Urobte poriadok vo svojom posolstve. Začnite vo vede. Interakcia s rodinou

Dekrét hlavy štátu, ktorým bol rok 2013 vyhlásený za Rok ochrany životného prostredia, vyvolal v spoločnosti širokú diskusiu.

V prúde rôznych vyjadrení som narazil na jeden. Jej autor tvrdil, že mu nejde ani tak o množstvo odpadkov, ako skôr o neochotu väčšiny občanov ich po sebe upratať a vo všeobecnosti o nedostatok chuti nepokaziť si nohy. Možno má táto osoba pravdu a my, Rusi, sme jednoducho stratili svoju ekologickú kultúru, ak sme ju vôbec niekedy mali?...

Túto otázku som položil Olegovi PANTELEEVOVI, prvému podpredsedovi výboru Rady federácie pre predpisy a organizáciu parlamentných činností. A spýtal sa nie náhodou, pretože senátor sa dlho a vážne zaoberal problémami ruskej environmentálnej bezpečnosti.

Správne uvedené. Hlavnou vecou nie je odpadky, a ak sa odpadky stále tvoria, musia sa odstrániť. Ale ako sa mi zdá, problém je tu oveľa širší a hlbší, čo sa týka osobnej kultúry správania, určite existovala. Vyrastal som v učiteľskej rodine, otec bol riaditeľom detského domova, mama viedla vidiecku školu a od detstva ma viedli k ochrane prírody. Preto sa domnievam, že výchova k environmentálnej kultúre by sa mala vykonávať už od detstva.

Dlhé roky to vôbec nikto nerobil. Vyhodenie ohorku cigarety z okna auta, hádzanie obalu od cukríka či zmrzliny na zem bez toho, aby ste sa pozreli, sa stalo štandardom. Smutná norma. Verí sa, že situácia sa teraz mení. Možno. Ale aj keby áno, na zmenu to zjavne nestačí. Áno, a nemeniť naraz prevládajúci stereotyp správania medzi všetkými našimi občanmi. Pamätajte si, čo sme videli, keď sa na jar začal topiť sneh: všade rozdrvené plastové fľaše, špina, odpadky. Takto si žijeme ako prasa.

- Sám hovoríš: nemôžeš zmeniť všetkých. Ako byť?

Myslím si, že ľudí treba naučiť upratovať po druhých. Na to sú už pripravení starostliví občania. Chápu, že samotné profesionálne stierače nedokážu vyriešiť problém. V meste si stierače prinajmenšom poradia s nečistotami. A v lese, na miestach odpočinku, kde sú hory odpadkov, kto to bude upratovať? Preto podporujem sociálne hnutia zaoberajúce sa týmto problémom.

Jedno z týchto hnutí sa zrodilo na báze Únie fotografov prírody, ktorej šéfujem. V krajine je v našich radoch veľa zaujímavých, známych ľudí. Mnohí majú svoje blogy na internete, kde zverejňujú svoje fotografie, čím priťahujú pozornosť ľudí. Jeden z členov únie - Sergey Dole - prišiel s nápadom vytvoriť hnutie Blogger proti odpadom. Mimochodom, sme s niekým" ľahká ruka Z nejakého dôvodu sa na blogerov pozeráme ako na škrečkov, ktorí nie sú schopní nič vytvoriť. Ale v skutočnosti to tak nie je, hnutie ukázalo svoju efektívnosť a životaschopnosť. Vlani na našu prvú výzvu na odvoz odpadu zareagovalo asi tridsaťtisíc ľudí. A to nielen v Moskve, ale aj v rôznych mestách. Do druhej kampane sa už prihlásilo viac ako 50-tisíc. Tento rok budú akcie pokračovať a očakávame, že ich podporí oveľa viac ľudí.

Môžem vás informovať, že hnutie Bloger proti odpadom sa prezentovalo na festivale divej zveri Golden Turtle. Tento festival bol zaradený do vládneho programu podujatí v rámci Roka ochrany životného prostredia. V zime sme ho strávili v Moskve, teraz je v Petrohrade, potom sa presunie do iných miest a dokonca aj do zahraničia.

Minule sme ho dokonca poslali do vesmíru. Tu sa riešia dve úlohy súčasne. Jednou z nich je psychická úľava pre posádky, ktoré zostávajú na ISS veľmi dlho. Na toto nie je nič lepšie ako príroda. Naša únia fotografov prírody má obrovské množstvo fotografií divokej prírody najvyššia kvalita. Zostavili sme ich do diafilmu a odovzdali na ISS, kde už boli nainštalované špeciálne monitory. Predstavte si, že astronauti sa vznášajú nad planétou a pred ich očami sú pohľady na Zem, synchronizované s letovou trasou. Prelietajú Ďaleký východ a pozrite si fotopanorámy tejto časti planéty. A potom - Amur, Bajkal atď.

Kozmonautov teda privykáme na ekológiu, ktorá má vysoký význam. S nimi a s Rosprirodnadzorom sme diskutovali o vykonávaní monitorovania životného prostredia s ISS. Astronauti nám povedia, kde sa zistilo znečistenie a nielen to ruské územie. Z nejakého dôvodu sme si zvykli „otrieť sa“, keď sa nás snažia presvedčiť, že nikto nechráni prírodu horšie ako Rusko, hovorí sa, že tam, kde pracuje LUKOIL či Gazprom, je všade špina. Ale nie je to tak. Astronauti z obežnej dráhy dokonale vidia, aký znečistený je Perzský záliv, koľko špiny je v Hudsonovom zálive. Budeme od nich prijímať takéto signály a prostredníctvom organizácií kontrolovaných OSN tieto informácie priblížiť verejnosti, aby mohli byť prijaté medzinárodné opatrenia. Dosť na to, aby sme sa „utreli“. Je čas prestať brániť, je čas prejsť do ofenzívy. Rusko je silný štát a nikto nám nezobral status superveľmoci.

