La câte luni copilul începe să bolborosească silabe. La ce oră începe copilul să vorbească. Dezvoltarea vorbirii de la unu la doi ani

Momentul în care copilul începe să rostească primele silabe și cuvinte nu depinde deloc de ereditate. Pentru a dezvolta aparatul de vorbire al firimiturii, părinții trebuie să depună în mod independent un efort în acest sens. Există multe recomandări speciale care vin să-i ajute pe tinerii părinți să învețe bebelușii să vorbească. Experții răspund la întrebarea la ce oră începe copilul să rostească primele cuvinte, în medie, la 14-18 luni.

Vorbirea cu un telefon mobil de jucărie îi va ajuta pe copii să-și dezvolte propriul discurs, iar timpul în care copilul începe să vorbească cel mai adesea depinde de astfel de conversații.

Aceleași norme nu există la momentul în care copilul începe să vorbească. Prin urmare, nu se poate spune cu certitudine că un copil va începe să vorbească strict la unul sau doi ani. Pentru a evalua mai mult sau mai puțin situația, oferim o listă de norme din punct de vedere medical, la ce oră copilul începe să rostească primele cuvinte și sunete.

  1. La 1-2 luni, bebelușii pot plânge și pot fi capricioși, alegând în același timp o altă intonație.
  2. În a doua sau a treia lună, bebelușul începe să gâlgâie, ceea ce sugerează că copilul va începe în curând să bolborosească.
  3. La vârsta de 5-6 luni, bebelușii încep să pronunțe silabele „ba”, „pa”, „ma”.
  4. La 10-12 luni se aud cuvintele mult așteptate ale copilului: „ma-ma”, „ba-ba”, „dă”.
  5. În viitor, copilul începe să exploreze în mod activ lumea, să asculte conversațiile adulților, așa că este timpul să pronunțe propoziții inteligibile.

Ce pot face părinții pentru ca copilul să rostească primele cuvinte cât mai curând posibil?

Comunicarea și atenția sunt foarte importante pentru a-ți învăța copilul cum să vorbească. Depinde la ce oră începe copilul să vorbească și ce cuvinte vor fi primele și mai semnificative pentru el. Este important de la o lună și jumătate să-i oferi bebelușului mai multă atenție, să arăți grijă și dragoste. Deci bebelușul va simți că nu este indiferent față de tine și mai degrabă va începe să se adapteze mediului și să încerce să vorbească.

Copiii vorbesc! Fiica mea (6 ani) îi place foarte mult să se uite la o carte cu dinozauri. Și apoi cumva nu vrea să împletească, am convins-o și i-am împletit o împletitură franțuzească. Spun:
- Uite ce frumos a iesit.
Ea l-a atins și a mormăit nemulțumită:
- Ei bine, da, exact ca un spin de anchilozaur.

La ce oră copilul începe să vorbească, nu există restricții clare, dar dacă copilul tăce până la trei ani sau pronunță doar silabe inconștiente, ar trebui să consultați un specialist pediatru și un logoped.

Atenţie! Problema de vorbire a unui copil poate fi cauzată de o tulburare din exterior sistem nervos sau înapoierea generală în dezvoltarea fizică... Un medic cu experiență vă va ajuta să observați semnele.

La ce oră începe copilul să vorbească va depinde de comunicarea dvs. cu el. Orice acțiune cu o firimitură trebuie exprimată.

Pentru ca bebelușul să înceapă să vorbească mai repede, experții sfătuiesc:

  • desfășurați în mod regulat abilitățile motorii fine (de la șase luni, jocurile cu obiecte mici, cereale și paste sunt permise) numai sub supravegherea dumneavoastră atentă. Masează mai des degetele copilului;
  • citește basme și rime distractive: accelerează perioada în care bebelușul începe să vorbească. Acest lucru ar trebui făcut în timpul jocului sau. Pentru astfel de activități, este mai bine să folosiți literatură specială pentru copii cu versuri și cântece amuzante;
  • include muzică pozitivă pentru copii. Puteți include melodii pentru adulți cu un ritm distractiv. Acest lucru va distrage atenția copilului de la capriciu, iar el va începe să asculte melodiile care ajung la el;
  • pentru a familiariza copilul cu sunetele pe care le fac animalele. După o lună și jumătate, puteți întreba firimiturile cum spune câinele și va da cu ușurință răspunsul corect;
  • de la șase luni, bebelușul începe să emită sunete conștiente. Este important în acest moment ca pronunția lor să fie corectă, așa că părinții ar trebui să corecteze copilul;

Momentul în care copilul începe să vorbească depinde în totalitate de eforturile părinților de a ajuta copilul în acest sens.

De la opt luni, bebelușul începe să rostească primele cuvinte în mod conștient, încercând să le ceară părinților ceva.

