Ξεκινώντας από την 1η τάξη, οι δάσκαλοι αρχίζουν να ενσταλάζουν τον τρόμο ότι στο τέλος της 4ης τάξης θα χρειαστεί να γράψετε ένα VPR και αυτό είναι σχεδόν ένα ανάλογο της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης. Αλλά ας καταλάβουμε τι είναι το VLOOKUP; Πώς να προετοιμαστείτε για αυτό; Τι επίπεδο εργασιών θα είναι
σε αυτή τη δουλειά.

Τι είναι το VPR;

είναι συντομογραφία τριών λέξεων: Πανρωσική δοκιμαστική εργασία.

Έτσι, ας θυμηθούμε ότι η συντομογραφία VPR κυριολεκτικά σημαίνει All-Russian Test Work. Ομιλία σε απλή γλώσσα- αυτό είναι το τελικό ετήσιο τεστ σύμφωνα με το ενιαίο ρωσικό πρότυπο για τη δοκιμή γνώσεων στα θέματα που μελετώνται.

Πότε εμφανίστηκε το VPR;

Για πρώτη φορά, Ρώσοι μαθητές έγραψαν ένα VPR στη ρωσική γλώσσα το 2015. Αργότερα προστέθηκαν χαρτιά δοκιμήςστα μαθηματικά και στον περιβάλλοντα κόσμο. Σταδιακά η γκάμα των αντικειμένων διευρύνεται.

Ξεκινώντας από την 4η τάξη και κάθε χρόνο μέχρι την αποφοίτηση, οι μαθητές γράφουν VPR. Αυτό το τεστ βοηθά στην αξιολόγηση του επιπέδου γνώσεων του μαθητή και της ποιότητας της εκπαίδευσης σε διαφορετικά σχολεία.

Το τεστ δεν είναι κρατική τελική πιστοποίηση και δεν επηρεάζει τους τελικούς βαθμούς. Ωστόσο, από το 2017 οι ΕΔ στο τέλος της Δ' Δημοτικού διεξάγονται κανονικά και είναι υποχρεωτικές, καθώς και η Ενιαία Κρατική Εξέταση μετά την 9η τάξη και η Ενιαία Κρατική εξέταση μετά την 11η τάξη.

Σε άλλες μεσαίες τάξεις, η ΚΑΡΠΑ δεν είναι υποχρεωτική εκδήλωση και η απόφαση διεξαγωγής της λαμβάνεται σε σχολικό επίπεδο.

Στόχοι και στόχοι της πανρωσικής εργασίας δοκιμών

Αποτελέσματα εθνικών μελετών για την ποιότητα της εκπαίδευσης στο Ρωσικά σχολεία, καθώς και οι διεθνείς συγκριτικές μελέτες PIRLS και TIMSS, ώθησαν το Υπουργείο Παιδείας και το Rosobrnadzor στην ιδέα της διεξαγωγής πανρωσικών δοκιμών με ενοποιημένες τυποποιημένες εργασίες.

Εργασία VLOOKUP— εξασφάλιση ενιαίας εκπαιδευτικό χώροσε ολόκληρη τη Ρωσία και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στα ρωσικά σχολεία. Τα τεστ χρησιμοποιούνται ευρέως λόγω της δυνατότητας βελτίωσης των προγραμμάτων σπουδών, ελέγχου προόδου και ως εξαιρετική πρόβα για μελλοντικές, πιο σύνθετες εξετάσεις. Το VPR διδάσκει στους μαθητές υπευθυνότητα και αυτοοργάνωση.

Μειονεκτήματα του VPRεκεί επίσης. Αυτό είναι μεγάλο ψυχολογικό στρεςγια μαθητές δημοτικού και ο φορμαλισμός που επικρατεί σε μια σειρά από εκπαιδευτικά ιδρύματα.

Ανάπτυξη εργασιών

Οι εργασίες VPR καταρτίζονται στο Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο Παιδαγωγικών Μετρήσεων (FIPI) λαμβάνοντας υπόψη τα νέα κρατικά εκπαιδευτικά πρότυπα. Τα ονόματα των συγγραφέων τους δεν αποκαλύπτονται. Είναι γνωστό μόνο ότι σε αυτά συμμετέχουν συγγραφείς σχολικών βιβλίων, ερευνητές, μεθοδολόγοι και επικεφαλής εκπαιδευτικών αρχών.

Το Ινστιτούτο Ανοιχτής Μάθησης της Μόσχας έχει δημιουργήσει ένα σύστημα τηλεπικοινωνιών για τη διανομή εκπαιδευτικού και πληροφοριακού υλικού μέσω του δικτύου, καθώς και για τη συλλογή υλικού αναφοράς και στατιστικών. Εξ ου και το όνομα αυτού του συστήματος «StatGrad».

Σκοπός του συστήματος— ανάπτυξη νέων μεθόδων διδασκαλίας, ποιοτικός έλεγχος των γνώσεων των μαθητών, βοήθεια στην αξιολόγηση του επιπέδου διδασκαλίας, αναζήτηση κενών στην προετοιμασία σχολικό πρόγραμμα σπουδώνκαι ενίσχυση των διεπιστημονικών σχέσεων.

Αυτός ο εκπαιδευτικός πόρος δημοσιεύει εγχειρίδια και εργασίες κατάρτισης για την προετοιμασία των μαθητών για το ανώτερο μάθημα προετοιμασίας, την ενιαία κρατική εξέταση και την ενιαία κρατική εξέταση, χρήσιμα υλικάγια δασκάλους και δασκάλους.

Η τεχνολογία StatGrad είναι εγκεκριμένη από το Υπουργείο Παιδείας Ρωσική Ομοσπονδία. Η χρήση υλικού από τον επίσημο ιστότοπο παρέχεται μόνο σε πραγματικούς μαθητές και καθηγητές· ο πόρος λειτουργεί με ενημερωτικό τρόπο.

Η διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα σχολεία είναι ευθύνη του εκπαιδευτικού οργανισμού και των εκπαιδευτικών. Ρόλο έχουν και οι γονείς (νόμιμοι εκπρόσωποι).

Ποιες αλλαγές στο VPR μπορούμε να περιμένουμε το 2020; Από το 2020, θα αρχίσει να δημιουργείται μια τράπεζα εργασιών VPR για τους βαθμούς 4, 7 και 11. Η 7η και η 8η τάξη θα προστεθούν στους συμμετέχοντες των πανρωσικών εργασιών δοκιμών σε υποχρεωτική βάση, αν και πέρυσι πραγματοποιήθηκαν σε δοκιμαστική λειτουργία.

Πέρυσι, η Rosobrnadzor εξέδωσε εντολή με ημερομηνία 29 Ιανουαρίου 2019 Νο. 84 «Σχετικά με την παρακολούθηση της ποιότητας της εκπαίδευσης το 2019». Μπορείτε να εξοικειωθείτε λεπτομερώς με το πρόγραμμα για το 2020 και να μελετήσετε την παραγγελία απευθείας στον ιστότοπό μας.

Μια νέα παραγγελία αναμένεται στις αρχές του 2020.

Σχέδιο προγράμματος για το 2020

Με το προσχέδιο χρονοδιαγράμματος VPR για το 2019-2020 ακαδημαϊκό έτοςμπορείτε να βρείτε στον παρακάτω πίνακα. Για ευκολία, χρησιμοποιήστε τη γραμμή αναζήτησης.

