Dacă trebuie să scrieți singur o recenzie a unei dizertații, este mai întâi important să înțelegeți cerințele pentru munca științifică în sine.
Ce caracterizează o teză de înaltă calitate?
1. Structura și durata muncii
— relevanța domeniului de aplicare în raport cu obiectivele și întrebările adresate
2. Secvența de prezentare a informațiilor
- consecvență, specificitate, claritate, alfabetizare, acuratețe
3. Context conceptual
— conectivitate, importanța informațiilor (în teorie, în practică)
4. Revizuirea literaturii
- utilizarea literaturii cheie în domeniul relevant
5. Științific, bazat pe dovezi
- validitatea si veridicitatea argumentelor
6. Discuția rezultatelor, concluzie
- dezvăluirea cuprinzătoare a subiectului, obținerea rezultatelor, analiză critică și sinteză
7. Din proprie inițiativă a autorului
- dă dovadă de independență, interes, diligență
8. Design
— prezentarea corectă a textului, imaginilor, diagramelor, respectarea standardelor
După studierea și înțelegerea criteriilor care sunt cheie în evaluare, este necesar să aruncăm o privire proaspătă și foarte critică asupra tezei. Lucrarea de cercetare trebuie analizată și analizată în detaliu.
Cum să începeți o recenzie?
Mai întâi, finalizați prima componentă a revizuirii:
titlu centrat
numele complet al studentului
tema muncii finale de calificare
Numele complet al evaluatorului, gradul academic, funcția, locul de muncă
Apoi începeți să scrieți despre relevanță, răspunzând la întrebările:
1. De ce este solicitată tema tezei în lumea modernă, în zona studiată de autor?
2. Lucrarea este nouă și originală?
3. Sunt rezultatele relevante? muncă de cercetare?
4. Va fi această teză de valoare în acest moment?
5. Cât de relevant și important este acum în viața de astăzi?
Trebuie să utilizați următoarele expresii:
„Autorul lucrării a fundamentat relevanța temei de cercetare, a dezvăluit direcțiile principale...”
„Relevanța subiectului este fără îndoială, pentru că...”
„Relevanța studiului se datorează...”
„Lucrarea finală este relevantă datorită...”
„Relevanța acestui studiu constă în...”
„Lucrarea analizată se distinge prin noutatea și relevanța sa...”
„Teza revizuită de colegi reprezintă o lucrare valoroasă pe un subiect care este relevant în lumea modernă...”
Imaginați-vă în locul unui specialist care va semna acest document important pentru dvs. Încercați să înțelegeți cum ar formula el această analiză. Și pentru a face acest lucru mai ușor, amintiți-vă despre.
Descriind punct cu punct, după caracterizarea aspectelor pozitive, nu uitați să le indicați și pe cele negative. Aceasta este o greșeală comună pe care o fac elevii - doar lăudându-și munca într-o recenzie. Subliniați dezavantajele: fie probleme minore individuale în muncă, fie prezentați unele dintre avantajele lucrării ca dezavantaje.
Când punctele cheie ale analizei sunt descrise sunt gata, nu uitați să indicați data și să lăsați spațiu pentru semnătura și sigiliul recenzentului.
La formatare, rețineți că recenzia nu trebuie să fie prea condensată sau voluminoasă: cu fontul Times New Roman, dimensiunea fontului 14 și spațierea 1,5, una sau două pagini vor fi suficiente.
Care este diferența dintre o recenzie și o recenzie a unei teze?
Feedback asupra tezei scris de supervizor și de un evaluator extern sub forma unei recenzii.
Revizuirea tezei reprezintă descriere scurta diploma de catre conducator si evaluare recomandata.
Revizuirea diplomei trebuie scrise într-un limbaj concis și să ocupe 1-2 coli de text tipărit.
Feedback cu privire la diplomă redactată sub forma unei scurte aprecieri a conținutului tezei, aproximativ 1,5-2 pagini A4.
Principala diferență între o revizuire și o revizuire a unei teze este structura prezentării materialului. O revizuire a unei teze se concentrează mai mult pe descrierea conținutului, în timp ce o revizuire a unei teze are un accent analitic.
Conținutul revizuirii tezei
Structural revizuirea tezei include o parte introductivă, o parte principală și o concluzie. Partea introductivă a recenziei începe cu informațiile autorului tezei.
Partea principală, care este dedicată analizei elementelor individuale ale diplomei și identificării avantajelor și dezavantajelor diplomei, este ocupată de cel mai recenzii de diplome.
Concluzia este partea cea mai scurtă. Încheierea revizuirii conține doar o concluzie asupra diplomei: dacă este admis sau nu la apărare și o evaluare. Partea finală recenzii ale tezei se încheie cu semnătura recenzentului.
Structura unei revizuiri a unei teze include un scurt rezumat al lucrării în ansamblu, o evaluare a relevanței temei, o scurtă descriere a obiectivului cercetării, urmată de o evaluare a conținutului tezei. Feedback cu privire la diplomă ar trebui să se încheie cu o scurtă concluzie.
Feedback asupra tezei trebuie să conțină în titlu numele autorului și tema diplomei. Titlul recenziei ar trebui să iasă în evidență față de restul textului.
Un scurt rezumat pentru început revizuirea diplomei, trebuie să conțină o evaluare generală a tezei în ceea ce privește conținutul, volumul și alte cerințe de reglementare în specialitatea autorului. Fără îndoială, concluzia trebuie să fie pozitivă. Evaluarea relevanței unui subiect include opinia recenzorului despre măsura în care subiectul este solicitat în prezent, precum și rolul său în sfera cercetării. Scurta descriere Accentul cercetării poate fi formulat sub forma unei descrieri a însăși esenței fenomenului studiat, categorie sau obiect al cercetării, sau sub forma unei evaluări a importanței problemelor tezei.
