ID: 2016-01-231-A-6014
Αρχικό άρθρο (χαλαρή δομή)
Kochetkova T.V., Rempel E.A.
GBOU VPO Κρατικό Ιατρικό Πανεπιστήμιο Σαράτοφ με το όνομά του. ΣΕ ΚΑΙ. Razumovsky Υπουργείο Υγείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας
Περίληψη
Το άρθρο εξετάζει μια σειρά ζητημάτων που σχετίζονται με τη σύγχρονη γλωσσική πολιτική. Το επίκεντρο είναι ο ρόλος της ρωσικής γλώσσας ως κρατικής γλώσσας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ως μέσου διεθνικής επικοινωνίας και διεθνούς ολοκλήρωσης.
Λέξεις-κλειδιά
Ρωσική γλώσσα, ρωσικός κόσμος, ρωσική λογοτεχνία, ρωσική εκπαίδευση
Αρθρο
Ο μεγάλος σκοπός της ρωσικής γλώσσας σε όλη την ιστορία της ανάπτυξης του κράτους μας έχει ανησυχήσει τα καλύτερα μυαλά. Διανοητές, επιστήμονες, ποιητές και συγγραφείς προσπάθησαν να δώσουν έναν ακριβή ορισμό της γλώσσας. Η γλώσσα ερμηνεύτηκε και ως τρόπος να κάνουμε πράγματα, και ως η τέχνη του ελέγχου του μυαλού των ανθρώπων, και ως δείκτης ευφυΐας, και ως εκδήλωση της δύναμης και της δύναμης του ανθρώπινου χαρακτήρα και ως το κλειδί για κάθε γνώση. Ολόκληρη η ιστορία της πνευματικής ζωής των ανθρώπων αντικατοπτρίζεται αληθινά στα βάθη της ρωσικής γλώσσας.
Pyotr Andreevich Vyazemsky, Ρώσος ποιητής, μεταφραστής, κριτικός, δημοσιογράφος, ιστορικός, πολιτικός άνδρας, λογοτεχνικός συνάδελφος του Α.Σ. Ο Πούσκιν, συγκρίνοντας τη δυσκολία κατάκτησης της γλώσσας με το βιολί, προειδοποίησε τους συμπατριώτες του ότι η μετριότητα σε ένα ή άλλο όργανο είναι απαράδεκτη.
Η ρωσική γλώσσα είναι ο πυρήνας του ρωσικού κόσμου. Το έθνος ανατρέφεται και ενισχύεται πάνω του. Ένα άτομο, η ενεργή πολιτική του θέση, τα γούστα, οι προτιμήσεις και οι συνήθειές του διαμορφώνονται από τη μητρική του γλώσσα. Η γλώσσα επιτρέπει σε ένα άτομο να συνειδητοποιήσει τον εαυτό του ως άτομο, να αισθανθεί ότι ανήκει στην πατρίδα του και να μάθει τους νόμους της ανθρώπινης αλληλεπίδρασης. Στη Ρωσία, η εκπαίδευση ενός ατόμου και ενός πολίτη μέσω των λέξεων συνέβαινε πάντα σε όλη του τη ζωή, διακριτικά και εγκάρδια. Παρά τις καθημερινές δοκιμασίες, είναι σημαντικό για έναν Ρώσο να διατηρήσει τα λεκτικά σύμβολα της Πατρίδας στην ψυχή του. Θα μπορούσαν να είναι το νανούρισμα μιας μητέρας, τα πρώτα ρωσικά βιβλία για μικρούς, ρωσικά παραμύθια, Ρωσική κλασικά λογοτεχνικά έργα, ενώνοντας τους ανθρώπους στη λύπη και τη χαρά, πίνοντας τραγούδια, χαιρετισμούς από τον πρώτο δάσκαλο, αποχωριστικά λόγια από τον καθηγητή, υποστήριξη από τον προπονητή και πολλά άλλα. Ένα άτομο και η κοσμοθεωρία του διαμορφώνονται υπό την επίδραση ιστορικών, λογοτεχνικών και πολιτιστικών πηγών.
Η σημασία της ρωσικής γλώσσας στην εποχή μας είναι μεγάλη. Αυτή είναι η κρατική γλώσσα της Ρωσικής Ομοσπονδίας, η γλώσσα της επιστήμης, του πολιτισμού, της εκπαίδευσης, της κυβέρνησης και δημόσιους φορείς, η γλώσσα όλου του συγκροτήματος των ΜΜΕ, η γλώσσα της επαγγελματικής διπλωματίας και της διεθνούς συνεργασίας.
Καθολικά καλή γνώση της ρωσικής γλώσσας, ικανή και κατάλληλη ρωσική ομιλία είναι απαραίτητη για την ευημερία ολόκληρης της χώρας και κάθε κατοίκου της.
Μετά την κατάρρευση Σοβιετική ΈνωσηΗ πολιτική της ρωσικής γλώσσας έχει υποστεί σημαντικές αλλαγές. Ωστόσο, για τα τελευταία χρόνιαΜπορεί κανείς να σημειώσει μια σειρά από διαφορετικές αποτελεσματικές προσπάθειες για τη δημιουργία μιας νέας γλωσσικής πολιτικής λαμβάνοντας υπόψη τις τελευταίες πραγματικότητες της εποχής.
Από το 1985, η 24η Μαΐου γιορτάζεται ευρέως και επίσημα στη Ρωσία Σλαβική γραφήκαι πολιτισμού, δοξάζοντας τους δημιουργούς του σλαβικού αλφαβήτου, τους μεγάλους διαφωτιστές, τους ορθόδοξους αγίους Κύριλλο και Μεθόδιο. Αυτή η ημερομηνία είναι εξαιρετικά σημαντική για τη Ρωσία και για όλες τις σλαβικές χώρες.
Σήμερα διεθνείς διακοπέςΗ Ημέρα Σλαβικής Λογοτεχνίας και Πολιτισμού στη Ρωσία ήταν γεμάτη με νέο περιεχόμενο. Την ημέρα αυτή, στην καρδιά της Μόσχας, στην Κόκκινη Πλατεία, πραγματοποιείται μια μοναδική επίδειξη της εθνικής ενότητας της χώρας μας μέσα από τη μαζική απόδοση των αγαπημένων τραγουδιών του κόσμου. Ολόκληρη η ιστορία της Πατρίδας φαίνεται ξεκάθαρα στα τραγούδια που παίζονται. Στις παραστάσεις των χορωδιών και των αγαπημένων καλλιτεχνών συμμετέχουν με ενθουσιασμό όλοι όσοι είναι παρόντες στην Κόκκινη Πλατεία - βετεράνοι, στρατιωτικοί σταδιοδρομίας, φοιτητές, παιδιά, Μοσχοβίτες και πολλοί καλεσμένοι της πρωτεύουσας από άλλες πόλεις της χώρας μας. Ο κόσμος γνωρίζει πολύ καλά τα λόγια των τραγουδιών που έχουν γίνει εμβληματικά σε διάφορα στάδια της ζωής της Πατρίδας μας. Οι άνθρωποι τραγουδούν ανιδιοτελώς, υποστηρίζοντας με το ειλικρινές τους τραγούδι χιλιάδες συνδυασμένες επαγγελματικές και ερασιτεχνικές χορωδίες, διάφορες δημιουργικές ομάδες, τους αγαπημένους σας καλλιτέχνες.
Η εορταστική συναυλία αυτή την ημέρα γίνεται πανρωσική. Το παραλαμβάνουν πολλές μεγάλες και μικρές πόλεις της Ρωσίας: Αγία Πετρούπολη, Νίζνι Νόβγκοροντ, Νοβοσιμπίρσκ, Σαράτοφ, Σαμάρα, Ορέλ, Μπριάνσκ, Ριαζάν, Καλούγκα, Νόβι Ουρενγκόι, Νιζνεβαρτόφσκ, Κρασνοντάρ, Χαμπαρόφσκ, Βλαδιβοστόκ, Ναχόντκα, Ουσσουρίσκ, , Pskov, Velikiy Novgorod, Κρασνογιάρσκ, Ομσκ, Γιάλτα, Σεβαστούπολη. Μια ενιαία εθνική συναυλία μεταδίδεται από διάφορα κρατικά τηλεοπτικά κανάλια.
Αυτή τη μέρα, είναι ιδιαίτερα αισθητή η εδραίωση της κοινωνίας μας γύρω από θεμελιώδεις, ηθικές αρχές και πανάρχαιες εθνικές παραδόσεις, χωρίς τις οποίες κανένα άτομο, καμία οικογένεια, καμία κοινωνία, κανένα μεγάλο κράτος δεν μπορεί να υπάρξει. Οι άνθρωποι είναι κοντινοί και κατανοητοί απλές λέξειςΠατριάρχης Μόσχας και Πασών των Ρωσιών Κύριλλος: «Ο Διαφωτισμός είναι ο φωτισμός του νου και της καρδιάς, επέμεινε σε αυτό οι Άγιοι Κύριλλος και Μεθόδιος. Ο συνδυασμός γνώσης, ευφυΐας και πνευματικότητας είναι η δύναμη του έθνους, η δύναμη του λαού!».
Μπροστά στα μάτια μας, η γλωσσική εκπαίδευση μετατρέπεται σταδιακά σε σημαντικό στρατηγικό έργο για την ανάπτυξη της σύγχρονης ρωσικής κοινωνίας. Προς αυτή την κατεύθυνση, η ηγεσία της χώρας, οι δημόσιοι φορείς και οι επαγγελματικές κοινότητες φιλολόγων λαμβάνουν διάφορα μέτρα. Για παράδειγμα, το 2007 έμεινε στην ιστορία ως Έτος της Ρωσικής Γλώσσας. Από αυτή την άποψη, η ρωσική γλώσσα θεωρήθηκε ως ισχυρός κοινωνικός παράγοντας αλληλεπίδρασης διαφορετικές χώρεςκαι των λαών, ερέθισμα για την ανάπτυξη πολιτιστικών, νομικών, οικονομικών και πολιτικών σχέσεων σύγχρονος κόσμος. Με τη βοήθεια της ρωσικής γλώσσας, την εκπαίδευση με λέξεις και την εισαγωγή στην ανάγνωση, η πνευματική ενότητα της Μεγάλης Χώρας συνεχίζεται.
Το 2011, η Ημέρα της Ρωσικής Γλώσσας, η οποία γιορτάζεται στις 6 Ιουνίου, τα γενέθλια της υπερηφάνειας του ρωσικού πολιτισμού A.S., γίνεται μια νέα ρωσική και διεθνής δημόσια αργία. Πούσκιν, ποιητής, συγγραφέας, θεατρικός συγγραφέας, δημιουργός της σύγχρονης λογοτεχνικής ρωσικής γλώσσας. Έργα του A.S. Ο Πούσκιν αγαπιέται από κάθε άτομο που ζει στη Ρωσία και εκπροσωπεί τον ρωσικό κόσμο στο εξωτερικό.
Το 2015 έχει ανακηρυχθεί Έτος Λογοτεχνίας στη Ρωσία. Σκοπός του είναι να υπενθυμίσει στους ανθρώπους την εξαιρετική σημασία Ρωσική λογοτεχνίακαι την ιδιαίτερη αποστολή του στην ιστορία της χώρας μας. Η χρονιά προορίζεται να επαναφέρει τη Ρωσία στην κατάσταση της πιο αναγνωστικής δύναμης, να ενσταλάξει στη νεότερη γενιάαγάπη για την πραγματική λογοτεχνία, για να μυήσει τους νέους στα αριστουργήματα των ρωσικών κλασικών και της δημοσιογραφίας, καθώς και τα τελευταία της σύγχρονης λογοτεχνίας. Με τη βοήθεια βιβλίων ανατράφηκαν περισσότερες από μία γενιές Ρώσων, διαμορφώθηκε το καλλιτεχνικό τους γούστο, καθορίστηκαν ηθικές κατευθυντήριες γραμμές και ακονίστηκε η γλωσσική τους αίσθηση.
