1. Dați exemple de persoane proeminente aparținând unor rase diferite. Umple tabelul
Domeniu de activitate caucazian Rasa mongoloidă Rasa negraid Politicienii Mihail Gorbaciov, Angela Merkel, Charles de Gaulle Mao Zedong, Yasser Arafat, Akihito Nelson Mandella, Martin Luther King, Barack Obama Actori Nikita Mikhalkov, Brigitte Bardot, Jean-Paul Belmondo Bruce Lee, Jackie Chan, Miura Haruma Damon Waynes, Eddie Murphy, Vanessa Williams Muzicieni Ludwig van Beethoven, Mstislav Rastropovich, Niccolo Paganini Vanessa May, Viktor Tsoi Louis Armstrong, Michael Jackson, Jimi Hendrix Sportivii Michael Schumacher, Andre Agassi, Serghei Bubka Park Ji-sung, Konstantin Ju Muhammad Ali, Michael Jordan, Pele
2. Comparați harta „State ale lumii” din atlas și harta din Figura 101 din manual. Dați două exemple de țări ale căror populații sunt dominate de reprezentanți ai diferitelor rase.
Caucazian: Marea Britanie, Danemarca
Mongoloid: Mongolia, Japonia
Negroid: Somalia, Ciad
3. Folosind surse suplimentare de informații, oferiți exemple de țări cu cele mai multe mare ca număr populatie. Indicați pe ce continent se află fiecare țară.
a) China - Eurasia
b) India - Eurasia
c) SUA - America de Nord
d) Indonezia - Eurasia
e) Brazilia - America de Sud
f) Pakistan - Eurasia
4. Ce tip de așezare este a dumneavoastră?
Răspuns: Așezarea noastră este clasificată drept oraș de mărime medie.
Câți oameni trăiesc în ea?
Răspuns: găzduiește 60 de mii de oameni.
Unde lucrează oamenii care locuiesc în comunitatea ta?
Răspuns: Majoritatea oamenilor lucrează în întreprinderi industriale și în sectorul serviciilor.
5. Ce dezastre naturale se pot întâmpla în zona dumneavoastră?
Realizați o notă „Reguli de comportament în timpul unui cutremur” conform planului.
Este posibil să avertizați în avans despre un dezastru natural iminent?
Răspuns: Este imposibil să avertizați despre un cutremur.
Unde este cel mai bun loc pentru a aștepta un dezastru? Ce ar trebui să iei cu tine?
Răspuns: Cel mai bine este să așteptați afară cutremurul, într-o zonă departe de clădiri și copaci. Când ieși afară, trebuie să iei documente, bani, un mic recipient cu apă, niște alimente și medicamentele necesare.
Unde este cel mai bun loc să fii dacă un dezastru natural te găsește acasă?
Răspuns: Dacă are loc un cutremur în casă, trebuie să stați în pragul ușii sau în colțul camerei. De asemenea, vă puteți ascunde sub o masă sau un pat.
Ce ar trebui să faci acasă înainte de a surveni un dezastru natural?
Răspuns: Opriți gazul, apa și deconectați aparatele electrice. Avertizați vecinii și rudele.
Ce reguli trebuie urmate imediat după încheierea unui dezastru natural?
Răspuns: După un cutremur, este necesară monitorizarea alertelor, deoarece sunt posibile replici. Intră în incintă numai după permisiunea serviciilor relevante.
Sunt foarte mulți oameni care au schimbat lumea. Aceștia sunt medici celebri care au inventat leacuri pentru boli și au învățat să efectueze operații complexe; politicieni care au început războaie și au cucerit țări; astronauții care au orbitat prima oară în jurul Pământului și au pus piciorul pe Lună și așa mai departe. Sunt mii de ei și este imposibil să le spui pe toate. Acest articol enumeră doar o mică parte din aceste genii, datorită cărora au apărut descoperiri științifice, noi reforme și tendințe în artă. Sunt indivizi care au schimbat cursul istoriei.
Alexandru Suvorov
Marele comandant care a trăit în secolul al XVIII-lea a devenit o persoană de cult. El este o figură care a influențat cursul istoriei prin stăpânirea strategiei și planificarea iscusită a tacticii de război. Numele său este scris cu litere de aur în analele istoriei Rusiei; el este amintit ca un comandant militar neobosit și strălucit.
Alexander Suvorov și-a dedicat întreaga viață bătăliilor și bătăliilor. Este un participant la șapte războaie, a condus 60 de bătălii fără să cunoască înfrângerea. Talentul său literar s-a manifestat într-o carte în care învață tinerei generații arta războiului, împărtășește experiența și cunoștințele sale. În acest domeniu, Suvorov a fost cu mulți ani înaintea erei sale.