Notă pentru mămici! Nu vă faceți griji dacă copilul nu spune cuvântul „mamă” pe an. Pentru multe firimituri, primul cuvânt poate fi „da” sau „baba”. Dacă bebelușul începe să rostească cuvinte, părinții ar trebui să le răspundă și să îndeplinească cererea firimiturii. Acest lucru va ajuta copilul să înțeleagă mai repede ce înseamnă pronunția lui.

La 1,5-2 ani, părinții pot observa că bebelușul a început să vorbească în fraze și propoziții. La această vârstă, o face destul de conștient. Cu toate acestea, absolut copil sănătos poate vorbi pe deplin chiar și la trei ani. Acest lucru nu este considerat o abatere de la normă.

Videoclipul va veni în ajutor și vă va spune la ce oră începe copilul să vorbească, cum să îl dezvoltați în aceste scopuri.

Copilul nu vorbește bine sau nu vorbește deloc - ce să facă

Există multe motive pentru care un copil începe să vorbească târziu sau nu vorbește, în timp ce colegii săi deja „discutează” activ. O ușoară întârziere a vorbirii care se încadrează în normă nu este considerată o patologie. Există o serie de factori care afectează direct vârsta la care copilul începe să rostească primele cuvinte:


Copiii vorbesc! Scot un curmal din frigider pe o farfurie. Fructul este atât de copt încât a existat o crăpătură de la vârf până la sepal și puțin suc usor... Taya examinează cu atenție această natură moartă și spune:
- Și curmalul sa descris singur...

Analizând sondajele care au fost efectuate cu părinții bebelușilor, putem observa statisticile primelor cuvinte ale copilului. Dintre toți bebelușii ai căror părinți au fost intervievați, 44% dintre mame au răspuns că primul cuvânt al copilului a fost „mamă”, 20% dintre părinți au răspuns că este „tată”, 10% – „baba”, „mătușă”, „ bunicul”; 7% dintre adulți au marcat primul cuvânt din firimiturile lor „da”, iar părinții rămași au denumit alte opțiuni de pronunție.

Situații care provoacă panică

Un copil până la vârsta de patru ani poate să nu rostească deloc cuvinte, ci doar să bâlbâie activ și să imite pur și simplu sunetele din mediu. Această situație provoacă îngrijorare părinților, de aceea la această vârstă este important să se consulte cu specialiști care pot prescrie exerciții speciale pentru limbă unui pacient mic.

Dacă copilul nu are întârziere în dezvoltare, dar nu a început încă să vorbească, acest lucru este adesea asociat cu factori ereditari, stresul mamei în timpul sarcinii și căderi nervoase în primele luni după naștere.

Principalul stimulent pentru ca un copil să înceapă să rostească primele cuvinte mai devreme este considerat a fi comunicarea lui directă cu părinții, manifestarea dragostei, îngrijirii și atenției din partea lor.

Și cui, de fapt, îi datorează copilul ceva? Logopedii moderni, pediatrii, psihologii sunt din ce în ce mai mult de părere că acea dată prețuită, când copilul a început să vorbească, are loc pentru fiecare în momente diferite.

Desigur, tinerii părinți sunt îngrijorați de ce copilul folosește limbajul semnelor, este limitat la 5 silabe, se încăpățânează nu vrea să repete cel mai mult cuvinte simple.

Mama se plânge că fiul ei tace, deși are 2 ani și 5 luni, iar o fată dintr-o familie care locuiește la etajul de mai jos este deja dusă la cursuri în limba engleză, unde își amintește și (aceasta nu este o glumă!) Repetă și pronunță nu numai cuvinte individuale, ci fraze. Acest lucru ridică întrebări despre la ce oră încep să vorbească băieții, iar când – fetelor. Profesorul este sigur că copilul folosește în mod conștient cuvinte străine.

În exemplul dat, ambii copii sunt primii născuți, mamele sunt stricte în ceea ce privește îndatoririle lor: cursurile, jocurile, plimbările vor fi cu siguranță parte din rutina zilnică. Dar fiecare dintre mame are un copil individual!

Copilul nostru nu vorbește

Deși colegii pronunțau de mult timp propoziții complete, acordăm o atenție deosebită dacă bebelușul nostru nu vorbește încă. Idolul a milioane de părinți Dr. Benjamin Spock credea că nu toate copiii încep să vorbească la o anumită lună de dezvoltare. Factori precum ca temperament, trăsături naturale.

În ciuda faptului că dezvoltarea copiilor este individuală, există norme pentru apariția și dezvoltarea vorbirii. Daca copilul nu vorbeste la 2,5 ani, unii „experti” recomanda sa astepti pana la 3 sau chiar 4 ani. Aceasta este o șansă grozavă pentru copil să nu meargă la școală cu colegii, ci să meargă la un discurs de specialitate. „Pentru ca tu să înțelegi, la 2,5 ani, copiii cu dezvoltare normală recită deja poezii mici și simple”, spune logopedul Buynova Nadezhda Valerievna. Principala problemă a unui copil care nu vorbește este că părinții nu sunt implicați în dezvoltarea lui, ci așteaptă ceva.”