Ο ρόλος των μαθημάτων ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας στην πνευματική και ηθική ανάπτυξη μαθητών και μαθητών είναι μεγάλος. Τα διάσημα λόγια του Konstantin Dmitrievich Ushinsky δεν έχουν χάσει τη σημασία τους: «... τότε λογοτεχνικό έργοηθικά, κάτι που κάνει ένα παιδί να ερωτεύεται μια ηθική πράξη, ένα ηθικό συναίσθημα, μια ηθική σκέψη που εκφράζεται σε αυτό το έργο». Ένα βιβλίο στη Ρωσία ήταν πάντα αντιληπτό ως μια ανακάλυψη του κόσμου, μια πορεία προς υψηλές σκέψεις και μεγάλα συναισθήματα. Από βιβλία έμαθαν την καλή ρωσική ομιλία, τα πρότυπα συμπεριφοράς, τα βασικά της εκπαίδευσης, τα πρότυπα ηθικής και συνείδησης. Όπως γνωρίζετε, η βάση της γραφής είναι το αλφάβητο. Το ρωσικό αλφάβητο, όπως κανένα άλλο στον κόσμο, μπορεί να αναπαρασταθεί πλήρως με τα ονόματα μεγάλων συγγραφέων και ποιητών: ΕΝΑ Khmatova A.A., σι Unin I.A., ΣΕ Eresaev V.V., σολ Ogol N.V., ρε Erzhavin G.R., μι Senin S.A., ΚΑΙ Ukovsky V.A., Ζ Amyatin E.I., ΚΑΙΑν Ι.Α., ΠΡΟΣ ΤΗΝ Rylov I.A., μεγάλο Ermontov M.Yu., Μ Ayakovsky V.V., Ν Ekrasov N.A., ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ Strovsky A.N., Π Asternak B.L., R Adishchev A.N., ΜΕ Altykov-Shchedrin M.E., Τ Urgenev I.S., U Shinsky K.D., φά Onvizin D.I., Χ Lebnikov V.V., ντο Vetaeva M.I., H Ukovsky K.I., SH Melev I.S., SCH Ipachev S.P., μι Renburg I.G., YUΚυβερνήτης A.K., Εγώ Zykov N.M.
Όλος ο κόσμος αναγνωρίζει τις Ρώσους ιδιοφυΐες της λέξης: Lomonosov M.V., Pushkin A.S., Tolstoy L.N., Dostoevsky F.M., Chekhov A.P., Sholokhov M.A.
Οι τρόποι ανάπτυξης και βελτίωσης της σύγχρονης φιλολογικής εκπαίδευσης περιγράφονται σε ένα ολοκληρωμένο έγγραφο - «Η έννοια της σχολικής φιλολογικής εκπαίδευσης».
Στις 9 Ιουνίου 2014, προκειμένου να διασφαλιστεί η ανάπτυξη, η προστασία και η υποστήριξη της ρωσικής γλώσσας ως κρατικής γλώσσας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, δημιουργήθηκε το Συμβούλιο Ρωσικής Γλώσσας υπό τον Πρόεδρο.
Τα καθήκοντα του Συμβουλίου περιλαμβάνουν τον καθορισμό τομέων προτεραιότητας για την υποστήριξη της ρωσικής γλώσσας στη Ρωσία και στο εξωτερικό, τον συντονισμό των δραστηριοτήτων δημόσιων ενώσεων και οργανισμών· ανάλυση της υλοποίησης εποπτευόμενων προγραμμάτων και έργων που στοχεύουν στην προστασία της ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας. Ο δισέγγονος του Λεβ Νικολάεβιτς Τολστόι, Βλαντιμίρ Ίλιτς Τολστόι, ορίστηκε Πρόεδρος του Συμβουλίου Ρωσικής Γλώσσας.
Οι εποχές μετά την περεστρόικα άλλαξαν ριζικά τις συνήθεις και φυσικές συνθήκες για τη λειτουργία της ρωσικής γλώσσας. Παραδοσιακά, για πολλά χρόνια, τα ρωσικά θεωρούνταν ως μητρική γλώσσα για μια συγκεκριμένη κατηγορία μαθητών· μελετήθηκε σε εθνικά σχολείακαι χρησιμοποιήθηκε στην ΕΣΣΔ ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας. Για τους αλλοδαπούς πολίτες υπήρχε ένα θέμα «Τα ρωσικά ως ξένη γλώσσα».
Μετά από παγκόσμιες κοινωνικές αλλαγές, αύξηση της κλίμακας των μεταναστευτικών ροών και κοινωνικούς μετασχηματισμούς, η γλωσσική εικόνα της χώρας άλλαξε μπροστά στα μάτια μας. Η διδασκαλία της ρωσικής γλώσσας σε σχολεία και πανεπιστήμια δεν μπορεί να γίνει με τον παλιό τρόπο. Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, είναι απαραίτητη η χρήση των πιο σύγχρονων μεθόδων και τεχνικών διδασκαλίας. Για παράδειγμα, τα τελευταία χρόνια, στο σύγχρονο φοιτητικό περιβάλλον, έχει εμφανιστεί ξεκάθαρα η ετερογένεια του επιπέδου επάρκειας στη ρωσική γλώσσα. Επί του παρόντος, διάφορες κατηγορίες φοιτητών σπουδάζουν σε ρωσικά πανεπιστήμια: φοιτητές για τους οποίους τα ρωσικά είναι η μητρική τους γλώσσα. φοιτητές για τους οποίους τα ρωσικά δεν είναι η μητρική τους γλώσσα, αλλά είναι πολίτες της Ρωσίας. φοιτητές από άλλες χώρες για τους οποίους τα ρωσικά είναι ξένη γλώσσα. Ωστόσο, μεταξύ των αλλοδαπών μαθητών υπάρχουν όλο και περισσότεροι εκείνοι που έχουν άριστη γνώση της ρωσικής γλώσσας και καταλαβαίνουν καλά τη ρωσική ομιλία, και μεταξύ των Ρώσων υπάρχουν ήδη συχνές περιπτώσεις όπου οι μαθητές έχουν κακή γνώση της ρωσικής γλώσσας και διαστρεβλωμένη κατανόηση του περιεχομένου της ρωσικής ομιλίας .
Η πολυεθνικότητα έχει καθιερωθεί σταθερά ως χαρακτηριστικό γνώρισμα του νεαρού ρωσικού κράτους. Η εργασία για την υποστήριξη και τη διατήρηση της ρωσικής γλώσσας αποκτά ιδιαίτερη θέση, καθώς η ρωσική γλώσσα συμβάλλει στην αποτελεσματική διάδοση της πνευματικής, πολιτιστικής και ιστορικής κληρονομιάς του πολυεθνικού και πολυθρησκευτικού μας κράτους. Η ρωσική γλώσσα είναι η βάση της διεθνικής αλληλεπίδρασης και της ενότητας των λαών της χώρας μας.
Τα ρωσικά είναι η τρίτη πιο ομιλούμενη γλώσσα στον κόσμο. Πάνω από 500 εκατομμύρια άνθρωποι το μιλούν. Σε όλο τον κόσμο γίνεται αντιληπτή ως η γλώσσα της επιστήμης, της προόδου και του πολιτισμού. Οι εκπρόσωποι της ρωσικής γλώσσας επικοινωνούν εύκολα στα ρωσικά έξω από την κύρια περιοχή διανομής της. διαφορετικά έθνη, μιλώντας όχι μόνο με μητρικούς ομιλητές της ρωσικής γλώσσας, αλλά και μεταξύ τους.
Η ρωσική γλώσσα είναι μια από τις πιο ανεπτυγμένες γλώσσες του κόσμου. Διαθέτει εκτεταμένο λεξιλόγιο, πλούσια και ανεπτυγμένη ορολογία για όλους τους υπάρχοντες κλάδους της επιστήμης και της τεχνολογίας. Η ρωσική γλώσσα χαρακτηρίζεται από συντομία και σαφήνεια λεξιλογικών και γραμματικών μέσων, ένα ανεπτυγμένο σύστημα λειτουργικών στυλ και την ικανότητα να ενσωματώνει ολόκληρη την ποικιλομορφία του περιβάλλοντος κόσμου στον προφορικό και γραπτό λόγο. Η ρωσική γλώσσα είναι ευέλικτη και εκφραστική· είναι δυνατό να μεταφέρουμε τις πιο λεπτές αποχρώσεις των σκέψεων. Οι περισσότερες από τις πληροφορίες του κόσμου έχουν μεταφραστεί στα ρωσικά επιστημονικές εργασίεςκαι έργα τέχνης.
Οι δραστηριότητες για τη διατήρηση και ανάπτυξη της ρωσικής γλώσσας είναι, πρώτα απ 'όλα, μια μεγάλη και συστηματική προσπάθεια για τη διάδοση της ρωσικής γλώσσας και τη διάδοση της ρωσικής κουλτούρας στον κόσμο. Αυτό ακριβώς κάνουν οι γνωστοί δημόσιοι οργανισμοί εδώ και πολλά χρόνια - MAPRYAL (Διεθνής Ένωση Καθηγητών Ρωσικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, από το 1967 έως σήμερα) και ROPRYAL (Ρωσική Εταιρεία Καθηγητών Ρωσικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, από το 1999 έως Η παρούσα).
Μεταξύ των οργανισμών που βοηθούν στην ενίσχυση της θέσης της ρωσικής γλώσσας, το Ίδρυμα Russkiy Mir αξίζει επί του παρόντος ιδιαίτερη προσοχή. Η προτεραιότητα στις δραστηριότητες αυτού του ιδρύματος είναι η δημιουργία ρωσικών κέντρων στο εξωτερικό, γραφείων του «Ρωσικού Κόσμου», που διεξάγουν εκπαιδευτικά προγράμματα, εκπαιδεύσεις, υλοποίηση προγραμμάτων ενημέρωσης, οργάνωση ρωσικών πολιτιστικών φεστιβάλ. Από το 2015, περίπου 90 κέντρα του Ρωσικού Κόσμου ήταν εγγεγραμμένα σε περισσότερες από 40 χώρες.
Ο ρωσικός κόσμος δεν είναι μόνο Ρώσοι, όχι μόνο συμπατριώτες μας σε χώρες κοντά και μακριά στο εξωτερικό, αλλά και μετανάστες όλων των κυμάτων, μετανάστες από τη Ρωσία και οι απόγονοί τους. Αυτό είναι επίσης Ξένοι πολίτεςπου μιλούν ρωσικά, τη σπουδάζουν ή τη διδάσκουν, δηλαδή όλοι όσοι γνωρίζουν τη Ρωσία και ενδιαφέρονται ειλικρινά για αυτήν, που νοιάζονται για το παρόν και το μέλλον της. Μέσα από τη συνειδητοποίηση της εμπλοκής στη Ρωσία, γεννήθηκε ο όρος «Ρωσικός Κόσμος», ο οποίος ενσωμάτωσε την πολυεθνικότητα, την πολυθρησκεία, την κοινωνική και ιδεολογική ετερογένεια, την πολυπολιτισμικότητα, την εδαφική ένταξη και τη γεωγραφική κατάτμηση.
Έχοντας διαμορφώσει τον «Ρωσικό κόσμο» ως έργο μεγάλης κλίμακας, η Ρωσία απέκτησε μια νέα ταυτότητα, νέες ευκαιρίες για γόνιμη συνεργασία με άλλες χώρες και πρόσθετα κίνητρα για τη δική της ανάπτυξη
Βιβλιογραφία
1. Karasik V.I. Η γλώσσα της κοινωνικής θέσης. - Μ.: ΙΤΔΓΚ «Γνώση». — 333 σελ.
2. Kochetkova T.V. Η ευχέρεια στην κρατική γλώσσα της Ρωσίας αποτελεί εγγύηση Υψηλή ποιότηταεπαγγελματική εκπαίδευση και επαγγελματική ανάπτυξη. // Ιατρική εκπαίδευση 2013: συλλογή περιλήψεων. - Μ.: Εκδοτικός οίκος του Πρώτου Κράτους της Μόσχας ιατρικό πανεπιστήμιοπήρε το όνομα της Ι.Μ. Sechenova, 2014. Σ. 236.
3. Kochetkova T.V., Barsukova M.I. Η λέξη στο έργο ενός γιατρού (Culture of a doctor’s speech) Να γίνει κατανοητό: Η κουλτούρα του ρωσικού λόγου και η κουλτούρα του ανθρώπινου λόγου. / Εκδ. ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ. Σιροτινίνα. - Μ.: Βιβλιοσπίτι «LIBROKOM», 2009. - Σελ. 155-165.
Η βαθμολογία σας: Όχι
Μια διεθνής γλώσσα είναι μια γλώσσα που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για επικοινωνία από σημαντικό αριθμό ανθρώπων σε όλο τον κόσμο. Ο όρος γλώσσα παγκόσμιας σημασίας χρησιμοποιείται επίσης για να δηλώσει αυτή την έννοια. Στον σύγχρονο κόσμο υπάρχουν από 7 έως 10 διεθνείς γλώσσες.
Οι γλώσσες που θεωρούνται διεθνείς έχουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:
Ένας μεγάλος αριθμός ανθρώπων θεωρεί αυτή τη γλώσσα τη μητρική τους γλώσσα.
Μεταξύ εκείνων για τους οποίους αυτή η γλώσσα δεν είναι μητρική, υπάρχουν ένας μεγάλος αριθμός απόάτομα που τη μιλούν ως ξένη ή δεύτερη γλώσσα.
Η γλώσσα ομιλείται σε πολλές χώρες, σε πολλές ηπείρους και σε διαφορετικούς πολιτιστικούς κύκλους.
Σε πολλές χώρες, αυτή η γλώσσα μελετάται στο σχολείο ως ξένη γλώσσα.
Αυτή η γλώσσα χρησιμοποιείται ως επίσημη γλώσσα από διεθνείς οργανισμούς, σε διεθνή συνέδρια και σε μεγάλες διεθνείς εταιρείες.