- Ale aj bez pozorovaní z vesmíru vieme, že problémy životného prostredia v Rusku sú veľmi akútne. Členom Rady federácie to začiatkom tohto roka v rámci „hodiny vlády“ oznámil šéf ministerstva výživy a poľnohospodárstva Sergej Donskoy. Uviedol hrozné čísla: len v Rusku sa nahromadilo viac ako 31 miliárd ton priemyselného odpadu. A dnes je podľa neho odstránený iba jeden ostrov v súostroví Zem Františka Jozefa a objem znečistenia sa znížil len o 9000 ton. Vyčistenie zvyšku Ruska je stále v štádiu projektu. Koľko času teda strávime robením poriadku v našej ekológii?

Myslím, že o načasovaní nemá cenu hovoriť. Musíme ešte vytvoriť systém, mechanizmus riešenia environmentálnych problémov, vrátane zberu smetí a priemyselného odpadu, ktorý naozaj zaplnil všetko naokolo. Sú prípady, keď by sme nemali vynájsť koleso a stačí si spomenúť, ako sa tieto problémy riešili za sovietskeho režimu. Dnes nám už nič nebráni vziať si všetko dobré z minulosti. V deväťdesiatych rokoch sme jednoducho rozbili existujúce systémy Vtorchermet, Tsvetmet, zlomili základ tohto systému – dobrovoľnosť. Komu prekážalo, že pionieri odovzdávali odpadový papier? Veď zmysel celej tejto činnosti nebol len v ekonomickej zložke, ale aj v osvetovej práci.

Po rozbití systému zberu a recyklácie recyklovateľných materiálov sme na oplátku nevytvorili nič. Aj to, čo sa používa v iných krajinách. Nešli sme touto cestou. Nenaučili sa triediť smeti, ako sa to robí všade, samosprávy sa problémom s odpadkami otočili chrbtom v domnení, že starostí už majú dosť. Nikto zo zákonodarcov nepožadoval normalizáciu platieb za odvoz, odvoz a likvidáciu smetí. A vzhľadom na to, že naše čistenie je veľmi lacné, nefunguje celosvetovo fungujúci systém odpadových zariadení.

Výsledkom sú obrovské straty, pretože sa nevyužívajú možnosti recyklácie. Začnime teda aspoň od seba. Pamätajte si, ako Exupery povedal malému princovi: zobuď sa - očisti si planétu. Rovnaký postoj musíme vštepiť aj našim ľuďom. A opäť nemusíte robiť nič. Toto všetko bolo. Pamätám si, ako sme my, deti, u nás na dedine zbierali všetko, čo sa dalo, čo ležalo na zemi a ležalo v kôlňach, všetky kosti, handry, odpadový papier a nosili sme to do zmiešaného obchodu, kde bolo recyklačné miesto. Odovzdali a dostali za to neskutočne atraktívne hračky. Zároveň bol prísny výber: mohli by odo mňa zobrať nejakú starú hnilú panvicu, ale automatickú napájačku z maštale by nikdy nezobrali. Teraz, mimochodom, v niekoľkých existujúcich recyklačných strediskách zoberú čokoľvek. A opäť chyba. Vybrali sme sa cestou komercializácie procesu, čo viedlo k úplnej krádeži.

Sebaúctyhodný štát, ktorý sa skutočne zaujíma o rozvoj krajiny, kladie environmentálnu politiku na úroveň štátu. Čistý vzduch, čistá voda, čistá pôda nám umožňujú ušetriť obrovské peniaze na ochranu zdravia občanov. Kde je zlá ekológia, tam sú choroby a zdravie je aj demografia: aké deti a v akom množstve sa rodia.

Samozrejme, musíme pochopiť, že v modernom svete sa nezaobídeme bez rozvinutého priemyslu, dopravy a energetiky. To všetko vedie, žiaľ, k porušovaniu životného prostredia. Veľa si však vieme opraviť sami. Vezmite si aspoň lesy - pľúca planéty. V Rusku ich neustále ubúda, vyrúbajú sa, vypália, nové lesy sa prakticky nevysádzajú. Moji kolegovia v Rade federácie tomu neustále venujú pozornosť. V poslednej dobe sa zdá, že sa táto objednávka vracia. Hovoria o tom na legislatívnej úrovni, za barbarské priemyselné odlesňovanie bez obnovy lesov sú pokutovaní, zbavení kvót na odlesňovanie. Ale treba to robiť vo väčšom meradle. Koniec koncov, prebieha nezvratný proces: vyrúbeme viac lesov, ako vyrastieme. Toto nám budúce generácie neodpustia.

Mali by sme venovať pozornosť skúsenostiam zo škandinávskych krajín. Majú veľké lesné zásoby, ale vyvážajú najmä drevo z Ruska. Nechávajú si svoje. A majú úplnú pravdu. Škandinávske krajiny sa starajú o budúce generácie tým, že ekológiu stavajú na úroveň štátnej politiky.

- Samozrejme, vyhlásenie roku 2013 za rok ochrany životného prostredia dekrétom prezidenta republiky posúva environmentálne problémy na úroveň štátu. Nepochybujem, že v celom Rusku sa v tomto smere rozbehla rázna aktivita. Ale rok sa skončí a kde je záruka, že, ako sa to často stáva, problémy životného prostredia nebudú odsúvané do úzadia? Samotné úsilie blogerov ich napokon nemôže vyriešiť ...

Márne podceňujete naše možnosti. Blogeri dokážu veľa, vrátane organizácie Rusov na zber odpadu. Celý svet to využíva sociálne siete na samoorganizáciu spoločnosti, na riešenie niektorých naliehavých problémov. Rok ochrany životného prostredia vnímam ako katalyzátor všetkých aktivít na riešenie environmentálnych problémov. Nastavuje latku akcie nabudúce, pod ktorú už nie je možné klesnúť.

- Koncom mája bude Petrohrad hostiť šiesty Nevský medzinárodný ekologický kongres. Jeho organizátormi sú Rada federácie a Medziparlamentné zhromaždenie štátov- príslušníci SNS. Aké praktické výhody vidíte z organizovania tohto fóra a o čom sa očakáva, že sa bude diskutovať?

