Normy modernej ruštiny
Spisovný jazyk
1. Pojem normy. Normalizácia a kodifikácia noriem SRFL. Druhy ortologických slovníkov.
2. Typy noriem modernej ruštiny spisovný jazyk a trendy v ich vývoji. Typické RO.
Pojem normy. Normalizácia a kodifikácia noriem SRFL. Typy ortologických slovníkov
Normy jazykovej sociálnej komunikácie- to sú normy spisovnej reči, ktoré majú v spoločnosti najvyššiu prestíž.
Pojem normy sa zvyčajne spája s myšlienkou správnej, literárne gramotnej reči, ktorá odráža všeobecná kultúra osoba.
Spisovný jazyk - ide o historicky etablovanú najvyššiu (vzorovú, spracovanú) formu národný jazyk, ktorá má bohatý lexikálny fond, usporiadanú gramatickú stavbu a rozvinutý systém štýlov (K.S. Gorbačovič).
Jazyková norma - historicky akceptovaný výber v danom jazykovom spoločenstve jedného z funkčných variantov daného jazykového znaku.
PROCES NORMALIZÁCIE
Napriek všetkej svojej flexibilite a všestrannosti sa jazyk neustále mení. V tejto súvislosti vyvstáva otázka o normalizácie Ja, vývoj jednotných kodifikačných noriem.
Kritériá normatívnosti
najprv kritériá normatívnosti boli definované v prácach M.V. Lomonosov („rétorika“) a V.K. Trediakovský v 8. storočí:
1) kritérium historickej účelnosti (Lomonosov);
2) kritérium sociálneho a estetického hodnotenia (Trediakovský).
Lomonosov veril, že normalizácia by mala byť vedomý, aktívny: "Ak sú slová ľudí pokazené, skúste to napraviť."
Pri rozhodovaní o normatívnosť jednej alebo druhej možnosti v procese normalizácie Ja sa riadia:
1) súlad tohto spôsobu vyjadrovania so schopnosťami systému FL (s prihliadnutím na jeho historickú variabilitu);
2) pravidelné používanie (reprodukovateľnosť) tohto spôsobu vyjadrovania; výskum pre normatívne účely jazykovej praxe, jeho korelácia s teóriou,
3) súlad s modelmi (fikcia 19.-20. storočia, čiastočne médiá, reč staršej generácie inteligencie).
Kde je norma?
Jazyková norma sa utvára, precvičuje a upevňuje v skutočnom nácviku verbálnej komunikácie, vo verejnom používaní, t.j. používať.
Uzus(lat. Usus - používanie, zvyk) - všeobecne akceptované používanie jazykovej jednotky (slovo, frazeologická jednotka a pod.) na rozdiel od jej príležitostného (dočasného a individuálneho) používania.
Ako funguje norma?
Objektívna jazyková norma sa vyvíja spontánne výberom najvhodnejšej a najvhodnejšej verzie jazykových prostriedkov (napr. varenieAria→varenie). Platia zákony ekonómie reči, analógie atď.
O premenách v jazykovej norme kán vplyv:
· jazyková móda (populárna kultúra, napr. hlas, taký príbeh, skvelá práca atď.)
· jazykovej politiky (pozri predchádzajúcu prednášku).
Spolu s všeobecný jazyk norma (imperatív alebo dispozitív, t. j. s opciami alebo bez nich) a situačný (štylistické): napríklad profesionalizmy, ľudové reči, okazionalizmy:
Napríklad odpoveď akademika Bardina na otázku o strese v slove kilometer: "Záleží. Na zasadnutí prezídia akadémie - kilometer, inak akademik Vinogradov šklbe. V Novotulskom závode je to, samozrejme, kilometer, inak si budú myslieť, že Bardin je arogantný."
okazionalizmy (z lat. occasio - príležitosť, príležitosť) - individuálne, individuálne neologizmy (proces individuálnej jazykovej tvorby: medzi spisovateľmi, básnikmi, novinármi, napr.:
V.V. Majakovskij, „Básne o sovietskom pase“: „...Je to pán úradník, kto mi berie červenú kožu pas» ,
T. Tolstaya, „Kys“: „My, moji drahí, ideme do druhého týždňa, úplne bez tela» , „Chodím potichu, po špičkách, takže hasič nestrachuj sa".
A. I. Solženicyn, „Na prestávkach“: „...a aký je to pocit hnusnej prázdnoty, nekdelya…» .
Kodifikácia literárnych noriem
Výsledkom normalizačných aktivít je kodifikácia normy.
Aby sa predišlo neúmyselným chybám, je potrebné odkázať na slovníky a referenčné knihy, v ktorých sú zaznamenané jazykové normy.
kodifikácia – registrácia, fixácia jazykových noriem v slovníkoch, gramatiky, štylistika, rétorika.
Rozpory medzi spisovnou normou a skutočným používaním jazyka sa premietajú do slovníkov pomocou špeciálneho podstielkový systém.
Dva druhy podstielky: normatívne a štylistické.
Kodifikácia literárna norma sa odráža v oficiálnom uznávaní a popise vo forme pravidiel (predpisov) v smerodajných lingvistických publikáciách (slovníky, príručky, gramatiky). Proti normalizačným aktivitám stojí antinormalizácia (popieranie vedeckej normalizácie a kodifikácie jazyka) a purizmus (odmietanie akýchkoľvek noviniek a zmien v jazyku alebo ich priamy zákaz).
Typy noriem: imperatívne a dispozitívne. Základné normy spisovného jazyka: ortoepické, pravopisné, interpunkčné, gramatické, slovotvorné, lexikálne, štylistické.
Imperatív(povinné) normy stanovujú len jednu formu použitia ako jedinú správnu. Porušenie tejto normy naznačuje slabé jazykové znalosti. dispozitívny - poskytujú možnosť voľby možností, regulujú viaceré spôsoby vyjadrenia jazykovej jednotky. Ich použitie má poradný charakter.
Zmenám noriem predchádza ich vznik možnosti, ktoré v jazyku v určitom štádiu jeho vývoja skutočne existujú, jeho hovoriaci aktívne využívajú.
Jazykové možnosti- ide o formálne variety toho istého jazykového útvaru, ktoré sa síce významovo zhodujú, ale líšia sa čiastočným nesúladom zvukovej skladby.
Vzťah „norma-variant“ má tri stupne.
1. Norma je povinná, ale možnosť (predovšetkým hovorová) je zakázaná.
2. Norma je povinná, ale možnosť je prijateľná, hoci nežiaduca.
3. Norma a možnosť sú rovnaké.
Prudký a nemotivovaný odklon od spisovnej normy - nesprávny pravopis slov, chyby vo výslovnosti, slovotvorba, v rozpore s gramatickými a lexikálnymi zákonitosťami jazyka - sa kvalifikuje ako chyba . Chyba je buď odrazom nesprávnych informácií alebo nepresnou reakciou na ne, čo môže mať rôzne dôsledky. Myšlienka akademika V. V. Vinogradova že " štúdium odchýlok od národnej spisovnej a jazykovej normy nemožno oddeliť od úvah o zmenách v sociálnej štruktúre... spoločnosti.“, predurčil vznik linguoekológie, vedy úzko súvisiacej s „ čistota rečového prostredia človeka a jeho ľudu».