Ταξινόμηση τεχνητών γλωσσών
Υπάρχουν:
Οι γλώσσες προγραμματισμού και οι γλώσσες υπολογιστών είναι γλώσσες για αυτόματη επεξεργασία πληροφοριών με χρήση υπολογιστή.
Οι γλώσσες πληροφοριών είναι γλώσσες που χρησιμοποιούνται σε διάφορα συστήματα επεξεργασίας πληροφοριών.
Οι επίσημες γλώσσες της επιστήμης είναι γλώσσες που προορίζονται για συμβολική καταγραφή γεγονότων και θεωριών των μαθηματικών, της λογικής, της χημείας και άλλων επιστημών.
Γλώσσες ανύπαρκτων λαών που δημιουργήθηκαν για φανταστικούς ή ψυχαγωγικούς σκοπούς. Τα πιο διάσημα είναι: η γλώσσα των ξωτικών, που εφευρέθηκε από τον J. Tolkien, και η γλώσσα Klingon από τη σειρά επιστημονικής φαντασίας "Star Trek"
Οι διεθνείς βοηθητικές γλώσσες είναι γλώσσες που δημιουργούνται από στοιχεία φυσικών γλωσσών και προσφέρονται ως βοήθειαδιεθνική επικοινωνία.
Σχεδόν όλοι οι θεωρητικοί της σύγχρονης διαγλωσσολογίας χωρίζουν τις τεχνητές γλώσσες σε δύο τύπους - "a priori" και "a posteriori"· το κριτήριο για τη διαίρεση είναι η λεξιλογική σύνθεση της τεχνητής γλώσσας - αντίστοιχα, "τεχνητή" ή δανεική.
Ο Richard Harrison κάνει την ακόλουθη ταξινόμηση:
Τεχνητές γλώσσες εκ των υστέρων (Interlingua, Occidental, Lingwa de Planeta κ.λπ.).
Τροποποιημένη φυσική γλώσσα
Τροποποιημένη τεχνητή γλώσσα
Σύστημα αλληλεπίδρασης τεχνητών γλωσσών
Μια γλώσσα συνδυασμένη από φυσικές γλώσσες κοντινής προέλευσης
Μια γλώσσα συνδυασμένη από ετερογενείς φυσικές γλώσσες.
Τεχνητές γλώσσες a priori τύπου (ifkuil, rho (γλώσσα), solresol, mantis, chengli, loglan και lojban, elyundi).
Υπονοώντας τη διαδικασία της δραστηριότητας του λόγου
σπαζοκεφαλιά
Δεν υπονοεί τη διαδικασία της δραστηριότητας του λόγου
πασιγράφοι (γλώσσες συμβόλων)
γλώσσες αριθμών ή σημειώσεων
παζιολογίες (νοηματικές γλώσσες)
Εκτός από την ταξινόμηση των τεχνητών γλωσσών ανά λεξιλογική σύνθεση, συχνά λαμβάνεται υπόψη ο σκοπός της δημιουργίας και η δομική τους σύνθεση.
Ο M. Rosenfelder διαιρεί τις γλώσσες χρησιμοποιώντας τα κριτήρια της δομής και του σκοπού:
Ανά δομή:
ευρωπαϊκού τύπου
μη ευρωπαϊκού τύπου
Κατά σκοπό:
σπαζοκεφαλιά
βοηθητική
πειραματικός
Δυτικός
Η δυτική γλώσσα είναι μια διεθνής τεχνητή γλώσσα. Προτάθηκε το 1922 από τον Edgar de Waal (Εσθονία). Η γλώσσα βασίζεται στο διεθνές λεξιλόγιο κοινό στις κύριες δυτικοευρωπαϊκές γλώσσες.
Σχεδιασμένη γλώσσα που δημιουργήθηκε το 1921-1922. E. de (von) Valem (1867-1948) στην πόλη Reval (σημερινό Ταλίν). Το 1949, η γλώσσα υιοθέτησε το όνομα Interlingue.
Το Occidental είναι ένα εκ των υστέρων σύστημα νατουραλιστικού τύπου. Το λεξιλόγιο είναι δανεισμένο από ζωντανές ευρωπαϊκές γλώσσες, κυρίως ρομανικά. ο σχεδιασμός πολλών λέξεων αποκαλύπτει την επιρροή της γαλλικής γλώσσας. Ο σχηματισμός λέξεων βασίζεται σε φυσικές γλώσσες, αλλά ταυτόχρονα ταξινομείται σύμφωνα με τον λεγόμενο κανόνα de Wahl (το παρόν στέλεχος σχηματίζεται από το αόριστο παραλείποντας την κατάληξη -(e)r. Το ύπτιο στέλεχος σχηματίζεται από το παρόν στέλεχος: αν το ενεστώτα τελειώνει σε φωνήεν, προστίθεται -t σε αυτό, αν τελειώνει σε d ή r, τότε αυτό το σύμφωνο αντικαθίσταται από s· σε όλες τις άλλες περιπτώσεις, οι βάσεις του παρόντος και του ύπτιου είναι ίδιες ). Η ορθογραφία είναι παραδοσιακή με ανάγνωση θέσης ορισμένων γραμμάτων (για παράδειγμα, το s διαβάζεται ως [c] πριν από e, i, y, σε άλλες περιπτώσεις - ως [k]). Η γραμματική είναι κυρίως αναλυτική. Οι έννοιες των περιπτώσεων στα ουσιαστικά μεταφέρονται με σειρά λέξεων, πληθυντικόςεκφράζεται με τον δείκτη -(e)s, τα επίθετα δεν συμφωνούν με τα ουσιαστικά, οι αντωνυμίες διακρίνουν τους υποκειμενικούς και αντικειμενικούς τύπους (уо - te I - me; tu - te you - you), τα ρήματα έχουν καταλήξεις: -r (αόριστο) , zero (adv. v. expresses, incl.), -t (past time and strad, adverb), -(e)nt (action, adverb); μέλλοντα και υποτακτική διάθεσηεκφράζεται με αναλυτικούς δείκτες va, vell με τον αόριστο του σημασιολογικού ρήματος· Υπάρχουν και άλλοι αναλυτικοί τύποι, δηλαδή βαθμοί σύγκρισης επιθέτων, τέλειοι χρόνοι και παθητική φωνή ρημάτων. Η ομωνυμία αποφεύγεται όποτε είναι δυνατόν, η πολυσημία και η συνωνυμία θεωρούνται αποδεκτές.
Ομάδες υποστηρικτών των Occidental σχηματίστηκαν κυρίως από τους ιδοιστές που εγκατέλειψαν την Ido αναζητώντας μια πιο φυσική γλώσσα. Το 1928, ιδρύθηκε η Διεθνής Ένωση Οξιανταλιστών (Occidental-Union· από το J949 το όνομα Interlingue-Union) και η Ακαδημία αυτής της γλώσσας. Μετά τη δημοσίευση της Interlingua-IALA το 1951, πολλοί Ουσιανταλιστές υιοθέτησαν τη γλώσσα. Επί του παρόντος, υπάρχουν ξεχωριστές ομάδες Οξιανταλιστών στην Ελβετία, την Τσεχοσλοβακία και μια σειρά από άλλες χώρες. Το Occidental είχε περιορισμένη χρήση στη λογοτεχνία, αλλά τα θεωρητικά περιοδικά «Kosmoglott» (1922-1926), «Cosmoglotta» (1927-1985) και άλλα που εκδόθηκαν στο Occidental είναι από τις σημαντικότερες διαγλωσσικές δημοσιεύσεις.
Το Ithkuil είναι μια τεχνητή γλώσσα που συνδυάζει απόλυτη λογική, ακρίβεια, υψηλή εκφραστικότητα και αποτελεσματικότητα. Αυτές οι ιδιότητες επιτυγχάνονται από την πολυπλοκότητα της γραμματικής και το ευρύ φάσμα των φωνημάτων, γεγονός που καθιστά τη γλώσσα πολύ δύσκολη στην εκμάθηση. Το Ithkuil συνδυάζει a priori φιλοσοφική γλώσσα με λογική γλώσσα, χρησιμοποιώντας ένα λεξικό 3.600 σημασιολογικών ριζών που αναπτύχθηκε μέσω μιας σύνθετης γραμματικής που μοιάζει με μήτρα, σχεδιασμένη να μεταδίδει το νόημα όσο το δυνατόν ακριβέστερα και αποτελεσματικότερα. Αυτό που ο Robert Heinlein πρότεινε για τη μορφοφωνολογία στο «Tunge-twister» του, ο Ithkuil το πετυχαίνει επιπλέον για τη μορφολογία, τη λεξικομορφολογία και τη λεξικο-σημασιολογία. Υπάρχουν δύο μέρη του λόγου στη γλώσσα: τα λεκτικά μέρη και τα συμπληρωματικά (καθοριστικά), όπου τα τελευταία κλίνονται σε 22 μορφολογικές κατηγορίες. Η γραφή Ithkuil χρησιμοποιεί μια μοναδική μορφοφωνολογική αρχή για να «μικρύνει» επίσης τις γραπτές λέξεις.
Ο σχηματισμός λέξεων Ithkuil χρησιμοποιεί μια σειρά από αρχές από τη γνωστική ψυχολογία και τη γνωστική γλωσσολογία, όπως η θεωρία πρωτοτύπων, η ακτινική κατηγοριοποίηση, η ασαφής λογική και ο σημασιολογικός αμοιβαίος αποκλεισμός. Η λεξικο-σημασιολογική αναγωγή επιτυγχάνεται με τη λεξιλόγια μόνο της αρχικής σημασίας της έννοιας, η οποία σε άλλες γλώσσες συνδυάζει σχετικές λέξεις (δηλαδή με μείωση της «όρασης», «θέα», «κοίτα», «κοίταγμα», «πανόραμα» , «μάτι», «βλέμμα», «οπτικοποίηση» κ.λπ. σε μια ενιαία σημασιολογική ρίζα «όραμα») και εφαρμογή ενός εκτεταμένου συνόλου τακτικών, προβλέψιμων και καθολικά χρησιμοποιούμενων τροποποιήσεων σε μορφολογικό (δηλαδή γραμματικό) και όχι λεξιλογικό επίπεδο για να σχηματίσουν λέξεις, πολύ πέρα από το λεξικό όριο των περισσότερων άλλων γλωσσών.
Loglan (από τα αγγλικά Logical language " λογική γλώσσα") είναι μια τεχνητή γλώσσα που αναπτύχθηκε ως μέσο γλωσσικής έρευνας, ειδικότερα, για πειραματικό έλεγχο της υπόθεσης Sapir-Whorf της γλωσσικής σχετικότητας. Ο δημιουργός του Loglan, James Cooke Brown, άρχισε να εργάζεται για το έργο του γύρω στο 1955.
Πλέον Πλήρης περιγραφήγλώσσα και σχετικές ιδέες περιέχονται στο βιβλίο 600 σελίδων Loglan 1: a logical language του J. C. Brown (εκδόθηκε από το Ινστιτούτο Loglan το 1989).
Από το 1987, ένα παρόμοιο έργο, το οποίο αποσχίστηκε από το Loglan, αναπτύσσεται παράλληλα - το Lojban.
Λόγω της σαφούς δομής του και της χρήσης ειδικών λογικών κατασκευών, το Loglan είναι ιδιαίτερα εύκολο στη μελέτη από άτομα με τεχνική νοοτροπία που δεν έχουν προδιάθεση για φυσικές γλώσσες. Οι βασικές λέξεις (υπάρχουν περίπου 800 από αυτές), από τις οποίες δημιουργούνται όλες οι άλλες λέξεις, έχουν σχεδιαστεί ώστε να είναι κατά 50% εικαστικές από άτομα που δεν τις έχουν ακούσει ποτέ.
Ένα άλλο πλεονέκτημα του Loglan είναι η ακρίβεια. Δεν υπάρχουν ομώνυμα, συντακτικά ή άλλες ασάφειες σε αυτό. Χάρη σε αυτό, σύμφωνα με ορισμένους από τους υποστηρικτές της, μπορεί να διεκδικήσει το καθεστώς μιας γλώσσας της επιστήμης, που προορίζεται για τη συγγραφή επιστημονικών έργων που επί του παρόντος υποφέρουν από τις ασάφειες των φυσικών γλωσσών. Η ακρίβεια του Loglan και η δυνατότητα μη διφορούμενης μηχανικής αποσύνθεσης φράσεων σε ένα δέντρο εξάρτησης, πιστεύεται ότι θα μπορούσε να κάνει τη Loglan την πρώτη ανθρώπινη γλώσσα κατανοητή από έναν υπολογιστή (αυτή η ιδέα περιγράφεται στην ιστορία επιστημονικής φαντασίας του R. Heinlein «The Moon is a Σκληρή ερωμένη»).
Στον μετασοβιετικό χώρο, η μετάφραση της αγγλικής τεκμηρίωσης για το Loglan πραγματοποιήθηκε από λάτρεις από το 1999 έως το 2001. Οι μεταφράσεις και τα πρωτότυπα άρθρα τους είναι διαθέσιμα στον ιστότοπο loglan.euro.ru.