Feedback asupra tezei are ca scop principal evaluarea conținutului diplomei, de aceea această parte ar trebui să ocupe cel mai mare volum în cadrul revizuirii. Este recomandabil să se evalueze în conformitate cu capitolele tezei. După care este necesară finalizarea revizuirii tezei cu o concluzie, indicând clar valoarea cercetării efectuate.
Exemple de recenzii pentru lucrări de disertație
Mai jos sunt trei eșantion de recenzii pentru lucrări de disertație. Ultima recenzie- cea mai detaliată recenzie cu o analiză detaliată a conținutului tezei. Astfel de recenzii și recenzii sunt de obicei scrise pentru diplome cu nota recomandată de „excelent”.
După mostrele de recenzii ale diplomelor, sunt date 8 exemple de recenzii și recenzii ale diplomelor din diferite specialități.
Teza numelui complet este dedicată...
Relevanța temei tezei este predeterminată de semnificația care este determinată de...
Numele complet al tezei constă structural dintr-o introducere, două capitole, o concluzie și o listă de referințe.
Introducerea prezintă scopul și obiectivele tezei, subiectul cercetării și problemele teoretice și metodologice ale tezei.
Subiectul primului capitol sunt întrebări despre...
Al doilea capitol discută...
Concluzia despre natura complexă a...
Următoarele propuneri ale autorului sunt de interes:
Au fost utilizate suficient sursele teoretice și normative pe tema tezei. Pe lângă sursele obligatorii, au fost analizate articole individuale...
Dezavantajele tezei sunt...
La evaluarea tezei numelui complet în ansamblu, trebuie menționat că aceasta îndeplinește cerințele de bază și poate fi admisă la susținere, meritând o evaluare pozitivă.
Revizor:...
Exemplu de recenzie pentru teză
Diploma de nume complet este dedicată unui subiect important, a cărui relevanță este fără îndoială, deoarece...
Această împrejurare ne permite să recunoaștem structura tezei după caz.
Baza teoretică a cercetării diplomei a fost...
Diploma de nume complet este compusă structural din...
Introducerea notează relevanța temei de cercetare, scopul și obiectivele tezei, precum și prevederile depuse spre susținere.
Primul capitol discută probleme teoretice pe tema...
Al doilea capitol cuprinde...
Ca un neajuns al tezei, trebuie remarcat faptul că propriile concluzii ale autorului sunt insuficiente. Există unele erori gramaticale și inexactități.
Evaluând diploma de nume complet în ansamblu, trebuie menționat că îndeplinește toate cerințele necesare.
Revizor:...
Exemplu de recenzie pentru teză
Teza, numele complet, este scrisă în curent acest moment subiect...
Relevanța acestui subiect este confirmată de mai multe motive. Problemele discutate în teză sunt relevante în legătură cu...
Teza a fost scrisă pe baza legislației în vigoare și a lucrărilor oamenilor de știință care au autoritate în domeniul studiat.
Diploma este formată din două capitole, la rândul lor împărțite în trei paragrafe fiecare, precum și o introducere, concluzie și o listă de referințe. Formatul diplomei este în conformitate cu standardele acceptate.
Introducerea fundamentează relevanța studiului, scopurile și obiectivele lucrării, precum și prevederile depuse spre apărare.
Primul capitol al lucrării examinează...
Primul paragraf include definiții de bază privind...
Exemple practice sunt deja date în al doilea paragraf...
Al treilea paragraf este o completare față de cele precedente și conține...
Al doilea capitol al tezei conține un studiu...
Împărțirea celui de-al doilea capitol în paragrafe privind problemele individuale de cercetare adoptate de autor nu este cea mai bună soluție, ceea ce este un dezavantaj al tezei. Totuși, autorul a făcut față bine structurii tezei propuse de el.
Al doilea capitol al diplomei contine un numar mare de materiale practice şi analiza acestora.
Semnificația practică a acestei lucrări constă în...
În general, numele complet a dezvăluit subiectul tezei destul de complet și în detaliu, ceea ce a contribuit la o recenzie pozitivă.
Dezavantajele tezei includ numărul mic de lucrări fundamentale ale oamenilor de știință folosite ca bază pentru lucrare.
Revizuirea tezei
elevii Ivanova Marina Alexandrovna
Îmbunătățirea sistemului de remunerare în organizație
Relevanța studiului este determinată de concentrarea acestuia asupra procesului de îmbunătățire a sistemului de remunerare din organizație, deoarece remunerația este unul dintre principalii factori care motivează personalul.
Avantajele tezei includ însuși faptul analizei fondului de salarii, precum și relația dintre creșterea productivității muncii și salarii.
Au fost examinate obiectiv problemele fluctuației personalului, au fost identificate deficiențe în sistemul de salarizare a angajaților, care au devenit baza dezvoltării măsurilor de îmbunătățire a sistemului de salarizare a personalului.
Metodele propuse vizează creșterea productivității muncii în organizație și reducerea fluctuației personalului, lucru foarte important în domeniul construcțiilor.
La redactarea tezei de doctorat Ivanova M.A. s-au folosit diverse metode de cercetare, s-au făcut calculele necesare și s-au tras concluziile necesare.
Ivanova M.A. a demonstrat bune abilități analitice, capacitatea de a analiza și sistematiza informațiile colectate, precum și de a trage concluzii, sugestii și generalizări independente.
Lucrarea lui Ivanova M.A. este un studiu la zi, ale cărui rezultate pot fi folosite pentru a îmbunătăți sistemul de plată la SU DSK LLC.
