauza incapacității.
Se bucură când primește rezultate din unele acțiuni de joc efectuate de un adult sau independent.
Mă bucur să joc jocuri și activități împreună cu adulții și să mă distrez.
Reacționează emoțional diferit la dans și melodii calme; melodiozitatea poeziei, glumelor, cântecelor.

Dezvoltarea vorbirii unui copil la 1 an 3 luni

Înțelegerea vorbirii:
Înțelege multe nume de jucării familiare și obiecte din jur, cunoaște numele adulților apropiați, numele hainelor, denumirea acțiunilor și unele situații de zi cu zi.
La cererea unui adult, arată părți ale feței unei persoane și o jucărie figurativă.
Efectuează una sau două instrucțiuni de la un adult legate de acțiuni familiare: a lua, a găsi, a juca „bine”.
Se uită cu interes la pozele din carte (recunoaște personajele).
Ascultă versuri, poezii, cântece.

Discurs activ (pronunță până la 20 de cuvinte facilitate):
Pronunță cuvinte simple, le corelează cu obiecte și acțiuni. Folosește cuvinte (în pronunție individuală):

într-un moment de bucurie,
în surpriză,
observând fenomene familiare,
în timpul activității fizice,
prin imitație,
la cererea unui adult,
în timpul acțiunilor lor de joc.

Continuă să scoată sunete de bâlbâit. Imită sunete (cuvinte) la cererea unui adult („latră”, „scârțâie”, „bâzâie”).

Abilitățile casnice ale unui copil în vârstă de 1 an și 3 luni

Se bea dintr-o cană (puțin).
Ține lingura în pumn, o scufundă în mâncare groasă, ridică puțin, o aduce la gură, mănâncă (adultul termină de hrănit).
„Șterge” mâinile și fața la spălare.
Începe să ceară să meargă la olita.

Primul an de viață a trecut în urmă, acum a sosit cea mai interesantă perioadă a dezvoltării bebelușului. În al doilea an de viață, copilul a devenit mai activ și mai curios, încercând să-și imite părinții făcând lucruri „adulte”. Dar care sunt caracteristicile dezvoltării copilului la 1 an și 3 luni? Să încercăm să înțelegem totul în detaliu.

Activitate fizica

În al doilea an de viață, ritmul de creștere a copilului încetinește semnificativ, aceasta este norma.

În medie, un copil mic are 1 an și 3 luni. cântărește 10,5 kg. Norma este considerată a fi toți copiii puțin mai mult sau mai puțin decât valoarea medie, ceea ce se explică prin mulți factori.

De asemenea, rata de creștere a copilului mic scade ușor în comparație cu primul an de viață.

Până la vârsta de 4 ani, creșterea copilului crește uniform, cu aproximativ 8 cm pe an. Circumferința capului unui copil mic de până la 5 ani crește cu 1 cm în fiecare an.

Circumferința pieptului crește cu aproximativ 1,5 cm în fiecare an, această tendință se observă până la 10 ani.

De la 1 la 1 an 2 luni. Apar primii molari ai copilului. În primul rând, molarii inferiori încep să erupă, iar apoi este rândul molarilor superiori.

Adesea, copiii de un an dorm o singură dată în timpul zilei.

Modificări la nivel neuropsihic

La varsta de 1 an 3 luni. copilul devine destul de impulsiv, este curios și emoționant.

Activitate fizica

Abilitățile de mers se îmbunătățesc în fiecare zi. Ținându-l pe cel mic de mână, poți observa că acesta încearcă să urce și să coboare singur scările și să depășească unele obstacole în drum.

La un an și trei luni, copilul merge deja mai mult decât acum câteva luni, mersul lui este mult mai încrezător, iar aptitudinile de ghemuit se perfecţionează treptat. Copilul încearcă să se aplece și să ia o poziție stabilă în picioare.

Majoritatea copiilor de această vârstă pot ține tacâmurile în mâini și le pot folosi în scopul propus.

Copil la 15 luni. fara mare dificultate efectueaza miscari simple: ridicand bratele si intinzandu-le in lateral, miscandu-si degetele si facand exercitii mișcări de rotație cu o perie. Toate aceste acțiuni pot avea loc fie din proprie inițiativă a bebelușului, fie la cererea părinților.

Înțelegerea lumii din jurul nostru

Dezvoltarea copilului la nivel cognitiv este deja vizibilă; copilul înțelege ce este jocul în comun. La vârsta de un an și trei luni, bebelușul manifestă interes pentru copii, și anume pentru colegii lor.