Amintește-ți despre atmosfera, în care copilul este crescut. Da, încă nu a reușit chiar spune cuvântul „mamă” cu toate acestea, observă cât de prietenoși sunt oamenii din jurul lui. Și nu doar modul în care bătrânii se raportează la el, ci și cum comunicați între voi. Bătrânii, în special tăticii, dau dovadă de dictatură în comunicare, care privează complet copilul de inițiativă.

Acest copil va fi inconfortabil chiar și în familia lui, se poate retrage în sine. E prea tânăr pentru a se schimba fondul emoțional al familiei, dar suficient de mare pentru a surprinde toate omisiunile, antipatia latentă, neîncrederea. De aceea la câte luni începe copilul să vorbească primul depinde nu numai de copil!

De-a lungul timpului, mamele, cel mai adesea sunt mame și bunici, încep să se grăbească în căutarea unor mijloace miraculoase pentru a ajuta copilul începe comunicarea... Daca nu vrei" mai asteapta cateva luni”, Sau comportamentul copilului este cu adevărat anxios și anxios, consultați un logoped.

IMPORTANT! Cereți sfatul unui specialist cu experiență, bine stabilit dacă credeți că ceva nu este în regulă cu copilul dumneavoastră. Logopedul va testa evoluția „diagnosticelor logopedice” și vei înțelege starea actuală a dezvoltării copilului, vei ști ce să faci.

Ce să cauți pentru ca copilul să înceapă să vorbească

  • Organele auzului și aparatele de vorbire sunt normale;
  • Este starea psihofizică a bebelușului adecvată vârstei;
  • Este copilul prietenos și activ;
  • Poate înlocui comunicarea cu onomatopee, poate interpreta melodii simple;
  • Cel mai important, asigurați-vă că vă înțelegeți perfect.

Când copilul începe să vorbească

Amintiți-vă că vorbirea este una dintre acțiunile principale pe care o persoană le stăpânește. în cursul acesteia dezvoltarea individuală ... Această funcție oferă unei persoane una dintre formele de interacțiune cu ceilalți, cel mai adesea, oameni (deși copiii încearcă să comunice cu diferite obiecte).

Conform statisticilor, copiii învață această abilitate atunci când își îndeplinesc un an sau jumătate... Cu toate acestea, copiii nu vorbesc întotdeauna clar și clar până la această vârstă. Se știe că fetelor dezvoltarea timpurie este caracteristică și, ca urmare, fetele încep să vorbească mai devreme decât băieții.

Cu toate acestea, copiii nu încep întotdeauna să vorbească până la momentul stabilit empiric. Prin urmare, este imperativ ca participarea adulților să aibă un impact direct asupra ratei de stăpânire a acestei abilități.

Începem să rostim primele cuvinte

Acordând atenție acestor sfaturi simple, contribui la dezvoltarea armonioasă a bebelușului tău și ajuți copilul începe să rostească primele cuvinte și formează fraze:

  • Părinții ar trebui să-și trateze copilul ca pe un adult... Aceasta înseamnă că nu este nevoie să cechiai. Părți de vorbire ale părințilorîn raport cu copilul ar trebui să fie la fel ca și când ar vorbi cu un adult. Acest lucru este important pentru ca bebelusul sa inceapa sa asimileze corect informatiile si a început pronunta cuvintele.
  • Este necesar să obiectivăm cuvintele rostite... Memorarea este influențată de demonstrarea obiectului al cărui nume este numit. Pe lângă faptul că copiii memorează cuvintele mult mai repede, ei învață și conceptele de formă și culoare.
  • Este necesar să descriem fenomenele care au loc în jur. De exemplu, mergând cu bebelușul în parc, puteți spune ce se întâmplă în jur: păsările care stau pe un copac mare cântă, o mașină verde a trecut și acolo, pe gazon, baiat si fata jucând mingea sau spunându-i unui prieten unui prieten povesti interesante afară din viața mea. Astfel, copilul va începe să perceapă fluxul de informații și să îl compare cu realitatea.

Discurs în primul an de viață

Până în primul an de viață, copilul stăpânește 6-8 cuvinte... Ele constituie vocabularul său de bază. Se observă că folosește cuvintele după bunul plac: pronunță doar silabele întregului cuvânt, se amestecă cu ele, numește cu un cuvânt obiectul greșit, pe care îl înțelege și așa mai departe. Într-un cuvânt, el experimentează.