Problemele selectate sunt acoperite pe deplin și cuprinzător, recomandările și propunerile elaborate au o mare importanță practică, implementarea lor va contribui la creșterea productivității muncii și la reducerea fluctuației personalului în organizație.
Teză de Ivanova M.A. îndeplinește cerințele GOST pentru teze și poate fi recomandat pentru apărare cu un rating „excelent”.
Revizorul tezei:
Revizuirea tezei
elevii Albina Alekseevna Vostorgova
Competențele Curții Constituționale a Federației Ruse
Teza prezentată de 67 de pagini constă dintr-o introducere, parte principală, concluzie, bibliografie și 7 anexe.
Teza a fost realizată pe o temă foarte relevantă. Întrucât acest studiu este că în noile condiții sociale, o sferă specifică care reglementează relațiile care se dezvoltă în procesul procesului constituțional, aplicarea constituției, precum și garanțiile respectării principiilor și drepturilor fundamentale în domeniul dreptului constituțional, avea semnificație deosebită. În contextul unei legislații moderne în schimbare rapidă, când relevanța unor lucrări similare (bazate în principal pe legislația actuală) scade rapid, abordarea istorică și teoretică a autorului de a acoperi tema lucrării pare foarte justificată.
Autorul a lucrat mult în cercetarea legislației Federația Rusă reglementarea raporturilor în domeniul procedurilor constituţionale. Sunt luate în considerare competențele și competențele Curții Constituționale a Federației Ruse. Se realizează o descriere comparativă a noii legi constituționale federale a Federației Ruse „Cu privire la Curtea Constituțională a Federației Ruse” și a legislației ineficiente privind Curtea Constituțională a Federației Ruse. A fost studiată problema utilizării puterilor sale de către Curtea Constituțională a Federației Ruse în punerea în aplicare a procedurilor constituționale. A fost efectuat un studiu complet și cuprinzător al problemei activităților Curții Constituționale a Federației Ruse, a încălcărilor Constituției Federației Ruse, precum și a Legii federale „Cu privire la Curtea Constituțională a Federației Ruse”. În plus, problema impactului agentii guvernamentale, în special președintele Federației Ruse, cu privire la activitățile și competențele Curții Constituționale a Federației Ruse. Acest lucru a permis autorului să identifice cauzele încălcărilor în activitățile Curții Constituționale a Federației Ruse, modalități de eliminare a acestora și să noteze tendințele de dezvoltare pozitivă a activităților Curții Constituționale a Federației Ruse, precum și să analizeze cum s-au îmbunătățit competențele Curții Constituționale a Federației Ruse în prezent.
Cel mai interesant, din punctul meu de vedere, este Capitolul 3, paragraful 3.1, dedicat limitării competențelor Curții Constituționale a Federației Ruse. Descrie în mod clar ce competențe a pierdut Curtea Constituțională a Federației Ruse în acest moment și ce condiții prealabile au contribuit la aceasta.
Neajunsurile lucrării includ unele expresii care nu sunt întotdeauna termeni legali. Totuși, acest lucru nu reduce impresia generală extrem de favorabilă a tezei. Ea îndeplinește cerințele de calificare, poate fi admisă în apărare și merită o evaluare pozitivă ridicată.
Revizorul tezei:
Data: „____” _______________201
Revizuirea tezei
student Alekseev Oleg Semenovici
Reglementarea valutară și controlul valutar în Federația Rusă
Severitatea problemei exportului ilegal de capital rusesc a determinat președintele și guvernul Federației Ruse să ia măsuri menite să întărească controlul asupra intrării veniturilor din valută străină din export în țară și exportului acestuia în străinătate. În acest scop, au fost aduse recent modificări și completări corespunzătoare la Legea rusă „Cu privire la reglementarea valutară și controlul valutar”.
Prin urmare, consider că cercetarea întreprinsă de autor este foarte relevantă. Teza finală de calificare reprezintă o abordare integrată a studiului materialelor științifice și practice privind reglementarea juridică a pieței valutare și a tranzacțiilor valutare din Rusia.
Structura lucrării: introducere, trei capitole, concluzie, lista surselor utilizate.
Conținutul lucrării. În primul rând, autorul s-a concentrat asupra conceptelor de piață valutară și a obiectelor acesteia - valuta și valorile valutare, remarcând pe bună dreptate imperfecțiunea definiției legale a tranzacțiilor valutare, precum și lipsa unei astfel de clasificări ca tranzacții curente și tranzactii legate de circulatia capitalului. Sunt luate în considerare subiectele pieței valutare - conceptele de rezident și nerezident - și se determină trăsăturile statutului lor. Autorul evidențiază în special tranzacțiile valutare cu obiecte precum valorile mobiliare.
În capitolul al doilea al lucrării sunt examinate tranzacțiile cu valută, procedura de organizare a decontărilor cu valută și reglementarea legală a tranzacțiilor valutare curente.
Al treilea capitol tratează aspectele legate de răspunderea juridică pentru încălcarea legislației valutare moderne. Răspunderea administrativă și penală, precum și consecințele civile ale tranzacțiilor ilegale cu valută străină sunt considerate separat.
Avantajele lucrării: lucrarea trimisă spre revizuire arată independență în abordările studiului materialului, nivel bun pregătire teoretică, cunoștințe de literatură etc. Autorul a reușit să structureze un material teoretic extins și să izoleze punctele principale din acesta.
Lucrarea finală de calificare este scrisă la un nivel științific bun și se distinge prin logica construcției sale. Rezultatele obținute în această lucrare ne permit să evaluăm avantajele și dezavantajele reglementare legală tranzacții cu valută străină în Federația Rusă.
Pe baza celor de mai sus, cred că lucrarea finală de calificare a studentului Oleg Semenovich Alekseev respectă pe deplin cerințele pentru acest tip de sarcină și merită o calificare „excelentă”, iar dacă este susținută cu succes, autorului i se poate recomanda să fie premiat. calificarea „Avocat” la specialitatea „Jurisprudență”.
