Τι είναι ο αντικομφορμισμός; Ο κομφορμισμός και ο αντικομφορμισμός ως αλληλένδετες διαδικασίες. Τι είναι ο κομφορμισμός και ο αντικομφορμισμός

47. Κομφορμισμός και ομαδική πίεση Η συμμόρφωση είναι ένα κοινωνικο-ψυχολογικό φαινόμενο αλλαγής συμπεριφοράς ή πεποιθήσεων υπό την επίδραση της ομαδικής πίεσης. Ο κομφορμισμός είναι ένα από τα φαινόμενα της δυναμικής της ομάδας. Τύποι κομφορμισμού: 1) συμμόρφωση ή εξωτερικό κοινό

Κομφορμισμόςστις σχέσεις μεταξύ των μελών της ομάδας εκδηλώνεται με τη μορφή του λεγόμενου κοινωνική επιρροήανά άτομο.

Η ομάδα ασκεί πίεση σε ένα άτομο, απαιτώντας από αυτόν να ακολουθεί ομαδικούς κανόνες, κανόνες, απαιτώντας υποταγή στα συμφέροντα της ομάδας. Ένα άτομο μπορεί να αντισταθεί σε αυτήν την πίεση, δηλαδή να είσαι αντικομφορμιστής, ή μπορεί να υποχωρήσει στην ομάδα - υποβάλετε, π.χ. λειτουργούν ως κομφορμιστές.

Είναι αδύνατο να πούμε κατηγορηματικά ότι ένας τύπος σχέσης μεταξύ ενός ατόμου και μιας ομάδας είναι σωστός και ένας άλλος όχι. Προφανώς, η συμμόρφωση μπορεί να οδηγήσει στο γεγονός ότι ένα άτομο, ακόμη και συνειδητοποιώντας το λάθος των πράξεών του, τις εκτελεί επειδή το κάνει η ομάδα. Ταυτόχρονα, είναι προφανές ότι χωρίς συμμόρφωση δεν μπορεί να δημιουργηθεί μια συνεκτική ομάδα και δεν μπορεί να επιτευχθεί ισορροπία στη σχέση ενός ατόμου και μιας ομάδας. Εάν ένα άτομο παίρνει άκαμπτες αντικομφορμιστικές θέσεις, τότε δεν θα μπορεί να γίνει πλήρες μέλος της ομάδας και, σε ένα ορισμένο σημείο μεταξύ αυτού και της ομάδας, αναγκάζεται να την εγκαταλείψει.

Δεδομένου ότι η συμμόρφωση στη σχέση ενός ατόμου με μια ομάδα, αφενός, αποτελεί προϋπόθεση για την ένταξη του ατόμου στην ομάδα και, αφετέρου, μπορεί να προκαλέσει αρνητικές συνέπειες τόσο για το περιβάλλον όσο και για την ομάδα ως ολόκληρο και αυτό το άτομο ειδικότερα, είναι σημαντικό να ανακαλύψουμε ποιοι παράγοντες και σε ποιο βαθμό απαιτούν από ένα μέλος της ομάδας να κάνει παραχωρήσεις στην κοινωνική επιρροή.

Φύση των εργασιών που πρέπει να επιλυθούνέχει σημαντικό αντίκτυπο στον βαθμό συμμόρφωσης στην ανθρώπινη συμπεριφορά. Αν τα καθήκοντα δεν έχουν καθοριστεί σαφώς, αν δεν έχουν ξεκάθαρη απάντηση, τότε έχουν αναγκάζω ένα άτομοεκτελώντας τους, περισσότερο να επηρεαστεί από την ομάδα.

Χαρακτηριστικά της ομάδαςέχει επίσης μεγάλη επιρροή στην ανάπτυξη της συμμόρφωσης ενός ατόμου σε σχέση με τις απαιτήσεις της ομάδας. Η ομοφωνία στην ομαδική συμπεριφορά αυξάνει τον βαθμό επιρροής της ομάδας στο άτομο. Είναι ευκολότερο για ένα άτομο να αντιταχθεί ή να διαφωνήσει εάν κάποιος άλλος στην ομάδα έχει διαφορετική γνώμη από την ομάδα. Η συμμόρφωση στη συμπεριφορά ενός ατόμου σε μια ομάδα επηρεάζεται από τον αριθμό των μελών της ομάδας. Εάν υπάρχουν πέντε άτομα σε μια ομάδα, τότε η ομοφωνία έχει ισχυρή επιρροή στο άτομο. Η περαιτέρω αύξηση του αριθμού των μελών της ομάδας έχει μικρή επίδραση στην αύξηση της επιρροής της ομάδας στο άτομο.

Η επιθυμία υποταγής στην επιρροή από την ομάδα εξαρτάται άμεσα από τις προσωπικές σχέσεις μεταξύ των μελών της ομάδας, τις συμπάθειες και τις αντιπάθειές τους, τη φιλία κ.λπ. Όσο καλύτερες είναι οι προσωπικές σχέσεις μεταξύ των μελών, τόσο υψηλότερος είναι ο βαθμός συμμόρφωσης στη συμπεριφορά τους στην ομάδα και τόσο υψηλότερος είναι ο βαθμός συμμόρφωσης στη συμπεριφορά τους στην ομάδα και τόσο μεγαλύτερη είναι η πιθανότητα κοινωνικής επιρροής στα μέλη της ομάδας.