Praktický prínos vidím v tom, že sa na kongrese zúčastnia odborníci, zákonodarcovia, pracovníci výroby, šéfovia verejných organizácií. Budú diskutovať o naliehavých problémoch. A profesionálna komunikácia ide stále dopredu. Na programe kongresu sú kultúrne a právne aspekty environmentálne aktivity. Nie náhodou je mottom fóra „Ekologická kultúra – základ riešenia environmentálnych problémov“.

- Je nepravdepodobné, že sa s tým niekto bude hádať. Je však súčasná environmentálna legislatíva schopná zvládnuť úlohy, ktoré diktuje nová environmentálna politika? A kto v konečnom dôsledku bude môcť kontrolovať implementáciu tejto legislatívy?

Vždy je potrebný kontrolný orgán. Veľkým opomenutím je, že sme odstránili environmentálnu políciu. Je jednoducho potrebná. A nastolím otázku jeho oživenia. Pred pár rokmi Generálna prokuratúra súhlasila so zriadením jednotky environmentálneho dohľadu. Áno, aj keď to nie je veľmi dobre finančne zabezpečené, prokurátori majú problém pracovať. Ale efekt ich činnosti je, a značný. Zatiaľ je to jediná štruktúra, ktorá môže od vlastníkov podnikov vyžadovať dodržiavanie environmentálnych noriem. Za tri-štyri roky sa im podarilo dosiahnuť určité zmeny vo vzťahu k problémom životného prostredia.

Čo sa týka legislatívy, tá nikdy nie je dokonalá. Život sa mení a s ním aj ekonomický model. Dobrá, flexibilná legislatíva nasleduje život. To priamo súvisí s ekológiou. Riešenie environmentálnych problémov by malo predchádzať akýmkoľvek krokom súvisiacim s vedeckým a technologickým pokrokom. Preto by sa mala zlepšiť legislatíva v oblasti životného prostredia.

- Čo je teda primárne - ekológia alebo priemyselný rozvoj?

Osoba. A prostredie by mu malo dať možnosť žiť normálny, zdravý život.

Rozhovor s Nikolajom DOROFEEVOM

„Vaše plus“ sa naučil, ako sa dostať k ekologickému mysleniu. Ukázalo sa, že je to nielen užitočné, ale aj ziskové! Prečítajte si viac o ekologických akciách a zľavách.

Ak sa už dlho obávate o osud našej planéty, no neviete, ako jej pomôcť, pamätajte:

Káva vo vašom hrnčeku

Kaviarne Irkutsk sa zapojili do medzinárodnej ekokampane. Prineste si svoj obľúbený nápoj s vlastným hrnčekom a získajte zľavu na kávu. Prečítajte si o zúčastnených zariadeniach

Zľava v H&M

Prineste svoje staré oblečenie do predajne a získajte zľavu 15 % na jeden tovar zakúpený v predajni H&M.

Zľava na vybavenie

Mnoho obchodov poskytuje zľavy Nová technológia výmenou za starú. Napríklad M.Video, Eldorado, ČSN.

Charitatívny obchod "utorok"

Tento obchod je kombináciou starostlivosti o životné prostredie, charity a podnikania. Trik je v tom, že veci, ktoré nepotrebujete, môžete umiestniť do „TuesdayBoxes“ (špeciálne kontajnery, ktoré sú inštalované po celom meste). A zisk z predaja týchto vecí smeruje na pomoc tým, ktorí to potrebujú, a na realizáciu ekoprojektov.

Dispozícia

Pokrokové ľudstvo si už dávno uvedomuje výhody recyklácie a recyklácie niektorých predmetov. Európska únia podnikla mnohé kroky smerom k masovému ekologickému mysleniu, napríklad zákaz plastových tašiek. Svoju ekocestu môžete ľahko začať aj vy.

V Irkutsku je 64 miest, kde môžete darovať recyklovateľný materiál. Všetky sú zakreslené na mape zberu odpadu RecycleMap.Tu nájdete, kde darovať batérie, plasty, tetrapaky, sklo, kovy, oblečenie, papier a domáce spotrebiče.


Elena Kharchenko študentka ISU

Keď som zistil, kde darujú recyklovateľný materiál, začal som doma zbierať odpadový papier a lepenku. A neskôr sme s rodinou začali spájať ďalšie druhy recyklovateľných materiálov. A život v dome sa začal meniť. Koniec koncov, hlavnou vecou nie je vyhadzovať odpadky, ale spočiatku sa snažte nepoužívať jednorazové použitie, aby ste si pri každom nákupe uvedomili, či je to naozaj potrebné. Napríklad káva v kaviarni sa naleje do termohrnčeka. Znovu používam svoju fľašu s vodou. Tašky sme nahradili taškami s potravinami. Tie, ktoré zostali, sa používajú znova a znova. Nedávno som si na trhu kúpil kórejské šaláty a všetko som dal do nádoby namiesto zväzku vrecúšok.

Teraz sa snažím odniesť odpad do recyklačného centra každé dva týždne. Všetko, čo darujem, triedim. Čo potrebuješ, dolu napríklad fľaše.Ak prinesiem veľa, potom vás poprosím, aby ste to zvážili. Raz dokonca zaplatili odpadový papier po oprave. 24 rubľov!

Ešte len začínam myslieť na zelenú, ale už si to užívam. Je predsa skvelé naplánovať si, že idete do obchodu, čo znamená urobiť si zoznam a vziať si so sebou z domu tašku, nádobu alebo termohrnček.



Existujú planéty slnečná sústava, existujú planéty mimo nej. Všetky planéty sú odlišné a majú svoje špeciálne vlastnosti. Pre nás je najlepšia planéta Zem, na ktorej žijeme my, ľudia.

Zem je „pódium“ pomerne kompaktných rozmerov, ktoré sa nachádza v nekonečnom vesmíre. Zem je veľký robotník – točí sa okolo Slnka a okolo vlastnej osi.

Planéta Zem je náš spoločný domov. A dom by mal byť udržiavaný v čistote a poriadku. Žiaľ, náš spoločný dom je značne znečistený. Treba to dať do poriadku.