Ale odchýlka od normy môže byť vedomá a môže mať určitý význam. Medzi vzdelanými a odborne prepojenými ľuďmi je akceptovateľné, keď takáto jedinečná hra s ľahko vnímateľným podtextom vnáša do komunikácie účastníkov rozhovoru, ktorí si dobre rozumejú, prvok ľahkosti a irónie. V žurnalistike, v fikcia– porušenie jazykovej normy sa ukazuje ako umelecky významné, t.j. je literárne zariadenie.
Prednáška č. 3. Jazykové normy a kodifikácia.
1. Pojmy normalizácia a kodifikácia. Kodifikácia ako predpis odporúčaných použití.
S pojmom norma úzko súvisí pojem normalizácia a kodifikácia. Pri formovaní rečovej normy fungujú spontánne aj vedomé procesy. Spontánnosť je spojená s masívnym a pravidelným používaním tej či onej jazykovej normy v reči rodených hovorcov (normalizácia); Procesy „legitimizácie“ alebo kodifikácie spontánne vytvorených jazykových noriem v gramatike a slovníkoch sú vedomé.
Normalizácia je proces formovania, schvaľovania normy, jej opisu. Normalizácia sa odráža v kodifikácii - oficiálne uznanie a popis normy vo forme pravidiel v autoritatívnych zdrojoch (slovníky, referenčné knihy, gramatiky). Kodifikácia je teda rozvinutý súbor pravidiel, ktoré vnášajú do systému a legitimizujú možnosti.
Následne ten či onen jazykový jav skôr, ako sa stane normou, prechádza procesom normalizácie a v prípade priaznivého výsledku (rozšírenie, verejné schválenie) sa zafixuje a kodifikuje v pravidlách a slovníkoch.
Kodifikácia je rozlišovacia črta iba literárna norma, keďže normy dialektov a žargónov sú opísané, študované, ale nie pevne stanovené ako nevyhnutný súbor pravidiel.
Teoreticky ide o rozlišovanie medzi normou a kodifikáciou ako celkom objektom a jeho adekvátnou reflexiou.
Zároveň v modernej jazykovej situácii tento pomer prechádza zmenou, čo je spôsobené tým, že v jazykovej norme začína dominovať pojem kodifikácia, pretože v mysli rodeného hovorcu spisovného jazyka je kodifikácia štandardom, ideálnym modelom, ktorého sa treba držať, preto kodifikácia ovplyvňuje jazykový systém. Základným pravidlom kodifikácie je, že je dôležité nezaostávať za normou, ale ani ju nepredbiehať. Kodifikácia teda obsahuje dva znaky: 1) rozumný konzervativizmus: slovník musí odrážať skutočné jazykové vedomie; 2) tolerancia (tolerancia): slovná zásoba musí umožňovať určité demokratické tendencie.
Jazyková jednotka sa považuje za normatívnu, ak je charakterizovaná takými znakmi, ako sú: 1. kritérium súladu jazykového znaku s jazykovým systémom a trendmi v jeho vývoji; 2. Funkčná zhoda znaku s jeho významom a funkciami; 3. Hromadná reprodukovateľnosť; 4. Pozitívne verejné hodnotenie; 5. normatívnosť prostredia; 6. Kulturogenicita použitia.
Kritériá normatívnosti sú nevyhnutné pre proces výberu, šírenia a formovania noriem v oblasti používania („zavedené“ používanie).
Dôležitými kritériami pre kodifikáciu sú teda rutinnosť, funkčná motivácia a konzistentnosť.
2. Hlavné etapy kodifikácie.
Norma prejde dlhú cestu k svojej legitimizácii, ktorej výsledkom je kodifikácia. K štádiám tvorby noriem patria: 1) normalizačný akt zriadenia, 2) fungovanie, t.j. proces masovej rečovej praxe, 3) spontánny vývoj trendov a noriem používania, ktoré sa odchyľujú od „zavedených“ pravidiel; 4) kodifikácia, pri ktorej už lingvista nevystupuje ako normalizátor, ale ako kodifikátor. A hlavnou úlohou kodifikátora je objektívny opis noriem moderného ruského jazyka; tie. kodifikácia musí vychádzať z pozorovaní živých procesov fungovania spisovného jazyka. To je uľahčené a zároveň komplikované tým, že samotný kodifikátor je svedkom aj účastníkom opísaných jazykových procesov.
V určitom štádiu vývoja normy sa pre kodifikátora stáva hlavnou otázkou, kedy kodifikovať novú alebo miestnu (regionálnu) normu a kedy opustiť starú. Na vyriešenie tohto problému E.N. Shiryaev navrhuje špeciálny metodický model odbornej komisie, schopnej na jednej strane zohľadniť názor priemerného rodeného hovorcu a na druhej strane nezmenšiť názor odborníkov a vysoko vzdelaných ľudí, medzi ktorými je zvyčajne veľké percento konzervatívcov, prívržencov starých noriem [Shiryaev, 1996: 19].
Odborná komisia podľa E.N. Shiryaev, by mala pozostávať z rodených hovorcov literárneho jazyka, ktorí sa vyznačujú rôznymi postojmi k norme. Jeho zloženie by malo zahŕňať tieto skupiny (aspoň päť ľudí v každej): 1) „konzervatívci“ (zástancovia starých tradičných noriem, ktorí nie sú naklonení inováciám), 2) „neutrálni“ (rodení hovoriaci literárneho jazyka, vo veľkej miere inklinujúci k tradičné normy , ale nebrániace sa inováciám), 3) „demokrati“ (rodení hovoriaci spisovného jazyka, ktorí do reči vpúšťajú všetko nové, čo z ich pozície nie je v rozpore so spisovným jazykom), 4) skupina odborníkov na normy spisovného jazyka.
Každý člen odbornej komisie by mal byť požiadaný, aby si vybral zo štyroch možných odpovedí na otázku normatívnosti inovácie: „určite prijateľné“, „prijateľné“, „skôr prijateľné“, „skôr neprijateľné“, „určite neprijateľné“. Odpovede na prvé dve otázky sú hodnotené kladne a na ďalšie dve negatívne. Názor špecialistu bude významný pri kodifikácii normy, pretože vie predvídať historickú dynamiku normy a predpovedať postoj rôznych skupín nešpecialistov k norme v budúcnosti.
Interpretácia výsledkov skúšok môže byť nasledovná: kladné hodnotenie dáva inovácii právo na kodifikáciu, nulové hodnotenie odkazuje rozhodnutie o otázke kodifikácie do budúcnosti, záporné hodnotenie neumožňuje diskutovať o inovácii.
Odborné posudky umožňujú určiť, ktoré novotvary sa stali normou, ktoré sú ešte prijateľné a kedy sa uprednostňuje stará norma. V tejto súvislosti E.N. Shiryaev navrhuje nasledovné: ak inovácia získa viac ako polovicu kladných bodov, je to norma, menej je prijateľná norma.