Κομφορμισμός – υποταγή στην ομάδα

Η επιρροή που ασκούν οι κοινωνικές ομάδες στη συμπεριφορά των ατόμων δεν είναι τυχαίος παράγοντας. Βασίζεται σε σοβαρές κοινωνικο-ψυχολογικές προϋποθέσεις. Σε ειδικό πείραμα Αμερικανού κοινωνιολόγου Solomon AshΤο καθήκον ήταν να ανακαλύψει τη φύση της επιρροής μιας ομάδας συνομηλίκων στο μέλος της. Ο ψυχολόγος χρησιμοποίησε τη μέθοδο της εικονικής ομάδας, η οποία συνίστατο στο γεγονός ότι τα μέλη της ομάδας - έξι άτομα και των δύο φύλων - έδωσαν εσκεμμένα λανθασμένες απαντήσεις στις ερωτήσεις του πειραματιστή (τις οποίες ο πειραματιστής συμφώνησε μαζί τους εκ των προτέρων). Το τελευταίο, έβδομο μέλος αυτής της ομάδας, δεν γνώριζε αυτή την περίσταση και έπαιξε το ρόλο ενός υποκειμένου σε αυτό το πείραμα.

Αρχικά, η ερώτηση του πειραματιστή απευθυνόταν στα πρώτα έξι μέλη της ομάδας και μετά στο υποκείμενο. Οι ερωτήσεις αφορούσαν τα σχετικά μήκη διαφόρων τμημάτων, τα οποία ζητήθηκε να συγκριθούν μεταξύ τους. Η εικόνα που εμφανίστηκε στα μέλη της ομάδας έδειχνε τρία τμήματα, δύο τμήματα είχαν το ίδιο μήκος και το τρίτο ήταν μικρότερο από τα άλλα δύο (όχι πολύ, αλλά αρκετά διακριτό). Οι συμμετέχοντες στο πείραμα (έξι μέλη της ομάδας), σε συμφωνία με τον πειραματιστή, υποστήριξαν (παρά την προφανή διαφορά στο μήκος των τμημάτων) ότι τα τμήματα ήταν ίσα μεταξύ τους.

Έτσι, το υποκείμενο τοποθετήθηκε πειραματικά σε συνθήκες σύγκρουσης που προέκυψε μεταξύ της αντίληψής του για την πραγματικότητα (το μήκος των τμημάτων) και της εκτίμησης της ίδιας πραγματικότητας από τους γύρω του, μέλη της κοινωνικής του ομάδας, πριν από μια δύσκολη επιλογή. Χωρίς να γνωρίζει τη «συνομωσία» του πειραματιστή με τους συντρόφους της ομάδας του, με τους οποίους είχε στενές σχέσεις, έπρεπε είτε να αντικρούσει τη γνώμη της ομάδας, είτε να μιλήσει εναντίον της, είτε να αντιταχθεί σε μια τέτοια κατάσταση σε ολόκληρη την ομάδα ή να μην πιστέψει τον εαυτό του, την αντίληψή του για αυτό που βλέπει και τη δική του εκτίμηση για αυτό που είδε. Αποδείχθηκε ότι ένα σημαντικό ποσοστό των «θυμάτων» ενός τέτοιου πειράματος προτίμησε «να μην πιστεύουν στα μάτια τους», αλλά να μην αντιτάσσουν τη γνώμη τους στη γνώμη της ομάδας.

Αυτό το είδος συμφωνίας από το υποκείμενο με σαφώς λανθασμένες εκτιμήσεις των μηκών των τμημάτων, που δόθηκαν μπροστά του από άλλα μέλη της ομάδας, θεωρήθηκε ως κριτήριο για την υποταγή του υποκειμένου στην ομάδα, υποταγή, που υποδηλώνεται με την έννοια κομφορμισμός.Ο κομφορμισμός είναι η υποταγή του ατόμου στη γνώμη της πλειοψηφίας, η άνευ όρων συμφωνία με τη θέση των άλλων, ανεξάρτητα από το αν αυτό αντιστοιχεί στην εκτίμηση του ίδιου του ατόμου, η απόρριψη της δικής του γνώμης, η αποδοχή της θέσης μιας κοινωνικής ομάδας, ανεξάρτητα από εάν μια τέτοια θέση ανταποκρίνεται στα συναισθήματα, τη λογική, τους αποδεκτούς κανόνες ή τα ηθικά και ηθικά πρότυπα κάποιου.