Copiii nu numai că privesc cu interes imaginile amuzante din carte, ci și ascultă cu atenție poezii și povești scurte. În acest fel, copilul comunică cu părinții săi și îi place să întoarcă paginile singur.

Activitate de cercetare a unui copil mic la 1 an 3 luni. capătă avânt și începe înțelegerea relațiilor cauză-efect. De exemplu, dacă construiți o piramidă de cuburi suficient de înaltă, aceasta poate cădea.

Dezvoltarea psihică a unui copil la un an și trei luni îi permite să învețe unele reguli de comportament și să dezvolte anumite abilități.

De exemplu, arătându-i copilului tău cum să-și curețe jucăriile în fiecare zi, poți dezvolta abilitatea de a face curățenie după tine. Acest lucru se aplică și procedurilor simple de igienă zilnică, precum și procesului de îmbrăcare și dezbracare.

La un an și trei luni, copilul mic poate distinge cu ușurință forme simple de obiecte: un pătrat, precum și un cerc. Prin urmare, la cererea unui adult, copilul va aduce rapid o minge sau un cub. Treptat, începe să apară o înțelegere a separării obiectelor atât ca dimensiune, cât și ca culoare.

Un copil mic de un an și trei luni îndeplinește cu ușurință sarcina de a înșira inele pe tija unei piramide și de a construi un turn din cuburi.

Puteți observa că bebelușul se joacă deja cu jucăriile: rostogolește mașina, îl așează și apoi hrănește păpușa.

Fiecare copil, începând cu luna a 13-a de viață, încearcă să fie ca adulții: „citește o carte sau un ziar, „vorbește în telefon mobil", "pregătește cina".

Cum se dezvoltă vorbirea

Dezvoltarea vorbirii are loc într-un ritm rapid, copilul încearcă să repete clar cuvintele după adulți, și anume:

Vocabularul crește semnificativ. Copilului îi place să învețe cuvinte și sunete noi, repetându-le în mod constant pe parcursul zilei.
Apare o înțelegere a semnificației multor cuvinte, el cunoaște numele jucăriilor și obiectelor și, la cerere, arată cu degetul părți ale corpului, articole de îmbrăcăminte și produse alimentare care sunt exprimate de un adult.
Copilul poate să execute deja câteva instrucțiuni simple de la părinți (aduceți un anumit obiect, „joacă bine-bine”).
Ascultarea basmelor, rimelor și cântecelor este de mare interes pentru copil.
Bebelușul poate pronunța deja până la două zeci cuvinte simple atât din proprie iniţiativă cât şi la cererea părinţilor.

Schimbări la nivel emoțional

Dezvoltarea unui copil mic la 1 an 3 luni. la nivel emoțional devine vizibil în fiecare zi, ceea ce se manifestă:

Echilibrul emoțional pe tot parcursul zilei.
Nevoia de sprijin adult în situații dificile.
Arătați emoții în timp ce vă jucați împreună.
Imitând sentimentele oamenilor și copiilor din jur.
Diferența emoțională dintre o persoană pe care o cunoști și o persoană pe care o vezi pentru prima dată.
Trecând atenția de la o acțiune la alta, este ușor să distrageți atenția copilului.
Cunoașterea obiectelor din jur prin simțuri, care se manifestă prin emoții (de exemplu, un bebeluș înțelege că, dacă cade, poate lovi puternic).
Manifestarea surprinderii la obiecte noi, apariția fricii în timpul acțiunilor neașteptate.
O expresie emoțională a bucuriei și plăcerii cu privire la propriile realizări sau eșecuri.
Control clar al expresiilor și gesturilor faciale.

Caracteristici de îngrijire

Îngrijirea unui copil mai mare de 12 luni. nu foarte diferit de felul în care le îngrijesc un copil de un an. Este de remarcat faptul că la 1 an 3 luni. bebelușul nu anulează la fel de des vezica urinara, precum și intestinele, ca înainte. Prin urmare, frecvența spălării este redusă semnificativ.

Procedurile de igienă sunt efectuate zilnic, iar timp este alocat pentru plimbări și înot în timpul zilei. La această vârstă, este nevoie de proceduri de întărire, precum și de gimnastică.

Nutriție

Începând cu luna a 12-a de viață, are loc o trecere treptată de la alăptare sau hrănire artificială la alimentație.

Pentru copii cu vârsta de până la 1,6 luni. este necesar un plan de masă de cinci ori. Merită să respectați intervalele de timp dintre fiecare masă. Ultima hrănire a copilului ar trebui să aibă loc nu mai devreme de 2 ore înainte de culcare.