Το Eljundi είναι μια διεθνής τεχνητή γλώσσα που αναπτύχθηκε από την A.V. Κολέγοφ. Η γλώσσα προορίζεται τόσο για διεθνή επικοινωνία όσο και για χρήση σε συστήματα μηχανών για την επεξεργασία και τη μετάφραση πολύγλωσσων πληροφοριών.
Η γραμματική δημιουργήθηκε με βάση τη γραμματική της Εσπεράντο, αλλά όσον αφορά τον σχηματισμό λέξεων, το Eljundi είναι πιο κοντά στις ανατολικές γλώσσες (Κινέζικα, Ιαπωνικά). Η γλώσσα δημιουργήθηκε σε ψηφιακή βάση, όπου οι αριθμοί αντικαθίστανται από νέες πινακίδες - γλυφές. Το φωνητικό σύστημα είναι συλλαβικό. Η έμφαση είναι στην προτελευταία συλλαβή. Η ριζική βάση αποτελείται από 77 σημασιολογικά στοιχεία, τα οποία σχηματίζουν συνδυαστικά 1756 ρίζες και στη συνέχεια ολόκληρο το λεξιλόγιο. Για την ανεξάρτητη εκμάθηση γλωσσών, αρκούν οι σχολικές γενικές γλωσσικές γνώσεις.
Το αλφάβητο Eljundi αποτελείται από 16 γραφήματα: δέκα κύρια (άγλυφα) και έξι επιπλέον (πρόσθετα σημάδια). Επιπλέον, χρησιμοποιούνται γνωστά βοηθητικά σημάδια: συν, πλην, πρόσημο ίσου, τελεία, κόμμα, άνω και κάτω τελεία και άλλα.
Solresol
Το 1817, εμφανίστηκαν τα πρώτα σκίτσα ενός μοναδικού έργου για μια παγκοσμίως κατανοητή γλώσσα - τη μουσική γλώσσα Solresol. Ο συγγραφέας του, ο Γάλλος Jean François Sudre (Sudre, 1787 - 1862), με καταγωγή από το Albi, συνέθεσε όλες τις λέξεις, εκτός από επτά μονοσύλλαβες, από διάφορους συνδυασμούς επτά μουσικών νότων: υπάρχουν 49 δισύλλαβες λέξεις, 336 τρεις- λέξεις συλλαβές, 2268 τετρασύλλαβες λέξεις και 9072 πεντασύλλαβες. Για παράδειγμα, το "I" προφέρεται dore. "Εσύ, εσύ" - domi; "μου" - επανάληψη? doredo - "ώρα", doremi - "ημέρα", dorefa - "εβδομάδα", doresol - "μήνας", sollasi - "αύξηση", silyasol - "κάτω"; "Αγαπώ" - dore milyasi. Η θέση του τονισμού σε μια λέξη καθορίζει την κατηγορία του μέρους του λόγου. Τα λόγια του Solresol μπορούν:
γράφουν με γράμματα
οι πρώτοι επτά αραβικοί αριθμοί,
ομιλείται ή τραγουδιέται
εκτελέσει σε οποιαδήποτε μουσικό όργανο, έχοντας ένα εύρος,
να σηματοδοτείται από σημαίες,
αναπαράγονται σε επτά χρώματα του ουράνιου τόξου - γενικά έχουν επτά διάφορες μορφέςεκφράσεις.
Το έργο του Σούντρα κέρδισε επανειλημμένη έγκριση από διάφορες επιτροπές της Ακαδημίας Επιστημών του Παρισιού και πολυάριθμες επιστημονικές εταιρείες, έλαβε βραβείο 10 χιλιάδων φράγκων στη διεθνή έκθεση του 1851 στο Παρίσι και τιμητικό μετάλλιο στη διεθνή έκθεση το 1862 στο Λονδίνο και συνάντησε αναγνώριση πολλών εξαιρετικών συγχρόνων, συμπεριλαμβανομένων των Victor Hugo, Lamartine, Alexander Humboldt.
Ένα από τα πολλά φυλλάδια του τέλους του 19ου αιώνα, αφιερωμένα στην προώθηση μιας παγκόσμιας γλώσσας, έλεγε: «Το ιδανικό μιας παγκόσμιας γλώσσας βρίσκεται στον αέρα για περισσότερα από 200 χρόνια, και την ανάγκη γι' αυτήν την έχουν αισθανθεί όλοι οι λαοί. ”
Πράγματι, η δημόσια συνείδηση πολλών χωρών ζούσε εν αναμονή μιας ενδιάμεσης γλώσσας, η οποία θεωρήθηκε ως μια αρμονική, απλή και ταυτόχρονα πιο τέλεια γλώσσα από οποιαδήποτε από τις εθνικές γλώσσες. Η εποχή του «σιδήρου», με τις εντατικές επαφές μεταξύ των λαών, με τις μεγάλες ανακαλύψεις, που «πέρασαν» αμέσως τα σύνορα των χωρών και έγιναν ιδιοκτησία όλης της ανθρωπότητας, έθεσε το ζήτημα της ενοποίησης συστημάτων μέτρων, βαρών και ταξινόμησης η γνώση. Η συγκριτική-ιστορική γλωσσολογία με την αναζήτησή της για μια πρωτο-γλώσσα ως πηγή συγγενών γλωσσών έχει δημιουργήσει πλούσιο έδαφος για την πεποίθηση ότι μια παγκόσμια γλώσσα μπορεί να οικοδομηθεί στη βάση κοινές λέξειςκαι μορφές, όμως, που δεν «κατεβαίνουν», όχι στα βάθη των αιώνων, αλλά, αντιθέτως, «επάνω», προς τη νεωτερικότητα. Εμπειρία στη διαμόρφωση ενός κοινού λογοτεχνική γλώσσαολόκληρο το έθνος σε πολλές ευρωπαϊκές χώρες έδειξε επίσης ότι δημιουργήθηκε συνειδητά με βάση την επεξεργασία διαφορετικού διαλεκτικού υλικού. Προς αυτή την κατεύθυνση κινήθηκε και η διαγλωσσική σκέψη: η αναζήτηση κοινών στοιχείων που αναπτύχθηκαν στις πιο κοινές γλώσσες της Ευρώπης ως αποτέλεσμα πολιτιστικών, επιστημονικών και άλλων επαφών.
Παραδοσιακά, η γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας είναι η γλώσσα μέσω της οποίας ξεπερνιέται το γλωσσικό εμπόδιο μεταξύ εκπροσώπων διαφορετικών εθνοτικών ομάδων σε ένα πολυεθνικό κράτος. Η εμφάνιση οποιασδήποτε γλώσσας πέρα από τα όρια της εθνοτικής της ομάδας και η απόκτηση διεθνούς ιδιότητας είναι μια σύνθετη και πολύπλευρη διαδικασία, που περιλαμβάνει την αλληλεπίδραση ενός ολόκληρου συμπλέγματος γλωσσικών και κοινωνικών παραγόντων. Κατά την εξέταση της διαδικασίας διαμόρφωσης μιας γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας, συνήθως δίνεται προτεραιότητα σε κοινωνικούς παράγοντες, καθώς οι λειτουργίες της γλώσσας εξαρτώνται επίσης από τα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της κοινωνίας. Ωστόσο, μόνο κοινωνικούς παράγοντες, ανεξάρτητα από το πόσο ευνοϊκές μπορεί να είναι, δεν είναι σε θέση να προωθήσουν αυτή ή εκείνη τη γλώσσα ως διεθνική γλώσσα, εάν δεν έχει την απαραίτητη πραγματική γλώσσα σημαίνει. Rus. η γλώσσα, η οποία είναι μία από τις ευρέως ομιλούμενες γλώσσες του κόσμου (βλ. Ρωσική γλώσσα στη διεθνή επικοινωνία), ικανοποιεί τις γλωσσικές ανάγκες όχι μόνο των Ρώσων, αλλά και των ανθρώπων άλλης εθνοτικής καταγωγής που ζουν τόσο στη Ρωσία όσο και στο εξωτερικό. Είναι μια από τις πιο ανεπτυγμένες γλώσσες του κόσμου. Διαθέτει πλούσιο λεξιλόγιο και ορολογία σε όλους τους κλάδους της επιστήμης και της τεχνολογίας, εκφραστική συντομία και σαφήνεια λεξιλογικών και γραμματικών μέσων, ανεπτυγμένο σύστημα λειτουργικών στυλ και ικανότητα να αντικατοπτρίζει την ποικιλομορφία του γύρω κόσμου. Rus. η γλώσσα μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλους τους τομείς δημόσια ζωή, μέσω μιας δεύτερης γλώσσας, μεταδίδεται μια μεγάλη ποικιλία πληροφοριών, εκφράζονται οι πιο λεπτές αποχρώσεις της σκέψης. στα ρώσικα Η γλώσσα έχει δημιουργήσει μια παγκοσμίως αναγνωρισμένη καλλιτεχνική, επιστημονική και τεχνική βιβλιογραφία.
Μέγιστη πληρότητα των δημόσιων λειτουργιών, σχετική μονολιθική ρωσική. γλώσσα (υποχρεωτική συμμόρφωση με τους κανόνες της λογοτεχνικής γλώσσας για όλους τους ομιλητές της), γραφή που περιέχει τόσο πρωτότυπα έργα όσο και μεταφράσεις ό,τι πολύτιμο δημιουργήθηκε από τον παγκόσμιο πολιτισμό και την επιστήμη (τη δεκαετία του '80 του 20ου αιώνα, περίπου το ένα τρίτο δημοσιεύτηκε στο Ρωσική καλλιτεχνική, επιστημονική και τεχνική βιβλιογραφία από τη συνολική ποσότητα έντυπου υλικού στον κόσμο) - όλα αυτά παρείχαν υψηλό βαθμό επικοινωνιακής και πληροφοριακής αξίας της ρωσικής γλώσσας. Γλώσσα. Ο ρόλος του στον μετασχηματισμό της ρωσικής. Οι εθνογλωσσικοί παράγοντες έπαιξαν επίσης ρόλο στη γλώσσα ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας. Από την αρχή του σχηματισμού του μεγάλωσε. Κράτος, οι Ρώσοι ήταν το μεγαλύτερο έθνος, η γλώσσα του οποίου ήταν ευρέως διαδεδομένη σε έναν ή τον άλλο βαθμό σε ολόκληρο το κράτος. Σύμφωνα με τα στοιχεία της 1ης All-Russia. απογραφή πληθυσμού 1897, από 128,9 εκατομμύρια κατοίκους της Ρωσίας. αυτοκρατορίες στα ρωσικά η γλώσσα μιλούνταν κατά τα δύο τρίτα, ή περίπου. 86 εκατομμύρια άνθρωποι Σύμφωνα με την Απογραφή Πληθυσμού του 1989 στην Ένωση, στην ΕΣΣΔ, από 285,7 εκατομμύρια ανθρώπους, περίπου. 145 εκατομμύρια - Ρώσοι, Ρωσία. 232,4 εκατομμύρια άνθρωποι μιλούσαν τη γλώσσα. Γλωσσικοί, εθνογλωσσικοί και κοινωνικοί παράγοντες, λαμβανόμενοι χωριστά, δεν επαρκούν για την προώθηση μιας συγκεκριμένης γλώσσας ως μέσου διεθνικής επικοινωνίας. Υποδηλώνουν μόνο την ετοιμότητα και την ικανότητα της γλώσσας να εκτελέσει αυτή τη λειτουργία, καθώς και την ύπαρξη ευνοϊκών συνθηκών για τη διάδοση της γλώσσας σε ολόκληρη την πολιτεία. Μόνο ο συνδυασμός όλων των παραγόντων -γλωσσικών, εθνογλωσσικών και κοινωνικών- οδηγεί στη διαμόρφωση μιας γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας.