Aparatul de articulare nu se dezvoltă fără participarea părinților. Privind expresiile feței, copiii încearcă să-și miște organele vorbirii într-un mod similar pentru a învăța să scoată aceleași sunete, așa că este important să nu se limiteze copilul în comunicarea cu părinții. Și uită-te la el în timp ce vorbești!

Discurs mai vechi (3-4 ani)

La o vârstă mai înaintată, copiii dobândesc capacitatea lega cuvintele împreună, folosiți fraze, propoziții în vorbire, pe măsură ce gândirea și vorbirea se formează.

Începe perioada "De ce" atunci când copilul este interesat activ de tot felul de fenomene, obiecte, originea și domeniul lor. Este important să oferim copiilor răspunsuri la întrebările lor, să menținem un dialog, pentru a nu stinge acea sete de cunoaștere a lumii din jurul nostru până în momentul în care ea însăși (setea) se va potoli.

Cum să grăbești momentul

Dacă vrei cu adevărat ca copilul tău să vorbească rapid limbajul uman, vom încerca să accelerăm activitatea de vorbire a copilului... Să presupunem că omulețul nostru ar trebui să vrea să învețe să vorbească.

Arată cu degetul spre obiectul dorit, o jucărie, îndemnându-te să ajuți. Incearca sa te prefaci ca nu il intelegi, vorbeste incet si foarte amabil, incearca sa afli ce anume are nevoie bebelusul. Trebuie să forțezi copilul să vorbească.

Nu i-a iesit acum, indeplini-i cererea, va spune tot mai tarziu. Doar nu-ți pierde încrederea că bebelușul tău va spune primul cuvânt, propoziție și apoi multe alte fraze diferite.

Amintește-ți cât de mult și cu greu ai așteptat momentul prețuit, ascultă-l, răspunde și bucură-te de comunicare. Meriti aceasta bucurie!

O situație tipică este atunci când există gemeni într-o familie și aceștia nu vorbesc. Motivul este adesea că nu au nevoie de vorbire - este perfect înlocuită de limbajul semnelor.

Video util

Despre, când copilul începe să vorbească Dr. Evgeny Komarovsky va spune în programul său permanent:

Rezultate

Deci, principiul principal al dezvoltării vorbirii este dezvoltarea acestui discurs, oricât de paradoxal ar suna. Aceasta înseamnă că o persoană învață să vorbească, este necesar să vorbească cu el, este necesar să fi auzit discursul, să fi văzut cum este pronunțat și, cel mai important - de ce o fac.

Intrând în mediul comunicativ, copilul va învăța foarte repede să-și exprime gândurile, iar comunicarea cu diferite persoane ajută la dezvoltarea unui anumit punct de vedere și opinie asupra oricărei situații care s-a dezvoltat din leagăn.

Foto și video: surse gratuite de internet

Toți părinții cu trepidare și încântare se leagă de micile realizări ale copilului lor. Fiecare pas făcut, fiecare lingură mâncată independent, o încercare de a ajunge la ceva nou, nu este doar un motiv de bucurie, ci și o manifestare a dezvoltării copilului, a comunicării lui cu lumea și a cunoașterii acesteia.

Învățând lucruri noi, copiii nu numai că se îmbunătățesc, dar îi ajută și pe părinți să se înțeleagă mai bine. Un lucru este - un bebeluș plânge tare în timp ce stă întins într-un pătuț și trebuie să afle singur ce vrea, și cu totul altceva dacă trage pixul spre o jucărie sau o poză, arătând clar ce este necesar. In cel mai bun mod comunicarea este vorbire. De aici și întrebarea - cum și când începe copilul să vorbească?

Dezvoltarea vorbirii la copil

Primul strigăt din spital este deja un semn al dezvoltării înainte de vorbire. Plânsul indică absența anomaliilor psihologice, performanța corzilor vocale și a sistemului nervos. În continuare, vorbirea copilului se va dezvolta în etape, extinzându-se treptat, în conformitate cu creșterea nevoilor sale.

Luați în considerare pașii inițiali:

  1. Ţipăt. Conceput pentru a atrage atenția asupra persoanei tale. Nu există multe motive pentru acest lucru - copilul este foame, vrea să doarmă, un scutec murdar sau ceva doare. Acestea sunt nevoile de bază ale primelor luni de viață. Odată cu dezvoltarea unor simțuri precum văzul și auzul, prin plâns puternic, copilul va cere comunicare și cunoaștere a lumii din jurul lui. În a doua lună, țipătul va căpăta intonație. De-a lungul timpului, mamele învață să le distingă și să stabilească cu ușurință dacă scutecul este plin, sau copilul este trist singur în cameră. Plansul va persista mult timp in vocabularul copilului si va fi prezent concomitent cu o vorbire complet inteligibila si lizibila. Acest lucru se datorează obiceiului, expresiilor simple ale emoției și drumul rapid atrage atentia asupra ta.
  2. Gulenie. Pentru a pronunța sunete mai semnificative, căutând să interacționeze cu lumea exterioară și cu interlocutorul, copilul începe de la două luni. Acest lucru se manifestă în diverse combinații de sunete vocale, repertoriul intonațiilor este îmbogățit - astfel, bebelușul încearcă să comunice cu părinții săi. Copiii se pot plimba singuri, ca și cum ar încerca sunete noi „la gust”, dar odată cu apariția cuiva în cameră, „vorbirea” devine mai tare, atenția se trece la persoana care a intrat, iar intonația se schimbă radical. O astfel de comunicare va dura până la șase luni, sau chiar mai mult, în funcție de copilul însuși.
  3. Râsete. Prin râs, copilul își exprimă încântarea și distracția, așa că poate fi atribuită și vorbirii. De la patru luni, copiii scârțâie și scârțâie de bucurie când se joacă cu ei, iar cu timpul încep să râdă îndelung de strâmbături sau gâdilat – ceea ce un copil ar trebui să le poată face la vârsta de 4 luni.

Pronunţia primelor silabe

Începând cu șase luni, copiii încep să ducă un stil de viață activ și în vocabularul lor, alături de bâlbâit și gâlgâit, încep să apară și primele silabe. Aparatul vocal a fost deja dezvoltat, iar copilul începe să încerce să combine sunete familiare, apoi le folosește în comunicare. La început, acest lucru nu va avea sens, dar în timp, în acest fel, bebelușul va începe să-și arate dorințele și nevoile. Până la an, „vocabularul” se extinde la zece sau mai multe silabe, în funcție de copil.

În plus, bebelușul începe să înțeleagă sensul cuvintelor pronunțate adesea de părinți atunci când i se adresează:

  • pisică - căutând un animal, recunoscându-l;
  • îmbrățișează-ți mama - își întinde brațele pentru o întâlnire;
  • unde este tata - caută și, găsind, arată cu pixul;
  • ku-ku - un joc de-a v-ați ascunselea, când copilul își acoperă fața cu mâinile.

Aceasta este o etapă importantă în dezvoltarea vorbirii - pentru a înțelege ceea ce se vorbește și a răspunde cu anumite acțiuni. În acest moment apar asocieri între cuvinte și obiecte, care fac posibilă exprimarea limpede, împingând spre primele cuvinte.

Copilul spune primele cuvinte

Desigur, toți părinții visează că primele cuvinte semnificative ale copilului lor ar fi „mama” și „tata”. Nu vă supărați când, în schimb, bebelușul spune cu încredere „Dăruiește!” Pronunțarea cuvintelor este împinsă, în primul rând, de nevoia de ceva, de nevoia de a obține ceea ce îți dorești, iar mama și tata sunt mereu acolo. De la unu la doi ani, are loc cunoașterea activă a lumii și a capacităților sale și, prin urmare, „dieta” cuvintelor crește treptat: pornind de la simplu „mamă”, „tată”, „dau”, „bo-bo” și se termină cu imitarea sunetelor - „Miau”, „tu-tu”, „bb”.

Sănătos: Vine un moment în care un copil trebuie să se descurce fără biberon, dar nu este atât de ușor să înțărcați un copil de ea. Am descris cum să faceți acest lucru în acest articol.

Copilul începe să vorbească în propoziții

De la vârsta de doi ani, vocabularul este din 50 de cuvinte și devine posibil să construiești propoziții din ele. Până în acest moment, copilul a stăpânit complet mediu inconjurator, și înțelege majoritatea frazelor simple care i se adresează: „închide ușa”, „să mergem la plimbare”, „îmbrăcăm un tricou”, efectuând clar acțiunile necesare. Odată cu aceasta, copilul învață să construiască în mod independent propoziții semnificative, exprimându-și emoțiile și opiniile cu orice ocazie. Până la vârsta de trei ani, lexicul se extinde la 250 - 700 de cuvinte. Se adaugă pronume la propozițiile monosilabice, se folosesc prepoziții și conjuncții simple, se folosesc intonații interogative și exclamative, numărul de verbe și substantive din vorbire crește semnificativ.

De ce dezvoltarea vorbirii poate fi întârziată

Se întâmplă ca părinții, în căldura iubirii de neînchipuit față de creația lor, și sub impresia poveștilor rudelor atotștiutoare, să ceară imposibilul de la bebeluș, așteptându-se ca acesta să alerge la 3 luni și până la an să înceapă să recite. discursuri. Desigur, fără să aștepte astfel de realizări mari, mame și tați alarmați încep să viziteze tot felul de medici, în căutarea motivelor abaterilor. Dacă nu aparțineți acestui tip de părinți, dar, totuși, bănuiți o întârziere în dezvoltarea vorbirii (RAD) la copilul dumneavoastră, mai întâi, asigurați-vă că este necesar să vă asaltați clinica.