Kedysi bola planéta Zem rajskou záhradou - luxusné lesy, najčistejšia voda v riekach a jazerách, akú ste mohli piť, úžasné zvieratá, nádherné stepi, nádherné ostrovy, hrdé hory. A teraz dokonca aj na Evereste sú odpadky, nehovoriac o preplnených lesných oblastiach, znečistených oceánoch a otvorených skládkach roztrúsených sem a tam.

Planéta Zem je zraniteľná a to musíme jasne pochopiť. Ničenie flóry a fauny, vypúšťanie chemického odpadu do riek a jazier, organizácia skládok odpadu – to je cesta k ekologickej katastrofe. Existencia mnohých spoločenstiev a biologických systémov na podporu života na planéte je teraz otázna.

My ľudia sme dostali rozum. Vieme pochopiť, čo sa deje. Situáciu potrebujeme súrne napraviť – dať do poriadku našu planétu. Nemáme sa na koho spoľahnúť. Zvieratá to nedokážu. Prečo by sme to mali robiť? V záujme života na Zemi, v záujme súčasných a budúcich generácií.

Vážne úmysly

Sme odhodlaní zachrániť planétu pred degradáciou, a to aj prostredníctvom rozvoja racionálnych modelov spotreby a výroby a kompetentného využívania prírodných zdrojov. Musíme vysvetliť, presvedčiť, dokázať, že naša planéta nie je nádobou na odpadky so škodlivými výparmi, ale domovom ľudí.

Niekto môže povedať: "Čo môžem urobiť sám?" A jeden bojovník v poli! Nečinnosťou sa nikam nedostanete. Gram osobnej skúsenosti má väčšiu cenu ako tona pokynov iných ľudí.

Skutočné akcie:

- Nikde nevyhadzujte odpadky. Príkladom pre ostatných je miesto odpadu na špeciálne určených miestach, a nie v blízkosti brezy s bielym kmeňom, na brehoch tyrkysového mora alebo na ihrisku.

- Sadiť stromy, sledovať ich je správne a potrebné!

- Získať späť meter po metri územia, kde sa organizujú spontánne skládky.

— Usporiadať rôzne podujatia, súťaže, kvízy o znalosti základných pravidiel ekologickej kultúry. Učte ostatných o kultúre životného prostredia.

Na dosiahnutie výsledku, na pochopenie seba a okolitého sveta je to nevyhnutné osobná skúsenosť. Vždy sa nájdu ľudia s veľkou túžbou byť pred ostatnými, nie ľahostajní, s veľkou túžbou pomôcť svojej rodnej prírode. Spoločne môžeme dosiahnuť to, o čo sa snažíme – dať do poriadku našu planétu!

"Ráno som vstal, umyl som sa, dal som sa do poriadku - okamžite som dal do poriadku svoju planétu" - toto Zlaté pravidlo, ktorú napísal Antoine de Saint-Exupery v diele " Malý princ“, sa stalo heslom ďalšieho stretnutia študentov Kaltašinského strednej školy č. 2 v stenách modelovej knižnice Kaltašinského detí. Dôvodom stretnutia bol Svetový deň životného prostredia, ktorý sa z rozhodnutia OSN každoročne oslavuje 5. júna a je jedným z hlavných spôsobov, ako upozorniť svetové spoločenstvo a každého jednotlivca na problémy životného prostredia.
Pre deti usporiadali pracovníci detskej knižnice
intelektuálna ekologická hra – kvíz „Daj si do poriadku planétu!“, vďaka čomu majú možnosť nielen preukázať svoje znalosti v oblasti ochrany životného prostredia, ale aj naučiť sa veľa nového a zaujímavého. Súťažná forma hry podnietila deti k rýchlejšiemu premýšľaniu, uplatňovaniu rôznych zručností a schopností. Navyše je to budovanie tímu a rozvoj tvorivých schopností. Na zapojenie sa do hry si každý tím pripravil originálny názov, vymyslel motto, nakreslil emblém, ktorý prezrádza podstatu názvu a motta tímu. Deti sa s veľkým záujmom zapojili do kvízu, stavali rôzne logické reťazce, hádali hádanky, hrali komiksovú hru „Aj ja“, určovali príčiny znečisťovania životného prostredia v súťaži „Ústa bábätka“, vedomosti na túto tému ukázali v súťaž „Gold Placers“.
Všetci účastníci hry dostali pamätné darčeky a dobrú náladu.


GOBPOU „Lipetská regionálna vysoká škola umení. K.N. Igumnov"

Urobte si poriadok na svojej planéte

súťažný herný program

Vývojár

Nogaytseva L.M., učiteľ knižničných odborov

LIPETSK 2017

Podujatie sa koná v rámci Roka ekológie.

Prebieha formou interaktívnej súťaže medzi tímami:

"botanika" (zloženie tímu: študenti 1. a 2. ročníka odboru Bibliotéka: Daria Yatskova (1. ročník), Uliana Bernikova (1. ročník), Victoria Orlova (2. ročník), Angelina Korotaeva (2. ročník), Victoria Chesnokova (2. ročník ).

Kapitán tímuOrlová Viktória.

Školenie tímov - vedúci kurzu Ryaguzova A.V., Alekseeva I.N.

"EKO-OKO" (zloženie tímu: študenti 1. ročníka odboru „Spoločenské a kultúrne aktivity (podľa druhu): Organizácia a inscenácia kultúrnych podujatí a divadelných predstavení“: Elizaveta Serogodskaya, Roman Tichonov, Anastasia Panchenko, Anastasia Gordeeva, Elena Polunina.

Kapitán tímu -Tichonov Roman.

Školenie tímov - vedúci kurzu E.I. Gorkušenkov

Ciele podujatia: formovanie kognitívneho záujmu žiakov o environmentálne problémymodernosť aochota aktívne sa podieľať na ich rozhodovaní, rozvoj aktívneho občianskeho postoja k opatrnému postoju k životné prostredie. Pre tímy a divákov sú pripravené súťažné úlohy rôzneho charakteru, počas ktorých budú musieť účastníci preukázať svoju intelektuálnu úroveň, kreativitu, logiku a dôvtip.