Σε πείραμα του Ρώσου ψυχολόγου A.P. Sopikov, εξετάστηκαν μαθητές και των δύο φύλων ηλικίας 7 έως 18 ετών. Κατά τη διάρκεια του πειράματος, τα μέλη της ομάδας και το υποκείμενο επιλέχθηκαν από την ίδια τάξη. Τα συμπεράσματα του πειραματιστή ήταν τα εξής: α) υπάρχει σαφές γεγονός ομαδικής πίεσης (επηρέασε τη συμπεριφορά 550 ατόμων). β) όλοι οι άνθρωποι είναι σύμμορφοι σε έναν ή τον άλλο βαθμό (υποτάσσονται στις επιταγές της ομάδας). γ) ο κομφορμισμός είναι θεμελιώδης κοινωνικο-ψυχολογικόένα φαινόμενο που δεν εξαφανίζεται αν θέλει κανείς να το ξεφορτωθεί. δ) η συμμόρφωση σε σύνθετα ζητήματα είναι υψηλότερη από ό,τι σε απλά. ια) η συμμόρφωση μεταξύ των ανθρώπων ποικίλλει ανάλογα με τον τύπο της κανονικής τους απασχόλησης. γ) με την ηλικία, η συμμόρφωση μειώνεται και γίνεται σταθερή για ένα δεδομένο άτομο ηλικίας 15-16 ετών.

Ως εκ τούτου, κοινωνική ομάδα, πρώτον, είναι φορέας κοινωνικών αξιών, συμπεριλαμβανομένων ορισμένων κανόνων συμπεριφοράς, και, δεύτερον, χρησιμεύει ως πηγή καταναγκαστικής επιρροής με στόχο τη διασφάλιση της συμμόρφωσης της συμπεριφοράς των μελών της ομάδας με αυτούς τους κανόνες.

Η καταναγκαστική επιρροή μπορεί συχνά (σε περιπτώσεις άμεσης επικοινωνίας) να συνδέεται με τα λεγόμενα το αποτέλεσμα της πρότασης.Έχει αποδειχθεί πειραματικά ότι η πρόταση που απευθύνεται σε ένα μέλος μιας ομάδας υπερβαίνει κατά πολύ τον αντίκτυπο σε ένα σχετικά απομονωμένο άτομο. Στην πρώτη περίπτωση, το άτομο επηρεάζεται όχι μόνο από την αρχική πηγή πρότασης (για παράδειγμα, τον αρχηγό), αλλά και από κάθε μέλος της ομάδας. Επομένως, η γνώμη της ομάδας έχει μεγαλύτερη δύναμη από τη γνώμη των μεμονωμένων μελών της. Αρκετοί άνθρωποι ενωμένοι σε μια ομάδα, ενεργώντας μαζί, ασκούν συλλογικά μια επιρροή στο ενδιαφερόμενο άτομο. πολύ μεγαλύτερο αντίκτυποπαρά σε περιπτώσεις όπου τα ίδια άτομα προσπαθούν να επηρεάσουν ένα τέτοιο άτομο, ενεργώντας μεμονωμένα, ένα προς ένα.

Τα ακόλουθα δύο θεμελιώδη σημεία προκαθορίζουν τη συμμόρφωση ως αντίδραση ενός ατόμου στην επιρροή μιας ομάδας:

κανονιστική επιρροή της ομάδας: υποταγή στους κανόνες της, φόβος ότι θα απορριφθεί από την ομάδα, θα χάσει την υποστήριξή της, την επιθυμία να κερδίσει την έγκριση της ομάδας, φόβος ότι θα αποβληθεί, θα γίνει ξένος κ.λπ. Η συμμόρφωση αυξάνεται με την αύξηση της έντασης ενδο-ομαδικές συνδέσεις?

πληροφοριακή επιρροή: η επιθυμία, σε συνθήκες μη προφανείας, αβεβαιότητας της κατάστασης, να βασιστεί κανείς στη γνώμη άλλων που πιθανώς έχουν πιο αξιόπιστες πληροφορίες. Όσο υψηλότερη είναι η συμμόρφωση, τόσο πιο περίπλοκη, τόσο πιο διφορούμενη και αβέβαιη είναι η κατάσταση που αξιολογεί ένα άτομο.

Συμμόρφωση και επίπεδο ηθικής ωριμότητας

Το γεγονός ότι η συμμορφούμενη συμπεριφορά δεν αντιπροσωπεύει την υψηλότερη μορφή κοινωνικής εντολής επιβεβαιώνεται στο κοινωνικο-ψυχολογικό πείραμα του Αμερικανού ερευνητή L. Kohlberg.