Σε κάθε πολυεθνικό κράτος, υπάρχει αντικειμενική ανάγκη επιλογής μιας από τις πιο ανεπτυγμένες και διαδεδομένες γλώσσες για να ξεπεραστεί το γλωσσικό εμπόδιο μεταξύ των πολιτών, να διατηρηθεί η κανονική λειτουργία του κράτους και όλων των θεσμών του, να δημιουργηθούν ευνοϊκές συνθήκες για την κοινή δραστηριότητες εκπροσώπων όλων των εθνών και εθνικοτήτων, για την ανάπτυξη της οικονομίας, του πολιτισμού, της επιστήμης και της τέχνης. Μια κοινή γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας παρέχει σε κάθε πολίτη της χώρας, ανεξαρτήτως εθνικότητας, την ευκαιρία για συνεχή και ποικίλη επαφή με εκπροσώπους άλλων εθνοτικών ομάδων. Προώθηση, διαμόρφωση και λειτουργία της ρωσικής γλώσσας. Οι γλώσσες ως μέσο διεθνικής επικοινωνίας έλαβαν χώρα σε διαφορετικές ιστορικές συνθήκες και σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης της κοινωνίας. Χρήση ρωσικών Η γλώσσα ως μη μητρική γλώσσα για να ξεπεραστεί το γλωσσικό εμπόδιο μεταξύ των εκπροσώπων διαφορετικών sthocods χρονολογείται περισσότερο από έναν αιώνα, επομένως στην ιστορία της ρωσικής. Η γλώσσα ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας, μπορούμε να διακρίνουμε υπό όρους τρεις περιόδους, καθεμία από τις οποίες χαρακτηρίζεται από τα δικά της ιδιαίτερα χαρακτηριστικά: η πρώτη περίοδος - μέχρι την αρχή. 20ος αιώνας στη Ρωσία και τη Ρωσία αυτοκρατορίες? δεύτερη περίοδος - μέχρι το τέλος. δεκαετία του '80 στην ΕΣΣΔ? τρίτη περίοδος - από την αρχή δεκαετία του '90 στη Ρωσική Ομοσπονδία και στις γειτονικές χώρες. 11η αρχή της διάδοσης της ρωσικής. Η γλώσσα μεταξύ των εκπροσώπων άλλων εθνοτικών ομάδων συμπίπτει, κρίνοντας από τα δεδομένα της συγκριτικής ιστορικής γλωσσολογίας και των χρονικών πληροφοριών, με την ανάπτυξη νέων εδαφών από τους προγόνους των Ρώσων. Η διαδικασία αυτή αναπτύχθηκε εντονότερα τον 16ο-19ο αιώνα. κατά την περίοδο της συγκρότησης και της επέκτασης. κράτος, όταν οι Ρώσοι ήρθαν σε διάφορες οικονομικές, πολιτιστικές και πολιτικές επαφές με τον τοπικό πληθυσμό διαφορετικής εθνότητας. Στην Ρωσία Ρωσική Αυτοκρατορία η γλώσσα ήταν η κρατική γλώσσα. γλώσσα.
Αξιόπιστα στατιστικά στοιχεία για τη γνώση της ρωσικής γλώσσας. μη ρωσική γλώσσα πληθυσμός της χώρας στο σύνολό της και το εύρος της χρήσης της στη διεθνική επικοινωνία στη Ρωσία συν. 19 - αρχή 20ος αιώνας αρ. Ωστόσο, η αναλογία του όγκου του λειτουργικού φορτίου Ρωσικά. γλώσσα ως κρατική γλώσσα γλώσσα και άλλες εθνικές γλώσσες σε διάφορους τομείς, δεδομένα για τη μελέτη της ρωσικής. γλώσσα σε ρωσικά-μητρικά (σύμφωνα με την τότε αποδεκτή ορολογία) σχολεία και άλλα Εκπαιδευτικά ιδρύματασε ορισμένες περιοχές του κράτους, γραπτά στοιχεία από σύγχρονους και ορισμένα άλλα υλικά επιβεβαιώνουν τη χρήση των ρωσικών. η γλώσσα ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας, αν και το επίπεδο επάρκειας στις περισσότερες περιπτώσεις ήταν χαμηλό. Η δεύτερη περίοδος χαρακτηρίζεται από χαρακτηριστικά που προκαλούνται από αλλαγές στην εθνική γλωσσική πολιτική στην ΕΣΣΔ σε διάφορα στάδια της ύπαρξής της. Μετά το 1917, η υποχρεωτική κρατική εγγραφή καταργήθηκε στη χώρα. Γλώσσα. Το 1919, το διάταγμα του Συμβουλίου των Λαϊκών Επιτρόπων της RSFSR «Σχετικά με την εξάλειψη του αναλφαβητισμού μεταξύ του πληθυσμού της RSFSR» εγκρίθηκε, σύμφωνα με την Κριμαία, «όλος ο πληθυσμός... μεταξύ 8 και 50 ετών , που δεν γνωρίζουν ανάγνωση και γραφή, είναι υποχρεωμένοι να μάθουν ανάγνωση και γραφή στη μητρική ή τη ρωσική γλώσσα προαιρετικά».
Αρχικά ρωσικά. Η γλώσσα δεν ήταν υποχρεωτικό μάθημα στα σχολεία με την εθνική γλώσσα διδασκαλίας: η διάδοσή της ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας διευκολύνθηκε αντικειμενικά από πολιτιστικούς, εκπαιδευτικούς, οικονομικούς και κοινωνικοπολιτικούς μετασχηματισμούς στη χώρα. Αυτά όμως που υπήρχαν τη δεκαετία του 20-30. ρυθμός εξάπλωσης της ρωσικής γλώσσα μεταξύ των μη Ρώσων. ο πληθυσμός της χώρας δεν κάλυπτε τις ανάγκες συγκεντρωτικό κράτοςκοινή γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας για όλους τους πολίτες. Το 1938, εγκρίθηκε ψήφισμα από το Συμβούλιο των Λαϊκών Επιτρόπων της ΕΣΣΔ και την Κεντρική Επιτροπή του Συνδικαλιστικού Κομμουνιστικού Κόμματος των Μπολσεβίκων «Σχετικά με την υποχρεωτική μελέτη της ρωσικής γλώσσας στα σχολεία των εθνικών δημοκρατιών και περιφερειών». Το ψήφισμα δεν περιέχει άμεσες αναφορές στην προνομιακή θέση των Ρώσων. γλώσσα, αλλά με την πρακτική εφαρμογή του στις περιοχές, άρχισαν σταδιακά περιορισμοί στις σφαίρες λειτουργίας ορισμένων μητρικών γλωσσών των πολιτών της ΕΣΣΔ. Από το 1970, τα υλικά από τις Απογραφές Πληθυσμού της Ομοσπονδίας περιείχαν δεδομένα για τον αριθμό των μη Ρώσων. εθνικότητες που μιλούν άπταιστα ρωσικά. γλώσσα ως δεύτερη (μη μητρική) γλώσσα. Μεταξύ 1970 και 1989 ο αριθμός αυτός αυξήθηκε από 41,9 σε 68,8 εκατομμύρια άτομα. το 1989 στην ΕΣΣΔ συνολικά ο αριθμός των μη Ρώσων. εθνικότητες που μιλούν άπταιστα ρωσικά. γλώσσα, ανήλθε σε 87,5 εκατομμύρια άτομα.
Από τον σερ. Δεκαετία του '80, όταν Ρώσος. η γλώσσα συνέχισε να εκτελεί τη λειτουργία μιας γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας, στάση απέναντι στα ρωσικά. Η γλώσσα με αυτή την ιδιότητα άρχισε να αλλάζει, κάτι που ήταν φυσικό αποτέλεσμα του κόστους της εθνικής γλωσσικής πολιτικής που ακολουθήθηκε στην ΕΣΣΔ από το τέλος. δεκαετία του '30, καθώς και συνέπεια ορισμένων κοινωνικοπολιτικών διεργασιών στη χώρα. Rus. Μερικοί πολιτικοί άρχισαν να αποκαλούν τη γλώσσα «αυτοκρατορική γλώσσα», «γλώσσα του ολοκληρωτισμού», «γλώσσα των κατακτητών». στα ψηφίσματα ορισμένων συνεδρίων για εθνικο-γλωσσικά προβλήματα (για παράδειγμα, στην Ουκρανία, 1989) εθνικο-ρωσικό. η διγλωσσία έχει χαρακτηριστεί ως «πολιτικά επιβλαβής» και «επιστημονικά αβάσιμη». Κατά την περίοδο αυτή στην πρώην Σοβιετική Ένωση και αυτόνομες δημοκρατίεςξεκίνησε η επίσημα προβλεπόμενη στένωση των σφαιρών λειτουργίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας. η γλώσσα ως μέσο διεθνικής επικοινωνίας, σημαντική μείωση του αριθμού των ωρών που αφιερώνονται στη μελέτη των Ρωσικών. γλώσσα στα εθνικά σχολεία, ακόμη και τον αποκλεισμό του μαθήματος «Ρωσικά». γλώσσα» από σχολικά και πανεπιστημιακά προγράμματα. Ωστόσο, πραγματοποιήθηκε στην αρχή. δεκαετία του '90 κοινωνιογλωσσική έρευνα στη Ρωσία δημοκρατίες και ορισμένες χώρες της ΚΑΚ δείχνουν αναγνώριση για το μεγαλύτερο μέροςκοινωνία του γεγονότος ότι στη σύγχρονη εποχή. στάδιο για την επίλυση του προβλήματος της διεθνικής επικοινωνίας χωρίς ρωσικά. η γλώσσα είναι δύσκολη.
Ένα χαρακτηριστικό της τρίτης περιόδου είναι η λειτουργία των ρωσικών. γλώσσα ως μέσο διεθνικής επικοινωνίας όχι μόνο στη Ρωσική Ομοσπονδία. αλλά και σε μια ομάδα κυρίαρχων κρατών. Στη Ρωσική Ομοσπονδία, σύμφωνα με την απογραφή του 1989, από 147 εκατομμύρια ανθρώπους, περίπου. 120 εκατομμύρια άνθρωποι είναι Ρώσοι, περισσότερο από το 50% είναι μη Ρώσοι. Ο πληθυσμός της χώρας μιλάει άπταιστα ρωσικά. γλώσσα ως δεύτερη. Σύμφωνα με το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας (1993) | και τον «Νόμο για τις Γλώσσες των Λαών της RSFSR» (1991)] Ρωσία. η γλώσσα είναι η κρατική γλώσσα γλώσσα της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε όλη την επικράτειά της. Το Σύνταγμα ορίζει ότι η λειτουργία του ρωσικού η γλώσσα ως κρατική και διεθνής γλώσσα δεν πρέπει να εμποδίζει την ανάπτυξη άλλων γλωσσών των λαών της Ρωσίας. Τομείς εφαρμογής Ρωσικά γλώσσα ως κρατική και διεθνής γλώσσα υπόκεινται σε νομική ρύθμιση; Ταυτόχρονα, δεν θεσπίζονται νομικοί κανόνες για τη χρήση της ρωσικής γλώσσας. γλώσσα στις διαπροσωπικές άτυπες σχέσεις, καθώς και στις δραστηριότητες δημόσιων και θρησκευτικών ενώσεων και οργανισμών. Rus. γλώσσα ως κρατική γλώσσα Η γλώσσα της Ρωσικής Ομοσπονδίας εκτελεί πολυάριθμες και ποικίλες λειτουργίες στην κοινωνία, γεγονός που καθορίζει την κοινωνική ανάγκη για τη μελέτη της από ολόκληρο τον πληθυσμό της Ρωσίας. Όλα τα R. δεκαετία του '90 20ος αιώνας rus. η γλώσσα διατηρεί τη θέση της ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας στις χώρες της ΚΑΚ λόγω ορισμένων αντικειμενικών συνθηκών, καθώς και λόγω των ιστορικά καθιερωμένων παραδόσεων χρήσης της από τον πληθυσμό αυτών των χωρών. Τα υλικά της απογραφής του 1989 δείχνουν ότι 63,8 εκατομμύρια άνθρωποι είναι μη Ρώσοι. ο πληθυσμός των πρώην ενωσιακών δημοκρατιών της ΕΣΣΔ (εκτός της RSFSR) μιλάει ρωσικά. γλώσσα ως μητρική ή ως δεύτερη γλώσσα. Γλωσσικές πτυχές της μελέτης των ρωσικών. οι γλώσσες ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας χαρακτηρίζονται από ορισμένες ιδιαιτερότητες. Διεύρυνση της εθνικής βάσης των Ρώσων χρηστών. γλώσσα ως μη μητρική γλώσσα, η λειτουργία της ρωσικής. η γλώσσα σε ένα ξενόγλωσσο περιβάλλον οδηγεί στην εμφάνιση φωνητικών, γραμματικών, λεξιλογικών και σημασιολογικών χαρακτηριστικών σε αυτήν. Σύμφωνα με ορισμένους επιστήμονες (N. M. Shansky, T. A. Bobrova), το σύνολο τέτοιων χαρακτηριστικών, τα οποία δεν είναι τα ίδια σε διαφορετικές περιοχές της ρωσικής ύπαρξης. η γλώσσα ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας, συμβάλλει στη διαμόρφωση εθνικών (με άλλη ορολογία - περιφερειακές) παραλλαγές της ρωσικής. Γλώσσα.