Medzi hlavné etapy kodifikácie jazykovej normy teda patria: a) etapa teoretického opisu sféry implementácie schopností systému ako objektívneho zákona (adresovaného lingvistovi); b) fáza transformácie popisu vzoru na predpis (vykonávaná v „autoritatívnych zdrojoch“ vo forme pravidla a adresovaná rodenému hovorcovi)
3. Normalizácia a jazykový purizmus.
S fenoménom normalizácie úzko súvisia dva diametrálne odlišné pojmy – „antinormalizácia“ a „jazykový purizmus“.
Pod „antinormalizáciou“ rozumieme popretie vedeckej normalizácie a kodifikácie jazyka. Názory antinormalizátorov vychádzajú z presvedčenia o samovoľnom vývoji jazyka. Malo by sa však pamätať na to, že antinormalizácia môže podkopať existujúci relatívne stabilný systém noriem ruského literárneho jazyka, systém funkčných štýlov.
S vývojom noriem ruského spisovného jazyka, ich formovaním a kodifikáciou úzko súvisí aj ďalší fenomén – purizmus (z lat. purus – čistý), t.j. odmietanie akýchkoľvek inovácií a zmien v jazyku alebo ich priamy zákaz. Puristický postoj k jazyku je založený na pohľade na normu ako na niečo nemenné.
Purizmus je v širšom zmysle prehnane prísny, nezmieriteľný postoj k akýmkoľvek pôžičkám, inováciám a vôbec ku všetkým subjektívne chápaným prípadom skreslenia, hrubnutia a poškodenia jazyka. Puristi nechcú rozumieť historickému vývoju jazyka, normalizačnej politike: idealizujú si v jazyku minulosť, dávno zavedenú a odskúšanú. Purizmus sa prejavuje v priamom konzervativizme, keď sa navrhuje odmietnutie výpožičiek zvládnutých jazykom a ich dôsledné nahradenie novými formáciami z morfém domácich v danom jazyku. Napríklad konzervatívny postoj k jazyku, charakteristický pre literatúru a kritiku 19. storočia (pozície slavjanofilov A.S. Šiškova, F.V. Bulgarina, N.I. Grecha, M.P. Pogodina, V.I. Dahla atď.) .
Medzi odrodami purizmu vynikajú: esteticko-vkus (alebo emocionálny), jeho základom je subjektívne estetické vnímanie jazyka; logický (alebo vedecký) purizmus, ktorého prejavmi sú početné zákazy obsiahnuté v slovníkoch nepravidelností, štylistických príručkách publikovaných v minulosti; ideologické (alebo spoločensko-politické, oficiálne konzervatívne).
Purizmus sa zvyčajne prejavuje v obdobiach významných spoločenských udalostí (revolúcie, vojny) a s nimi spojených významných posunov v organizácii jazyka, keď sa rýchlo a prehľadne reformuje, absorbuje mnohé výpožičky, neologizmy a iné nové útvary.
Pri kodifikácii noriem moderného spisovného jazyka však môže purizmus plniť regulačnú funkciu, chrániť jazyk pred zneužívaním výpožičiek, nadmerným nadšením pre inovácie a podporovať stabilitu, tradičnost noriem a zabezpečovať historickú kontinuitu jazyka.
Antinormalizácia a jazykový purizmus sú teda dva extrémy založené na vedeckom nihilizme, spoliehaní sa na vlastnú rečovú skúsenosť a jazykovom vkuse. Aby sa adekvátne odrážalo súčasné normy moderného spisovného jazyka, je potrebné nájsť takzvaný „zlatý priemer“.
4. Slovníky a príručky ako forma kodifikácie.
Štúdium literárnych noriem vo svojom Aktuálny stav realizované na rôznych jazykových úrovniach – ortoepickej, gramatickej, lexikálnej, frazeologickej atď. Veľmi dôležitým faktorom zvyšovania kultúry reči je vydávanie slovníkov rôzneho typu – výkladového, synonymického, frazeologického a vlastne aj normatívneho. Existujúce slovníky ruského jazyka možno rozdeliť do dvoch skupín [Ljustrova, Skvorcov, 1972: 97] na základe objemu slovníkov, povahy výkladového materiálu a účelu.
Slovníky prvej skupiny možno podmienečne nazvať slovníkmi jazyka v správnom zmysle. V prvom rade sú to výkladové, čiže výkladové slovníky rôzneho typu. Prakticky pokrývajú celú (alebo takmer celú) lexikálnu skladbu jazyka.
V ruskej lexikografii (odbor, ktorý sa zaoberá štúdiom rôznych typov slovníkov a vývojom vedeckých princípov na ich zostavovanie), názov „vysvetľujúci“ pochádza od V.I. Dahl, ktorý dal svojmu slovníku názov: „ Slovníkživý veľký ruský jazyk“. Vysvetľujúce slovníky existovali pred Dahlovým slovníkom, ale nenazývali sa vysvetľujúce. Najznámejším z nich bol „Slovník Ruskej akadémie“ (zostavený na samom konci 18. storočia), ktorý sa v každodennom živote nazýval Akademický slovník.
Vysvetľujúce slovníky sú univerzálne príručky o štylistice a sémantike (význam slov), gramatike a frazeológii. Existujú krátke a úplné vysvetľujúce slovníky. Všeobecne známy jednozväzkový „Slovník ruského jazyka“ od prof. S.I. Ozhegova sa veľmi ľahko používa a je nepostrádateľná pre každodenné použitie.
Kodifikácia spisovného jazyka predbieha kodifikáciu hovoreného jazyka. V rámci písaného jazyka sa pravopis najľahšie kodifikuje a môže byť dokonca ustanovený zákonom (ako viete, súčasný pravopis zaviedla sovietska vláda v roku 1918). Prvé skúsenosti s kodifikáciou spisovného jazyka siahajú do druhej polovice 30. rokov. Toto je slávny „Výkladový slovník ruského jazyka“, ktorý vydal D.N. Ushakova. Následne sa pokračovalo v kodifikácii ruského spisovného jazyka v 17-zväzkových a 4-zväzkových slovníkoch ruského spisovného jazyka, v akademických gramatikách z rokov 1952-1954. a 1970, ako aj v iných príručkách.
Pri používaní týchto slovníkov však treba pamätať na to, že v normatívnom vyjadrení sú dnes do značnej miery zastarané. Ale sú zaujímavé svojimi bohatými príkladmi použitia slov a výrazov v najlepších dielach ruskej klasickej a sovietskej beletrie.
Výkladové slovníky dopĺňajú nárečové a historické slovníky. Z nárečových slovníkov je najznámejší už spomínaný slovník V.I. Dalia.
Príklad historický slovník môže slúžiť ako trojzväzkové dielo I.I. Sreznevsky „Materiály pre slovník starého ruského jazyka“ (1893-1912). Odráža slovnú zásobu ruského jazyka 11. – 14. storočia a poskytuje citáty z pamiatok staro ruskej literatúry rôznych žánrov.
Druhú veľkú skupinu slovníkov tvoria referenčné slovníky. Účelom týchto kníh je poskytnúť čitateľovi potrebnú pomoc v zložitých prípadoch: ako správne napísať slovo (alebo tvar slova), ako ho vysloviť, kde klásť dôraz atď.