Ο πειραματιστής προηγουμένως προσδιόρισε και διατύπωσε έξι στάδια στην επίτευξη ηθικής ωριμότητας ενός ατόμου:

• το πρώτο στάδιο - η συμπεριφορά του ατόμου καθορίζεται από την υπακοή και την επιθυμία να αποφευχθεί η ταλαιπωρία.
• δεύτερο στάδιο - το άτομο εστιάζει στην ικανοποίηση των δικών του φυσικών αναγκών.
• τρίτο στάδιο - η συμπεριφορά του ατόμου προέρχεται από τον ρόλο που επιτελεί στις διαπροσωπικές σχέσεις και συνδέεται με την επιθυμία να κερδίσει την έγκριση εκείνων των ανθρώπων με τους οποίους συνδέεται με αυτές τις σχέσεις (κομφορμισμός).
• τέταρτο στάδιο - το άτομο επιδιώκει να ενισχύσει τη δύναμη της ομάδας, να θεσπίσει κανόνες ομάδας.
• πέμπτο στάδιο - ένα άτομο επιδιώκει να ενισχύσει τους κοινωνικούς κανόνες, τις δημόσιες ευθύνες και τα ατομικά δικαιώματα.
• έκτο - το υψηλότερο επίπεδο ηθικής ωριμότητας - το άτομο καθοδηγείται από τις καθολικές αρχές της συνείδησης και των κοινωνικών ιδανικών.

Αφού εντόπισε τα σημάδια με τα οποία μπορούν να διακριθούν αυτά τα επίπεδα ηθικής ωριμότητας, ο ερευνητής, χρησιμοποιώντας μια ειδική τεχνική, εντόπισε δύο πολικές ομάδες εφήβων: η μία με το υψηλότερο και η άλλη με το χαμηλότερο επίπεδο ηθικής ωριμότητας. Στη συνέχεια, ο πειραματιστής έδωσε οδηγίες σε καθέναν από τους εφήβους και από τις δύο ομάδες να ανοίξει ένα ηλεκτρικό ρεύμα, φαινομενικά συνδεδεμένο με έναν από τους εφήβους. Από τις συνθήκες του πειράματος, ήταν σαφές ότι η ηλεκτροπληξία πρέπει να είναι σαφώς επώδυνη για τον έφηβο που είναι «συνδεδεμένος» με το καλώδιο - το «θύμα» του πειράματος. (Στην πραγματικότητα, το ρεύμα δεν άνοιξε και το «θύμα» βρισκόταν σε σύγκρουση με τον πειραματιστή, μιμούμενο τον οξύ πόνο.)

Από την ομάδα των ηθικά ώριμων εφήβων, σχεδόν τα δύο τρίτα (76%) αρνήθηκαν να εκτελέσουν αυτήν την οδηγία από τον πειραματιστή (για να πληγώσουν τον φίλο τους), δηλ. δεν έδειχνε σύμφωνη, αλλά ηθικά προσανατολισμένη συμπεριφορά. Από αυτούς που ήταν ηθικά ανώριμοι, μόνο το 13% των εφήβων αρνήθηκαν να το κάνουν. Με άλλα λόγια, όσο υψηλότερη είναι η ηθική ωριμότητα ενός ατόμου, τόσο χαμηλότερος είναι ο βαθμός συμμόρφωσής του. Ταυτόχρονα, επιβεβαιώθηκε πειραματικά ότι ο υψηλός βαθμός συμμόρφωσης της προσωπικότητας είναι πιο χαρακτηριστικός των ατόμων με σχετικά χαμηλό επίπεδο ηθικής ωριμότητας και, αφετέρου, ότι όσο αυξάνεται το επίπεδο ηθικής των ατόμων, τα στοιχεία συμμόρφωσης στη συμπεριφορά τους μειώνεται.

Βαθμός συμμόρφωσης

Οι κανόνες μιας συγκεκριμένης ομάδας αντιπροσωπεύουν μόνο ένα από τα αλληλεπιδρώντα στοιχεία του συστήματος «ανθρώπου-ομάδας». Άλλα αλληλεπιδρώντα στοιχεία περιλαμβάνουν την κοινωνική κατάσταση στην οποία βρίσκεται το άτομο. Ο τελευταίος, με τη σειρά του, συνδέεται με το ότι ανήκει σε μια συγκεκριμένη κοινωνική κοινότητα και εξαρτάται από τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά αυτής της κοινότητας. Ο βαθμός συμμόρφωσης στη συμπεριφορά ενός ατόμου μέσα σε μια κοινωνική ομάδα εξαρτάται από δύο βασικούς παράγοντες: 1) τη βάση που προκαθορίζει την ένταξη του ατόμου στην κοινωνική ομάδα. 2) ένας κοινωνικο-ψυχολογικός μηχανισμός που λειτουργεί σε μια ομάδα, ο οποίος επηρεάζει τη συμπεριφορά όλων των μελών.

Οπως και γενική αρχήΜπορούμε να πούμε ότι όσο ισχυρότερη είναι η επιθυμία ενός ατόμου αναγνωρίζωο ίδιος με μια κοινωνική ομάδα, όσο πιο συμμορφική είναι η συμπεριφορά του, δηλαδή, τόσο περισσότερο η συμπεριφορά του υπόκειται στους κανόνες και τους κανόνες συμπεριφοράς που ενσωματώνονται στην πραγματικότητα στη συμπεριφορά των μελών αυτής της ομάδας. Ο βαθμός συμμόρφωσης της συμπεριφοράς εξαρτάται επίσης από τον βαθμό στον οποίο μια τέτοια συμπεριφορά επιβραβεύεται από την ομάδα ή από τον βαθμό στον οποίο η μη συμμορφούμενη συμπεριφορά καταδικάζεται και τιμωρείται.