Revizorul tezei:
Data: „____” _______________201
Revizuirea tezei
Teza pe tema „Analiza activităților financiare ale unei întreprinderi (folosind exemplul Inavtoservis LLC)” a fost finalizată de student în totalitate și în conformitate cu cerințele.
Asigurarea funcționării eficiente a unei întreprinderi necesită un management competent din punct de vedere economic al activităților sale, care este în mare măsură determinată de capacitatea de a o analiza. Analiza activităților financiare și economice este un element indispensabil atât managementului financiar al unei întreprinderi, cât și relațiilor economice cu partenerii acesteia, cu sistemul financiar și de credit, cu autoritățile fiscale etc.
În prezent, economia de piață din Federația Rusă câștigă din ce în ce mai multă putere. Odată cu aceasta, concurența se întărește ca principal mecanism de reglementare a procesului economic, iar independența întreprinderilor și responsabilitatea lor economică și juridică sunt în creștere. Importanța stabilității financiare a entităților de afaceri este în creștere bruscă. Toate acestea măresc semnificativ rolul de analiză a stării lor financiare: disponibilitatea, plasarea și utilizarea fondurilor.
Baza suport informativ analiza situaţiei financiare întocmeşte situaţii financiare, care trebuie să conţină datele necesare pentru: luarea deciziilor informate de management în domeniul politicii investiţionale; evaluarea dinamicii schimbărilor în profitul întreprinderii; evaluarea utilizării resurselor existente ale întreprinderii.
Circumstanțele enumerate afectează pe deplin o secțiune specifică a analizei economice la întreprinderi - analiza și evaluarea solvabilității și stabilității financiare a întreprinderii, ceea ce determină relevanța temei alese a tezei.
În teza studentului I.L.Regarov. reflectă analiza şi evaluarea solvabilităţii şi stabilităţii financiare a întreprinderii. Se remarcă elaborarea recomandărilor pentru îmbunătățirea activităților financiare și economice ale întreprinderii.
Lucrarea analizată include: o introducere, trei capitole, o concluzie, o listă de referințe și anexe în care sunt prezentate situațiile financiare ale întreprinderii.
Primul capitol discută în detaliu fundamentele teoretice ale analizei stării financiare a unei întreprinderi. Pe baza acestor surse de informații, dintre care principalele sunt situațiile financiare ale organizației, se ia în considerare metodologia de analiză a stării financiare a întreprinderii. Descrierea aspectelor teoretice pe această temă este prezentată cu competență, folosind surse literare și electronice.
În al doilea capitol, Regalov I.L. acordă atenție problemei caracteristicilor preliminare ale stării financiare a INAVTOSERVICE SRL: analizează compoziția și structura fondurilor întreprinderii și sursele formării acestora, analizează compoziția și structura; active circulante după nivelul de risc, analiza conturilor de creanță.
Al treilea capitol este consacrat unei analize interne aprofundate a stării financiare a întreprinderii, unde autorul prezintă o analiză a lichidității bilanțului și solvabilității întreprinderii, o analiză a cifrei de afaceri a activelor întreprinderii și o analiza generală a stabilităţii financiare a întreprinderii. În lucrare, autorul are în vedere măsuri de îmbunătățire a poziției financiare a INAVTOSERVICE SRL.
În concluzie, dat concluzii generale asupra lucrărilor de calificare și a propunerilor care pot fi adoptate de conducerea întreprinderii.
Teza indică faptul că studentul are o bună stăpânire a materialelor normative și metodologice, este capabil să analizeze date statistice și să aplice informațiile primite în scopuri practice.
Lucrarea este scrisă într-un limbaj alfabetizat din punct de vedere economic, folosind date concrete, material grafic și literatură specială, este formatată corect, subiectul este dezvăluit integral, sunt disponibile procedurile de calcul, cifrele finale și rezultatele comparării datelor obținute cu valorile standard. .
Alături de aspectele pozitive evidențiate în teză, trebuie menționat că ar fi mai eficient să se formuleze mai clar conceptul de eficiență a performanței și concluziile pentru fiecare dintre capitole. Cu toate acestea, aceste neajunsuri nu afectează creativitatea.
teza lui Regalov I.L este un studiu independent, are valoare teoretică și practică, îndeplinește cerințele pentru teză. Elevul merită să i se acorde calificarea corespunzătoare „economist” și o notă excelentă, sub rezerva unei apărări cu succes.
Revizorul tezei:
Feedback asupra tezei
student Regalov Ivan Leonidovici
Analiza activitatilor financiare ale intreprinderii
Teza pe tema „Analiza activităților financiare ale unei întreprinderi (folosind exemplul Inavtoservis LLC)” în conținut și volum îndeplinește cerințele pentru lucrări de diplomă în specialitatea „Finanțe și credit”.
Tema acestei teze este foarte relevantă, deoarece în condițiile relațiilor de piață, una dintre sarcinile activităților financiare și economice ale unei întreprinderi este analiza și evaluarea. Întrucât evaluarea activităților financiare și economice ale unei întreprinderi este caracterizată de un set de indicatori care reflectă procesul de formare și utilizare a resurselor sale financiare, într-o economie de piață ea reflectă rezultatele finale ale activităților întreprinderii. Analiza activităților financiare și economice este un element indispensabil atât al managementului financiar al unei întreprinderi, cât și al relațiilor economice cu partenerii acesteia, cu sistemul financiar și de credit, precum și cu autoritățile fiscale.
