Proces vzájomného kultúrneho prenikania v dôsledku čoho. Sociológia v pojmoch - slovník sociologických pojmov - katalóg článkov - socialinzhekon. Funkcie a typológia sociálnych inštitúcií

Dohoda o používaní materiálov stránky

Žiadame vás, aby ste diela zverejnené na stránke používali výlučne na osobné účely. Publikovanie materiálov na iných stránkach je zakázané.
Toto dielo (a všetky ostatné) je k dispozícii na stiahnutie úplne zadarmo. Jeho autorovi a tímu stránky môžete v duchu poďakovať.

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Podobné dokumenty

    Definícia sociálnych noriem. Odchýlka od zaužívaných noriem správania v spoločnosti. Hlavné skupiny deviantného správania. Druhy, typy a funkcie sociálnych noriem. Udržiavanie sociálneho poriadku a stability, reprodukovanie sociálneho vzoru.

    kurzová práca, pridané 24.12.2012

    Reorganizácia formálneho a neformálneho sociálnych inštitúcií- faktor, ktorý viedol k zmenám princípov slobody, rovnosti a spravodlivosti v spoločnosti. Funkciou mechanickej solidarity je proces rozpúšťania osobnosti a individuality v tíme.

    práca, pridané 18.06.2017

    Univerzálne princípy organizácie vedeckého poznania. Sociálne väzby a vzťahy. Definícia a vlastnosti sociálnych procesov. Popis sociálneho procesu. Globálna komunikácia: informačný tok. Sociálne zmeny prebiehajúce v spoločnosti.

    test, pridané 20.01.2011

    Základné ustanovenia teórie sociálneho realizmu. Učenie o sociálne faktory, norma a patológia v spoločnosti. Intelektuálne a inštitucionálne dejiny spoločenských vied. Filozofické názory Francúzsky sociológ Emile Durkheim o sociálnom realizme.

    abstrakt, pridaný 24.07.2011

    Sociálna inštitúcia vo filozofických náukách. Inštitucionálny poriadok spoločnosti a verejného života. Úloha sociálnych inštitúcií v modernej spoločnosti. Spoločenské normy a predpisy, ktoré upravujú správanie ľudí v rámci sociálnej inštitúcie.

    kurzová práca, pridané 01.10.2015

    Komunikácia ako súčasť sociálnej interakcie. Formovanie pojmu „komunikácia“ v sociálnych a humanitárnych poznatkoch. Druhy a funkcie sociálnej komunikácie. Zmena povahy a úlohy komunikácie v modernej spoločnosti: sociokultúrny kontext.

    kurzová práca, pridané 25.12.2013

    Spoločnosť a jej hlavné črty. Vedomosti o spoločnosti. Trendy formovania sociálnej štruktúry modernej spoločnosti. Sociológia ako veda o spoločnosti. Sociálno-ekonomické a politické zmeny v spoločnosti. Sociálna mobilita obyvateľstva.

    test, pridané 03.03.2009


Podobné dokumenty

    Definícia sociálnych noriem. Odchýlka od zaužívaných noriem správania v spoločnosti. Hlavné skupiny deviantného správania. Druhy, typy a funkcie sociálnych noriem. Udržiavanie sociálneho poriadku a stability, reprodukovanie sociálneho vzoru.

    kurzová práca, pridané 24.12.2012

    Univerzálne princípy organizácie vedeckého poznania. Sociálne väzby a vzťahy. Definícia a vlastnosti sociálnych procesov. Popis sociálneho procesu. Globálna komunikácia: informačný tok. Sociálne zmeny prebiehajúce v spoločnosti.

    test, pridané 20.01.2011

    Základné ustanovenia teórie sociálneho realizmu. Doktríny o sociálnych faktoroch, norme a patológii v spoločnosti. Intelektuálne a inštitucionálne dejiny spoločenských vied. Filozofické názory francúzskeho sociológa Emila Durkheima na sociálny realizmus.

    abstrakt, pridaný 24.07.2011

    Sociálna inštitúcia vo filozofických náukách. Inštitucionálny poriadok spoločnosti a verejného života. Úloha sociálnych inštitúcií v modernej spoločnosti. Spoločenské normy a predpisy, ktoré upravujú správanie ľudí v rámci sociálnej inštitúcie.

    kurzová práca, pridané 01.10.2015

    Komunikácia ako súčasť sociálnej interakcie. Formovanie pojmu „komunikácia“ v sociálnych a humanitárnych poznatkoch. Druhy a funkcie sociálnej komunikácie. Zmena povahy a úlohy komunikácie v modernej spoločnosti: sociokultúrny kontext.

    kurzová práca, pridané 25.12.2013

    Spoločnosť a jej hlavné črty. Vedomosti o spoločnosti. Trendy formovania sociálnej štruktúry modernej spoločnosti. Sociológia ako veda o spoločnosti. Sociálno-ekonomické a politické zmeny v spoločnosti. Sociálna mobilita obyvateľstva.

    test, pridané 03.03.2009

    Durkheimov koncept myšlienky anómie. Charakteristika sociálne rizikových skupín, ohrozenie stability a bezpečnosti spoločnosti a jednotlivca zo strany ich predstaviteľov. Dospievajúci a mladí dospelí ako samostatná kategória rizikových skupín. Sociálne rizikové faktory.