Με τη σειρά της, η αντίδραση μιας κοινωνικής ομάδας σε αποκλίσεις στη συμπεριφορά των μελών της από τους κανόνες που μοιράζονται αυτή η ομάδα εξαρτάται τόσο από εσωτερικούς (για αυτήν την ομάδα) όσο και από εξωτερικοί παράγοντες. Οι εσωτερικοί παράγοντες περιλαμβάνουν τον βαθμό ενότητας της ομάδας, τον βαθμό ενότητας των θέσεων, απόψεων και στάσεων που μοιράζονται τα μέλη της. Σημαντικός παράγοντας είναι επίσης η σημασία της συμμόρφωσης με τον ένα ή τον άλλο κανόνα στη συμπεριφορά των μελών της ομάδας για την ύπαρξη της ίδιας της ομάδας. Όσο μεγαλύτερη πίεση ασκεί η ομάδα, υποτάσσοντας τη συμπεριφορά των μελών της σε ορισμένες νόρμες, τόσο πιο σημαντικοί είναι αυτοί οι κανόνες για τη διατήρηση της ομάδας, για την προστασία των συλλογικών της συμφερόντων. Όσο υψηλότερος είναι ο βαθμός ενότητας των απόψεων και των θέσεων των μελών της ομάδας, τόσο μεγαλύτερη είναι η πιθανότητα εντοπισμού αποκλίνουσας συμπεριφοράς και τόσο πιο συχνά η σύμφωνη συμπεριφορά ανταμείβεται.

Διαφορετικές κοινωνικές ομάδες απαιτούν διαφορετικούς τύπους συμπεριφοράς από τα μέλη τους - περισσότερο συμμορφούμενους ή λιγότερο υποκείμενους σε ομαδικούς κανόνες. Οι πρωτογενείς ομάδες - μια οικογένεια, μια στενή ομάδα ανθρώπων που επικοινωνούν συνεχώς κ.λπ. - συνήθως δεν ικανοποιούνται με τον εξωτερικό κομφορμισμό, δηλαδή την επίσημη τήρηση ορισμένων κανόνων συμπεριφοράς.

Οι πρωτογενείς ομάδες, μέσα στις οποίες υπάρχει συνεχής και εντατική αλληλεπίδραση, χαρακτηρίζονται από την επιθυμία να εξασφαλιστεί η πλήρης ενότητα απόψεων, θέσεων και κοινωνικο-ψυχολογικών αξιών. Αυτό δεν είναι τυχαίο, δεδομένου ότι αυτού του είδους η μέγιστη συμμόρφωση είναι ζωτικής σημασίας για τη λειτουργία αυτών των ομάδων και η διχόνοια στις δραστηριότητές τους ξεκινά συνήθως με τον διαχωρισμό των αξιών, δηλαδή την εμφάνιση διαφορετικών αξιολογήσεων, θέσεων και απόψεων μεταξύ διαφορετικών μελών μια τέτοια ομάδα. Αυτό μπορεί να είναι η πηγή σύγκρουσης και η εμφάνιση αποκλίσεων συμπεριφοράς.

Κάθε κοινωνική ομάδα έχει έναν ορισμένο βαθμό ανοχής όσον αφορά τη συμπεριφορά των μελών της και κάθε μέλος μιας τέτοιας ομάδας επιτρέπει στον εαυτό του έναν ορισμένο βαθμό απόκλισης από τους κανόνες της ομάδας, κάτι που, ωστόσο, δεν υπονομεύει τη θέση του ατόμου ως μέλους. της ομάδας ή να βλάψει την αίσθηση της ενότητας του με την ομάδα. Οι συγκρούσεις στις σχέσεις μεταξύ των μελών της ομάδας μπορεί να προκύψουν ακριβώς επειδή ένα από αυτά ξεπερνά τα όρια μιας ανεκτικής στάσης.

Αποατομίκευση

Ένα σημαντικό αρνητικό αποτέλεσμα της επιρροής που παράγεται από μια ομάδα στο μέλος της είναι η επίδραση της αποπροσωποποίησης (αποεξατομίκευση). Αποπροσωποποίησηεκδηλώνεται με την απώλεια της επίγνωσης ενός ατόμου για τον εαυτό του ως αυτόνομο, ανεξάρτητο άτομο, άρνηση να αξιολογήσει ανεξάρτητα τις πράξεις του. Με τη σειρά του, το αποτέλεσμα της αποπροσωποποίησης είναι αυθαίρετο από τη διαδικασία κοινωνικού πολλαπλασιασμού της έντασης της συμπεριφοράς των ατόμων που εμφανίζεται σε μια ομάδα (έτσι, η ταυτόχρονη προσπάθεια πολλών ατόμων που ενεργούν μαζί είναι πολύ μεγαλύτερη από την απλή προσθήκη της δύναμης που καθένα από θα είχαν δείξει ότι ενεργούν μόνοι τους), και επίσης μια σημαντική διάβρωση της ατομικής ευθύνης («όλοι το έκαναν»).