ημερομηνία	Μορφή συμπεριφοράς	Τάξη	Ακαδημαϊκό μάθημα	Σημείωση
2-6 Μαρτίου 2020		Βαθμός 10	Γεωγραφία	Η συμμετοχή είναι εθελοντική
2-6 Μαρτίου 2020		Βαθμός 11	Ξένη γλώσσα	Η συμμετοχή είναι εθελοντική
2-6 Μαρτίου 2020		Βαθμός 11	Γεωγραφία	Η συμμετοχή είναι εθελοντική
10-13 Μαρτίου 2020		Βαθμός 11	Χημεία	Η συμμετοχή είναι εθελοντική
10-13 Μαρτίου 2020		Βαθμός 11	Ιστορία	Η συμμετοχή είναι εθελοντική
16-20 Μαρτίου 2020		Βαθμός 11	Η φυσικη	Η συμμετοχή είναι εθελοντική
16-20 Μαρτίου 2020		Βαθμός 11	Βιολογία	Η συμμετοχή είναι εθελοντική
30 Μαρτίου - 3 Απριλίου (Τρίτη)		8η τάξη	Κοινωνικές επιστήμες	Σε δοκιμαστική λειτουργία
30 Μαρτίου - 3 Απριλίου (Πέμπτη)		8η τάξη	Βιολογία	Σε δοκιμαστική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		4η τάξη	ρωσική γλώσσα	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		5η τάξη	Ιστορία	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		5η τάξη	Βιολογία	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		6η τάξη	Γεωγραφία	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		6η τάξη	Ιστορία	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		6η τάξη	Βιολογία	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		7η τάξη	Ξένη γλώσσα	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		7η τάξη	Κοινωνικές επιστήμες	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		7η τάξη	ρωσική γλώσσα	Σε κανονική λειτουργία
30 Μαρτίου - 10 Απριλίου		7η τάξη	Βιολογία	Σε κανονική λειτουργία
6-10 Απριλίου (Τρίτη)		8η τάξη	Η φυσικη	Σε δοκιμαστική λειτουργία
6-10 Απριλίου (Πέμπτη)		8η τάξη	Γεωγραφία	Σε δοκιμαστική λειτουργία
13-17 Απριλίου (Τρίτη)		8η τάξη	Μαθηματικά	Σε δοκιμαστική λειτουργία
13-17 Απριλίου (Πέμπτη)		8η τάξη	ρωσική γλώσσα	Σε δοκιμαστική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		4η τάξη	Μαθηματικά	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		4η τάξη	Ο κόσμος	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		5η τάξη	Μαθηματικά	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		5η τάξη	ρωσική γλώσσα	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		6η τάξη	Κοινωνικές επιστήμες	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		6η τάξη	ρωσική γλώσσα	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		6η τάξη	Μαθηματικά	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		7η τάξη	Γεωγραφία	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		7η τάξη	Μαθηματικά	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		7η τάξη	Η φυσικη	Σε κανονική λειτουργία
13-24 Απριλίου 2020		7η τάξη	Ιστορία	Σε κανονική λειτουργία
20-24 Απριλίου (Τρίτη)		8η τάξη	Ιστορία	Σε δοκιμαστική λειτουργία
20-24 Απριλίου (Πέμπτη)		8η τάξη	Χημεία	Σε δοκιμαστική λειτουργία

Πώς να προετοιμαστείτε για το VPR 2020;

Πολλοί γονείς αναρωτιούνται πώς να προετοιμάσουν το παιδί τους για εξετάσεις. Ακολουθεί μια λίστα με συστάσεις για γονείς και παιδιά για να τα βοηθήσουν να προετοιμαστούν για καρδιαγγειακή νόσο.

• Η κύρια επιθυμία είναι να διαβάσετε περισσότερα, προσέχοντας τα κείμενα.
• Είναι απαραίτητο να επαναλάβετε το υλικό που καλύπτεται, να λύσετε προβλήματα και να γράψετε υπαγορεύσεις.
• Για να συνηθίσει ένα παιδί σε διαφορετικούς τόνους φωνής, επιτονισμούς, ταχύτητα και αφήγηση, πρέπει να εξασκηθεί στη γραφή υπό την υπαγόρευση διαφορετικών ανθρώπων.
• Είναι σημαντικό να διδάξετε στο παιδί σας πώς να διαχειρίζεται σωστά τον χρόνο κατά τη διάρκεια της δοκιμής. Υπενθυμίστε του ότι ένα δύσκολο έργο μπορεί να αναβληθεί για αργότερα και να επιστρέψετε σε αυτό όταν όλα τα άλλα έχουν ολοκληρωθεί. Καλλιεργήστε στο παιδί σας τη συνήθεια να ελέγχει τι έχει γράψει.
• Οι γονείς πρέπει να λάβουν υπόψη ότι όλα τα παιδιά, ανεξάρτητα από το επίπεδο γνώσεων και την ηλικία τους, χρειάζονται ψυχολογική προετοιμασία. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να διασφαλίσετε ότι το παιδί σας κοιμάται καλά, κατάλληλη διατροφή, έγκαιρη ξεκούραση και υποστήριξη από αγαπημένα πρόσωπα. Αυτό θα του προσθέσει δύναμη και θα τον βοηθήσει να συγκεντρωθεί την κατάλληλη στιγμή.

Ποια βιβλιογραφία πρέπει να συμβουλευτώ;

Για να βοηθηθούν οι μαθητές να συνοψίσουν και να συστηματοποιήσουν τη γνώση που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των ετών σπουδών, έχουν δημοσιευτεί πολλά εγχειρίδια.

1. Πρόκειται για «Τυπικές εργασίες στη ρωσική γλώσσα, τα μαθηματικά και τον κόσμο γύρω μας» από τον εκδοτικό οίκο «Exam».
2. Μια σειρά από εγχειρίδια «Ολορωσικά έργα δοκιμών» από τον εκδοτικό οίκο «AST».
3. «50 βήματα προς την επιτυχία. Ρωσική γλώσσα» του T.Ya. Kayasova και S.V. Σαμυκίνα.
4. και πολλά άλλα εκπαιδευτικά βοηθήματα.

Ωστόσο, δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο από τις επιλογές των προηγούμενων ετών! Επομένως, αξίζει να επικοινωνήσετε πρώτα μαζί τους. Σήμερα υπάρχει μια μεγάλη τράπεζα τέτοιων εργασιών.

Εκπαίδευση VPR;

2019

4η τάξη

ρωσική γλώσσα

Μαθηματικά VPR 2019 στα μαθηματικά - 4η τάξη - επιλογή 1 - MSK + 1 με απαντήσεις Εργασίες ανά θέμα

Ο κόσμος

5η τάξη

Βιολογία

Νίνα Νεμτσένκο
Σύστημα εργασίας για την προετοιμασία για το VPR

Αγαπητοί συνάδελφοι!

Το όνομά μου είναι Nemchenko Nina Anatolyevna. Είμαι δασκάλα δημοτικού. Εργαζόμενοςστο Νο 39 Δημοτικό Σχολείο δήμοςΠεριοχή Belorechensky.

Τα κρατικά πρότυπα καθορίζουν τις απαιτήσεις για το επίπεδο εκπαίδευση των μαθητών. Το πρότυπο είναι «η βάση για μια αντικειμενική αξιολόγηση του επιπέδου εκπαίδευσης των μαθητών στο επίπεδο της πρωτοβάθμιας γενικής εκπαίδευσης». Πανρωσικές δοκιμές δουλειά(VLOOKUP)– μια νέα μορφή αξιολόγησης της ποιότητας της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, η οποία παρουσιάστηκε από το Rosobrnadzor το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016.

Ο σκοπός της διεξαγωγής συνολικής έργακαι VPR είναι μια αξιολόγηση του σχηματισμού των επιτευγμάτων του θέματος και του μετα-αντικειμένου των μαθητών, που αντικατοπτρίζει τον βαθμό γνώσης του περιεχομένου των κλάδων "Ρωσική γλώσσα", "Μαθηματικά", αποτελέσματα μεταθέματος και απόκτηση αντικειμενικών πληροφοριών σχετικά με το επίπεδο γνώσης των προγραμμάτων πρωτοβάθμιας γενικής εκπαίδευσης σε οργανισμούς γενικής εκπαίδευσης.

Συγκρότημα δουλειάκαι πανρωσική επιθεώρηση δουλειά– αυτό είναι το πρώτο πραγματικά σοβαρό τεστ αποτελεσματικότητας εκπαιδευτικές δραστηριότητεςμαθητή υπό την καθοδήγηση δασκάλου. Προετοιμασία για αυτή την εργασία– αυτή είναι πάντα μια υπεύθυνη διαδικασία.