Meritul său constă în primul rând în faptul că a îmbunătățit tendințele de război și a dezvoltat noi metode de ofensive și atacuri. Întreaga sa știință s-a bazat pe trei piloni: presiune, viteză și ochi. Acest principiu a dezvoltat soldaților simțul scopului, dezvoltarea inițiativei și simțul asistenței reciproce în relația cu colegii lor. În lupte, el a mers întotdeauna înaintea militarilor obișnuiți, arătându-le un exemplu de curaj și eroism.
Ecaterina a II-a
Această femeie este un fenomen. Ca toate celelalte personalități care au influențat cursul istoriei, ea a fost carismatică, puternică și inteligentă. S-a născut în Germania, dar în 1744 a venit în Rusia ca mireasă pentru nepotul împărătesei, Marele Duce Petru al treilea. Soțul ei era neinteresant și apatic, cu greu comunicau. Catherine își petrecea tot timpul liber citind lucrări juridice și economice; a fost captivată de ideea Iluminismului. După ce a găsit oameni asemănători la curte, și-a răsturnat cu ușurință soțul de pe tron și a devenit conducătorul cu drepturi depline al Imperiului Rus.
Perioada domniei ei este numită „de aur” pentru nobilime. Domnitorul a reformat Senatul, a luat pământurile bisericești în vistieria statului, ceea ce a îmbogățit statul și a ușurat viața țăranilor de rând. În acest caz, influența unui individ asupra cursului istoriei implică adoptarea unei mase de noi acte legislative. Din contul Ecaterinei: reforma provincială, extinderea drepturilor și libertăților nobilimii, crearea de moșii după exemplul societății vest-europene și restabilirea autorității Rusiei în întreaga lume.
Petru primul
Un alt conducător al Rusiei, care a trăit cu o sută de ani mai devreme decât Catherine, a jucat și el un rol imens în dezvoltarea statului. El nu este doar o persoană care a influențat cursul istoriei. Petru 1 a devenit un geniu național. A fost salutat ca un educator, un „far al epocii”, salvatorul Rusiei, un om care a deschis ochii oamenilor de rând la stil european viata si guvernarea. Vă amintiți expresia „fereastră către Europa”? Așadar, Petru cel Mare a fost cel care „a tăiat”-o în ciuda tuturor oamenilor invidioși.
Țarul Petru a devenit un mare reformator; schimbările sale în fundațiile statului au înspăimântat la început nobilimea, apoi au stârnit admirație. Aceasta este o persoană care a influențat cursul istoriei prin faptul că, datorită lui, descoperirile și realizările progresive ale țărilor occidentale au fost introduse în Rusia „fometată și nespălată”. Petru cel Mare a reușit să extindă granițele economice și culturale ale imperiului său și a cucerit noi pământuri. Rusia a fost recunoscută ca o mare putere și a fost apreciat rolul său pe arena internațională.
Alexandru al II-lea
După Petru cel Mare, acesta a fost singurul țar care a început să realizeze reforme atât de mari. Inovațiile sale au reînnoit complet aspectul Rusiei. Ca și alte personalități celebre care au schimbat cursul istoriei, acest conducător merita respect și recunoaștere. Perioada domniei sale cade în secolul al XIX-lea.
Principala realizare a țarului a fost în Rusia, ceea ce a împiedicat dezvoltarea economică și culturală a țării. Desigur, predecesorii lui Alexandru al II-lea, Ecaterina cea Mare și Nicolae I, s-au gândit și ei la eliminarea unui sistem foarte asemănător cu sclavia. Dar niciunul dintre ei nu a decis să răstoarne bazele statului.
Astfel de schimbări drastice au avut loc destul de târziu, din moment ce o rebeliune a oamenilor nemulțumiți se pregătea deja în țară. În plus, reformele au stagnat în anii 1880, ceea ce a înfuriat tinerii revoluționari. Țarul reformator a devenit ținta terorii lor, ceea ce a dus la sfârșitul reformelor și a influențat complet dezvoltarea Rusiei în viitor.
Lenin
Vladimir Ilici, un revoluționar celebru, o personalitate care a influențat cursul istoriei. Lenin a condus o revoltă în Rusia împotriva autocrației. El a condus revoluționarii la baricade, în urma cărora țarul Nicolae al II-lea a fost răsturnat și comuniștii au ajuns la putere, a căror conducere a durat un secol și a dus la schimbări semnificative și dramatice în viața oamenilor obișnuiți.