Scenár udalosti

Moderátor 1 Naša planéta sa ticho otáča a pociťuje neurčitý nepokoj. čo sa s ňou deje?

Vedenie 2 . Možno zostarla, a preto jej preriedili vlasy – redli lesy, plavidlá – rieky, jej pokožka – pôda vyschla a bez života, oči – jazerá sa zatemnili.

Moderátor 1 Zvieratá v lesoch miznú a ryby v moriach a oceánoch. Ale planéta by sa nemala starať o nás, ale my by sme sa mali starať o ňu.

Vedenie 2 Osoba si to neuvedomuje. Každý z nás sa správa ako nerozumný egoista, ktorý nadovšetko vyzdvihuje svoje vlastné záujmy.

Moderátor 1 Zastav človeče! Vo svojej bezhraničnej ľahostajnosti ste úplne zabudli, že ste sa stali hlavný problém za všetok život na tejto zemi.

Vedenie 2 Anna. Rok 2017, vyhlásený v Rusku za Rok ekológie, sa blíži ku koncu. A naše dnešné stretnutie je venované problémom, ktoré ovplyvňujú nielen našu súčasnosť a budúcnosť, ale aj život celého ľudstva na planéte ZEM.

Moderátor 1 Alebo ak sa každý z nás zamyslí nad tým, čo sa deje a urobí aspoň to, čo od neho závisí, naša Zem môže byť zachránená? Tak to skúsme spolu prísť na to!

Vedenie 2 A v tom nám pomôžu tímy, ktoré sa hry zúčastnia"Dajte si do poriadku planétu." Vážení fanúšikovia a diváci, pozdravme tímy: tím ECO-OKO a tím BotanIKA.

Moderátor 1 Nastal čas predstaviť našej významnej porote návrh poroty).

Vedenie 2 Pomáha zhrnúť výsledky súťaží Maria. Po každej súťaži komisia vyhlási počet bodov za každú súťaž a celkový počet bodov. Všetky súťaže budú hodnotené na 5-bodovej stupnici.

Vedenie 1. Teraz sa pozrime bližšie na naše tímy. Súťaž je vyhlásená"vizitka".

Vedenie 2 Na pódium pozývame tím Botanica. Zoznámte sa so študentmi odboru „Knižničná veda“.

Tým predstavuje meno, znak, motto, členov a kapitána.

Vedenie 1.

Ďakujeme tímu a kapitánovi, prosím, zaujmite svoje miesta v hale.

Vedenie 2. A teraz tím"EKO-OKO". Privítajme - študentov odboru "Spoločenské a kultúrne aktivity."

Vedenie Ďakujeme, prosíme vás, aby ste sa usadili v sále, naši účastníci sa s úlohou s istotou vyrovnali a navrhujeme vyhodnotiť výsledky prvej súťaže.

POROTA A SPOČÍTACIA KOMISIA. Podľa výsledkov súťaže.Tím "ECO-OKO" získaných ... bodov. Tím BotanIKA - získava .. bodov.

Moderátorka 2. Anna. V živote každého človeka sú také knihy, ktoré si mnohokrát prečíta a ktoré ovplyvňujú spôsob myslenia a vnímania života. Patrí medzi ne aj rozprávkové podobenstvo o Antoine de Saint-Exupery „Malý princ“.

Hostiteľ 1 Herman. Tenkou nitkou sa v ňom tiahne ekologická téma. Zdá sa, že autor rozprávky „predvídal“ budúce ekologické katastrofy a varoval pred opatrným prístupom k rodnej a milovanej planéte.

Moderátorka 2. Anna. Jedným z najdôležitejších prikázaní tejto rozprávky sú slová: "Ráno som vstal, umyl sa, dal sa do poriadku - a hneď som dal do poriadku tvoju planétu."

Hostiteľ 1 Herman. Obraz hlavného hrdinu, ktorý vytvoril Exupery, môže slúžiť ako akýsi ideál obyvateľa, vlastníka jeho planéty.

[Snímka 10] Moderátorka 2. Anna. Tu je, princ, každé ráno vytrháva výhonky baobabu, robí nudnú, no pre svoju planétu nevyhnutnú prácu; tu je, dieťa, obdivuje západ slnka, krásu púšte, hviezdnu oblohu; porozumieť reči kvetov, vedieť „počuť srdcom“ a cítiť zodpovednosť za tých, ktorých si skrotil,

Hostiteľ 2 Anna. Naša ďalšia súťaž sa teda volá „EKOLÓGIA V PRÓZE“. Spomeňme si na knihy, ktoré nám od detstva odhaľovali tajomný, tajomný, taký jedinečný svet, učili dobro a spravodlivosť, prinútili nás smiať sa a plakať a možno aj vážne premýšľať o našich životoch, o osude ľudstva. .

Uhádnite názov diela a kto je autorom úryvku z knihy.

Zaradenie do tímu „EKO-OKO“.

V tom čase, keď Nastya a Mitrasha odpočívali na kameni a zohrievali sa lúčmi slnka, vstali, aby pokračovali v ceste. Ale blízko samotného kameňa sa rozdvojila dosť široká močiarna cesta: jedna, dobrá, hustá cesta išla doprava, druhá, slabá, išla rovno.

Po kontrole smeru ciest na kompase Mitrasha poukázal na slabú cestu a povedal:

Musíme ísť za týmto smerom na sever.

Toto nie je stopa! - odpovedala Nasťa.

No dobre, - Mitrasha sa prudko otočil. - Už sa s tebou nebudem hádať: pôjdeš svojou cestou, kde všetky ženy chodia na brusnice, ale ja pôjdem po svojej ceste na sever.

A skutočne tam išiel bez toho, aby premýšľal o košíku s brusnicami alebo o jedle.

Nasťa mu to mala pripomenúť, ale sama sa tak rozhnevala, že celá červená ako červená za ním napľula a vybrala sa na brusnice po spoločnej ceste.