    abstrakt, pridaný 15.09.2015

    Pojem a ciele sociálneho prognózovania v modernej spoločnosti. Teoretické základy sociálnej regulácie a analýza jej hlavných ukazovateľov v prognostickom systéme. Hlavné smery zlepšenia systému sociálnych noriem a štandardov v Ruskej federácii.

    kurzová práca, pridané 10.10.2013

    Proces formovania sociálneho „ja“. Koncept „zovšeobecneného druhého“ od J. Meada. Socializácia ako proces odhaľovania vrodených vlastností človeka. Základné mechanizmy socializácie. Rýchla obnova životných podmienok. Vnútorný rozvoj hodnôt.

    abstrakt, pridaný 10.6.2013

    Štúdium hlavných problémov starších ľudí v modernej spoločnosti, črty sociálnych služieb. Diagnostika sociálnych služieb pre starších ľudí v štátnej správe odboru zamestnanosti a sociálnych programov okresu Taiynshinsky v regióne Severný Kazachstan, spôsoby jej zlepšenia.

autorita– (z lat. auctoritas - moc, vplyv) 1) všeobecne uznávaný vplyv osoby alebo organizácie, založený na vedomostiach, morálnych cnostiach, skúsenostiach; 2) ustanovené a uzákonené právo riadiť konanie a správanie iných ľudí.

Sociálna agregácia – množstvo ľudí sa zhromaždilo v rovnakom čase v určitom fyzickom priestore a nevykonávali vedomé interakcie.

Agresivita– (z lat. agresia - útok) - nepriateľský vnútorný postoj alebo nepriateľský typ konania jednotlivca alebo skupiny voči inému jednotlivcovi alebo skupine. Agresia je vyjadrená v správaní, ktorého cieľom je spôsobiť ujmu alebo poškodenie inej osoby, a to tak fyzicky, ako aj psychicky.

Adaptácia– (z lat. adaptio - adaptácia) – proces, počas ktorého sa pri zmene podmienok vonkajšieho a vnútorného prostredia vytvára alebo udržiava adaptabilita systému (t.j. udržiavanie jeho základných parametrov). Sociálna adaptácia je proces prispôsobovania sa jednotlivca (skupiny) sociálnemu prostrediu, zahŕňajúci interakciu a postupnú koordináciu očakávaní oboch strán. Cieľom sociálnej adaptácie je zabezpečenie udržateľnosti, tradičnosti, opakovateľnosti sociálnej skúsenosti, ako aj jej zmeny na základe inovačného obohatenia.

Akulturácia– (z lat. ad – do a cultura – vzdelávanie, rozvoj) výsledok procesu vzájomného ovplyvňovania kultúr, vnímanie kultúry inej národnosti celkom alebo čiastočne ľuďmi jednej národnosti. Akulturácia môže byť prirodzeným procesom života ľudí v multietnickej spoločnosti, alebo môže byť výsledkom cielenej štátnej politiky, ktorá udeľuje občianstvo len tým migrantom, ktorí musia prejsť takzvanou naturalizáciou, v prvom rade sa naučiť štát ( úradný jazyk.

herec– (z angl. act – action, deed) subjekt aktívne vykonávajúci akúkoľvek formu spoločenskej činnosti.

Amalgamizácia - biologické zmiešanie dvoch alebo viacerých etnických skupín alebo národov, po ktorom sa z nich stane jedna skupina alebo ľudia.

Dotazník– (z franc. anquete – lit. vyšetrovanie) dotazník na získanie akýchkoľvek informácií.

anómia – stav, keď sa jeden alebo viacerí jednotlivci nemôžu integrovať do stabilných základných inštitúcií spoločnosti, čo vedie k popieraniu najvýznamnejších noriem dominantnej kultúry a spoločenských deviácií.

Asimilácia - proces vzájomného kultúrneho prenikania, prostredníctvom ktorého jednotlivci a skupiny prichádzajú k spoločnému porozumeniu všetkými účastníkmi procesu všeobecná kultúra.

publikum - sociálna komunita ľudí spojená interakciou s komunikátorom (jednotlivcom alebo skupinou, ktorá vlastní informácie a prináša ich do tejto komunity).


Vonkajšia skupina – skupina ľudí, vo vzťahu ku ktorej jednotlivec necíti pocit identity alebo spolupatričnosti. Členovia takejto skupiny sú jednotlivci vnímaní ako „nie my“ alebo „cudzinci“.

Blokáda - akýkoľvek zásah (alebo okolnosť), ktorý vytvára prerušenie alebo prekážku v už začatom alebo plánovanom konaní osoby.

Manželstvo- historicky sa meniaca forma vzťahov medzi mužom a ženou, prostredníctvom ktorej spoločnosť reguluje a sankcionuje sexuálny život a ustanovuje ich manželské a príbuzenské práva a povinnosti.

byrokracia - organizácia pozostávajúca z množstva úradníkov, ktorých pozície a pozície tvoria hierarchiu a ktorí sa vyznačujú formálnymi právami a povinnosťami, ktoré určujú ich konanie a zodpovednosť.

Valence – sila preferencie jednotlivca pre výsledok. Každý výsledok posudzovaný jednotlivcom má určitú úroveň valencie (alebo želania), ktorá sa pohybuje od -1,0 (veľmi nežiaduce) do +1,0 (veľmi žiaduce).

Sociálna interakcia - systém vzájomne závislých sociálnych akcií spojených cyklickou závislosťou, v ktorých je pôsobenie jedného subjektu príčinou aj dôsledkom reakcií iných subjektov.