Studiind lucrările lui Engels și Marx, Lenin a susținut egalitatea și a condamnat ferm capitalismul. Teoria este bună, dar în realitate a fost dificil de implementat, deoarece reprezentanții elitei încă trăiau în lux, în timp ce muncitorii și țăranii obișnuiți lucrau din greu non-stop. Dar asta a fost mai târziu, pe vremea lui Lenin, la prima vedere, totul a ieșit așa cum și-a dorit el.
Perioada domniei lui Lenin a inclus evenimente atât de importante precum Primul Razboi mondial, Război civilîn Rusia, execuția crudă și absurdă a întregului Familia regală, transferul capitalei de la Sankt Petersburg la Moscova, înființarea Armatei Roșii, stabilirea completă a puterii sovietice și adoptarea primei sale Constituții.
Stalin
Oameni care au schimbat cursul istoriei... Pe lista lor, numele lui Joseph Vissarionovici strălucește cu litere stacojii strălucitoare. A devenit „teroristul” timpului său. Înființarea unei rețele de lagăre, exilarea a milioane de oameni nevinovați acolo, execuția unor familii întregi pentru disidență, foame artificială- toate acestea au schimbat radical viețile oamenilor. Unii îl considerau pe Stalin diavolul, alții Dumnezeu, pentru că el era cel care la vremea aceea decidea soarta fiecărui cetățean. Uniunea Sovietică. Nu era nici unul, nici celălalt, desigur. Înșiși oamenii intimidați l-au pus pe un piedestal. Cultul personalității a fost creat pe baza fricii universale și a sângelui victimelor nevinovate ale epocii.
Personalitatea care a influențat cursul istoriei, Stalin, s-a remarcat nu numai prin teroarea în masă. Desigur, contribuția sa la istoria Rusiei are și o latură pozitivă. În timpul domniei sale, statul a făcut un puternic progres economic, instituțiile științifice și cultura au început să se dezvolte. El a fost cel care a stat în fruntea armatei care l-a învins pe Hitler și a salvat toată Europa de fascism.
Nikita Hrușciov
Aceasta este o personalitate foarte controversată care a influențat cursul istoriei. Natura sa versatilă este bine demonstrată de piatra funerară ridicată pentru el, care a fost simultan realizată din piatră albă și neagră. Hrușciov, pe de o parte, a fost omul lui Stalin și, pe de altă parte, un lider care a încercat să calce în picioare cultul personalității. El a început reforme radicale care trebuiau să schimbe complet sistemul sângeros, a eliberat milioane de prizonieri nevinovați din lagăre și a grațiat sute de mii de cei condamnați la moarte. Această perioadă a fost numită chiar „dezgheț”, deoarece persecuția și teroarea au încetat.
Dar Hrușciov nu a știut să aducă lucruri mari până la capăt, așa că reformele sale pot fi numite cu jumătate de inimă. Lipsa lui de educație l-a făcut o persoană cu mintea îngustă, dar intuiția sa excelentă, bunul simț natural și instinctele politice l-au ajutat să rămână atât de mult timp în cele mai înalte eșaloane ale puterii și să găsească o cale de ieșire în situații critice. Datorită lui Hrușciov, a fost posibil să se evite un război nuclear în timpul și, de asemenea, să se întoarcă cea mai sângeroasă pagină din istoria Rusiei.
Dmitrii Mendeleev
Rusia a dat naștere multor mari generaliști care au îmbunătățit diverse domenii ale științei. Dar Mendeleev merită subliniat, deoarece contribuția sa la dezvoltarea sa este neprețuită. Chimie, fizică, geologie, economie, sociologie - Mendeleev a reușit să studieze toate acestea și să deschidă noi orizonturi în aceste domenii. A fost, de asemenea, un renumit constructor de nave, aeronaut și enciclopedist.
Persoana care a influențat cursul istoriei, Mendeleev, a descoperit o modalitate de a prezice apariția unor noi elemente chimice, a cărui descoperire continuă până în zilele noastre. Masa lui stă la baza lecțiilor de chimie de la școală și universitate. Printre realizările sale se numără și un studiu complet al dinamicii gazelor, experimente care au ajutat la derivarea ecuației stării gazului.
În plus, omul de știință a studiat în mod activ proprietățile petrolului, a dezvoltat o politică de injectare a investițiilor în economie și a propus optimizarea serviciului vamal. Mulți miniștri ai guvernului țarist au folosit sfaturile sale neprețuite.