Správna odpoveď: Príbeh Michaila Prishvina „Slnečná komora“

Zaradenie do tímu Botanica.

- Je čas, aby sme sa pustili do práce, teta. Stačí vám poraziť vedierka. Chcem z teba urobiť umelca... Chceš byť umelcom?

A začal ju učiť rôzne vedy. Na prvej hodine sa naučila stáť a chodiť na zadných nohách, čo sa jej veľmi páčilo. Na druhej hodine musela skočiť ďalej zadné nohy a chyťte cukor, ktorý držala učiteľka vysoko nad hlavou. Potom na ďalších lekciách tancovala, vyla na hudbu, volala a strieľala a o mesiac neskôr mohla úspešne nahradiť Fedora Timofeicha v „egyptskej pyramíde“. Každý vydarený trik sprevádzala zvonivým, nadšeným štekotom a učiteľ bol prekvapený, tiež sa tešil a mädlil si ruky.

- Talent! Talent! povedal. - Nepopierateľný talent! Budete pozitívne úspešní!

Správna odpoveď: Príbeh A.P. Čechov "Kashtanka"

A teraz bude potrebné uhádnuť, o akom diele sa diskutuje, na základe charakteristiky obsahu knihy. Takže pozor na obrazovku.

Zaradenie do tímu „EKO-OKO“.

Hrdina tohto príbehu – Ignatich – najlepší rybár v dedine, nemá v tomto remesle obdobu. Ignatich často obchodoval s pytliactvom. Všetko značné dobro, ktoré už má, sa mu zdá nedostatočné. Vidieť obrovského jesetera, Hlavná postavažasol nad svojou nepredstaviteľnou veľkosťou. Odvážne sa rúti na jesetera a snaží sa ho omráčiť pažbou sekery. Sám však spadne do vody, kde sa spolu so svojou korisťou zamotá do sietí a háčiky sa mu zaryjú do tela. A až potom si Ignatich uvedomil, že takú rybu sám nezdolá. Teraz má rybár a jeho úlovok pred sebou jeden osud – smrť.

Správna odpoveď: Príbeh Victora Astafieva „Car-fish“

Zaradenie do tímu Botanica.

Príbeh sa odohráva v 60. rokoch 20. storočia v dedine uprostred rieky Angara. V súvislosti s výstavbou vodnej elektrárne Bratsk musí byť obec zaplavená a obyvatelia musia byť presťahovaní. Mnohí ľudia nechcú odísť z dediny, kde strávili celý život. Ide väčšinou o starých ľudí, ktorí súhlas so zatopením obce akceptujú ako zradu svojich predkov pochovaných v rodnej zemi. Obyvatelia si s tým nevedia rady. Pre nich je zaplavenie dediny ich osobnou Apokalypsou. Zdá sa, že spolu s ľuďmi celá príroda plače a vzdoruje: bez ohľadu na to, ako ju rozdrvia, stále stojí. Jej právomoci však nie sú neobmedzené. Čo ak to nevydrží? Prežije samotný človek?

Správna odpoveď: príbeh Valentina Grigorievicha Rasputina „Rozlúčka s Matyorou“

Zaradenie do tímu „EKO-OKO“.

Jeho otec je vlk, jeho matka je napoly vlčica, napoly pes. Narodil sa v Severnej divočine a ako jediný prežil z celého potomstva. Jedného dňa vlčiak narazí na pre neho neznáme stvorenia – ľudí. Jeden z jeho pánov, Handsome Smith, ho mučil natoľko, že z neho urobil zlé, neľútostné zviera. Psa zachráni mladý muž, hosťujúci inžinier z baní, Weedon Scott. Hrdina príbehu sa čoskoro spamätá a novému majiteľovi predvedie svoj hnev a zlosť. Ale Scott má trpezlivosť skrotiť psa s domácim miláčikom.

Správna odpoveď: Jack London's The White Fang

Zaradenie do tímu Botanica.

V meste sa často stretával pes: biely, s čiernym uchom. Najprv nebojácne pobehovala po námestiach a uliciach, približovala sa k ľuďom, akoby niekoho hľadala. Ale čas plynul, pes schudol, chlpy na ňom opadali, špinavo šediveli, už nebehal, ale húpal na troch nohách. Teraz sa na ňu ľudia úkosom pozerali, vyhýbali sa jej. A pes im už nevybehol v ústrety, ale radšej sa zakrádal po prázdnych uliciach a pruhoch. S kým sa pes, ktorý stratil svojho majiteľa, nielenže stretol: s deťmi a dospelými, s dobrí ľudia ktorí ho vítali a kŕmili so zlými, ktorí mali záľubu v mučení. No napriek všetkému utrpeniu si až do posledných minút života zachovala vieru v priateľstvo s človekom.

Správna odpoveď: príbeh Gavriila Troepolského „White Bim Black Ear“

Zaradenie do tímu „EKO-OKO“.

Toto anglický spisovateľ bol ocenený Nobelovou cenou za literatúru. Po vydaní tejto knihy sa počet fanúšikov jeho tvorby mnohonásobne zvýšil. Kniha obsahuje príbehy o rôznych zvieratách, no ústredné miesto v nich má príbeh o Mauglím, chlapcovi, ktorého vychovali vlci a stal sa vodcom svojej svorky. Pri tvorbe knihy autor prepracoval množstvo vedeckých materiálov, ktoré však nezatienili živé a priame vnímanie sveta. Sám autor túto knihu nepovažoval za zbierku rozprávok, kapitoly knihy nazval „jednoduchými príbehmi“, najmä preto, že čitatelia ich vnímali skôr ako mýty či legendy.

Správna odpoveď: Rudyard Kipling "Kniha džungle"

Zaradenie do tímu Botanica.