Η συνολική συνέπεια τέτοιων διαδικασιών είναι η δυνατότητα ατόμων σε μια ομάδα να διαπράττουν ενέργειες που είναι απίθανο ή φαινομενικά αδύνατο για τα ίδια άτομα να εκτελέσουν μόνα τους. Η κοινωνική σημασία της επίδρασης της αποατομίκευσης, της αποπροσωποποίησης, της απώλειας της συνείδησης του ατόμου της αυτονομίας του, της απώλειας της ικανότητας να ενεργεί παρά τα πάντα είναι ξεκάθαρη.

Ο κοινωνικός πολλαπλασιασμός της έντασης της συμπεριφοράς συνδέεται με ένα πειραματικά επιβεβαιωμένο φαινόμενο: η ταυτόχρονη εκτέλεση κοινών ενεργειών (ή απλά η παρουσία άλλων ατόμων που εμπλέκονται σε μια δεδομένη κατάσταση) αυξάνει τη συναισθηματική διέγερση, διασφαλίζει την αμοιβαία μετάδοση της διάθεσης και ενισχύει αμοιβαία την επιθυμία να επιτευχθεί ένα αποτέλεσμα. Σε τέτοιες συνθήκες, χάνεται και το αίσθημα της προσωπικής ευθύνης, που ανοίγει το δρόμο για πράξεις ακραίας σκληρότητας, ομαδικούς βανδαλισμούς, βία και άλλες μορφές επιθετική συμπεριφορά. Το άτομο χάνει τον εαυτό του, διαλύεται σε ομαδικά συναισθήματα και αίσθημα ομαδικής ανευθυνότητας.

Συμμορφούμενη συμπεριφορά κατά την παραγγελία

Ένας ειδικός τύπος κομφορμιστικής συμπεριφοράς είναι η αυτόματη υποταγή ενός ατόμου στην εντολή ενός ατόμου που έχει (κατά τη γνώμη ενός τέτοιου προσώπου) εξουσία. Έχει αποδειχθεί πειραματικά ότι σε σημαντικό ποσοστό των περιπτώσεων οι άνθρωποι είναι σε θέση να προκαλέσουν πόνο, ταλαιπωρία, ακόμη και καταπάτηση της ζωής κάποιου άλλου, καθοδηγούμενοι αποκλειστικά από την ιδέα τους ότι αυτός που δίνει τέτοια εντολή έχει το δικαίωμα να το κάνει. Ταυτόχρονα, η εκτίμηση του ίδιου του ατόμου για το περιεχόμενο μιας τέτοιας παραγγελίας εξαλείφεται, όπως και τα περιοριστικά κίνητρα όπως το αίσθημα οίκτου, οι ηθικές απαιτήσεις κ.λπ.

Σε πείραμα Αμερικανού ερευνητή Σ. ΜίλγκραμΖητήθηκε από τα υποκείμενα να εκπαιδεύσουν ένα άλλο άτομο να απομνημονεύει μια λίστα με ζευγαρωμένες λέξεις. Εάν η απάντηση ήταν λανθασμένη, ζητήθηκε από τα υποκείμενα να υποβάλουν πρώτα ένα τέτοιο άτομο σε ασθενή ηλεκτροπληξία. Εάν η απάντηση επαναλήφθηκε λανθασμένα, κάθε φορά προτείνεται να αυξάνεται η ισχύς του ηλεκτροπληξίας. Στην πραγματικότητα, δεν υπήρχε ηλεκτρικό ρεύμα, ο «εκπαιδευόμενος» ήταν ο βοηθός του πειραματιστή και κάθε φορά απεικόνιζε μόνο την ταλαιπωρία που υποτίθεται ότι προκάλεσε η ηλεκτροπληξία. Η κλίμακα έντασης κραδασμού κυμαινόταν από ήπια έως ισχυρή έως πολύ ισχυρή (15 έως 450 βολτ). Ο «εκπαιδευόμενος» πρώτα γκρίνιαξε, μετά ούρλιαξε, απαίτησε να σταματήσει το πείραμα και μετά, με ένα πολύ δυνατό χτύπημα, σώπασε. Αυτό όμως δεν σταμάτησε τα θέματα. Στο πείραμα του Milgram, το 63% των υποκειμένων έδειξε αυτόματη υποταγή στην εξουσία του πειραματιστή, μέχρι το σημείο να προκαλέσει ηλεκτροπληξία 450 βολτ στον «εκπαιδευόμενο». Ταυτόχρονα, τα ίδια τα υποκείμενα δεν ήταν σε καμία περίπτωση εξαρτημένα από τον πειραματιστή· ανά πάσα στιγμή μπορούσαν ελεύθερα να αρνηθούν να συνεχίσουν το πείραμα. Η υποταγή στην εξουσία σε ένα τέτοιο πείραμα προσομοίωσε μια εικόνα κομφορμιστικής εγκληματικής συμπεριφοράς, διάπραξης εγκλήματος κατόπιν εντολής.