Ivan Pavlov
Ca toți indivizii care au influențat cursul istoriei, el era o persoană foarte inteligentă, avea o perspectivă largă și o intuiție interioară. Ivan Pavlov a folosit în mod activ animalele în experimentele sale, încercând să identifice trăsăturile comune ale activității vitale a organismelor complexe, inclusiv a oamenilor.
Pavlov a reușit să demonstreze activitatea diversă a terminațiilor nervoase din sistemul cardiovascular. El a arătat cum poate regla tensiunea arterială. El a devenit și descoperitorul troficului funcția nervoasă, care constă în influența nervilor asupra procesului de regenerare și formare a țesuturilor.
Mai târziu s-a implicat în fiziologia tractului digestiv, drept urmare a primit Premiul Nobel în 1904. Principala sa realizare este considerată a fi studiul funcționării creierului, activitatea nervoasă superioară, reflexe condiționateși așa-numitul sistem de semnalizare umană. Lucrările sale au devenit baza multor teorii din medicină.
Mihail Lomonosov
A trăit și a lucrat în timpul domniei lui Petru cel Mare. Apoi s-a pus accentul pe dezvoltarea educației și a iluminării și a fost creată prima Academie de Științe în Rusia, în care Lomonosov și-a petrecut multe dintre zile. El, un simplu țăran, a reușit să se ridice la înălțimi incredibile, să urce pe scara socială și să se transforme într-un om de știință, a cărui urmă de faimă se întinde până astăzi.
Era interesat de tot ce era legat de fizică și chimie. A visat să-l elibereze pe acesta din urmă de influența medicinei și a produselor farmaceutice. Datorită lui, chimia fizică modernă s-a născut ca știință și a început să se dezvolte activ. În plus, a fost un encicloped celebru, a studiat istoria și a scris cronici. El îl considera pe Petru cel Mare un conducător ideal, o figură cheie în formarea statului. În lor lucrări științifice l-a descris ca pe un creier care a schimbat istoria și a redefinit sistemul de guvernare. Prin eforturile lui Lomonosov, a fost fondată prima universitate din Rusia - Moscova. Din acel moment, învățământul superior a început să se dezvolte.
Yuri Gagarin
Oameni care au influențat cursul istoriei... Este greu de imaginat lista lor fără numele lui Yuri Gagarin, omul care a cucerit spațiul. Spațiul stelar a atras oameni de multe secole, dar abia în ultimul secol umanitatea a început să-l exploreze. La acea vreme, baza tehnică pentru astfel de zboruri era deja bine dezvoltată.
Era spațială a fost marcată de competiția dintre Uniunea Sovietică și Statele Unite. Liderii țărilor gigantice au încercat să-și arate puterea și superioritatea, iar spațiul a fost unul dintre cele mai bune opțiuni demonstra asta. La mijlocul secolului al XX-lea, a început competiția pentru cine putea trimite o persoană pe orbită cel mai repede. URSS a câștigat această cursă. Cu toții știm data de reper de la școală: 12 aprilie 1961, primul cosmonaut a zburat pe orbită, unde a petrecut 108 minute. Numele acestui erou era Yuri Gagarin. A doua zi după călătoria sa în spațiu, s-a trezit faimos în întreaga lume. Deși, în mod paradoxal, nu m-am considerat niciodată grozav. Gagarin spunea adesea că în acea oră și jumătate nici nu a avut timp să înțeleagă ce i se întâmplă și care sunt sentimentele lui.
Alexandru Pușkin
El este numit „soarele poeziei ruse”. El a devenit mult timp un simbol național al Rusiei, poeziile, poeziile și proza lui sunt foarte apreciate și venerate. Și nu numai în țările din fosta Uniune Sovietică, ci în întreaga lume. Aproape fiecare oraș din Rusia are o stradă, o piață sau o piață numită după Alexandru Pușkin. Copiii îi studiază munca la școală, dedicându-l nu numai în timpul orelor de școală, ci și în afara orelor de școală sub forma unor seri literare tematice.
Omul acesta a creat o poezie atât de armonioasă încât nu are egal în întreaga lume. Cu opera sa a început dezvoltarea noii literaturi și a tuturor genurilor sale - de la poezie la piese de teatru. Pușkin este citit dintr-o suflare. Se caracterizează prin acuratețe și ritm al replicilor, ele sunt rapid amintite și ușor recitate. Dacă luăm în considerare și iluminarea acestei persoane, forța lui de caracter și nucleul interior profund, atunci putem spune că este într-adevăr o persoană care a influențat cursul istoriei. El a învățat oamenii să vorbească rusă în interpretarea sa modernă.