Άλλοι επιστήμονες (V.V. Ivanov, N.G. Mikhailovskaya) πιστεύουν ότι η κάλυψη των αναγκών της διεθνικής επικοινωνίας είναι μία από τις λειτουργίες των Ρώσων. αναμμένο. γλώσσα, η παραβίαση των κανόνων της οποίας από ξένους χρήστες οφείλεται σε παρεμβολές (βλ.). Υπάρχει επίσης μια άποψη (T. Yu. Poznyakova), σύμφωνα με την οποία η γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας είναι μια λειτουργική ποικιλία των ρωσικών. Γλώσσα, διακριτικό χαρακτηριστικόπου είναι μια εξειδίκευση γραμματικών και λεξιλογικών μέσων προσαρμοσμένων στις συνθήκες της διεθνικής επικοινωνίας στα ρωσικά. αναμμένο. γλώσσα: αύξηση του αριθμού των αναλυτικών κατασκευών για την έκφραση γραμματικών σημασιών, η συχνότητα και η σταθερότητα της χρήσης συντακτικών μοντέλων για την έκφραση της κατηγορίας του φύλου κ.λπ. Στη γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας, υπάρχει επιλογή και ενοποίηση μορφολογικών μορφών και συντακτικές κατασκευές, λεξιλογικές ενότητες, αξιολογούνται πρωτίστως ως επικοινωνιακές σημαντικές και επαρκείς. Σπουδές ρωσικών γλώσσα σε συνθήκες διάφοροι τύποιεθνικό-ρωσικό Η διγλωσσία επιβεβαιώνει την παρουσία μιας σειράς κοινών ειδικών χαρακτηριστικών στη γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας, ανεξάρτητα από την περιοχή ύπαρξής της. Ταυτόχρονα, στα ρωσικά Στη γλώσσα των μη Ρώσων γλωσσολόγων, έχουν επίσης σημειωθεί τέτοια χαρακτηριστικά, τα οποία χαρακτηρίζονται ως καθαρά περιφερειακά, που δεν αντιπροσωπεύονται σε άλλες ξενόγλωσσες περιοχές. Σε αυτή τη βάση, συνάγεται ένα συμπέρασμα σχετικά με την περιφερειακή παραλλαγή της μη αρχικής Ρωσίας. ομιλία (η μη αρχέγονη ρωσική ομιλία είναι ένα σύνολο κειμένων, γραπτών και προφορικών, που παράγονται από άτομα για τα οποία τα ρωσικά δεν είναι η μητρική τους γλώσσα). Ωστόσο, τα μέγιστα επιτρεπτά ποιοτικά και ποσοτικά επίπεδα περιφερειακής διαφοροποίησης παραμένουν άγνωστα, επιτρέποντας σε κάποιον να χαρακτηρίσει τη γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας ως ρωσική. Γλώσσα, όχι λίγη κουβέντα - μικτή γλώσσα, που προκύπτει ως αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης των γλωσσών (ένα pidgin αντιπροσωπεύει συχνά τη γραμματική μιας γλώσσας και το λεξιλόγιο μιας άλλης). Προσδιορισμός βασικών γλωσσικών χαρακτηριστικών της ρωσικής γλώσσας. η γλώσσα ως μέσο διεθνικής επικοινωνίας συνδέεται με τη μελέτη των διαφορετικών επιπέδων της, τη μελέτη των αποτελεσμάτων και των μορφών διαγλωσσικών επαφών, την εξέταση των διαδικασιών αλληλεπίδρασης μεταξύ της γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας και των εθνικών γλωσσών στο πλαίσιο συγκεκριμένων τύποι δι- και πολυγλωσσίας, τα τοπικά χαρακτηριστικά της ρωσικής. ομιλία μη Ρώσων σε σχέση με Ρώσους. αναμμένο. Γλώσσα. Τα αποτελέσματα τέτοιων μελετών είναι σημαντικά για πρακτικές ενέργειες για τη βελτιστοποίηση της διαδικασίας εκμάθησης των Ρωσικών. γλώσσα ως μη μητρική γλώσσα στο βαθμό που διασφαλίζει την επικοινωνιακή ικανότητα των χρηστών.
Παραδοσιακά, η γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας είναι η γλώσσα μέσω της οποίας ξεπερνιέται το γλωσσικό εμπόδιο μεταξύ εκπροσώπων διαφορετικών εθνοτικών ομάδων σε ένα πολυεθνικό κράτος. Η εμφάνιση οποιασδήποτε γλώσσας πέρα από τα όρια της εθνοτικής της ομάδας και η απόκτηση διεθνούς ιδιότητας είναι μια σύνθετη και πολύπλευρη διαδικασία, που περιλαμβάνει την αλληλεπίδραση ενός ολόκληρου συμπλέγματος γλωσσικών και κοινωνικών παραγόντων. Κατά την εξέταση της διαδικασίας διαμόρφωσης μιας γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας, συνήθως δίνεται προτεραιότητα σε κοινωνικούς παράγοντες, καθώς οι λειτουργίες της γλώσσας εξαρτώνται επίσης από τα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης της κοινωνίας. Ωστόσο, οι κοινωνικοί παράγοντες από μόνοι τους, όσο ευνοϊκοί και αν είναι, δεν είναι ικανοί να προωθήσουν τη μία ή την άλλη γλώσσα ως διεθνική γλώσσα, εάν δεν διαθέτει τα απαραίτητα γλωσσικά μέσα. Rus. η γλώσσα, η οποία είναι μία από τις ευρέως ομιλούμενες γλώσσες του κόσμου (βλ. Ρωσική γλώσσα στη διεθνή επικοινωνία), ικανοποιεί τις γλωσσικές ανάγκες όχι μόνο των Ρώσων, αλλά και των ανθρώπων άλλης εθνοτικής καταγωγής που ζουν τόσο στη Ρωσία όσο και στο εξωτερικό. Είναι μια από τις πιο ανεπτυγμένες γλώσσες του κόσμου. Διαθέτει πλούσιο λεξιλόγιο και ορολογία σε όλους τους κλάδους της επιστήμης και της τεχνολογίας, εκφραστική συντομία και σαφήνεια λεξιλογικών και γραμματικών μέσων, ανεπτυγμένο σύστημα λειτουργικών στυλ και ικανότητα να αντικατοπτρίζει την ποικιλομορφία του γύρω κόσμου. Rus. Η γλώσσα μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής, μια μεγάλη ποικιλία πληροφοριών μεταδίδεται μέσω μιας δεύτερης γλώσσας και εκφράζονται οι πιο λεπτές αποχρώσεις της σκέψης. στα ρώσικα Η γλώσσα έχει δημιουργήσει παγκοσμίου φήμης καλλιτεχνική, επιστημονική και τεχνική λογοτεχνία.
Μέγιστη πληρότητα των δημόσιων λειτουργιών, σχετική μονολιθική ρωσική. γλώσσα (υποχρεωτική συμμόρφωση με τους κανόνες της λογοτεχνικής γλώσσας για όλους τους ομιλητές της), γραφή που περιέχει τόσο πρωτότυπα έργα όσο και μεταφράσεις ό,τι πολύτιμο δημιουργήθηκε από τον παγκόσμιο πολιτισμό και την επιστήμη (τη δεκαετία του '80 του 20ου αιώνα, περίπου το ένα τρίτο δημοσιεύτηκε στο Ρωσική καλλιτεχνική, επιστημονική και τεχνική βιβλιογραφία από τη συνολική ποσότητα έντυπου υλικού στον κόσμο) - όλα αυτά παρείχαν υψηλό βαθμό επικοινωνιακής και πληροφοριακής αξίας της ρωσικής γλώσσας. Γλώσσα. Ο ρόλος του στον μετασχηματισμό της ρωσικής. Οι εθνογλωσσικοί παράγοντες έπαιξαν επίσης ρόλο στη γλώσσα ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας. Από την αρχή του σχηματισμού του μεγάλωσε. Το ρωσικό κρατίδιο ήταν το μεγαλύτερο έθνος, η γλώσσα του οποίου ήταν ευρέως διαδεδομένη σε έναν ή τον άλλο βαθμό σε ολόκληρο το κράτος. Σύμφωνα με τα στοιχεία της 1ης All-Russia. Απογραφή πληθυσμού του 1897, από 128,9 εκατομμύρια κατοίκους της Ρωσίας. αυτοκρατορίες στα ρωσικά η γλώσσα μιλούνταν κατά τα δύο τρίτα, ή περίπου. 86 εκατομμύρια άνθρωποι Σύμφωνα με την Απογραφή Πληθυσμού του 1989 στην Ένωση, στην ΕΣΣΔ, από 285,7 εκατομμύρια. άτομο εντάξει. 145 εκατομμύρια - Ρώσοι, Ρωσία. 232,4 εκατομμύρια άνθρωποι μιλούσαν τη γλώσσα. Γλωσσικοί, εθνογλωσσικοί και κοινωνικοί παράγοντες, λαμβανόμενοι χωριστά, δεν επαρκούν για την προώθηση μιας συγκεκριμένης γλώσσας ως μέσου διεθνικής επικοινωνίας. Υποδηλώνουν μόνο την ετοιμότητα και την ικανότητα της γλώσσας να εκτελέσει αυτή τη λειτουργία, καθώς και την ύπαρξη ευνοϊκών συνθηκών για τη διάδοση της γλώσσας σε ολόκληρη την πολιτεία. Μόνο ο συνδυασμός όλων των παραγόντων -γλωσσικών, γλωσσικών και κοινωνικών- οδηγεί στη διαμόρφωση μιας γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας.
Σε κάθε πολυεθνικό κράτος, υπάρχει αντικειμενική ανάγκη επιλογής μιας από τις πιο ανεπτυγμένες και διαδεδομένες γλώσσες για να ξεπεραστεί το γλωσσικό εμπόδιο μεταξύ των πολιτών, να διατηρηθεί η κανονική λειτουργία του κράτους και όλων των θεσμών του, να δημιουργηθούν ευνοϊκές συνθήκες για την κοινή δραστηριότητες εκπροσώπων όλων των εθνών και εθνικοτήτων, για την ανάπτυξη της οικονομίας, του πολιτισμού, της επιστήμης και της τέχνης. Μια κοινή γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας παρέχει σε κάθε πολίτη της χώρας, ανεξαρτήτως εθνικότητας, την ευκαιρία για συνεχείς και ποικίλες επαφές με εκπροσώπους άλλων εθνοτικών ομάδων. Προώθηση, διαμόρφωση και λειτουργία της ρωσικής γλώσσας. Οι γλώσσες ως μέσο διεθνικής επικοινωνίας έλαβαν χώρα σε διαφορετικές ιστορικές συνθήκες και σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης της κοινωνίας. Χρήση ρωσικών Η γλώσσα ως μη μητρική γλώσσα για να ξεπεραστεί το γλωσσικό εμπόδιο μεταξύ των εκπροσώπων διαφορετικών sthocods χρονολογείται περισσότερο από έναν αιώνα, επομένως στην ιστορία της ρωσικής. Η γλώσσα ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας, μπορούμε να διακρίνουμε υπό όρους τρεις περιόδους, καθεμία από τις οποίες χαρακτηρίζεται από τα δικά της ιδιαίτερα χαρακτηριστικά: η πρώτη περίοδος - μέχρι την αρχή. 20ος αιώνας στη Ρωσία και τη Ρωσία Αυτοκρατορίες; δεύτερη περίοδος - μέχρι το τέλος. δεκαετία του '80 στην ΕΣΣΔ? τρίτη περίοδος - από την αρχή δεκαετία του '90 στη Ρωσική Ομοσπονδία και στις γειτονικές χώρες. 11η αρχή της διάδοσης της ρωσικής. Η γλώσσα μεταξύ των εκπροσώπων άλλων εθνοτικών ομάδων συμπίπτει, κρίνοντας από τα δεδομένα της συγκριτικής ιστορικής γλωσσολογίας και των χρονικών πληροφοριών, με την ανάπτυξη νέων εδαφών από τους προγόνους των Ρώσων. Η διαδικασία αυτή αναπτύχθηκε εντονότερα τον 16ο-19ο αιώνα. κατά την περίοδο της συγκρότησης και της επέκτασης. κράτος, όταν οι Ρώσοι ήρθαν σε διάφορες οικονομικές, πολιτιστικές και πολιτικές επαφές με τον τοπικό πληθυσμό διαφορετικής εθνότητας. Στην Ρωσία Ρωσική Αυτοκρατορία η γλώσσα ήταν η κρατική γλώσσα. γλώσσα.
Αξιόπιστα στοιχεία για τη γνώση της ρωσικής γλώσσας. μη ρωσική γλώσσα πληθυσμός της χώρας στο σύνολό της και το εύρος της χρήσης της στη διεθνική επικοινωνία στη Ρωσία συν. 19 - αρχή 20ος αιώνας αρ. Ωστόσο, η αναλογία του όγκου του λειτουργικού φορτίου Ρωσικά. γλώσσα ως κρατική γλώσσα γλώσσα και άλλες εθνικές γλώσσες σε διάφορους τομείς, δεδομένα για τη μελέτη της ρωσικής. γλώσσα σε σχολεία της Ρωσικής (σύμφωνα με την τότε αποδεκτή ορολογία) σχολεία και άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα σε ορισμένες περιοχές του κράτους, γραπτά στοιχεία από σύγχρονους και ορισμένα άλλα υλικά επιβεβαιώνουν τη χρήση των ρωσικών. η γλώσσα ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας, αν και το επίπεδο επάρκειας στις περισσότερες περιπτώσεις ήταν χαμηλό. Η δεύτερη περίοδος χαρακτηρίζεται από χαρακτηριστικά που προκαλούνται από αλλαγές στην εθνική γλωσσική πολιτική στην ΕΣΣΔ σε διάφορα στάδια της ύπαρξής της. Μετά το 1917, η υποχρεωτική κρατική εγγραφή καταργήθηκε στη χώρα. Γλώσσα. Το 1919, το διάταγμα του Συμβουλίου των Λαϊκών Επιτρόπων της RSFSR «Σχετικά με την εξάλειψη του αναλφαβητισμού μεταξύ του πληθυσμού της RSFSR» εγκρίθηκε, σύμφωνα με την Κριμαία, «όλος ο πληθυσμός... μεταξύ 8 και 50 ετών , που δεν μπορούν να διαβάσουν και να γράψουν, είναι υποχρεωμένοι να μάθουν να διαβάζουν και να γράφουν στη μητρική ή τη ρωσική γλώσσα, εάν το επιθυμούν.» .