Toto je slávna poviedka amerického spisovateľa sci-fi Raya Bradburyho. Hrdinovia príbehu cestujú do ďalekej minulosti v stroji času zo súčasnosti. Jednou z povinných podmienok takéhoto pohybu je kategorická požiadavka neopustiť antigravitačnú cestu, ničoho sa nedotýkať, nesnažiť sa zmeniť, aby sa do histórie nezaniesli nepredvídateľné následky. Jedna z postáv sa dopustí zdanlivo menšieho priestupku: stúpi na motýľa a ten zomrie. Zdá sa, že vo svete okolo nás sa nič nemení a život ide ďalej. Ale po návrate domov, v počiatočnom bode v čase, cestovatelia zistia, že ich svet je úplne iný, na rozdiel od toho, ktorý bol.

Správna odpoveď: Ray Bradbury "Zvuk hromu"

Moderátor 1 Naša súťaž je teda ukončená. Poďme si to zhrnúť.

POROTA. Podľa výsledkov súťaže „Ekológia v próze“EKO-OKO tím získa … bodov. Celkový počet bodov.... Tím BotanIKA

Moderátor 1 A teraz nastal ten čas domáca úloha. Tímy mali pripraviť dramatizáciu na voľnú tému súvisiacu s problematikou životného prostredia. Poďme sa teda pozrieť, ako si s úlohou poradili naše tímy!

Vedenie 2 Pozývame tím"EKO-OKO"

Moderátor 1 Milí fanúšikovia, poďakujme sa spoločne tímu za odvedenú prácu a podporme ho potleskom!

Vedenie 2 A teraz nám tím BotanIKA ukáže výsledky svojho kreatívneho projektu.

Vedenie 1. Ďakujem. Fanúšikovia, pozdravme náš tím!

Hostiteľ 1 Herman. A teraz si zhrňme výsledky súťaže.

POROTA. Tím BotanIKA - získava.. body. Celkový počet bodov...Tím "ECO-OKO" získal ... bodov. Celkový počet bodov....

Vedenie 1. Americký vedec Barry Commoner v 70-tych rokoch XX storočiaformulované4 zákony ekológie:

Vedenie 2.

Zákon prvý. Všetko so všetkým súvisí.
V prírode je všetko prepojené, každé ľudské konanie vedie k následkom, často nepredvídateľným. A hoci tieto zmeny nie sú vždy na prvý pohľad badateľné, na človeka, ktorý je súčasťou prírody, určite zasiahnu, či už pozitívne alebo negatívne.

Vedenie 1.

Druhý zákon. Všetko musí niekam ísť.
Akékoľvek znečistenie (odpad, teplo, žiarenie a pod.) sa človeku podľa prvého zákona vráti späť, preto sú potrebné bezodpadové, ekologické technológie na produkciu a likvidáciu domového odpadu.

Vedenie 2.

3. dejstvo Príroda vie najlepšie.
Príroda je sama o sebe racionálna. Ľudský zásah často narúša jeho mechanizmy. Preto je potrebné prírodu nedobývať, ale ak je to možné, prispôsobiť sa jej.

Vedenie 1.

Zákon 4 Nič sa nedáva zadarmo.
Toto je zákon racionálneho využívania prírodných zdrojov. Úspora peňazí na ochranu prírody sa vracia chorobami, katastrofami, zhoršením životných podmienok nielen dnes žijúcim, ale aj ich potomkom. Zanedbanie tohto zákona tiež vedie k značným nákladom na materiál.

Vedenie 2 Naša ďalšia súťaž sa teda volá:všetko so všetkým súvisí. Naše tímy si vyberú obálky obsahujúce dve environmentálne úlohy. Tímy budú musieť analyzovať navrhované environmentálne situácie, identifikovať vzťahy príčin a následkov, predpovedať dôsledky a nájsť cestu von.

Vedenie 1. Poprosím kapitánov tímov, aby vybrali obálky.

Vedenie 2. Medzitým naše tímy splnia úlohu, budeme hrať s vami, milí diváci. Žiadame vás, aby ste odpovedali na otázky"Environmentálny kvíz" Za každú správnu odpoveď dostanetemalá planéta . A najaktívnejšieho diváka v kôni hry čaká prekvapenie.

Vedúci 1.

Narodený vo vode, žije na zemi? (žaba)

Vedenie 2.

Aká huba sa nazýva lesná dravá zver? (líška)

Vedenie 1.

Ktoré vtáky majú perie pokryté nie perím, ale šupinami? (Pri tučniakovi)

Vedenie 2.

Ktoré nohy sú na žirafe dlhšie, vpredu alebo vzadu? (Rovnaký)

Vedenie 1.

Kto spí hore nohami? ( netopier)

Vedenie 2.

Čo sa stane s včelou po uštipnutí? (zomrie)

Vedenie 1.

Čo jedáva ropucha v zime? (Nič neje, spí.)

Vedenie 2.

Ktorý sneh sa topí rýchlejšie – čistý alebo špinavý? (špinavé)

Vedenie 1.

Čo urobí vrana po troch rokoch života? (Štvrtý bude žiť)

Vedenie 2.

Výborne, a teraz - otázky sú zložitejšie.

Vedenie 1.

Väčšina odpadu, ktorý znečisťuje Zem, je:

* Plastové

* Sklo

* Kov (správna odpoveď)

Vedúci 1.

- Skôr ako začnete recyklovať odpad, musíte:

* Zoradiť (správna odpoveď)

* Zbierajte na jednom mieste

* Rozmrviť sa

Vedenie 2.

Vedy: Najhoršia prísada do vody:

* Domáce odpadky

* Pesticídy (správna odpoveď)

* Minerálne hnojivá

Vedenie 2.

Prvé miesto z hľadiska celkových emisií škodlivé látky do atmosféry dostane:

* Tepelná energetika

* Spracovanie ropy a plynu

* Vozidlá

Vedenie 1.

Fľaša alebo téglik z plastu hodený do lesa zostane nezmenený.:

* 10 rokov

*50 rokov

* 100 rokov alebo viac (správna odpoveď)

Vedenie 2.

Ako sa volá aktívny obal Zeme, ktorý obývajú živé organizmy? Biosféra

Vedúci 1.