O analiză cuprinzătoare a activităților financiare și economice este baza științifică pentru luarea deciziilor de management în afaceri. Pentru a le justifica, este necesar să se identifice și să prezică problemele existente și potențiale, riscurile de producție și financiare, precum și să se determine impactul deciziilor luate asupra nivelului riscurilor și al veniturilor unei entități comerciale. Prin urmare, stăpânirea tehnicii analiză cuprinzătoare activităţile financiare şi economice ale managerilor la toate nivelurile este parte integrantă pregătirea lor profesională.
Analiza financiară reprezintă calculul, interpretarea și evaluarea unui set de indicatori financiari care caracterizează diverse aspecte ale activităților companiei.
Scopul acestei lucrări este de a analiza activitățile financiare ale Inavtoservis SRL.
În această teză a fost efectuată o analiză a activităților financiare ale Inavtoservice LLC și au fost elaborate măsuri, a căror implementare va îmbunătăți starea financiară a întreprinderii. Astfel, scopul acestei lucrări a fost îndeplinit.
Teza constă dintr-o introducere, trei capitole de conținut principal care se completează cu succes, o concluzie, o listă de referințe și aplicații.
În primul capitol al acestei teze este introdus conceptul de „analiza”, este descris rolul său în gestionarea activităților unei întreprinderi, sunt luate în considerare conținutul, tipurile, scopurile, obiectivele, principiile sale, sunt evidențiate principalele sale metode, tehnici, şi sunt studiaţi indicatorii care caracterizează activităţile financiare şi economice.
Al doilea capitol oferă o descriere preliminară a stării financiare a întreprinderii studiate pe baza datelor din bilanţ.
Al treilea capitol oferă o analiză internă aprofundată a lichidității, solvabilității și stabilității financiare a Inavtoservice LLC.
Pe baza rezultatelor analizei, s-a dezvăluit că la Inavtoservis SRL există rezerve pentru creșterea profiturilor prin creșterea volumelor de vânzări.
Şeful Antonov V.D.
Feedback despre proiectul de absolvire
studentul Vitanov Arkadi Sergheevici
Analiza activităților și creșterea profitabilității unei întreprinderi comerciale
Proiectul de diplomă a fost finalizat în conformitate cu instrucțiuni metodologiceîn întregime. Tema proiectului corespunde profilului specialității și este destul de relevantă. Titularul diplomei rezolvă următoarele probleme: dezvoltarea și justificarea cuprinzătoare a măsurilor de ieșire a unui magazin alimentar din criză, justificarea metodelor de menținere a concurenței în economie de piata.
Proiectul de diplomă examinează starea actuală a economiei de piață. A fost efectuată o analiză a dezvoltării microdistrictului și a concurenților prezenți în acesta. Au fost studiate și consecințele crizei economice din august 1998 și au fost elaborate direcții de contabilizare și neutralizare a consecințelor acesteia.
A fost realizat un studiu de fezabilitate pentru închirierea unei părți din spațiul comercial. A fost dezvoltată o strategie de marketing originală. Venitul estimat a fost calculat, rezultate financiare. Au fost elaborate măsuri tehnice și organizatorice pentru implementarea soluțiilor dezvoltate, ținând cont de condițiile de siguranță a vieții și asigurând respectarea corespunzătoare a mediului.
În general, conținutul și domeniul de aplicare al proiectului corespund pe deplin sarcinii și profilului specialității, caracterizează pregătirea teoretică suficientă a interpretului și îndeplinesc cerințele. Metoda de competiție dezvoltată în proiect are semnificație practică. Partea grafică este realizată cu înaltă calitate și reflectă pe deplin conținutul notei explicative. Proiectul de diplomă merită laude, iar Arkady Sergeevich Vitanov merită calificarea „Manager”.
Şeful Tulaikin V.N.
Feedback asupra tezei
elevii Cherkina Anna Anatolyevna
Direcții de cooperare investițională în dezvoltarea activităților economice străine ale companiilor rusești
„Directiile de cooperare investițională în dezvoltarea activității economice străine a companiilor rusești” a fost realizată în conformitate cu Programul de stat standard educațional in cadrul specialitatii" Economia mondială„. În structură, conținut și design, această teză îndeplinește cerințele. Teza a fost finalizată pe o temă actuală.
Lucrarea constă dintr-o introducere, trei capitole, o concluzie și anexe. Introducerea arată relevanța acestui subiect. În primul capitol, autorul, folosind diverse surse literare, examinează esența și importanța investițiilor străine pentru economia mondială, precum și domeniile cooperării investiționale. În al doilea capitol, autorul realizează o analiză economică a activităților economice ale unei anumite întreprinderi. În al treilea capitol, autorul calculează proiectul de investiții pentru întreprinderea studiată și analizează semnificația investițiilor străine pentru sectorul real al economiei. În partea finală a lucrării, autorul rezumă studiul temei, formulează concluzii și sugestii. Lucrarea este ilustrată cu material grafic, caracteristici comparative, tabele, grafice și diagrame.
Studenta Cherkina A.A. a abordat cu conștiință finalizarea tezei sale, a demonstrat capacitatea de a analiza independent indicatorii economici și statistici, de a trage concluzii și propuneri motivate.
Teza îndeplinește cerințele și poate fi acceptată pentru susținere.
Șef Senchenkova O.B.
Feedback asupra tezei
elevă Argonianova Oksana Andreevna
Evaluarea creditului indivizii
Problema creșterii bonității persoanelor fizice în condițiile dificile ale crizei financiare devine foarte mare important, deoarece riscul de nereturnare crește. Aceasta conduce la necesitatea ca băncile să îmbunătățească sistemul de evaluare a bonității debitorilor. Prin urmare, relevanța temei alese pentru teză este fără îndoială.
Teza constă dintr-o introducere, trei capitole interconectate, o concluzie, o listă de referințe și aplicații.