Moc - akúkoľvek príležitosť zabezpečenú spoločenskými vzťahmi trvať na svojom aj za prítomnosti odporu, bez ohľadu na to, ako je táto príležitosť vyjadrená.

Vonkajšie prostredie organizácie - súbor fyzických, sociálnych, organizačných a ekonomických podmienok, ktoré priamo alebo nepriamo ovplyvňujú činnosť organizácií.

rod– rod v sociálnom zmysle, sociálno-psychologické a sociokultúrne delenie ľudí na kategórie „muž“ a „žena“.

Rodová identita– predstavy ľudí o sebe ako o mužoch a ženách.

Sekundárna skupina - skupina, v ktorej sú sociálne kontakty a vzťahy medzi členmi neosobné. Takéto skupiny sú zvyčajne zamerané na dosiahnutie spoločných cieľov a pri absencii takýchto cieľov sa rozpadajú.

Malá skupina - Ide o skupinu, v ktorej majú sociálne vzťahy formu priamych osobných kontaktov. Skupina pozostáva z malého počtu jednotlivcov a v mnohých sociálno-psychologických charakteristikách sa líši od veľkých skupín.

Primárna skupina - skupina, v ktorej dochádza k počiatočnej socializácii jednotlivcov a vzťahy sú intímne, osobné a neformálne. Hlavným cieľom členov skupiny je vzájomná komunikácia.

Referenčná skupina – skutočná alebo podmienená sociálna komunita, s ktorou sa jednotlivec spája ako so štandardom a s normami, názormi, hodnotami a hodnoteniami, ktorých sa riadi vo svojom správaní a sebaúcte.

Sociálna skupina - súbor jednotlivcov interagujúcich konkrétnym spôsobom na základe spoločných očakávaní každého člena skupiny od ostatných.

Sociálne hnutie - súbor kolektívnych akcií zameraných na podporu sociálnych zmien alebo podporu odporu voči sociálnym zmenám v spoločnosti alebo sociálnej skupine.

Deviantné správanie– správanie charakterizované odchýlkou ​​od normy, uvažované z väčšej častičlenov spoločnosti za odsúdeniahodné a neprijateľné.

Sociálna akcia –činnosť človeka (či už je vonkajšia alebo vnútorná, či už ide o nezasahovanie alebo trpezlivé akceptovanie), ktorá podľa významu, ktorý aktér alebo aktéri nadobudli, koreluje s konaním iných ľudí alebo je orientovaná na ich.

demografia– veda, ktorá študuje populáciu, jej veľkosť a hustotu, územné rozloženie a životnú dynamiku (narodenia, sobáše, priemerná dĺžka života atď.).

Sociálna vzdialenosť - hodnota charakterizujúca mieru blízkosti alebo odcudzenia medzi sociálnymi skupinami.

Difúzia– proces, ktorým sa kultúrne charakteristiky šíria z jedného systému do druhého.

Sociálna závislosť - sociálny vzťah, v ktorom sociálny systém S1 (môže to byť jednotlivec, skupina alebo sociálna inštitúcia) nemôže vykonávať sociálne úkony d1, ktoré sú na to potrebné, ak sociálny systém S2 nevykonáva úkony d2. V tomto prípade bude systém S2 dominovať závislému systému S1.

Sociálne právo - relatívne stabilné a systematicky reprodukované vzťahy medzi sociálnymi objektmi.

Zrkadlo "ja" -ľudské „ja“ odhalené prostredníctvom reakcií iných ľudí.

"Významný iný" - termín, ktorý používa J. G. Mead na definovanie sociálneho modelu, zvyčajne významnej osoby v živote jednotlivca.

Ideálny typ- koncept vyvinutý M. Weberom na opísanie hlavných charakteristík spoločenského javu braného „v jeho čistej forme“.

Identifikácia– sebaidentifikácia, sebazaradenie jedinca do určitej skupiny.

Kultúrna zmena - proces vzniku nových kultúrnych prvkov a komplexov v subkultúrach a dominantnej kultúre spoločnosti.

Sociálna zmena - proces vzniku nových čŕt a prvkov v sociálnych štruktúrach a v systémoch sociálnych vzťahov.

Sociálna izolácia - sociálny jav, pri ktorom sa jednotlivec alebo sociálna skupina oddeľuje od iných jednotlivcov alebo sociálnych skupín v dôsledku zastavenia alebo prudkého obmedzenia sociálnych kontaktov a interakcií.

Sociálny inštitút – organizovaný systém vzťahov a sociálnych noriem, ktorý spája významné sociálne hodnoty a postupy, ktoré uspokojujú základné potreby spoločnosti.

Inštitucionalizácia – proces definovania a upevňovania spoločenských noriem, pravidiel, statusov a rolí, ich uvedenie do systému schopného pôsobiť v smere uspokojovania nejakej sociálnej potreby.

Intenzita mobility - jedna z charakteristík sociálnej mobility, označujúca počet jedincov, ktorí za určité časové obdobie menia sociálne pozície vo vertikálnom alebo horizontálnom smere.

Infiltrácia – prienik jedinca do sociálnej vrstvy (vrstvy) vyššieho statusu v procese vertikálnej mobility nahor.

kváziskupina – neúmyselne vznikajúca sociálna skupina, v ktorej neexistujú stabilné očakávania a interakcie medzi členmi sú typicky jednostranné. Vyznačuje sa spontánnosťou výskytu a nestálosťou.