Σύστημα εκπαίδευσηςμαθητές να διεξάγουν μια ολοκληρωμένη δουλειά, το VPR είναι ένα σύνολο μορφών, μέσων, μεθόδων, περιεχομένου που στοχεύουν στην επίτευξη ενός συγκεκριμένου αποτελέσματος.

Στόχος δουλειά: προετοιμασίαμαθητές σε σύνθετες εργάζονται στο κατάλληλο επίπεδο.

Η εμπειρία το έχει προτείνει Παρασκευήδεν πρέπει να είναι αυτοσκοπός (το σχολείο έχει σχεδιαστεί για να διδάσκει και να μην προετοιμάζεται για επιτυχία σε εξετάσεις, αλλά ταυτόχρονα να περνά συνεχώς, αλλά όχι με εκπαίδευση για δοκιμές, αλλά κατά τη συστηματική χρήση των τεστ για πολλά χρόνια και για το πόσο αρμόδια είναι δομημένη Δουλειά, το αποτέλεσμα εξαρτάται.

Τα καθήκοντα που θέτω σε αυτό δουλειά:

· Προσαρμογή του περιεχομένου της εκπαίδευσης στις σύγχρονες απαιτήσεις.

· να αναπτύξουν τις δημιουργικές ικανότητες και την ανεξάρτητη δραστηριότητα των μαθητών.

· Συνδυάζουν πληροφορίες που δίνει ο δάσκαλος και ανεξάρτητο φοιτητική εργασία, διδάσκουν την αυτοανάλυση των επιτευγμάτων.

· συστηματικώςπαρακολουθεί τη μάθηση των μαθητών·

· Εκτελέστε τυπικές εργασίες.

Το κύριο καθήκον ενός δασκάλου είναι να διδάξει πώς να μαθαίνει, να βεβαιωθεί ότι οι μαθητές είναι σε θέση και θέλουν να αποκτήσουν γνώσεις μόνοι τους, επομένως η θέση μου είναι αυτή του βοηθού δασκάλου. Νομίζω ότι αυτό καθορίζει την επιλογή της στρατηγικής και της τακτικής μου σύστημα προετοιμασίας για σύνθετες εργασίες και VPR.

Τι είναι σύστημα εργασίας.

1) Προγραμματισμός δουλειά:

1. Σύγκριση των αποτελεσμάτων της ανάπτυξης των δεξιοτήτων των μαθητών ανά μάθημα και ανά έτος.

Τρέχοντα δεδομένα έργα και διαγνωστικές εργασίες(δοκιμαστικές εργασίες διάφοροι τύποι, αποτελέσματα δοκιμών και δοκιμών έργα κ.λπ.. δ.) βοήθησε στον εντοπισμό κενών στις γνώσεις και τις δεξιότητες των μαθητών. Για να καλύψω αυτά τα κενά, οργανώνω ατομικά και ομαδικά μαθήματα. Τα αποτελέσματα των εργασιών των μαθητών καταγράφηκαν στον λογιστικό πίνακα.

Εκτός από τις συνήθεις δοκιμασίες θέματος έργαΠραγματοποίησα διαγνωστικά μετα-αντικείμενα δουλειά, που αποτελείται από εργασίες βασισμένες σε ικανότητες που απαιτούν από τον μαθητή όχι μόνο γνωστικές, αλλά και ρυθμιστικές και επικοινωνιακές ενέργειες.

2. Κατάρτιση χρονοδιαγράμματος παρασκευήγια τη διεξαγωγή μιας ολοκληρωμένης δουλειά,VLOOKUP:

3. Γνωριμία με την τελευταία λέξη της μεθοδολογικής βιβλιογραφίας.

4. Προσέλκυση σε εργάζεται ως σχολικός ψυχολόγος.

2) Συνεργασία με συναδέλφους:

1. Διαβούλευση με εκπαιδευτικούς για θέματα διεξαγωγής περιεκτικών έργα, VPR

2. Συνάντηση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη σύνοψη της αποτελεσματικής πρακτικής δουλειάμε μαθητές που υστερούν

3. Διεξαγωγή μεθοδολογικών ενώσεων, master classes, ανοιχτά μαθήματαμε στόχο τη βελτίωση της ποιότητας της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

3) Εργασία με γονείς

1. Διεξαγωγή συναντήσεων γονέων

Σχετικά με τη σημασία παρασκευήμαθητές σε σύνθετες δουλειάειπώθηκε στην τάξη συναντήσεις γονέων. Για να είναι πιο εύκολο για τους γονείς να φανταστούν το επερχόμενο δουλειά, προσφέρθηκε να ολοκληρώσει αρκετές εργασίες που βύθισαν ορισμένους "κατάσταση σοκ".

3. Συστηματικόςενημέρωση για τα αποτελέσματα της ενδιάμεσης επαλήθευσης και παρακολούθησης έργα.

4. Οργάνωση ποιοτικής διατροφής και αναψυχής για τα παιδιά καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

5. Παρακολούθηση ολοκλήρωσης των εργασιών για το σπίτι.

Ένα ιδιαίτερο, σημαντικό μέρος στο προετοιμασία για δοκιμαστικές εργασίεςφυσικά χρειάζεται σύστημα εργασιών για το σπίτι. Η εργασία για τους μαθητές βοηθά στην ανάπτυξη της προσοχής και της δύναμης της θέλησης, της ακρίβειας και της ακρίβειας, στην ανάπτυξη σκληρής δουλειάς και επιμονής στο ξεπέρασμα των δυσκολιών, στον αυτοέλεγχο και στην αυτοεκτίμηση. Όμως όλες αυτές οι ιδιότητες αναπτύσσονται στους μαθητές μόνο όταν σωστή οργάνωσηεργασία για το σπίτι

4) Εργασία με μαθητές

2) περάστε ολόκληρο το τεστ για να δείτε τι είδους εργασίες περιέχει, αυτό θα σας βοηθήσει να συντονιστείτε δουλειά;

4) μετά την επίλυση της εργασίας, ο μαθητής πρέπει να ξαναδιαβάσει προσεκτικά το κείμενο των συνθηκών του, καθώς οι συνθήκες μπορεί να περιέχουν μια πρόσθετη απαίτηση.

2. Οργάνωση ατομικών και ομαδικών μαθημάτων

3. Εντός εξωσχολικές δραστηριότητες, οργάνωση συλλόγων «Έξυπνοι άντρες και γυναίκες», "Γνώστης"

Διοργανώθηκαν δραστηριότητες για μαθητές «Έξυπνοι άντρες και γυναίκες»Και "Γνώστης", τα οποία, ως μέρος της εφαρμογής νέων ομοσπονδιακών εκπαιδευτικών προτύπων, βοηθούν σε μεγάλο βαθμό τον εκπαιδευτικό στη διαμόρφωση και επέκταση συστήματακαθολικές εκπαιδευτικές δράσεις των μαθητών.

4. Διεξαγωγή KVN και διαγωνισμών.

5. Συμμετοχή σε διεθνείς και πανρωσικούς διαγωνισμούς, θεματικές ολυμπιάδες εξ αποστάσεως

Οι μαθητές συμμετέχουν πρόθυμα σε διεθνείς και πανρωσικούς διαγωνισμούς, εμβαθύνοντας και επεκτείνοντας έτσι τις γνώσεις τους για τα θέματα. Η συμμετοχή σε διάφορους διαγωνισμούς συμβάλλει στη συμμετοχή των μαθητών σε θεματικές-ρυθμιστικές, θεματικές-γνωστικές και θεματικές-επικοινωνιακές δραστηριότητες, καθώς και στη διαμόρφωση επικοινωνιακής ικανότητας, αυξάνοντας το ενδιαφέρον των μαθητών για μάθηση.

5)Χρησιμοποιώντας διάφορα μεθοδολογικά εγχειρίδιαμε διάφορους τύπους εργασιών απαντήσεων:

6) - με την επιλογή της σωστής απάντησης από τις προτεινόμενες επιλογές.