V slovníkoch pravopisu sa slová zhromažďujú, aby ukázali, ako sa píšu. Známy pravopis „Slovník ruského jazyka“, ktorý vydal S.G. Barkhudarová, S.I. Ozhegova, A.B. Shapiro obsahuje asi 104 tisíc slov.
Kodifikácia ústnej reči naráža na osobitné a veľmi významné ťažkosti, pretože nemožno ho vykonávať, podobne ako pravopis, legislatívnymi prostriedkami. Asi najväčším problémom je kodifikácia výslovnostnej stránky ústneho jazyka.
Prvý pokus o kodifikáciu tejto stránky ústneho jazyka v ruskej lingvistike sa uskutočnil v slovníkovej príručke „Ruská literárna výslovnosť a prízvuk“, ktorú vydal R.I. Avanesov a S.I. Ozhegova (1959 a 1960). Informácie o umiestnení stresu možno získať v „Slovníku stresu pre rozhlasových a televíznych pracovníkov“, ktorý vydal D.E. Rosenthal v „Ortoepickom slovníku ruského jazyka: výslovnosť, prízvuk, gramatické formy“ (2001), ktorú vydal R.I. Avanesová.
Referenčné slovníky zahŕňajú slovníky „správností“ a „ťažkostí“ moderného ruského jazyka, ako aj niektoré špeciálne slovníky: reverzné (niekedy sa nazývajú slovníky rýmov), skratky (skratky), mená obyvateľov (antroponymické), osobné mená , zemepisné názvy (toponymické ) a niektoré ďalšie.
Strednú pozíciu medzi jazykovými slovníkmi a príručnými slovníkmi zaujímajú slovníky cudzích slov (Stručný slovník cudzích slov. M., 1990 a i.), ako aj etymologické (o pôvode slov): Vasmer M. Etymologický slovník M., 1986; Šansky M.N., Bobrová T.A. Etymologický slovník ruského jazyka. M., 1994; Etymologický slovník ruského jazyka, vyd. Shansky M.N. M., 1963 atď. a slovníky jazyka spisovateľov (napríklad „Slovník Puškinovho jazyka“ v 4 zväzkoch). Jednozväzkový „Frazeologický slovník ruského jazyka“, vyd. A.I. Molotkov (1967) obsahuje viac ako 4 tisíc výrazov. Zo synonymických slovníkov je najznámejší „Stručný slovník synoným ruského jazyka“ od V.N. Klyueva (1954), „Slovník synoným ruského jazyka“, vyd. A.P. Evgenieva (1971).
Slovníky a príručky sú teda jednou z hlavných foriem kodifikácie literárnych noriem.
1. Avanesov R.I. Ruská literárna výslovnosť. – M., 1984.
2. Akhmanova O.S. Slovník lingvistické termíny. – M., 1966.
3. Vinogradov S.I. Normatívne a komunikačno-pragmatické aspekty kultúry reči // Kultúra ruskej reči a efektívnosť komunikácie. – M., 1996.
5. Gorbačov K.S. Normy moderného ruského literárneho jazyka. – M., 1989.
6. Karpinskaya E.V. Zjednotenie, štandardizácia a kodifikácia pojmov // Kultúra ruskej reči / Ed. Prednášal prof. OK. Graudina a prof. E.N. Shiryaeva. – M., 2000.
7. Lyustrova Z.N., Skvortsov L.I. Svet rodnej reči (Rozhovory o ruskom jazyku a kultúre reči). – M., 1972.
8. Pleschenko T.P., Fedotova N.V., Chechet R.G. Základy štylistiky a kultúry prejavu. – Minsk, 1999.
9. Ruský jazyk a kultúra reči / Ed. A. G. Antipova. Vzdelávací a metodický komplex pre vysoké školy. – Kemerovo, 2002.
10. Skvortsov L.I. Základy kultúry reči: Čítanka. – M., 1984.
11. Schwarzkopf B.S. Norma v písomnom kodifikovanom jazyku // Kultúra ruskej reči a efektívnosť komunikácie. – M., 1996.
12. Shiryaev E.N. Kultúra reči ako špeciálna teoretická disciplína // Kultúra reči a efektívnosť komunikácie. – M., 1996.
Prednáška č. 4. Normy moderného spisovného jazyka.
1. Pojem normy v rôznych interpretáciách (statický, dynamický). Vzťah medzi komunikačnými, štylistickými a jazykovými normami. Známky normálnosti.
Jazyková norma je jednou z ústredných kategórií kultúry reči, pretože normativita (nasledovanie všeobecne uznávaných noriem v jazyku) je základom výskumu kultúry reči rôzne druhy jazykových noriem je hlavnou úlohou ortológie (z gréckeho orthos - rovný, pravý a logos - slovo, pojem, vyučovanie) ako osobitného úseku kultúry reči.
Prvýkrát je definícia normy uvedená v prácach M.V. Lomonosov, ktorý ponúka skúsenosti s popisom noriem, ktoré v jazyku skutočne existujú. Dôsledná formulácia normy bola daná až v 20. storočí.
V modernej ortológii sa rozlišujú tri typy noriem: lingvistické; komunikatívny; štylistické. Podobnú klasifikáciu noriem vypracoval český jazykovedec A. Jedlička, ktorý rozlíšil tri druhy noriem: jazykové, komunikačné a štylistické normy.
Jazyková norma úzko súvisí s jazykovým systémom. Jej postoj ku komunikácii je charakteristický tým, že jej konštitutívnymi znakmi je sociálne uznanie a povinnosť v danom jazykovom, komunikačnom spoločenstve. Univerzálnosť spisovnej normy je zdôraznená jej kodifikáciou.
Pre komunikačnú normu je určujúcim faktorom postoj ku komunikačnému procesu. Prejavuje sa nielen jazykovými, ale aj mimojazykovými (neslovesnými) prvkami. Je určená predovšetkým situačnými faktormi a okolnosťami. Na rozdiel od spisovných formačných noriem nie sú komunikačné normy kodifikované.
Štylistické normy zahŕňajú nielen jazykové prvky, ale premietajú sa aj do rôznych zložiek – tematických, textových, tektonických. Zastrešuje ich kodifikácia [Kultúra ruskej reči a efektívnosť komunikácie, 1996: 53].
Podrobnejšie sa budeme venovať podstate a typom jazykových noriem.
Jazykové normy sú jedným z najzložitejších problémov, ktorých mnohorozmernosť je determinovaná historickými, kultúrnymi, sociologickými a lingvistickými faktami. Neprebádanosť tohto problému sa prejavuje predovšetkým v nestálosti terminológie, vágnosti a rôznorodosti definície jazykovej normy.
Jazyková norma úzko súvisí s pojmom jazykový systém. V lingvistike existujú dve definície normy: statická a dynamická.
Napríklad slávny lingvista A. M. Peshkovsky považoval konzervativizmus za najdôležitejšiu vlastnosť normy. Tu je vylúčená akákoľvek možnosť dynamiky jazykovej normy (statická verzia) Jazykový systém sa na jednej strane chápe ako mriežka, schéma vzťahov medzi jazykovými znakmi (statika), a jazyková norma je implementáciou tejto schémy v reči jednotlivca.