Există o serie de motive pentru care copiii încep să vorbească târziu. Toate pot fi împărțite în 2 grupuri - personale și externe.

Personal (inerent de la naștere):

  1. Ereditatea - patologii și boli transmise genetic de la părinți.
  2. Boli specifice in care RRD se manifesta ca un sindrom concomitent (surdomutie, autism, boli Sistemul endocrin etc.).
  3. Patologia cavitatii bucale - epilepsie, buza despicata, frenul subdezvoltat.
  4. Complicații în timpul sarcinii și nașterii dificile - infecții, traumatisme, hipoxie, precum și hemoragie cerebrală în timpul dezvoltării intrauterine.
  5. Sexul copilului – s-a dovedit că băieții întârzie mai mult decât fetele.
  6. Caracteristici psihologice - sistemul nervos afectează semnificativ dezvoltarea vorbirii: o persoană coleric activă va începe să vorbească mai devreme decât un melancolic pasiv. De asemenea, este important să se țină cont de predispoziția organelor de simț - copilul este atras de sunete (audiale), aspect, luminozitate (vizual), sau el studiază totul prin atingere (kinestezic).

Factori externi:

  1. Situații stresante - entuziasm puternic, (de exemplu, mutarea), vizitarea grădiniței sau traumă psihologică, de exemplu, divorțul părinților, moartea unui animal de companie, pot provoca complexe, frică și incertitudine, încetinind dezvoltarea vorbirii pentru o lungă perioadă de timp.
  2. Copilul cel mai mic - cel mai mare copiază vorbirea celui mai mic.
  3. Familia vorbește mai multe limbi - a înțelege cuvintele părinților la nivel intuitiv este una și cu totul alta - a împărți informațiile în două limbi.
  4. Absența nevoii de autoexprimare prin vorbire - de ce să vorbești, depunând eforturi, dacă mama înțelege fără cuvinte și face totul cu un val de stilou minuscul.

O serie de cazuri, în special congenitale, nu pot fi corectate nu numai acasă, ci și cu participarea medicilor. Din fericire, majoritatea cauze externe, este posibil să îl corectați singur, cu interferențe minime din partea străinilor.

Cum ar trebui părinții să-și ajute copilul să înceapă să vorbească

În primul rând, pentru a ajuta copilul să înceapă să vorbească, trebuie să acordați o atenție deosebită dezvoltării abilităților motorii fine, care ajută la întărirea conexiunilor neuronale ale creierului. Centrii motori și de vorbire ai creierului sunt localizați unul lângă celălalt, drept urmare, odată cu dezvoltarea primului, se observă o îmbunătățire semnificativă a aparatului de vorbire.

Încurajează-ți copilul să interacționeze cu colegii și copiii mai mari. În efortul de a repeta după un însoțitor mai dezvoltat, bebelușul tău va începe rapid să se ridice la nivelul lui.

Un logoped poate ajuta să facă față dificultăților. Specialistul, după ce a vorbit cu copilul, va pune diagnosticul corect, dacă este cazul, și va ajuta la elaborarea unui program de specialitate, ținând cont de caracteristicile copilului și de capacitățile părinților.

De asemenea, va fi util să știți:

Vorbirea este un atribut important care distinge oamenii de animale. Datorită cuvintelor, oamenii au învățat să interacționeze și să se înțeleagă mai bine. Este aproape imposibil să te integrezi în societate fără vorbire. Întrebarea când va începe copilul să pronunțe primele cuvinte îi îngrijorează pe toți părinții fără excepție. Chiar și o ușoară abatere de la normă poate indica indirect un defect în dezvoltarea bebelușului.

Corpul fiecărui copil are propriile sale caracteristici, iar aparatul său de vorbire se formează în funcție de capacitatea de a percepe diferite informații, de specificul proceselor de gândire și de sănătate mentală... Prin urmare, nu este atât de ușor să răspunzi la întrebarea la ce vârstă începe un copil să vorbească, deoarece pur și simplu nu există un „calendar de vorbire” special.

Etapele formării vorbirii la copil

În logopedie există un astfel de concept ca vocabular activ și pasiv... O creștere pasivă a arsenalului de vocabular implică faptul că bebelușul îi înțelege mai bine pe ceilalți, dar el tace în același timp. Odată cu acumularea activă de vocabular, copiii stăpânesc intens sunetele și adaugă cuvinte și fraze din ele. Vorbirea pasivă, de regulă, se dezvoltă cu un mare avans, iar dacă bebelușul nu vorbește sau vorbește foarte puțin, dar în același timp înțelege perfect cerințele și comentariile, nu ar trebui să existe motive de îngrijorare.