Recomandările autorului pentru îmbunătățirea metodologiei de evaluare a bonității debitorilor individuali sunt destul de specifice și provin din cercetările efectuate. Deosebit de remarcabile sunt propunerile autorului, cum ar fi automatizarea procesului de evaluare a bonității debitorilor și reconcilierea datelor pașapoartelor furnizate de debitor, informații despre venituri și bunuri imobiliare cu datele de la Fondul de Pensii, Biroul de Inventar Tehnic, Pașaportul și Serviciul Vize, Birourile de Credit și Inspectoratul de Stat pentru Siguranța Rutieră.
Lucrarea este concepută în conformitate cu cerințele stabilite, conține tabele analitice și desene care măresc claritatea materialului text.
Tema lucrării finale de calificare este tratată destul de profund și complet. Scopul și obiectivele lucrării au fost atinse. Lucrarea are caracterul unui studiu finalizat, ceea ce îi permite să fie calificat „excelent”.
Şef Stepanov S.A.
Revizorul poate fi:
- profesor al facultății în care studiază studentul, dar dintr-o altă catedre. Această alegere garantează un nivel minim de obiectivitate pentru recenzent.
- un cadru didactic dintr-o altă catedre (dacă tema lucrării de cercetare este strâns legată de un alt domeniu de cunoaștere);
- șeful companiei în care studentul și-a făcut stagiul (dacă cursul descrie activitățile unei anumite întreprinderi).
Notă! Revizuirea trebuie să fie scrisă de un specialist specializat. Cu toate acestea, un membru al facultății fără o diplomă științifică poate deveni și recenzent.
Textul revizuirii ar trebui să dezvăluie esența lucrării cursului, să analizeze relevanța temei de cercetare și specificul acesteia și, de asemenea, să ofere o evaluare aplicație practică concluziile trase și rezultatele obținute.
Revizorul ar trebui să se concentreze pe punctele tari și punctele slabe ale cursului. În concluzie, dă o evaluare generală.
Scrierea pas cu pas a unei revizuiri a cursului
Evaluarea este transmisă în formă gratuită. Acesta trebuie să conțină următoarele elemente structurale:
Pălărie (informații generale)
În partea de sus a recenziei scrie:
- Titlul documentului;
- Numele institutiei educationale;
- numele complet al autorului lucrării de curs;
- numărul cursului și grupul interpretului;
- numele facultății;
- tema lucrării de curs;
- numele disciplinei academice în care a fost finalizat cursul.
Exemplu
„Revizuire a lucrărilor de curs ale unui student în anul 3
Universitatea Psihologică și Pedagogică a orașului Iaroslavl
Elev: Ivanova Irina Anatolyevna, grupa 39
Facultatea: Consiliere psihologică
Subiect: „Importanța părinților în formarea identității ego-ului la adolescenți.”
Sunt prezentate argumente concise care indică importanța și semnificația cercetării științifice efectuate. Informațiile necesare pot fi găsite în.
Exemplu
„Pentru prima dată, acest subiect a reușit să demonstreze relația dintre integritatea cuplului părinte și formarea identității ego-ului la adolescenți, care a fost dezvăluită în timpul studiului. Această idee este deosebit de relevantă în înțelegerea formării comportamentului la generația tânără. S-a încercat descrierea formelor de ego – identitate personală. Semnificația subiectului este prezentată la un nivel înalt.”
Este oferită o descriere laconică a structurii lucrării de curs.
Revizorul evaluează coerența conținutului proiectului de cercetare cu scopurile și obiectivele cursului. Persoana care efectuează evaluarea de către terți a lucrării de cercetare oferă judecățile sale de valoare în revizuire. Acestea se realizează prin analizarea consistenței informațiilor prezentate, a structurii acesteia și a ordinii de plasare.
Aici recenzentul formulează Ideea principală munca de curs, dezvăluie conținutul lucrării și semnificația fiecărei secțiuni.
Exemplu
„Lucrarea constă dintr-o introducere, trei capitole, o concluzie, o listă de referințe și o anexă. Fiecare capitol dezvăluie esența problemelor; o structură clară face posibilă studierea completă a acestui subiect. Lucrarea de curs conține 38 de pagini și respectă standardele în ceea ce privește numărul de secțiuni și volume.”
Punctele forte ale jobului
Evaluând profunzimea cercetării studentului, recenzorul subliniază:
- completitudinea studierii aspectelor teoretice ale temei;
- volumul de material empiric colectat și prelucrat.
Un specialist poate confirma:
- semnificația practică și originalitatea cercetării efectuate;
- gradul de dezvăluire a subiectului;
- claritatea prezentării;
- gradul de alfabetizare a tuturor materialelor;
- obiectivitatea utilizării metodelor de calcul, cercetării etc.
Exemplu
„Elevata a putut să prezinte clar acest concept, a analizat aspectele psihofiziologice, a organizat și efectuat teste în rândul unui grup de adolescenți și a părinților acestora și și-a arătat interesul pentru studierea acestei probleme.”
Punctele slabe ale lucrării, analiza lor
Deficiențele identificate pot viza părțile grafice, text și de calcul ale cursului. Revizorul listează erorile, inexactitățile, greșelile de tipar și inexactitățile identificate. Studentul trebuie să fie pregătit să răspundă la comentariile revizuirii în timpul apărării cursului.
O revizuire care nu evidențiază deficiențe poate ridica suspiciuni și îndoieli cu privire la obiectivitate în rândul membrilor comitetului de apărare.
Exemple de puncte slabe:
- acoperire insuficientă a unei anumite probleme;
- lipsa de logică în cercetare;
- dezvăluirea insuficientă a temei de cercetare;
- erori de calcul;
- număr insuficient de articole din bibliografie;
- lipsa materialelor grafice etc.