V dynamickej interpretácii sa jazykový systém javí ako sieť vzťahov, ktorá je v neustálom vývoji a závisí od všetkého, čo súvisí s jazykom. V tomto chápaní je normou vývoj jazykového systému, odráža nielen synchrónnu vrstvu, ale aj všetko, čo vplýva na formovanie tejto roviny (osobné vlastnosti hovoriaceho, aktuálne jazykové fakty vývoja jazykového systému ) (V. A. Itskovich.) Zdôrazňuje sa všeobecná obligatórnosť, historický charakter a variabilita.
Norma sa neustále vyvíja podľa jazyka, takže v súčasnej fáze je veľmi ťažké ju opraviť.
Charakteristické znaky normy spisovného jazyka: relatívna stálosť a stálosť; rozšírené a všeobecne záväzné; literárna tradícia a autorita prameňov; použitie; súlad s používaním, zvykmi a možnosťami jazykového systému; dynamický charakter v dôsledku vývoja systému.
Normou v jazyku je všeobecne akceptované používanie jazykových prostriedkov, súbor pravidiel, ktoré regulujú používanie jazykových prostriedkov v reči jednotlivca. Existujú dva princípy výberu noriem: 1) hodnotiaci postoj rodeného hovorcu k jeho fungovaniu; 2) dodržiavanie kultúrnych tradícií (kulturogenita využitia).
Medzi hlavné funkcie jazykových noriem patria:
1. Funkcia stabilizácie jazyka (obmedzenie jazykových zmien). V tomto smere je jazyková norma najkonzervatívnejšia.
2. Zabezpečenie jednotnosti jazykových javov pre lepšie vzájomné porozumenie ľudí.
3. Regulácia rečových prostriedkov, rečové správanie ľudí.
Všetky funkcie jazykových noriem ovplyvňujú uvedomenie si jazykových charakteristík noriem (opozície), ktoré odrážajú protiklad medzi skutočnou a ideálnou normou:
1. Konzervativizmus – dynamika. Jazyková norma je na jednej strane konzervatívna (ideálna), na druhej strane sa neustále mení.
2. Nedostatok variácií – variabilita. Norma sa snaží byť bez možností, ale realizuje sa len vtedy, keď existuje niekoľko foriem jej znázornenia.
3. Univerzálnosť – lokalita Normy nemôžu byť vždy univerzálne, vyznačujú sa územnou variabilitou. Napríklad názov chleba: bochník - v Moskve, buchta - na Sibíri, hoci všeobecná nominácia na chlieb je bochník.
2. Variabilita ako najdôležitejší znak jazykovej normy.
Vedomé odvolanie sa na normu nastáva vtedy, keď sa vyskytnú variácie. Variabilita je najdôležitejšou črtou jazykovej normy, ktorá úzko súvisí s jej dynamikou. Práve vznikom možností sa norma mení a vyvíja.
Variant je jednou z odrôd jazykového znaku, akceptovaného v literárnom jazyku a existujúceho spolu s jeho synonymnými znakmi.
V užšom zmysle varianty zahŕňajú varianty tej istej jazykovej jednotky, ktoré majú rovnaký význam a nemajú žiadne rozdiely. V širšom zmysle sú varianty dva alebo viac jazykových prostriedkov, z ktorých jeden má dodatočnú sémantickú konotáciu alebo sa líši rozsahom použitia (najčastejšie sa pojem „variant“ používa v druhom význame).
Možnosti môžu byť nerovnaké a rovnaké. Preto sa rozlišujú hlavné stupne vzťahu medzi normou a možnosťou: 1) norma je povinná, možnosť je zakázaná; 2) norma je povinná, možnosť je prijateľná, hoci je nežiaduca; 3) norma a možnosť sú rovnaké.
Rovnosť možností je pojem, ktorý popisuje normatívne jazykové jednotky. Môžu byť úplne identické ( hrdza a hrdza), čiastočne identické, vyznačujúce sa nestabilitou pri používaní ( jav — jav)
Nerovnaké varianty opisujú skutočné výkyvy jazykovej normy a podkopávajú normu zvnútra. Patria sem: 1) štylistické (škytavka (bežná), ekanye (špeciálna)); 2) sémantický ( Iris - kosatec); 3) normatívno-chronologické (identifikácia noriem „junior“ a „senior“).
Jazykové normy sú historickým fenoménom, sú determinované neustálym vývojom jazyka. Zdroje zmien normy sú rôzne: hovorová reč, dialekty, ľudová reč atď. Kolísanie normy je prirodzený jav, ktorý neustále aktualizuje jazyk a jeho normy. Preto je vhodné rozlišovať normy seniorského a juniorského variantu: senior je spojený s tradíciami používania a junior reflektuje moderné trendy vo vývoji jazyka.
Ako si konkurujú seniorské a juniorské normy? V procese zmeny normy možno zvyčajne rozlíšiť štyri fázy:
1. Seniorská norma je jediná správna, juniorská je nenormatívna možnosť ( dokument).
2. Juniorská norma je zahrnutá v používaní reči, dostáva široký rozsah distribúcie, v slovníkoch má značku doplnkové, hovorové a ( tvaroh - tvaroh).
3. Staršia norma ustupuje mladšej.
4. Mladšia norma úplne vytláča staršiu a nadobúda imperatívny charakter. Napríklad, fólie– toto nastavenie stresu bolo v polovici 80. rokov normatívne, ale teraz je zastarané.
Aby sa variant stal normou, musí odrážať vzory jazykového systému a musí byť schválený rodenými hovorcami. Môžeme teda hovoriť o duálnej (objektívno – jazykovej a sociálno – axiologickej) povahe normy.
Treba mať na pamäti, že proces zmeny normy je pomerne dlhý, len ťažko sa dá vysledovať na príklade jednej generácie.
3. Štrukturálne a typologické charakteristiky jazykových noriem.
Štrukturálne a typologické charakteristiky jazykových noriem sú založené na nasledujúcich parametroch výberu:
1. Podľa jazykovej úrovne. Tradičná klasifikácia jazykových noriem má rovinový charakter. Jazyk má zložitú organizáciu, v rámci ktorej sa rozlišuje niekoľko úrovní: fonetická, morfologická, slovotvorná, lexikálna, syntaktická. Z nich základné sú hláskové, lexikálne, gramatické a nezákladné – slovotvorné.
Rozlišujú sa tieto typy noriem: fonetické (ortoepické, akcentologické); lexikálne (normy používania slov); gramatické (morfologické, syntaktické).
Ortoepické normy - normy výslovnosti ústny prejav. Študuje ich špeciálny odbor lingvistiky - ortoepia (grécky orthos - správny, epos - reč). Výslovnosť, ktorá zodpovedá ortoepickým štandardom, uľahčuje a urýchľuje proces komunikácie. Preto sociálna rola správna výslovnosť je veľmi skvelý najmä v modernej spoločnosti, kde sa ústny prejav stal prostriedkom najširšej komunikácie na rôznych stretnutiach, konferenciách a kongresoch. Lingvisti vymenúvajú štyri črty ruskej spisovnej výslovnosti: akanye, škytavka, [g] plosive, nedostatok asimilačného zmiernenia.