Deci, există mai multe perioade de vârstă în dezvoltarea vorbirii, fiecare dintre ele având propriile sale caracteristici. Trebuie menționat că această împărțire este condiționată.

Primele șase luni de viață

fredonat - așa se numesc primele sunete conștiente rostite de un copil. Se pare că acestea încep să vină din pătuțul copilului la vârsta de o lună. Cu toate acestea, bebelușul încă folosește țipetele și plânsul pentru a-și exprima nemulțumirea. Zumzetul este cauzat de plasarea aleatorie a unor organe precum buzele, limba și nazofaringe. Mecanismul de fredonat este același la toți bebelușii.

Începând de la vârsta de două luni, ei încearcă să vorbească cu copilul cât mai mult posibil. Este o greșeală să crezi că bebelușul nu este conștient de nimic. Există o obișnuire treptată cu sunetul vorbirii celor dragi, puțin mai târziu va începe să se acumuleze un vocabular pasiv. Până când copilul împlinește patru luni, fredonatul persistă și pot apărea sunete individuale auzite de la părinți.

Perioada de la 6 la 12 luni

Începând cu luna a șasea, bebelușii încep să-și exprime gândurile și dorințele. cu ajutor murmur- un fel de limbaj al copiilor. Copilul încearcă să copieze vorbirea adultului schimbând intonația. De fiecare dată, pronunțând sunete noi, bebelușul încearcă să le amintească, repetându-le în mod repetat.

La opt luni, bolboroseala suferă o schimbare. Acum este mai lung și mai încărcat emoțional. Începe repetarea multiplă a silabelor. Când începe un copil să rostească primele cuvinte? Primul cuvânt conștient de la un copil poate fi auzit între 8 și 12 luni. De regulă, acesta este un apel către persoanele apropiate. Copiii pot, de asemenea, numi articolul care le place. Părinții sunt adesea încântați, crezând că bebelușul lor a rostit în sfârșit primele cuvinte. Însă numeroase observații arată că repetarea repetată a cuvântului „mamă” sau „tată” nu are niciun sens semantic. În acest fel, bebelușul reproduce silabele memorate și antrenează corzile vocale.

Al doilea an de viață

În al doilea an de viață copilul începe să reînnoiască în mod activ vocabularul pasiv. Mai simplu spus, neavând capacitatea de a pronunța numele obiectelor, el înțelege totuși ce vor să-i spună bătrânii. Un copil de un an este capabil să îndeplinească sarcini elementare, de exemplu, să ofere o jucărie la cererea unui adult. Bebelușul începe să folosească un gest de arătare, însoțindu-l în același timp cu o intonație deosebită solicitantă. Un copil, arătând spre un lucru, se așteaptă ca un adult să-i pronunțe numele. Există o realizare că fiecare obiect are propriul său nume. Cuvinte noi sunt depuse în memoria mea. În acest caz, vorbirea activă nu apare încă.

Odrasle de doi ani este deja capabil să se explice în propoziții simple. Vocabularul pasiv a fost extins semnificativ la 200-300 de unități. Cu atât de multe cuvinte familiare, copilul poate forma cu ușurință propoziții simple. Verbele și adverbele sunt folosite în vorbire. În același timp, fiecare copil învață să vorbească în felul lui. Pentru unii, frazele complexe nu apar mult timp în vorbirea lor, dar pronunță cu ușurință sunete complexe. Alții consideră că este devreme să compună propoziții din cuvinte, dar înțelegerea vorbirii lor este disponibilă doar unui cerc limitat de oameni. Atât una cât și cealaltă situație sunt considerate acceptabile.

Perioada de la 3 la 5 ani

Legile de bază ale limbii materne devin clare pentru copil la aproximativ 3-4 ani... La această vârstă, copiii deja declin substantivele în cazuri și numere. Vocabularul este îmbogățit cu cuvinte interogative și noi părți de vorbire: adjective, adverbe. Discursul începe să se umple cu propoziții complexe și complexe. Mai aproape de vârsta de cinci ani, copilul este capabil să spună o poveste simplă, să memoreze o rimă simplă. Vorbirea este folosită activ în jocuri, în conversații cu jucării.

Ce spune întârzierea dezvoltării vorbirii?

Principalele simptome care însoțesc întârzierea în dezvoltarea aparatului de vorbire:

Există o legătură directă între dezvoltarea centrilor din creier și formarea funcției vorbirii. Copilul ar trebui să aibă contact cu adulții încă din primele zile de viață., în caz contrar, formarea abilităților de vorbire va dura mult timp, ceea ce în viitor promite o abatere serioasă în dezvoltare.

De ce există o întârziere în dezvoltarea aparatului de vorbire?