7) - με την καταγραφή μιας σύντομης απάντησης (πρέπει να γράψετε μια σύντομη απάντηση με τη μορφή αριθμού ή λέξης στον παρεχόμενο χώρο).

8) - με καταγραφή αναλυτικής απάντησης (πρέπει να γράψετε την πλήρη απάντηση, λύση ή εξήγηση για την απάντηση).

Για την επιτυχή ολοκλήρωση της Πανρωσικής δοκιμής η εργασία απαιτεί συστηματική δουλειάσχετικά με την κατάκτηση των γνώσεων του θέματος από τους μαθητές και τη διαμόρφωση καθολικών εκπαιδευτικών δράσεων από τις τάξεις 1 έως 4.

Για αυτό χρησιμοποιώ εγχειρίδια:

1. Σειρά εγχειριδίων "Δοκιμές"

έλεγχος και εκπαίδευση στην τάξη και στο σπίτι σε δοκιμαστική μορφή.

2. Σειρά εγχειριδίων "Δοκιμή δουλειά»

ενδιάμεσος και τελικός έλεγχος.

θεματική αντιστοιχία με το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου·

διαθεσιμότητα πολλών επιλογών έργα;

διαφοροποίηση των εργασιών ανά επίπεδο δυσκολίας·

ανάπτυξη της ανεξαρτησίας των μαθητών·

Δυνατότητα χρήσης παροχών στο σπίτι.

3. Σειρά εγχειριδίων "Τετράδιο εκπαιδευτικών επιτευγμάτων"

διαγνωστικά για την επίτευξη προγραμματισμένων αποτελεσμάτων·

σχηματισμός συστήματα αυτοαξιολόγησης(τραπέζι «Οι επιτυχίες μου») και τον αυτοέλεγχο (ενότητα "Κλειδιά");

ανάπτυξη της ανεξαρτησίας των μαθητών·

Δυνατότητα χρήσης παροχών στο σπίτι

Όλα αυτά τα εγχειρίδια είναι καλά λόγω της προσβασιμότητας του υλικού, της ποικιλίας των εργασιών και της δυνατότητας ολοκλήρωσης αυτών των εργασιών στο σπίτι.

Εργασία με αυτό το σύστημαμου επέτρεψε να επιτύχω καλά αποτελέσματα κατά την εκτέλεση σύνθετων έργα, η τάξη μου θα πρέπει να ολοκληρώσει το VPR τον επόμενο χρόνο και επίσης περιμένω καλά αποτελέσματα από την εφαρμογή του.

Συμπερασματικά: Δεν υπάρχουν βασιλικοί τρόποι στη μελέτη. Η μελέτη είναι μια ψηλή σπειροειδής σκάλα. Για να το ανέβεις στα ύψη της γνώσης, χρειάζεται να περάσεις κάθε βήμα, από το πρώτο μέχρι το τελευταίο. Πριν φτάσουμε στην κορυφή, πρέπει μαζί με τους μαθητές μας να διανύσουμε μια μακρά διαδρομή γνώσης.

Ο ρόλος του δασκάλου στο σχολείο είναι πραγματικά μεγάλος, αλλά δεν είναι παντοδύναμος και μπορεί να διδάξει μόνο κάποιον που θέλει να μάθει και που μαθαίνει ο ίδιος.

Οι πανρωσικές δοκιμές ως μια μορφή ελέγχου των γνώσεων των μαθητών του σχολείου πραγματοποιήθηκαν για πρώτη φορά το 2015 - στη συνέχεια γράφτηκαν από μαθητές της τέταρτης τάξης. Αυτές οι δοκιμαστικές εργασίες στοχεύουν στην ανάπτυξη ενός ενιαίου εκπαιδευτικού χώρου στη χώρα και στη δημιουργία ενιαίων εκπαιδευτικών προτύπων: τα κριτήρια αξιολόγησης είναι επίσης τα ίδια για ολόκληρη τη Ρωσική Ομοσπονδία. Σε κάθε σχολείο αποστέλλονται κριτήρια που είναι ίδια για όλη την επικράτεια του κράτους και σύμφωνα με αυτά ελέγχεται η εργασία των μαθητών.

Το VPR δεν είναι ανάλογο του Unified State Exam, αφού δημιουργήθηκαν για εντελώς διαφορετικό σκοπό. Δηλαδή ο βαθμός που έλαβε ο μαθητής δεν είναι ο τελικός βαθμός για όλη την περίοδο δημοτικό σχολείοκαι δεν παίζει καθοριστικό ρόλο στη μελλοντική μοίρα και τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του παιδιού.

Τα αποτελέσματα για την προαγωγή του μαθητή στην επόμενη τάξη είναι επίσης δεν επηρεάζουν. Αλλά αν ένας μαθητής έλαβε 4 ή 5, ο δάσκαλος μπορεί να το χρησιμοποιήσει ως δείκτη γνώσης και, σε περίπτωση αμφιλεγόμενου βαθμού σε ένα τρίμηνο/τρίμηνο, να δώσει υψηλότερη βαθμολογία.

Πού πραγματοποιείται και δοκιμάζεται;

Τα VPR πραγματοποιούνται στο σχολείο και ελέγχονται εδώ - σε αντίθεση με την Ενιαία Κρατική Εξέταση, η εργασία δεν πραγματοποιείται εκτός του εκπαιδευτικού οργανισμού για επαλήθευση. Ωστόσο, τα αποτελέσματα μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τον καθορισμό του τελικού βαθμού για το μάθημα, εάν ληφθεί μια τέτοια απόφαση από τη διεύθυνση του σχολείου. Η εργασία ελέγχεται την ίδια ημέρα - το σχολείο είναι υποχρεωμένο να μεταφέρει τα αποτελέσματά της στο ενιαίο ομοσπονδιακό έντυπο συλλογής το πολύ 24 ώρες μετά την ολοκλήρωσή τους.

Τι μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στο VPR;

Δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιείτε το τηλέφωνό σας κατά τη διάρκεια της εξέτασης, αλλά μπορεί να έχετε μαζί σας. Το κράτος δεν παρέχει ένα γενικό πρότυπο για το είδος των οργάνων γραφής με τα οποία είναι γραμμένο το έργο - σε αντίθεση με τις τελικές εργασίες πιστοποίησης του OGE και του OGE, όπου μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μόνο μαύρα στυλό. Αλλά, δεδομένου ότι οι πανρωσικές δοκιμές διεξάγονται από το σχολείο, η απόφαση για αυτό το θέμα λαμβάνεται από την ηγεσία του - μπορεί να σας πουν να γράψετε με στυλό ή μπορεί να σας επιτρέψουν να χρησιμοποιήσετε ένα μολύβι.

Ωστόσο, εξακολουθεί να υπάρχει ένας γενικός περιορισμός: κατά τη διάρκεια του VPR, απαγορεύεται η χρήση λεξικών, σχολικών βιβλίων, σημειωματάρια, υλικά αναφοράς. Μπορείτε να έχετε προσχέδια - οι εγγραφές που γίνονται σε αυτά δεν ελέγχονται ή αξιολογούνται.

Πόσο διαρκεί το VPR και πότε εκτελείται;

Τα VPR ολοκληρώνονται κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος - σαράντα πέντε λεπτά. Στην πραγματικότητα, πρόκειται για ένα συνηθισμένο τεστ, το ίδιο με αυτά που γίνονται πάντα τακτικά στα σχολεία. Η μόνη διαφορά από τα παραδοσιακά τεστ είναι ότι οι εργασίες και τα κριτήρια για τον έλεγχό τους είναι εξ ολοκλήρου ρωσικά. Μπορούν να πραγματοποιηθούν τόσο την άνοιξη όσο και το φθινόπωρο. Εάν το παιδί ήταν άρρωστο και έχασε να γράψει το έργο, τότε δεν χρειάζεται να γράψετε το έργο κάποια άλλη στιγμή.