Znaky a funkcie stresu študuje odbor lingvistiky nazývaný akcentológia (z latinského accentus - dôraz). Normy stresu (akcentologické) sú v ruskom jazyku rôzne a spravidla spôsobujú veľa ťažkostí. Je to spôsobené rozmanitosťou a pohyblivosťou ruského prízvuku. Variabilita sa prejavuje v tom, že prízvuk môže dopadnúť na akúkoľvek slabiku ( kompas, výroba, dokument) a pohyblivosť spočíva v tom, že v tom istom slove, keď sa jeho forma zmení, môže sa pohybovať z jednej slabiky na druhú ( správne, správne, správne; Ja môžem, ty môžeš).
Lexikálne (slovníkové) normy ruského jazyka znamenajú: 1) správny výber slova; 2) používať ho vo významoch, ktoré má v jazyku; 3) vhodnosť jeho použitia v komunikačnej situácii v kombináciách všeobecne akceptovaných v jazyku. Lexikálne normy sú flexibilnejšie a podliehajú extralingvistickým faktorom. Hlavným zákonom slovnej zásoby je pokročilý vývoj oproti iným normám.
Gramatické normy sú pravidlá tvorby a používania morfologických tvarov rôznych slovných druhov a syntaktických konštrukcií. Gramatické normy sú určené produktivitou akéhokoľvek modelu. Napríklad pred pár rokmi názov mesta Kemerovo neuklonil sa: z Kemerova do Kemerova. Možnosti sa teraz považujú za normu z Kemerova do Kemerova.
V rečovej praxi sú časté prípady porušovania zákonov gramatiky. Veľa výkyvov v oblasti morfológie je spôsobených tvorbou a používaním rôznych gramatické kategórie a tvary podstatných mien, prídavných mien, zámen a slovies.
Syntaktické normy moderného ruského jazyka určujú pravidlá tvorby a používania syntaktických jednotiek (fráz a viet). Dodržiavanie jazykových noriem na syntaktickej úrovni predchádza množstvu ťažkostí pri výbere želanej syntaktickej štruktúry.
2. Vo vzťahu k jazyku. Existujú normy ústnej reči (akcentologická, pravopisná) a písanej (pravopis a interpunkcia).
3. Podľa stupňa povinného používania môžu byť normy imperatívne (rigidné, nepovoľujúce možnosti) a dispozitívne (variabilné).
Prvý typ noriem je charakteristický predovšetkým pre grafiku, pravopis, do určitej miery pre interpunkciu, ako aj pre také jazykové použitia, ktoré sú určené lexikálnymi a gramatickými vlastnosťami ruského jazyka, ktoré nie sú charakteristické pre mnohé jazyky. ktorých hovoriaci žijú na území Ruska a sú nútení hovoriť štátnym jazykom Ruska.
V tomto type normálnosť súťaží s chybou. Písomné normy sú prísnejšie, pretože Prostredníctvom kníh sa prenášajú informácie a dochádza k poznaniu sveta. Známa grafika a pravopis by preto nemali odvádzať pozornosť čitateľa. Napríklad okanye je známa tradičná forma písania.
Normy interpunkcie sú vo svojej podstate menej imperatívne, čo je spôsobené odrazom intonácie autora a špecifikami duševnej činnosti spisovateľa. To platí pre umiestnenie interpunkčných znamienok, ako sú; : - (). Nie náhodou existuje taký výraz ako autorská známka, t.j. Nejde o omyl, ide o zvláštnu víziu sémantického významu použitých interpunkčných znamienok, ktoré nijako neodporujú funkcii, ktorú plní.
Porušenie tohto typu normy je dôkazom slabej znalosti ruského jazyka, ktorý nie je pre hovoriaceho rodný.
Druhý typ noriem, dispozitívny, zahŕňa použitie viacerých možností v spisovnom jazyku. N., tvaroh- dodatočný tvaroh, šálka čaju - šálka čaju. Dispozitívne normy sú determinované niekoľkými vyššie opísanými dôvodmi: je to tiež výsledok pôsobenia vnútrosystémových faktorov ruského literárneho jazyka, ako aj heterogenity zloženia ruského národného jazyka, ktorá sa prejavuje vo fungovaní spolu s literárny jazyk ľudovej reči, rôzne druhy dialektov (sociálne a územné), argot a obscénny slovník. Variácia noriem je tiež určená interakciou ruského literárneho jazyka s inými jazykmi sveta.
V ústnom prejave prevládajú dispozitívne normy, aj tu však platia prísne pravidlá týkajúce sa gramatiky spisovného jazyka. Ich porušenie je dôkazom slabej znalosti jazyka .
4. Typológia porušovania noriem. Koncept rečovej chyby.
Pojem rečová chyba nemá zmysel bez existencie pojmu norma, pretože Chyba je výsledkom rôznych druhov odchýlok od noriem a porušení noriem. V súlade s tým vedie neznalosť niektorej z noriem, neznalosť normy k chybe.
Klasická teória kultúry reči zaraďuje medzi rečové chyby len prípady porušenia systémových (jazykových) noriem, a preto je na ich základe postavená typológia odchýlok od noriem. Z tohto hľadiska vynikajú pravopisné chyby (napríklad výslovnosť dekan, určite), akcentologický ( Volanie, zmluva), lexiko-frazeologické (napríklad miešanie paroným ako neznalý A ignorant, ekonomický A ekonomický), gramatický: odvodzovací ( citrón ov th namiesto citrón n th), morfologické (napríklad formy lepšie, vodič), syntaktické (napríklad prípady nesprávnej typovej zhody , podľa objednávky).
Pri odklone od literárnej normy je dôležité rozlišovať medzi takzvanou „silnou“ a „slabou“ nenormativitou. Slabo nenormatívne budú niektoré systémovo determinované fakty, ktoré sa hojne využívajú v literárnych textoch (aj v hovorovej reči), ale nemajú stabilný normatívny status a kladné hodnotenie kodifikátora (ide o prípady ako napr. sto gramov, kilogramov paradajok). Príklady silnej nenormativity („lakmusové testy“ podľa S.I. Ozhegova) zahŕňajú ľudovú reč v plnom rozsahu ( márne, kolidor), ako aj niektoré systémové jednotky pre literárny jazyk, tradične zafixované v mysliach rodených hovorcov literárneho jazyka ako nenormatívne ( štvrťroku).
Dôležitým znakom odchýlok od jazykovej normy je aj znak „zámernosti / neúmyselnosti“ porušenia. Neúmyselné odchýlky sa delia na chyby a výhrady. Chyby sú dôsledkom „nezvládnutej“ normy hovoriaceho a môžu sa objaviť prešľapy v dôsledku vplyvu rôznych faktorov, vrátane faktorov psychofyzickej povahy (únava, vzrušenie).
Úmyselné odchýlky od normy sa líšia rozsahom a účelom ich použitia. V beletrii tak možno nenormatívne fakty využiť napríklad na účely rečovej charakterizácie postavy alebo zobrazovaného sociálneho prostredia. V bežnej, nefiktívnej reči možno pripustiť zámerné odchýlky od normy za účelom jazykovej hry, zámerného šokovania. V týchto prípadoch rečová chyba nadobúda status rečovej techniky.