Konkurencia – pokus dosiahnuť odmeny odcudzením alebo predbehnutím konkurentov usilujúcich sa o rovnaké ciele.

Sociálny kontakt - typ krátkodobých, ľahko prerušiteľných sociálnych väzieb spôsobených kontaktom ľudí vo fyzickom a sociálnom priestore. V procese kontaktov sa jednotlivci navzájom hodnotia, selektujú a prechádzajú do zložitejších a stabilnejších sociálnych vzťahov.

kontrakultúra – súbor kultúrnych vzorov akceptovaných v skupine, ktoré sú opačné a spochybňujú vzorce dominantnej kultúry.

Sociálna kontrola - súbor prostriedkov, ktorými spoločnosť alebo sociálna skupina zaručuje konformné správanie svojich členov vo vzťahu k požiadavkám a očakávaniam rolí.

Konflikt rolí - konflikt spojený s výkonom jednej alebo viacerých sociálnych rolí jednotlivca, ktorý zahŕňa nezlučiteľnosť, konfliktné zodpovednosti a požiadavky.

Sociálny konflikt - pokus dosiahnuť odmenu podrobením, vnútením vlastnej vôle, odstránením alebo dokonca zničením súpera, ktorý sa snaží dosiahnuť rovnakú odmenu. Konflikt sa od konkurencie líši jasným smerom, výskytom incidentov a tvrdým vedením boja.

Konformizmus- správanie kontrolované skupinovým tlakom. Skupina pomocou noriem správania, ktoré zavádza, núti jednotlivca ich dodržiavať, aby sa zachovala integrácia členov skupiny.

Spolupráca - proces, počas ktorého predstavitelia jednej alebo viacerých sociálnych skupín konajú spoločne a koordinovane, aby dosiahli spoločný cieľ. Základom spolupráce je vzájomný prospech.

Kritickým bodom konfliktu je určitý moment vo vývoji konfliktu, charakterizovaný najvyššou intenzitou konfliktných interakcií. Po prekonaní kritického bodu intenzita konfliktných interakcií zvyčajne prudko klesá.

Sociálny kruh - sociálne komunity vytvorené za účelom výmeny informácií medzi ich členmi.

Kultúra - nejaký komplexný celok, ktorý zahŕňa duchovné a materiálne produkty, ktoré sú vyrobené, sociálne učené a zdieľané členmi spoločnosti a môžu byť prenášané na iných ľudí alebo nasledujúce generácie.

Dominantná kultúra - súbor kultúrnych vzorcov, ktoré akceptujú a zdieľajú všetci členovia spoločnosti.

normatívna kultúra - súbor kultúrnych vzorcov, ktoré označujú normy správneho správania a povoľujú, predpisujú alebo zakazujú určité sociálne činy.

Vedenie – prejav jednotlivca jeho schopností a vlastností v správaní v súlade s úlohou vedúceho skupiny.

Osobnosť - integrita sociálnych vlastností človeka, produkt sociálny vývoj a začlenenie jednotlivca do systému sociálnych vzťahov prostredníctvom aktívnej činnosti a komunikácie.

Okrajová osobnosť - jedinec zaujímajúci medzipolohu na hranici medzi dvoma alebo viacerými kultúrami, čiastočne asimilovaný do každej, ale úplne do žiadnej.

Osobnostný modálny– osoba, ktorá zdieľa rovnaké kultúrne vzorce ako väčšina členov spoločnosti.

Migrácia – proces zmeny miesta trvalého pobytu jednotlivcov alebo sociálnych skupín, vyjadrený presťahovaním sa do iného regiónu, geografickej oblasti alebo krajiny.

Vertikálna mobilita - súbor interakcií, ktoré prispievajú k prechodu jednotlivca alebo sociálneho objektu z jednej sociálnej vrstvy do druhej.

Horizontálna mobilita - prechod jednotlivca alebo sociálneho objektu z jednej sociálnej pozície do druhej, ležiacej na rovnakej úrovni.

Sociálna mobilita- každý prechod jednotlivca, alebo sociálneho objektu, alebo hodnoty vytvorenej alebo upravenej v dôsledku ľudskej činnosti, z jednej sociálnej pozície do druhej.

Morálna norma- systém predstáv a predstáv o správnom a nesprávnom správaní, ktoré si vyžadujú určité činy a iné zakazujú.

Spoločenská norma- systém myšlienok, ktorý tvorí určitý vzorec správania, zdieľaný členmi sociálnej skupiny a potrebný na vykonávanie spoločných koordinovaných akcií.

"Všeobecné iné" - univerzálne hodnoty a normy správania určitej skupiny, ktoré medzi členmi tejto skupiny tvoria individuálny obraz „ja“.

Kultúrna vzorka– kultúrny prvok alebo kultúrny komplex, norma alebo hodnota, ktorú akceptuje a zdieľa určitý počet ľudí. Všeobecný pojem pre všetky zložky kultúry.

Spoločnosť– združenie ľudí charakterizované prítomnosťou pevného spoločného územia, sebareprodukcie, sebestačnosti, sebaregulácie, spoločného kultúrne hodnoty a spoločenských noriem, uvedomelej sociokultúrnej identity jej členov.

Vlastné– súbor funkčných vzorcov správania, ktoré umožňujú ľuďom najlepšia cesta pôsobiť s životné prostredie a medzi sebou navzájom.