Ποιος καταρτίζει το VPR;

Οι επιλογές για εργασία συντάσσονται από ειδικευμένους ειδικούς και αντικατοπτρίζουν εκείνες τις πτυχές του προγράμματος σπουδών που έχουν τη μεγαλύτερη σημασία για την κατάρτιση γενικής εκπαίδευσης.

Η συντομογραφία VPR (All-Russian Test Work) μπήκε στη ζωή μας το 2016. "Cry out a VPR", "Prepare for a VPR", "Cancel a VPR" ακούγεται σχεδόν εξίσου γνωστό με το "pass the Unified State Exam". Ωστόσο, δεν εμποδίζει τον αναγνώστη να ελέγξει τι γνωρίζει για το VLOOKUP.

Μετά την ακύρωση των τελικών και ενδιάμεσων εξετάσεων (αυτό συνέβη τη δεκαετία του 2000), οι εκπαιδευτικοί ηγέτες έχασαν την ευκαιρία να κάνουν μια συνεχή αποτύπωση των γνώσεων των μαθητών. Και μόνο το 2016, στον απόηχο της επιτυχίας της Εθνικής Έρευνας για την Ποιότητα της Εκπαίδευσης, η Ρωσία αποφάσισε να καλύψει αυτό το κενό με τη βοήθεια ενιαίων τεστ για ολόκληρη τη χώρα.

Τα σχολεία, οι δήμοι και τα περιφερειακά Υπουργεία Παιδείας συνιστώνται να αναλύουν τα αποτελέσματα του VPR και να διευκρινίζουν εάν οι γνώσεις των μαθητών ανταποκρίνονται στα πρότυπα της ομοσπονδιακής πολιτείας.

Όλα είναι καλά και όλα λειτουργούν. Αλλά αυτή η πρόσθετη επαλήθευση γίνεται πονοκέφαλος για δασκάλους, γονείς και παιδιά.

ΟΧΙ ΕΞΕΤΑΣΗ, ΑΛΛΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ

Το Πανρωσικό τεστ δεν είναι μια εξέταση, αλλά μια παρακολούθηση που πραγματοποιείται για τον προσδιορισμό του επιπέδου προετοιμασίας των μαθητών σε όλες τις περιοχές της Ρωσίας.

Ως εκ τούτου, το VPR ρυθμίζεται με Διάταγμα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 27ης Ιανουαρίου 2017 Νο. 69 «Σχετικά με την παρακολούθηση της ποιότητας της εκπαίδευσης».

Αυτή είναι η νεότερη από τις μελέτες παρακολούθησης στην εκπαίδευση. Είναι μόλις δύο ετών. Αλλά κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το 95/% όλων των Ρώσων μαθητών έχει ήδη λάβει μέρος σε αυτό.

Παρεμπιπτόντως, το να λέμε "πέρασε το VPR" δεν είναι ακριβές. Θα ήταν πιο σωστό να "γράψετε VLOOKUP".

ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ Ή ΟΧΙ;

Τα VPR σχεδιάστηκαν για εθελοντικό έλεγχο των γνώσεων των μαθητών.

Σήμερα, τα θέματα VPR χωρίζονται σε υποχρεωτικά και προαιρετικά.

Τα προαιρετικά θέματα VPR ελέγχονται στον τρόπο δοκιμής: επιλέγονται από το ίδιο το σχολείο για να ελέγξει το επίπεδο προετοιμασίας των μαθητών.

Το 2018, οι πανρωσικές δοκιμές είναι υποχρεωτικές για τους βαθμούς 4 και 5, αλλά όχι για τους βαθμούς 6 και 11.

Αλλά ακόμη και σε προαιρετικά μαθήματα, δεν μπορείτε να αρνηθείτε να συμμετάσχετε στο VPR: αυτή η απόφαση δεν λαμβάνεται από τον μαθητή ή τους γονείς του, αλλά από το σχολείο.

Ωστόσο, στην πραγματικότητα, το σχολείο δεν επιλέγει πάντα τα δικά του μαθήματα. Η πιο συνηθισμένη επιλογή είναι το σχολείο.

Η απόφαση λαμβάνεται από το περιφερειακό τμήμα ή το Υπουργείο Παιδείας. Είναι αυτοί που έχουν ανατεθεί από το Rosobrnadzor να σχηματίσουν ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα σχολείων για τη διεξαγωγή του VPR.

Για παράδειγμα, το 2018, τουλάχιστον το 60% των σχολείων σε κάθε συστατική οντότητα της Ρωσικής Ομοσπονδίας πρέπει να συμμετάσχει στο Πανρωσικό τεστ στη ρωσική γλώσσα για τις τάξεις 2 και 5.

Οι υπάλληλοι των περιφερειών και των δήμων έχουν εντολή να συμπεριλάβουν στον αριθμό αυτό το 10% των αστικών και τον ίδιο αριθμό αγροτικών εκπαιδευτικών οργανισμών με τα υψηλότερα και τα χαμηλότερα αποτελέσματα της κρατικής τελικής πιστοποίησης στις τάξεις 9 και 11.

Ίσως οι γονείς να ρωτήσουν: ποιος χρειάζεται τα αποτελέσματα GIA εάν οι μαθητές της δεύτερης τάξης γράψουν το VPR;

Απλά με βάση τα αποτελέσματα της OGE και της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης, οι περιφερειακές αρχές καθορίζουν το επίπεδο του σχολείου και τη θέση του στην περιφερειακή ή τοπική κατάταξη. Εάν το σχολείο σας κατατάσσεται μεταξύ των καλύτερων ή, αντίθετα, υστερεί σε χρόνια, μπορεί να καταλήξει στη λίστα των συμμετεχόντων VPR σε ορισμένα μαθήματα χωρίς καν να το θέλει.

Δυστυχώς, πέρυσι γονείς, δάσκαλοι και διευθυντές παραπονέθηκαν ότι γι' αυτούς (και, το πιο σημαντικό, μέσα τελευταία στιγμή) αποφάσισαν εάν το σχολείο τους θα συμμετείχε στην πανρωσική εργασία δοκιμών σε ένα συγκεκριμένο μάθημα.

ΠΟΙΟΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΝΕΙ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ VLOOKUP ΚΑΙ ΠΩΣ;

Αυτή η ερώτηση ανησυχεί τόσο τους δασκάλους όσο και τους γονείς. Τα τεστ που είναι ομοιόμορφα για τα σχολεία συγκεντρώνονται στο Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο Παιδαγωγικών Μετρήσεων (FIPI) λαμβάνοντας υπόψη τα νέα κρατικά πρότυπα (FSES).

Είναι πολύ δύσκολο να αποκτήσετε επίσημη άδεια για να πάρετε συνέντευξη από τους συγγραφείς εργασιών GIA ή VPR, ακόμα κι αν γνωρίζετε καλά αυτούς τους επιστήμονες.

Οι ιδεολόγοι του νέου τύπου παρακολούθησης λένε ότι το σημείο αναφοράς για αυτούς ήταν τα καθήκοντα του συγκριτικού διεθνή έρευνα PISA, την οποία οι Ρώσοι μαθητές απέτυχαν τουλάχιστον δύο φορές.

Οι ερωτήσεις PISA επικεντρώνονται σε πρακτική χρήσησχολική γνώση σε πραγματικές καταστάσεις. Οι Ρώσοι ειδικοί που αναπτύσσουν εργασίες για το VPR προσπαθούν επίσης για αυτό το διεθνές "μπαρ".

Ωστόσο, οι εκδόσεις των πανρωσικών εργασιών δοκιμής για το γυμνάσιο περιλαμβάνουν επίσης παραδοσιακές εργασίες που έχουν ήδη αντιμετωπίσει έμπειροι δάσκαλοι στις εκδόσεις επίδειξης του OGE και της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης.

«Στις εκδόσεις επίδειξης του VPR, συνάντησα πολλές εργασίες από το OGE για την 9η τάξη», λέει η Ksenia Gennadievna Pudovkina, καθηγήτρια γεωγραφίας και βιολογίας στο σχολείο Νο. 2 στην πόλη Sim, στην περιοχή Ashinsky, Περιφέρεια Τσελιάμπινσκ. - VPR στην απάντησή μου στο θέμα ομοσπονδιακά πρότυπαΕπομένως, πολλές εργασίες δεν δοκιμάζουν τη γνώση, αλλά την ικανότητα να δουλεύεις με πληροφορίες».