Dezvoltarea activă a unui copil mic la toate nivelurile necesită multă energie. Prin urmare, volumul zilnic de mâncare oferit unui copil mic ar trebui să fie de aproximativ 1,2 litri.

Prima și ultima masă trebuie să fie egale ca volum, prânzul este mai hrănitor, gustarea de după-amiază reprezintă 15% din volumul zilnic de alimente. În același timp, zilnic valoare energetică hrana este de 1500 Kcal.

Merită să luați în considerare faptul că în acest timp se dezvoltă activ țesut osos, dinți, așa că produsele lactate sunt pur și simplu de neînlocuit în meniul unui copil. Volumul zilnic de lapte, precum și formula artificială, este de aproximativ 600 ml.

Consistența mâncărurilor pentru copii cu vârsta de 1 an și trei luni este predominant asemănătoare piureului. Trecerea la alimente mai dense ar trebui să fie treptată. Când apar dinții de mestecat, îi poți oferi micuțului tău bucăți de fructe și legume de sezon.

Fiecare copil in varsta de 1 an si 3 luni. deosebita, dezvoltarea lui este pur individuala, insa fiecarui mic trebuie sa i se acorde suficienta atentie pentru ca acesta sa se dezvolte armonios.

La această vârstă, copiii de obicei știu deja să meargă, dar nu o fac cu mare încredere. Pentru a consolida această abilitate, faceți plimbări mai des. Este recomandabil să mergeți nu numai pe străzile asfaltate ale orașului, ci și pe potecile forestiere, astfel încât piciorul copilului să se adapteze pentru a depăși suprafețele denivelate. În același scop, este util să mergeți pe planuri înclinate, să urci pe scări și tobogane pentru copii. Principalul lucru este să fii mereu acolo pentru a-ți prinde copilul atunci când își pierde echilibrul. Dacă nu știi ce să faci cu copilul tău, mergi mereu la plimbare; copilul tău nu se va plictisi niciodată afară. Vara, ia cu tine o minge și jucării pentru cutia de nisip, iarna - o lopată pentru zăpadă pentru copii. În același timp, nu uitați că la 1 an și 3 luni copilul se sătura repede să meargă singur, așa că pentru plimbări lungi este mai bine să luați cu dvs. un cărucior, altfel va trebui să luați copilul în bratele tale.

Cluburi de dezvoltare

Un copil de 1 an poate participa deja la cluburi de dezvoltare. Din fericire, astăzi există multe centre de dezvoltare care funcționează și probabil vei găsi unul dintre ele la câțiva pași de casa ta. La astfel de cursuri, copiii sunt învățați să deseneze, să sculpteze din aluat, să pună cap la cap puzzle-uri și multe altele. Mamele vor învăța multe aici idei interesante pentru activități acasă cu bebelușul, învață jocuri noi pentru copii. În plus, în centrul de dezvoltare al copiilor, copilul va primi primele abilități de comunicare cu semenii. Datorită acestui lucru, copilul va fi mai ușor să se adapteze grădiniţă in viitor.

Jocuri acasă

Multe mame nu stiu ce sa faca cu copiii lor acasa, dar exista multe modalitati de a petrece timpul cu folos. Cumpărați vopsele pentru degete la un magazin pentru copii și învățați-vă copilul să deseneze. De obicei, această activitate captivează copiii pentru o lungă perioadă de timp, totuși, atunci mama va trebui să spele hainele și să îndepărteze vopseaua de pe mobilă, așa că gândiți-vă dinainte unde și sub ce formă este mai bine ca copilul să deseneze.

Daca un copil de 1 an si 3 luni inca nu a sculptat din aluat, este timpul sa-i facem cunostinta cu acest material minunat. Cel mai bine este să cumpărați aluat special pentru modelat pentru copii; este luminos și flexibil, dar vă puteți descurca și cu materiale improvizate făcând aluat din făină și apă. Aluatul este excelent pentru dezvoltarea abilităților motorii fine și poate fi folosit în mai multe moduri. Deci, puteți sculpta figuri de animale din aluat sau puteți face un cârnați, puteți oferi copilului dumneavoastră un cuțit pentru copil și arătați cum să-l tăiați în bucăți. De asemenea, puteți achiziționa un album special pentru test, unde fiecare pagină va avea propriile sarcini. De exemplu, rupeți bucăți mici de aluat, rulați-le în bile și lipiți-le pe un măr desenat, ca și cum ar fi mere.