Organizácia - sociálna skupina zameraná na dosahovanie vzájomne súvisiacich špecifických cieľov a formovanie vysoko formalizovaných štruktúr.

Sociálny postoj– vedomé a zmyslovo vnímané súbory opakovaných interakcií, vzájomne korelujúcich vo svojom význame a charakterizovaných zodpovedajúcim správaním.

Paradigma– systém základných princípov, ktorý vytvára vedomé alebo nevedomé myslenie na posudzovanie javov v určitom svetle alebo ich štúdium vhodným metodologickým spôsobom; metodologicky definovaný spôsob postavenia problému a jeho riešenia.

Deviantné správanie- správanie jednotlivca alebo skupiny, ktoré nezodpovedá všeobecne uznávaným normám, v dôsledku čoho sú tieto normy nimi porušované.

Rolové správanie– skutočné správanie jednotlivca hrajúceho určitú sociálna rola, na rozdiel od jednoduchého hrania roly, čo je očakávané správanie.

Príprava na hranie rolí– získanie vedomostí a zručností potrebných na plnenie sociálnych rolí.

Sociálny poriadok- systém, ktorý zahŕňa jednotlivcov, vzťahy medzi nimi, zvyky, obyčaje, ktoré pôsobia nepozorovane a prispievajú k výkonu práce nevyhnutnej pre úspešné fungovanie tohto systému.

Zariadenie - akceptovanie kultúrnych noriem, hodnôt a noriem nového prostredia jednotlivcom alebo skupinou, keď normy a hodnoty osvojené v starom prostredí nevedú k uspokojovaniu potrieb a nevytvárajú prijateľné správanie.

Sociálny proces- súbor jednosmerných a opakujúcich sa akcií, ktoré možno odlíšiť od mnohých iných spoločenských akcií.

Rozdelenie rolí- jedna z nevedomých metód, ktoré človek používa na zníženie rolového napätia tým, že dočasne odstráni jednu z rolí zo života, vypne ju z vedomia, no pri zachovaní odozvy na systém požiadaviek rolí, ktoré sú tejto úlohe vlastné.

Racionalizácia rolí jeden z nevedomých spôsobov ochrany pred bolestivým vnímaním situácie človekom pomocou konceptov, ktoré sú pre neho spoločensky a osobne žiaduce.

Regulácia rolí- vedomý a zámerný formálny postup, ktorým sa jednotlivec zbavuje osobnej zodpovednosti za dôsledky svojho výkonu určitej úlohy.

Náboženstvo- spôsoby myslenia, cítenia a konania spoločné pre dané sociálne prostredie, ktoré sú zamerané na sféru nadprirodzena alebo „nadpozemského“ a vychádzajú z presvedčení a praktík súvisiacich s posvätnými javmi a vecami.

Kultúrny relativizmus- prístup k iným kultúram, podľa ktorého členovia jednej sociálnej skupiny nedokážu pochopiť motívy a hodnoty iných skupín, ak tieto motívy a hodnoty analyzujú vo svetle svojej vlastnej kultúry.

Reflexívne riadenie– spôsob riadenia, pri ktorom sa dôvody na rozhodovanie prenášajú z jedného subjektu na druhý.

Sociálna rola- správanie očakávané od niekoho, kto má určité sociálne postavenie. Obmedzené na súbor práv a povinností zodpovedajúcich tomuto stavu.

Sankcia– miera pozitívneho alebo negatívneho vplyvu.

rodina - skupina ľudí spojených manželstvom alebo príbuzenstvom, ktorých spája spoločný život, ktorá zabezpečuje výchovu detí a uspokojuje iné spoločensky významné potreby.

Kastový systém- jedna z foriem sociálnej stratifikácie, ktorá predstavuje množstvo hierarchicky zoradených, uzavretých endogamných vrstiev so systémom predpísaných rolí, kde sú manželstvá zakázané a kontakty medzi predstaviteľmi rôznych kást sú výrazne obmedzené.

Rýchlosť mobility– jedna z charakteristík sociálnej mobility, ktorou je vertikálna sociálna vzdialenosť alebo počet vrstiev – ekonomických, profesionálnych alebo politických – ktorými jednotlivec prechádza pri svojom pohybe nahor alebo nadol za určité časové obdobie.

Socializácia - proces, ktorým jednotlivec internalizuje normy svojej skupiny takým spôsobom, že prostredníctvom formovania vlastného „ja“ sa prejavuje jedinečnosť tohto jednotlivca ako jednotlivca.

sociológia - veda, ktorá študuje štruktúry spoločnosti, ich prvky a podmienky existencie, ako aj sociálne procesy prebiehajúce v týchto štruktúrach.

Stav dosiahnutý- spoločenské postavenie, ktoré zastáva jednotlivec a upevňuje sa jeho individuálnym výberom, vlastným úsilím a súťaživosťou s inými jednotlivcami.

Stav predpísaný- sociálne postavenie, ktoré je jednotlivcovi vopred predpísané spoločnosťou alebo skupinou bez ohľadu na jeho schopnosti a úsilie.

Sociálny status– hodnosť alebo postavenie jednotlivca v skupine alebo skupine vo vzťahoch s inými skupinami.

Sociálny stereotyp- obrázok zdieľaný členmi skupiny inej skupiny alebo kategórie ľudí.

Sociálna štruktúravnútorná organizácia spoločnosť alebo sociálna skupina, pozostávajúca z určitým spôsobom umiestnených, usporiadaných častí, ktoré sa navzájom ovplyvňujú v určitom rámci.