«Εάν ένα μάθημα διδάσκονταν στο σύστημα από την 5η έως την 11η τάξη, ο μαθητής μπορεί να γράψει ένα VPR σε αυτό», πιστεύουν πολλοί δάσκαλοι. "Τα καθήκοντα της πανρωσικής δοκιμαστικής εργασίας είναι βασικού επιπέδου, δεν χρησιμοποιούνται λεπτότητες σε αυτά."

«- Τα παιδιά μου και εγώ λύσαμε την δοκιμαστική έκδοση του VPR - και κανείς στην τάξη δεν σημείωσε κακό βαθμό. Κάντε το ίδιο!», συμβουλεύουν άλλοι.

ΠΟΙΑ ΘΕΜΑΤΑ VPR ΘΕΩΡΟΥΝΤΑΙ ΤΑ ΠΙΟ ΔΥΣΚΟΛΑ: ΔΩΣΤΕ ΠΡΟΣΟΧΗ!

Ρωσική γλώσσα:

Πέρυσι, δάσκαλοι ρωσικής γλώσσας που προετοίμαζαν τα παιδιά για το ομοσπονδιακό τεστ βρήκαν ερωτήσεις υψηλότερου επιπέδου στις εργασίες για την 5η τάξη - σε θέματα από τις τάξεις 6 και 7 που οι μαθητές δεν είχαν λάβει ακόμη.

Εάν δεν είστε σίγουροι για τις γνώσεις των παιδιών, είναι καλύτερο να ανοίξετε την επίδειξη της έκδοσης του VPR στον ιστότοπο της FIPI και να εξοικειωθείτε με τις εργασίες. Η ρωσική γλώσσα είναι ένα μάθημα που ποτέ δεν βλάπτει τη μελέτη.

Βιολογία:

Ορισμένοι δάσκαλοι, κατά τη διάρκεια του Πανρωσικού τεστ στη βιολογία για την 5η τάξη, βρήκαν στο VPR αρκετές εργασίες για θέματα που καλύπτονταν μόνο στα σχολικά βιβλία για τις τάξεις 6 έως και 7.

«Μετά από αυτό το τεστ στη βιολογία, τα παιδιά ήταν πολύ ανήσυχα», είπε μια από τις μητέρες. «Μερικοί από τους συμμαθητές της κόρης μου είχαν έναν βαθμό λιγότερο από το σχολείο Γ και κάποιους δύο βαθμούς λιγότερο από το Β». Αυτό είναι πολύ άγχος για αυτούς. Και στην πραγματικότητα, σχεδόν όλες οι εργασίες VPR που δόθηκαν στα παιδιά μας ΔΕΝ ήταν σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών της 5ης τάξης».

«Προς το παρόν δεν υπάρχει ενιαίο πρόγραμμα βιολογίας για την 5η τάξη», απάντησε ο Rosobrnadzor σε αίτημα δασκάλων αυτού του μαθήματος. «Στους γενικούς εκπαιδευτικούς οργανισμούς της Ρωσικής Ομοσπονδίας, μπορούν να χρησιμοποιηθούν προγράμματα εργασίας 12 διαφορετικών ομάδων συγγραφέων».

Ωστόσο, εάν το σχολείο σας έχει ήδη πάρει το VPR στη βιολογία, σημαίνει ότι είστε εξοικειωμένοι με το πρόβλημα και έχετε βγάλει συμπεράσματα.

Ιστορία:

Το δεύτερο δύσκολο θέμα της πανρωσικής δοκιμαστικής εργασίας ήταν η ιστορία.

«- Τα αποτελέσματα του VPR στην ιστορία έδειξαν ότι οι μαθητές των τάξεων 5 και 11 δεν γνωρίζουν αρκετά για την ιστορία της πατρίδας τους και διάσημες ιστορικές προσωπικότητες και δεν ξέρουν πώς να δημιουργήσουν σχέσεις αιτίου-αποτελέσματος μεταξύ ιστορικών γεγονότων και αναλύει ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙπηγές ιστορικών πληροφοριών», δήλωσε ο Sergei Kravtsov, επικεφαλής της Rosobrnadzor.

Στο μάθημα της ιστορίας για την 5η τάξη, υπήρχαν πράγματι ερωτήσεις σχετικά με την ιστορία της πατρίδας μας. Ένας δάσκαλος από μια μικρή πόλη, για παράδειγμα, ανέλυσε εργασίες εκπαίδευσης VPR και υπολόγισε ότι τα παιδιά θα έκαναν μια ερώτηση για τους διάσημους συμπατριώτες τους. Η τάξη του έμαθε την απάντηση εκ των προτέρων (ο διάσημος συμπατριώτης είχε μόνο μία). Και στο VPR, η τάξη κλήθηκε να ονομάσει ένα ιστορικό γεγονός που σχετίζεται με τη μικρή τους πατρίδα. Δεν χρειάζεται να εξηγήσουμε τι έγραψαν οι μαθητές της πέμπτης τάξης. Η σύγχυση ήταν πλήρης και το σχολείο συζήτησε για αρκετή ώρα εάν ήταν δυνατό να αναδιατυπωθεί η ερώτηση VPR ώστε να μην δώσει χαμηλές βαθμολογίες σε ολόκληρη την τάξη.

Γεωγραφία:

Φέτος, ορισμένοι μαθητές μπορεί να αντιμετωπίσουν δυσκολίες με το τεστ γεωγραφίας: το σχολείο πρέπει να αποφασίσει μόνο του αν θα δοθεί στη 10η ή στην 11η τάξη.

Παρεμπιπτόντως, μπορεί να το λύσει την τελευταία στιγμή (βλ. παραπάνω).

Για να μην νευριάζουν τα παιδιά, εδώ - δωρεάν προσομοιωτήςΈνα VLOOKUP για τη γεωγραφία, το οποίο ανοίγει άνετα και δίνει συμβουλές:

ΠΩΣ ΕΧΟΝΤΑΙ ΟΙ ΒΑΘΜΟΙ ΓΙΑ VPR;

«Το VPR δεν είναι μόνο ομοιόμορφα μέτρα και τα ίδια καθήκοντα που κάνουν τα παιδιά σε όλη τη χώρα, είναι επίσης τα ίδια κριτήρια αξιολόγησης», τονίζει ο Sergei Stanchenko, επικεφαλής του ερευνητικού προγράμματος παρακολούθησης NIKO (Εθνική Έρευνα για την Ποιότητα της Εκπαίδευσης), το οποίο έγιναν οι προκάτοχοι του VPR.

Ο ομοσπονδιακός συντονιστής του VPR είναι ο Rosobrnadzor (Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Εποπτείας στην Εκπαίδευση και την Επιστήμη). Δεν πρέπει να συγχέεται με το FIPI (Federal Institute of Pedagogical Measurements), το οποίο συντάσσει εργασίες για VPR.

Η Rosobrnadzor διαχειρίζεται το VPR: διορίζει περιφερειακούς συντονιστές του πανρωσικού έργου επαλήθευσης. Γίνονται τα Τμήματα και τα Υπουργεία Παιδείας των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, τα οποία σχηματίζουν έναν κατάλογο δημοτικών συντονιστών του VPR στις συνιστώσες οντότητες της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Οι βαθμοί για εκπαιδευτικά καθήκοντα κατανέμονται σε κάθε μαθητή σύμφωνα με μια ειδική κλίμακα που αναπτύχθηκε από το Rosobrnadzor της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Στη συνέχεια οι βαθμοί VPR που αποκτήθηκαν μετατρέπονται σε σχολικούς βαθμούς.

Εάν το μάθημα είναι προαιρετικό (το ίδιο το σχολείο το επέλεξε για να ελέγξει τις γνώσεις των μαθητών), η μετάβαση στους βαθμούς γίνεται κατά την κρίση των ίδιων των εκπαιδευτικών.