Κομφορμισμός[από λατ. conformis - παρόμοια, συνεπής] - μια εκδήλωση δραστηριότητας προσωπικότητας, η οποία διακρίνεται από την εφαρμογή μιας σαφώς ευκαιριακής αντίδρασης στην πίεση της ομάδας (ακριβέστερα, στην πίεση της πλειοψηφίας των μελών της ομάδας) προκειμένου να αποφευχθούν αρνητικές κυρώσεις - μομφή ή τιμωρία για την επίδειξη διαφωνίας με τη γενικά αποδεκτή και γενικά διακηρυγμένη άποψη και την επιθυμία να μην μοιάσουμε όπως όλοι οι άλλοι.

Andreeva – Κοινωνική ψυχολογία

Η συμμόρφωση δηλώνεται όπου και πότε καταγράφεται η ύπαρξη σύγκρουσης μεταξύ της γνώμης του ατόμου και της γνώμης της ομάδας και η υπέρβαση αυτής της σύγκρουσης υπέρ της ομάδας. Το μέτρο συμμόρφωσης είναι ένα μέτρο υποταγής στην ομάδα στην περίπτωση που η αντίθεση απόψεων έγινε υποκειμενικά αντιληπτή από το άτομο ως σύγκρουση. Υπάρχει μια διάκριση μεταξύ της εξωτερικής συμμόρφωσης, όταν η γνώμη της ομάδας γίνεται αποδεκτή από το άτομο μόνο εξωτερικά, αλλά στην πραγματικότητα συνεχίζει να αντιστέκεται σε αυτήν, και στην εσωτερική (μερικές φορές αυτό ονομάζεται αληθινός κομφορμισμός), όταν το άτομο αφομοιώνει πραγματικά το γνώμη της πλειοψηφίας. Η εσωτερική συμμόρφωση είναι το αποτέλεσμα της υπέρβασης της σύγκρουσης με την ομάδα υπέρ της.

Το μοντέλο συμμόρφωσης αποδείχθηκε για πρώτη φορά στα περίφημα πειράματα του S. Asch, που πραγματοποιήθηκαν το 1951. Τα πειράματα αυτά θεωρούνται κλασικά, παρά το γεγονός ότι υπέστησαν πολύ σοβαρή κριτική. Ζητήθηκε από μια ομάδα μαθητών να καθορίσει το μήκος της παρουσιαζόμενης γραμμής. Για να γίνει αυτό, σε όλους δόθηκαν δύο φύλλα - στο αριστερό και το δεξί τους χέρι. Στην κάρτα στο αριστερό χέρι απεικονιζόταν ένα τμήμα γραμμής, στην κάρτα στο δεξί χέρι υπήρχαν τρία τμήματα και μόνο ένα από αυτά ήταν ίσο σε μήκος με το τμήμα στο αριστερό φύλλο. Ζητήθηκε από τα υποκείμενα να προσδιορίσουν ποιο από τα τμήματα στη δεξιά κάρτα ήταν ίσο σε μήκος με το τμήμα που απεικονίζεται στην αριστερή κάρτα. Όταν η εργασία ολοκληρώθηκε μεμονωμένα, όλοι έλυσαν το πρόβλημα σωστά. Το θέμα του πειράματος ήταν να εντοπίσει την πίεση της ομάδας στις απόψεις των ατόμων χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της «εικονικής ομάδας». Ο πειραματιστής συνεννοήθηκε εκ των προτέρων με όλους τους συμμετέχοντες στο πείραμα, εκτός από έναν (το «αφελή υποκείμενο»). Η ουσία της συνωμοσίας ήταν ότι όταν όλα τα μέλη της ομάδας "εικονικού" παρουσιάστηκαν διαδοχικά με ένα τμήμα της αριστερής κάρτας, έδωσαν μια εσκεμμένα εσφαλμένη απάντηση, αποκαλώντας αυτό το τμήμα ίσο με ένα μικρότερο ή μεγαλύτερο τμήμα του δεξιού φύλλου. Η τελευταία απάντηση ήταν το «αφελές θέμα» και ήταν σημαντικό να μάθουμε αν θα σταθεί στη δική του γνώμη (η οποία στην πρώτη σειρά, με μια ατομική απόφαση, ήταν σωστή) ή θα υποκύψει στην ομαδική πίεση. Στο πείραμα του Asch, περισσότερο από το ένα τρίτο (37%) των «αφελών υποκειμένων» έδωσαν λανθασμένες απαντήσεις, δηλ. επέδειξε κομφορμιστική συμπεριφορά. Σε επόμενες συνεντεύξεις, ρωτήθηκαν πώς βιώθηκε υποκειμενικά η κατάσταση που δόθηκε στο πείραμα. Όλα τα υποκείμενα υποστήριξαν ότι η γνώμη της πλειοψηφίας βαραίνει, ακόμη και οι «ανεξάρτητοι» παραδέχτηκαν ότι είναι πολύ δύσκολο να αντισταθείς στη γνώμη της ομάδας, αφού κάθε φορά φαίνεται ότι εσύ είσαι αυτός που κάνει λάθος.