Subkultúra – súbor kultúrnych vzorcov, ktoré úzko súvisia s dominantnou kultúrou a zároveň sa od nej odlišujú.

Dav dočasné zhromaždenie ľudí spojených v uzavretom fyzickom priestore komunitou záujmov.

Tradícia - kultúrne normy a hodnoty, ktoré ľudia akceptujú kvôli svojej minulej užitočnosti, zvyku a ktoré možno preniesť na ďalšie generácie.

Zvládanie - funkcia konkrétneho orgánu organizácie, ktorý zabezpečuje smerovanie činnosti všetkých prvkov organizácie bez výnimky, udržiava odchýlku jednotlivých častí a organizácie ako celku od jej cieľov v prijateľných medziach.

Frustrácia - duševný stav človeka vyjadrený v charakteristických zážitkoch a správaní a spôsobený objektívne neprekonateľnými (alebo subjektívne vnímanými ako neprekonateľné) ťažkosťami na ceste k dosiahnutiu cieľa.

Funkcie sú latentné- časť funkcií spoločenskej inštitúcie, ktoré sú ťažko rozpoznateľné, sú vykonávané neúmyselne a môžu byť neuznané, a ak sú uznané, považujú sa za druhoradé.

Exogamia - obmedzenie pri výbere partnera v manželstve, kedy si člen skupiny musí vybrať partnera mimo tejto skupiny.

endogamia - obmedzenie pri výbere partnera v manželstve, kedy je člen skupiny povinný vybrať si partnera len v rámci svojej skupiny.

etatizmus – nadvláda štátu v hlavných sférach spoločenského života; systém názorov založený na potrebe aktívneho zásahu vlády do ekonomického, sociálneho a duchovného života.

Etnocentrizmus - pohľad na spoločnosť, v ktorom je určitá skupina považovaná za centrálnu a všetky ostatné skupiny sú merané a súvisiace s ňou.

ÚVOD ................................................................ ....................................... 3

Téma 1. Sociológia ako veda.......................................... 5

1.1. Predmet a predmet sociológie ................................................................ ....... 5

1.2. Štruktúra sociologického poznania. Funkcie sociológie 10

1.3. Metódy sociológie. Sociologický výskum 14

Téma 2. Dejiny vývoja sociologického myslenia...... 22

2.1. Východiská a sociálno-filozofické východiská sociológie ako vedy 22

2.2. Sociologický projekt O. Comta. Klasické sociologické teórie 24

2.3. Moderné sociologické teórie........................ 31

2.4. Ruské sociologické myslenie................................ 34

Téma 3. Spoločnosť ako systém.......................................... 41

3.1. Spoločnosť: podstata, vlastnosti, faktory integrity 41

3.2. Systematickosť spoločnosti. Sociálne interakcie 46

3.3. Problém typizácie spoločnosti................................. 53

Téma 4. Sociálna štruktúra spoločnosti........................ 62

4.1. Sociálne komunity: pojem a hlavné typy. masové spoločenstvá 62

4.2. Sociálne skupiny. Malé skupiny a tímy..... 67

4.3. Národno-etnická štruktúra spoločnosti......... 71

Téma 5. Sociálna stratifikácia a sociálne

mobilitu................................................................ 81

5.1. Problém sociálnej nerovnosti v sociálnom myslení. Sociálna stratifikácia 81

5.2. Problémy sociálnej stratifikácie v moderné Rusko 85

5.3. Koncepcia a typy sociálnej mobility................... 89

Téma 6. Spoločnosť a sociálne inštitúcie................... 99

6.1. Sociálna inštitúcia: pojem, charakteristika, typy......... 99

6.2. Manželstvo a rodina ako sociálne inštitúcie spoločnosti.... 105

6.3. Spoločenská organizácia ................................................ ......... 113

Téma 7. Spoločnosť a osobnosť........................................... 125

7.1. Osobnosť ako sociálny typ. Socializácia osobnosti 125

7.2. Status-rolový koncept osobnosti................................. 135

7.3. Sociálna kontrola a deviácia............................................ 145

Téma 8. Sociálna zmena a sociálna

pohyb..................................................................... 162

8.1. Sociálne zmeny a sociálne procesy. Koncept sociálneho pokroku. Sociálne revolúcie a reformy ................................................................ ........................ 162

8.2. Sociálne konflikty ................................................................ ... 172

8.3. Sociálne hnutia.................................................. 186

ZÁVER. Miesto Ruska vo svetovom spoločenstve:

pohľad do budúcnosti........................................................ 205

Slovník kľúčových sociologických pojmov........... 207

Kultúra a jej spoločenská úloha

V sociológii je pojem kultúra veľmi široký a medzi rôznymi výskumníkmi sa líši v množstve charakteristík. Na základe toho existujú rôzne prístupy k jeho definovaniu – technologický prístup, činnosťový prístup, hodnotový prístup, integrovaný prístup.

Z hľadiska technologického prístupu je kultúra považovaná za súbor výdobytkov materiálneho a duchovného života.

Z hľadiska činnosti je kultúra tvorivá činnosť v hmotnom a duchovnom živote spoločnosti.