Revizorul poate observa că dezavantajele date sunt de natură consultativă și nu afectează rezultatele studiului.
Exemplu
„Există anumite erori stilistice, profunzime insuficientă de acoperire a unor probleme, iar numărul de mostre nu ne permite să considerăm rezultatele complet fiabile.”
Partea finală a revizuirii este o concluzie despre conformitatea cursului cu cerințele pentru acest tip de muncă. Aici recenzentul oferă propria sa evaluare a lucrării de cercetare. Există patru opțiuni posibile: „excelent”, „bun”, „satisfăcător” sau „nesatisfăcător”. Dacă este necesar, examinatorul poate pregăti o listă de recomandări.
Concluzie
Textul recenziei se încheie cu semnătura autorului recenziei. Titlul și funcția sa academică sunt, de asemenea, prezentate aici. Recenziile primite de la organizații terțe sunt certificate prin semnătura departamentului de resurse umane și sigiliul (dacă există). Data este plasată lângă semnătură.
Reguli pentru scrierea unei recenzii
Recenzia poate fi tastată pe computer sau scrisă de mână. Lungimea standard a documentului este de 1-2 pagini.
Reguli general acceptate pentru scrierea unei recenzii în formă tipărită:
- format hârtie – coală A4;
- font – Times New Roman;
- dimensiunea fontului – 12 sau 14;
- spațiere între linii – 1, 1,5;
- alinierea - la lățimea foii.
Reviewerul însuși trebuie să scrie recenzia. Adesea, specialiștii pot cere unui student să scrie ei înșiși o recenzie și apoi să semneze versiunea finală.
În acest caz, exemplele noastre de recenzii și formulare gata făcute pe care puteți scrie o recenzie a muncii dvs. vă vor ajuta.
- Revizuirea nu trebuie să conțină fapte nefondate sau neconfirmate, aprecieri subiectiveși, de asemenea, relații personale.
- Recenzia nu trebuie să conțină tabele sau ilustrații.
- Revizuirea ar trebui să ia în considerare toate elementele structurale principale. Lucrarea nu este finalizată dacă una dintre componentele sale lipsește, de exemplu, relevanța cursului nu este luată în considerare.
- Dacă deficiențele identificate în cadrul cursului sunt minore, se indică la sfârșit că nu afectează nivelul general de muncă.
- Ar trebui folosite expresii clișee comune.
Clișeu pentru revizuirea cursurilor
| Element structural al unei revizuiri | Clişeu | Expresii de evitat |
|---|---|---|
| Subiectele cursului |
|
|
| Problema de cercetare |
|
|
| Relevanța temei de cercetare |
|
|
| Descrierea surselor |
|
|
| Afișarea consimțământului |
|
|
| Arătând dezacord |
|
|
Greșeli comune
- O revizuire foarte scurtă și formală, fără nicio analiză, caracteristici sau evaluare a lucrării.
- Recenzie pozitivă cu numeroase erori de ortografie, punctuație, stil,
- Revizuirea nu se referă la versiunea finală a cursului. Dacă după scrierea recenziei textul lucrării a fost corectat, atunci trebuie refăcut.
- Recenzia este formatată incorect: nu există nicio semnătură a evaluatorului, numele complet al autorului lucrării de curs sau numele disciplinei sunt indicate incorect.
- Revizorul nu are calificările științifice necesare pentru a scrie o recenzie.
Formular de recenzie
Exemple de recenzii
Revizuirea lucrării nr. 1
Exemple de recenzii ale articolelor din arhivă
Un articol trimis spre publicare trebuie să fie însoțit de o recenzie semnată de un candidat sau doctor în științe. Aceasta este o cerință obligatorie atunci când se publică o lucrare științifică într-o revistă evaluată de colegi. Personalul nostru de publicare a postat mai multe exemple de recenzii ale articolelor științifice care au fost publicate în revistele noastre. Dacă întâmpinați dificultăți în a scrie o recenzie, puteți oricând să vă uitați prin munca colegilor dvs. Poate că sunteți în căutarea unui loc de muncă de recenzent sau direct la dvs. sau o monografie? Pentru orice întrebări, vă puteți adresa administrației editurii. Mai departe pe pagină: mostre de design și recenzii scrise.
Exemplu de recenzie. Revizuirea arhivei de articole științifice de pe site
| Autor | Titlul articolului | Referent | Material |
| Recenzii în arhiva numerelor revistei | |||
| Bogdanova V.O. | Ideile constructiviste în pedagogie: de la adaptare la libertate | Borisov S.V. | |
| Vilensky A.V. | Noi dovezi ale restricțiilor instituționale privind dezvoltarea întreprinderilor mici și mijlocii în Rusia | Lylova O.V. | |
| Vozgova Z.V. | Aplicarea tehnologiilor educaționale la distanță în procesul continuu de pregătire avansată a lucrătorilor științifici și pedagogici | Nikitina E.Yu. | |
| Vyrleeva-Balaeva O.S. | Principiul separării puterilor în sistemul restricțiilor legale ale puterii de stat | Malko A.V. | |
| Gubanov S.A. | Paradigma antinomiilor „feminității” în modelul narativ al romanului de B.L. „Doctor Zhivago” al lui Pasternak (bazat pe imaginile lui Larisa, Tony și Marina) | Edoshina I.A. | |
| Klyushina A.M. | Construcția pasivă ca mijloc de creare a coerenței comunicative a textului | Torgasheva M.A. | |
| Kulikova Yu.P. | Abordări moderne ale managementului inovației în universități | Veselovsky M.Ya. | |
| Levina M.B. | Despre problema dominației consumatorilor în „economia cunoașterii” | Soldatova I.N. | |
| Lukyanchikova A.L. | Dezvoltarea abilităților creative ale studenților în procesul de activități de cercetare pentru a studia „Lumea din jurul nostru” | Moiseeva L.V. | |
| Melnikova L.A. | Inversiunea și elipsa sunt o zonă de vulnerabilitate funcțională a substantivelor indeclinabile | Priorova I.V. | |
| Serdechnaya V.V. | Poezii mici (Lambeth) ale lui William Blake: despre problema clasificării | Tatarinov A.V. | |
| Tsypina I.M. | Pseudo-cuib în cuibul de formare a cuvintelor din câmpul lexico-semantic „diplomație și politică externă” | Dobrosklonskaya T.G. | |
Secțiune metodologică cu materiale utile pentru pregătirea lucrărilor științifice
În secțiunea „Secțiunea Metodologică” de pe site-ul nostru, veți găsi multe mai multe materiale practice utile privind proiectarea articolelor și monografiilor științifice: cerințe și reguli pentru întocmirea unei liste de referințe, afilieri de autori, cerințe străine pentru publicații.