Alte figuri istorice
Sunt atât de multe încât ar fi imposibil să le enumerăm pe toate într-un singur articol. Iată exemple de o mică parte a figurilor ruse care au schimbat istoria. Cati altii mai sunt? Acesta este Gogol, Dostoievski și Tolstoi. Dacă analizăm personalități străine, nu putem să nu remarcăm filosofii antici: Aristotel și Platon; artiști: Leonardo da Vinci, Picasso, Monet; geografi și descoperitori de pământuri: Magellan, Cook și Columb; oameni de știință: Galileo și Newton; politicieni: Thatcher, Kennedy și Hitler; inventatori: Bell și Edison.
Toți acești oameni au putut să răstoarne complet lumea cu susul în jos, să-și creeze propriile legi și descoperiri științifice. Unii dintre ei au făcut lumea un loc mai bun, în timp ce alții aproape au distrus-o. În orice caz, fiecare persoană de pe planeta Pământ își știe numele și înțelege că fără acești indivizi viața noastră ar fi complet diferită. Citirea biografiilor oameni faimosi, deseori găsim idoli pentru noi, de la care vrem să luăm exemplu și să fim egali în toate faptele și acțiunile noastre.
Mulți mari conducători reformatori, generali, oameni de știință și chiar filozofi pot pretinde că sunt numiți cei mai mari oameni din istoria omenirii. Dar este dificil să luăm în considerare realizările unei persoane izolat de epocă. Epocile Renașterii și Iluminismului, precum și revoluția științifică a secolului al XX-lea, au schimbat fața lumii, dar aceste descoperiri în istoria omenirii au fost asociate cu activitățile multor oameni remarcabili.
Realizările unor oameni talentați nu le supraviețuiesc. Mulți au atins culmi împreună cu alții, iar meritele lor nu sunt împărtășite. Să încercăm să evidențiem mai multe personalități din istoria lumii ale căror acțiuni și idei au influențat cursul ulterioar al procesului istoric. Consecințele acțiunilor lor se simt și acum.
La originile științei europene: Aristotel
Aristotel este un exemplu rar de student care și-a depășit mentorul strălucit. Nu a ezitat să critice părerile profesorului, iar vorba lui dedicată acestui lucru a intrat în istorie. Platon a fost un filozof strălucit, dar opiniile sale se refereau la probleme de filozofie, etică și științe politice. Aristotel a mers mai departe.
Originar din nesemnificativul oraș Stagira, a venit la Atena, unde și-a creat propria școală filozofică. Studenții săi au inclus mulți filozofi și chiar politicieni celebri, dar niciunul dintre ei nu a adus o contribuție la istorie comparabilă cu fondatorul.
Aristotel a creat doctrina primelor principii ale existenței. El a introdus principiul dezvoltării în filosofia mondială și a creat un sistem de categorii filozofice și niveluri de existență. Stagiritul a fost fondatorul logicii ca știință. A studiat etica și a dezvoltat doctrina virtuților. În domeniul cosmologiei, el a apărat ideea unui Pământ sferic.
În Republica, Aristotel a examinat punctele forte și punctele slabe ale diferite forme consiliu și și-a prezentat propria idee realistă despre stat. Lucrarea sa despre istoria Atenei sistem guvernamental- un exemplu de eseu istoric.
În plus, omul de știință din Atena a scris lucrări în toate domeniile de cunoaștere disponibile la acea vreme - biologie, zoologie, poetică (unde a studiat artele teatrului). Lucrările lui Aristotel au fost studiate de filozofii Evului Mediu din Europa și din lumea musulmană. El poate fi plasat pe bună dreptate la originile științei moderne.
Alexandru cel Mare: Crearea unei lumi noi
În istoria lumii au existat mulți comandanți ale căror victorii s-au numărat în zeci. Alexandru a învins armata celui mai mare imperiu în mai multe bătălii, a luat cele mai fortificate orașe din acea vreme și a ajuns în Punjab. Imperiul pe care l-a creat sa prăbușit la câteva decenii după moartea sa, dar din fragmentele sale au apărut noi state.
Regele Macedoniei era obsedat de ideea de a uni Occidentul și Orientul sub conducerea sa. Ideea a fost parțial un succes. După campaniile sale, Mediterana a devenit o lume diferită. Grecii au mai servit conducătorilor estici. Dar acum inima civilizației grecești a început să bată în Asia și Egipt. Muzeul Alexandriei a devenit cel mai mare centru al vieții intelectuale - aici au trăit filozofi, oameni de știință și poeți din întreaga Mediterană. Biblioteca conținea cele mai importante lucrări științifice. Aici Vechiul Testament a fost tradus în greacă. Pergamon, a cărei bibliotecă a devenit și centru științific, nu a rămas în urma lui.