Hodnotový prístup vidí kultúru ako realizáciu univerzálnych ľudských hodnôt v záležitostiach a vzťahoch ľudí. Úlohu kultúry v spoločenskom živote spoločnosti jednoducho nemožno preceňovať, pretože je prostredím života človeka, a teda aj celej spoločnosti. Metódy komunikácie, ciele a hodnoty, predstavy o tom, čo je správne, správne a nesprávne, sú bežné a dávajú spoločnosti stabilitu a kontinuitu na dlhý čas.

Poznámka 1

Na základe toho je kultúra mechanizmom prispôsobovania sa vonkajším podmienkam, ktorý trvá oveľa dlhšie ako život jednej generácie ľudí.

Statický charakter kultúry neznamená absenciu zmien, tie sa jednoducho predlžujú v čase, čo zabezpečuje udržateľnosť spoločenského rozvoja. Akákoľvek inovácia, aby sa presadila v kultúre, musí byť akceptovaná väčšinou nositeľov tejto kultúry, až potom sa stane jej integrálnou súčasťou, stane sa normou a ako taká bude schválená. na ďalšiu generáciu.

Človek sa vďaka kultúre stáva jednotlivcom a členom spoločnosti. Kultúra človeka je zvyčajne spojená s jeho tvorivými schopnosťami, erudíciou, znalosťou nielen jeho rodného jazyka, ale aj cudzie jazyky, slušnosť, morálka a pod.

K dosiahnutiu týchto vlastností dochádza v procese výchovy a vzdelávania.

Podľa štúdie E. Durkheima rozvoj kultúry vytvára v ľuďoch pocit spolupatričnosti, spolupatričnosti k jednému národu, ľuďom. Je to jeho integračná funkcia, ale môže plniť aj dezintegračnú funkciu, keď vznikajú kultúrne konflikty v rámci širších komunít.

Kultúra má sociálne funkcie, ktoré umožňujú ľuďom vykonávať kolektívne aktivity pri uspokojovaní ich potrieb.

Kultúru charakterizujú tieto hlavné funkcie:

  • sociálna integrácia;
  • spoločný život ľudí prostredníctvom práva, politiky, morálky, ideológie atď.;
  • poskytovanie obživy ľuďom prostredníctvom vedomostí, komunikácie, výchovy, vzdelávania atď.;
  • regulácia takých sfér ľudskej činnosti, ako je kultúra života, rekreácia, práca, kultúra stravovania atď.

Poznámka 2

Ako nemenná súčasť života spoločnosti ako celku, kultúra úzko prepája také subjekty, akými sú jednotlivec, sociálna komunita a sociálne inštitúcie.

Kultúra v spoločenskom procese

K prvkom kultúry patrí jazyk, poznanie a presvedčenie, hodnoty, materiálne a duchovné produkty ľudskej činnosti, veda, vzdelanie, náboženstvo, ideológia, verejná mienka.

Miera a forma slobodnej voľby, uvedomenie si zodpovednosti za jej realizáciu sú kritériom kultúry. Kultúra pomáha človeku porozumieť sebe a svetu okolo seba.

Na kvalitu obsahu, formu a rozsah šírenia kultúry vplýva množstvo rôznych faktorov. Základné pozície obyvateľstva tvorí sociálna inštitúcia vzdelávania, ktorá má osobitné miesto a je cieľavedomým trvalo udržateľným systémom.

Ľudská solidarita medzi ľuďmi sa posilňuje vďaka kultúrnej socializácii, ktorá zase môže vytvárať konfliktné situácie.

Sociokultúrna situácia v Rusku je pomerne zložitá. Táto zložitosť je spôsobená prekrývaním sa politických, ekonomických, ideologických a sociálnych procesov. Dôvodom je, že určité kruhy chcú rozložiť sociálny systém a vytvoriť spoločnosť západného štýlu.

Existujú aj pozitívne trendy, ktoré sa prejavili v revitalizácii kultúrneho života, v ostrej identifikácii identity národných kultúr, vo väčšej slobode kultúrneho sebaurčenia.

Jadrom sociokultúrnych procesov je správanie jednotlivcov, sociálnych skupín a komunít, ktoré sa dobrovoľne alebo nútene podriaďuje normám, pravidlám a požiadavkám morálnej, právnej a administratívnej regulácie. Stabilizačná funkcia systému sociálnej kontroly pomáha reprodukovať požadované správanie pre konkrétnu komunitu.

Jeho vplyv sa uskutočňuje prostredníctvom mechanizmu moci a uplatňovania sociálnych sankcií.

Náboženstvo a jeho inštitúcie majú pre pomerne veľkú časť populácie prvoradý význam. K implementácii sociálnej kontroly v tomto prípade dochádza prostredníctvom mechanizmu socializácie, ktorý učí, ako žiť, čo si vážiť, čo očakávať. Objavuje sa teda fenomén vnútorného cenzora. Častejšie je to závažnejšie ako strach z trestu alebo verejnej mienky.

Správanie a činy niektorých jednotlivcov a celých skupín môžu, ale nemusia zodpovedať spoločenským očakávaniam. Nežiaduce a neakceptovateľné typy správania v danej spoločnosti sa označujú ako deviantné správanie. Sociológovia skúmajú jeho rôzne podoby. Existuje mnoho dôvodov pre deviantné správanie.

Verejná mienka je aktívnym účastníkom sociálnej interakcie, ktorá predstavuje súbor hodnotení, úsudkov, vyhlásení o spoločenských javov ovplyvňujúce záujmy ľudí. Verejná mienka, jej úloha a význam závisí od demokratických základov a jej formovanie je spojené s medziľudskou komunikáciou, vyjadreniami úradov, médií, keď je o ňu záujem verejnosti. Verejná mienka zvyšuje sociálnu aktivitu ľudí a zapája ich do tohto procesu verejné inštitúcie.