Σημείωση: εάν στην περιοχή σας έχει αποφασιστεί να ληφθούν υπόψη οι βαθμοί για το CDF στην τελική πιστοποίηση, τότε θα πρέπει να ληφθούν υπόψη για ολόκληρη την τάξη και όχι για μεμονωμένους μαθητές.

Δεν μπορεί να πιστωθεί ο βαθμός κάποιου για το CDF και να μπει στο ημερολόγιο, αλλά όχι τα άλλα παιδιά στην τάξη.

Εάν ένα μάθημα CD θεωρείται υποχρεωτικό, αξιολογείται επίσης από τους δασκάλους του σχολείου. Αλλά σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να ορίσουν βαθμούς αυστηρά σύμφωνα με τα κριτήρια που ανέπτυξε η Rosobrnadzor.

Αυτά τα αποτελέσματα εισάγονται σε ηλεκτρονική μορφή και το αργότερο δύο ημέρες αργότερα μεταφορτώνονται μέσω Προσωπικός Χώροςσχολεία στην πύλη των πανρωσικών δοκιμών.

ΤΙ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΠΑΡΕΤΕ ΑΔ ΣΤΟ VPR;

Ας δούμε τι μπορείτε να πάρετε μια κακή βαθμολογία στο Πανρωσικό τεστ στα μαθηματικά στην 4η τάξη.

Εάν ένας μαθητής συγκεντρώσει από 0 έως 5 βαθμούς για την εργασία του, οι γνώσεις του θεωρούνται μη ικανοποιητικές. Σκόραρε 6-9 βαθμούς - παίρνεις Γ, 10-12 - Β, 13-18 πόντους - χαίρεσαι, γονείς και δάσκαλοι, έχεις άριστο μαθητή!

Η ρωσική γλώσσα στην 4η τάξη αξιολογείται διαφορετικά. Όποιος σκοράρει λιγότερους από 13 πόντους παίρνει ένα δύο, 14-23 πόντους παίρνει ένα τρία, 24-32 πόντους παίρνει ένα τέσσερα, 33-38 πόντους παίρνει ένα πέντε.

Αυτό μπορεί να εκπλήξει και να απογοητεύσει πολλούς γονείς που πείστηκαν: εάν το τεστ είναι ομοσπονδιακό, τότε οι αναθέσεις VPR θα πρέπει να ελεγχθούν στη Μόσχα.

Όχι, το τεστ VPR πραγματοποιείται επιτόπου, στο σχολείο, αμέσως μετά την παράδοση της εργασίας τους από τους μαθητές. Αυτό δεν το κάνει ο υπολογιστής, αλλά οι ίδιοι οι καθηγητές.

«Συνιστούμε στους συναδέλφους μας να ελέγξουν συλλογικά διάφορα έγγραφα VPR», εξηγεί ο Σεργκέι Στάντσενκο, «να δουν ποια λάθη έκαναν οι μαθητές σε αυτά και στη συνέχεια να συμφωνήσουν μεταξύ τους πώς να αξιολογήσουν τα αποτελέσματα σύμφωνα με ομοσπονδιακά κριτήρια».

Οι δάσκαλοι μπορούν να εξοικειωθούν με τους κανονισμούς διεξαγωγής VPR και δείγματα δοκιμαστικής εργασίας στον επίσημο ιστότοπο http://vpr.statgrad.org/

ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΚΟ ΝΑ ΑΝΗΣΥΧΕΙΣ

Τα παν-ρωσικά τεστ γράφονται την ίδια ημέρα για ολόκληρη τη χώρα. Επιπλέον: έστω και ταυτόχρονα.

Για VPR στη ρωσική γλώσσα στις τάξεις 2 και 5, συνιστάται, για παράδειγμα, να αφήσετε τα μαθήματα 2-3 στο πρόγραμμα.

Όλα αυτά επιβάλλουν μια ορισμένη ευθύνη στη διοίκηση του σχολείου.

Και πρέπει να προετοιμαστούμε για το γεγονός ότι ολόκληρο το σχολείο θα είναι νευρικό: είναι φυσιολογικό για ολόκληρη τη χώρα να κάνει την ίδια δουλειά την ίδια στιγμή.

Κάποιοι εξηγούν στα παιδιά ως εξής:

«Όταν γράψαμε το τεστ RONO ως παιδιά, ανησυχούσαμε επίσης. Αλλά για το τεστ μας δόθηκε μια βαθμολογία στο μητρώο της τάξης και το σχολείο απλώς θα λάβει υπόψη του τους βαθμούς σας».

Μερικοί έφηβοι αντιτίθενται:

"Τότε γιατί να προσπαθήσουμε αν δεν βάζουν σημάδια στο VPR";

Η απάντηση σε αυτό είναι απλή: οι βαθμολογίες VPR θα ανακοινωθούν μπροστά σε όλη την τάξη. Και αυτό σημαίνει ότι όσοι έκαναν το ομοσπονδιακό τεστ ελαφρά δεν θα έχουν τις πιο ευχάριστες στιγμές.

Επιπλέον, με βάση τα αποτελέσματα του VPR, σε όλους τους αποτυχόντες μαθητές ενδέχεται να ανατεθούν επιπλέον μαθήματα.

Το χρειάζεσαι αυτό; Το ίδιο πράγμα.

ΠΩΣ ΝΑ ΓΡΑΨΕΤΕ ΕΝΑ VLOOKUP ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟ;

Οι ηγέτες της εκπαίδευσης ισχυρίζονται ότι είναι εύκολο να ολοκληρωθούν όλες οι εργασίες VPR. Απλά πρέπει να παραμείνετε στην τάξη και να μην παραλείψετε το σχολείο.

Οι δάσκαλοι που έχουν μελετήσει εκδόσεις επίδειξης του VPR στο μάθημά τους δεν συμφωνούν πάντα με αυτό. Λένε ότι μόνο λίγοι μαθητές θα μπορέσουν να επιτύχουν υψηλές βαθμολογίες σε ομοσπονδιακά τεστ χωρίς προετοιμασία.

Το γεγονός αυτό αναγνωρίζεται έμμεσα από την ίδια τη Rosobrnadzor, όταν ΔΕΝ συνιστάται για δασκάλους (απόσπασμα):

• προετοιμάζει ειδικά την τάξη για την υλοποίηση κτιρίων VPR,
• κάντε αυτό κατά τη διάρκεια των διακοπών ή μετά το σχολείο,
• βάλτε βαθμούς για το ομοσπονδιακό τεστ στο περιοδικό,
• αποφύγετε στοιχεία εκπαίδευσης για εργασίες VPR.

Πόσος χρόνος χρειάζεται για να προετοιμαστείτε για το VPR;

Όλα εξαρτώνται από το σχολικό βιβλίο στο οποίο διδάσκεται το μάθημα, από την τάξη και από τον δάσκαλο.

«- Με τα παιδιά, φυσικά, θα πρέπει να επαναλάβετε τα πάντα πριν από το VPR. Χρειάστηκαν εμένα και οι μαθητές μου με κίνητρα περίπου τρία μαθήματα», λέει η Evgenia Vladimirovna Zhinkina, καθηγήτρια φυσικής στο σχολείο Νο. 32 με εις βάθος μελέτη. Στα Αγγλικά Ozersk, περιοχή Chelyabinsk.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ VLOOKUP

Πρόγραμμα VPR-2018 για την 4η τάξη

• VPR στη ρωσική γλώσσα - 17/04/2018 (υπαγόρευση) και 19/04/2018 (μέρος δοκιμής).
• Στα μαθηματικά - 24/04/2018;
• Στο θέμα «Ο κόσμος γύρω μας» - 26/04/2018.

Πρόγραμμα VPR-2018 για τον βαθμό 5:

• Ρωσική γλώσσα - 17/04/2018;
• μαθηματικά - 19/04/2018;
• ιστορικό - 24/04/2018;
• βιολογία - 26/04/2018.