V ktorom roku sa objavila prvá vydaná Medzinárodná červená kniha?

v roku 1966

Vedenie 2.

Otázka: Kde sa dnes nachádza najväčšia prírodná rezervácia na svete?

odpoveď: Najväčšou oblasťou, kde je zakázaná akákoľvek činnosť a ľudské zásahy, je Antarktída. Na obrovskej ploche pokrytej ľadom rastie viac ako 810 druhov rastlín a mnoho druhov vtákov a zvierat. ...

Vedenie 1.

Otázka: Čo prispieva ku klimatickým zmenám? Odpoveď: Skleníkový efekt, ku ktorému dochádza v dôsledku rozsiahleho výrubu stromov a odvodňovania močiarov. ...

Vedenie 2. Diváci, ďakujeme vám za aktívnu účasť v kvíze. Spočítajme naše planéty a vyberme najaktívnejšieho účastníka.CENA JE DANÁ.

Vedenie 2. Takže, tímy, vraciame sa k vám. Prečítajte si prosím otázku a odpovedzte. Ktorý tím je pripravený?

Tímy čítajú úlohy a odpovedajú

Vedenie 1. Výborne, podporme tímy potleskom.

POROTA. Výsledkom tejto súťaže"Všetko so všetkým súvisí" Tím "ECO-OKO" získal ... bodov. Celkový počet bodov.... tímBotanika - získava.. body. Celkový počet bodov...

VIDEO pozretie úryvku z celovečerného filmu "Cesta" ( postapokalyptická dráma režiséra Johna Hillcoata, adaptácia rovnomenného románu od Cormaca McCarthyho, USA, 2009)

Vedúci 1. Pozreli sme si úryvok z celovečerného filmu Cesta, ktorý vznikol podľa románu súčasného amerického spisovateľa Cormaca McCarthyho.

Vedenie 2 Zem zahynula bez zanechania dedičov; neľútostná tma; utláčateľská čierna prázdnota vesmíru. A tam niekde sú - dve štvané zvery, trasúce sa ako líšky v prístrešku. Idú spolu, Otec a Syn, svetom, ktorý už neexistuje.

Vedenie 1. Čo sa stalo? Čo zničilo všetok život na planéte, prečo je všade oheň a smrť? V románe to nie je vysvetlené...

Vedenie 2. Alebo sa možno planéta len snaží zbaviť ľudstva, ktorého činy povedú k nevyhnutnej apokalypse?

Vedenie 1. Bohužiaľ, v modernom svete Fantázia, žiaľ, veľmi často hraničí s realitou. Dôkazom toho sú katastrofy spôsobené človekom a prírodné katastrofy a každá z nich môže spôsobiť strašné a nezvratné následky.

Vedenie 2. A žijeme a v kolobehu udalostí si veľmi často nevšimneme zjavné, čo sa niekedy deje pred našimi očami. A sme schopní niečo zmeniť, no zostávame veľmi ľahostajní.

Vedenie 1. Hovoríme o globálnom otázky životného prostredia, veľmi často si nevšimneme, čo sa deje pred našimi očami, a niekedy sami spôsobíme prírode nenapraviteľné škody.

Vedenie 1.

Poďme teda k ďalšej súťaži.

Súťaž nesie názov „MESTO, KDE ŽIJEME“

Predstavme si, že naše tímy sú aktivistami dobrovoľníckeho mládežníckeho združenia, ktorého cieľom je zlepšiť environmentálnu situáciu v meste Lipeck.

Úloha je nasledovná: vypracovať program, podľa ktorého bude vaše združenie fungovať.

Odporúča sa uviesť v programe tie akcie, podujatia a projekty, ktoré sú uskutočniteľné konkrétne pre vaše mládežnícke združenie. Môžete však plánovať väčšie projekty, pričom uvediete, kto sa do tejto akcie (projektu) zapojí – napríklad vedenie mesta, správa organizácií a inštitúcií alebo možno všetci obyvatelia nášho mesta.

Vedenie 2. Tímy dostávajú čas na rozmyslenie a my si pozrieme výber videí, sú o našom meste.

Vedenie 1. Vidíme, že naše tímy sú už pripravené ukázať nám splnené úlohy.

Vedenie 2 Vážená porota, ohodnoťte a zhrňte.

POROTA. Výsledkom tejto súťažeTím "ECO-OKO"

Moderátorka 2. Anya. A teraz je čas na našu poslednú výzvu."Environmentálny plagát" Tímy môžu nakresliť plagát na environmentálnu tému.

Tímy sú pozvané na pódium, dostanú papierové hárky a fixky.

Vedenie 1. A kým tímy plnia úlohu, pozrieme si video „Ekológia Zeme“.

Vedenie 2. Vážená porota, náš súťažný program sa skončil. Žiadame porotu, aby vyhlásila výsledky súťaže a vymenovala víťazov.

POROTA VYMENUJE VÍŤAZOV, odovzdáva ceny.

Výsledkom tejto súťažeTím "ECO-OKO" získal ... bodov. Celkový počet bodov.... Tím BotanIKA - získava .. bodov. Celkový počet bodov...

Vedenie 1.

Drahí priatelia! Všetky úlohy dokončené. Členovia poroty sú požiadaní, aby vymenovali víťazov. SLÁVNOSŤ ODMENY VÍŤAZOV.

Vedenie 2.

Ďakujeme porote za ich prácu a vám, milí diváci, ďakujeme za pozornosť, podporu a vrelý potlesk. Milé tímy, postavte sa na pódium!

Vedenie 1. Náš program by som zakončil slovami Antoina de Saint-Exuperyho, spisovateľa a pilota, ktorý ako jeden z prvých videl Zem z veľkej výšky, ktorý pocítil krehkosť a neistotu nielen človeka, ale aj planéty. Zem a všetko živé na nej.„Všetci sme deti jednej lode s názvom Zem, čo znamená, že jednoducho nie je kam sa z nej preniesť...
A každému z tých, ktorí žijú na nádhernej planéte zvanej Zem Musíme si uvedomiť, že prítomnosť a budúcnosť závisí od nás...