Sociálno-kultúrne procesy

Kultúra v sociológii je komplexná dynamická formácia. Má sociálnu povahu a prejavuje sa v sociálnych vzťahoch.

Zmeny prebiehajúce v materiálnej a duchovnej sfére vedú k tomu, že všetky sféry života spoločnosti sa začínajú reorganizovať určitým smerom.

Hlavným sociokultúrnym procesom je adaptácia, keď jednotlivec alebo skupina akceptuje kultúrne normy, hodnoty a štandardy konania nového prostredia v dôsledku toho, že staré už neuspokojujú potreby.

Poznámka 3

Adaptácia nie je nič iné ako typ správania vhodný pre život v zmenených podmienkach, napríklad adaptácia emigrantov v cudzej krajine. Zmenená situácia v prostredí núti jednotlivca buď sa podriadiť, alebo vstúpiť do konfliktu.

Tento zložitý proces zahŕňa:

  • podriadenosť,
  • kompromis,
  • tolerancie.

Veľmi dôležitou a povinnou podmienkou adaptačného procesu je podriadenie sa, ktoré je oveľa bežnejšie ako neposlušnosť a odmietanie nových noriem.

Ďalšou formou adaptácie je kompromis, čo znamená, že skupina alebo jednotlivec súhlasí so zmenenými podmienkami a kultúrou. Kompromis je teda akási rovnováha, dočasná dohoda, no akonáhle sa situácia zmení, vzniká potreba nájsť nový kompromis.

Tolerancia je ďalšou podmienkou úspešného priebehu adaptačného procesu.

Procesom vzájomného kultúrneho prenikania je asimilácia. V tomto prípade jednotlivci aj skupiny prichádzajú do spoločnej kultúry, ktorú zdieľajú všetci účastníci procesu. Zmiešaním samostatných skupín do jednej veľkej rodiny asimilácia hasí a oslabuje skupinové konflikty.

Sociálny proces– celková aktivita inštitucionalizovaných a neinštitucionalizovaných subjektov pri vykonávaní ich sociálnych aktivít, ktorá určuje sociálny život. Sociálny proces je cyklický, evolučný vývoj.

Ovplyvňuje sa vývoj spoločnosti tri hlavné faktory:územie, črty samotnej spoločnosti, jej prvky. Územie určuje historicky sa vyvíjajúce hranice realizácie spoločenských procesov. Ich vývoj je ovplyvnený klímou, krajinou a geografickou polohou. Spoločnosť môže byť relatívne stabilná alebo dynamicky sa rozvíjajúca; Od toho závisí povaha sociálnych procesov.

Sociálne procesy majú niekoľko fáz vývoja: inštitucionalizácie– proces formovania orgánov sociálneho systému. Sú to sociálne inštitúcie, spoločenské organizácie a hnutia; - stratifikácia– rozdelenie spoločnosti na sociálne vrstvy. Spoločnosť je heterogénna. identifikuje rôzne skupiny ľudí s rôznymi ekonomickými, kultúrnymi a právnymi schopnosťami. Preto je potrebné rozdeliť spoločnosť na samostatné vrstvy alebo vrstvy; sebareprodukcie– reprodukcia zložiek a znakov sociálneho systému v procese jeho fungovania. Sociálny systém má mechanizmy sociálnej dynamiky a sociálnej statiky. Preto sa v každom novom štádiu vývoja nekopíruje, ale je obohatený o nové vlastnosti.

Tento proces nezruší to, čo už v ňom bolo obsiahnuté, ale zopakuje jeho vlastnosti a štruktúru novým spôsobom; ovládanie– kontrola činnosti sociálneho systému spoločnosti. Uskutočňuje sa pomocou tradícií, noriem a sankcií vyvinutých v spoločnosti.

Tieto štádiá sociálneho procesu sú charakteristické a prejavujú sa v rôzneho stupňa v každom jeho formy: ¦ spolupráca– spoločná aktivita ľudí, charakterizovaná uvedomením si potreby spolupráce. Spolupráca je založená na koordinovaných akciách a dosahovaní spoločných cieľov; súťaž– boj medzi jednotlivcami, skupinami alebo spoločnosťami o vlastníctvo hodnôt, ktorých rezervy sú obmedzené a nerovnomerne rozdelené medzi jednotlivcov alebo skupiny; -zariadenie– akceptovanie kultúrnych noriem, hodnôt a štandardov konania jednotlivcom alebo skupinou v novom prostredí, keď normy a hodnoty osvojené v starom prostredí nevedú k uspokojeniu potrieb. Adaptácia tvorí druh správania vhodného pre život v zmenených podmienkach; -asimilácia- proces vzájomného kultúrneho prenikania, prostredníctvom ktorého jednotlivci a skupiny prichádzajú k spoločnej kultúre zdieľanej všetkými účastníkmi procesu. Vždy je to obojstranný proces. V ňom má každá skupina možnosť preniknúť svojou kultúrou do iných skupín úmerne svojej prestíži a veľkosti. Asimilácia znižuje konflikty medzi skupinami, spája ich do jednej väčšej; konflikt- pokus dosiahnuť odmeny podrobením, vnútením vlastnej vôle, odstránením alebo zničením súpera, ktorý hľadá rovnaké odmeny.