Υπάρχουν πολλές τροποποιήσεις της πειραματικής τεχνικής του Asch (για παράδειγμα, η τεχνική του R. Crutchfield), αλλά η ουσία της παραμένει αμετάβλητη - αυτή είναι η μέθοδος "εικονικής ομάδας" και η ίδια η ομάδα στρατολογήθηκε ειδικά για τους σκοπούς του πειράματος σε εργαστηριακό περιβάλλον . Επομένως, όλες οι προσπάθειες εξήγησης τόσο του ίδιου του φαινομένου όσο και του βαθμού συμμόρφωσης διαφόρων ατόμων πρέπει να λαμβάνουν υπόψη αυτό το ουσιαστικό χαρακτηριστικό της ομάδας. Με βάση τις αυτοαναφορές των υποκειμένων και τα συμπεράσματα που εξήχθησαν από τους πειραματιστές, εντοπίστηκαν πολυάριθμες εξαρτήσεις. Αν και, με βάση τις εκτιμήσεις των ίδιων των υποκειμένων για τα πειραματικά αποτελέσματα, ο λόγος συμμόρφωσης φάνηκε στα προσωπικά τους χαρακτηριστικά (είτε λόγω χαμηλής αυτοεκτίμησης είτε λόγω αναγνώρισης κάποιων ελαττωμάτων στη δική τους αντίληψη), στις περισσότερες εξηγήσεις οι ερευνητές αποδέχθηκαν ότι η συμμόρφωση δεν είναι αυστηρά προσωπικό χαρακτηριστικό του ατόμου. Φυσικά, αυτοί οι δείκτες είναι αρκετά σημαντικοί. Για παράδειγμα, διαπιστώθηκε ότι ο βαθμός συμμόρφωσης επηρεάζεται από λιγότερο ανεπτυγμένη νοημοσύνη, χαμηλότερο επίπεδο ανάπτυξης αυτογνωσίας και πολλές άλλες περιστάσεις παρόμοιας φύσης. Ωστόσο, ένα άλλο συμπέρασμα ήταν εξίσου σαφές, δηλαδή ότι ο βαθμός συμμόρφωσης εξαρτάται επίσης από παράγοντες όπως η φύση της πειραματικής κατάστασης και η σύνθεση και η δομή της ομάδας. Ωστόσο, ο ρόλος αυτών των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών δεν έχει αποσαφηνιστεί πλήρως.

Ο αντικομφορμισμός είναι η προθυμία, ανεξάρτητα από τις συνθήκες, να ενεργήσει αντίθετα με τη γνώμη και τη θέση της κυρίαρχης πλειοψηφίας της κοινότητας, να υπερασπιστεί την αντίθετη άποψη. Η ικανότητα ενός ατόμου να αντιστέκεται στην πίεση της ομάδας, να σκέφτεται και να ενεργεί με τον δικό του τρόπο. Κατά κανόνα, τα άτομα που είναι πιο έξυπνα, με αυτοπεποίθηση και ανθεκτικά στο άγχος έχουν υψηλή μη συμμόρφωση.

Γίνεται διάκριση μεταξύ του απλού αντικομφορμισμού και, ως μορφή, του εξαναγκασμένου αντικομφορμισμού, που χαρακτηρίζεται από το γεγονός ότι το άτομο, λόγω της ομαδικής πίεσης, αισθάνεται υποχρεωμένο να αποκλίνει από τους κανόνες και τις προσδοκίες της ομάδας. Κατ' αρχήν, η διαφωνία και η διαμαρτυρία ήταν ανέκαθεν χαρακτηριστικά της ανθρώπινης φύσης και υπηρέτησαν επανειλημμένα ως το κλειδί για την ανάπτυξη και την πρόοδο. Ορισμένοι εξελικτικοί θεώρησαν ακόμη και ένα είδος πρωτόγονου αντικομφορμισμού, που εκφράζεται στην άρνηση των φυσικών ζωικών παρορμήσεων, ως έναν από τους καθοριστικούς παράγοντες της ανθρωπογένεσης.

Ωστόσο, καθώς η κοινωνική οργάνωση της ανθρωπότητας γινόταν πιο περίπλοκη, ο ρόλος του αντικομφορμισμού γινόταν όλο και πιο διφορούμενος. Εξάλλου, κάθε σύστημα φυσικά προσπαθεί να περιθωριοποιήσει, να καταστείλει και, τελικά, να εξαλείψει εντελώς τη διαμαρτυρία, και όσο πιο περίπλοκο είναι, τόσο περισσότερες ευκαιρίες έχει για αυτό. Αλλά και τα μη κομφορμιστικά στοιχεία δεν μένουν χρεωμένα, μετακινώντας όλο και περισσότερο σε εξτρεμιστικές, καθαρά καταστροφικές θέσεις.