Vo všeobecnosti je rozlíšenie medzi normou, abnormalitou (chybou) a technikou v reálnej jazykovej praxi dosť ťažké. Chyba je operácia spojená s poruchou jazykového mechanizmu. Hlavná vec, ktorá ho odlišuje od recepcie, je nedostatok účelnosti, preto sú chyby vždy hodnotené negatívne.
1. Golovin B.N. Základy kultúry reči. – M., 1988.
2. Golub I.B. Ruský jazyk a kultúra reči. – M., 2002.
3. Efimov A.I. Štylistika ruského jazyka. – M., 1969.
4. Gorbačov K.S. Zmena noriem ruského literárneho jazyka. – L., 1971.
5. Gorshkov A.I. Ruská štylistika. – M., 2001.
6. Kožina M.N. Štylistika ruského jazyka. – M., 1993.
7. Kultúra ruskej reči. – M., 2000.
8. Ruský jazyk a kultúra reči / Ed. V.I. Maksimová. – M., 2000.
9. Ruský jazyk a kultúra reči / Ed. V.D. Chernyak. – M., 2002.
10. Ruský jazyk a kultúra reči / Ed. A. G. Antipova. Vzdelávací a metodický komplex pre vysoké školy. – Kemerovo, 2002.
Spisovno-jazyková norma je tradične stanovený systém pravidiel používania jazykových prostriedkov, ktoré spoločnosť uznáva ako povinné. V predstavách rečníkov je norma akýmsi ideálom, ktorý má vlastnosti špeciálnej správnosti, a preto je všeobecne záväzný. Ako súbor stabilných a jednotných jazykových prostriedkov a pravidiel z používania, vedome pestovaných spoločnosťou, je norma jednou z charakteristické znaky spisovný jazyk národného obdobia.
Norma je kategória, ktorá je na jednej strane prísne lingvistická a na druhej strane spoločensko-historická. Sociálny aspekt normy sa prejavujú už v samotnom fakte selekcie a fixácie jazykových prostriedkov (toto je obzvlášť zreteľne vyjadrené v triednej spoločnosti, kde je reč „vrcholu“ spoločnosti, vzdelaných a privilegovaných vrstiev, v protiklade s rečou „ nižšie triedy“, masy), ako aj za prítomnosti systému ich hodnotenia („správne/nesprávne“, „vhodné/nevhodné“). Jazykový aspekt je vyjadrený v systematickosti a súvislosti so štruktúrou jazyka charakteristickou pre normu.
Moderná teória jazykovej normy identifikuje jej nasledujúce znaky: 1) objektivita normy (norma nie je vynájdená niekým, ale postupne sa rozvíja, rozvíja sa v jazyku klasickej literatúry); 2) premenlivosť normy (norma je vždy výsledkom vývoja jazyka a zmeny v jeho jazykovom systéme nevyhnutne prinášajú zmeny v norme); 3) variabilita normy (t. j. rozpoznávanie variantov výslovnosti alebo pravopisu, tzv. „staršie“ a „mladšie“ normy, čo umožňuje zachovať celistvosť spisovného jazyka a zabrániť jeho smrti); 4) spoločenská potreba opísať normy a naučiť ich v škole.
Stupeň stálosti normy na rôznych úrovniach jazyka nie je rovnaký. Rozhodujúci je vzťah medzi normou a jazykovým systémom: napríklad v oblasti ortoepie jazykový systém úplne určuje normu, preto má najvyšší stupeň stability; v oblasti slovnej zásoby je rozhodujúci obsahový plán jazykového útvaru, jeho sémantická správnosť a štylistická primeranosť, preto je rozšírené používanie synonymických prostriedkov jazyka, variabilita, a teda aj stupeň ustálenosti normy primerane nižší.
Jadro spisovnej normy tvoria štylisticky neutrálne, a teda najrozšírenejšie javy, periférie - archaické a nové javy, ktoré sa v jazyku ešte nepresadili, ako aj tie, ktoré majú obmedzenia v oblasti ich používania. (územné alebo profesionálne).
Norma môže byť imperatívna (t. j. prísne povinná) a dispozitívna (t. j. nie striktne povinná).
Rozkazovacia norma je norma, ktorá nepripúšťa variabilitu v používaní jazykovej jednotky, reguluje len jeden spôsob jej vyjadrenia. Porušenie tejto normy sa považuje za slabú jazykovú zdatnosť (napríklad chyby pri skloňovaní alebo časovaní, pri určovaní rodu slova atď.).
Dispozitívna norma je norma, ktorá umožňuje variabilitu, reguluje viacero spôsobov vyjadrenia jazykovej jednotky (napr. šálka čaju A šálka čaju, tvaroh A tvaroh atď.). Variabilita v používaní tej istej jazykovej jednotky je často odrazom prechodného štádia od zastaranej normy k novej (porov. napr. premenlivosť vo výslovnosti spoluhláskových spojení Št A [chn V ruskom jazyku: do, ale niečo nudné ale krémová).
Keďže norma ako historická kategória je celkom stabilná a stabilná, podlieha zmenám, čo súvisí so samotnou povahou jazyka, ktorý sa neustále vyvíja (porov. napr. zmeny vo výslovnosti reflexnej častice -xia(s), ktorý v 19. stor. sa vyslovovalo s tvrdou spoluhláskou, o čom svedčí aj nasledujúci básnický rým: „ Jej chrbát bol pokrytý šupinami, viackrát sa vznášala nad mojou hlavou." M. Yu. Lermontov „Mtsyri“), variabilita, ktorá v tomto prípade vzniká, neničí normu, ale robí ju viac tenký nástroj výber jazykových prostriedkov.
Jednou z najdôležitejších čŕt normy je zároveň jej konzervativizmus. „Norma v literárnom jazyku je raz a navždy dosiahnutý ideál, akoby odvrhnutý na večnosť,“ napísal A. M. Peshkovsky v článku „Objektívne a normatívne pohľady na jazyk“. - Preto sa norma uznáva ako to, čo bolo, a čiastočne to, čo je, ale vôbec nie to, čo bude. Konzervatívnosť normy prispieva k stabilite spisovného jazyka, vďaka čomu môže jazyk plniť svoju epitetémickú funkciu, t. prenosová funkcia kultúrne hodnoty a nahromadené skúsenosti z generácie na generáciu. Ak by sa spisovný jazyk rýchlo menil, potom každá nová generácia mohla používať iba literatúru svojej doby a predchádzajúcej generácie. Za takýchto podmienok by neexistovala literatúra samotná, keďže literatúru ktorejkoľvek generácie tvorí všetka predchádzajúca literatúra. Ak by Čechov nerozumel Puškinovi, potom by Čechov pravdepodobne neexistoval. Ak je jazyk potrebný na komunikáciu medzi ľuďmi, potom na kultúrnu komunikáciu je potrebný štandardizovaný jazyk.“
V dejinách spisovných jazykov sa normy písaného jazyka objavujú skôr ako normy hovoreného jazyka. Väčšina moderných literárnych jazykov sa vyznačuje konvergenciou noriem písaného jazyka s normami hovoreného jazyka: pod vplyvom ústnych foriem jazyka dochádza k určitej liberalizácii noriem literárneho a písaného jazyka, s čím súvisí. so začlenením širokých sociálnych vrstiev spoločnosti medzi rodených hovorcov spisovného jazyka.