Elenismul a adus revitalizare și schimbări în literatura, sculptura și arhitectura elenă. Au apărut noi tradiții și idei asociate cu influența orientală. Mai târziu, Republica Romană avea să se alăture acestei lumi, a cărei cultură se va forma sub influența celei elenistice.
Alexandru nu a fost implicat direct în majoritatea proceselor. Dar cuceririle sale au creat o lume în care a fost posibilă apariția Muzeului Alexandrin și a Bibliotecii Pergamon.
Profetul Muhammad: crearea unei noi religii
Mahomed și religia islamului pot fi privite în moduri diferite. Timp de multe secole, triburile arabe au cutreierat vastele întinderi ale Arabiei. Erau vasali sau aliați ai unor imperii puternice. Nomazii au organizat războaie sângeroase între ei, au compus poezii originale și complexe și s-au închinat la mulți zei.
În prima jumătate a secolului al VII-lea, Mahomed a început să predice în Mecca. A reușit să învingă dușmănia colegilor săi de trib și să adune un grup de susținători. A mers cu ei la Medina, dar după o serie de bătălii i-a învins pe dușmani și a realizat unirea celor două orașe sub autoritatea sa.
Dușmanii lui Mahomed au acceptat învățăturile sale religioase și au devenit tovarășii lui. Crezul Islamului și-a asumat expansiune - după moartea Profetului, armatele arabe au părăsit Arabia. Conduși de învățăturile lui Mahomed, arabii au distrus Imperiul Sasanian și au cucerit teritorii vaste ale Imperiului Bizantin. Nu s-au oprit aici și au subjugat teritoriile Spaniei, Asia Centralași insulele din Marea Mediterană.
Acum Islamul este profesat de aproximativ 1,5 miliarde de oameni de pe planetă. Este religia de stat a 28 de țări, iar comunitățile de adepți ai Profetului sunt situate în 122 de state. Aceasta este o dovadă a influenței profetului Mahomed asupra istoriei, ale cărui acțiuni au schimbat viața nu numai a colegilor săi de trib, ci și a multor popoare îndepărtate.
Carol cel Mare: la originile Europei moderne
După declinul lent al Imperiului Roman în vest, Europa s-a cufundat în întunericul Evului Mediu timpuriu. Populația a scăzut: unele regiuni s-au depopulat. Mai multe epidemii și războaie distructive au cuprins Europa.
Nici în aceste condiții, moștenirea civilizației și științei romane nu a fost uitată. Dar erele secolelor V-VIII ies în evidență ca timpuri dificile și întunecate. În 768, Carol, care a intrat în istorie sub porecla cel Mare, a devenit rege al regatului franc. A fost un suveran decisiv care a luptat mult cu vecinii săi și a extins granițele regatului franc, iar în anul 800 a fost încoronat împărat.
Imperiul său includea părți din estul Spaniei, Italia până la Roma și teritoriul Germaniei moderne. De el erau dependenti avari și numeroase popoare slave: moravi, cehi, obodriți, sârbi.
Împăratul a devenit faimos nu numai pentru războaiele sale victorioase. A atras oameni educați la curtea sa și a construit școli. S-a organizat o Academie, ai cărei membri erau cei mai deștepți oameni ai epocii sale - călugărul Alcuin, istoricul Paul Diaconul, biograful Einhard. Elevul lui Alcuin a fost autorul uneia dintre enciclopediile medievale, Rabanus the Maurus.
Copiii nobililor și ai clerului au studiat în școlile organizate în imperiul lui Carol cel Mare. Au studiat cele șapte arte liberale, al căror canon fusese format mai devreme. „Minuscule carolingiene”, o metodă de scriere a literelor care a devenit baza alfabetului modern al majorității țărilor occidentale. La curtea lui Carol exista o admirație pentru literatura romană și se făceau copii ale operelor în latină.
Moartea lui Carol cel Mare a fost urmată de prăbușirea imperiului său. Împărțirea imperiului în trei state, oficializată în 843, a pus bazele Italiei moderne, Germaniei și Franței.
Ideologia care a schimbat istoria: Karl Marx
Unul dintre cei mai mari (conform multor) gânditori ai secolului al XIX-lea este Karl Marx. S-a născut în Prusia, dar cel maiși-a petrecut viața în Marea Britanie și a murit la Londra. Ideile și lucrările pe care le-a dezvoltat au determinat cursul istoriei secolului următor.