În practică, autorii au adesea întrebări despre ce ar trebui să conțină o recenzie a unui articol. Să ne uităm la exemple de astfel de recenzii și, de asemenea, să aflăm cum să scriem o recenzie a unui articol. Se pune întrebarea: de ce este necesară o revizuire a unui articol științific și este obligatorie? Necesitatea revizuirii unui articol științific este o cerință stabilită de Comisia Superioară de Atestare (denumită în continuare HAC) pentru publicarea unui articol într-o revistă inclusă în lista HAC.
Ce ar trebui să conțină o recenzie?
Este oferită o analiză a tezei articolului, se face o evaluare a calității conținutului, a conformității cu cerințele de proiectare, a gradului de inovație al cercetării, a relevanței cercetării pentru ramurile avansate ale științei și a semnificației acesteia. articol în activități practice sunt reflectate.
În cele din urmă, sunt aplicate semnătura evaluatorului și sigiliul corespunzător.
Trimis de e-mail o copie a unei recenzii nu este un document original. Unele ediții necesită originalul.
Prin urmare, este necesar să trimiteți recenzia originală în avans moduri posibile(în persoană sau prin poștă).
Ca regulă generală, o recenzie este scrisă în aproximativ 4 mii de caractere (cu spații).
Pentru ca revizuirea să fie un document competent din punct de vedere stilistic, vă recomandăm să folosiți următoarele expresii:
- semnificația acestei cercetări este de netăgăduit...
- după ce am analizat lucrarea în curs de revizuire...
- Autorul articolului acoperă problema în detaliu...
- autorul a exprimat un punct de vedere destul de îndrăzneț...
- Acest articol este un exemplu de metode non-standard...
- munca a fost facuta la un standard inalt...
- Articolul este un exemplu de studiu aprofundat al problemei...
- Titlul articolului reflectă succint esența lui...
- autorul scrie despre problema...
- nevoia de a scrie un articol pe această problemă este cauzată de starea curenta…
- Este necesar de remarcat accentul precis pus în articol...
- Autorul a studiat o cantitate mare de materiale faptice...
- Din munca în curs de revizuire rezultă...
- Ideea acestui articol este că...
- Autorul a tras concluzii foarte logice pe baza datelor obținute...
- concluziile lucrării au fost dovedite în mod constant...
Exemplu de plan de revizuire
Când scrieți o recenzie, ar trebui să urmați o anumită structură. Revizorul trebuie să scrie o recenzie pe baza următoarelor criterii:
- Cuprins al articolului, funcția și prenume, prenumele, patronimul autorului articolului;
- Acoperirea tezei a problemei căreia îi este dedicat articolul;
- Relevanța temei alese;
- Evaluarea semnificației rezultatelor cercetării științifice ale autorului;
- Este articolul recomandat pentru publicare?
- Asigurați-vă că scrieți titlul academic sau gradul academic, funcția, locul de muncă, numele complet al evaluatorului.
Revizuirea de către un supervizor a unui articol pentru publicare în jurnalul Comisiei Superioare de Atestare
Adesea apare întrebarea cum să scrieți o recenzie științifică a unui articol de către Comisia Superioară de Atestare. Acest tip de recenzie este de obicei scris de reguli generale compilare de recenzii, semnată de conducătorul științific cu sigiliul instituției în care își desfășoară activitatea responsabilul științific.
Recenziatorii pot fi ca intern, asa de extern. Primul tip de recenzii este de obicei semnat de supervizor. Recenzia este aplicată cu sigiliul universității în care autorul studiază sau lucrează. Al doilea tip de recenzii este semnat de oficiali ai instituțiilor terțe - redactii, specialiști din alte universități.
Este necesară o evaluare obiectivă a articolului; sunt precizate punctele forte ale lucrării, precum și deficiențele acesteia.
Avantajele unui articol, de regulă, sunt o prezentare logică și consecventă a esenței cercetării, inovația în rezolvarea problemei și capacitatea de a transmite esența rezultatelor științifice într-o formă ușor de înțeles. Revizorii notează, de asemenea, capacitatea de a-și exprima corect punctul de vedere într-un articol care ia forma unei polemici cu adversarii științifici
Fragment dintr-o recenzie a articolului științific al Comisiei Superioare de Atestare „Aspecte ale sustenabilității economice a statului”. (Exemplu)
Exemplu de revizuire a unui articol științific
Să luăm în considerare un exemplu de revizuire a unui articol științific pentru publicare într-o jurnal.
Trebuie amintit că o recenzie pozitivă, bine scrisă, este cheia unei decizii pozitive de a publica un articol științific, care vă va permite în viitor să revendicați apărarea cu succes a proiectului științific în ansamblu.