Norma sa pestuje v médiách, v divadle. Ona je predmetom školstvo Jazyk. Norma, ktorá predstavuje príkladné používanie jazykových (rečových) prostriedkov, má v mysliach hovorcov vlastnosti osobitnej správnosti.
- Skvortsov L.I. Teoretické základy kultúry reči. M., 1980. S. 45.
- Peshkovsky A. M. Objektívne a normatívne pohľady na jazyk // Zvegintsev V. A. Dejiny lingvistiky 19. - 20. storočia v esejach a výpisoch. Časť II. M., 1965. S. 288.
Nárečia aj spisovný jazyk majú svoje normy (pozri § 1). Jazykové normy sa v spoločnosti vyvíjajú v súlade s vnútornými zákonitosťami, ktoré sú vlastné jazykovému systému, ako aj pod vplyvom vonkajších podmienok života spoločnosti, ktoré urýchľujú, spomaľujú, prípadne upravujú vývoj jazyka.
Tieto normy sa v spoločnosti spontánne vyvíjajú v praxi verejný život. V spisovnom jazyku - na určitom stupni vývoja spoločnosti - môžu byť tieto normy vedome regulované, inak kodifikované napríklad v špeciálnych normatívnych slovníkoch a gramatikách. Týmto sa nárečové normy výrazne líšia od noriem spisovného jazyka. Kodifikácia jazykových javov nepopiera možnosť variácií. Existujúce možnosti, ak sa považujú za vhodné, sa počas kodifikácie hodnotia zo štylistického hľadiska: niektoré z nich sa považujú za charakteristické pre vysoký štýl, knižný jazyk alebo poetický jazyk, iné - hovorovú reč atď.
Kodifikácia spisovného jazyka predbieha kodifikáciu ústneho jazyka. V rámci spisovného jazyka je pravopis najľahšie kodifikovateľný a možno ho ustanoviť aj legislatívnymi prostriedkami (ako je známe, súčasný pravopis zaviedla sovietska vláda v roku 1918) Prvé skúsenosti s kodifikáciou spisovného jazyka siahajú do r. druhá polovica 30. rokov.Ide o slávny „Výkladový slovník ruského jazyka“ redigovaný D. N. Ušakovom. Následne sa pokračovalo v kodifikácii ruského spisovného jazyka v 17-zväzkových a 4-zväzkových slovníkoch ruského spisovného jazyka, v akademických gramatikách z rokov 1952-1954 a 1970, ako aj v iných príručkách.“
Kodifikácia ústnej reči naráža na osobitné a veľmi významné ťažkosti, pretože ju nemožno uskutočniť, podobne ako pravopis, legislatívnymi prostriedkami. Asi najväčším problémom je kodifikácia výslovnostnej stránky ústneho jazyka. Ešte ťažšie je zabezpečiť, aby tieto normy boli vštepované širším kruhom spoločnosti. Prvá skúsenosť s kodifikáciou tohto aspektu ústneho jazyka v sovietskej lingvistike bola získaná v slovníkovej príručke „Ruská literárna výslovnosť a stres“, ktorú vydali R. I. Avanesov a S. I. Ozhegov (1959 a 1960; prvé, predbežné vydanie - 1955.). V súčasnosti sa tlačí nový, výrazne rozšírený slovník - „Slovník pravopisu ruského jazyka. Výslovnosť, prízvuk, gramatické tvary“ upravil R. I. Avanesov.
Prirodzene, kodifikácia noriem môže často do určitej miery zaostávať za tými, ktoré sa v spoločnosti skutočne používajú. Veď zostavovanie a vydávanie slovníkov a gramatík si vyžaduje veľa práce a času. V tomto oneskorení je však niečo pozitívne. Kodifikácia do istej miery spomaľuje zaraďovanie nových javov do noriem spisovného jazyka skôr, než nadobudnú dostatočne „prestížny“ charakter. To zaisťuje stabilitu jazyka, ktorý naopak vytvára najlepšie podmienky pre jazykovú komunikáciu.
Normy spisovného jazyka pre každú danú dobu sú objektívnou realitou. Nie je však vždy ľahké ich nájsť a formulovať, pretože v praxi prirodzeného jazyka, ako už bolo uvedené, veľmi často súťažia v závislosti od faktorov dialektu, sociálnych, vekových, estetických. rôzne tvary tohto javu. Kodifikácia musí zohľadňovať predovšetkým používanie daného variantu a trendy jazykového vývoja, teda akým smerom sa jazyk vyvíja. Zohľadnenie autority zdrojov je veľmi dôležité. S týmto posledným faktorom by sa však malo zaobchádzať veľmi opatrne, pretože spisovatelia a básnici predtým a ešte viac v našej dobe pripúšťajú odchýlky od literárnej normy. Nárečové prvky nachádzame u prozaikov 19. storočia, napríklad u I. S. Tur-
Geneva (Oryol), od L. N. Tolstého (Tula). Takže napríklad u M. Isakovského nájdeme prvky jeho rodného smolenského nárečia, u S. Yesenina - Riazan. Pozri M. Isakovskij: „Bol vydaný rozkaz: jemu - na západ, / jej druhým smerom...“; "Povedz mi, Nastasya, ako hviezdy bodali, / ako si nespala počas nocí utrpenia"; „Pozrel som sa bližšie a rozhodol som sa/išiel som do JZD. /Vzali ľan, chovali teľatá, /chovali vtáky“; „Opojná kaša sa nevarila, príbuzní neboli pozvaní na svadbu“; „Rád by som počkal, kým sa narodí“; od S. Yesenina: „Šváby, cvrčky / Pečené! /Nie ľudia, ale drokhva / Zostrelený!“ (odráža juhoveľkoruskú výslovnosť literárneho dropa); „Dosť bolo hnitia a fňukania“ (t. j. literárneho fňukania). Napriek autorite týchto básnikov a veľkej popularite ich diel. Takéto nepravidelnosti v ich jazyku, ktoré sú mimochodom neoddeliteľné od jedinečného štýlu a šarmu básní každého z nich, nemožno akceptovať ako normy literárneho jazyka. IN modernej literatúry- próza aj poézia - nájdeme veľa nepravidelností, ktoré sú pre spisovný jazyk neprijateľné.
Úplné zvládnutie noriem spisovného jazyka je vo všeobecnosti len ideálom, ku ktorému by sa človek mal snažiť, ale ktorý je ťažko dosiahnuteľný. Sotva niekto môže tvrdiť, že ich úplne vlastní. Od kodifikujúceho lingvistu sa vyžadujú nielen všestranné vedomosti, rozsiahle pozorovania rozsiahleho materiálu a zohľadňovanie trendov vo vývoji jazyka, ale aj veľká citlivosť pri posudzovaní určitých jazykových variantov, jemný cit pre jazyk a bezchybný vkus.