Formarea lui Marx ca gânditor a fost influențată de filosofia lui Hegel. Marx și-a criticat predecesorul, dar, bazându-se pe metoda sa dialectică, și-a format conceptul de materialism dialectic. El și-a introdus propria înțelegere materialistă a cursului procesului istoric, care continuă să fie folosită în știința modernă.
În cele din urmă, Marx a creat lucrarea „Capital”, în care a examinat contradicțiile societății sale capitaliste contemporane. El a arătat esența conflictelor dintre capitaliști și muncitori, precum și în cadrul acestor clase. El a fundamentat inevitabilitatea înlocuirii capitalismului cu socialism.
Ideile lui Marx au influențat toți gânditorii de stânga ai secolului XX. Aplicarea practică a acestor idei a fost făcută de constructorii URSS și ai altor state socialiste. În secolul XXI, statele socialiste continuă să existe, iar susținătorii acestei ideologii cred în victoria finală a socialismului. La baza acestui proces istoric s-au aflat ideile lui Karl Marx.
Cei mai mari oameni din istoria omenirii sunt indivizi care, singuri sau cu participarea colegilor interpreți, au schimbat cursul istoriei sau au îndreptat-o în direcția corectă. Această influență s-a manifestat în diferite moduri - dezvoltarea științei, crearea unei noi religii sau ideologii, schimbări harta politică lume, care a creat noi condiții pentru dezvoltarea civilizației. Rezultatele activităților acestor indivizi s-au putut manifesta pe deplin la ani și decenii după moartea lor.
pe societate:
- Ce loc ocupă religia în viața ta, a familiei tale și a societății în ansamblu??
(Rolul religiei crește de la an la an. Înțelegem acest lucru atunci când vedem în media comunicarea dintre președinte și patriarh, interacțiunea acestora pe unele probleme, prezența președintelui la slujbe, apelul tinerilor la religie etc. );
Deoarece influența religiei asupra societății este atât de mare, trebuie să înțelegem și să vedem părțile pozitive și negative ale acestui fenomen.
Priveste la ecran. Acum vom completa tabelul împreună. Vă voi citi teza și veți stabili în ce rubrică să o includeți. Nu uitați să completați tabelul din schița de susținere. Acolo trebuie să introduceți doar numerele abstracte. Rezumate:
1 Datorită religiei, omul s-a remarcat din lumea naturală și a început să fie perceput ca „asemănător unui dumnezeu”.
2. Activitatea religioasă poate ajunge până la fanatism, războaie religioase care vizează exterminarea infidelilor (Inchiziția), activități teroriste justificate de legile religiei (wahhabi).
3. Religia oferă omenirii standarde morale, iar cultura, tradițiile și politica se bazează pe aceasta.
4 . Religia ajută o persoană să găsească scopul și sensul vieții și să găsească soluții la problemele sale.
5. În prezent, în jurul religiei au apărut mulți șarlatani care speculează cu privire la superstiții (clarvăzătoare, magicieni), precum și secte care promovează idei antisociale, în care, de exemplu, familia poate fi numită „odrasla răului”.
6. la momentele de cotitură ale istoriei, când vechile idealuri în societate sunt distruse și altele noi încă nu s-au instalat, religia vine în ajutor, cu poruncile ei eterne, neschimbate.
7. Religia impune adesea o interdicție asupra unui anumit tip de activitate, știință sau artă. Ea blochează puterea creatoare a oamenilor și solicită resemnarea față de rău.
8 .Activitatea religioasă poate ajunge până la fanatism, războaie religioase care vizează exterminarea necredincioșilor (Inchiziția), activități teroriste justificate de legile religiei (Wahhabis)
Concluzie: (Ecran)
Rolul religiilor în societate modernă contradictoriu, deoarece Poate sa
găsiți atât laturile pozitive, cât și cele negative ale credințelor religioase. Filosofii văd viitorul religiei în două moduri: fie rolul acesteia va crește, fie religia va fi înlocuită de știință.
6. Consolidarea cunoștințelor dobândite.( ecran)
Întrebări pentru consolidare: aveți carduri de sondaj blitz pe birouri. Trebuie să răspundeți la 5 întrebări în trei minute.
De ce există multe religii diferite?
Ce religii sunt religii mondiale și de ce?
Care este baza religiei?
Care este rolul religiei în societatea modernă?
Care este viitorul religiei?
Vă voi cere să îmi predați toate cărțile de sondaj blitz.
7. Teme pentru acasă: (ecran)
1. Înțelegeți materialele de curs.