Οι μαθητές της 6ης τάξης θα πρέπει να γράψουν ένα VPR σε λειτουργία δοκιμής:

• στα μαθηματικά - 18/04/2018;
• στη βιολογία - 20/04/2018;
• στα ρωσικά - 25/04/2018.
• στη γεωγραφία - 27/04/2018;
• στις κοινωνικές σπουδές - 05/11/2018;
• στην ιστορία - 15.05.2018.

Η περίοδος σπουδών για τους αποφοίτους της 11ης τάξης μετατέθηκε για τον Μάρτιο και τον Απρίλιο, προκειμένου να μην αυξηθεί το άγχος που προκύπτει κατά την προετοιμασία για τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους.

Το 2018, το τελευταίο CD στη βιολογία για την 11η τάξη θα γραφτεί στις 12 Απριλίου και το CD στην ιστορία αναβλήθηκε για τις 21 Μαρτίου.

Οι μαθητές της 11ης τάξης θα γράψουν VPR χρησιμοποιώντας:

• ξένες γλώσσες - 20/03/2018;
• στην ιστορία - 21/03/2018.
• στη γεωγραφία - 04/03/2018;
• στη χημεία - 04/05/2018;
• στη φυσική - 04/10/2018;
• στη βιολογία - 04/12/2018.

VPR ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Στη Β΄ τάξη θα πάρουν τη ρωσική γλώσσα, στην Δ΄ τάξη θα πάρουν το VPR στη ρωσική γλώσσα (υπαγόρευση και τεστ), τα μαθηματικά και το μάθημα «Ο κόσμος γύρω μας». Χρόνος επίλυσης προβλημάτων: 45 λεπτά

VPR ΣΤΟ ΒΑΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Στην 5η τάξη, οι μαθητές αναμένεται να σπουδάσουν στα μαθηματικά, τη βιολογία, την ιστορία και τη ρωσική γλώσσα (δύο φορές - τον Οκτώβριο και τον Απρίλιο). Από το 2018, ένα CD στην ιστορία προστέθηκε στο υποχρεωτικό CD στη ρωσική γλώσσα. Οι μαθητές της πέμπτης τάξης ολοκληρώνουν εργασίες για 60 λεπτά

Στην 6η τάξη, οι μαθητές θα πρέπει να δώσουν το τεστ στη ρωσική γλώσσα, τα μαθηματικά, την ιστορία, τις κοινωνικές σπουδές, τη βιολογία και τη γεωγραφία. Για το 2018 δεν είναι υποχρεωτική η συμμετοχή του σχολείου στο VPR για τις 6ες τάξεις. Εκπαιδευτικός οργανισμόςΜπορεί να επιλέξει το θέμα στο οποίο θα ήθελε να πραγματοποιήσει μια διατομή ελέγχου γνώσεων.

VPR ΓΙΑ ΛΥΚΕΙΟ

Στη 10η τάξη, οι μαθητές θα λάβουν το VPR στη χημεία και τη βιολογία. Στην 11η τάξη - βιολογία, ξένες γλώσσες, ιστορία, χημεία, γεωγραφία και φυσική. Το VPR επιλέγεται από όσους πτυχιούχους δεν περάσουν την εξειδικευμένη Ενιαία Κρατική Εξέταση σε αυτό το μάθημα. Τα σχολεία μπορούν να επιλέξουν να διεξάγουν μάθημα γεωγραφίας στην 10η ή 11η τάξη. Ο χρόνος για την επίλυση προβλημάτων με το VPR για τους μαθητές της ενδέκατης τάξης είναι 90 λεπτά.

Πληροφορίες και τεχνολογική υποστήριξη για το VPR παρέχεται στον ιστότοπο

Γραμμή UMK Merzlyak. Μαθηματικά. Αλγεβρα. Γεωμετρία (5-11) (Β)

Γραμμή UMK Γεωγραφία. "Classic Line" (5-9)

Γραμμή UMK V. P. Dronov. Γεωγραφία (Wind Rose) (10-11) (βασικό)

Γραμμή UMK Volobueva-Ponomarev. Γενική Ιστορία (10-11) (BU)

Βιολογία

VPR σε ερωτήσεις και απαντήσεις

Γιατί δημιουργήθηκε, πότε πραγματοποιείται, τι απειλεί, πώς να προετοιμαστούμε για αυτό ψυχολογικά; Απευθυνόμαστε σε επίσημα δεδομένα και συνεντεύξεις με εκπροσώπους της Rosobrnadzor.

Οι πανρωσικές δοκιμές (VPR) είναι μια πρακτική που έχει σχεδιαστεί για να ελέγχει τακτικά το επίπεδο γνώσης των μαθητών για τη συμμόρφωση με τα ομοσπονδιακά κρατικά εκπαιδευτικά πρότυπα. Οι Ρώσοι μαθητές έγραψαν τα πρώτα τους VPR το 2015. Από το 2016, οι πανρωσικές επιθεωρήσεις έχουν γίνει τακτικές.

Έχοντας μελετήσει επίσημες πηγές, απαντάμε σε ερωτήσεις σχετικά με τις συγγενείς δυσπλασίες που κάνουν συχνότερα οι γονείς.

Βασικές πληροφορίες: γιατί, για ποιον, πώς

Γιατί ήταν απαραίτητο να εισαχθεί το VPR; Η Ενιαία Κρατική Εξέταση δεν παρέχει πραγματικά όλες τις απαραίτητες πληροφορίες;

Οι μαθητές λαμβάνουν εξειδικευμένες Εξετάσεις Ενιαίας Πολιτείας σε όλα τα μαθήματα όχι με τη γενική σειρά, αλλά από επιλογή, δηλαδή, δεν υπάρχει τρόπος να λάβουν πλήρη δεδομένα σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο άλλοι μαθητές έχουν κατακτήσει το θέμα. Επιπλέον, οι απόφοιτοι συνειδητοποιούν ότι οι μελλοντικές σπουδές και η σταδιοδρομία τους εξαρτώνται από τα αποτελέσματα της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης, γι' αυτό προετοιμάζονται πολύ προσεκτικά για εξειδικευμένες εξετάσεις, καταφεύγοντας τις περισσότερες φορές στη βοήθεια δασκάλων και παρακολουθώντας ειδικά μαθήματα. Επομένως, σύμφωνα με Αποτελέσματα Ενιαίας Κρατικής Εξέτασηςείναι αδύνατο να κριθεί ο ρόλος του σχολείου στην επιτυχία των αποφοίτων. Προκειμένου να έχουμε μια πιο διαφανή εικόνα, εισήχθησαν πανρωσικές εργασίες επιθεώρησης, οι οποίες καταρτίστηκαν σύμφωνα με ενιαίες απαιτήσεις.

Στην 11η τάξη διενεργούνται βιογραφικά μόνο για όσους μαθητές δεν επέλεξαν την Ενιαία Κρατική Εξέταση στα σχετικά μαθήματα. Δηλαδή, όποιος δίνει την Ενιαία Κρατική Εξέταση στη Γεωγραφία δεν γράφει VPR στη Γεωγραφία.

«Τώρα τα ίδια τα σχολεία ελέγχουν πώς οι μαθητές έχουν κατακτήσει μαθήματα που δεν περιλαμβάνονται στην Ενιαία Κρατική Εξέταση ή στο GIA-9 και διεξάγουν τα ίδια τεστ. Τους καθοδηγούν στις δικές τους εργασίες. Κανείς δεν ελέγχει πώς συντίθενται αυτές οι εργασίες, ποιο είναι το επίπεδο δυσκολίας τους ή πώς αξιολογείται η ολοκλήρωσή τους. Με την εισαγωγή του VPR, προσφέραμε στα σχολεία ένα ενιαίο πρότυπο αξιολόγησης..." - Ανζόρ Μουζάεφ, Αναπληρωτής Επικεφαλής της Ομοσπονδιακής Υπηρεσίας Εποπτείας της Εκπαίδευσης και της Επιστήμης, σε συνέντευξη στο MIA Rossiya Segodnya στις 14 Δεκεμβρίου 2016.