Αρχικά ρωσικά. Η γλώσσα δεν ήταν υποχρεωτικό μάθημα στα σχολεία με την εθνική γλώσσα διδασκαλίας: η διάδοσή της ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας διευκολύνθηκε αντικειμενικά από πολιτιστικούς, εκπαιδευτικούς, οικονομικούς και κοινωνικοπολιτικούς μετασχηματισμούς στη χώρα. Αυτά όμως που υπήρχαν τη δεκαετία του 20-30. ρυθμός εξάπλωσης της ρωσικής γλώσσα στη μέση των ρωσικών Ο πληθυσμός της χώρας δεν ικανοποίησε τις ανάγκες του συγκεντρωτικού κράτους για μια κοινή γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας για όλους τους πολίτες. Το 1938, το Συμβούλιο των Λαϊκών Επιτρόπων της ΕΣΣΔ και η Κεντρική Επιτροπή του Συνδικαλιστικού Κομμουνιστικού Κόμματος των Μπολσεβίκων ενέκριναν ψήφισμα «Σχετικά με την υποχρεωτική μελέτη της ρωσικής γλώσσας στα σχολεία των εθνικών δημοκρατιών και περιφερειών». Το ψήφισμα δεν περιέχει άμεσες αναφορές στην προνομιακή θέση των Ρώσων. γλώσσα, η μύτη της πρακτικής εφαρμογής του στις περιοχές άρχισε σταδιακά να περιορίζει τις σφαίρες λειτουργίας ορισμένων μητρικών γλωσσών των πολιτών της ΕΣΣΔ. Από το 1970, τα υλικά από τις Απογραφές Πληθυσμού της Ομοσπονδίας περιείχαν δεδομένα για τον αριθμό των μη Ρώσων. εθνικότητες που μιλούν άπταιστα ρωσικά. γλώσσα ως δεύτερη (μη μητρική) γλώσσα. Κατά την περίοδο από το 1970 έως το 1989, ο αριθμός αυτός αυξήθηκε από 41,9 σε 68,8 εκατομμύρια άτομα. το 1989 στην ΕΣΣΔ συνολικά ο αριθμός των μη Ρώσων. εθνικότητες που μιλούν άπταιστα ρωσικά. γλώσσα, ανήλθε σε 87,5 εκατομμύρια άτομα.
Από τον σερ. Δεκαετία του '80, όταν Ρώσος η γλώσσα συνέχισε να εκτελεί τη λειτουργία μιας γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας, στάση απέναντι στα ρωσικά. Η γλώσσα με αυτή την ιδιότητα άρχισε να αλλάζει, κάτι που ήταν φυσικό αποτέλεσμα του κόστους της εθνικής γλωσσικής πολιτικής που ακολουθήθηκε στην ΕΣΣΔ από το τέλος. δεκαετία του '30, καθώς και συνέπεια ορισμένων κοινωνικοπολιτικών διεργασιών στη χώρα. Μερικοί πολιτικοί άρχισαν να αποκαλούν τη ρωσική γλώσσα «αυτοκρατορική γλώσσα», «γλώσσα του ολοκληρωτισμού», «γλώσσα των κατακτητών». στα ψηφίσματα ορισμένων συνεδρίων για εθνικο-γλωσσικά προβλήματα (για παράδειγμα, στην Ουκρανία, 1989) εθνικο-ρωσικό. η διγλωσσία έχει χαρακτηριστεί «πολιτικά δημοφιλής» και «επιστημονικά αβάσιμη». Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ξεκίνησε η επίσημα προβλεπόμενη στένωση των σφαιρών λειτουργίας της Ρωσικής Ομοσπονδίας στις πρώην ενωσιακές και αυτόνομες δημοκρατίες. η γλώσσα ως μέσο διεθνικής επικοινωνίας, σημαντική μείωση του αριθμού των ωρών που αφιερώνονται στη μελέτη των Ρωσικών. γλώσσα στα εθνικά σχολεία, ακόμη και τον αποκλεισμό του μαθήματος «Ρωσικά». γλώσσα» από σχολικά και πανεπιστημιακά προγράμματα. Ωστόσο, πραγματοποιήθηκε στις αρχές της δεκαετίας του '90. κοινωνιογλωσσική έρευνα στη Ρωσία δημοκρατίες και ορισμένες χώρες της ΚΑΚ δείχνουν ότι το μεγαλύτερο μέρος της κοινωνίας αναγνωρίζει το γεγονός ότι στη σύγχρονη εποχή. στάδιο για την επίλυση του προβλήματος της διεθνικής επικοινωνίας χωρίς ρωσικά. η γλώσσα είναι δύσκολη.
Ένα χαρακτηριστικό της τρίτης περιόδου είναι η λειτουργία των ρωσικών. γλώσσα ως μέσο διεθνικής επικοινωνίας όχι μόνο στη Ρωσική Ομοσπονδία. αλλά και σε μια ομάδα κυρίαρχων κρατών. Στη Ρωσική Ομοσπονδία, σύμφωνα με την απογραφή του 1989, από 147 εκατομμύρια ανθρώπους, περίπου. 120 εκατομμύρια άνθρωποι είναι Ρώσοι, περισσότερο από το 50% είναι μη Ρώσοι. Ο πληθυσμός της χώρας μιλάει άπταιστα ρωσικά. γλώσσα ως δεύτερη. Σύμφωνα με το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας (1993) | και τον «Νόμο για τις Γλώσσες των Λαών της RSFSR» (1991)] Ρωσία. η γλώσσα είναι η κρατική γλώσσα γλώσσα της Ρωσικής Ομοσπονδίας σε όλη την επικράτειά της. Το Σύνταγμα ορίζει ότι η λειτουργία του ρωσικού η γλώσσα ως κρατική και διεθνής γλώσσα δεν πρέπει να εμποδίζει την ανάπτυξη άλλων γλωσσών των λαών της Ρωσίας. Τομείς εφαρμογής Ρωσικά οι γλώσσες ως κρατική και διεθνής γλώσσα υπόκεινται σε νομική ρύθμιση· Ταυτόχρονα, δεν θεσπίζονται νομικοί κανόνες για τη χρήση της ρωσικής γλώσσας. Η γλώσσα στις διαπροσωπικές άτυπες σχέσεις, καθώς και στις δραστηριότητες δημόσιων και θρησκευτικών ενώσεων και οργανισμών. Rus. γλώσσα ως κρατική γλώσσα Η γλώσσα της Ρωσικής Ομοσπονδίας εκτελεί πολυάριθμες διαφορετικές λειτουργίες στην κοινωνία, γεγονός που καθορίζει την κοινωνική ανάγκη για τη μελέτη της από ολόκληρο τον πληθυσμό της Ρωσίας. Όλα τα R. δεκαετία του '90 20ος αιώνας rus. η γλώσσα διατηρεί τη θέση της ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας στις χώρες της ΚΑΚ λόγω ορισμένων αντικειμενικών συνθηκών, καθώς και λόγω των ιστορικά καθιερωμένων παραδόσεων χρήσης της από τον πληθυσμό αυτών των χωρών. Τα υλικά της απογραφής του 1989 δείχνουν ότι 63,8 εκατομμύρια άνθρωποι είναι μη Ρώσοι. ο πληθυσμός των πρώην ενωσιακών δημοκρατιών της ΕΣΣΔ (εκτός της RSFSR) μιλάει ρωσικά. γλώσσα ως μητρική ή ως δεύτερη γλώσσα. Γλωσσικές πτυχές της μελέτης των ρωσικών. οι γλώσσες ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας χαρακτηρίζονται από ορισμένες ιδιαιτερότητες. Διεύρυνση της εθνικής βάσης των Ρώσων χρηστών. γλώσσα ως μη μητρική γλώσσα, η λειτουργία της ρωσικής. η γλώσσα σε ένα ξενόγλωσσο περιβάλλον οδηγεί στην εμφάνιση φωνητικών, γραμματικών, λεξιλογικών και σημασιολογικών χαρακτηριστικών σε αυτήν. Σύμφωνα με ορισμένους επιστήμονες (N. M. Shansky, T. A. Bobrova), το σύνολο τέτοιων χαρακτηριστικών, τα οποία δεν είναι τα ίδια σε διαφορετικές περιοχές της ρωσικής ύπαρξης. Η γλώσσα ως μέσο διαεθνοτικής επικοινωνίας συμβάλλει στη διαμόρφωση εθνικών (με άλλη ορολογία - περιφερειακές) παραλλαγές της ρωσικής γλώσσας. Γλώσσα.
Άλλοι επιστήμονες (V.V. Ivanov, N.G. Mikhailovskaya) πιστεύουν ότι η κάλυψη των αναγκών της διεθνικής επικοινωνίας είναι μία από τις λειτουργίες των Ρώσων. αναμμένο. μια γλώσσα, η παραβίαση των κανόνων της οποίας από χρήστες ξένων γλωσσών οφείλεται σε παρεμβολές (βλ.). Υπάρχει επίσης μια άποψη (T. Yu. Poznyakova), σύμφωνα με την οποία η γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας είναι μια λειτουργική ποικιλία των ρωσικών. μια γλώσσα της οποίας το χαρακτηριστικό γνώρισμα είναι η εξειδίκευση των ρωσικών γραμματικών και λεξιλογικών μέσων προσαρμοσμένων στις συνθήκες της διεθνικής επικοινωνίας. αναμμένο. γλώσσα: αύξηση του αριθμού των αναλυτικών κατασκευών για την έκφραση γραμματικών σημασιών, συχνότητα και σταθερότητα χρήσης συντακτικών μοντέλων για έκφραση κατηγοριών φύλου κ.λπ. Στη γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας, υπάρχει επιλογή και ενοποίηση μορφολογικών μορφών και συντακτικών δομών, λεξιλογικών ενοτήτων, που αξιολογούνται κυρίως ως επικοινωνιακά σημαντικές και επαρκείς. Σπουδές ρωσικών γλώσσα στις συνθήκες των διαφόρων τύπων εθνικο-ρωσικό. Η διγλωσσία επιβεβαιώνει την παρουσία μιας σειράς κοινών ειδικών χαρακτηριστικών στη γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας, ανεξάρτητα από την περιοχή ύπαρξής της. Ταυτόχρονα, στα ρωσικά Στη γλώσσα των μη Ρώσων, οι γλωσσολόγοι έχουν επίσης σημειώσει τέτοια χαρακτηριστικά που χαρακτηρίζονται ως καθαρά περιφερειακά, που δεν αντιπροσωπεύονται σε άλλες ξενόγλωσσες περιοχές. Σε αυτή τη βάση, συνάγεται ένα συμπέρασμα σχετικά με την περιφερειακή παραλλαγή στα μη αρχέγονα ρωσικά. Ομιλίες (όχι μητρική ρωσική ομιλία - ένα σύνολο κειμένων, γραπτών και προφορικών, που παράγονται από άτομα για τα οποία τα ρωσικά δεν είναι η μητρική τους γλώσσα). Ωστόσο, τα μέγιστα επιτρεπτά ποιοτικά και ποσοτικά επίπεδα περιφερειακής διαφοροποίησης παραμένουν άγνωστα, επιτρέποντας σε κάποιον να χαρακτηρίσει τη γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας ως ρωσική. γλώσσα, και όχι κάποιο είδος pidgin - μια μικτή γλώσσα που προκύπτει ως αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης των γλωσσών (ένα pidgin αντιπροσωπεύει συχνά τη γραμματική μιας γλώσσας και το λεξιλόγιο μιας άλλης). Προσδιορισμός βασικών γλωσσικών χαρακτηριστικών της ρωσικής γλώσσας. Η γλώσσα ως μέσο διεθνικής επικοινωνίας συνδέεται με τη μελέτη των διαφορετικών επιπέδων της, τη μελέτη των αποτελεσμάτων και των μορφών διαγλωσσικών επαφών, την εξέταση των διαδικασιών αλληλεπίδρασης μεταξύ της γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας και των εθνικών γλωσσών σε συνθήκες συγκεκριμένων τυπικών και πολυγλωσσία, τα τοπικά χαρακτηριστικά της ρωσικής. ομιλίες μη Ρώσων αλλά σε σχέση με τον Κρουζ. αναμμένο. Γλώσσα. Τα αποτελέσματα τέτοιων μελετών είναι σημαντικά για πρακτικές ενέργειες για τη βελτιστοποίηση της διαδικασίας εκμάθησης των Ρωσικών. γλώσσα ως μη μητρική γλώσσα στο βαθμό που διασφαλίζει την επικοινωνιακή ικανότητα των χρηστών.