2. Sarcină logică:
8. Rezumând. A fost o plăcere să lucrez cu tine, la revedere.
Note de bază pentru prelegerea nr. 14 „Religia ca fenomen cultural”
1. Conceptul de religie, o scurtă descriere a religiile lumii.
2. Influența pozitivă și negativă a religiilor asupra societății.
Exercițiu. Completați tabelul citind rezumatele (doar numerele rezumatelor propuse pot fi introduse în tabel).
Determinați scopuri, obiective, perspective pentru activități care vizează crearea condițiilor pentru dezvoltarea armonioasă a personalității copilului;
Luați în considerare genul, vârsta și caracteristicile individuale ale dezvoltării umane la determinarea conținutului, formelor, metodelor, mijloacelor de organizare a activităților și de comunicare;
Analizați natura și gradul de influență asupra formării personalității atât a fiecărui factor individual, cât și a combinației lor.
Pregătirea pentru sesiunea de seminar
Întrebări și sarcini pentru autotest
Descrieți esența conceptelor care explică sub influența factorilor pe care îi dezvoltă o persoană.
Descrieți gradul de influență a eredității, a mediului și a creșterii asupra dezvoltării umane.
De ce activitatea este factorul principal în formarea personalității?
Care este rolul educației în dezvoltarea personală?
Extindeți structura activități educaționale.
Evidențiați principalele componente ale modelelor statice și funcționale ale predării.
Cum influențează formele de organizare a activităților educaționale dezvoltarea elevilor?
Dezvăluie trăsăturile scopului educației și scopurile procesului educațional.
Ce loc ocupă autoeducația în structura procesului de formare a personalității?
Cum se leagă socializarea, educația și dezvoltarea personalității?
Descrieți factorii de socializare.
Extindeți relația dintre socializare și educație.
Numiți principalele tipuri de victime potențiale și reale ale condițiilor nefavorabile de socializare și caracterizați-le.
Test de control
1. Stabiliți o ierarhie a următoarelor concepte: creșterea umană, dezvoltarea și formarea personalității, socializarea personalității, dezvoltarea personalității.
Completați diagrama:
2. Testează-te studiind cu atenție materialele și completând următorul tabel.
|
Diferență |
||
|
Dezvoltarea este un proces intenționat de determinare cantitativă și modificări calitativeși transformări ale personalității, ducând la creșterea nivelului dezvoltării acesteia. |
Un proces de influență intenționat și desfășurat conștient asupra personalității cuiva (conștiința de sine, viziunea asupra lumii, acumularea de experiență etc.) |
|
|
Formarea este procesul de stăpânire a unei sfere speciale de experiență socială, dar este cu totul special, diferit de stăpânirea cunoștințelor, abilităților etc. Într-adevăr, ca urmare a acestei stăpâniri, se formează noi motive și nevoi, transformarea și subordonarea lor. . |
Scopul modelării personalității unei persoane |
Copierea de către un individ a influențelor externe organizate |
|
Socializarea este asimilarea și reproducerea de către o persoană a valorilor culturale, normelor sociale, atitudinilor, tiparelor de comportament, autodezvoltarea și autorealizarea sa în societatea în care trăiește. |
Scopul modelării personalității unei persoane |
Este atât un proces organizat, cât și spontan, nu întotdeauna semnificativ de influențare a personalității societății |
|
Educația este transferul experienței socioculturale către generația tânără pentru a le pregăti pentru independență viata publica si munca de productie. |
Scopul modelării personalității unei persoane |
Un proces intenționat și realizat în mod conștient de influențare a personalității întregii societăți |
3. După cum înțelegeți, afirmația lui A.G. Asmolov și A.V. Petrovsky, dat în Enciclopedia Pedagogică Rusă: „Omul se naște individ. Ei devin o persoană. Individualitatea este apărată”.
Înțeleg asta ca , faptul că un individ este un reprezentant al rasei umane, similar tuturor celorlalți oameni (structura musculo-scheletică, sistemul nervos, localizarea organelor interne etc.), dar în același timp diferit de ceilalți într-o serie de caracteristici individuale ( culoarea ochilor, a părului, a pielii, a structurii corpului etc.). O persoană se naște individ, dar devine individ în procesul dezvoltării și creșterii sale; cu alte cuvinte, dobândește calități speciale care se formează numai în cursul comunicării cu alți oameni sau cu natura. Individualitatea esteo combinație de caracteristici psihologice ale unei persoane care îi determină unicitatea, originalitatea și diferența față de ceilalți oameni. Condițiile prealabile pentru formarea individualității umane sunt mediul în care acesta crește, asociațiile, creșterea și familia.