După ce am înțeles puțin problema, putem ajunge la concluzia: lipsa vorbirii la vârsta de un an nu este o propoziție. Faptul că un copil nu rostește un singur cuvânt pentru o lungă perioadă de timp ar trebui să fie îngrijorat doar când împlinește trei ani și apoi din motive întemeiate. Trebuie spus că nu numai problemele de sănătate afectează vorbirea unui copil. Tăcerea îndelungată este adesea explicată de o întârziere a dezvoltării sistemului nervos, de foametea de oxigen în timpul uterului. În realitate, există o mulțime de factori negativi care inhibă dezvoltarea vorbirii. ... Principalele motive pentru care copiii rămân în urmă în dezvoltarea vorbirii față de colegii lor:

La ce oră rostește copilul primul cuvânt, depinde în mare măsură de părinți... Copilul are nevoie de ajutor.

Știind când un copil începe să vorbească, părinții nu vor pierde detalii importante în dezvoltarea copilului lor. Dacă la 12 luni nu este important câte cuvinte pronunță copiii, atunci mai aproape de trei ani vorbirea copilului ar trebui să fie inteligibilă. Dacă ești îngrijorat pentru copilul tău și ai observat unele abateri în dezvoltarea aparatului de vorbire, ar trebui să mergi la medic... Specialistul va examina copilul și va face o concluzie dacă există defecte de vorbire.

Procesul de dezvoltare a vorbirii este individual pentru fiecare copil în parte, cu toate acestea, există perioade principale de formare a vorbirii.

Copilul începe să scoată primele sunete la vârsta de două luni. Prin aceste sunete, părinții pot determina bine starea și starea de spirit a copilului. În timp, mamele dobândesc abilitățile de a determina când un copil care plânge înseamnă că îi este foame; când ceva îl deranjează; dar când cere doar atenție persoanei sale. De asemenea, copiii mici pot scoate sunete care înseamnă bucurie, plăcere și emoții pozitive.

La vârsta de o lună și jumătate până la trei luni, copilul începe deja să scoată sunete precum fredonat, gâlgâit. Tot la această vârstă, copiii încep să răspundă la vorbirea adulților.

La patru până la cinci luni, bebelușii deja bolborosesc. Un copil pronunță de obicei primul cuvânt la vârsta de opt luni până la un an. Acest cuvânt nu devine întotdeauna „mamă”. Copilul pronunță cuvântul care îi este cel mai convenabil. Cel mai adesea acesta este un cuvânt care are aceleași silabe: „mamă”, „baba”, „lala” „și altele.

Se poate observa că foarte des copiii, după ce au rostit primul cuvânt, încep să-l folosească atunci când se referă la orice obiect sau la un adult. Acest lucru poate continua până când copilul își dă seama că fiecare obiect are un nume separat. La vârsta de un an, un copil ar trebui să cunoască deja aproximativ cinci până la opt silabe.

Dezvoltarea în continuare a vorbirii

La vârsta de aproximativ un an și jumătate, copiii mici încep să pună cuvinte simple în fraze simple. Adesea, astfel de fraze devin „vreau să mănânc”, „da-mi de băut” și altele asemenea.

Trebuie remarcat faptul că dezvoltarea vorbirii la fete este mult mai rapidă și mai activă decât la băieți. Cu toate acestea, toți copiii cu vârsta cuprinsă între trei și patru ani ar trebui să fie capabili să vorbească în fraze și să aibă vocabular un anumit număr de cuvinte. Dacă acest lucru nu se întâmplă, atunci trebuie să contactați astfel de specialiști precum un logoped și un neurolog.

Părinții ar trebui să încurajeze dezvoltarea vorbirii copilului lor. Ar trebui să-l învețe pe copil abilitățile de a comenta acțiunile proprii și ale altora. Pentru a face acest lucru, mama bebelușului ar trebui să se așeze singură la cuvântul „stai jos”. Copiii sunt foarte buni să învețe cuvintele într-un mod jucăuș. Dacă unui copil de opt luni îi place să se joace „bine”, atunci când cineva dintre adulți cere să demonstreze acest lucru, copilul începe să bată din palme în mod activ.

În limba rusă, există multe versuri de creșă care dau, de asemenea, un efect bun atunci când învață copilul să vorbească. Este necesar să-l invitați pe copil să demonstreze acțiunile descrise în aceste versuri. Adulții trebuie să acorde mai multă atenție învățării copilului să comenteze acțiunile lor. Memorarea numelor articolelor de uz casnic și jucăriilor are, de asemenea, un efect bun.

În fiecare zi sosesc informații noi în creierul copilului. Uneori, părinților le poate părea că procesul de dezvoltare a vorbirii a ajuns într-o fundătură, dar nu este așa. De-a lungul timpului, toți copiii își exprimă cunoștințele verbal.