Οι γλώσσες διεθνικής επικοινωνίας περιλαμβάνουν γλώσσες που επιτελούν ευρύτερες λειτουργίες από τις εθνικές και χρησιμοποιούνται σε ένα πολυεθνικό πολυεθνικό κράτος ως γλώσσα ενδιάμεσης. Αυτόν τον ρόλο μπορεί να παίξει η γλώσσα του πιο πολυάριθμου έθνους σε ένα δεδομένο κράτος ή η γλώσσα της μητρόπολης στις πρώην αποικιακές χώρες. Έτσι, μέσα Τσαρική Ρωσίακαι στην ΕΣΣΔ, η γλώσσα της διεθνικής επικοινωνίας ήταν η ρωσική (διατηρεί σε μεγάλο βαθμό αυτή τη λειτουργία μέχρι σήμερα σε όλη την ΚΑΚ). Σε ορισμένες περιπτώσεις, η γλώσσα διεθνούς επικοινωνίας συμπίπτει με την επίσημη γλώσσα. Έτσι, στην Ινδία το επίσημο αγγλική γλώσσαΤαυτόχρονα λειτουργεί και ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας. Τα πορτογαλικά έχουν επίσημη ιδιότητα στην Αγκόλα και είναι επίσης η γλώσσα διεθνούς επικοινωνίας.
Συνήθως, οι λειτουργίες μιας γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας εκτελούνται από μία από τις εθνικές γλώσσες και αυτός ο ρόλος διαμορφώνεται ιστορικά, λόγω των αντικειμενικών ιδιοτήτων μιας δεδομένης γλώσσας. Σε ορισμένες χώρες, ο πραγματικός ρόλος της γλώσσας της διεθνικής επικοινωνίας είναι νομικά καθορισμένος. Έτσι, στο Καζακστάν και το Τουρκμενιστάν, η ρωσική γλώσσα αναγνωρίζεται νομικά ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας.
Στην ΕΣΣΔ, η ρωσική γλώσσα έγινε κοινή γλώσσα, εκτελώντας τις λειτουργίες μιας γλώσσας διεθνικής επικοινωνίας σε όλη τη χώρα. Αυτό δεν ήταν το αποτέλεσμα κάποιων πολιτικών ή νομικών προνομίων της ρωσικής γλώσσας, η συμπάθεια κάποιου για αυτήν ή η χρήση καταναγκαστικών μέτρων, αλλά το αποτέλεσμα της αντικειμενικής κατάστασης των πραγμάτων και της δράσης σχετικών παραγόντων. Πρώτα απ 'όλα, ο ρόλος που έπαιξε το γεγονός ότι οι Ρώσοι Ρωσικό κράτος, και στη συνέχεια στην ΕΣΣΔ αντιπροσώπευαν περισσότερο από το ήμισυ του πληθυσμού της χώρας.
Η μετατροπή της ρωσικής γλώσσας σε γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας οφείλεται επίσης στο γεγονός ότι είναι πολύ κοντά στη γραμματική και το λεξιλόγιό της με τις γλώσσες των λαών της Ουκρανίας και της Λευκορωσίας, οι οποίοι μαζί με τους Ρώσους αποτελούν πάνω από τρεις -τα τέταρτα του πληθυσμού της ΕΣΣΔ. Όπως είναι φυσικό, οι τρεις σλαβικοί λαοί μπορούν να επικοινωνούν μεταξύ τους στα ρωσικά σχετικά εύκολα.
Στη μετατροπή της ρωσικής γλώσσας σε γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας, έπαιξαν το ρόλο τους και άλλες αντικειμενικές πτυχές και παράγοντες: ο γενικά αναγνωρισμένος πλούτος και η εκφραστικότητά της, ορισμένα εσωτερικά χαρακτηριστικά αυτής της γλώσσας, που συνδέονται, ιδίως, με τη σχετικά υψηλή εσωτερική ομοιογένεια της, με την εγγύτητα των καθομιλουμένων και λογοτεχνικών - γραπτών μορφών του, με μεγάλη σύμπτωση στην προφορά των λέξεων και την ορθογραφία τους κ.λπ.
Σύμφωνα με την απογραφή πληθυσμού του 1989 στην ΕΣΣΔ, το 86% του πληθυσμού μιλούσε άπταιστα ρωσικά.
Στη Ρωσική Ομοσπονδία, τα Ρωσικά είναι η κρατική γλώσσα, αλλά ταυτόχρονα χρησιμεύουν και ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας.
Σύμφωνα με την απογραφή του 1989, 16.406 χιλιάδες άτομα από μη ρωσικούς λαούς δήλωσαν ότι μιλούσαν άπταιστα τα ρωσικά ως δεύτερη γλώσσα, δηλ. γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας (το 1970 - 14.191 χιλιάδες και το 1979 - 13.989 χιλιάδες). Έτσι, από τους μη Ρώσους λαούς της Ρωσίας, το 88,0% γνωρίζει καλά τη ρωσική γλώσσα, συμπεριλαμβανομένου του 27,6% που τη θεωρεί μητρική του γλώσσα και το 60,4% που τη μιλά άπταιστα. Από τα μεγάλα έθνη (πάνω από 100 χιλιάδες άτομα), περισσότερο από το 95% των εκπροσώπων τους γνωρίζει καλά ρωσικά - Καρελιάνοι, Εβραίοι, Λευκορώσοι, Κορεάτες, Γερμανοί, Μορδοβιανοί, Ουκρανοί, πάνω από το 90% - Καλμίκοι, Μολδαβοί, Γεωργιανοί, Αρμένιοι, Κόμι , Ουντμούρτ, περισσότερο από το 85% είναι Καζάκοι, Τσιγγάνοι, Οσέτιοι, Τσουβάς, Μάρι, Τάταροι, Μπασκίροι, Αδυγέοι, Ουζμπέκοι και, κατά μέσο όρο, όλοι οι λαοί του Βορρά. Τα χαμηλότερα ποσοστά είναι μεταξύ των Τουβάνων (60,5%), των Αβάρων (65,9%), των Ντάργκιν (69,5%) και των Γιακούτ (70,9%).
Έτσι, στη Ρωσία το 1989, 143.712 χιλιάδες άνθρωποι μιλούσαν άπταιστα ρωσικά, ή το 97,7% του συνολικού πληθυσμού της χώρας. Αυτό σημαίνει ότι στη Ρωσία η ρωσική γλώσσα ως γλώσσα διεθνικής επικοινωνίας είναι αρκετά διαδεδομένη. Ωστόσο, η χρήση της ρωσικής γλώσσας από άτομο μη ρωσικής υπηκοότητας σε διάφορους τομείς επικοινωνίας δεν σημαίνει απόρριψη της μητρικής του γλώσσας, αντίθετα συμβάλλει στη βαθύτερη κατανόηση των χαρακτηριστικών της. Η γνώση της ρωσικής γλώσσας, όπως δείχνει η έρευνα, δεν οδηγεί στη λήθη της μητρικής (εθνικής) γλώσσας μεταξύ των μη ρωσικών λαών και δεν παρεμβαίνει στη μελέτη και την αφομοίωσή της. Υπάρχει μια αυξανόμενη τάση προς τη διγλωσσία σε όλο τον κόσμο. περισσότεροι άνθρωποιμιλούν δύο ή περισσότερες γλώσσες V. Επομένως, οι δηλώσεις εκείνων που πιστεύουν ότι η γνώση της ρωσικής γλώσσας μπορεί να εκτοπίσει την εθνική γλώσσα από την επικοινωνία είναι απολύτως αβάσιμες.
Η κατάσταση της ταυτόχρονης γνώσης δύο ή περισσότερων γλωσσών ονομάζεται διγλωσσία ή πολυγλωσσία.. Η διγλωσσία είναι σύνηθες φαινόμενο στα πολυεθνικά κράτη, όπου οι εθνικές μειονότητες, εκτός από τη μητρική τους γλώσσα, συνήθως χρησιμοποιούν και τη γλώσσα του πιο πολυάριθμου και κυρίαρχου έθνους. Σημαντικές ομάδες δίγλωσσων πληθυσμών σχηματίζονται στις νεαρές πολιτείες της Ασίας και της Αφρικής, όπου, μαζί με τις τοπικές γλώσσες, οι επίσημες κρατικές γλώσσες γίνονται όλο και πιο διαδεδομένες (στην Ινδία - Χίντι, στο Πακιστάν - Ουρντού, στην Ινδονησία - Μπαχάσα Ινδονησία, σε οι Φιλιππίνες - Pilipino), και σε ορισμένες αφρικανικές χώρες - ξένα αγγλικά ή Γαλλικές γλώσσες. Η διγλωσσία είναι συχνά κοινή κατά μήκος των εθνοτικών συνόρων. Είναι επίσης χαρακτηριστικό για χώρες με τεράστιους πληθυσμούς μεταναστών.
Πρόσφατα, η διγλωσσία έχει αναπτυχθεί όλο και περισσότερο, η οποία επηρεάζεται σημαντικά από την αστικοποίηση, τις αυξημένες επαφές μεταξύ διαφορετικών ομάδων του πληθυσμού και τη γενική άνοδο του μορφωτικού και πολιτιστικού επιπέδου. Κάτω από αυτές τις συνθήκες, κάποιο μέρος του λαού ή ακόμα και ένας ολόκληρος λαός χρησιμοποιεί συνεχώς δύο γλώσσες στην καθημερινή ζωή. Έτσι, οι Αλσατοί είναι σχεδόν εντελώς δίγλωσσοι (γερμανικά και γαλλικά). Σημαντικό μέρος του πληθυσμού πολυεθνικών κρατών όπως το Βέλγιο και η Ελβετία είναι δίγλωσσο ή και τρίγλωσσο.
Ερωτήσεις και εργασίες τεστ
1. Γιατί η γλώσσα γίνεται αντιληπτή ως το κύριο εθνο-διακριτικό χαρακτηριστικό και εθνοτική αξία;
2. Αναλύστε το ρόλο της γλώσσας ως παγιωτικού εθνοτικού παράγοντα.
3. Επεκτείνετε τις εθνοκοινωνικές λειτουργίες της γλώσσας.
4. Ανιχνεύστε τη σχέση μεταξύ εθνότητας και γλώσσας.
5. Τι θεωρείται μητρική γλώσσα και ποιος ο ρόλος της στη ζωή;
πρόσωπο?
6. Ποια είναι η σημασία και οι λειτουργίες της εθνικής γλώσσας στη διαμόρφωση και ανάπτυξη των εθνών;
7. Ποιο είναι το νομικό καθεστώς και οι λειτουργίες της κρατικής γλώσσας;
8. Πώς λύνονται τα διαγλωσσικά προβλήματα στα πολυεθνικά, πολυεθνικά κράτη;
9. Ποιος είναι ο ρόλος και οι λειτουργίες της γλώσσας της διεθνικής επικοινωνίας;
10. Αναλύστε τη σχέση μεταξύ της γενικής ομοσπονδιακής κρατικής γλώσσας και των κρατικών γλωσσών των δημοκρατιών στη Ρωσική Ομοσπονδία.
11. Ποια είναι η εθνογλωσσική πολιτική στη Ρωσική Ομοσπονδία;
12. Με βάση τα δεδομένα της απογραφής, αναλύστε τις εθνογλωσσικές διαδικασίες στη Ρωσική Ομοσπονδία.
Βιβλιογραφία
1. Arutyunyan Yu.V., Drobizheva L.M., Susokolov A.A. Εθνοκοινωνιολογία. - Μ., 1999.
2. Bromley Y., Podolny R. Η ανθρωπότητα είναι λαοί. - Μ., 1990.
3. Δημόσια υπηρεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας και διεθνικές σχέσεις. - Μ., 1995.
4. Guboglo M.N. Σύγχρονες εθνογλωσσικές διαδικασίες στην ΕΣΣΔ. - Μ.,
1984.
5. Λαοί του κόσμου. Ιστορικό και εθνογραφικό βιβλίο αναφοράς. - Μ., 1988.
6. Λαοί της Ρωσίας. Εγκυκλοπαιδεία. - Μ., 1994.
7. Tavadov G.T. Εθνολογία. Λεξικό-βιβλίο αναφοράς. - Μ., 1998.
8. Τι πρέπει να γνωρίζετε για τους λαούς της Ρωσίας. - Μ., 1999.
9. Yuriev S.S. Νομικό καθεστώς των εθνικών μειονοτήτων. - Μ., 2000.